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老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇一
小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚,經過了84天,他還沒有捕到一條魚,等到第85天,他克服了重重困難,經過艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中,老人遇到了鯊魚的五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當他駕駛小船回到港口時,馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴與尊嚴。人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話也點明了文章的思想:人要勇敢地面對失敗。勝利在這部小說里已經不重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強大的精神力量。
如同在教育道路上,并不是所有的付出都會有應有的回報,但是不付出就一定不會有回報。失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢想都不會實現。我覺得教育的道路就像老人出海捕魚的路途一樣,會出現許多波折,我們應勇敢地去面對,不要留下遺憾。讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路上有多少荊棘,多少挫折,我相信只要有老人那般不服輸的品質,就一定會是生活的強者,我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩!
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇二
看完這個故事,我立即被老人的堅強執著、不屈不撓和永不言敗的精神感動了。是呀,面對掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時間給自我打氣,朝著自我的獵物、自我的方向發起最后的沖鋒,占有它,征服它,毀滅它。他為自我的獵物而用心拼搏,不為任何困難所壓倒。面對兇殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數與鯊魚斗爭。他說:“一個人并不是生來就要被打垮的,你可以消滅一個人,可也是打不垮他。”看啊,他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強的魄力打垮了阻礙他的困難。
正是作家海明威的生花妙筆,創造、刻畫了這栩栩如生的人物。經過細致的心理描寫,作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來,刻畫出一個逼真又充滿個性的人物形象。而那些外貌描寫,則是對整個故事氣氛的襯托,把人物的風格與特征完美地組合在了一起。這些對人物細致的描寫,不僅凸出了人物的個性,也在暗中推進了故事節,把人物感情變化與情節的發展融合在一起,出神入化,結構連貫,讓讀者情不自禁地與書中人物同歡樂,共痛楚,體驗得深刻完整。
整篇小說結構嚴謹,語言流利而生動,使我仿佛聞到了海風清新的咸味,聽到了老人的喃喃自語。這真是一篇完美的中篇,讀起來宛如神來之筆。曲折的故事節讓我癡迷,偉大的精神令我震撼,流暢而深刻的語言使我沉醉......這篇小說所包含的東西是我永遠也講不完的。彩虹總在風雨后。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇三
我滿懷好奇地踏上了小說的閱讀之旅。
小說的主人公是一個貧困生活中享受著生活,在孤獨的的捕魚生活中堅持著生活的硬漢,是一個面對窘迫還不忘調侃的老人。在第八十五天的清晨,他孤身一個劃著船出海了。
船在海上順流航行,老人通過軍艦鳥行為的判斷,發現了大魚。經過一系列的周折,大魚終于咬鉤了,它頑強地托著漁船走了很遠。“不過我一定會制伏它的,不倫它力氣有多大。”老人說。雖然一度處于弱勢,但卻不曾氣餒,而是勇敢地與大魚斗智斗勇。讀到了這里,我不禁對老人肅然起敬也自愧不知。
生活中我們常常會遇到各種困難,困難的克服往往伴隨著我們的成長。有些人因為一次困難從此一蹶不振,有些人因為一次困難而前功盡棄,面對困難,老人卻敢于迎難而上。“我真的擔心自己會撐不住不過只要我還有一絲力氣,我就必須再試一次。”這就是老人的信念。
老人由最初的精力充沛到后來的體力不支,而大魚則是由最初的頑強抵抗到垂死掙扎,老人不放過任何一個機會來制伏大魚。在惡劣的環境面前,老人表現出的是不服輸的頑強精神。憑著堅定的意志和毅力,老人捕到了大魚。
戰勝大魚的老人揚起勝利的風帆,航行在回家的海上,卻不料遭到鯊魚偷襲,為了保護自己來之不易的勞動成果和維護作為漁夫的尊嚴,老人以寡敵眾,負隅頑抗。“我可能會被鯊魚打敗的,我的年紀太大了,就靠用那些木漿和木棒是斗不過那鯊魚的。不過即使如此,我還是要去搏上一搏,”這就是老人的堅持。
經過幾番惡斗,既使老人成功地抵抗了鯊魚,但是最終帶回村子卻是一具大魚白骨,不禁讓人心疼。但是老人并沒有被徹底的擊倒,他相信對明天的希望會驅走所有的悲傷。最后老人又夢見了那些獅子,他將繼續戰斗在那片屬于他的海洋。
老人的遭遇令我心痛,老人的精神讓我感動。事實上,老人輸了,他的戰利品白白的送入鯊口,可他堅持斗爭,頑強不屈的可貴品質為自己贏得了尊重與掌聲。他是真正的強者——雖敗猶榮。由老人想到自己,一個遇到困難就退縮的自己,一個怯懦不敢抗爭的自己才是最可悲的,他教會我的不只是樂觀的生活態度還有一往直前的勇氣。
我們每個人都好像一只只遠航的小船,跨越洶涌的浪濤才能成為更強的自己,到達夢想的彼岸,這就是成長。我們要掌握好方向,不要讓它迷失在茫茫大海上,讓風暴扯掉夢想的帆。我們要像老人一樣永不妥協,滿懷希望,堅定的走下去。
我的成長我做主,讓夢想在最美的年華中綻放光彩。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇四
讀了美國作家厄尼斯特.海明威的著名小說《老人與海》后,我才真正體會到了什么是成功者,什么是勇敢。《老人與海》這篇小說全文敘述了一位老漁翁一連84天沒有打到魚,然而就在第85天,老人終于捕到一條體重約一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著老人的船,使老人處于被動環境,可老人卻沒有絲毫的灰心,經過兩天兩夜地與大魚搏斗,老漁翁殺死了大魚。但是危險又來了,聞到血腥味的鯊魚立刻前來搶奪老人的大魚,盡管老人沒有任何武器,盡管老人左手抽筋,但他還是勇敢地去面對那些兇鯊,雖然最終老師還是只拖回了一副魚骨頭。也許在我們心中,老人并不是一個成功者,因為他沒有戰勝鯊魚,沒有得到魚肉,但是他戰勝了自己,戰勝了恐懼。雖然老人并沒有獲得什么,但他勇氣十足,充滿自信,永不放棄,是一個不折不扣的成功者。不畏懼困難的人永遠是成功者,成功者永遠不畏懼困難。在生活中,我們碰到挫折就馬上退縮,我們遇到的困難和老人的困難相比,根本微不足道。如果我們勇敢地面對了,勇氣一定會戰勝困難,就像文中的老人,如果當初他沒有選擇迎難而上,而是選擇了就此退縮,那老人還會有勇氣、有自信、有成功嗎?當然不會。所以我們應該學習老人的'勇敢的精神,遇到困難不退縮。正如貝多芬所說的:“在全人類中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!”老人與海》的末尾曾提到:“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。”書中的老人就是個很好的例子。形單影只的老人,雖然沒有任何武器,但他還是不放過一點希望,不服輸。他寧可在斗爭中犧牲,也不能放棄一絲希望而被別人打敗。常遇到困難時的我們有沒有想過放棄呢?我以前也會有放棄的念頭,但讀了《老人與海》后,每次遇到挫折就會想起老人,我就不再想要放棄了。
這位普普通通的老人帶給我許多啟發:要做一個勇敢、不畏懼困難、永不放棄的成功者!
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老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇五
記得一位偉人曾經說過:“只有精神的勝利才能使我們感動,為其悲壯而落淚。”
費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚。看到這里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神?作業稍多,便叫苦連天;受點挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到這里,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問:這種本應該長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。
幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景,只有那些經典之作才是經久不衰的!
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇六
《老人與海》這本書大多數人在學生時代都已經讀過,其中的內容,現在也幾乎成了”讀書界“無人不知的民間故事。而對于我在春節假期里面再次讀它,只因它”好欺負“,假期的讀書計劃原本是將《生存與命運》讀完,當時我計算了一下一共900頁,一天讀100頁假期過完也剛好讀完,無奈在kindle上讀到了8%的時候也還是會把已經出現過的長長的蘇聯人名混淆。索性就臨時更改了讀書計劃。
書名就告訴了我們這本書描述的主要內容。老人、大海、小船、魚。老人孤身一身,乘著小船去大海里捕魚,在跟魚斗智斗勇幾天幾夜之后終將大魚擒住,然后在返回海岸的過程中又遇到了鯊魚,再次幾經搏斗,耗費了老人幾乎所有的精力,到最后只剩下一副大大的魚骨,大魚的肉都被幾波鯊魚吃掉了。當老人拖著疲憊的身軀回到海岸,回到自己的家中的時候,他腦子里是否想到后悔過呢,因為結果對他來講終是一無所獲,畢竟老人在此之前已經連續八十四天未曾捕獲到一只魚了。
勇敢、頑強、智慧而且身體仍然健碩是老人的特點,這些特點也可以從文中的描述看出來“他所有的一切都是蒼老的,只有他那雙眼睛除外。他的眼睛藍的像海水,歡快而不屈”。在一望無際的大海里漂泊在一條小船上,只身一人,面對復雜多變的大海環境,我們只是想想他即使不做任何事情也是需要具備無限勇氣的。在捕捉大魚的過程中從不輕言放棄而且目標明確,被這條大魚拖著小船在大海里游走了幾天幾夜,老人用它的意志力戰勝了大魚。在聞到大魚的腥味之后的鯊魚輪番攻擊這條小船,老人再一次展現了他的頑強與智慧,老人大聲地說“保持這個航向,繼續往前,老什么就對付什么吧”,一次又一次的將鯊魚擊退。
大海是環境,鯊魚是威脅,大魚是目標。這樣組成了老人所處的“場”,海明威為什么要描述的主人公是老人呢,而不是其他年輕人,我們對此具體原因不得知。但是我們可以思考人到了老年,到了人生的后半場的末端,仍然要對生活抱有無限熱情。因為老人始終堅信“人可不是為失敗而生,人可以被毀滅,但不能被打敗”。老人也告訴我們,面對困難,要“像個男人那樣,懂得如何去受苦”。除了大海、鯊魚、大魚所組成的“場”,人還需要運氣,想想看如果這幾日幾夜的搏斗過程中,老人并沒有趕上惡劣的天氣,比如暴風雨等等。同時運氣固然重要,但也都是在我們準備好的情況下才能不至于浪費運氣,實際上老人懂得觀察風向,懂得看云識別天氣,懂得如何在大海里辨識航向這些都是老人的儲備。就像老人說的“有好運氣當然好,可我寧愿做到準確無誤。這樣,當好運來臨時,你已經準備好了。”
現在再回到開始的問題,老人一無所獲的回到海岸的家中,他后悔嗎。回答這個問題,我們可以看下王小波在海明威的《老人與海》中的描述,他提到,他自己不相信人有所謂的”命運“,但是他相信對于任何人來講,”限度“總是存在的。《老人與海》中的老人圣地亞哥,是最好的漁夫,也確在連續八十四天里面不能讓魚上鉤,”老人遇到了他的限度了,就好像最好的農民遇上了大旱,最好的獵手久久碰不到獵物一般“。但是老人并沒有沮喪,更沒有倦怠,而是向限度發起挑戰到大海的更遠處去尋找。有人說老人是一個失敗的英雄,那么什么叫失敗呢。老人不斷的去嘗試突破自己的限度,到更深的海洋中去,與自己的限度做斗爭,他不能期望每一天都有魚來咬他的鉤,所以常常失敗,他捕到了一條大魚,返回途中又遇上鯊魚,于是跟鯊魚做搏斗,擊退了一輪又一輪的鯊魚的進攻,結果自己逮住的那條大魚卻被鯊魚吞的只剩下魚骨,所以有人認為他是失敗的。“那么那些總是安于自己限度之內生活的人卻總是”勝利“,而這種”勝利者“之所以不敗,只是因為他的對手是早已降服了的,或者說他根本沒有投入斗爭。”因此對于老人來說就根本不會存在后悔這樣的想法,他一再將手神往限度之外,這個限度也就一天天擴大了。
作家海明威被譽為美國歷史上最耀眼的傳奇作家。他出生于美國芝加哥的一座小鎮,共有兄弟姐妹六人,他排行老二。海明威從小精力充沛,酷愛大自然,熱衷打獵、捕魚、在森林和湖泊中露營等。這也就不難理解海明威為什么能寫出《老人與海》中的故事背景和老人的技能。《老人與海》這部中篇小說寫于1951年古巴,并于1952年出版,于1954年獲得諾貝爾文學獎。海明威先后參加過兩次世界大戰,還曾經在1941年和妻子一起來到中國報道日本的侵華戰爭。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇七
書中講的是古巴的一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打漁,經歷了八十多天一無所獲的情況遇到一條巨大的馬林魚。老人在兩天兩夜的艱苦考驗下,終于把大魚刺死,拴在船頭。但是,天公不作美,這個時候偏偏遇到了鯊魚。老人英勇無懼,與鯊魚展開了殊死搏斗。結果,大馬林魚還是被鯊魚吃了,最后老人拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
很多人會想,為什么作者不寫老人最后戰勝鯊魚的結局呢?這樣豈不是弄得老人像一個失敗者嗎?其實不然!老人桑迪亞哥他雖然沒有戰勝鯊魚,但是他終究是戰勝了大馬林魚,更重要的是,他戰勝了自己!他才是真正的英雄!
在鯊魚,大海,這樣強悍的敵人面前,老人沒有畏懼,勇敢地接受挑戰,雖然最后失敗了,但是不向困難妥協,這已經的得到了成功!
其實,回想一下自己,社會、學校就是一個大海;鯊魚就是一個個強勁的對手;大馬林魚就是一個個的機會;而自己就是一個在還是打漁的漁夫。當我們遇到一個千載難逢的機會,但是要發很大精力去抓住、實現的時候,我們不要太猶豫不決,它有可能就會在你身邊游走!我們要像老人一樣勇往直前,為目標而前進!在大海上搏斗!現在我們剛剛上了大一,過了第一個學期,在第一個學期的時候,很多人都充滿了熱情,但是現在已經漸漸失去了那種沖勁,慢慢地懶惰了下來。就像有很多活動,可以借此機會發揮特長,或者學得一絲所長的,現在很多人都不愿意奮斗,而讓機會白白流失。這又讓我想到,其實很多時候我們想要證明自己的價值,就要奮斗,就算像老人一樣最后奮斗只得到一個魚骨架,但是老人卻證明了他的個人價值!奮斗的過程是令人贊賞的,而且在這個過程是可以學到很多東西的!
在這個社會的大海上,強人無數,好的東西大家都會去追逐的,通常競爭對手也會不期而遇了。這個時候我們也要像老人一樣迎難而上,在大海上與鯊魚搏斗!我們要為了爭取自己想要的幸福而在浪尖上奔跑,我們要用滿腔熱血化解憤怒的'海洋!
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上先掛這一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍般的四個字閃閃發光——超越期限。”海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。這句話,我覺得也很適合我們當代的大學生!人類本身有自己的限度,但正是因為有了桑迪亞哥老人這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次被擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。我們大學生如今面前很多“就業難”之類的問題,我們都不能畏縮不前,我們要好好的充值自己,才能在大海上揚帆亮劍!
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇八
《老人與海》這本書描述了一位老人在海上捕魚,好多天都沒有捕到魚,他依然堅持,終于釣到了一條很大很大的魚。告訴我們只要不放棄,終會有回報。但是在返回的途中,碰到了成群的鯊魚,老人為了能擺脫鯊魚,斗智斗勇,不斷的用大魚的肉去喂鯊魚,大魚最后只剩下骨架,但是老人終于安全回家了。
老人用了很長時間釣到了大魚,告訴我們,只要努力堅持,最后會成功,但是中途放棄,結果只有失敗。讓我想到了,沒有人天生就是音樂家,科學家等等,他們在成為音樂家,科學家之前,他們付出了很多,不斷的學習,日積月累。臺上一分鐘,臺下十年功。
老人歸途中,與鯊魚的爭斗,表現了老人不屈不撓的精神。他不怕困難,迎難而上,最終成功擺脫鯊魚。告訴我們,一個人成長過程中,難免經歷挫折,我們要有一顆勇者的心,克服挫折,在與挫折搏斗的`過程中,總結經驗,戰勝自己。才能進步。例如,我們上課,學習知識,如果碰到不會做的難題直接繞過去,或者直接抄寫答案,那么這道題一直不會做。只有知道答題的方法,舉一反三,吃透題目,以后類似的題目才能迎刃而解。
《老人與海》描述的是一個故事。但是里面包含了許多做人的道理,老人的勇氣,堅持,智慧,頑強等等都是我們應該學習的。
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老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇九
我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯系。《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。
從物質上來說,老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇十
今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描述的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自我漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:那里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應當像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然明白對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自我的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應當以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。
最終,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描述了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應當像他那樣,不能滿足于現狀,應當進取向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。僅有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰的陰云尚未散去,冷戰硝煙又起一方面科技發展迅速,而另一方面,人們缺乏夢想,意志消沉,在自我無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活于是,"垮掉的一代"出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,可是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一向還存有美麗而遙遠的夢想---做一個"麥田里的守望者"。
是的,有夢想就有期望,期望就在明天,明天會更完美!
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇十一
我讀過的很多書中獨一能讓我真正打動就是有名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海讀書筆記》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥延續八十四天沒捕到魚,被其余漁夫看作掉敗者,可是他持之以恒,終于釣到了一條大馬林魚。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無法糟蹋他的英勇意志。這本書向我們提醒了如許一個真理:人不是為了掉敗而生的,一小我可以被消滅,但不克不及被打敗。
以前,我做什么事只需有一點不順暢,就會畏縮,有時還會說上幾句無精打采的話。在進修上,我只需有幾回測驗不是很幻想就沒有決心。自從讀了這本書之后,我曉得了本人的缺乏,進修上不再由于一兩次不順暢而落空決心,而是越考欠好,就越要考好。
《老人與海讀書筆記》中,孤單的老漁夫桑提亞哥曾經不只僅是條硬漢,他身上所表現的精力價值,完滿是古希臘悲慘劇精力的現代回響。在《白叟與海》中,海明威終于為他所寵愛的硬漢找到了魂魄,這魂魄就是人類亙古不變的永久價值。
這價值中包羅的就是人的自傲。桑提亞哥延續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是興奮的,毫不懊喪的。”原先追隨桑提亞哥出海打魚的小孩,談到他爸爸把他叫到其余船上去,說道:“他沒多大的自傲。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”
桑提亞哥的自傲是絕對自傲,是不以情況轉變而轉變的自傲,是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的生活哲學中,即便遭碰到了頂點的時運不好,人也只能自傲。
人在世,獨一能確定的'必定,就是走向滅亡。除此之外,沒有任何須然的器械可以依托。既然人是靠偶爾在世的,那么支撐人生活勇氣的,就只要自傲了。假如損失了自傲,在繼續那么多天的時運不好之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚嗎?因而人在世就必需自傲,不自傲是人消費不起的浪費品。正由于桑提亞哥有著絕對自傲,他對小孩被叫走,透露表現了完全的寬容和了解。在這里,海明威展示了自傲與寬容之間的聯絡。
從物質上來說,老人與海讀書筆記格斗了三天三夜的后果是掉敗了;但從人的精力、從人的自傲自我尊重,從人勇于和命運作盡心竭力的抗爭來說,桑提亞哥獲得了成功。
說究竟,人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質上無論獲得多大的成就,都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功,才使我打動,才使我和跟隨白叟的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇十二
《老人與海》讀書筆記我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。
《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的英語考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我英語考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。因此,在《老人與海》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價值,才成為小說的真正主題。《老人與海》中展現了哪些永恒的價值呢?首先就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯系。
《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質上來說,老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了,但從人的精神、從人的自信自尊、從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。
說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇十三
《老人與海》這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,單獨一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中閱歷了從未經受的困難考驗,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。
老人舍命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗,雖然最終所獲的只是魚骨,但他體驗到了斗爭的歡樂和成功的喜悅。這種歡樂僅有盡力奮斗的人才能體會到。最令人贊嘆的'是他與魚斗爭的過程中表現出的超常毅力和士氣。他不向困難屈服的精神閃閃發光,值得我們學習。
老人說過:“一個人并不是生來就要給戰勝的,你能夠毀滅他,卻不能戰勝他。”這世界上沒有一個人會一帆風順,當遇到困難時,必需不能被困難壓倒。與困難作斗爭的過程是困難的,需要巨大的士氣和毅力,需要堅持再堅持。同樣戰勝困難后的喜悅也是不行言喻的。就像風雨過后的彩虹那樣絢爛,夏日的星空那樣燦爛。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇十四
這段時間閑來無事,又把書柜里面的經典書籍翻來重溫了一次。眾所周知,《老人與海》主要講述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚的故事。
我在復讀《老人與海》的過程中,總是會不自覺就被老漁夫的執著所打動,他連續多天打不到魚,卻依然堅持出海,他終于打到了一大魚,卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚卻只剩下一副骨架。另外,書中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對中下,他雖然不能跟著老漁夫出海打魚,卻總是來看他,給老人鼓勵,可以說,小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。
這本書語言樸實,但人物個性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動的同時,也讓人窺見了面對挫折時,如何才能不失敗。老人的確是遇見了生活中重大的挫折,但他不是一個失敗者。因為真正的失敗,是向困難低頭,是放棄。而老人沒有,老人勇于挑戰難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含著對我們大家的教育啟示:他是生活在社會底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰自己的極限,并堅持到底。
在人生的道路上,有時也許很難,但請別忘了勇敢。我們現在的人包括很多的小孩,說不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說不得,罵不得的情況,也是現在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評就不開心,遇見挫折就想要繞道走,更別說接受暫時的失敗。而《老人與海》中的漁夫在整整84天里,在一無所獲的情況下,我們沒有見到老人的沮喪和倦怠,他餓著肚子,盡管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透著年輕、歡快和不服輸的神情。
這多像我們的人生,總有遇見瓶頸的時候。如果此時我們放棄,就是失敗;反之,如果能夠做到不斷進取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會成功。我們在工作中也是一樣,任何事情,想要收獲成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來,再拼盡全力,繼續前行,唯有如此,才能抵達成功的彼岸。
成功的道路并不擁擠,因為堅持的人不多。——題記。
書猶藥也,善讀之可以醫愚。書里的知識、風景、人情世故都值得細細品味。《老人與海》陪伴我大半個寒假,我還是得評價一下這位“伙伴”。
這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所獲,第85天,他冒了一個大險一去從未去過的深海打魚。他發現一條大馬林魚,耗時三天刺死了它,回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊,它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭,歷經千辛萬苦,終于回到港口,但巴林魚僅剩下五幅巨大的白骨架。
當我看完這本書,我不禁想到自己。看著鏡子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質,也很想學習他。每次遇到挫折,我總是垂頭喪氣,一蹶不振。開完散學禮回到家,知道自己名次名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,風慢慢的吹,樹枝“沙沙沙”地作響,久久不能平靜。
爸爸得知我因成績而喪氣,非常生氣,他嚴厲的說:“你知道你還要讀多少年書嗎?就一次的失敗就把你弄成這樣,以后怎能辦?難得因為一點小挫折就把你打敗了?”后來看到《老人與海》中的一句話讓我久久不能平靜:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我知道一蹶不振也不能讓我逆風翻盤,但以此為戒,加倍奮斗可以。所以這一個寒假我充分安排學習時間,買了好幾本文學著作閱讀。
一個人就算被毀滅,有平凡人沒有的意志,還是會有人記住;但被打敗了就什么也沒有了。弱者才會一蹶不振,我要逆風翻盤!
讀了《老人與海》這本書,我被主人公樂觀與執著的鋼鐵般的精神深深地震撼到了。
主人公深桑得亞哥是個運氣不好的老漁夫,連續84天出海打漁都是空手而歸,別的漁夫都把它當成失敗者。直到第85天,功夫不負有心人,他碰到一條足足有一千磅重的大馬林魚。經過三天兩夜的搏斗,他終于把魚殺死了。可是不幸的事卻發生了。一大群鯊魚聞到血腥味蜂涌而來。他又與鯊魚展開了殊死搏斗,但大馬林魚的肉還是被搶了個精光。老人最后帶了個你說是光禿禿的骨架回到了家。
面對龐然大物馬林魚,他以非凡的勇氣、驚人的毅力“奉陪到底"他忍受著常人難已忍受的饑餓、疲憊和傷痛,一次次超越自己的極限。面對強盜一般的鯊魚群,他真是竭盡全力。魚叉被帶走了,刀子折斷了,短棍也丟了,除了滿身的傷痕和堅強的意志,他幾乎一無所有。最終,馬林魚肉還是被貪婪的鯊魚咬走了。他似乎失敗了,但卻雖敗猶榮,依舊是讀者們心中的真正英雄。
所以我們要學習深桑得亞哥不怕困難的精神!
暑假里,我讀了一本好書,名叫《老人與海》。它的作者是美國的著名作家海明威,這本書是他的代表作。這本書講述了一個“背運”的老漁夫出海84天都沒有打到魚。在第85天時,他在海上遇到了一條大魚,經過一天一夜的堅持,他終于捕獲了大魚。在返航路上,他遇到了一群鯊魚。他奮力與鯊魚搏斗,殺死了幾條鯊魚。但鯊魚最終還是把大魚給吃完了,只留下了一副巨大得令人震驚的魚骨。
表面上,老人沒能守住那條大魚,失敗了。但實際上他獲得了成功。一路上,他遇到了許多困難,但他都堅持不懈,沒有退縮。雖然最終帶回去的只是一副魚骨,但是他卻在種種磨難中獲得了真正的勝利。他這種堅持不懈的可貴精神讓我非常敬佩、感動。
經過兩個學期的努力,我終于練到了90、可是接下來,我卻總也練不快。速度一快,要么跟不上,要么出錯。而且,每次都反反復復的練同一首曲子,我感覺很枯燥、無聊。我甚至賭氣不想練琴了,不想再繼續學下去了。這時,我想起了老人與海中的那位老人,他面對強壯的大魚與龐大的鯊魚,都沒有放棄,堅持了下去,我又有什么理由放棄呢?于是,我又開始努力練習了。我相信,只要我每天堅持練習,我一定能順利地通過考級的!
讀了《老人與海》,我受益匪淺。你們也趕快來仔細讀一讀吧!
前幾天,我讀了海明威的名著——《老人與海》,放下書后,我的心久久不能平靜。
在這本書里,有一位名叫圣地亞哥的老漁夫,他常常自稱“怪老頭”。一次偶然的機會,他釣到了一條巨大的馬林魚。他以驚人的毅力和大魚周旋了整整兩天,終于用魚叉戳中了它。可是受傷的魚流了許多血,在海面上留下了一條血腥的痕跡,迎來無數鯊魚的爭搶。老人又使出全身力氣與鯊魚周旋,但回到海港時,它還是被鯊魚啃咬得只剩下了一副骨架。
我覺得,老人之所以能在險惡的風浪與嗜血的鯊魚中咬牙堅持下來,與他內心深處堅如磐石,絕不動搖的`信念有關。而那信念便是兩句話——“人不是為失敗而生的”“一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”在許多人都無能為力的困境中,他從未想到退縮,而是堅強不屈,迎難而上甚至視死如歸。盡管在與鯊魚的斗爭中,老人失敗了,但他仍不失尊嚴,有著勝利者的風度。
讀完這本書,我不禁思考:一個老人都能如此執著、堅強,那我們呢?如果換我們處在生與死的考驗中,我們是否會像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對困難,我以后一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信這句話對任何人都適用。我們不能決定生命的長度,但一定可以通過自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峰!
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇十五
平靜的翠湖邊,欄桿上放滿了餅干丁,一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實,這位老人真的存在過,雖然他現在已離開了我們,但他永遠在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。
這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴,堅持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白云,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。
我讀完這篇文章,仿佛看見了一個個“白翼天使”在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。老人是真心愛海鷗,把海鷗當作自己的親人,才使海鷗也信任他并且在他去世后為他守靈。這顆愛海鷗的心是多么珍貴啊!在一位老人的遺像前,來守靈是一只只悲痛欲絕的海鷗!它們就是他的親人,就是他的兒女!這場景難道不使人驚嘆嗎?海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動嗎?海鷗與老人之間的感情早就超越了翠湖的那排欄桿,超越了行為和語言的障礙,也超越了生與死,只要海鷗與老人的情誼在,“白翼天使”就會永遠與老人在一起。
海鷗,是有著豐滿羽毛的白翼天使的化身。我們在贊美它的同時,也要給海鷗營建一個過冬的幸福家園,像海鷗老人一樣與海鷗結下濃厚的感情,讓白翼天使永遠飛翔在冬日昆明的上空!
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇十六
有一個孤單但不屈的靈魂在一具蒼老但有力的去體內——圣地亞哥,這位海的征服者,強大精神的締造者,在每一個閱讀過美國著名作家海明威的《老人與海》的讀者心里留下了一個揮之不去的硬漢形象。
素以硬漢形象聞名的大作家海明威筆下的故事多描述了短小而簡單的生活,這部《老人與海》也不例外,故事的內容十分簡單:講述的是以為老漁夫圣地亞哥在八十四天沒捕到魚的情況下,在第八十五天突然捕捉到了一只極其大的馬哈魚,但又由于歸途的風暴打擊和鯊魚的一波接著一波的襲擊,等到回到岸邊,圣地亞哥那只破爛的漁船上只剩下一副魚骨和一只巨大的魚頭了。老人在八十四份的打擊面前并沒有顯出絲毫的頹廢,他只是感受到了一種源自于心靈深處的“慶幸與凄涼”他是在為自己沒有抓到魚導致生活的困窘而感到凄涼,也同樣為著自己沒有捕捉到魚而感受到慶幸,這同樣顯示出他心中對著大海和大海里的魚類抱著一種友好而愛護的態度。對于孤獨而高傲圣地亞哥來說,還是他唯一靈魂的寄托,無時無刻陪在他身邊的除了那一只破舊的漁船,只剩下那一片渺茫無際的大海了。然而在第八十五天是,命運女神不知是眷顧他還是故意戲弄他,把一只巨大的馬哈魚放到了圣地亞哥的身邊......
當馬哈魚拖著老人在海上滑行但又最后被老人戰勝時,老人在體力,精神和心理上都受到極大折磨,但他終究依靠他的力量戰勝了大魚。可以說,海明威對英雄主義崇尚的渲染在此時到達了一個高點。老人那不羈的靈魂在這一具老舊但斗志與力量沒有絲毫減少的軀體里再次創造出一個幾乎不可能的奇跡。在歸途,老人受到了一群鯊魚的襲擊,這反倒又想是作者海明威對于個人英雄主義的一種變相的批判——英雄主義無疑會遭到失敗的打擊。在結尾,作者有用圣地亞哥的一番發自內心的話將故事情節再次推上高潮:“一個人可以被消滅,但絕對不會被打敗的!”這一番鏗鏘有力詞句不只是圣地亞哥在遭到一系列打擊后發自內心的感嘆,更是作者對于生活的感慨。
不少人都說老人失敗了,但我絕不這么認為,他與大海,與自然界的強大力量對抗后,雖然到最后失去了那條巨大的馬哈魚,但卻在誓死保衛自己的勞動果實的精神戰斗上贏得了真正的勝利,馬哈魚不過是個物質上的籌碼,遠不及精神上的堅強來的珍貴。
而我們在現實生活中只是面臨一些小小的挫折,老漁夫的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,但是,他沒有因為生活物質上的困窘而放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶,一種有如普通人晨練的活動罷了。
充滿希望的彼岸。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。這也真正詮釋了老人的'可貴的精神。
“它們沒有打敗你!沒有。”
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇十七
《老人與海》讀書筆記我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。
《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的英語考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我英語考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。因此,在《老人與海》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價值,才成為小說的真正主題。《老人與海》中展現了哪些永恒的價值呢?首先就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯系。
《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質上來說,老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了,但從人的精神、從人的自信自尊、從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。
說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇十八
“哦”。這是我發出的聲音,而這聲音是因為我又得到了一本新書。是什么書呢,接下來我就一一告訴你們。
這本書的名字叫《老人與海》,這是一個關于堅持不懈的故事。一個老人能堅持84天在海上航行,他不但沒有退縮,而且還勇往直前,這是怎么回事呢?讓我以下面的故事來慢慢告訴你吧。
首先,這個老人是個非洲人,他身邊無人陪伴,只有一個孩子在他身邊陪伴。然后有一天,老人突然想去海里捕魚,孩子也想去,可老人在一天晚上就出發了,于是老人那一系列捕魚活動就開始了。
老人先到海上,在魚鉤上放上魚兒,又把鉤子放到海里,過了一會兒,釣魚線動了一下,老人趕緊把魚竿收起來,一條大清花魚就現身了,突然天空出現一聲鳥叫,老人便知道是軍艦鳥,由此就可以判斷出,小飛魚就在附近。到了下午,老人的魚竿忽然動了起來,老人趕緊把魚竿收了起來,可是因為這條魚太大,太重了,老人根本收不起來。就這樣,老人跟那條大魚掙扎在海面上,而老人此刻已經非常疲憊。可是因為不肯放過這么一條大魚,于是老人準備先睡覺等有了力量再把魚拉起來,而老人在夢境里夢到了他最喜歡的動物——非洲獅子。突然老人的手背拉了一下,差點掉到海里去,原來是那條大魚把他拉了一下。
可是老人估計那條魚只要再轉三圈就會浮出水面。果然,那條魚轉了三圈,可能累了,于是就浮出水面。老人拿了個魚叉,猛然的叉下去,那條魚終于死了,可老人覺得他根本不能把這個龐然大物放在船上帶回去。于是心生一計,把魚綁在了船的左邊,借助水面的浮力,使魚可以浮出來,這樣老人就把魚帶回去了。老人得船剛劃行了一會,就有一條灰鯖鯊來吃老人捕捉的那條魚,老人拿起魚叉用盡全力刺下去,鯊魚被刺死了,但老人的魚叉也被那條鯊魚帶走了。老人就把小刀用繩子綁在漿上,老人剛剛制作好新武器,又有兩條鏟鼻鯊來吃老人的魚,老人也用同樣地辦法把鯊魚殺死了。但是鯊魚們好像聞到了老人的那條魚的血釁味陸陸續續的來了,有藍鯊、大白鯊等鯊魚趕過來,可老人敢于嘗試,最終鯊魚死地死逃得逃,老人的魚也被鯊魚吃個精光。
這個故事告訴我們一個道理,無論做每件事都要堅持到底,不能知難而退,堅持就是勝利。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇十九
《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情景下,最終獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最終回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。可是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,可是實際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。
《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你能夠被毀滅,但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢應對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。回想自我,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想:那里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,這怎樣會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自我沒有信心;也許會因為朋友的背棄而悲痛,自暴自棄。可是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自我,就覺得自我遇到的不是問題。
同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,進取的去應對,去尋找失敗的根本原因,并改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇二十
看了幾個晚上,我終于把海明威的中篇小說——《老人與海》看了一遍。故事里的每一個人物都令我感觸很深。
這個故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒釣到魚的情況下,終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實在太大了,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
其次是那一條魚,雖然它一不小心上了鉤,可它就是不愿意承認自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言敗!
我還非常喜歡那個小男孩,他不會因為老漁夫什么都沒有、一事無成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數學期末考試,我因為粗心大意,丟了許多許多的分。當時我就覺得很沮喪,我已經是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個故事,就是說,愛迪生發明燈泡的時候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已。”比起愛迪生和老漁夫,我那點小困難并不算什么,只要把粗心大意這個壞毛病改了就好了,只要我學會永不言敗就一定能成功!
永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇二十一
"《老人與海》是一首田園詩,大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆:行文又沉著又動人,猶如荷馬的詩。真正的藝術家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術家——但是任何一部真正的藝術品都能散發出象征和寓言的意味,這一部短小但并不渺小的杰作也是如此。"美國藝術史家貝瑞孫是這么評價《老人與海》的。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到"老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……"時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。當我讀到"大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……"時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手"該工作的時候卻在休息"的時候,我也被老人樂觀的精神所折服老人與海讀書筆記七篇老人與海讀書筆記七篇。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!
每一本書,都有它自己的"靈魂",當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了《老人與海》中所構想的世界。因為書所有的"靈魂"不同,自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的"靈魂",就是每本書,其自身要表達的思想,或者愿望。
老人與海個人讀書心得體會(匯總22篇)篇二十二
海明威(hemingway)以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin),這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林(manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。