總結范文的寫作中要注重客觀分析和客觀思考,避免過分主觀化和情緒化。以下是小編為大家準備的總結范文,希望對大家有所幫助。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇一
2020年,我局的審計工作,依法履行審計監督職責,進一步提高審計質量和工作水平,全面完成了年初計劃的各項審計任務為維護財政經濟秩序,促進經濟發展和加強廉政建設等方面發揮了重要的作用?,F對今年工作進行總結。
一、審計工作及審計項目開展情況。
以審計財政收支的真實性、合法性為基礎,將部門預算、政府采購、“收支兩條線”管理、政府非稅收入管理、轉移支付制度以及財政資金支出和使用的效果、效率為審計的重點,以進一步完善財政權力的監督制約機制,促進各部門依法履行職責,規范預算管理,提高財政資金使用效益,推進公共財政制度的建立為目的。通過審計查出財政部門、地稅部門及預算執行部門存在有未納入國庫管理資金;應繳未繳預算收入;違規調整收入款項和截留坐支預算收入等問題。
二、機關建設工作。
加強審計隊伍建設是搞好審計工作的基礎和保證,我局領導班子樹立“圍繞中心,服務大局”的意識,堅持民主集中制的原則,做到大事講原則,小事講風格,是一個團結、和諧、具有很強戰斗力的領導班子。在領導班子的帶動下,通過學習和開展一系列的創建活動,加強了審計干部隊伍建設,提高了審計人員的綜合素質,充分激發了全局人員工作積極性,全面加強機關建設。
三、存在問題與不足。
審計的整體質量還不高,隨著審計監督領域的不斷拓展,審計覆蓋面越來越大,審計項目越來越多。由于人少事多,任務重,完成審計任務的壓力越來越大,在一定程度上影響了審計質量的提高。加之現有的審計人員懂一般財務審計的多。習慣于單純的會計查賬審計,掌握現代管理知識、先進技能,和適應變化了的新形勢的能力還較弱。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇二
一、引言。
本次審計實踐的目標是深入了解審計流程,掌握審計基本原理和技術,提高自身審計能力。通過本次實踐,我們旨在培養獨立思考、團隊協作、溝通協調等能力,為未來的審計工作做好準備。
1.審計理論學習:學習審計基礎知識和原理,包括審計目標、審計風險評估、審計程序等。
2.審計實踐操作:進行模擬審計,包括制定審計計劃、實施審計程序、進行數據分析等。
3.審計報告撰寫:根據審計結果,撰寫審計報告,分析被審計單位的財務狀況和風險點。
1.增強了理論知識的理解和應用能力,對審計工作有了更深入的認識。
2.提高了實際操作能力,掌握了審計的基本流程和技術,如抽樣審計、數據分析等。
3.培養了團隊協作和溝通能力,明白了在團隊中發揮各自角色的重要性。
4.撰寫審計報告的能力得到了提高,能夠根據實際情況,合理分析問題并提出建議。
四、總結與展望。
本次審計實踐是我們學習審計知識和技能的重要環節。通過實踐,我們深刻認識到審計工作的重要性和復雜性,同時也看到了自身能力的提高。在未來的學習和工作中,我們將繼續努力,提高審計能力,為成為一名優秀的審計人員做好準備。
五、致謝。
感謝學校提供的實踐機會,感謝指導老師的悉心指導和幫助,感謝團隊成員的支持和鼓勵。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇三
引言:
本文旨在總結一份審計實踐報告,該報告涵蓋了我們在審計過程中遇到的問題以及采取的解決方案。通過這份報告,我們希望能夠幫助讀者更好地理解審計工作的重要性和復雜性。
審計過程:
1.審計背景和目標:
在本次審計中,我們負責審計abc公司的2022年度財務報表。審計目標是檢查財務報表是否準確反映了公司的財務狀況,是否存在潛在的財務風險,以及公司的內部控制體系是否健全有效。
2.審計方法和范圍:
我們采用了風險導向審計方法,制定了詳細的工作計劃和審計范圍。我們重點關注與財務報表相關的風險,包括收入確認、成本核算、現金流等方面。同時,我們也關注公司的內部控制體系,包括會計記錄、資產保管、審批流程等方面。
3.審計發現和問題:
在審計過程中,我們發現以下問題:
(1)收入確認不準確,存在提前確認收入的情況;
(2)成本核算不準確,存在低估成本的情況;
(3)現金流管理不善,存在資金短缺的風險。
針對以上問題,我們與abc公司進行了溝通,并提出了相應的改進建議。abc公司表示將積極配合我們的工作,并盡快解決問題。
4.審計結論和建議:
根據我們的審計結果,我們得出以下結論和建議:
(1)abc公司需要加強收入確認和成本核算的準確性,確保財務報表的準確性;
(2)abc公司需要加強現金流管理,避免資金短缺的風險;
(3)abc公司需要加強內部控制體系,確保會計記錄和資產保管的健全性。
總結:
本次審計工作取得了圓滿成功。我們成功發現了abc公司在收入確認、成本核算和現金流管理方面的問題,并提出了相應的改進建議。我們將繼續關注abc公司的改進情況,并建議定期進行后續審計,確保財務報表的準確性和公司內部控制體系的健全。
通過本次審計實踐報告的總結,我們希望讀者能夠更好地理解審計工作的重要性和復雜性。審計工作需要嚴謹細致,要求審計人員具備扎實的專業知識和豐富的實踐經驗。同時,審計工作也需要靈活,能夠根據具體情況采取不同的審計方法和策略。
參考文獻:
無
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇四
我實習的單位是廣東綠色世紀健康產業管理有限公司沈陽分公司,位于遼寧省沈陽市大東區41號廣東綠色世紀健康產業管理有限公司沈陽分公司市一家大型的連鎖企業全國有八百多家,國外也有四家分公司。
雖然園林綠化不是我們的主要目標,但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業生態安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養護是非常必要的。
二、實習內容介紹。
20__年3月至今2個多月期間,我在綠色世紀沈陽分公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業的,自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,但是現在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。
通過此次時間比較短暫的實習,我在林業站學到了很多東西,同時也發現林業站的建設和管理存在著一些問題,我認為不管是林業站還是林業局都應該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議。
一、調整管理職能。鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業站圍繞政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業經營走向多樣化、市場化,林業站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內容更細致、更復雜,林農的要求更具體、更嚴格。因此,鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改四權一責這個主線,遵從市場規律,依照法律政策,體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。
二、提高隊伍素質。林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質,法規政策水平,業務管理和協調工作能力。還要通過培訓,提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質,不斷改進工作作風和工作方法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導,將林業站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就可以),優化林業站隊伍結構,強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規范和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。
三、增強服務能力。林業站在做好對森林資源的有效監管的同時,當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。
努力提高六個方面的服務能力:
六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改后林業規?;洜I,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民群眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業合作社,發展林業產業協會,使林業逐步走上社會化聯合發展之路。
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為了今后事跡工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和人生閱歷,進工廠學習是一個很好的方法,馬克思主義唯物辯證法的一個最為顯著的特點就是強調物的實踐性。這次見習的主要的目的是使我們對本專業密切相關的而一些外貿業務流程作進一步的了解。例如:商品出口前的出口工作包括,事先對自己商品的了解,對國外市場的調研情況等,及其在從事對外貿易中英著重注意的某些細節和事項等。
二、見習要求。
在課堂上,我們學到的一般都是純理論的知識點,所以,借此機會,我們要把所學的只是理論和在學習過程中所遇到的有關對外貿易的疑難點與此次較為寶貴的見習實踐相結合,真正做到學以致用,并要在實際見習實踐中充分對真實的外貿業務流程有一個較為系統的認識和了解。此外,自己希望能通過此次的見習活動對懷化市近年來的對外貿易發展情況有個初步的認識和了解。
三、見習過程和內容。
寬泛來說,車次的見習活動總共為五天。其中,第一天(4月20日),根據計劃,老是安排為我們自主學習第二天和第四天講座的內容,著重是信用證和外貿業務流程等。
第二天和第四天,我們分別迎來了中國銀行懷化支行的副行長林老師,業務部經理李老師和懷化市中方縣外經貿委科長,他們都為我們做了十分精彩的講座,同時也讓我們從中學到了不少課堂以外的知識。
在當天的而講座中,我們著重到了當前經濟發展的總體態勢,2008年下半年開始爆發的全球性金融危機開始的簡單過程及其爆發的原因。林副行長還對當前經濟危機的結果做了他個人的預測和他個人的看法。之后,他進入了講座的重點----信用證。他以銀行的角度和根據他工作中所學到的經驗向我們介紹了信用證的具體情況。最后,他還結合自己的實際日常工作,給于了我們許多對外貿易業務中常見的典型誤點的提示和建議,使我們真正了解了對外貿易的實際操作流程。
林科長根據他在政府部門工作的經驗和結合他本人所知道的信息向我們種種介紹了近幾年來懷化市的對外貿易情況及在發展過程中存執的為題做了明確的說明。懷化作為一個剛剛建市10周年且經濟發展尚處于起步階段的新興城市,懷化市的進出口貿易量并不大,且大多數份額集中于一部分較為大型的企業中。且嚴格上說,懷化市對外貿易發展速度并不快且面臨資源浪費等現象。原因主要是懷化市地處中國的中西部地區,經濟發展已晚于凄然東部地區,還有其經濟尚處于起步發展階段,投資力量不足,人才較為缺乏。雖說,懷化對外貿易量上不大,但依然出現了一些較為常見的問題。比如:出口貨物常作于拒收;難以及時地收回款項等。究其原因,大多是企業缺乏對外貿易的經驗和缺乏專業性人才和出口程序的不完善等。
4月22日和24日,根據計劃的安排,我們分別參觀了湖南湘維化工有限公司和湖南懷化工業園區管委會及海連食品廠。
首先,都是湘維和海聯的隊伍貿易部負責人向我們介紹了他們公司今年來的出口貿易基本情況和在出口業務中所遇到的問題向我們做了認真的解釋并做了必要的提醒和補救措施。其次,就在他們的帶領下,參觀了他們企業產品的生產流程等。
從此次的參觀學習中,我真正地認識到了一個實體企業的對外貿易流程。怎樣做好貿易前的準備工作,怎樣有技巧地訂立有利于危機歐方的貿易合同,一級對貿易中常見和不合理的問題和要求,我們應該怎樣從容,靈活地讓我們用課堂上所學到的純理論知識與實際的業務操作相結合,并學到了許多難能可貴的外貿操作經驗。
四、見習體會。
雖說只有一周的間隙時間,但好事覺得收獲蠻大的,感受頗多的一點是,理論學習是業務實踐的基礎,但實際工作于理論的闡述有時多么的不同,在工作的先下之間,在同一些多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力。因此,對于我們在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。
好有一點就是在進行自身相對循環重復的工作中,不僅應保持關注的質量及小路,還應具備必要的創新精神。
五、見習建議。
這里,我個人認為:
1.懷化市政府應積極制定政策增加優惠政策來吸引企業的進入和建立;
3.可以給于新進入的企業適當的稅收優惠政策;
4.積極發展交通運輸也,為企業出口創造更加便利的環境。
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本次審計實踐的目標是讓學生通過實踐掌握審計的基本理論和實踐技能,提高綜合素質和實際能力。實踐內容主要包括財務報表審計、內部控制審計、業務循環審計等。
實踐過程包括理論學習和實踐操作。我們首先學習了審計基本理論和知識,包括審計目標、審計程序、審計方法等。然后,我們進行了財務報表審計實踐,包括編制審計計劃、進行財務報表分析、確定審計重點、進行實質性測試等。接下來,我們進行了內部控制審計實踐,包括了解、測試和評價企業的內部控制制度,確定內部控制缺陷并提出改進建議。最后,我們進行了業務循環審計實踐,包括對企業的銷售、采購、庫存等業務循環進行審計,發現并糾正業務處理中的錯誤和不當之處。
在實踐過程中,我們遇到了許多問題,如財務報表不清晰、內部控制不完善、業務處理不規范等。但是,我們通過團隊合作和討論,不斷解決問題,并不斷完善和優化審計程序和方法。
通過本次實踐,我們深刻認識到審計工作的重要性,并掌握了審計的基本理論和實踐技能。我們學會了如何進行財務報表分析、內部控制測試和業務循環審計,并能夠發現和糾正錯誤和不當之處。我們深刻認識到審計工作需要高度的責任心和專業性,必須仔細、認真、嚴謹地完成每一個步驟,才能夠保證審計結果的可信度和有效性。
通過本次實踐,我們也獲得了許多經驗教訓。例如,我們發現在財務報表分析中,需要注意數據來源的可靠性和準確性,才能夠做出正確的決策。在內部控制審計中,需要認真審查每個控制點,確保內部控制制度的有效性和完整性。在業務循環審計中,需要仔細審查每個業務循環,發現和糾正其中的錯誤和不當之處。
綜上所述,本次審計實踐對于我們的成長和發展具有重要意義和積極影響。我們深刻認識到審計工作的重要性,并掌握了審計的基本理論和實踐技能。同時,我們也獲得了許多經驗教訓,為未來的工作和學習提供了寶貴的經驗和啟示。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇七
韶光飛逝,一轉眼,我在__市第一人民醫院查驗科一年的見習行將完畢,回憶自己在見習階段所閱歷的點點滴滴,心里邊悲喜交集。本來蒼茫與無知,現事前滿載而回,第一次被人喚作醫師時的歡喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種查驗作業時的高興,還有見習醫院領導教師們忘我的關懷及經驗仍記憶猶新,至今仍讓我為之感動。現在,我行行將脫離這個第一次作業的當地,心里有許許多多的不舍,可是,脫離是為了可以在更多的當地更好的發揮自己的社會價值,我信賴這第一次的見習閱歷會讓我銘記終身。
見習是一件很具含義的作業,在見習中可以學到書本上沒有的常識,添加社會實踐才干,咱們有必要在實踐中來查驗自己所學的常識,雖然有時分會以為,書本上的常識底子用不上,可是,信奉了常識也就等于信奉了學習的才干,所以,我想見習的意圖不是為了畢業證,而是為了獲取常識,獲取作業技術,換句話說,在校園學習是為了可以管束社會的需求,經過學習確??梢酝杲Y將來的作業,為社會作出貢獻,可是走出大學這個象牙塔步入社會,必定會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特別的職業,理論與實踐的距離實在是太大。因此,可以以以這一年的見習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經過見習作業了解到作業的實際需求,使得學習的意圖性更明晰,得到的效果也必定更好。
見習是對理論學習階段的穩固與加強,也是對查驗技術操作的培育和操練,一起也是作業崗前的最佳操練。雖然這段時刻不是很長,但對每個人都很重要。剛進入查驗科,總有一種茫然的感覺,關于查驗作業處于比較生疏的情況,也對怎么管束這樣的新環境感到蒼茫。幸虧的是,查驗科的帶教教師們耐性的說明,讓我很快地了解了作業流程,教師們教授的閱歷,也讓我關于查驗這一專業有了更加深化的知道,我了解到許許多多在校園無法學到的更加敬重的查驗常識。
查驗是一門需求非常的細心和細心的專業,雖然在未進入醫院之前也有所了解,可是真實進入科室后,感觸又更深了。相關于醫院其它科室而言,查驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的效果,查驗科作業人員就像是臨床醫師的眼睛,職責重大,咱們所得到的每一個成果都與患者能否得到及時的醫治休戚相關。在見習的過程中,我謹記取細心、細心四字,關于每一個經手的標本都做到了依照規則流程詳盡處理,不出過失。因為我知道,這不僅僅為將來養成杰出的作業習氣奠定根底,更是對患者的擔任。因為有了這一年的查驗科見習閱歷,咱們才更全面而深化的了解了細心細心關于查驗這份作業的重要性。
在這段時刻短的見習時刻里,我獲益匪淺,見習期間的收成將為咱們往后作業和學習打下杰出的根底。無法用言語簡略精確和明晰的地歸納我此時的感觸,有感謝,也有不舍,感謝常德市第一人民醫院領導以及查驗科的教師們對我的關懷和經驗,我將以更活躍自動的作業心情,更厚實結實的操作技術,更豐厚深沉的理論常識,走上將來的作業崗位!
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇八
本次審計實踐的目標是提供一個全面的審計實踐體驗,以便更好地理解審計流程、技能和職業道德。實踐期間,學生們將在審計專家和資深員工的指導下,參與實際的審計項目。
學生們將按照以下步驟進行審計實踐:
1.初步了解業務:學生需要了解客戶的業務運營模式和目標,以及他們的財務狀況。
2.編制審計計劃:學生將根據審計準則和客戶業務需求,制定審計計劃。
3.實施審計程序:學生將執行實質性審計程序,包括檢查賬目、財務報表和內部控制系統。
4.得出審計結論:學生需要分析和解釋審計結果,并得出相應的結論。
5.撰寫審計報告:學生需要撰寫審計報告,報告中應包括審計結果、結論和建議。
三、實踐結果與分析。
學生們在實踐過程中,需要收集和記錄審計證據,并據此得出審計結論。在得出結論后,學生需要分析審計結果,識別可能存在的問題,并提出相應的改進建議。在實踐中,學生需要不斷提高自身的分析問題和解決問題的能力,以便更好地適應未來的審計職業發展需求。
本次審計實踐讓學生們深入了解了審計的全過程,并提高了他們的審計技能和分析問題、解決問題的能力。學生們通過實踐,也更加明確審計職業道德的重要性,明白了審計工作的重要性和責任。
五、未來改進方向。
通過本次實踐,學生們也暴露出一些問題,如對審計程序的執行不夠充分,對審計結果的分析和解釋能力有待提高等。針對這些問題,建議學生們在未來的學習和實踐中,加強對審計程序的學習和理解,提高對審計結果的分析和解釋能力。同時,也建議學生們在實踐中,注重提高自身的職業道德素質,以便更好地適應未來的審計職業發展需求。
六、結語。
本次審計實踐讓學生們更好地理解了審計的全過程,提高了他們的審計技能和分析問題、解決問題的能力,也讓他們更加明確了審計職業道德的重要性。通過實踐,學生們也暴露出一些問題,這些問題將在未來的學習和實踐中得到進一步改善和提高。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇九
(2)資產報酬率:[凈收益+利息(1-所得稅稅率)]/資產總額。
(3)投資資本報酬率:[凈收益+利息(1-所得稅稅率)]/長期負債+股東權益。
(4)股東權益報酬率:凈收益/股東權益。
(1)毛利率:毛利潤/銷售凈收益。
(2)銷售利潤率:凈收益/銷售凈收入。
(3)每股收益:凈收益/發行在外股數。
(1)資產周轉率:銷售收入/資產總額。
(2)投資資本周轉率:銷售收入/(長期負債+股東權益)。
(3)股東權益周轉率:銷售收入/股東權益。
(4)固定資產周轉率:銷售收入/固定資產。
(6)現金周轉率:現金/(付現費用/365)。
(1)應收帳款收款天數:應收帳款/(銷售收入/365)。
(2)存貨周轉天數:存貨/(銷售收入/365)。
(3)存貨周轉率:銷售成本/存貨。
(4)運營資金周轉率:銷售收入/營運資金。
(1)流動比率:流動資產/流動負債。
(2)速動比率:貨幣性流動資產/流動負債。
(3)負債與股東權益比率:長期負債/股東權益;或負債總額/股東權益。
(4)資產負債比率:長期資產/(流動負債+長期負債)。
(5)已獲利息倍數:(稅前利潤+利息費用+所得稅費用)/利息費用。
(6)現金流量與負債比率:經營活動產生現金/負債總額。
(7)股利收益率:每股股利/每股市場價格。
(8)股利發放率:股利總額/凈收益。
貨幣性資產是指貨幣或收取一定數額的要求權(如應收帳款或應收票據)等;。
嚴格地說,股利收益率和股利發放率不能作為財務狀況的指標,它們實際上是財務管理的另一個方面(股利政策)所要討論的比率。
流動比率、速動比率。
存貨周轉率(銷售貨物成本/平均存貨)、存貨周轉率天數(365/存貨周轉率)、應收帳款周轉率(凈賒銷額/平均應收帳款)應收帳款周轉率天數(365/應收帳款周轉率)、固定資產周轉率(銷售額/凈固定資產)、資產周轉率(銷售額/總資產)。
銷售利潤率、資產利潤率、權益利潤率。
每股收益、每股帳面價值[(資產總額-債務總額)/股份數]。
成長性的計量指標有銷售額增長百分比、凈收益增長百分比和每股收益增長百分比等。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇十
引言:
本次審計實踐旨在讓學生了解審計的基本理論和實踐操作,提高審計技能和綜合素質。通過本次實踐,學生能夠深入了解審計流程、審計方法和審計風險控制等方面,提高自身的審計能力和綜合素質。
實踐內容:
本次審計實踐的內容包括財務報表審計、內部控制審計、業務審計等。在實踐過程中,學生需要完成審計計劃、審計實施、審計報告等環節,并對被審計單位的財務報表進行認真分析和評估。通過本次實踐,學生能夠深入了解審計工作的重要性和復雜性,提高自身的審計能力和綜合素質。
本次審計實踐的成果包括審計計劃、審計底稿、審計報告等。在實踐過程中,學生需要認真記錄審計中發現的問題和解決方案,并對財務報表進行認真分析和評估。通過本次實踐,學生能夠深入了解審計工作的重要性和復雜性,提高自身的審計能力和綜合素質。
本次審計實踐讓學生深入了解了審計工作的流程和方法,提高了自身的審計能力和綜合素質。在實踐過程中,學生需要認真記錄審計中發現的問題和解決方案,并對財務報表進行認真分析和評估。通過本次實踐,學生能夠深入了解審計工作的重要性和復雜性,提高自身的審計能力和綜合素質。同時,學生還需要認真總結實踐中的經驗教訓,不斷改進自身的審計方法和技巧,提高自身的審計能力和綜合素質。
參考文獻:
1.《財務報表審計實務》。
2.《內部控制審計指南》。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇十一
一年來,在縣紀委的正確領導下,在上級審計部門的正確指導下,緊緊圍繞縣委、政府各項工作重心,以促進我縣經濟健康發展為審計監督的第一要務,牢固樹立科學發展觀和服務意識,堅持廉潔從審,圓滿完成了今年縣紀委交辦的各項工作任務?,F將一年來的思想、工作、學習和廉潔自律情況報告如下:
一、加強理論學習,不斷提高自身素質。
為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性,一年來,認真學習貫徹“三個代表”重要思想、科學發展觀理論及黨的xx大會議精神,認真學習領會縣紀委會議精神以及縣紀委年初確定的各項重點工作。通過學習,增強了用科學的理論武裝自己的頭腦,用鄧小平理論指導審計工作實踐的水平;進一步堅定社會主義、共產主義信念,時刻牢記“八榮八恥”,堅持一切從人民利益出發,堅決貫徹、模范踐行“三個代表”重要思想的要求,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵襲,正確行使手中的權力。
同時,還注重審計業務理論學習,除參加了省、市審計組織的審計業務培訓班的學習外,還比較系統的自學了財政改革相關知識、專項審計調查報告寫作等內容。通過學習,理論素養得到了進一步的提升,理想信念更加堅定,審計工作思路更加開闊。
二、注重黨性鍛煉與修養。
自覺遵守“審計人員工作紀律”,以此來規范自己的行為;不斷加強黨性修養,牢記“兩個務必”,自覺地與縣委、政府保持高度一致,不說不該說的話,不做不該做的事。在處事為人上,堅持誠實做人,踏實做事。始終以強烈的事業心和責任感做好審計工作;在工作關系處理上,比較注意把握自己的角色定位,自覺地維護大局,維護團結。
三、依法審計,求真務實。
在審計工作中,能夠認真貫徹執行《審計法》賦予的審計權限,堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點”工作方針,始終能夠做到:科學審計、文明審計、廉潔審計、客觀公正,對自己分管負責的工作能夠盡職盡責。一是能夠深入審計一線,及時協調和解決審計工作中遇到的具體問題和困難,幫助年輕的審計干部盡快成長;二是對一些熱點、難點、事關百姓切身利益的審計項目,能夠親自深入到基層進行審計調研、了解,掌握第一手資料;同時,能夠積極配合局長做好各項審計工作,大力弘揚“依法、求實、嚴謹、奮進、奉獻”的審計精神。
述職人:
20xx年xx月xx日。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇十二
引言:
本次審計實踐旨在通過實踐操作,深入了解審計流程、審計方法和審計實踐中可能遇到的問題,并通過解決問題提高自己的實踐能力和綜合素質。本次審計實踐的目的是對一家企業進行財務報表審計,幫助客戶發現可能存在的風險和問題,并提供解決方案。
項目概述:
本次審計實踐項目選取了一家企業作為審計對象,審計期間為期一年,審計目標是檢查企業財務報表是否真實、準確、完整地反映了企業的財務狀況和經營成果。審計方法包括財務報表審計、內部控制審計、業務風險分析等。
審計過程:
1.財務報表審計:
對企業的資產負債表、利潤表和現金流量表進行了詳細審查,重點關注財務報表中可能存在的不準確、不完整和不及時的問題。
2.內部控制審計:
審查了企業的內部控制制度,包括會計記錄、財務報告和資產保護等方面,發現并糾正了內部控制中的缺陷。
3.業務風險分析:
分析了企業的經營風險、市場風險和競爭風險,為企業管理層提供了改進建議和應對策略。
審計結論:
1.資產負債表中,企業資產存在部分漏記和重復計入的情況,負債存在部分未計入的情況,導致財務報表不準確。
2.利潤表中,企業存在部分未及時入賬的收入,導致財務報表不及時。
3.現金流量表中,企業現金流量預測不準確,導致財務報表不完整。
審計建議:
1.調整企業財務報表,確保準確、及時地反映企業財務狀況和經營成果。
2.完善內部控制制度,加強會計記錄和財務報告的準確性。
3.分析經營風險、市場風險和競爭風險,制定有效的應對策略。
總結:
本次審計實踐報告總結報告,通過財務報表審計、內部控制審計和業務風險分析,發現了企業財務報表中存在的問題和風險,并提出了相應的解決方案。本次審計實踐提高了我的實踐能力和綜合素質,也讓我更加深入地了解了審計工作的重要性和復雜性。在未來的工作中,我將繼續努力提高自己的實踐能力和綜合素質,為企業提供更優質的審計服務。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇十三
審計實踐的目的在于通過實際操作,提高我們對審計工作的認識和了解,增強我們的實踐能力和綜合素質。本次實踐主要目的是鞏固和加深我們所學的審計知識,培養我們的審計實踐能力和團隊協作精神,提高我們的職業素養和職業道德水平。
二、實踐內容。
本次實踐主要包括以下幾個方面:
1.編制審計計劃:根據被審計單位提供的資料,分析識別風險領域,確定審計程序和審計方法,制定審計計劃。
2.實施審計程序:按照審計計劃,對被審計單位的財務報表進行審查和評估,包括賬項審查、分析性測試、抽樣審計等。
3.編寫審計報告:根據審計結果,編寫審計報告,提出審計意見和建議,并報告給上級主管。
4.歸檔管理:對審計工作底稿進行整理和歸檔,確保審計工作的規范化和標準化。
三、實踐成果。
通過本次實踐,我們收獲了很多寶貴的經驗教訓,主要有以下幾點:
1.審計計劃的編制能力:我們學會了如何識別和評估風險領域,確定審計程序和審計方法,從而更好地把握審計重點和方向。
2.審計程序的實際操作能力:我們通過實際操作,掌握了賬項審查、分析性測試、抽樣審計等審計程序,并能夠靈活運用各種審計方法。
3.審計報告的編寫能力:我們學會了如何根據審計結果,客觀地編寫審計報告,并提出審計意見和建議。
4.團隊協作能力:我們學會了如何與同事溝通和協作,共同完成審計工作。
通過本次實踐,我們深刻認識到審計工作的重要性和復雜性,審計工作需要嚴謹、細致和謹慎的態度。同時,我們也認識到審計工作需要不斷學習和更新,以適應不斷變化的經濟環境和法律法規。
總之,本次實踐對我們來說是一次寶貴的學習和鍛煉機會,我們將把所學知識和技能應用到實際工作中,不斷提高自己的綜合素質和競爭力,為未來的職業發展打下堅實的基礎。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇十四
引言:
本次審計實踐旨在讓學生了解審計的基本理論和實踐操作,提高審計技能和綜合素質。通過本次實踐,學生能夠深入了解審計流程、審計方法和審計風險控制等方面,提高自身的審計能力和職業素養。
實踐內容:
本次審計實踐的內容包括財務報表審計、內部控制審計、業務審計等多個方面。學生需要完成財務報表的審計工作,包括對收入、成本、利潤等指標的審核和分析,以及對資產負債表的審核。同時,學生還需要進行內部控制審計,評估企業的內部控制制度的有效性,并提出改進建議。此外,學生還需要參與業務審計,對企業的經營狀況進行評估和審計。
實踐過程:
本次審計實踐分為三個階段,分別是準備階段、實施階段和終結階段。在準備階段,學生需要了解審計的目的和范圍,制定審計計劃和方案,并確定審計方法和程序。在實施階段,學生需要開展現場審計工作,對財務報表和內部控制進行審核和評估,并記錄審計過程和結果。在終結階段,學生需要撰寫審計報告,并對審計結果進行解釋和說明。
本次審計實踐取得了良好的效果。首先,學生掌握了財務報表的審核方法,能夠準確分析各項指標,提高了自身的財務分析能力。其次,學生了解了內部控制審計的方法和程序,能夠有效地評估企業的內部控制制度。最后,學生提高了自身的業務審計能力,能夠對企業經營狀況進行評估和審計。
本次審計實踐使學生了解了審計的基本理論和實踐操作,提高了審計技能和綜合素質。在實踐中,學生需要完成多個方面的審計工作,包括財務報表審計、內部控制審計、業務審計等。通過實踐,學生能夠深入了解審計流程、審計方法和審計風險控制等方面,提高自身的審計能力和職業素養。同時,學生還能夠掌握團隊合作和溝通技巧,提高自身的團隊協作能力。
在實踐中,學生需要按照審計計劃和方案進行審計工作,對財務報表和內部控制進行審核和評估,并記錄審計過程和結果。在撰寫審計報告時,學生需要準確地解釋和說明審計結果,并提出改進建議。
通過本次審計實踐,學生不僅能夠提高自身的審計能力和職業素養,還能夠了解團隊合作和溝通技巧的重要性。在實踐中,學生需要與審計師進行有效的溝通和協作,共同完成審計工作。
綜上所述,本次審計實踐取得了良好的效果,學生不僅提高了自身的審計能力和職業素養,還能夠了解團隊合作和溝通技巧的重要性。在未來的學習和工作中,學生應該繼續加強自身的審計能力和職業素養,提高自身的綜合素質和競爭力。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇十五
引言:
本文旨在總結一份審計實踐報告,該報告涵蓋了審計過程、方法和發現的問題。通過這份報告,我們希望向讀者展示如何進行一次完整的審計實踐,并提供對審計過程和結果的深入理解。
審計實踐報告主要圍繞審計過程、方法和發現的問題展開。以下是報告的詳細總結:
1.審計過程:
審計過程通常包括以下步驟:
(1)確定審計目標:明確審計的總體目標以及為實現該目標所需要進行的各項具體審計業務。
(2)編制審計計劃:根據審計目標,編制審計計劃,包括審計范圍、時間、人員分工等。
(3)實施審計程序:按照審計計劃,對被審計單位進行實地檢查,以收集有關審計證據。
(4)編寫審計報告:根據審計結果,編寫審計報告,包括審計結果、問題總結、建議和結論等。
2.審計方法:
審計方法通常包括檢查、觀察、詢問、分析等。檢查主要是對被審計單位的賬目、文件等進行仔細的查閱;觀察則是觀察被審計單位的業務活動過程;詢問則是向相關人員了解業務活動情況;分析則是通過數據分析,發現可能存在的問題。
3.審計發現的問題:
審計發現的問題主要包括以下幾個方面:
(1)財務報表不準確:財務報表未能真實反映被審計單位的經濟活動情況。
(2)內部控制不健全:被審計單位的內部控制存在缺陷,可能導致業務活動風險。
(3)業務活動不規范:被審計單位的業務活動存在不合規情況,可能違反相關法規和規定。
(4)資產安全問題:被審計單位的資產存在安全隱患,可能導致資產流失。
結論:
審計實踐報告總結主要圍繞審計過程、方法和發現的問題展開。通過這次審計實踐,我們發現了被審計單位在財務報表、內部控制、業務活動和資產安全等方面存在的問題。我們建議被審計單位根據審計結果,采取相應的改進措施,提高財務報告的真實性和準確性,加強內部控制,規范業務活動,確保資產安全。同時,我們建議被審計單位定期進行審計,以保持其財務和業務活動的合規性。
總結審計報告有哪些范文(16篇)篇十六
審計實踐是對所學審計課程的一次綜合檢驗,也是提高同學們實踐能力和綜合素質的重要途徑。本次實踐涉及企業財務報表審計、內部控制審計和經濟效益審計等多個方面。以下是本次審計實踐的總結報告。
一、實踐目的和背景。
審計實踐的目的是使同學們更好地理解審計理論,掌握審計方法和技巧,提高同學們的實踐能力和綜合素質。本次實踐的背景是現代企業制度不斷完善,審計工作的重要性日益凸顯。
二、實踐內容和方法。
本次審計實踐主要包括以下內容:
1.財務報表審計:對財務報表進行審計,確定其真實性、完整性和準確性,并發現存在的潛在問題和風險。
2.內部控制審計:評估企業的內部控制制度,確定其有效性和合規性,并發現存在的問題和改進建議。
3.經濟效益審計:對企業的經濟效益進行評估,分析其經濟效益水平、成本效益比、資產收益等方面,并發現存在的問題和提升空間。
實踐方法包括手工審計和計算機審計兩種。在手工審計方面,同學們學習了審計實務操作流程,掌握了審計文檔的整理和歸檔方法;在計算機審計方面,同學們學習了使用審計軟件進行審計,提高了審計效率。
實踐結果表明,通過本次審計實踐,同學們掌握了審計方法和技巧,提高了審計實踐能力,加深了對審計工作的理解和認識。同時,同學們也發現了自己在審計實踐中的不足和問題,并積極尋求改進和提高的途徑。
總結本次審計實踐,同學們在實踐中收獲了很多,但也存在一些問題和不足。例如,部分同學在實踐中存在操作不規范、文檔整理不規范等問題。因此,同學們需要進一步加強對審計實踐的學習和培訓,提高自身的實踐能力和綜合素質。
四、實踐建議和展望。
針對本次審計實踐,同學們提出了以下建議和展望:
1.加強實踐操作的規范性和準確性,提高自身實踐能力和綜合素質。
2.加強實踐過程中的溝通和協作,提高團隊協作能力。
3.加強實踐過程中的風險控制,確保實踐過程的安全和穩定。
展望未來,同學們將繼續加強審計實踐的學習和培訓,提高自身的實踐能力和綜合素質,為將來的審計工作打下堅實的基礎。