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    籃球社團工作計劃書(精選22篇)

    時間:2025-06-18 作者:雁落霞

    經過總結和梳理,我意識到需要一份有計劃性的工作計劃書來指導自己的工作。工作計劃書是每個人都會遇到的任務,以下范文或許可以為你提供一些建議和思路。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇一

    根據社團部安排社團招募時間招募社員。

    由社團負責人李榮清老師負責。

    1、社團每周活動兩次次,由籃球隊指導員和隊長對籃球社的社員進行技術指導。活動時間由社員,社團負責人協商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動,安排社員在室內進行籃球規則,籃球裁判和社員交流等活動。無特殊情況,社團活動每周都將定時舉行。

    2、器材管理:籃球由社團指導員提供。

    由社長負責。

    1、不定期舉行社團內部的籃球比賽,目的在于選拔社團內優秀的籃球隊員進入籃球隊,提高大家學習籃球的積極性。

    2、與體育教師合作,舉辦一次校內籃球比賽。

    3、如果有條件,將選拔優秀社員參加校外比賽。

    比賽具體時間,人員,方法待定。

    由社長,經理負責。

    不定期的`給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過觀看比賽,學習籃球的規則,學習籃球技術。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇二

    學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明建設的重要內容。為積極響應上級提出的社團活動進校園活動。我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。

    二、目的任務。

    豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平。

    三、社團負責人:裴旭。

    四、招收對象:本校三年級以上的學生。五、時間安排:每周五下午。六、確定隊員:自愿報名,教師篩選。七、籃球社團制度:

    (1)必須按時參加訓練,并且以積極的態度投入到訓練當中。(2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。(3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態,如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。

    (4)必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。(5)隊員必須服從教練和隊長安排。

    (6)一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。(7)訓練安排兩人輪流收放器材。八、活動計劃:

    (一)訓練任務:培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。

    (二)訓練原則。

    1.根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。

    4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)。

    5.全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。(三)訓練內容:1.身體訓練:

    (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

    (2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

    2.投籃:(1)罰籃。

    (2)近距離籃底擦板投籃。

    (3)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。3.籃板球:

    (1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。(2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。4.積極防守:

    (1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。

    (2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。(4)注意戰術的變化,鞏固和提高區域聯防(2—3、2—1—2)5.快攻和防快攻:

    (1)注意培養學生發動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)。

    (2)長傳快攻和短傳快攻相結合。

    (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。(4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。6.陣地進攻:

    (1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。

    (2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。

    (3)多運用小配合練習(掩護、策應)。(4)組織后衛的發動配合。(四)訓練重點安排:1.第1——2次:(1)討論和制定計劃。(2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。(3)個人投籃與防守技術訓練。

    (4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。2.第3——4次:(1)柔韌性練習。

    (2)半場小配合練習(掩護、傳切)。(3)罰籃、三分球練習。(4)小力量訓練。3.第5——6次:

    (1)半場人盯人攻守練習。(2)全場人盯人攻守練習。(3)五點投籃練習。(4)罰籃練習。4.第7——8次:

    (1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。(2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。(3)半場、全場一打一、二打二練習。(4)速度、力量、耐力訓練。

    (5)區域聯防(2——3、2——1——2)。5.第9——10次:

    (1)半場各種運球突破上籃技術。(2)半場一打一、二打二、三打三。(3)罰籃、五點投籃。(4)。

    教學。

    比賽。6.第11——12次:(1)籃板球訓練。

    (2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。

    (3)破解聯防訓練:如1——3——1進攻打法。(4)教學比賽。(5)罰籃。7.第13——14次:

    (1)陣地進攻,強調配合訓練。(2)快攻路線訓練。

    (3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。(4)教學比賽。(5)五點投籃。八、活動需要器材:籃球15個。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇三

    在學期的開始,創協要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情工作的態度,要總結以前的工作失誤,爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好,根據學校工作計劃,把社團工作再上一個新臺階。

    1、狠抓社團常規工作,完成制度建設到文化建設的順利過渡;。

    2、切實加強學生自主管理社團,引導學生社團健康發展;。

    3、重視干部隊伍的建設,由內而外壯大自我;。

    4、充分調動社團積極性,使社團的潛力得到最大的發揮;。

    社團以和諧、熱情、求實、拓新為工作理念,組織學生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

    1、召開動員大會,讓干事更加了解創協,規劃創協未來一年的走向,展望創協的發展前景,描繪創協未來藍圖。

    以動員大會體現創協整體的精神面貌和內部團結,提高團體部門的凝聚力。鼓舞士氣。(十月十四)。

    各部例會時間由部長民主商議后決定,但必須有會議記錄和考評紀錄(十月十五日起)。

    平臺(商務部與辦公室負責)。

    4、創業設計大賽,并擇優給予獎勵,推薦到報刊雜志,積極組織學生參加創業設計大賽(即日起開始籌劃)。

    5、與各大高校創業聯盟組織聯系交流,取得經驗支持和科學指導,建立起共青地區的創業團體組織示范點(即日起開始籌劃)。

    6、網站宣傳,以南大共青學院百度貼吧,師妹及南大共青學院網站為平臺對創協進行宣傳。

    7、為創協邀請一位指導老師,以指導老是的`影響力獲得學校團委的支持,并且提高我社團工作積極性。

    8、其他活動,

    簡歷設計評比(招聘會開始的前兩周開始)。

    原則:量身定做、簡潔精練、特點突出、真實可信、中英兩份。

    結構:基本情況:姓名,性別,出生日期,婚姻狀況,聯系方式等。

    教育背景:按時間順序列出初中至最高學歷,學校,專業,主要課程。所參加的專業知識和技能培訓。

    工作經歷:按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄,包括公司名稱,職務,就任及離任時間,應該突出所任每個職位的職責,工作性質等。

    其他:個人特長及愛好,其他技能,專業團體,著述,證明人等。

    以學會創業贏在中國的口號的視頻觀看及寫感受。

    贏在中國視頻(每周一次或每兩周一次)。

    創業協會舉行的辯論大賽。

    (時間待定)。

    9、總結大會,對本年度工作進行總結,回顧一年來的努力、汗水、遺憾、成功等各種各樣的歷程。

    總結失敗經驗,表彰優秀個人和團體,

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇四

    一、指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。為積極響應上級提出的學校文藝體育“2+1”活動方案,我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。

    二、目的任務:豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,完成上級提出的學校“2+1”體育文藝活動方案,提高我校體育競賽水平。

    三、招收對象:本校三年級以上的學生。

    四、時間安排:每周五下午。

    五、確定隊員:自愿報名,教師篩選。

    (1)必須按時參加訓練,并且以積極的態度投入到訓練當中。

    (2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。

    (3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態,如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。

    (4)必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。

    (5)隊員必須服從教練和隊長安排。

    (6)一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。

    (7)訓練安排兩人輪流收放器材。

    七、活動計劃:

    (一)、訓練任務:培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。

    (二)、訓練原則。

    1.根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。

    2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。

    3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。

    4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)。

    5.全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。

    (三)訓練內容:

    1.身體訓練:

    (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

    (2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

    2.投籃:

    (1)罰籃。

    (2)近距離籃底擦板投籃。

    (3)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。

    3.籃板球:

    (1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

    (2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。

    (3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

    4.積極防守:

    (1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。

    (2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。

    (3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及方法。

    (4)注意戰術的變化,鞏固和提高區域聯防(2—3、2—1—2)。

    5.快攻和防快攻:

    (1)注意培養學生發動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)。

    (2)長傳快攻和短傳快攻相結合。

    (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

    (4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。

    6.陣地進攻:

    (1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。

    (2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。

    (3)多運用小配合練習(掩護、策應)。

    (4)組織后衛的發動配合。

    (四)、訓練重點安排:

    1.第1——2次:

    (1)討論和制定計劃。

    (2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。

    (3)個人投籃與防守技術訓練。

    (4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。

    2.第3——4次:

    (1)柔韌性練習。

    (2)半場小配合練習(掩護、傳切)。

    (3)罰籃、三分球練習。

    (4)小力量訓練。

    3.第5——6次:

    (1)半場人盯人攻守練習。

    (2)全場人盯人攻守練習。

    (3)五點投籃練習。

    (4)罰籃練習。

    4.第7——8次:

    (1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。

    (2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。

    (3)半場、全場一打一、二打二練習。

    (4)速度、力量、耐力訓練。

    (5)區域聯防(2——3、2——1——2)。

    5.第9——10次:

    (1)半場各種運球突破上籃技術。

    (2)半場一打一、二打二、三打三。

    (3)罰籃、五點投籃。

    (4)教學比賽。

    6.第11——12次:

    (1)籃板球訓練。

    (2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。

    (3)聯防訓練:如1——3——1進攻打法。

    (4)教學比賽。

    (5)罰籃。

    7.第13——14次:

    (1)陣地進攻,強調配合訓練。

    (2)快攻路線訓練。

    (3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。

    (4)教學比賽。

    (5)五點投籃。

    八、活動需要器材:。

    (1)籃球15個。

    (2)小啞鈴10副。

    (3)大體操墊4個,小體操墊4個。

    九、社團負責人:

    總負責人:

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇五

    我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發展自我和發現問題并獨立解決問題的能力。

    二、實施。

    1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。

    2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。

    3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養學校骨干為主要目的。

    4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據教師專長,為最優先考慮。

    三、實施辦法。

    1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。

    2、社團(班級教師專長指導隊伍)。

    學校社團得依據本校教師專長開班,在班級中實施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。

    (1)每學期擬訂課程計劃時,根據各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

    (2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

    (3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。

    (4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。

    四、預期目標:

    1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

    2、發展學生多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。

    3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。

    本學期社團活動具體如下:

    五、報名條件。

    1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功。

    2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規;招生對象:七八年級學生(男女不限)。

    活動時間:下午第四節課。

    活動地點:籃球場。

    教練:馮莉、楊文才。

    六、活動計劃。

    1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

    2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

    3、不定期舉行小型的籃球比賽。

    4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。

    5、訓練培優,爭取在“滎陽市籃球聯賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

    七、社團活動要求。

    1、“夢想”籃球協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

    2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

    3、各位協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

    4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動扎實有效,安全。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇六

    為發展學生的個性和特長,激發學生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,給愛好滑板的同學一個良好的學習環境,推動我校滑板運動的發展,促進我校滑板運動技術水平的提高,學校于本學期開始組建滑板課外社團。為了在教學中取得更好的效果,盡快的提高同學們的技能,特制定本計劃。

    我校硬件設施不是很好但是對于一個農村學校來說基本上能滿足課外活動的要求了。目前我們的滑板隊剛剛組建,由于我們的隊員都來自農村,基礎相對薄弱,大部分隊員連一個滑板都沒有(更談不上滑的怎樣),因此只能從最基本的方法教起(當然隊伍中也有個別同學有一定的技術水平,他們可以協助老師幫助其他同學)。另外隊伍中女隊員很少,女隊員的基礎也更差。要提高確實要經過長期的訓練才行。另外由于隊員人數較多,光靠一個老師是無法管理好的,因此必須把隊員根據實際情況分成若干個小組,由小組長協助才能得以順利進行。

    周五下午4:00——4:50

    本功為主,對那些基礎相對較好的學生還要培養其競賽水平和心理素質。

    1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。

    2、準備訓練所需器材。

    3、基本步法訓練。

    4、以開火車的形式進行滑板練習,培養學生的運動興趣。

    5、滑板專項技術訓練。

    6、滑板基本戰術的教學。

    7、學生隊內進行比賽,可以用多種形式進行,以提高比賽成績。

    8、訓練學生在比賽中的心理素質。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇七

    一、指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。為積極響應上級提出的學校文藝體育“2+1”活動方案,我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。

    二、目的任務:豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,完成上級提出的學校“2+1”體育文藝活動方案,提高我校體育競賽水平。

    三、招收對象:本校三年級以上的學生。

    四、時間安排:每周五下午。

    五、確定隊員:自愿報名,教師篩選。

    (1)必須按時參加訓練,并且以積極的態度投入到訓練當中。

    (2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。

    (3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態,如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。

    (4)必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。

    (5)隊員必須服從教練和隊長安排。

    (6)一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。

    (7)訓練安排兩人輪流收放器材。

    七、活動計劃:

    (一)、訓練任務:培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。

    (二)、訓練原則。

    1.根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。

    2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。

    3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。

    4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)。

    5.全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。

    (三)訓練內容:

    1.身體訓練:

    (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

    (2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

    2.投籃:

    (1)罰籃。

    (2)近距離籃底擦板投籃。

    (3)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。

    3.籃板球:

    (1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

    (2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。

    (3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

    4.積極防守:

    (1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。

    (2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。

    (3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

    (4)注意戰術的變化,鞏固和提高區域聯防(2—3、2—1—2)。

    5.快攻和防快攻:

    (1)注意培養學生發動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)。

    (2)長傳快攻和短傳快攻相結合。

    (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

    (4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。

    6.陣地進攻:

    (1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。

    (2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。

    (3)多運用小配合練習(掩護、策應)。

    (4)組織后衛的發動配合。

    (四)、訓練重點安排:

    1.第1——2次:

    (1)討論和制定計劃。

    (2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。

    (3)個人投籃與防守技術訓練。

    (4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。

    2.第3——4次:

    (1)柔韌性練習。

    (2)半場小配合練習(掩護、傳切)。

    (3)罰籃、三分球練習。

    (4)小力量訓練。

    3.第5——6次:

    (1)半場人盯人攻守練習。

    (2)全場人盯人攻守練習。

    (3)五點投籃練習。

    (4)罰籃練習。

    4.第7——8次:

    (1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。

    (2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。

    (3)半場、全場一打一、二打二練習。

    (4)速度、力量、耐力訓練。

    (5)區域聯防(2——3、2——1——2)。

    5.第9——10次:

    (1)半場各種運球突破上籃技術。

    (2)半場一打一、二打二、三打三。

    (3)罰籃、五點投籃。

    (4)教學比賽。

    6.第11——12次:

    (1)籃板球訓練。

    (2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。

    (3)破解聯防訓練:如1——3——1進攻打法。

    (4)教學比賽。

    (5)罰籃。

    7.第13——14次:

    (1)陣地進攻,強調配合訓練。

    (2)快攻路線訓練。

    (3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。

    (4)教學比賽。

    (5)五點投籃。

    八、活動需要器材:。

    (1)籃球15個。

    (2)小啞鈴10副。

    (3)大體操墊4個,小體操墊4個。

    九、社團負責人:

    總負責人:

    教練員:

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇八

    一、目的意義:

    為了豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,并不斷提高學生在體育方面的修養,培養學生興趣好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。通過體育活動吸收有興趣的學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

    二、具體工作及措施

    (一)落實常規,健全制度

    合理有效的做好課前準備工作,絕不打無準備的仗。

    (二)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。

    (三)加強檢查督促,發現問題,及時改良。

    三、活動時間與活動地點

    每周三下午第三節課在操場籃球場上集合。

    四、具體安排

    第一次:籃球基本知識介紹。

    第二次:籃球基本防守動作與腳步。

    第三次:籃球各種傳球練習。

    第四次:籃球基本運球的練習。

    第五次:籃球基本投籃的練習。

    第六次:籃球基本進攻技術的練習

    一、指導思想

    我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發展自我和發現問題并獨立解決問題的能力。

    二、實施

    1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。

    2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。

    3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養學校骨干為主要目的。

    4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據教師專長,為最優先考慮。

    三、實施辦法

    1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。

    2、社團(班級教師專長指導隊伍)

    學校社團得依據本校教師專長開班,在班級中實施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。

    (1)每學期擬訂課程計劃時,根據各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

    (2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

    (3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。

    (4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。

    四、預期目標:

    1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

    2、發展學生多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。

    3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。

    本學期社團活動具體如下:

    五、報名條件

    1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

    2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規;

    招生對象:七八年級學生 (男女不限)

    活動時間:下午第四節課

    活動地點:籃球場教 練:馮莉、楊文才

    六、活動計劃

    1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

    2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

    3、不定期舉行小型的籃球比賽。

    4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。

    5、訓練培優,爭取在“滎陽市籃球聯賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

    七、社團活動要求

    1、“夢想”籃球協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

    2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

    3、各位協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

    4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動扎實有效,安全

    籃球社,我認為主要起豐富研究生課余生活、幫助研究生養成健康的身體和良好的精神面貌的作用。其主要職責除了完成上級布置的宣傳工作外,還要積極配合其他部門的工作,同時也要自我宣傳,不斷提升自己的形象。

    一、工作內容大綱

    1、 積極組織研究生參加學校及研究生院的舉辦活動;

    2、 協助研究生團體聯合會的工作和活動,做好服務工作;

    3、 重視內部建設,開展特色活動,打造籃球社形象。

    二、具體工作設想

    1、 新老社員交流:以籃球為紐帶,促進新老社員的的相互了解相互認識;

    5、對每一個活動建立詳細的檔案,包含活動的具體策劃和執行以及注意事項,為下一屆學生干部開展工作提供參考。

    以上為目前對籃球社工作的大致思考,今后將以這份工作計劃為參考,認真開展工作,并在工作中不斷總結經驗、提出新的想法。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇九

    我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發展自我和發現問題并獨立解決問題的能力。

    二、實施。

    1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。

    2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。

    3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養學校骨干為主要目的。

    4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據教師專長,為最優先考慮。

    三、實施辦法。

    1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。

    2、社團(班級教師專長指導隊伍)。

    學校社團得依據本校教師專長開班,在班級中實施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。(1)每學期擬訂課程計劃時,根據各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

    (2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。(3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。

    四、預期目標:

    1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

    2、發展學生多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。

    3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。本學期社團活動具體如下:

    五、報名條件。

    1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功。

    活動地點:籃球場教練:馮莉、楊文才。

    六、活動計劃。

    1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

    2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

    3、不定期舉行小型的籃球比賽。

    4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。

    5、訓練培優,爭取在“滎陽市籃球聯賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

    七、社團活動要求。

    1、“夢想”籃球協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動。

    總結。

    2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

    3、各位協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

    4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動扎實有效,安全。

    5、要抓住機遇和創造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優異的成績中學籃球社團活動具體安排社團名稱:“夢想”籃球協會組建時間:2013年5月指導教師:馮莉、楊文才社團成員:初一和初二學生活動內容:

    一、指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。為積極響應上級提出的學校文藝體育“2+1”活動方案,我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。

    二、目的任務:豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,完成上級提出的學校“2+1”體育文藝活動方案,提高我校體育競賽水平。

    三、招收對象:本校三年級以上的學生。

    四、時間安排:每周五下午。

    五、確定隊員:自愿報名,教師篩選。

    (1)必須按時參加訓練,并且以積極的態度投入到訓練當中。(2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。

    (3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態,如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。

    (4)必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。(5)隊員必須服從教練和隊長安排。

    (6)一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。(7)訓練安排兩人輪流收放器材。

    七、活動計劃:

    (一)、訓練任務:培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。

    (二)、訓練原則。

    1.根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。

    2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)。

    5.全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。

    (三)訓練內容:1.身體訓練:

    (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

    (2)近距離籃底擦板投籃。

    (3)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。3.籃板球:

    (1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。(2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。4.積極防守:

    (1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。(2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。

    (3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

    (4)注意戰術的變化,鞏固和提高區域聯防(2—。

    3、2—1—2)5.快攻和防快攻:(1)注意培養學生發動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)(2)長傳快攻和短傳快攻相結合。

    (3)造成以多打少(3—。

    2、2—1)和以少防多的方法。(4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。6.陣地進攻:

    (1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。

    (2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。(3)多運用小配合練習(掩護、策應)。(4)組織后衛的發動配合。

    (四)、訓練重點安排:1.第1——2次:

    (1)討論和制定計劃。

    (2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。(3)個人投籃與防守技術訓練。

    (4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。2.第3——4次:(1)柔韌性練習。

    (2)半場小配合練習(掩護、傳切)。(3)罰籃、三分球練習。(4)小力量訓練。3.第5——6次:

    (1)半場人盯人攻守練習。(2)全場人盯人攻守練習。(3)五點投籃練習。(4)罰籃練習。4.第7——8次:

    一、二打二練習。(4)速度、力量、耐力訓練。(5)區域聯防(2——。

    3、2——1——2)。5.第9——10次:

    (1)半場各種運球突破上籃技術。(2)半場一打。

    一、二打。

    二、三打三。(3)罰籃、五點投籃。(4)教學比賽。6.第11——12次:(1)籃板球訓練。

    (2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。

    (3)破解聯防訓練:如1——3——1進攻打法。(4)教學比賽。(5)罰籃。

    7.第13——14次:

    (1)陣地進攻,強調配合訓練。(2)快攻路線訓練。

    (3)進攻多打少訓練(二打。

    一、三打二)。(4)教學比賽。(5)五點投籃。

    八、活動需要器材:(1)籃球15個。(2)小啞鈴10副。

    (3)大體操墊4個,小體操墊4個。

    九、社團負責人:總負責人:

    我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發展自我和發現問題并獨立解決問題的能力。

    二、實施。

    1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。

    2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。

    3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養學校骨干為主要目的。

    4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據教師專長,為最優先考慮。

    三、實施辦法。

    1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。

    2、社團(班級教師專長指導隊伍)。

    學校社團得依據本校教師專長開班,在班級中實施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。(1)每學期擬訂課程計劃時,根據各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

    (2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送體藝組處。(3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。

    四、預期目標:

    1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

    2、發展學生多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。

    3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。本學期社團活動具體如下:

    五、報名條件。

    1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功。

    教練:魏列維。

    六、活動計劃。

    1、以5人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

    2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

    七、社團活動要求。

    1、籃球協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

    2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

    3、各位協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

    4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動扎實有效,安全。

    什川中學。

    2012年9月中學籃球社團活動具體安排社團名稱:組建時間:

    指導教師:社團成員:活動內容:

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇十

    以學校主動發展規劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質。

    1.從面上推廣社團活動,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發展,形成互助共進的分享文化。

    2.加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態,領袖的氣質”這種特質的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。

    我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。

    (一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發展需求。

    色文化。

    結合學校的師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調整、補充,分四大類(體育競技、、手工勞技、益智類、影音天地)擬定學校的社團主題,增加主題數量(約10個),既要弘揚學校的傳統特色,又要體現學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。滿足不同學生主動發展、提升素養的'需求。

    (二)科學統籌社團活動,保障每次活動的有序開展。

    1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有3個(三——六年級教室3個,微機教室1個、科學教室1個,閱覽室、1個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約10個社團。

    2.合理安排活動時間。活動時間統一集中于每星期二下午課外活動開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

    3.有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約150名,五六年級學科性質的社團活動可吸納約20名學生,其余學生分配到各社團,平均人數仍較少。我們在學生自愿報名的基礎上,進行有機調配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。

    展,打造學校的棋文化。

    5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調整其工作狀態,保障活動的有效開展。

    (三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質量。

    1.完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續組織部分學生代表進行座談會,結合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。

    2.制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質量。

    3.建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上,建構有效的評價體系,努力體現分享文化、兒童文化,用文化引領社團發展。

    4.加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協調能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長,應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養,就是要充分發揮其應有的作用,提升社團活動的質量。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇十一

    學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。為積極響應上級提出的學校文藝體育"2+1"活動方案,我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。

    豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,完成上級提出的`學校"2+1"體育文藝活動方案,提高我校體育競賽水平。

    本校三年級以上的學生。

    每周五下午。

    自愿報名,教師篩選。

    (1)必須按時參加訓練,并且以積極的態度投入到訓練當中。

    (2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。

    (3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態,如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。

    (4)必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。

    (5)隊員必須服從教練和隊長安排。

    (6)一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。

    (7)訓練安排兩人輪流收放器材。

    (一)、訓練任務:培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。

    (二)、訓練原則。

    1、根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。

    2、訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。

    3、狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。

    4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)。

    5、全隊戰術訓練的過程中,要重視個人戰術訓練,以及全隊的默契配合。

    (三)訓練內容:

    1、身體訓練:

    (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

    (2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。

    2、投籃:

    (1)罰籃。

    (2)近距離籃底擦板投籃。

    (3)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。

    3、籃板球:

    (1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。

    (2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。

    (3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

    4、積極防守:

    (1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。

    (2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。

    (3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

    (4)注意戰術的變化,鞏固和提高區域聯防(2—3、2—1—2)。

    5、快攻和防快攻:

    (1)注意培養學生發動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)。

    (2)長傳快攻和短傳快攻相結合。

    (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

    (4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。

    6、陣地進攻:

    (1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。

    (2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。

    (3)多運用小配合練習(掩護、策應)。

    (4)組織后衛的發動配合。

    (四)、訓練重點安排:

    1、第1——2次:

    (1)討論和制定計劃。

    (2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。

    (3)個人投籃與防守技術訓練。

    (4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。

    2、第3——4次:

    (1)柔韌性練習。

    (2)半場小配合練習(掩護、傳切)。

    (3)罰籃、三分球練習。

    (4)小力量訓練。

    3、第5——6次:

    (1)半場人盯人攻守練習。

    (2)全場人盯人攻守練習。

    (3)五點投籃練習。

    (4)罰籃練習。

    4、第7——8次:

    (1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。

    (2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。

    (3)半場、全場一打一、二打二練習。

    (4)速度、力量、耐力訓練。

    (5)區域聯防(2——3、2——1——2)。

    5、第9——10次:

    (1)半場各種運球突破上籃技術。

    (2)半場一打一、二打二、三打三。

    (3)罰籃、五點投籃。

    (4)教學比賽。

    6、第11——12次:

    (1)籃板球訓練。

    (2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。

    (3)破解聯防訓練:如1——3——1進攻打法。

    (4)教學比賽。

    (5)罰籃。

    7、第13——14次:

    (1)陣地進攻,強調配合訓練。

    (2)快攻路線訓練。

    (3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。

    (4)教學比賽。

    (5)五點投籃。

    (1)籃球15個。

    (2)小啞鈴10副。

    (3)大體操墊4個,小體操墊4個。

    總負責人:

    教練員:

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇十二

    二.社團成立背景:。

    三.社團活動意義:

    四.活動安排。

    五.未來發展。

    傳承民族文化,弘揚武術精神,提高身體素質,爭做文武全才。

    2社團成立背景。

    武術是中華民族史冊上的一顆璀璨的明珠,他承載著一種歷史的厚重,展現一個民族的性格,引領一個民族的靈魂。塔里木大學武術協會吸收了上屆比賽的武術精英而建立,以南拳、太極拳、長拳等拳種發展成為學校最有活力和各項能力的學會之一。在以后的'發展中我們會舉辦各種活動將武術帶進大家的生活。

    味和武術修養,全面拓展廣大青年學生素質,展示我校師生良好精神風貌,引領大家做先進文化的倡導者和實踐者。為了擴大武術協會的知名度,進一步在廣大青年大學生中擴大影響,加強對中國武術的認識,我校將隆重舉辦武術比賽,借此機會,宣揚中華民族國粹——武術,使更多的人了解武術、喜歡武術,并能夠參與武術運動.

    4活動安排。

    我們在這學期有:1校園金腰帶活動。

    2華山論劍武術比賽。

    3“我愛武術”武術交流活動。

    6未來發展。

    一、吸收人員,為協會助添希望和活力.本次納新將基于上界經驗,注重招納有功底的會員.本著協會建會的宗旨,擴大招生范圍.

    二、分組管理.改變協會建制,使武術協會由散打社、雙節棍社構成(跆拳道社、劍術社).各社工作由武術協會安排,各社活動由各社內部自行策劃,是否實施將由武術協會議會決定.開展活動時要以安全為基礎,創新為目的,作到人性化、科學化.

    三、改變對新人的培養方法.針對新入會的會員要從武德講起,講解學武的宗旨和目的(以及學校的校紀校規),再進行專業訓練.

    四、協助院、系各個部門工作,積極參加一切活動.加大會員積極性,重視科學發展和良性循環.

    五、加強對外發展.與校外相關部門加大合作力度,增強對別人優點的學習.不斷做協會自身的發展和自我完善.

    六、主動參加一些公益活動(例如:到東亭為殘疾人、老年社區表演)給自身創造一個鍛煉的機會,也為學校取得好的名聲。

    七、嘗試申請某公司贊助,加強我們對外部交流能力,以增加商業表演的形式來加強會員的興趣和協會的實力。

    八、在武術協會內部(主要是雙截棍這邊)一月來一次比武,比武形式以系為單位通過對學習雙截棍技藝的多少和標準程度來評判,第一名給與精神和物質獎勵。

    九、考慮對學校和協會的正面影響,我們將計劃分出部分會費獎勵給學習優異、表現良好、工作積極的成員,鼓勵他們再接再厲、繼續努力。

    十、組織武術協會與其他協會共同舉辦一些趣味、公益活動,加深各協會之間的交流與協作。

    還有諸多工作計劃在我們下學期的工作中將陸續實施,我想在我們09界武協團隊的共同努力下武術協會將會變得更加完善、更加壯大!

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇十三

    一、目的意義:

    為了豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,并不斷提高學生在體育方面的修養,培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。通過體育活動吸收有興趣的學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

    二、具體工作及措施

    (一)落實常規,健全制度

    合理有效的做好課前準備工作,絕不打無準備的仗。

    (二)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。

    (三)加強檢查督促,發現問題,及時改良。

    三、活動時間與活動地點

    每周三下午第三節課在操場籃球場上集合。

    四、具體安排

    第一次:籃球基本知識介紹。

    第二次:籃球基本防守動作與腳步。

    第三次:籃球各種傳球練習。

    第四次:籃球基本運球的練習。

    第五次:籃球基本投籃的練習。

    第六次:籃球基本進攻技術的練習

    一、指導思想

    我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發展自我和發現問題并獨立解決問題的能力。

    二、實施

    1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。

    2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。

    3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養學校骨干為主要目的。

    4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據教師專長,為最優先考慮。

    三、實施辦法

    1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。

    2、社團(班級教師專長指導隊伍)

    學校社團得依據本校教師專長開班,在班級中實施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。

    (1)每學期擬訂課程計劃時,根據各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

    (2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

    (3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。

    (4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。

    四、預期目標:

    1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

    2、發展學生多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。

    3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。

    本學期社團活動具體如下:

    五、報名條件

    1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

    2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規;

    招生對象:七八年級學生 (男女不限)

    活動時間:下午第四節課

    活動地點:籃球場教 練:馮莉、楊文才

    六、活動計劃

    1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

    2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

    3、不定期舉行小型的籃球比賽。

    4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。

    5、訓練培優,爭取在“滎陽市籃球聯賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

    七、社團活動要求

    1、“夢想”籃球協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

    2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

    3、各位協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。

    4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動扎實有效,安全。

    籃球社,我認為主要起豐富研究生課余生活、幫助研究生養成健康的身體和良好的`精神面貌的作用。其主要職責除了完成上級布置的宣傳工作外,還要積極配合其他部門的工作,同時也要自我宣傳,不斷提升自己的形象。

    一、工作內容大綱

    1、 積極組織研究生參加學校及研究生院的舉辦活動;

    2、 協助研究生團體聯合會的工作和活動,做好服務工作;

    3、 重視內部建設,開展特色活動,打造籃球社形象。

    二、具體工作設想

    1、 新老社員交流:以籃球為紐帶,促進新老社員的的相互了解相互認識;

    5、對每一個活動建立詳細的檔案,包含活動的具體策劃和執行以及注意事項,為下一屆學生干部開展工作提供參考。

    以上為目前對籃球社工作的大致思考,今后將以這份工作計劃為參考,認真開展工作,并在工作中不斷總結經驗、提出新的想法。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇十四

    我有幸成為了某某縣20__年度69名村官中的一員。在這一年的時間里我感受到了農村的風土人情,熟悉基層事務,逐步適應和習慣這里的生活和工作方式,基本完成了從大學生到村官的轉變。在這期間,我認真學習業務知識,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。現將自己一年來的實際工作情況向組織作以匯報:

    一、思想政治表現。

    工作以來,我在村委干部和同事的關心和支持下,牢固樹立大局觀念,強化服務意識,各項工作均取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可,在今后的工作中我想我會努力做到以下兩點:

    1、明確責任,認清形勢,堅定信心。作為一名共產黨員,既然選擇了大學生村官,我就應該為農民服務,這是我的工作也是我的責任。

    2、加強學習,內強素質,外塑形象。學習是青年干部生存和成長的需要,是卓有成效開展工作的前提和基礎。要想深植在新農村建設熱土,首先要當一名“學習型”干部。一是向書本學習,學習三農的政策方針、法律法規;二是向群眾學習,學習他們的勤勞樸實、誠實守信;三是向同事學習,學習他們的工作經驗、方式方法。通過以上的學習和實踐,一是不斷提高自己的知識水平辦事能力,二是進一步樹立村干部的良好形象。

    二、工作態度及工作情況。

    農村的大事小事都需要村干部去處理。我作為村主任助理,主要的工作是配合村主任把村里的工作干好。“先做人后做事”這是工作中領導給出的建議,并讓我不斷提醒自己堅持以誠待人、嚴于律己、認真做事。在農村,了解村情感受百姓疾苦是我們開展工作的前提,和百姓做好溝通和交流是我們工作的基礎,因此溝通交流就成了我這百天工作的主旋律,溝通交流的對象包括電腦里的村情資料、生活中的干部群眾,以達到盡快熟悉村情村務。

    學習是持續的,尤其是面對不熟悉的事物,學習的作用就愈加重要。來到農村我們兩眼一抹黑,待人接物、工作方法、專項技能等我們都很生疏,不少事情都要從頭學起。只有不斷觀察、細心思考、勇于實踐,我們才能盡快適應工作,做到在學習中持續進步。

    認真開展黨員教育工作農村黨員干部現代遠程教育在農村黨員干部文化素質和綜合水平的提高上意義重大,是從中央到地方日益重視的一件大工程。我們臨淮鎮黨委政府十分重視遠程教育對農村經濟發展的作用,我擔任二河村主任助理后,全面投入到了遠程教育工作中,首先和其他的村官一起對我鎮的遠程教育設備進行維護,排除故障,使得遠程教育能夠真正的運行起來,讓廣大黨員干部收看到自身需要的知識、技術,避免形式化。

    黨政辦是鎮黨委政府的對外窗口,工作的好壞關系到黨委政府的形象。我的主要工作是接待、整理材料和后勤工作。雖然工作很瑣屑,但是即使是打掃衛生等體力活,也都非常的重要,都需用心的認真對待,用的標準完成。細節決定一切,把握好處理好每個細節問題,才能搞好服務,干好工作。

    三、今后努力方向。

    回顧這一年的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足,處理實際問題的經驗欠缺等不足之處。總之,我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足,協助各級領導完成各項工作任務,力爭在村主任助理這一工作崗位上創造新的、更大的業績!

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇十五

    對于本學期社團的工作計劃,我覺得首先應該調動各個社員的積極性,使每個社員的潛力得到最大的發揮。

    社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們學院的社團數量非常龐大,因此采用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我們今年工作的主要問題。

    現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。為解決這個問題,這個學期,我們將會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,舉辦具有我們社團特色的大型活動,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團和同學們的積極性。

    其次,我們將會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增進同學們之間的友誼。

    再次,我上任后會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團向著健康的方向發展。

    最后,我們將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇十六

    xx年是我校社團發展尤為重要的一年,學生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規范化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰,故現將社團部xx年工作計劃安排如下:

    工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設,第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

    社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:益陽市心理健康協會、益陽市環保協會、“風華”籃球協會、“藍調”吉他協會(籌備中)、文學社(籌備中)、話劇社(籌備中)、only star音樂協會(籌備中)、小記者站(籌備中)。

    策劃組建:跆拳道協會、協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、臺球協會、足球協會...

    每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協會對于一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設并組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。

    我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫學高等專科學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養。

    2.環保協會:大力宣傳環保,提高環保意識,開展環保活動。

    3.吉他協會:聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯系組織會員參觀。

    4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。

    5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。

    6.音樂協會:請專業老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

    7.跆拳道協會:與校外輔導班取得聯系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節目。

    8.協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

    9.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、臺球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。

    在未來的一年時間里,將著重點放在協會的管理和發展上,希望在專業老師的指導下,真正的起到配合我們學校發展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。

    1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。

    3. 社團選舉存在的問題:社團負責人直接關系一個社團的發展和穩定,所以社團的負責人產生尤為重要,以后社團負責人應由全體會員決定50%,學生處和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階.

    4. 社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,本期社團部計劃招負責人3人,社團部內部設宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

    5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個社團每年須有兩個以上的大型活動,否則社團責令整改。

    a.由“風華”籃球協會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)

    b.由社團部發起,舉行畢業歡送晚會,由各二課堂和各協會出節目。(時間:5.21-5.30)

    c.由學校發起,組織開展益陽高校聯合賑災義演活動。(時間待定)

    【一】在新學年的開始,到4月20日地球日期間外部準備開展環保勝利活動,特別是在3月份的雷鋒活動中,組織一些義務勞動,為提高大學生的素質進行“學習雷鋒”征文活動,走出校門打掃衛生。

    【二】 在4月中旬—5月下旬,由我部主辦,聯合學習部、秘書處舉辦我系上報的社團精品活動“書法繪畫設計藝術作品展”。目的是活躍校園學習氣氛,展示我系優越的一面,提高我系在學院的知名度。提高我院大學生的審美能力及動手能力。

    對于已將制定好的幾項活動,我部會盡最大努力很好的把它們完成,因為她們不只代表我社團部,也代表了咱們美術系學生會的一面。

    相信在我系領導及學生會主席團的帶領下,在我部成員的共同努力下,我部一定會做出驕人的成績。

    以上是我部于xx年上半年的工作計劃,希望得到領導及各部的大力支持。

    以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充。總體目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇十七

    新學年、新氣象,在本學期的工作中,外聯部會繼續在校黨委的領導和校團委的指導下緊跟社團聯合會的步伐,繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤和經驗教訓,恪守社團聯合會的服務宗旨,并在此基礎上結合我外聯部特色更好的制定計劃,開展工作。爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展各項活動,努力推動社團聯的工作再上一個新臺階。

    本學期工作將在校黨委的領導和校團委的指導下開展,堅決高舉黨的指導思想,緊密圍繞社團聯合會的服務宗旨,不斷的提高本部門的工作效率,優化本部門的工作形式,豐富本部門的工作內容,鍛煉本部門干部與干事的工作能力,更好的發揮外聯部的作用,協助校團委和社團聯合會把工作做得更好。

    外聯部會以“服務學生社團,提升人本理念,繁榮校園文化”為工作理念,發揮外聯部特色為社團聯和各社團本學期各項活動積極拉取贊助,同時協助學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益等各類活動。

    認真開展外聯部部門工作,完成團委與主席團分配的任務,完善外聯部的規章制度,與社團聯合會各部門和各社團配合舉辦好第二屆“五四”科技文化節,積極參加社團發展論壇、第八屆換屆選舉大會和暑期社會實踐活動,為豐富我校學生課余生活和提升本部門部員能力出力。

    (一)、加強部門內部管理:

    1、會議制度:每周一次例會,嚴格按照例會制度考核部員并布置工作,部員輪流做會議記錄,對一周中自己的工作進行總結,根據新制規章制度對部員進行考核,如有無故不到會者將酌情對其做出懲罰,情節嚴重者提交人力資源管理部將其開除出社團聯。

    2、獎懲制度:根據社團聯和外聯部本學期完善的的規章制度來對本部門部員進行考核,根據考核成績來明確獎懲,對工作表現突出的部員進行鼓勵和一定的獎勵,即可提高部員的積極性,又能以其為榜樣來帶動整個部門的發展。

    3、業務培訓:本學期外聯部主要工作是外出拉取贊助,針對本部門的工作性質對部員進行交往技巧的培訓,以提高部員的交際能力更有利于本部門工作的開展和本學期工作計劃的'完成。

    4、提高人員自身素質:上學期末外聯部組織部員總結了上學期工作中出現的長處與不足,本學期工作的開展將會結合經驗,讓部員找到自己的不足,在本學期的工作開展中提升自己的能力。為今后的發展提供更堅實的基礎。

    本學期社聯主要工作是招納新生、社團發展論壇、換屆選舉大會、科技文化節及寒假社會實踐活動,這些構成了本學期工作的大綱,作為社團聯合會一份子的外聯部在本學期將會圍繞這個大綱開展以下工作:

    經驗可能是外聯活動中最需要的。文化積累:一個組織要想維持長久的發展,文化是避不開的話題。部內首先要有一個輕松的氣氛這樣就可以聚人心,人心齊就可以干好每一件事了,多組織部內活動,這樣利于部內團結。

    2、積極參與到社團發展論壇的籌備、舉辦及后期總結過程,在籌備期參與思考、討論社團發展論壇議題過程。在舉辦過程中進行討論,加強與各社團負責人的交流和相互理解,協助主席團舉辦好此次社團發展論壇。在論壇舉辦之后進行總結,從中找出自身不足加以改正和發現與社團和諧交流的途徑。

    3、以公平公正的態度面對和參與社團聯合會換屆選舉大會,在換屆期間認真工作不懈怠,堅定思想不動搖,努力協助主席團做到選舉透明化、公平公正化。在新一屆領導班子上任之后,緊跟腳步,在領導及團隊的指導下將工作做得更好。

    4、科技文化節中,外聯部主要工作是為文化節中的各項活動拉取贊助,同時與其他部門共同合作,舉辦好開閉幕式、“魅力金話筒”主持人大賽和辯論賽等幾項社團聯承辦的項目。文化節結束后對自身工作進行總結不遺余力的提高自身能力。

    5、寒假社會實踐活動中,在自愿的原則下,積極組織外聯部成員投入到實踐活動中去,在實踐中宣傳提高社團聯合會形象,用自己的能力為社會做出應有的貢獻,在活動結束后組織參加的部員進行心得交流,在活動中認識自己。

    (三)、提高自身工作效率:

    1、工作程序化,機制規范化:將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,確保每個部員在工作中都得到鍛煉機會,也能避免個別部員因為分配工作太多占用太多時間而耽誤學習。

    2、提高創新意識:在外聯部的工作中部長、副部長要以身作則,同時積極征詢部員意見,讓部員充分發揮自己的聰明才智,在完成本職工作的基礎上積極創新,并鼓勵組員在例會中積極發言。

    (四)、加強內外交流:

    1、外聯方向:外聯部的工作應該是長期性、持續性的,在平時就應該多注意一些與學生需求相關的廠商,發掘潛在的贊助商,收集多方面的信息。本學期外聯部外出拉取贊助的任務較重,因此外聯部各位成員更要加強與外部廠商的交流合作。

    2、同級組織聯系:外聯部應該發揮自身特點,積極加強與師大其他兩家校級組織的互動,同時,本部門將會督促部員加強與學生會和青協的聯系。

    3、高校組織聯系:本學期外聯部將進一步加強與青大,青科等高校組織的聯系,積極參與其舉辦的活動,同時邀請其參加我社團聯舉辦的各種活動例如“五四”科技文化節中,通過各種途徑促進社團聯與各高校組織的相互吸取經驗和共同提高。

    4、內部聯系:督促外聯部部員與其他部門部員進行交流,共同參與到本學期針對大一新干事舉辦的提升性培訓活動中,并且不定期派部員參與到其他部門的活動中,配合其他部門開展的各項活動,相互發現長短處并改正,提高部門之間的團結和默契程度,從而為社團聯工作的開展奠定更夯實的基礎。

    以上是外聯部20xx年第一學期的工作計劃,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法,務真、務實的做好部門的常規工作,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門。還要以開拓進取的精神協助校團委、社團聯合會開展各項工作。以真誠的態度與各單位、各部門協調好聯絡工作,爭取使外聯部本學期的工作成績更上一層樓。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇十八

    一、指導思想:

    我校自開展社團活動以來,豐富了學生校園業余生活,滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發展的同時,不斷挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養。推動我校的校園文化建設,展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期,我校將繼續穩步推進社團各項活動,并突出重點,形成新的特色。

    二、組織機構:

    組長:

    督查員:

    成員:

    三、工作要求:

    學校暫設有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設有社長一名,指導老師若干名。

    (一)社團的安排:

    1、時間:每周安排不少于兩次社團活動,使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

    2、成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。

    3、地點:可在學校空余的教室或專用教室、專用場地。

    (二)社團的建設。

    社團剛成立以來,社團對于學生來說已經具有很大的吸引力,為了激發學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發展,開拓學校的校園文化。

    (三)工作進程。

    學校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。

    附:各社團活動計劃要求:

    (一)天姿舞蹈藝術社。

    1、培養目標:培養學生的舞蹈藝術細胞,和對舞蹈藝術的節奏感、韻律感,使學生逐步熱愛這門藝術。

    2、培訓要求:加強基本功訓練,逐步提高訓練難度。

    3、培訓時間:每周二、五(12:00—13:20)。

    (二)麗音音樂社。

    1、培養目標:培養提升學生的藝術修養,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力,使學生身心得到健康發展。

    2、培訓要求:前半學期以小型二聲部合唱曲為主,后半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。

    3、培訓時間:每周二、四(17:00—18:00)。

    (三)陽光足球社。

    1、培養目標:培養青少年足球水平,為我校培養足球人才,發展學校特色,推進我校體育運動健康發展。

    2、培訓要求:加強技術基本功訓練,進而進行足球戰術的訓練,組建一支具有很強作戰實力的球隊。

    3、培訓時間:每周二、四(17:00—18:00)。

    (四)飛馳乒乓球社。

    1、培養目標:加強技術基本功訓練,進而進行乒乓球戰術的訓練,使學生形成很強的競賽水平,在區及競賽中取得優異成績。

    2、培訓要求:按階段訓練,基本功訓練要扎實,加強技術(球性)訓練,調整學生實戰心理素質。

    3、培訓時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)。

    (五)健翔運動社。

    1、培養目標:以促進學生身體素質的綜合提高為基礎,全面提高學生專項速度耐力水平,專項成績達到優秀。在區及競賽中取得優異成績。

    2、培訓要求:分階段、分訓練內容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養。

    3、培訓時間:3月初—6月底。(具體訓練時間為每周二、四早上)。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇十九

    夏天正要一天一天燦爛,作為經貿自強社新任副社長,在新篇章翻開之前,我做出了如下工作計劃。

    經貿自強社隸屬廣外大自強社,踐行“傳遞社會關愛,鍛造自強之才”的宗旨,主要為貧困大學生服務,幫助他們堅定“自信,自立,自強”的人生信條。作為一個年輕的社團,它還有待發展。

    (1) 首先,籌劃招新工作(策劃書應在暑假期間完成),確保招新工作的順利進行。

    (2) 登記整理好社員資料,及時更新。

    (4) 在社團活動月,舉辦一些有意義的培訓活動,涉及面試技巧,演講,策劃書的寫法等,邀請其他學院的優秀師兄師姐做嘉賓,培訓過后,還可以進行小型比賽。這樣可以提高大家學習的積極性。此外,觀看有意義的影片,紀錄片也是不錯的選擇。至于節日的聯歡會可以適當舉辦一至兩次,友誼運動賽等,拉近大家的感情。

    (5) 每周一次的例會(時間地點待定),會上主要總結上周工作,說明該周的活動安排,交流各部成員的想法,心得。開會注重效率,控制時間。可以讓大家一次發言,行政部做好記錄。

    (6) 加強和其他社團(經貿勤儉,管院分社等)的合作,善于發現合作點。具體的合作中保持公平,積極參與。

    (7) 多為社員著想,除了學習,心理上的幫助外,還可提供各種兼職,義賣物品信息等。

    (8) 作為副社長,我應積極協助社長,注重部門間的交流,合理分配任務。更重要的是加深成員間的了解和感情。

    以上只是初步計劃,在實際工作中,我們會靈活,機動又不失嚴肅的處理不同情況。我希望大家團結一致,共同發揮出我們社團的特色,把社團做的更好!

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇二十

    新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯以職業啟航社團會繼承和發揚上學期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態度;爭取在新的學期中把社團的各項工作做的.更好,順利開展一系列創業活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的臺階。

    以在校學生為主體,由校招生就業辦指導的社團組織,通過指導幫助廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識,增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。

    在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。

    (一)社團干事競聘。

    (三)社團招收新會員。

    (四)創業小集市。

    (五)社團迎新年活動。

    (六)各種活動的收取、整理。

    1、完成各個社團開學會員統計工作,并進行社團干事的競聘工作。

    4、辦好創業小集市的一切相關活動。

    6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。

    根據社團本學期的工作要求,分配如下:。

    1、所有部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

    2、秘書部:以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。

    3、項目部:做好日常工作的同時并協助社長做好社團內部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。

    4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

    5、創業部:組織辦好創業小集市活動;提供學校每個同學創業的平臺。

    6、網絡部:更新網絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。

    我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇二十一

    一、指導思想:

    以學校新三年主動發展規劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質。

    二、工作重點:

    1.從面上推廣社團活動,積極推進學校“銀杏娃素養工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發展,形成互助共進的分享文化。

    2.加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態,領袖的氣質”這種特質的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。

    三、具體工作及目的:

    我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。

    (一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發展需求。

    上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質量,形成實小的特色文化。

    結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調整、補充,分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題,增加主題數量(約30個),既要弘揚學校的傳統特色,又要體現學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現學校傳統特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設“思維體操”、“文學創作”、“英語天地”等學科性質的社團,滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。

    (二)科學統籌社團活動,保障每次活動的有序開展。

    1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。

    目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。2.合理安排活動時間。活動時間統一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

    3.有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生,其余學生分配到各社團,平均人數仍較少。我們將延續上學期報名的成功做法,在學生自愿報名的基礎上,進行有機調配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。

    4.不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。

    5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調整其工作狀態,保障活動的有效開展。(三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質量。

    1.完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續組織部分學生代表進行座談會,結合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。

    2.制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質量。

    3.建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上,建構有效的評價體系,努力體現分享文化、兒童文化,用文化引領社團發展。

    4.加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協調能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長,應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養,就是要充分發揮其應有的作用,提升社團活動的質量。

    籃球社團工作計劃書(精選22篇)篇二十二

    七月將至,隨著期末的腳步越來越近,本學期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學生會全體成員團結努力,積極進取、銳意開拓,社團部工作也取得了驕人的成績,得到了我院領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在創新中不斷前進,一系列活動開展得有聲有色,每次活動后,自我檢討、總結,力求在下次的工作任務中考慮的更細致,想法更全面,社團部將與各部門成員共同努力,使院學生會的工作再上一個新臺階。

    社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結合方面,支持學院社團正常的工作,并為它們提供服務與幫助,當然也要進行有效的監督,為社團會員提供一個優越的社團環境,保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的申請,策劃和總結,并會有選擇地參與到社團活動中,做到了解每一個社團,盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯系,會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互了解與學習,共同進步與發展。如果有社團需要學院幫助,社團部會積極為其爭取,盡量給予幫助,比如瀟湘詩社的讓詩歌回歸校園活動和大學生創業發展協會的活動。最后社團部積極配合校社團聯合會的工作,對于有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達,并對有關資料進行收集與整理。

    我們也組織了藝術類社團——“圓夢藝術團”的才藝比拼活動,在第十三周的時候,參加了建筑信息系的“計算機協會”、“設計協會”分別都舉辦了一次“ps”大賽等多種豐富多彩的校園活動,并得到如下經驗:

    1、“凡事預則立,不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現,正是因為有了充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

    2、密切配合。對方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂,而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。

    3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前,就已經將勞動任務合理分配。(如我們社團部男生負責搬東西,女生則負責記錄;同時,也注意到工作時間的協調,比如工作實行輪流值班制。

    4、態度誠懇、熱情且耐心。納新時各社團負責人都能認真的講解各個社團的活動內容以及時間安排。

    5、活動地點安排合理。各社團地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就安排在體育館的單獨房間內,而瑜伽社人少有占用地方小,我們就靈活的把她們的活動地點定在二樓的看臺前。

    6、每次活動中,社團成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的。

    回顧本學期社團部的工作,我們可以從中發現很多收獲,得到很多經驗,同時也發現了許多不足與遺憾。

    1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現象;。

    2、前期宣傳等準備工作不足,許多同學對此次活動的流程不清楚;。

    3、因天熱有許多成員沒有準時到;。

    4、分工不夠明細,做事有始無終。

    我們一定記住這些不足發揚優點,但總體說來這半年來我們社團部的工作成績是可喜的,因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考,我們才能不斷進步,社團部才能不斷發展,社團部事業的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學期我們的工作會更加出色!

    7.協會2015年度工作總結。

    8.系部學生管理個人工作總結。

    9.藝術團工作總結。

    10.學生社團聯合會辦公室工作總結。

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