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    2023年感恩節(jié)演講稿400字通用(十五篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:儲(chǔ)xy

    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

    感恩節(jié)演講稿400字篇一

    大家好,我是xx班的學(xué)生xxx。

    我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大,多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少次含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

    11月的最后一個(gè)星期日是感恩節(jié),常懷感恩之心的人是最幸福的,學(xué)會(huì)感激,感激我的的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激,感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說(shuō)聲謝謝。

    有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,她就是媽媽!

    媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,面對(duì)媽媽深情的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。

    讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮的成長(zhǎng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟,那么父愛(ài)就是一片海,給我們一個(gè)幸福的港灣,如果母親的真情點(diǎn)燃我們心中的希望,那么父親的厚愛(ài)將是鼓勵(lì)我們心中的風(fēng)帆,拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

    謝謝大家!

    感恩節(jié)演講稿400字篇二

    尊敬的老師、同學(xué):

    大家好!

    我是xx班的xx,作為一名小學(xué)生,我很高興能夠有機(jī)會(huì)在感恩節(jié)的日子里發(fā)表演講,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常值得高興的事情,感恩一詞,是我們時(shí)常掛在嘴邊的,那么在這個(gè)日子里我們都有哪些人和物要感謝呢?因此這便是我今天的演講主題《我所要感謝的》。

    我們要感謝父母,是我們的父母給予了我們生命,是他們讓我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到逐漸長(zhǎng)大,在我們不會(huì)走路時(shí),是他們不厭其煩的幫助著我們;在我們受到委屈時(shí),是他們?cè)诎参恐覀?在我們遇到任何難題時(shí),是他們第一時(shí)間走出來(lái)為我們解決,我們都生活在平凡的生活中,但是因?yàn)楦改傅拇嬖谧屛覀兪艿綗o(wú)盡的愛(ài),烏鴉反哺、羊羔跪乳,這些都在告訴我們同一個(gè)道理,我們要將父母的恩情牢記則心中。

    我們要感謝老師,古語(yǔ)有言“師者所以傳道授業(yè)解惑”,我們的老師不止教會(huì)我們知識(shí),還讓我們明白做人的道理,為了幫助我們塑造健全的人格。是老師引領(lǐng)我們走向成功的道路,是老師讓我們了解到這奇妙的世界,師恩難忘,您的諄諄教誨,我們都會(huì)記在心中,作為新時(shí)代下的小學(xué)生,我們更要明確這其中的道理,在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到不同的老師,但是我們感恩的心都是些相同的,因此我們要對(duì)老師們說(shuō)一聲謝謝。

    我們要感謝朋友,朋友豐富了我們的生活,因?yàn)橛信笥训拇嬖冢覀兌昧朔窒戆l(fā),學(xué)會(huì)了照顧他人的感受,也是朋友讓我們知道了不管在任何的時(shí)候我們都可以結(jié)伴而行,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”不管將來(lái)我們是否還在彼此身邊,我們都要在各自的生活中努力前行。

    我們要感謝自然,因?yàn)橛写笞匀淮嬖冢拍軌蜃屛覀冇辛松畹膱?chǎng)所,愛(ài)護(hù)自然,敬畏自然,我們要將大自然當(dāng)做我們的朋友,好好地愛(ài)護(hù)它,在享受藍(lán)天白云的時(shí)候,我們不要忘記這都是大自然的功勞。

    我們更要感謝的是我們的祖國(guó),因?yàn)橛辛藝?guó)家,我們才能夠生活得如此幸福,這么多年來(lái),國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域都飛速的發(fā)展,給我們帶來(lái)了更加便利的生活,比如我們生活中的移動(dòng)支付、地上跑的高鐵、天上飛的飛機(jī),這些都是國(guó)家日益強(qiáng)大的變現(xiàn),我們作為一名小學(xué)生,雖然此時(shí)并不能為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),但是我們可以努力學(xué)習(xí),在將來(lái)的某一天定會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

    同學(xué)們,愿我們都能夠常懷感恩之心,在平凡的生活中,感謝每一處的不平凡,謝謝大家!

    感恩節(jié)演講稿400字篇三

    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?

    心存感恩,知足惜福。展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng),是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō),親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的,卻又是最偉大的。

    展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因?yàn)橛辛四悦V校艜?huì)有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

    展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)給予我們溫暖的集體,寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對(duì)手……

    在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

    感恩節(jié)演講稿400字篇四

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:<

    大家好!

    “感恩的心,謝謝你……”這首歌大家肯定都知道。現(xiàn)在,我要和你談?wù)劇卸鞴?jié)。

    落葉從空中落下,像一首歌唱著“感恩”,那是落葉對(duì)根的感恩;白云在藍(lán)天中徜徉,像一幅描繪“感恩”的圖畫(huà),是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。感恩創(chuàng)造真誠(chéng)的友誼,感恩創(chuàng)造強(qiáng)烈的感情,感恩也讓我們明白生活的真諦…

    感恩是一種美德,是生活的花邊,是幸福的點(diǎn)綴,為我們的生活增添了燦爛的色彩。

    現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我告訴你一個(gè)真實(shí)的事故。出于愛(ài),一個(gè)山區(qū)農(nóng)民救了一條嚴(yán)重受傷的大蟒蛇,并把它帶回家仔細(xì)照顧。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間,大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天,農(nóng)夫被困在一所失火的房子里。為了報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩,小蟒跳進(jìn)了火海。在房子快要倒塌的那一刻,它把尾巴纏在農(nóng)夫身上使勁往外扔,可是小蟒卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。第一次聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我很感動(dòng)。一條小蟒有如此強(qiáng)烈的感激之情。我們?nèi)祟愡^(guò)得怎么樣?

    西方有句諺語(yǔ)說(shuō):“幸福就是擁有一顆感恩的心,健康的身體,滿意的工作,深愛(ài)你的家庭,可靠的朋友。”沒(méi)錯(cuò)。如果你總是有一顆感恩的心,生活會(huì)更好。就拿我們父母對(duì)我們的好來(lái)說(shuō),比如你吃好吃的。

    的食物時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)曾經(jīng)吃過(guò)剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)父母那“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實(shí),你的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,不要總說(shuō):“等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長(zhǎng)大才會(huì)更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的`人。

    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語(yǔ)讓我們銘記在心,在我們快樂(lè)時(shí),請(qǐng)不要忘記讓你快樂(lè)的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    感恩節(jié)演講稿400字篇五

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是“感恩母親”。

    在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。

    母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而,當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導(dǎo)你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地傷心、絕望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)?

    唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”美國(guó)“9.11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言:“媽媽,我愛(ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!

    當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……

    當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……

    當(dāng)你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心……

    在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我……

    母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有許多人不知其中深義,對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。

    回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè)與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切,都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……

    永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛(ài)的母親。

    《》

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是“感恩老師”。

    從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

    正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

    是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;(勵(lì)志演講 )還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

    師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

    不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

    讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……

    我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

    同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

    謝謝大家!

    感恩節(jié)演講稿400字篇六

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

    大家好!首先,我要感謝所有讓我今天站在這里參加這次演講的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

    “感恩的心,感謝你擁有你,有勇氣和我做一輩子的自己,感恩的心,感謝命運(yùn),我會(huì)珍惜花開(kāi)的時(shí)候。”歌詞和手語(yǔ)大家都很熟悉。感恩節(jié)是一個(gè)永恒的話題。感恩,感謝生活中的每一點(diǎn),感謝生活中的每一個(gè)人。

    在這里,我想給同學(xué)們講一個(gè)故事:有一個(gè)生來(lái)失語(yǔ)的小女孩,她父親在她很小的時(shí)候就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在屋前,期待屋前的路,等待媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里,一個(gè)小年糕絕對(duì)好吃。

    一天,雨下得很大。已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間,但是我媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在她家門前,環(huán)顧四周,但她等不及媽媽了。天黑了,下起了雨,雨越下越大。小女孩決定每天回來(lái)的路上自己去找媽媽。她走啊走,走了好久,終于看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖著母親的身體,卻沒(méi)有回答她。她覺(jué)得媽媽太累了,就睡著了。我把媽媽的頭放在腿上,讓媽媽睡得舒服。但是后來(lái)她發(fā)現(xiàn)她媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然意識(shí)到媽媽可能已經(jīng)死了!她感到害怕,拉著媽媽的手使勁搖,才發(fā)現(xiàn)媽媽還緊緊地抓著一塊年糕。她絕望地哭了,但她發(fā)不出聲音。

    一直在下雨,小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人。媽媽為什么不閉上眼睛?是因?yàn)樗恍湃嗡龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撟鍪裁础S谑俏也粮裳蹨I,決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽,她會(huì)好好活著,放心的讓她走…

    小女孩在雨中用手語(yǔ)一遍又一遍地做著這個(gè)《感恩的心》,淚水夾雜著雨水,從她小而堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)。“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我會(huì)好好珍惜……”她就這么站在雨中,一直這樣,直到最后她媽媽的眼睛。

    在這個(gè)故事中,我們可以看到故事中的家庭是多么的貧窮,但是故事中的母親卻堅(jiān)持每天給女兒帶一個(gè)年糕。雖然這塊年糕現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道,但對(duì)母女倆來(lái)說(shuō)卻是至高無(wú)上的美味,很有可能是母親辛辛苦苦一整天才得到的!不過(guò)這篇文章里的女兒在享受美食的同時(shí),也很感激媽媽。我們?cè)倏匆槐椤寢寷](méi)回來(lái),女兒就冒著大雨跑去找媽媽。我想大多數(shù)人只會(huì)乖乖在家等媽媽回來(lái)。但是她勇敢地出去找媽媽。是什么促使她這么做的?是的,這是她對(duì)母親的一份感激!在故事的結(jié)尾,她一遍又一遍地做的《感恩的心》手語(yǔ),反映了女兒對(duì)母親真正的感激。我相信她真摯的感情也一定要傳達(dá)給在天堂的母親,這樣母親的眼睛才會(huì)安心的閉上。

    感謝你的父母。他們是你最親愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母,你不會(huì)有今天。所以,你首先要感謝的人是你的父母。他們給了你生命,養(yǎng)育了你,給了你最偉大的愛(ài)。你說(shuō)的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們幫助的;當(dāng)你成功的時(shí)候,是他們?yōu)槟銋群埃划?dāng)你失敗了,受挫了,是他們安慰你,鼓勵(lì)你;他們是給你最多愛(ài)的人;他們是為你流汗最多的人;那些為你擔(dān)心,為你哭泣的人,依然是他們的父母。感謝他們,感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出,這一切都不能用金錢來(lái)衡量,你一輩子也報(bào)答不了他們。感謝父母默默的照顧你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛(ài)別人。感謝父母日以繼夜的奉獻(xiàn)愛(ài)心。我們大聲說(shuō):“謝謝爸爸媽媽!我們愛(ài)你!”

    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

    感恩節(jié)演講稿400字篇七

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過(guò)去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。

    作為學(xué)生的我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來(lái)面對(duì)求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬(wàn)里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果,這是不可能的!如若萬(wàn)事俱備,你的價(jià)值何在?

    心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì);而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì)什么叫成功。

    同學(xué)們,大家面對(duì)同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見(jiàn)的只是鏡子,有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì)苦一輩子。

    心存感恩,心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來(lái)的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。

    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

    感恩節(jié)演講稿400字篇八

    尊敬的老師、阿姨叔叔,親愛(ài)的同學(xué)們:

    下午好!今天我演講的題目是:《感恩長(zhǎng)存我心》。

    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸鳎芏嗪芏啵⊥瑢W(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起感恩吧!

    作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無(wú)私的愛(ài)!

    可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有的同學(xué)甚至還有撕書(shū)、拿書(shū)的現(xiàn)象;當(dāng)美麗的人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

    同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):"我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?",在我看來(lái),對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰......

    我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們還應(yīng)該感恩老師,應(yīng)該理解和尊重老師

    此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

    在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)報(bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

    當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地......

    讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5娜耍?/p>

    感恩節(jié)演講稿400字篇九

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

    大家早上好!

    今天, 我代表二(1)班作國(guó)旗下的講話,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

    在生活中,有許多人幫助過(guò)我們,教了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。今天,我在這里借此機(jī)會(huì)感謝他們。

    1、我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會(huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……

    2、我們要感恩老師,就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽(tīng)取老師的批評(píng)與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。

    3、我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

    4、我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們?cè)谛@里快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

    同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    感恩節(jié)演講稿400字篇十

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

    你們好!

    每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

    這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

    從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

    當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

    翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

    這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

    朋友們,感恩我們的父母吧!

    父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

    朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    感恩節(jié)演講稿400字篇十一

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

    如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī),感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是天空中最明媚的陽(yáng)光;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

    當(dāng)我們?cè)谧约盒闹信嘀惨环N感恩的思想時(shí),我們就會(huì)沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè),一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂(lè)。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

    我們應(yīng)該感恩于我們的父母,是父母賜予我們生命,給予我們一個(gè)安全溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境;我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)之人”;我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年;我們應(yīng)該感恩朋友、同學(xué),是他們帶給我真摯的友情,帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。

    我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,挫折磨練我們的意志,苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們,時(shí)刻保有著一顆感恩之心,就能看見(jiàn)生活之美好,世界之溫暖;靜靜的保有著一顆感恩之心,就能看見(jiàn)心靈之純凈,人間之真摯。

    讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起締結(jié)我們快樂(lè)的生活;讓我們學(xué)會(huì)感恩,共同迎接生活的幸福!

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    感恩節(jié)演講稿400字篇十二

    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:

    大家晚上好!

    今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“thankgivingday”雖然是美國(guó)的節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

    借著今天我與萬(wàn)嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

    讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。

    (現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

    同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。

    (請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。)

    在此,請(qǐng)讓我代表xx全體教職工感恩各位家長(zhǎng),感謝你們一直以來(lái)對(duì)xx的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力。

    我感恩我親愛(ài)的同事們,是你們對(duì)這份工作的熱愛(ài)、對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無(wú)私的奉獻(xiàn),才讓xx教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,因?yàn)橛心銈儀x才是最棒的!因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好!

    我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候,就是我一天美麗心情的開(kāi)始!謝謝xx的每個(gè)孩子!

    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。

    你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。

    讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

    謝謝大家!

    感恩節(jié)演講稿400字篇十三

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

    大家好!

    日出之后,日出之后,花開(kāi)一次又一次,不知不覺(jué),我經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上,很多人從我身邊走過(guò),不留痕跡;別人讓我終身難忘,終身感恩。

    感恩的父母。他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。我被打后,他們擔(dān)心我,擔(dān)心我;當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,他們默默的開(kāi)心;當(dāng)我累的時(shí)候,是他們給我做好吃的菜。在我成長(zhǎng)的歲月里,他們用心哺育我。我一天天長(zhǎng)大,但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的,默默承受著辛酸和汗水。多孝順體貼的對(duì)待父母,用行動(dòng)回報(bào)父母的好。

    感恩的老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)和如何做人。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記,不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我,如果你熱愛(ài)戰(zhàn)斗,你就會(huì)贏。于是有了我在理想道路上的努力和進(jìn)步;是他們告訴我:不要對(duì)別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解,交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著面對(duì)一切。所以當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我總是以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì),勇往直前,永不放棄。對(duì)老師多一點(diǎn)尊重和服從,用成績(jī)回報(bào)努力。

    感謝同學(xué)們,他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手合作,取得了巨大的進(jìn)步。我們牽著手,在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺(tái)上自由飛翔。張揚(yáng)個(gè)性,開(kāi)拓創(chuàng)新,攜手共創(chuàng)輝煌。多關(guān)心和幫助同學(xué)。讓我們?cè)谟邢薜那啻簹q月里留下美好的回憶。

    欣賞對(duì)手。是他們和我在比賽中一起進(jìn)步的。我們之間有競(jìng)爭(zhēng),也有友誼。他們總是告訴我:認(rèn)真,努力,不要被別人落下。面對(duì)挑戰(zhàn),我勇敢的接受,無(wú)論最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對(duì)你的對(duì)手更加友好和感謝。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。

    感謝偶像。是他給我做了榜樣,我要朝著他的方向努力。是他用他的故事告訴我,人生沒(méi)有不可能的事,你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,向著理想前進(jìn)。面對(duì)偶像,不要盲從,不要瘋狂。學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己。

    在人生的道路上,值得感恩的人不下幾個(gè)。只要我們用感恩的心對(duì)待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和幸福。

    感恩節(jié)演講稿400字篇十四

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。

    戒經(jīng)言“懺悔安樂(lè)”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠(chéng),孟子之言,則進(jìn)一步講君子三樂(lè):“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。”我以為,此君子三樂(lè),皆可理解為感恩,感恩家庭,成長(zhǎng)和時(shí)代。身而為人,我們?cè)跄懿恢嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)?

    不知諸位可曾注意,遙遠(yuǎn)的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日,而奇怪的是,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏古國(guó),卻不曾有過(guò)類似的節(jié)日,這是乎是在有意無(wú)意地提醒國(guó)人——感恩不是某個(gè)節(jié)特定的節(jié)日,不需要某些特定的儀式,——因?yàn)槲覀儽揪突钤诟卸髦校卸魇且环N習(xí)慣。

    慣于感恩親情。孔子有個(gè)名為子路的學(xué)生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺(jué)疲頓。親情可貴,為人子女,更應(yīng)慣于感恩,不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無(wú)法遺忘的關(guān)懷,才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無(wú)法超越的佳肴,才驚覺(jué)父母的皺紋是無(wú)法償還的借據(jù),才明白父母的背影是無(wú)法釋?xiě)训娘L(fēng)景,才愧知之父母心里全是兒女的故事,所以,讓感恩成為習(xí)慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。

    感恩節(jié)演講稿400字篇十五

    尊敬的楊帥旗老師、各位家長(zhǎng)朋友和全體師生們:

    大家好!

    首先,我代表張寨集小學(xué)全體師生對(duì)楊帥旗老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!

    楊帥旗老師從感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師幾個(gè)方面給在座的200余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏

    得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,以后更加努力學(xué)習(xí),會(huì)讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作,會(huì)讓每位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)校的工作給予大力支持。

    今天楊帥旗老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。為鞏固今天演講的效果,我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!

    最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)楊帥旗老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志以及到場(chǎng)的家長(zhǎng)、師生表示誠(chéng)摯的謝意!謝謝大家!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧本科應(yīng)屆畢業(yè)生求
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠
    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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