比賽的結果往往能夠激勵參與者繼續努力，追求更高的成就。接下來是一些值得一讀的比賽總結示范，希望可以為大家的總結寫作提供一些參考和指導。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇一
星期一的中午，我們班和五3班進行了一場激流的足球比賽。
隨著時間一分一秒的過去，隊員們陸陸續續的來到操場上，個個摩拳擦掌，仿佛裁判只要一吹哨，隊員就會相一支離弦的箭一樣飛出去。“最后五分鐘”，“最后一分鐘”，“十”“九”“八”“七”“六”“五”“四”“三”“二”“一”，“比賽開始”。一開始，先是他們班發球，韓成西突破進來，一個大腳，還好徐博文看準時機用力一撲，守住了這一球，接著，他們班連續攻門，徐博文扛不住了，終于被進一球。“上半場結束”！在休息的過程中，我們準備下半場發動猛攻，快速拿下一分，再找準時機，打他個措手不及。“下半場開始”！一上場，我就和郭煒艦配合默契，迅速拿下了一分。看到這種情景，對手也著急了，不斷發起進攻，還好守門員孫磊都守住了，接著，我又一個人帶球沖入禁區，用力一射，球進了！最后，我們和他們耗時間，加強了防守，贏得了勝利。
從這場戰斗中我明白了友誼第一，比賽第二。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇二
足球比賽是激動人心的，在比賽的過程中，我們就能比較一下兩個隊的實力，接下來就讓我給大家講一下，我們五年級時的校長杯足球賽吧！
裁判哨聲響起，比賽開始了，我就把球傳給了小白，只見小白一個小角度過人，又傳給了小王。在他們倆傳的過程中，我繼續往前跑，我跑到對方球門旁，示意小王，傳球說這里，于是，小王，出其不意，一個大腳踢到了我這里，我順勢而為，接球就抽射，一個漂亮的弧線球。啊，進球了，進球了！全場歡呼起來，上半場結束1比0，我們贏了，中場休息五分鐘。
下半場開始了，我們用上半場的老招式，可是被對手們發現了，因此，他們進了一顆球，對方將比分扳回一分，接著，我又用語文張老師教過我們的方法，大腳倒掛球，將球分給底角的小白，小白，接球以后，不慌不忙，馬賽回旋式帶球，直接，繞過后衛，大力金剛腳，直破對方球門，下半場結束2比1取得勝利。
經過，我們足球小將的努力，我們班贏了，我們都沾沾自喜，可是，張老師告誡我們，不能驕傲，一定要繼續努力。
不管，什么時候，我都會銘記這次足球賽，記住，張老師的良言！
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇三
下午體育課前，我忽然聽到有人說，體育課我們三(5)班和三(9)班要來一場足球比賽。這時我才忽然想到，我就是足球運動員啊。聽說要比賽了，心里不由得緊張起來。
比賽開始了。由于我們隊員平時很少踢足球，有的同學踢著踢著竟然都用手來碰摸足球，害得我隊被點了三次球。我是守門員，第一個點球，球被我撲到了。第二個點球時，那球十分刁鉆，朝著球門的角落迅速飛過來，我立刻移動到球門角邊，但還是慢了點，球進了。我沒能守住大門，害得大家輸了一個球，我心里很不甘心，下決心一定要扳回這一球。接下來，我踢得更專注了，球一次次的飛過來，我一會用手攔，一會用腳擋，攔住了三三次可以讓對方進球的機會。但對方的進攻一波接著一波，不經意間，我們又被他們踢進了一個球。半場比賽結束，我們以0：2落后。
休息了一會兒，下半場開始。老師看我球踢的不錯，讓我改當前鋒了。這下子，我像一匹脫韁的戰馬，在球場上不停地進攻、防守。我們的機會終于來了。一次角球機會，我叫袁益珩傳給我，他一腳傳過來，我看準機會用力一踢，球快速地向球門飛去!對方守門員還沒反應過來，球進了!1：2!我們都歡呼起來。進球后的我們好像變得更有力氣了，不斷地向對方的球門發起進攻，可是最終也沒能再次取得進球。比賽結束了，我們1：2敗給了三(9)班。
回到教室，我們都心有不甘，真希望能跟(9)班再踢一場!
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇四
在星期三，我們進行了女子足球賽。
這次比賽對我的印象很深：
我們穿著紅色的球衣，頂著火紅的太陽開始比賽。真是出師不利，剛開始我們的一名大將就崴腳了，只好下場休息。我們已經把球引到了對方的“陣地”可是，對方九號來了個“飛象過河”把球又引到了我們的“地盤”。我方的一號來了個“猛虎下山”又把球搶了過來，接著我方1號“過關斬將”只殺對方營地。就在裁判吹響口哨的一瞬間，一腳把球踢進了對方的球門。上半場0比1我們小勝。下半場可就沒那么順利了，一連讓對方進了四個球。最后我們1比4輸了。
經過這次比賽，我知道了要互相團結才可以成功，因為我們下半場比賽時就像一盤散沙，誰都不聽指揮所以我們才輸了。如果還有機會，下次我們一定會贏。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇五
“咚”的一聲裁判員把球一腳踢到了球場上來，紅藍雙方的足球賽開始了。剛開始，紅隊的`前鋒眼疾手快，一下子就把球搶到腳下，對藍隊進行了猛烈的攻擊。藍隊的副前鋒力氣大如牛“呯”的一聲就把球踢向紅隊的球門，誰知紅隊的守門員好像沒有看見球一樣，和后位正聊得歡呢，結果“邦”他和球一起進了球門。全場的人全都哈哈大笑起來。
接著比賽繼續進行，紅隊的隊員氣憤極了，一腳把球踢得很高，結果腿抬得太高了，“撲通”一聲摔在了地上，球也飛向了自己的球門，結果守門員沒反應過來，沒守住來了個烏龍球，場內外的人笑得前俯后仰的更厲害了。比賽還有一分鐘就要結束了，紅隊與藍隊的得分都是11分，在這最后關頭，藍隊的隊長一記怒射，看著球明明是往左邊飛的，但是中途在空中劃了個45度的弧度后直朝球門飛了過去，咣當一聲，球進了，藍隊勝利了。場外的觀眾看得目瞪口呆，過了好一會才緩過神來，為藍隊喝彩。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇六
有一種失敗，叫做雖敗猶榮。
――題記。
上星期五那個驕陽似火的午后，我校舉辦了七年級的第一次足球比賽，我班首輪輪空，所以直接進入第二輪，迎戰實力較強的十班。
當我們還沉浸在得知“首輪輪空”的消息的喜悅中時，老師就提醒過我們這其中的不利之處――我們將面對比我們實力強、經驗豐富的對手。我們聞言不禁面面相覷，心中忐忑不安。老師又道：“不過也不必太緊張，只將這場比賽當作一節體育課好了。”
下午第一節課下課，球員們換上了統一的球衣，然后該賽前熱身的熱身，該補充體力的.補充體力。隨著裁判的一聲哨響，足球比賽正式開始了。
我不太懂球，更不清楚比賽規則，卻也知場上形勢膠著，互不相讓，競爭十分激烈。最為神奇的是，沒有經過多次練習的我班并沒有比實力、經驗都略勝我們一籌的十班遜色，因為分工明確，每個人都各司其職。而場外觀眾也頂著炎炎烈日在賽場周圍觀戰，萬分緊張地盯著場上分毫的變化，甚至不敢眨眼，生怕閉下眼就錯過了什么。
幾輪下來，我班與十班的比分不相上下，于是便進入了最扣人心弦的點球環節。前兩輪都沒有結果，但第三輪，到十班球員點球（我真不愿回憶那瞬間），那球開出，凝聚著我們緊張的目光，夾著一股勁風在空中劃出一道拋物線，不偏不倚地飛進了球門，而后聽到了十班雷鳴般的歡呼。
盡管輸掉了比賽，但同學們沒有任何埋怨，還熱情的贊揚我們的球員“雖敗猶榮”。在這次比賽中，我看到了同學們踢球的實力，看到了有條不紊的分工，看到了團隊協作的精神，更看到了我們七年四班的凝聚力……所以我不認為這次比賽的失利是遺憾的，我們的確雖敗猶榮。
相信在我們全體七年四班的同學心里，這都是一場難忘的足球比賽。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇七
最后一場了，這次一場決定勝負在比賽，裁判把哨子叼在嘴里，“嘀——”的一聲響，比賽開始了，場上的選手立刻進入狀態，空氣十分凝重，“嘀——”比賽開始，足球就在正中間的那條線上，我方進攻的和地方進攻的向著球沖了過去，可惜了，對方快了一步，球在他們那邊，此時此刻我們和他們已經差了很多分了，對方用盡全力，把球踢了出去，我一轉頭看向防守隊員，防守隊員整個人從球門的那一邊飛向了球門的這一邊，整個人側面栽在了地上，但球還是不顧一切沖進了球門對方又加了一分，我們之間的差距又多了一步。
防守隊員馬上又站了起來，回頭撿起球，把球傳了出去，足球經過一個又一個，也躲過一個又一個，最終缺還是被對方給搶走了。
我抬頭看了一眼時間：完了最后了3秒了，我好像已經看到了失敗，對方再一個發球，他們直接把球朝著球門的方向，踢了過去，特別快以驚人的速度沖向球門，防守隊員跳了起來，正好接住，時間不多了盡快發球。
汗水已經把球衣浸濕了，被風吹的特別冷，球再一次沖向對方的球門，越過對方的所有人，以最快的速度，邊旋轉球的身后勾起一些雜草，沖進了球門，對方的防守隊員也沒有防守住。“嘀——”比賽結束，我都不敢抬頭去看分數，只聽見觀眾們開始歡呼，我以為我們輸了，然而出乎意料，我們竟然贏了。
觀眾們的歡呼，帶著隊員們的喘氣聲，以及心跳聲：我們贏了。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇八
在我的記憶里，有一件難忘的事，他像一本書一樣讀進去后讓人無法忘懷!而這件事是發生在三年級上學期時候。
那一天的下午，非常晴朗的天氣，我心想：這是在告訴我，今天能贏下這場比賽么?我的腦袋里只想著我的那一場比賽，老師講的話我根本沒聽進去。下課鈴響了起來，我第一個沖出教室，我奔向了那綠油油的草坪，穿上球衣已經準備好踢足球了。
比賽開始了，我是中鋒，我們是要的門，本來以為選的是對的，結果三班一次一個大腳，我們幾乎搶不到球，搶到以后也是很不幸地被他們搶走了。我們的后衛也因為用手拿球被紅牌罰下了。我們實力單薄蛋依舊上前繼續搶。可三班一個又一個大腳，足球飛奔了出去，在天上“飛翔”。守門員緊盯著球，可是，還是讓球偷偷地“溜”了進去。三班一聲聲地歡呼，而我們卻是一聲聲地哀嘆。繼續比賽，大家都在努力，可三班還是毫不留情地把球踢進了門。上半場終于結束了。
下半場開始了!我們換了地方，我緊張的皺起了眉頭，老師一聲令下，大家都一心踢足球，同學們也為我們加油鼓勁兒!可三班太強，再加上我們不團結，足球給我們了一個教訓，它用一次“溜”進了門里了，2分全送給了三班。當老師說出比分是。我的淚水和汗水都掉了下去，大家一直互相自責。那時，我知道不應該互相責備。我很自責。
這件事讓我難忘，知道了同學之間要團結才能勝利。這場比賽給我一個很大的教訓。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇九
“唉，又輸了！”我垂頭喪氣地說。今天，我們學校舉行了一場足球比賽。
今天，是我最激動人心的時刻。今天，是我有史以來第一次參加足球比賽。
比賽開始了，第一場我們的對手是三（4）班。我作為后衛，應該盡忠職守。不料，我一時大意，讓該死的足球滾進了我們的地盤。還好，守門員身手敏捷，把球猛地接住了。守門員把這該死的足球扔了出去。“敵人”如潮水般的進攻。我左抵右擋，還是難以招架，最終失敗了。我下定決心，一定要贏一場回來。
第二場的對手是三（1）班，“敵人”正要把球踢到我們這兒的時候，我來了一個飛毛腿，把球踢得遠遠地，哎呀呀，這球不聽使喚，出界了。“敵人”再一次向我們進攻。莊鎧瑞想把球踢回去，不料，弄巧成拙，把球踢到我們這兒，害自己成了奸細。唉！這局我們又輸了！
最后，咱們班輸的一塌糊涂。這老天爺也真是的！非要我們得個最后一名！
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇十
對陣雙方是我、小明、小力和小強一隊；張力、喬志、劉安和阿寶一隊。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了！小力把球傳給我，我形成了“單刀”，我迅速地沖向對方的'后場，張力和喬志左右包抄沖來攔截，我沒有被嚇倒，左閃右躲迂回前進。我故意做了一個假動作，讓對方的守門員誤以為我要從左側攻門，結果右腳一記漂亮的“右勾”，皮球又高又飄地飛進了球門兒。觀眾席里爆發出一陣驚呼，哨聲、喊聲、尖叫聲震耳欲聾，“張一凡好樣的！”
就這樣，球在空中飛來飛去，球賽也在熱火朝天地進行著。最后，我們隊以：取得了勝利！
盡管我們個個都滿頭大汗，氣喘吁吁，但我們都玩得非常高興，約好下周還要比。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇十一
在我小學這四年里，有一件事情讓我記憶猶新。那就是在我們學校里舉行的一場足球賽，那天陽光明媚，我的心情格外開心。
這次比賽分為上下兩場參賽對象：我們四班是對三班。我們班是11人，三班也是11人。
裁判員一聲令下，比賽開始了。雙方開始爭奪足球，雙方你爭我搶，競爭激烈。突然對方的小李來了個倒掛金鉤，球轉到小敏腳下，他們要射門了。這時，空氣仿佛凝滯了一般，大家都呼吸沉重。忽然，我方隊員趁對方不注意把球奪了過來。小麗在眾多腳下爭奪了球，把球掃到自己腳下。一腳把球傳給了我，我看準球的落腳點，用右腳把球停下，然后帶球沖向對方的球門，防守員過來阻攔，我看他一眼，心想：硬沖不行，要騙過他。于是，我右腳向右邊輕輕晃了一下，他立刻沖到右邊，我卻快速的把球推向左邊，閃過守門員。我右腳將球向前一捅，好似老虎下山的氣勢，猛跑幾步，追上足球，向后擺開右腿，大力抽射，足球在空中畫出一道美麗的弧線后，進入球門。我高興的跳起來，雙手高舉過頭，大喊到：“球進了！”我們班同學歡呼雀躍，大喊到：“我們贏了”。觀眾響起如雷的掌聲。
經過幾輪的比賽，我們班贏了。這場比賽真精彩啊！給我留下了深刻的印象，使我久久不能忘懷。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇十二
“戰神、戰神，戰無不勝;戰神、戰神，_越神!”綠茵場上久久回蕩著我們_(2)班的助威聲。足球，是我們班男生最喜歡的運動項目之一。升入_年級的我們終于迎來了第一場足球賽。
賽前，男生孜孜不倦地練習著足球。雖然我沒能看他們練習時是多么努力，也沒看見他們在綠茵場上揮汗如雨，但我知道他們一定是在努力。因為他們第二天上學時都有一些有氣無力。
時間如白駒過隙，一眨眼就到了比賽的時候。足球場上我班男生統一著裝，一個個精神抖擻，誓與對手一戰高下。只聽“嘟”的一聲哨向，比賽開始了!伴隨著我們的加油聲，男生們飛快地跑了起來。只見，小張憑靈活的身手搶到球了，全班立即沸騰了起來，“快踢呀!”“射門!”“小心后面的人呀!哎哎!”同學們扯著嗓子大叫道，還有人拿著喇叭“嘟!嘟!”的用最大力氣吹。不好!小張剛想一腳射門，卻被對方一個高大的隊員攔了下來!只見那個人轉了180度，腳下迅速一勾就把原本在小張腳下的球勾走了，朝我方進攻。對方隊員配合默契，率先攻破了我方的球門。就這樣，你追我趕，到了中場休息，我們班連一個球都沒進，對方班卻已經進了好幾個球了。休息時，作為教練的張爸爸正著急地給隊員布置下半場的站位和策略。啦啦隊員也紛紛為自家球員加油!
最后，雖然我們班0：7大比分先失一局，但是我知道失敗是成功之母，只要我們總結經驗，不灰心，不氣餒，刻苦練習，一定會取得勝利的!
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇十三
星期一下午，老師給我們帶來了一個讓大家非常驚訝的消息，那就是——馬上進行足球比賽。
聽到這個消息，有的同學高興的一蹦三尺高，有的`同學信心十足，有的同學垂頭喪氣地說：“我不會踢足球呀！”
我們一步步來到了足球場，真是人山人海、熱鬧非凡。只見，隊長和球員們圍成一個圓圈，正在議論著戰術。他們說了很久，最后說了一聲加油就開始了。一聲雷厲的口哨聲過后，一個同學把球傳給了我們的“足球大王”黃少琨，他臨門一腳，但是他踢歪了。球被敵方隊員搶走了，“加油！加油！快！快！快！”隊員們聽見了我們的加油聲，就滿血復活、生龍活虎。
“足球大王”他就像一只老虎捕捉他的獵物，就沖了上去，把球搶了過來，他一邊跑一邊把球向前踢。快到球門的時候，敵方隊員馬上把“足球大王”圍住，他馬上把球踢給其他隊員，當敵方隊員去搶球時，那個隊員又把球傳給了黃少琨，“足球大王”黃少琨使出了吃奶的力氣，臨門一腳，瞬間，場上發出了響徹云霄的歡呼聲。
我們喜笑顏開、興高采烈、興致勃勃地回到了老師的身旁，我們還把黃少琨抬了上去。有的女生高興得好像她們也參加了足球比賽似的，而且，她們比球員還高興。老師高興地對我們說：“真棒！回去給你獎品！”但敵方隊員卻垂頭喪氣地回家了。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇十四
“加油！加油！”誒？操場上怎么傳來此起彼伏的加油聲？原來，六（2）班和五（2）班正在操場上進行“校長杯”足球賽決賽呢！
星期五的體育課，我們幾個班的同學們都圍坐在操場邊上，迫不及待地想看最精彩的一場球賽——冠軍之間的較量。雙方的隊員們已經上場，啦啦隊也都就了位，裁判員把球放在球場中間，“預備，3，2，1開始！”隨著裁判員一聲令下，激烈的足球賽開始了。
只見我們班的守門員——金鑫龍戴著手套，目不轉睛地盯著那黑白相間的足球，并不時跟著足球變換自己的站位，隨時準備撲救。這時，我們的前鋒一個漂亮的搶斷，帶著足球以迅雷不及掩耳之勢甩開了對方后衛，來到對方門前，起腳射門。真是一個漂亮的射門！正當我們的同學準備歡呼時，球好像故意要與我們作對似的，偏了。“誒呀，真可惜呀！差一點兒就進了。”我在心里默念道。對方抓住這寶貴的機會，迅速反擊，一眨眼球就過了半場。我們的后衛王宇婷頑強地防守，在禁區前將球搶了下來，總算化解了危機。就在這時，我們的前鋒眼疾腳快，中途搶下對方的傳球，趁對方守門員不注意，使出了吃奶的力氣一個大腳射門，大家的目光都跟著球在移動。“快進，快進！”“耶，球進了！”我們的啦啦隊隊員們及同學們一蹦三尺高，互相擁抱、相互擊掌著，高興得不得了。可是，好景不長，對方趁我們一個不注意，發起反擊，一個大腳射門，守門員撲救不及，只能眼睜睜的看著足球“飛”進球門。隊員們似乎有些亂了陣腳，我們的同學仿佛看了出來，于是，就大聲喊“六（2）加油，六（2）必勝！”，為場上的隊員們鼓勁兒。
“停！”隨著裁判員的一聲令下，雙方的隊員們停止了開始準備進行點球大戰。金鑫龍、洪一、張恒、王宇婷，每人都踢進了一個點球，可是對方球員踢出的球卻被守門員金鑫龍撲出了，還有一個同學可能過于緊張，球竟然被踢飛了。精彩的足球賽一直持續了40多分鐘，最終，我們以5：3的成績，戰勝了五（2）班，獲得了比賽的冠軍。此時此刻，我多想向全世界高呼一聲：“我們——勝利了！！我們屆六（2）班就是——不老的神話！
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇十五
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神,小學3年級舉辦足球比賽活動。
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的`優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
組長：
副組長：
總裁判長：
裁判員：
教練員：各班老師或特約教練
后勤保障：
攝像：
擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。
地點：學校足球場.
活動主題：活力足球陽光生活
1、三年級4個班（只組建男隊）
2、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。
(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
1、采用年級內循環積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年4月11日政務處進行。
4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權0分。}
比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇十六
夏日的午后，微風徐徐地吹著，放學的鈴聲打響了，十幾個男孩子從校園里跑出來，跑向學校后面的小花園，準備展開一場別開生面的足球比賽。
比賽前，他們用書包在空地上壘出球門，又分成了甲乙兩隊，甲隊是有足球鐵桿粉絲貝克，乙隊則有號稱“小梅西”露西斯。
比賽終于開始了，每個人都拼盡全力去搶球。場面十分激烈。突然，甲方的貝克搶到了球，他一個人帶著球向乙方禁區沖去。這時，場內的氣氛緊張極了，乙方守門員湯姆將手搭在膝蓋上，彎著腰，大腿緊緊地繃著，準備隨時去撲球。觀眾們也都關注著這個球，那位穿黑色風衣的叔叔，剛才還正在看書的他，也被這場面吸引住了放下書，欣賞起球賽來；再看看，那位戴著蝴蝶結的女生，居然站了起來，雙手叉著腰，臉憋得紅紅的；在瞧，那個剛才還在母親懷里的孩子，哭著喊著的孩子，現在也不哭不鬧了……而場上的貝克，他帶著球左突右擊，已經來到球門前，看準了防守隊員的空隙，一腳大力抽射。yeah！球進了。最后，乙隊以三比二的比分戰勝了乙隊。
夕陽西下，落日的余暉染紅了孩子們的笑臉，也染紅了大地，雖然甲隊輸了，但他們正和乙隊起慶祝呢！孩子們每一個笑臉就是給大地的禮物。啊！這真是一場令人難忘的足球比賽。
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇十七
今天我們足球隊舉行了一場隊內足球賽，我方以3：0的成績取得了勝利！
這場比賽是前幾天老師“欠”我們的。因為前幾天我們踢比賽的時候，隊員受傷了，比賽只能暫停，所以今天老師給我們補上了這場比賽。
比賽開始了。我方先發球，隊長把球傳給了我，我一直不知道傳給誰，就胡亂傳了一下，結果傳給了對方的'球員，老師馬上提醒我:“柴嘉！你看好你的隊友在哪邊，要有目的地踢，不要盲目地滿場跑！”后來我們隊友發球，隊友把球傳給了另一個隊友，那個隊友開始直線的往前帶，最后一腳踢球射門，球進了！我們都很高興！后來我方隊友把球搶了過來，我趕緊跑了過去說:“傳給我！”因為我離球門最近，而且對方的防守薄弱，隊友把球傳給我之后我就直接進球啦！最后在我方隊員們的配合下，又進了一球，我們贏了！
踢足球就是要不怕苦不怕累，不僅每個隊員要努力拼搏，隊友之間也要團結一心、配合默契，這就是足球精神。
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精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇十八
今天上午我們班和別的班打的足球比賽很精彩。但我們班打的幾場都輸了，不過還是有滿滿的收獲。
首先是我們男生隊。第一場比賽是跟四年三班打的。這場比賽，0：1。，我們零他們一。這場比賽讓我知道，敵方拿到球就該要防守，我方來的球就該進攻。
大家一點兒也不傷心，因為四班跟五班打，五班進了13個球呢，這就叫：比上不足，比下有余。
接下來是我們班女生隊。我們班女生對只有一個缺點，那就是不敢往前沖、壓上去。所以被對方進了一個球。
打成這樣已經很不錯了，我相信以后再有足球比賽的時候我們能拿第一，加油！
精彩的足球比賽三年級（優秀19篇）篇十九
今天，我們進行了足球比賽，我們班的成績還不錯，但我們還是有些小失落，我仿佛又回到了三八跳跳繩的那一天。
雖然沒有拿到第一名，但我覺得我們已經很棒了，特別是男生，草地那么濕滑，還能跑得那么快，為你們點贊！
我覺得我們女生踢得已經很不錯了，我們跟4班只差一分就說明我們的實力還是非常可以的，還有進步的空間！
我們班最好的兩點是：一、大家都很團結，沒有互相抱怨。二、下面的啦啦隊非常的給力，還有在我們踢的時候，聶維屹和其他的男生還在場外指導我們，真的謝謝你們！
還要感謝邵叔叔也在指導我們，賽后還給我們總結經驗。謝謝邵叔叔。還要感謝趙老師和鐘昕彤媽媽給我們的能量補充品，謝謝你們！
今天我也反思了自己，我發現我還有很多不足之處，我以后一定會多加練習，爭取以后奪得第一！
世上無難事，只要肯攀登！