一年級五一勞動節（優秀19篇）篇一
五一放假了，我決定和媽媽一起打掃樓梯。我拿著掃把從三樓往一樓掃，媽媽負責擦欄桿。掃到二樓的時候我已經滿頭大汗了，好累啊！抬頭看看媽媽，她正在仔細地擦著欄桿，于是我又繼續干起來。不一會兒就打掃完了。看著干干凈凈的'樓梯和欄桿，我和媽媽開心地笑了！
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇二
我盼望已久的“五一”節又到了，可我一點也不開心，覺得很無聊。因為別人的孩子會有安排旅游等令人愉快的活動，可我呢，只能在家里慢慢打發時間。
今天，我醒來肚子餓了，卻發現爸爸媽媽不在家，怎么辦呢?我急得團團轉，我想：“還是炒蛋吧!”
我往沒有油的鍋里打了兩個雞蛋，頓時雞蛋粘在鍋底，糊了，滿屋都是刺鼻的糊味，我慌忙關掉開關。唉，失敗!
這時媽媽回來了，聞到一陣濃濃的糊味，大吃一驚，沖進廚房，我板著臉告訴媽媽炒蛋的經過，媽媽看著我狼狽不堪的樣子，被弄得哭笑不得。
在媽媽耐心指導下，我沒過多久炒蛋的技術已經很高超了。當我看著爸爸、媽媽津津有味地吃著我炒的雞蛋，我的心里比吃了蜜糖還甜。
今天，媽媽帶我去迎澤公園玩。
首先，我們去劃船，看著人們一個個開始劃船了，5分，6分，7分，10分還沒輪到我們，我心急如焚。盼啊!等啊!終于輪到我們了，我們登上了船，轉了一圈，就回來了。準備去下一個景點。
走在路上，我看到許多郁金香，有：紅的、粉的、白的、金黃的，五顏六色，漂亮極了。
走著走著，我們來到了旋轉木馬，我選了一匹白色的小馬，媽媽騎了一匹白色大馬，隨著一聲悅耳的響聲，旋轉木馬開始跑了，接著，動聽的音樂也跟著想起來了，我不由自主的跟著唱了起來“旋轉木馬嘩啦啦，嘩啦啦啦啦啦啦右轉右轉，時光快速的飛越……”又是一聲悅耳的響聲，木馬停了下了。我和媽媽下了木馬，找下一個地方。
哦!我們下面要去科普鳥廊，一進門就看到了金剛鳥，接著，去看孔雀、山雞……。
參觀完鳥廊，我和媽媽戀戀不舍的離開了公園。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇三
五一小長假我們做了一個計劃。我和爸爸媽媽姐姐還有哥哥一塊向鄭州動物園出發。我們做了兩個小時的車終于到了動物園門口。
動物園的人可真多呀!賣票的窗口排起了長龍。后來好不容易買到了票然后進道動物園。
首先映入眼簾的是天鵝，它們住在一個小島上，四面環海。很漂亮。天鵝有高高的脖子。身上潔白無暇。它在河面上自由的游來游去，逍遙自在。繼續往里走看見了鴕鳥。它黑得身，雪白的脖子和頭。長長的腿，跑起來感覺不到聲音。接下來我們走到了海洋館，里面的魚應有盡有。有福鱷，又名鱷雀鱔或大雀鱔。它跟鱷魚一樣的短吻，和兩排匕首般一樣的牙齒。有狗仔鯨，狗仔鯨別名紅尾護頭，紅尾鯰。外型比較優美，身體延長，寬而扁平，嘴的上下有雪白高貴的白須，共六對。還有許多沒有見過的魚比如鉛筆魚，短嘴鱷，黃鸚鵡，雀尾海象，有海豹海獅。
我們繼續出發。看見了大象，我們見到大象很興奮，總共有三頭，有兩頭非洲象，還有一頭亞洲象，兩頭非洲象的游客很冷清，那頭超級龐大的亞洲象的游客很熱情。我看見它正在吃食物，它吃的食物有蔬菜，水果，當時它正在吃白菜。它吃的時候用腳提白菜然后用鼻子拴住，高高抬起鼻子，一口吞下一棵大白菜。我拍了它吃白菜的照片。我姐姐我哥和我一起跟大象拍了合照。
看完大象，真的像書上寫的一樣腿像柱子，身體像墻，耳朵像扇子，鼻子像彎鉤。
我轉過身看見了它的鄰居——犀牛。它的角有兩個，一個長，一個短。小耳朵，小眼睛，走起路來扭呀扭。
還有大猩猩，長頸鹿，豺，狼，虎，豹，大蟒蛇，眼鏡蛇，鱷魚。我就不一一介紹了，我今天的收獲可真大呀!
動物和人類都是息息相關。我們要愛護動物，保護動物。我們要跟動物和睦相處。共同生存在這個美好的家園。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇四
今年的五一勞動節，我沒有去遠郊，而是回到了奶奶家看望爺爺奶奶。我還幫爺爺奶奶干活了呢。奶奶把菜種下后，還沒來得及扎柵欄，我和爸爸媽媽一起栽起了柵欄，爸爸抱木棍，我幫媽媽拿木棍，媽媽把木棍栽在地里。我們一家人齊心協力在很短的時間內就扎起了柵欄。爺爺奶奶看見了高興得合不攏嘴，把我抱起來說：“我的孫女長大了。”
我覺得這個勞動節過的真有意義。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇五
經過一學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更不簡單，一年級教師工作總結。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創造出讓孩子茁壯成長的良好教育環境。班主任工作管理人的工作，我所面對的又朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲強的一年級學生，所以一個學期下來給我最最強烈的體會：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：
一、真誠、耐心，培養學生良好的習慣。
一年級學生的特點就好動、好玩。如何讓這些孩子們適應小學生活，成為一個真正的、懂事的小學生我碰到的首要問題。我認為，良好的`習慣學習的基矗因而，在了解每位學生的基礎上，我從小事抓起，注重培養學生養成良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和-諧、整潔的學習、生活環境。我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些;在班內開展“人人爭做小明星”的活動，每周定時評比，表彰先進，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。并且，在班中選拔出合適的學生擔任班干部，進行培養、指導，鼓勵他們做好帶頭工作，協助教師完成一些工作，如：早讀，午間等。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養成都不能“說到立即做到”，平時要有足夠的耐心、誠心引導學生，期待他們的進步。
二、關愛、賞識，真誠為友。
每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，平等地進行交流，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂。一位教育家曾指出，教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。我首先對每個學生進行全面了解，經常同他們個別談心，從學習、心理、家庭等處了解學生。班中有一個叫“王鼎豪”的同學，上課亂動，下課后經常攻擊其他同學，頂撞任課老師。其父母不太懂教育的規律，父親性格暴躁，動不動就大喊大叫，母親特別溺愛孩子，這個孩子自從入學以來就不懂得該怎樣上課，不守紀律，不尊重任課老師，個讓我們所有老師都感到頭疼的孩子，工作總結《一年級教師工作總結》。剛開始，我也很無奈，可后來根據我的觀察和接觸，發現這個孩子非常善良，而且樂于表現自己，經過我的多方面努力之后，該生在各方面都有了很大的進步，期末考試的成績在班中遙遙領先。
三、做好后進生的轉化工作。
我們這個班有個學生，后進生的人數也相對多。因此，轉化后進生班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發現他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優等生，應多給后進生創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵，不要刻意的給他們布置過多的作業，給他們留出足夠休息的時間，因為他們真的更需要休息。多與家長聯系，讓這些孩子多讀點書，努力爭取家校聯合為學生創造一個良好的學習環境，同時也促進班級的整體發展。
四、把握尺度，愛中有嚴。
意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到：“道德的營養和精神的中毒對人們心靈的危害，正如身體的營養不良對身體的危害一樣。”班里有幾個很聰明，但非常調皮的小男孩。對于他們身上出現的不良行為，我沒掉以輕心，聽之任之，更不會因其學習成績好而包容、姑息。一次，班里幾個平常成績、表現都不錯的學生搞惡作劇。我得知后，立即找他們談心，講道理，并嚴厲地批評了他們。從那以后，這些同學也逐漸學會嚴格要求自己，學習上也有了更大的進步。
做好班主任工作，不一件容易的事，做一個好的班主任，更不一件容易的事情。這學期雖然自覺想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不我理想中的明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲，才能把工作做得更好。
經過一學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創造出讓孩子茁壯成長的良好教育環境。班主任工作管理人的工作，我所面對的又朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲強的一年級學生，所以一個學期下來給我最最強烈的體會：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇六
五月一日，我哥哥、媽媽和啊姨乘坐了4個小時的火車，一路興奮地來到了南京小姨家。
小姨熱情地迎接我們。第二天一大早，我們便出發去游玩。首先，我們來到了一片一望無際的`花海中，婷媽媽介紹，這種花叫薰衣草。我們姐妹兄弟一下車，就迫不及待跑上山，哇！那么多，那么密，那么遼闊的薰衣草！這簡直像紫色的花海！美不勝收！聽媽媽介紹，薰衣草的功效可大了，可以配制精油、潤膚露、香皂……，我簡直不敢相信這小小的薰衣草能有這么的作用！我們還美美地在花叢中留下了照片捏！
離開熏衣草地，我們又來到了紅山森林動物園。哇塞！人山人海！我們隨著人流，看到了可愛的企鵝，機靈的猴子、兇惡的老虎、美麗的斑馬和國寶――熊貓。時間過得飛快，我們依依不舍地離開了動物園。
啊！今年的五一我最快樂！
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇七
為進一步提升學校安全管理水平，提高學生安全應急避險能力，保障節日及汛期期間學生的人身安全，維護學校穩定。結合學校實際情況開展了一系列活動，現將活動開展情況總結如下：
為確保此次活動能夠順利進行，安全辦公室制定了“五一”及汛期安全活動議程。由校長任組長，分管副校長牽頭，安全辦公室具體落實，各部門全力配合。并召開了專門的部署會議，現就相關活動作了如下總結。
1.充分利用周一國旗下講話和周五集會進行了以“節日期間和汛期安全”的主題教育。同時召開了家長會，與家長簽訂定了安全責任書。
2.少總部充分利用課外活動時間組織六個中隊的隊員舉辦了一次以“節日及汛期安全”為主題的隊會和板報。
3．安全辦公室利用大課間活動時間組織全校師生進行了應急逃生演練。
4.及時發放了《至全國中下學生家長一封信》，各班以班為單位進行了20xx年“防溺水”安全有獎答題活動。
5.分管學校安全工作的副校長利用晚自習時間組織住校班級的學生就交通安全、防溺水、防火災、防地震、防范暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、放自然災害、防網絡詐騙等方面的專題講座。
6.安全辦對學校校舍和重點區域進行了一次拉網式的安全隱患大排查。
通過上述活動的開展安全必將成為學校工作的盾牌，為教育教學保駕護航。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇八
這個五一假期，是充滿樂趣的，不行嗎?聽我慢慢到來。
第一站，我們來到了壽鹿山。壽鹿山位于甘、蒙、寧三省區交接處。森林覆蓋面積574公頃，以天然林為主。自1995年批建為省級森林公園以來，經當地政府植樹造林的不懈努力，現已建成為集吃、住、游、樂于一體的旅游勝地，正式對游客開放。
我們來到了壽鹿山腳下，那白色的階梯，仿佛一架天梯豎在前面的陡坡上。我看到這，不由自主地想到了鋪路的人，他們用心血和汗水，換來了游人的歡樂……想到這里，我覺得他們真是無名英雄!
我立刻找了根小棍子，懷著激動的心情，朝山頂爬去。幾百米之后，我已是滿頭大汗，我喘著粗氣，回頭望去。不望還好，這一望，嚇得我險些滾下山去。原來，下面的一切事物，都變的很小很小了。大約半個小時之后，有些人已經打了退堂鼓，但我還是決心向上爬。不知什么時候，我已經爬上了山頂。俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”我得到最好的收獲就是：世上無難事，只要肯登攀。只要有毅力，不管什么事情都能成功!
第二站，我們又來到了黃河石林。黃河石林位于甘肅省景泰縣東南部的中泉鄉龍灣村，景區占地面積34平方公里，其中石林面積10平方公里。20__年1月被國土資源部批準為國家地質公園。
我們一起欣賞這千奇百怪的石林。“瞧，那個像一個正在睡覺的人。”“看!那像個獅子頭!”“這像個老虎。”……真是讓人目不暇接!
看了好一陣，爸爸說該回家了。我們才依依不舍的告別了黃河石林。
我坐在車里，心里默默地說著：再見了——甘肅，再見了——景泰，再見了——石林，再見了——給我啟迪的壽鹿山!
怎么樣，我的五一假期是充滿樂趣的吧。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇九
五一是勞動節，也就是我放假的第一天，在五月一日這天，下午的時候，因為天氣很不好，而且還下起雨來了，所以我就在家里幫助爸爸和媽媽干家務活，我先接了一大碗水。
然后再在水里倒入一些洗潔精，然后在拿一個毛巾，就可以擦玻璃和洗碗了，干完這兩件以后，我看了一下鐘表，已經四點多了，我再給我家的桂花樹澆了一點水，就回家去休息了。
這就是我的.勞動節。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇十
今年的五一節，我過的非高興，過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇十一
半個月后就是五一勞動節小長假了，小同學們都可以趁著這個假期稍稍放輕松。在這短暫的假期里會不會發生什么有趣的事呢?學著用紙筆把它記錄下來，下面是一篇勞動節作文，記錄著別人的趣事。關注廣州小升初學習網，了解更多小升初資訊。
一年一度的快樂的“五一”節又到了。今天，媽媽全公司的人都帶著孩子去唱卡拉ok，我也跟著媽媽去了。
到了卡拉ok廳，我看到里面不太明亮，但燈光是五顏六色的，一閃一閃的，美麗極了。開始唱歌了，響起了美妙的音樂聲，大家靜靜地聽。第一個唱的是一位大哥哥，我不知道他唱的是什么歌，還得了98分，真厲害。接著一位小妹妹唱了一首《世上只有媽媽好》，得了100分。大家都熱烈鼓掌，我差點把手都拍紅了。最后我也唱了一首兒歌，但分數不高，我就不好意思說了。
雖然我的歌唱得不好，但這個“五一”節過得很快樂。
今天是五一勞動節，我們一家坐在一起看電視，忽然我有一個想法：今天不是五一勞動節嗎，我向大家提了個建議，我們一起把家里的衛生打掃一下吧。媽媽當隊長，她給我們分配了任務，爸爸搞廚房的衛生，媽媽擦桌子，琳姐姐掃地，我拖地。
我們都累了，但是我們都堅持到了作后，把家里打掃得干干凈凈。
今天真開心!我們把家里搞得漂漂亮亮、整整齊齊的，過了個快樂的、有意義的五一勞動節。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇十二
2022年五一到了，我和爸媽一起去日照看大海。我們來到了美麗的森林公園。公園里有高大挺直的水杉樹，還有美麗的孔雀，狡猾的狐貍。
海邊有一艘艘漁船停靠在海岸上，遠處沙灘上有許多人在戲水。漲潮時間到了，海浪卷著浪花簇擁著向我們走來，它輕輕的掃著我的腳丫。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇十三
又是勞動節！期中考試后的勞動節！記得從前讀小學時，無論是考試前還是考試后，我都不會擔心假期的日子過的如何，因為，每次考得都很理想。可是，這次......唉，這七天恐怕要被禁足，呆在家里了。
勞動節那天，我正準備設定一個假期作息計劃表，以便充實假期生活。忽然，電話鈴響了，老爸去接電話。“該做些什么呢？該做些什么呢？......”我一只手托著腦袋，另一只手在不停的玩弄鉛筆，苦思冥想著。老爸接完電話，走過來對我說：“linda，你外婆叫我們去吃午飯。我就不去了，你和*一塊去。”“為什么？”我不解的問。“我還要做生意，客戶很多。”“沒關系的嘛，只一頓飯時間。”“不行。”老爸不打算改變想法。“那......好吧，我會和他們說的。”我投降了。
吃完午飯后，我去表姐的房間。推開她房間的門，見她在做試卷。見到我，連一個微笑都沒有。我問：“嗨，你......今天怎么怪怪的？”“沒考好。”好簡單的一句話！“唉，同是天涯淪落人！”我把古典名句都搬了出來。“你也沒考好？！”她用驚訝的眼光看著我。“怎么，不相信呀？告訴你，我的數學只考了122分！”
“122分也少？我只考了75分！”表姐懊惱的說。“啊，沒想到你比我還慘。”我同情的望著她，又接著說：“說句老實話，你考得也太低了吧，好象是不及格。100分的試卷考75分還算不錯，可是，150分的試卷考75分就說不過去了。我想，你得再努力一把，爭取在期末考試中取得進步。否則，別說七天，就連一個暑假都沒得玩。”她點點頭，又補充道：“你也要加油哦！我們都是班長，要做榜樣。”
“yeah!”我用力的點點頭。
經過表姐的一番鼓勵，我重新鼓起勇氣。我曾經覺得自己像一個失敗的選手，被別人遠遠的甩在后面。可是，我想明白了，別人并不可能永遠，自己也不會永遠落后，只要在加把勁，一定會追上來，并把別人遠遠的甩在后面！
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇十四
世界上有各種各樣的船：有輪船、貨船、游艇……每一次看見船，我都會想起第一次坐船的事情，那可真是個有趣的。
故事。
啊!
“五一”那天，我們一大家子覺得一直呆在家里沒意思，媽媽對我和弟弟說：“我們全家一起出去玩吧!”我和弟弟異口同聲地問：“去哪玩呢?”媽媽想了想說：“正好大舅、二舅、姨姨他們都在姥姥家，我們就去姥姥家跟他們商量商量吧!”
到了姥姥家，我們征求他們的意見，大家你一言我一語地討論起來了一會兒說去錦繡廣場好，一會兒說去植物園好，爭論了好久之后，大家終于有了一致的意見——去五里海沙那里玩。
我們就坐著大舅的面包車邊看著沿途的風景，邊一路歡歌笑語地到五里海沙那里玩。
那里有大海、有沙灘、有船、有一家挨著一家的店鋪。跟沙灘有關的東西應有盡有，幾乎一應俱全。妹妹拿著帶來的鏟子挖沙子蓋城堡。大舅和二舅一起去挖螃蟹。我們玩得不亦樂乎把什么煩惱都忘了。
我突然想起了到了的大海的一件非做不可的事——坐船。我剛提出我的想法，立即獲得了大家的一致贊同。
我們租了一條舢板船，可以在海上開半個小時，一個老爺爺為我們開船，我們則坐在船艙里享受在海上的樂趣。我把頭探出船艙，吹著涼爽的海風，大舅對我說：“毅軒，你可得小心點，掉到海里可就沒命了!”我犟嘴說：“我可不是傻瓜，我的手早已把船舷抓牢了。”說完我還想大舅吐了吐舌頭，大家笑得前仰后合。時間就在歡樂聲中快速地流淌而過，不知不覺就已經是傍晚了，大家趕緊收拾東西回家了。玩樂的時間過得總是這么地快!
這次海上旅行真是太好玩了，真希望能有更多的機會跟家人一起出來玩!
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇十五
今天是勞動節，媽媽帶著我去森林公園里爬山，我非常高興。我們一進森林公園就聽見小鳥嘰嘰喳喳，還能清澈見底的的小溪，它們嘩嘩的流著好像急促的腳步聲，那里的石頭各種各樣、五顏六色，我還看見了一個索道，那里還有川流不息的觀光車。我問媽媽：“媽媽，這里有什么好玩的？”媽媽說：“公園里有石門、黃羊壩、月宮潭、秦嶺梁、樺林灣等幾個景區，還有彩虹瀑布呢！”
我和媽媽邊走邊玩可開心了，那里山清水秀，景色優美，可比呆在家里好玩多了！今天，我真開心，我真期待下次來森林公園玩。
勞動節，由于我要回老家，沒能完成打掃。媽媽一直說要補上。
今天剛從老家回來，媽媽便大聲宣布說：老崔（我爸）、小崔（我）我們現在要開始到掃衛生了。我和爸爸都應和說：yes！！！
然后，忙碌的到掃開始了。媽媽先分工：我負責我自己的房間和姐姐的房間，爸爸打掃廚房、客廳、他的房間，媽媽打掃儲物間、衛生間。我先用水涮了抹布，然后擦了我和姐姐的寫字臺、書柜。然后掃了一遍，最后用拖布拖了一遍，我的任務完成了。下來說說爸爸吧，他打掃得較多打掃完后滿頭大汗。媽媽呢，她打掃得最少，果然不出我的預料，她早早打掃完就去睡午覺了。哎，媽媽真懶。
再見，我去寫數學作業了。
五一勞動節，它是全世界勞動人民的節日，為了慶祝這一節日，全國各地都會放假。
今天媽媽就陪著我和弟弟出去玩了，我們去了動物園，有老虎，獅子，長頸鹿，海豚，這些動物都是我們人類的好朋友，我們又去抓魚了，每個人都有一個網子，看誰抓的多，嘿嘿還是我抓的多，一會我就抓了一盆了，弟弟還是那么點，一會弟弟就累了，還買了水槍，看誰噴的遠，可是一會弟弟就煩了還是回家吧，但是我還沒有玩夠呢，媽媽說去超市買點東西就回家吧，這就是我們的節日，短暫而又愉快。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇十六
五一節，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去南山竹海玩，我爬到半山腰的時候，看到老夫子的石像，邊上有一些小孩和大人跑上去摸石像的耳朵，我和爸爸也想嘗試一下，結果爸爸成功了，我失敗了。
我繼續爬山，一直爬到山頂，站在山頂上往下看：漫山遍野的竹子，真是太美了！
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇十七
最讓我開心的是旋轉木馬，一匹匹馬兒隨著音樂一上一下的動著，它們好像活了似的，想在寬闊的草原上自由“飛翔”。
這個五一節，我過得很開心。
作者用歡快的筆調寫出了自己和爸爸媽媽游樂場的感受以及自己的所見所聞，字里行間充滿著生活的樂趣。文章語言自然，感受真切，比喻和想象都很恰當。篇幅短小精悍,值得一讀。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇十八
今天是五一節的最后一天，天氣很好，而我們的心情更好，因為我們高二一班今天要完成一項光榮的任務，爬山撿垃圾。
下午，我們早早的出發了，我們在班主任老師帶領下，慢慢地沿著山路往上爬，藍藍的天空中飄著幾片雪白的云朵，那一片片郁郁蔥蔥的樹林中，還不時傳來小鳥歡快的歌聲。
在一些草叢中，盛開著一些小菊花，那嬌嫩的白色小花瓣中，伸出幾莖細弱的嫩黃的花蕊，好看極了。一路上的垃圾還真不少，有牛奶盒，飲料瓶，糖果罐，零食袋，汽水瓶，塑料袋……，不到半山腰我的塑料袋里的垃圾滿了，幸虧我拿了兩個大塑料袋，我們一路爬山，一路不停地撿垃圾，一陣微風吹過，一棵棵大樹們不停地向我們招手，似乎在向我們致謝。
我們費盡了九牛二虎之力，終于到達了山頂。這時，我們的垃圾環保袋已裝得滿滿的了。在山頂上，一陣又一陣的清風拂過我的臉頰，我望著我們走過的山路，已經煥然一新了，心里比考了滿分還要高興。我想，要是每個人都養成好習慣，不亂丟垃圾，見到哪怕是別人丟的垃圾，也能隨身帶走，這世界一定會變得更干凈，風景也一定會更美麗!
隨后班主任老師說我看大家都累了，下面有請小y同學給大家唱一首歌大家掌聲歡迎，隨后小y同學給大家唱了一首(團結就是力量)我們同學也跟著唱樂起來。隨后小y同學又唱起了(國家)，最后我們全體站好隊，合唱，主任老師特意設計了一段詩朗誦即有新意，又給了大家一個喘息的機會，以便下一首發揮得更好，我們在歌曲(明天會更好)中結束了這難忘的.五一。
一年級五一勞動節（優秀19篇）篇十九
五一的早上，我還在夢里，奶奶在客廳看電視，我被吵醒了。奶奶告訴我媽媽去杭州參加同學聚會了。起床后，我和奶奶去了家樂福，買了最愛吃的東西，然后就回到了家。
我很想念媽媽，真希望媽媽能馬上就回到家啊！第三天，媽媽回來了，帶回了昆明阿姨送給我的玫瑰花餅干，洛陽阿姨送給我的好想你紅棗，青島阿姨可口的小點心&&我好開心啊！