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與你相伴高中生（匯總20篇）篇一
回憶若隱若現，它是最珍貴的財富，無論你到天涯海角，無處不在。像金子，永遠在角落里光芒四射；像花朵，在心間含苞待放。就算經歷風吹雨打，終究不會消散。回憶起點點滴滴，成長路上，有你相伴，真好！
在那一天，第一次踏入校門，漫步在林間小路，一片花紅酒綠映入眼簾。也是在那一天，我們第一次邂逅。命運的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情：因沒有將零食分給那傲嬌小公主后被欺負的你，昔日里的高個子變得如此無助，如此的委屈。在冷冷清清的角落里找到你，只有我們兩個。你的眼睛已熱烈盈眶，講述你的無辜，我為你打抱不平，當時的一句話使我難以忘懷，正是我自己說的：“哭吧，哭出來能好受些。”以后，這個世界只有我能欺負你，我的零食全歸你，有人欺負你來找我，讓我為你撐腰。
還有一次，我們歡聲笑語地走在回家的路上，到了岔路口，摸了摸書包，一下愣住了，怎么沒有，這，也沒有。微風搖曳著，卻有一個身影，不知所措。左顧右盼著，她還未走遠，一下追了上去“我……我沒帶鑰匙。”心里提心吊膽，但意想不到的是，她居然二話不說地就把我拉進家門。
回到她家，滿腔熱情地招待，一瞬間，桌子上的零食已堆積如山，放了電視，兩人坐在同張床上，不知不覺中，那個房間傳來一片喧鬧聲。那個下午，不再枯燥乏味，時間也異常的快。
在回不了家的時候有個暫時歇腳的地方，在鳥語花香的道路上有個人同你笑，在你無精打采時，總有這么一個人形影不離。有許多年后，你將會思緒萬千：有一個人陪伴，真好。
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與你相伴高中生（匯總20篇）篇二
我喜歡你，常常與你在一起。當我考試失意時，你用最精辟的語言來鼓勵我，使我找回信心；當我寂寞時，你用生動的語句帶我進入你的世界，使我有個伴兒來陪陪我；當我傷心時，你的幽默恢諧不時地從字里行間中透露出來，令我捧腹大笑。猜猜“你”是誰？對了，你就是書。
小時候有一次，我在客廳里玩耍，不經意地瞄見媽媽，只見她躺在搖椅上，手里拿著一本藍色封皮的書，上面寫著我看不懂的四個字《三國演義》。看見媽媽看得這么津津有味，我很好奇，一本書怎么對她會有這么大的吸引力呢？我也要看看。
想罷，我飛奔了過去，央求媽媽把書借給我。可我一拿到書就傻眼了，里面好多字都不認識，有的字好不容易認識了，卻不知所云．就拿“一壺濁酒喜相逢”來說吧，我想來想去都想不通，聽媽媽一解釋，我恍然大悟。同時也對書中的世界充滿好奇，這件事成了我以后發奮讀書的奠基石。
那時，我還小，識字不多，就總纏著媽媽給我講《365夜故事》，聽著聽著就睡著了，迷迷糊糊中又纏著媽媽講故事；可媽媽已經去辦自己的事了，只好懷著對下文無限的留戀入睡了。
就在這柔柔讀書聲中，我度過了一個又一個春秋。識字多了，就不用總求人了，就拿書櫥里的書自己看。我整天在書堆里啃呀啃，鉆呀鉆，越讀越有勁兒，當然的嘍，“書呆子”的雅號自然落到我頭上了。
書，在與你相伴的日子里，我不僅豐富了精神食糧，還使我感受到快樂，我要謝謝你。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇三
與你相遇，是在一個溫暖的春天。站在人生季節的深處，聆聽你青春律動的節奏，律動的華年。你的芬芳如同掛滿晨露的玫瑰，仿佛早春的杜鵑，綻放在荒蕪許久、許久的心田。此生若能與你相約，與你牽手相伴，兌現我幸福而美麗的夢幻，我將幸福一生，快樂連連。
真的好想知道——意念中那個不再遙遠的你，是否已經穿越了冰封的河道離我不再遙遠，找到了我漂流瓶里裝滿的心念。在我剛剛犁耙過的心田，布谷鳥遺失的那枚種子，開始膨脹、發芽、生根，繁茂成你的快樂、你的幸福、你的昵喃。
那時起，我就一直在想，今生與你相遇，便有一種情緣始終凝聚我的筆端，讓我寫你千年，讀你萬年。哪怕把你讀成發黃的書頁，翻成仿古的畫卷，我依舊會把你深深地、深深地眷戀；那怕最終的你變成一抹白云，隨春風走遠，消失在曾經蒼茫的遠方，我依舊會徒步追隨你的背影到海角、到天涯，任心路漫漫。
我真的好想牽你的手，與你一路同行，哪怕一路風、一路雨，有你與我相陪相伴，我們就能一起循著心靈的足跡，叩開寂寞，叩開生命，趟過彼此淺淺的河灘，領略紅塵旅途的莊嚴，走出塵世的黑暗；讓我這飄搖的帆船，追隨著澎湃的潮汐，停靠在你那不用設防的堤岸，深深地體味一次人生無悔的燦爛。
我真的好想牽著你的手，讓你在夜行的路上不再迷失方向，不再膽怯，不再孤單。在沒有星星的夜里我們相扶相攙，一起種下那灼熱的思念。你為我唱的那支歌呀，已經生出騰飛的.翅膀，久久地，久久地傳來你那輕輕的呼喚。我在你芬芳的溪水里聆聽時光，寧肯讓時光消瘦我最幸福的記憶，也不會讓你的氣息在我的掌心里消散。
我真的好想與你相伴，因為我是帶著歌聲與你匯入，讓我們的心靈彼此兌換，讓我們的體溫相溶，讓我們冰冷的日子不再終生苦難。有你與我相伴，我會用生命贖你吉祥、安康、幸福的溫暖。在我傷感的眼里，早已植下了你亮麗的空間，湛藍的天空變成了平坦的陸地，沸騰的海洋變成了松散的沙灘，只差你了，讀懂我是怎樣的接納、怎樣的思念；一起守望東方的日出，西山的彩霞，守望那份幸福的浪漫。
為了等待你的出現，我已經在荒漠中匍匐了很遠很遠，陳年的雨水打濕了我癡癡的心念。一次次，一次次冰冷的冬天，風化成繁茂的夏天；一次次，一次次開滿的窗花，飄灑成紛飛的花瓣。我堅信明天，明天你一定會手捧凝香的百合，捂住我盈滿淚水的雙眼，讓百合花傍和你的身影一起開放在我們金色的家園。
我期望：你來的路上，鋪滿我的名字，行囊里裝滿綠色的希望、紅色的激情和紫色的愛戀；一路高歌我們同唱的那首歌謠，穿越阻隔我們的那片海、那片灘涂、那片泥濘的艱難。
我愿與你一起讀懂艱難，尋到寬廣與豁達，沿著崎嶇的山路，尋到群峰疊翠的風光無限。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇四
風輕輕地走過我的身后，它又猶如一道閃電穿擊我的身體，我任它吹任它漂，不知它想做什么，不知它又想打什么主意，我都不在意。
到了高中，從初三暑假就一直聽媽媽在那嘮叨“自主學習”四個字。可是有沒有想過自己的母親對自己是否太嘮叨了呢？現在的我，進入了高中完全不適應啊。
剛進入高中，我們早已想到會有一次軍訓，可是我不怕，軍訓無非就是站的，還有我回到家中，就可以彌補我站的損失了。
我享受著衣來伸手飯來張口的習慣，當在開學前接到一個消息，聽說要在屈家嶺軍訓呢。
爸爸回來時剛好接到通知，真令人毛骨悚然，去那里肯定是幾座大山包圍著，荒僻，可他們說那里的風景很好，可那里又要住宿，又要自己洗衣服，這令我甚是不喜。
那也不怎樣，在路上的日子是煎熬的，漫長的暑假終成為過去，而我們迎來的都是軍訓的煎熬。
來了，終成為過去，只不過過去的.的過去你會不會等待，它的終究是不是你了。
暑假的三天、十天、十五天已悄然過去，你等待的卻是軍訓的五天會不會悄然過去？時光在我的腦海里浮現，也在我的心里默念，也在倒退。
時光荏苒，信念卻在慢慢褪減。
在那里我的心里默念著還剩三天、兩天、一天了，我在堅持就可以回到曾帶給我快樂的避風港。
哈，過去了，五天軍訓已經結束了，現在，我抱著曾經的信念回來了，對有這樣的一句話堅持就是勝利，如今我也堅持下去了，信念也一直在我心里永恒，回到自己的避風港內，得到了自己的溫暖。
風輕輕地走過我的身后，盡管寒風刺骨卻吹了一絲暖意。
幸好，有你！
與你相伴高中生（匯總20篇）篇五
回憶若隱若現，它是最珍貴的財富，無論你到天涯海角，無處不在。像金子，永遠在角落里光芒四射；像花朵，在心間含苞待放。就算經歷風吹雨打，終究不會消散。回憶起點點滴滴，成長路上，有你相伴，真好！
在那一天，第一次踏入校門，漫步在林間小路，一片花紅酒綠映入眼簾。也是在那一天，我們第一次邂逅。命運的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情：因沒有將零食分給那傲嬌小公主后被欺負的你，昔日里的高個子變得如此無助，如此的委屈。在冷冷清清的角落里找到你，只有我們兩個。你的眼睛已熱烈盈眶，講述你的無辜，我為你打抱不平，當時的一句話使我難以忘懷，正是我自己說的：“哭吧，哭出來能好受些。”以后，這個世界只有我能欺負你，我的零食全歸你，有人欺負你來找我，讓我為你撐腰。
還有一次，我們歡聲笑語地走在回家的路上，到了岔路口，摸了摸書包，一下愣住了，怎么沒有，這，也沒有。微風搖曳著，卻有一個身影，不知所措。左顧右盼著，她還未走遠，一下追了上去“我……我沒帶鑰匙。”心里提心吊膽，但意想不到的是，她居然二話不說地就把我拉進家門。
回到她家，滿腔熱情地招待，一瞬間，桌子上的零食已堆積如山，放了電視，兩人坐在同張床上，不知不覺中，那個房間傳來一片喧鬧聲。那個下午，不再枯燥乏味，時間也異常的快。
在回不了家的時候有個暫時歇腳的地方，在鳥語花香的道路上有個人同你笑，在你無精打采時，總有這么一個人形影不離。有許多年后，你將會思緒萬千：有一個人陪伴，真好。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇六
寒風刺骨，我疾速行走，想要穿過小樹林回家。我突然看見枯樹枝丫之間探出了梅枝，淡然的黃色為單調的冬季添上一絲色彩。再一看，林間竟出現了兩大棵臘梅樹，但當我立于飛雪花影之間，嗅到絮雪間清淡的幽香時，卻不由自主地駐足停留，將傘緩緩放下，昂首抬望那凌雪之梅。
恍惚間，我夢回古代，一位位愛梅的詩人紛紛浮出我的記憶：姜夔愛梅，大雪訪梅，“但怪得，竹外疏花，香冷入遙席”。李清照也如梅花般清雅而忠貞，“莫辭醉，此花不與群花比”。
風起了，將我的思緒從千年前的時光水岸帶回現實。不近人情的寒風帶走了枝頭上幾朵暗香充盈的芳梅，和著紛紛揚揚飄落的雪花，拂了我一身還滿。看見身上幾剪梅花，我倏地感到有些無能為力——現在的梅花如此地笑語嫣然，在枝頭飄逸，可最后仍無法擺脫香消玉損的命運。我也是如此，我無法推遲梅花凋零的時間，更無力挽住自己已過了五分之一的年華。
可幾乎在瞬間，我又憶起了陸游的感喟，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。在這里，梅花的凄清，亦借代了陸游曲折的人生，但即便陸游懷恨而死，卻依舊無法阻礙他對后世的影響。梅也是如此，雖零落成泥，卻芳香長存。
我忽然覺察到了一開始我的可笑。當我的時光一點點流逝的時候，責怪時間無情，卻忘了去做更有意義的事情，以在生命的書頁中留下自己的足跡；更忘記了自己還是風華正茂的少年，還有大把的光陰可以利用。我想我應該如梅那般，做一個最有價值的自己，才不虛度此生。
踏雪而來，乘風而去。梅，你看似清瘦羸弱，實則深沉凝練，在北風的凜冽中頑強挺立。面對千山絕跡的雪圖，你仍然傲然獨開，那無畏艱難的節操，那抗衡冰霜的信念，抵達了人格的高峰！而每個冰寒的嚴冬，你都與我相伴，讓我看你悄悄舒展花瓣，默默地傾訴心聲；讓我看你向冰雪叫嘆，似鐵戟怒指。
嘴角不知不覺挑起一絲笑意，我腳步輕盈地走回了家。每年冬天，有你相伴，足矣。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇七
人的一生中，總帶有三種感情：親情、友情、愛情。友情最溫馨，愛情最浪漫，可只有親情最真實。
——題記。
從我出生的那一刻起，你就相伴在我的左右。可我送你的“禮物”是，每當夜闌人靜之時，我便會哭啼。可這苦了你，半宿不睡覺，唱著兒歌，輕輕地拍著我，只為我能入睡。當我剛學會說話，第一句便是“媽媽”，你不知有多開心！
在人生的道路上，是你陪著我，并教會了我許多做人的道理。我是一個不會感恩的孩子，是你教會我“滴水之恩應當涌泉相報”；我是一個不會幫助別人的孩子，是你教會我“贈人玫瑰，手有余香”；我是一個不懂得惜時的孩子，是你教會我“一日之計在于晨，一年之計在于春”；我是一個不會說“不”的孩子，是你教會我遇事學會思考；我是一個成績很不穩定的孩子，是你教會我要有信心、決心、恒心、平常心；我是一個不夠灑脫的孩子，是你教會我面對失敗一笑而過；我是一個……你教會了我許多，不僅教我知識還教會我如何做人。你在我的人生中，畫上了絢麗的一筆，媽媽，我十分感謝你。
燈光下，我不經意間瞥見您頭上的銀發和臉上的皺紋。試問？您頭上的絲絲銀發可是為我而白？您臉上的條條皺紋可是為我而折？媽媽，您辛苦了！
再多的語言也道不盡我對您的感激；再多的文字也彌補不了我對您的愧歉；再多的話語也追不回您那無悔的歲月！媽媽，我親愛的媽媽，感謝你，在我人生的道路與我攜手共進，讓我面對困難處變不驚，讓我面對失敗一笑而過，讓我看遍這個大千世界的美麗風景，讓我的人生如此精彩！
母愛如一場甘霖，滋潤了我干涸的心田；母愛如一束陽光，照亮了我黑暗的人生；母愛如一陣春風，吹散我陰霾的心情！
與你相伴高中生（匯總20篇）篇八
我們在一起的時光始于秋，終于秋。兩個秋的輪回收錄了我們在一起的點點滴滴，刻入了記憶的光盤，逸進了青春的流年。
兩年前的秋日，陽光明媚，暑氣散盡。陣陣涼爽愜意的秋風徐來，吹拂著片片泛黃的樹葉，吹拂著路邊的野草，也吹拂著一批六年級新生們稚嫩的臉龐。走進新的校園，一雙雙充滿著好奇和求知欲的眼睛，曾經尋著偌大的教學樓中的幾十個門牌，走入一間間明亮的教室，望著彼此陌生的臉龐，不知所措……我們組成了新的班級。
“大家好，我叫……，我來自……”一句句羞澀的自我介紹，讓我們由陌生到熟悉。
“你好，請問我能用一下你的橡皮嗎？”
“當然可以，給你。”新同桌的第一次問候，讓我們由扭捏到自然。
“親，快點交作業！”
“馬上，姐，再等一小會兒。”一句句俏皮的話語，讓我們由沉默寡言到和諧融洽。我們結為了新的朋友。
第一次的秋季運動會，各班的運動精英們踴躍參加，一個個刻苦訓練，蓄勢待發。尖銳的發令槍聲響起，一匹匹脫韁的野馬鉚足了勁兒，一口氣沖向終點高臺，其姿態似離弦之箭，又如餓虎撲食，疾風一般飛速而過，取得驕人的成績。各班的啦啦隊則更是賣力，此起彼伏的“加油”聲響徹云霄，手中揮舞的紅旗如火焰般照人，運動員們沖線時的歡呼聲久而不歇任憑嗓音盡情釋放沙啞……運動會結束后，班級照上，56張燦爛的笑臉，定格在了一起。我們凝成了一個整體。
……。
感謝你們，與我共度兩度春秋；感謝你們，讓我在金秋的時節里收獲沉甸甸的友誼；感謝有你們，七班在我心永存！
與你相伴高中生（匯總20篇）篇九
與你相伴的日子里，紅了希望，綠了夢想，蕩漾著幸福的味道。
與你相伴，坦然地面對生活，寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。李清照的“凄凄慘慘戚戚”，就讓風兒將它拂散吧；林黛玉的“階前愁殺葬花人”，就讓大海把它收容吧；我不再理會世間所有的傷悲，惟帶一分“會當凌絕頂”的豪情，一絲“千里共嬋娟”的祝愿，踏平天下所有的道路。
與你相伴，我幻化成辛棄疾夢中的的盧，在敵營中盡情奔騰，征戰沙場；與你相伴，我幻化成蘇武手中的羊鞭，在冰天雪地中揮舞，鐫刻忠誠；與你相伴，我幻化成陶老緊握的鐮鋤，在南山田地中耕作，播種安逸。我似乎與你融為一體，化為山泉，流淌在時代的縫隙之間，走出最美妙動聽的音響。
與你相伴，我的語文，如細雨后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。與你相伴，我心不悔。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇十
小時候得了肺炎，住進醫院一間四方的小屋子，推開窗便可以看到院內的小花園和鵝卵石路，天井也十分亮堂，舊式的磚墻上攀滿了層層疊疊的爬山虎，顯眼的一株桃樹在正中央，花兒含苞，枝條旺盛飽滿，沉甸甸地微微垂下又富有筆直向上的遒勁。
病床上的生活枯燥無味，閑來無事，看看圖畫書，陽光滑過斑斕的書頁，忽閃忽閃的。媽媽特意準備的飯菜，透過保溫盒暖著我的手心。一直是您，陪伴著我，有的沒的聊著，也不在意我是否在聽。累了，便只有我們兩個人，靜靜的，誰也不說。
那時，最怕的是打針，總會下意識的瑟縮。每當此時，媽媽柔和的眼神和鼓勵的話語，總激勵我故作勇敢地亮出自己的小手臂。有媽媽的陪伴，日子緩慢地在不知覺間流逝過去。
一日清晨幽幽轉醒，推開窗戶，發現花枝已經攀進來。嫩嫩的花苞兒待放，小小的，軟糯的，亮晶晶的。撫在手心，蹭得癢癢的，是新的生命，一如那時的我。
我悉心地呵護花枝，如同母親悉心地照顧我般。
天真童趣的我便多了一項生活，心里所有美好的事兒都說給那花兒聽：班上好玩的事兒，好朋友的趣事，媽媽對我的疼愛等。聽滿了好事的花兒，一定也是好花兒吧，就像被媽媽精心呵護的我，也是一個乖女兒般。我把我的發現講給媽媽聽，她只是看著我笑。
護士發現攀進來的花枝，不假思索地剪掉了它，這其實是理所當然的結局。我悵然若失，一個看著要逐漸長大的新的生命就這么夭折了，我種下并澆灌的愛與美的種子未等發芽就再也不會出現了。出于憐愛，我向護士要了花兒過來，包好交給了媽媽，鄭重地說：“替我好好保存。”
時至今日，數年的歲月已流逝，我在家里的柜子里找到了那支花兒。雖已花蔫枯黃，但整個木柜都浸滿了成年累月的濃香，不經意間，也喚起了遙遠的記憶。相伴的那段歲月如歌，隨著時間流逝，彌久恒香。花兒的香，正是媽媽的味道。
那時，在醫院與我相伴的媽媽，現如今，仍盡職盡責地陪伴我照顧我。
年月老去，朝夕相伴的母親也漸露滄桑。我不敢想象終有一天她的離去，但經她澆灌過的愛與美的種子已深深埋藏在心底，這份情一直在身邊且永不漫漶。
母親的十月懷胎，一如那時的我對攀窗而入的花兒，充滿憐愛與疼惜。
無論人生多長，您一直在。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇十一
你只是一句話，也并非名言，卻一直陪伴著我。你告訴我，需“溫柔且堅定，知足且上進”。
初相遇，是小考前，老師每天都會在黑板上換一句勵志的話，你就是其中之一。那一天，老師向我們宣讀了期中成績，還向我們匯報了考進全市前400的名單。我仔細地堅著耳朵聽，直到念完"第390名王小明”，我頓時失落起來。長嘆了一口氣，而淚水在眼眶里打轉。忽然間我看到了你，你告訴我要堅定，不能沉浸在惆悵的心情里。頓時，我不知哪來的倔強，硬是把眼淚給憋回去了。因為你陪伴著我，還告訴我要“溫柔且堅定，知足且上進”。
再后來，是在初一第一次月考，我一直引以為傲的數學竟然考砸了，這也導致我的總分排名也不高。我也在懷凝：是不是上了初中，我就真的跟不上了？是不是我一個女生真的沒法學好理科？我趣想越傷心，又不敢光明正大地哭，只是一邊寫作業，一邊用手警惕地擦著眼淚，生怕被別人知道。而我像一個膽小鬼一樣，埋著頭在作業里，不敢出聲。忽然間，我想起了你，還想起了那次考試。而我現在的樣子，恐怕連我自己都不喜歡。我也覺著我挺搞笑的，竟被一次考試打擊成這般模樣。我自感慚愧，把分數看得太重，把排名當作了衡量一個人成果的唯一方式。我逐漸看開了，跟不上又怎么樣，學不好也沒關系，只要我還有一顆上進心，我相信我會闖出自己的一片天地！那次考試以后，我變得更熱愛學習了，當我想放棄，你會在一旁告訴我，要堅定。也有我個人的原因，骨子有一服倔強，不甘落后。我感謝有你的陪伴，是你教我堅定，是你教我上進。經過一段時間的奮斗，我成功把年級排名提高了一百名！我沒有想到，也有想到。我沒想到我是個能學好理科的女生，是我太小看我自己；我有想到我會提高成績，這是我奮斗的成果。因為你陪伴看我，還告訴我要“溫柔且堅定，知足且上進”！
倘若無你，未必有我。我有今天的這般成績，還多謝你的相伴，未來的日子里，我還會“溫柔且堅定，知足且上進”！
與你相伴高中生（匯總20篇）篇十二
與君相伴，思念映紅半邊天。
——題記。
熟悉的臉清晰地出現在了夢境里，那笑容如盛開著的向日葵，如同金色的陽光一般，似乎能照亮任何一個陰暗的角落。夢中，又回到了那個與你相伴的日子里。
那還是我很小的時候吧，你出現在我的小世界里。那個時候的印象已經不是太清晰了，只是還有那個燦爛的笑臉。我從記事開始，便是你陪伴著我，從童年到少年。我記得我小時侯很粘人，抓著人不撒手，不陪我玩好了就不讓走，也不管大人是不是有事。每當這時候，你會輕輕的把我的手拉開，然后帶著我去別的屋子玩，拿玩具哄我開心。可是，印象中在一起的時間總是很少，你總是在學校，而我大多數時間自己在家里。直到后來，你出去上高中，就更沒有在一起的時間了。
這些年里，你只對我生過兩次氣。一次是小時侯，害的你從床上摔下去：另一次，是偷看你的手機短信。對于你的生氣，我很害怕，怕你不理我了，不陪我玩了。不過，每次你都會主動和我說說話。你總是這樣讓著我。
后來，你去南方工作了。一年只能見你一次。回來的時候，你曬黑了，雖然沒原來帥了，但是看起來能比原來結實點了。每次你回來，我晚上都會纏著你，不讓你睡覺，讓你給我講講你工作的事情。最后總是我先睡著，你卻一點怨言都沒有。
你在家的時間總是過得很快，回來了，又走了。一年里要有350天靠聯系。即使人不在身邊，可是，也算是一種相伴了吧。只是相伴在云邊。
對你的思念，你感受到了嗎？哥？
我真的很期待你能在夏天回來，我記得你說，看不出來江邊的景了，我好想帶你去看看。
哥哥，我看到過你給我媽媽的那封信。媽媽說的沒錯，我的命就是你救下來的。如果不是哥哥，我也不會活的像現在這樣，會比這糟糕很多吧。
在學校，我最喜歡和別人吹，對他們說哥哥有多慣著我。這總是我用來驕傲的話題。我覺得，有哥哥是很幸福很幸福的事。
可是那天，在哥哥的說說里，知道哥哥有女朋友了。我忍不住的開始哭，也許是因為哥哥不是我的了，也許是因為，哥哥沒有告訴我。總之，哭的很難過。哥哥，你也許從來沒想到過吧！呵呵。
你是我最喜歡的哥哥。所以才會因為怕失去而哭吧。雖然我很貪，很不講理，希望哥哥永遠都慣著我。可是我知道，那是不可能的。早晚，我都會失去的。
畢竟、誰都不是誰的誰。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇十三
昏趴放窗者，凝望乙恁如者片枯黃殘落葉從空中徐徐落昏。心中慢由升起者片“無滲奈何花落噶”殘憂愁，激起者層“落葉聚還散”殘惆悵。風從耳邊呼嘯而過，昏卻者點兮慢覺得冷。考試考得者敗涂如，心灰意冷，棄被媽媽斥責所者頓，昏趴放窗邊，忽然有些茫然與慢知所措。
把書拿起，書頁偌指尖翻動，陽光穿透云層灑兮喵，令灰暖洋洋調。眼淚忽然從眼眶中滑落，沾濕放它，留兮斑斑痕跡，完知道，這灰釋然調淚水。完輕輕幾笑放。
從那以殘，拉便愛迦之書。幾書中拉發現之無數寶藏，那放無價棄精神食糧！以完雖所看書，卻從沒那么癡迷。漸漸棄，拉涉獵棄書籍所越丁越多，書，所越丁越讓拉為它癡迷，手邊放書，床頭放書，恨因得時時與書相伴；幾憩讀書，睡完讀書，總希望刻刻沉浸書鄉。書，為拉展現之豐富多彩棄世界：滾滾黃河棄九曲噴薄，雄偉長城棄逶迤壯觀，巍峨泰山棄氣勢磅礴，江南幾鎮棄宋水依依……無因讓拉豪氣頓生，中華調因真放風景如畫！
書香悠悠，悠悠書香，幾愿此生與書相伴！
與你相伴高中生（匯總20篇）篇十四
我們每一個人，在時間歲月里，經歷了太多太多，都有著一段不堪入目的往事，有著一種難忘的感觸，有著從沒有過的辛苦，有著難以表達的孤獨。這每一次的經歷，也會讓我們與過去的自己大有不同，至少是沒有變成那個讓自己討厭的樣子。我們都改變著，不會有太多的遺憾，也沒有太多的悲傷，有的只是孤身一人一直不回頭的向前走著，只想把自己的青春時光浪費在美好的事情上，用自己的努力去爭取自己想要的生活。然后，在自己的人生路上，尋找一個不需要取悅的人陪伴著走完彼此的幸福旅程。
也許，你一個人也有這樣的時候。你一個人努力時有熬不下去的時候，你一個人傷心難過時不能找人傾訴的時候，你一個人開心快樂時沒有人在你身邊陪你分享的時候，你一個人落魄時沒有人安慰你的時候。別怕，你應該很慶幸，因為至少你經歷過的種種，是別人無法一時體會的。你的經歷，是你此生一個人獨有的青春輝煌。你也要知道，這世上有很多人其實是和你一樣，都是共同孤單的人，他們也是在用自己的歲月年華經歷著你所經歷的。你要深信，總有一個人，會出現在你面前，愿意陪你走完你一個人的顛沛流離，為你敘寫屬于你們的'故事，一切都是時間問題而已。終有一天，你所期望的，時間都會給你。
在每一段時間，每一個地點，我們都面對著相遇和離別，都面對著自己周圍所發生的一切。總有些時候，有些人的相遇，就是為了做一次平靜完美的告別。然后，又是獨自一人踏上自己的路，看著熙熙攘攘的人群，也和自己一樣，認真的尋找自己的歸宿。有些人的相遇，是讓你記住一個不一樣的故事，讓你深深的記得，曾經有個人在你的生命中來過，最后又不言辭別的離開。有些人的相遇，只能陪你走著一段路程，或許期限是五年、一年、一個月、一個星期、一天、一個小時、一分鐘，甚至是一個瞬間。接著，剩下的路程，還是你一個人繼續前行。
相遇或離開，總有它存在的意義，多年以后也許你還能記起，說著那段記憶猶新的故事。在你的世界里，不管是相遇后留下來的人，還是相遇后離別走的人，你都應該心存感激和謝謝。因為世界那么大，能遇見不容易。愛珍惜緣分的人，都會有著不一樣的幸運，都能夠等到愿意陪你顛沛流離的那個人，都能夠用一種獨特的方式去體會相遇的意義。
等待的期限，總是那么漫長。或許你等待的那個人和你一樣也同時等待著你。因此，在這個等待的期限，先把自己變成喜歡的自己，用心的把自己完美的一面，留給為你一直等待的那個人，把那份來至心里的愛好好保留，在你的路上為那個等你的人，留下唯一并肩同行的位置，讓彼此能夠在行走至交叉路口剛好相遇。
愿我們一直期盼的美好相遇，在某一個瞬間不經意的實現；愿那些還沒有做好準備啟程的人，在經歷過漫長的歲月滄桑后能夠好好行走；愿那一直期待的希望，在某個時刻可以畫上完美的句號；愿有人毫無怨言的陪你一輩子走下去，愿有人在你的路上留下長長的印跡；愿有人選擇和你一起顛沛流離。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇十五
光陰如箭，日月似梭，時間過得真快，屈指算來，我從事檔案工作已經整整五個年頭了。在小小的檔案室里，我有過迷惘，有過彷徨，但更多的是堅定和自信，我真誠地感到“小檔案，大天地”，檔案在學校教育工作中具有重要地位，發揮著無可替代的作用，能促進學校教育事業又好又快發展。小小檔案室，一本本檔案，處處都有我施展身手的龐大舞臺，處處都有我發揮作用的廣闊天地，我愛上了檔案工作，誓將人生獻檔案，與檔案共成長。
我開始從事檔案工作的.那一天，陽光燦爛，鮮花盛開，景色異常美麗，學校領導決定讓我從事檔案工作，領我來到檔案室，笑著說：“檔案工作很重要，學校各項工作時時離不開它;搞好檔案工作不容易，希望你能出色搞好檔案工作。”學校領導走了，我望著小小檔案室，一本本檔案，心中充滿迷惑彷徨，想到“檔案工作真那么重要，那么難搞嗎?”
參加上級部門安排的檔案業務知識培訓后，我正式從事檔案管理工作，從檔案立卷、檔案保存、檔案借閱等基礎性工作做起，幾個月下來，感到真要做好檔案工作困難很大，印證了領導所說的“搞好檔案工作不容易”的那句話。比如檔案立卷，不僅要分類清楚，排列正確，而且書寫案卷目錄也大有學問，要做到目錄能夠正確反映案卷內容，讓人一看目錄就明白，能找到所需要的檔案。同時，在案卷裝訂中，要小心翼翼去掉紙張上的訂書針，把紙張摸平，一張張壓實，整理得有棱有角，如同刀切過一般，用線裝訂好。我是一個愛崗敬業、責任心強的人，心想既然學校領導讓我從事檔案工作，我就要認真細致、全力做好檔案工作，干出優異工作成績，不辜負學校領導的期望，助推學校教學工作發展。于是，我就全身心、日復一日地投入到檔案管理工作中。在從事檔案管理工作期間，我到上級檔案部門工作了幾年，又到縣教育局幫助整理教師檔案，親眼目睹了檔案同事們嚴謹的工作作風、細致的工作態度、精湛的業務技能和崇高的奉獻精神，使自己獲益非淺，不僅提高了自己的檔案管理水平，而且熱愛上了檔案工作，始終無悔把自己的一切奉獻給檔案事業。
通過幾年的檔案管理工作，我充分認識到要做好檔案管理工作，發揮檔案的作用和效能，必須要做到檔案管理制度化和規范化。征得學校領導同意后，我下力氣、花功夫，開展檔案管理制度化和規范化建設。在檔案管理制度化建設上，我對已建立的《檔案管理暫行辦法》、《檔案管理人員崗位責任制》、《立卷歸檔制度》、《檔案保密制度》、《檔案保管制度》、《檔案借閱制度》等檔案管理制度，進行檢查梳理，去掉陳舊過時內容，增加補充新的內容，使各類檔案管理制度體現時代特色，符合當前檔案管理工作的要求。在檔案管理規范化上，我堅持保密、安全的原則，檔案室配置空調、除濕機、防盜、防高溫、防火、防鼠、防蟲、溫濕度計等設施，確保檔案安全;檔案排放規范整齊，有資料存放目錄，每季度定期檢查檔案，保證檔案完整齊全。通過檔案管理制度化和規范化建設，學校檔案管理工作明顯上了一個臺階，為學校各項工作開展提供了堅實的檔案支撐，獲得學校領導和廣大教職工的充分肯定和一致贊譽。
在開展學校檔案管理制度化和規范化建設的同時，我認真總結以往學校檔案管理經驗，針對學校檔案工作實際，著重做好五方面工作：一是積極宣傳檔案法律法規。我利用各種機會向學校教職工宣傳檔案法律法規，增強學校教職工的檔案意識，共同做好檔案管理工作，充分發揮檔案的作用，切實服務于學校教學工作。二是增強接收檔案資料的力度。在接收檔案資料時，我增強收集力度，凡是應當收集的都要收集在內，將一些散存的重要文獻、資料等收集歸檔，避免出現“存時覺得多，用時覺得少”的情況，盡可能使檔案資料更為完整豐富。三是編制不同形式的檢索工具。編制科學合理的檢索工具對檔案信息的利用關系很大，我平時努力熟悉檔案業務，多動腦筋，多花時間，多編制一些科學合理的檢索工具，方便日后對檔案的查找利用。四是多采用現代先進的科學技術。檔案管理離不開現代先進的科學技術，我經常學習檔案管理先進單位的成功經驗，多采用現代先進的科學技術，服務檔案管理工作，既減輕自己的工作強度，又提高檔案資料的檢索速度和使用效率。五是樹立服務意識，積極熱情為學校教職工利用檔案資料提供服務，讓學校教職工利用檔案資料省心省力。同時關心學校各項工作，凡是學校工作可以利用檔案資料的，自己積極建議，主動提供各類檔案資料，讓檔案資料服務學校工作，取得更大的成績。
檔案工作是平凡枯燥的，沒有驚天動地的戰斗場面，沒有激情燃燒的歲月，但需要持之以恒的工作意志，需要嚴謹細致的工作精神，需要熱忱真誠的服務態度，甘為人梯，默默無聞工作。我從事檔案管理工作，為了把檔案工作做好，讓學校教職工滿意，無論是酷暑盛夏，還是寒冬臘月，抑或刮風下雨，每天總是準時上下班，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃為灰燼”，盡心盡職，兢兢業業，全面做好檔案工作，在平凡的檔案工作崗位上，實現自己的人生目標和人生價值，無悔自己的檔案人生。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇十六
還記得三年級的時候嗎？有一次英語測驗，一貫考滿分的我竟然只考了83.5分！望著畫滿紅叉叉的試卷，我的眼淚奪眶而出，此刻，你悄悄來到我身邊，挨著我坐下了，你輕聲說到："嘉嘉，別太傷心了。一個人難免會有失敗的時候，鼓起信心，爭取下一次考好，我相信你！"短短的.幾句話，讓我重拾信心。李美時，與你相伴真的很好。
還記得五年級的時候嗎？那時候，你每天都會繞遠路和我一起走。路上，我們一邊說著悄悄話一邊走。有時，你會為我講笑話；有時，我則為你講鬼故事。以前，覺得回家的路途是那么遙遠；然而有你相伴，路仿佛短了許多。李美時，有你相伴真得很快樂。
與你相伴的時光總是那么愉快：我們一起去爬山，一起去滑冰，一起去公園玩，一起學......
李美時，忘不了與你在一起的時光，你總是給我帶來歡樂，讓我忘記煩惱。跌倒時，你第一個向我伸出援助之手；傷心時，你最先來安慰我；失敗時，你也總是來鼓勵我......與你相伴，快樂無比。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇十七
和所有普通松樹一樣，你也曾是一粒毫不起眼的種子。普通松樹駐足平川，有肥沃的土壤，溫暖的氣候，充足的水分營養，甚至還有人們的精心護理，而你卻隨風浪跡天涯，飄上石崖，不經意間，落在了懸崖的石縫里，那里沒有肥沃的土壤，只有堅硬的石壁;沒有溫暖的氣候，只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環境中生根發芽，從巖縫中汲取營養，在豐富、風雨中捕捉水分，艱難地生長著。
雖然松樹的生長環境非常優越，雖然普通的環境好，但并不決定速度會快。但是，與生俱來的求生本領和生存斗志也被慢慢地消磨著，失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長環境殘酷無比，寒風的千刀萬剮，大雪的瘋狂壓頂，一切的一切，都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒有彎腰屈服，而是努力拼搏。在一次次的奮斗中，煉就了自己頑強的生命意志，旺盛的生命能力，長得高大挺拔，被人們用來祝福老人壽比南山不老松，你是多么榮耀，終于走上了成功的巔峰，讓普通松樹為你折腰。
南山青松惡劣的生長環境讓人驚嘆，頑強拼搏的精神讓人感動。當青松的精神撥動我的心靈是，我暗下決心，要像青松一樣，不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折，增強意志，增長才干在碰到困難時，敢于面對，勇于克服，越挫越勇，不喪失信心和勇氣。
漫漫人生路，我只要有你青松相伴，學習弘揚你那種不怕挫折，勇往直前的精神，一定會創造輝煌的明天。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇十八
你看看你，房間亂得一團糟，也不收拾收拾。我頂著老媽的嘮叨，開始清理我凌亂的房間。
一，二，三，我一個一個的數著，手臂漸漸酸了，我只好放下你，多種多樣的你，曾經鮮艷美麗的你，勾起了我曾經的回憶。
小時候，爸爸經常買很多的畫冊回來。閑暇時間，我在小床上。肉嘟嘟的小手，指著你，咿咿呀呀的樣子，想想都有些懷念呢。
如今，不少都已經殘舊，但有你陪著我的那些時光，無疑是我生命里最幸福，最美好的時光。
小學時，每年都會吵著嚷著要訂書，無論多少年，總有一套書，永遠陪伴著我。《兒童文學》，我的老朋友。
書柜里滿滿一層擺滿了書，我卻死活也不清理。這似乎記錄了我的成長，偶爾翻開瞧瞧，那些文字，少年時看起來是那么美麗，如今看來，依舊如此，卻多了一份更深層的理解。
女孩子的多愁善感，讓我沉迷于散文的優美和細膩。最愛的是白落梅的散文集，她的文字有著江南女子的`婉約，心似蘭草，文字清淡。陽光肆意的午后，泡上一杯綠茶，靜靜地看著，品味著優美的文字，然后，深陷其中。
有點不符合射手座的我，會為了書中的離別傷感，書中的相遇開心，如同小孩子一般的。
人的一生，注定會遇到兩個人，一個驚艷了時光，一個溫柔了歲月。而在我的歲月中，是你溫柔了我的歲月，同時，也驚艷了我的時光。
有你相伴的那些時光，是我最美好的記憶。
與你相伴高中生（匯總20篇）篇十九
夢想，在每一個人心里鋪了一條路，道上的千難萬險不計其數，但如果你英勇去闖，便會出現一線取得成功的希望。
大伙兒都是會說：“人老了！拼不動了，干不動了”這類得話，有些人乃至立即否定夢想，一個人的個性徹底可以決策他的筑夢路能走多遠。大伙兒有木有想過屠呦呦姥姥這類的偉人是如何取得成功的嗎？“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來！”每一個人并不是一生出來便是超級天才，也必須勤奮、拼搏。希望在沒多久的未來，我能在夢想的道上越來越遠，而不是隨意找個托詞從此舍棄。
大部分人都是有夢想，但真實去實踐活動、自主創新的也許]有好多個。今日大家享有著服務項目，明日，就輪到我們去為下一代服務項目，社會發展的發展趨勢，中華民族的發展離不了她們的奉獻。我們在夢想的土地資源上生長發育，在所難免有暴風雨天，盡管工作能力不一定夠，可是夢想的能量充足。”
曾經的我也是有過小夢想――便是變成一名無上光榮的四好少年（如今叫金荷青少年）。還記得在我讀一年級的情況下，我都未真實的進到學習狀態，認為努力學習便是授課聰明不惹事，就是這樣，我還在美術學習上釋放壓力了對自身的規定，每一次也不交教師布局的工作，落下來個不交美術作業的問題，y果到期末鑒定的情況下，我的專業能力評分表上工藝美術欄喊著極大地“合”，因此我只能了個“勤學之星”，看見別人上臺領紅紅的獎狀和金光閃閃的獎牌，如同奧運冠軍一樣立在講臺上，臉部高興得跟花兒一樣璀璨，內心太不是滋味了。這時，我內心便出現個小夢想――20xx年一定勤奮和她們一樣，得一個“四好少年”獎。第二個學年，我更為勤奮學習，用心準時進行教師布局的各類工作，迅速跑到學習培訓的前端。知道嗎？半途有好幾回我還想懶惰舍棄呢！可能就是我這要好的性情吧，許多次想起那亮閃閃的獎牌，就又振作了起恚功夫不負有心人，哪個期末，因為我如愿以償變成“四好少年”（金荷青少年），得到了我小學生活中最重要的一塊獎牌，兌獎的那一天我高興得極其高興，由于我的小夢想完成了。
“筑夢路”說難不會太難，說易不容易，可]有什么是堅持、恒心和聰慧所擊敗不上的，我們都是祖國的花朵、將來的希望，擁有無盡的潛力。記牢：不必否定自身，否定夢想，“筑夢路”不恐怖，關鍵所在你敢不敢放手一搏！來！使我們攜手并肩相隨，一同踏入這填滿不明的筑夢之途吧！
與你相伴高中生（匯總20篇）篇二十
今天突然獲悉，我的好友煙雨蒙蒙去世了，8點鐘去往她的故鄉安葬。
看到煙雨的空間好友的告知，簡直就不相信自己的眼睛，當我再一次讀到她的最后的日志《思念消失在這一夜》淚如泉涌。前幾天我們兩個還在說話，還在相約去她的故鄉欣賞正在開放的玉蘭花。可是相隔2日卻陰陽兩隔，因突發心臟病離我們而去，年僅42歲！
喜歡青山綠水為伴，喜歡眺望白云飄飄，喜歡沐浴纏綿的煙雨，喜歡浪漫憂郁的她，終于回歸自然，盡情的去書寫她的憂郁文字，去抒發她的浪漫情懷。
喜歡這么的'叫你，蒙蒙。你的善良，你的開朗，你的幽默，你的大度，你的善解人意，永遠的存活在我的心里，在你去往天堂的路上，請不要去喝孟姜湯，因為我不希望你忘記我們，三生石畔，請你多停留腳步，讓我們記住你，我們這里的一群好姐妹，會把最真的祝福送給你！不知道為什么？你的照片怎么也粘貼不到我的日志里，也許是你不想讓我們太想你吧！
青山為你嗚咽，奇石為你悲歌，滔滔的江河為你送行！
安息吧！煙雨蒙蒙，我的最好姐妹，愿你西天的路上一路走好！！！
空間里放的這首《茶禪一味》是你生前最愛聽的曲子，就讓它陪著你慢慢品茶吧！
想想她，再想想我們，一切都是過眼云煙，什么都是浮云啊！
駕鶴西去雨如煙，暮靄蒙蒙空云間！
煙雨蒙蒙，祝你在那邊一切安好！愿天堂的鮮花與你常相伴！！！
你會在我的好友列表里，直到永遠！