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    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)

    時間:2025-06-09 作者:影墨

    活動總結可以幫助我們發現問題并提出解決方案,以便更好地推動工作的進展。以下是一些小編為大家整理的活動總結范文,希望能夠對大家寫活動總結有所啟發和借鑒。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇一

    為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

    "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在政教主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級106班、五年級108班、四年級110班,三年級111班,二年級115班獲得黑板報優秀組織獎。

    20xx年12月31日,學校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動。各班的同學們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂和喜悅??粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

    杉木完小在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇二

    新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進一步了解我國傳統文化節日,更好地感受濃郁的節日氣氛,xx年12月28日xx幼兒園以開展紅色經典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動。

    活動中,孩子們以班級為單位,個個精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的'表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚的旋律久久回蕩。

    孩子們還在老師的指導下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學到了關于元旦、春節的知識與禮儀。

    本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神,在感受元旦節日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個孩子的心中生根發芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強,明天更美好!

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇三

    元旦將至,20x年12月29日晚,特教學院舉辦了元旦聯歡晚暨社團匯報演出來慶賀新春,并總結了這一學期社團的發展,同時也展現了學院各社團的風采。特殊教育學院黨委書記滕祥東,常務副院長汪明駿,黨委副書記呂淑惠,副院長李印偉,團委書記劉川,團委副書記趙磊,殘疾人大學生藝術團指導老師宋雪瑞等院領導及老師與全院同學一同觀看了此次演出,一起慶祝元旦佳節。

    當晚六點,演出正式開始。首先是由美妝社和手工社聯合打造的服裝展示秀,不僅融入了兩個社團的特色,展現了我院聽障生生的風采,也讓現場的氣氛立刻熱烈了起來。開場過后,由我院黨委副書記呂淑惠老師上臺講話,總結了我院在這一學期所取得的驕人成績,并預祝今晚的晚會順利召開。

    晚會內容豐富,節目種類多樣,有話劇、歌舞表演等,我院民樂團演奏的《喜洋洋》,熟悉的旋律,喜慶的曲調讓大家立刻感覺到新年的氣氛越來越濃了。同時也增加了觀眾互動和抽獎的環節,讓同學們始終融入進晚會當中?,F場氣氛熱烈,觀眾情緒高漲,尤其是街舞表演和零度冰樂隊帶來的歌曲展示,更是將晚會的氣氛推至高潮,臺下尖叫不斷。而抽獎環節,由學院領導抽取號碼,幸運中獎的同學得到的不僅是小禮物,更是元旦的祝福。大家時刻注意著抽取的號碼,看是否與自己的一致,中獎的同學更是興奮不已。最后由殘疾人大學生藝術團帶來的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻,悠揚的音樂配上團員們整齊輕盈的步伐,帶著勵志與積極的態度,這是我院藝術團聾生經過長時間的排練才有的成果,他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到,現場響起了熱烈的掌聲,將整場晚會推向了高潮。

    本次晚會成功舉辦,節目豐富,讓大家覺得非常精彩。這其中除了社團們的充分準備外,還離不開幕后的工作人員們在辛苦付出。相信元旦晚會過后,我院同學們一定會以新的面貌和積極的態度迎接即將到來的20x年!

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇四

    20xx年元旦前夕,美麗的雙橋一小小學校園內歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。我班精心組織慶元旦的活動,為20xx年劃上了圓滿的`句號!

    本次聯歡會提供了一個展示個人才藝得平臺,培養他們的合作精神和實踐能力。為營造節日氣氛,于12月31日早晨7點到8點,裝飾教室。整個教室已經掛滿了氣球和彩線,教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新,洋溢著溫馨和浪漫。那些有節目的同學則利用空余時間在教室或操場的某一角落反復練習著,力爭在聯歡會上有個完美的表現。本次聯歡會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂。

    這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇五

    把三階魔方還原;速疊杯的同學在二十幾秒完成展示。只聽見下面同學的感嘆聲和尖叫聲此起彼伏。是呀,我們最大的敵人不是別人而是自己,只要戰勝了自己,就一定能創造出超越別人的好成績。

    校園吉尼斯的頒證和展演剛結束,早已按捺不住激動心情的小老板們馬上就擺開自己的攤位,大聲吆喝起來。原來是校園“跳蚤市場”開市了。同學們交易的物品有書、玩具、小擺件、裝飾品、衣服、圍巾、體育用品等等,琳瑯滿目,應有盡有。很多同學精心準備了廣告牌,標價簽,還有復印銷售宣傳單的,真是別具匠心呀!不要看這小小的1元2元的交易,經學校粗略統計,今天全校的交易額是15000多元。

    學校領導介紹,在校園里搞這樣的活動,學生全員參與,在這小小市場你來我往的交易中,既培養了學生節儉的好品質,也鍛煉了學生交流的能力,這樣的活動學生們很喜歡,學校也計劃將此項活動定期開展。

    據學校德育辦介紹,本次慶元旦系列活動,學校還從慶元旦書畫作品中,挑選出100多幅美術作品和30多幅書法作品,參加邛崍市評選和展出,共有116人分獲邛崍市一二三等獎和優秀獎。

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    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇六

    涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

    在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目里面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

    12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

    結束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

    今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束后我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇七

    為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日,馬橋鎮陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

    一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

    二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的`動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現場洋溢著濃濃的年味。

    三是各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

    四是舉行校園創客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。

    富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍共同邁向充滿希望與憧憬的一年。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇八

    下午3時整,聯歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。

    歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業,她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。

    20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣??!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發展和變化。

    歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚斗志。

    全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦?;顒又?,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。

    晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對廣小一年工作成果的總結與肯定,同時也代表了廣小教師將攜手以最誠摯的姿態迎接更加美好的明天!

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇九

    x月x日,我院為了更好的傳播節日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節的熱鬧,便是舉辦了元旦節的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,各個方面都是有序的進行,每一個小朋友都是有參與其中,更是對元旦節有了更大的認知。

    活動進行的前段時間,老師就有將這次的元旦節的各項知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動進行了節目的安排。當然老師也是為這次活動的進行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節目而教導、排練,也要為整個活動會場的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動進行測試,避免對于小朋友的危害性。

    在活動中,每一個小朋友都在各位班任老師的教導下為大家帶來了節目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標準地完成了自己的節目,也受到了大家的肯定與贊揚。當然在活動中每一個小朋友都非常的乖巧,很認真的聽取老師對于活動的安排,也保證了整個活動的正常進行。在活動的開始便是對元旦節的由來向每一位小朋友進行了介紹,也通過老師進行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節日的由來與演變。同時也為小朋友設計了多種的活動,都是與元旦節的歷史事件有較大的相關性,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進行分發,引起小朋友對于游戲的認真狀態。

    在活動結束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個干凈、美麗的校園。

    這次的活動總體來說是非常地順利,不管是小朋友們,還是各位老師都是有極為認真的對待,同時在節目中付出了很大的努力。這次活動對于小朋友的教育意義也是挺大的,讓他們真正的感受到節日的氛圍,也對歷史中的簡單事件有了更棒的認知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內過元旦的節日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時光中更加愉快,開心的成長,也是通過這樣的一次活動加深幼兒園與家長的簡單交流,讓家長真正的深入到我們的幼兒園中,也對我們的教導方式等有一個更好的認知。

    從這次的活動中,我也真正的見到了每一位孩子的優秀,他們在活動中的勇敢有擔當,我相信他們每一個人都是非常的優秀,同時我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇十

    20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶?;顒舆M行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。

    12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。

    別看我們小但是我們的祝??刹簧?。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福?!耙环L順、兩全其美、三陽開泰……”節目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現,用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。

    童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語,將他們理解的.童話故事《匹諾曹》進行演繹。

    我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時候的快樂。

    在這歡樂的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇十一

    20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦?迎新年”為主題的聯歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。

    大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手制作餃子,體驗過節的`快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的上午。

    此次活動,讓孩子們在參與體驗的過程中找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到張揚,同時弘揚了傳統節日文化,給孩子們留下了美好的回憶!

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇十二

    新年就要到了,大伙都在準備用各種各樣的方式來迎接的到來。逢年過節,最高興的就是孩子們了,這不,市北區第一實驗幼兒園的孩子們穿上了民族服裝,又唱又跳迎接新年。

    為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,今年市北區第一實驗幼兒園的新年活動,結合了中國特有的多民族特點,開展了豐富多彩的各族人民慶新年活動,中班和大班的孩子換上了漂亮的民族服裝,排練好了舞蹈,跳給一起來過節的爸爸媽媽們看!

    孩子們之前和老師、爸爸媽媽們一起了解了各個民族的特點、文化藝術、飲食習慣,還搭建了具有代表性民族建筑,所以孩子們說起自己所代表的民族,簡直頭頭是道。

    孩子們通過參與其中,已將多方面文化內容自然而然進行融合,收獲的不僅僅是節慶活動時得開心,更是對中國多民族文化的了解,看著孩子們自信快樂的表演,臺下的爸爸媽媽們直豎大拇指中班大班的大哥哥大姐姐們展示著藏族、蒙古族、朝鮮族和維吾爾族的名族特色,小班的小朋友們也都穿上了傳統的中式服裝,和爸爸媽媽一起動手,做起了美食——卡花。

    瞧瞧孩子們做卡花的'樣子,是不是還挺帶架?在新年就要到來的時候,孩子們還要把最美好的祝福,送給平日照顧自己的爸爸媽媽和老師們!

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇十三

    2、領導講話。

    3、活動安排:

    (1)全體狂歡“交際舞”

    (2)游戲(一):名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)。

    規則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發。

    參賽人數:每隊10人。

    (3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

    (4)六年級教師組的節目展示。

    (5)三年級教師組的節目展示。

    (6)一年級教師組的節目展示。

    (7)民族班教師組的節目展示。

    (8)退休教職工組的節目展示。

    (9)四年級教師組的節目展示。

    (10)移民班教師組的節目展示。

    (11)職工組的節目展示。

    (12)五年級教師組的節目展示。

    (13)個人幸運抽獎環節(一)。

    (14)個人才藝展示。

    (15)游戲(二)名稱:《踩氣球》。

    參賽人數:每隊6人,3男3女。

    (16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

    (17)全體狂舞“迪斯高”

    (18)個人幸運抽獎環節(二)。

    (19)集體竹竿舞。

    (20)結束活動:大合唱《難忘今宵》。

    4﹑主持人宣布活動結束。

    5﹑黨員及工會委員進行會場衛生的大掃。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇十四

    為了豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,在20xx年元旦到來之際,本站為大家帶來20xx年小學慶元旦迎新年活動方案,歡迎閱讀。

    一、活動目的:

    為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

    二、活動主題:展我風采、喜迎新春。

    三、活動時間:

    (1)班級慶新年活動:xx年12月31日下午12:30--14:15

    (2)教職工慶元旦會:xx年12月31日下午14:30--15:30

    四、班級慶新年聯誼活動安排:

    (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

    (2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

    (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

    (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

    五、教職工聯誼會活動安排:

    (1)教職工分組:

    小學組:小學教師 行政后勤組

    (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。

    (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

    (4)活動獎勵:

    1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

    2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

    六、未盡事宜,另行通知。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇十五

    20xx年12月23日—25日,xx八小校園內歌聲嘹亮,掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上,舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。

    經過我校師生的共同努力,本次活動圓滿、順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。

    這次活動達到了預期的目的。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

    本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

    文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

    1、建立組織,明確分工。

    為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

    2、精心策劃、認真籌備。

    文藝活動策劃組在廖校長的統一領導下,教導處對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇十六

    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。本站為大家帶來小學迎新年慶元旦活動方案,歡迎閱讀。

    一、指導思想:

    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

    二、活動時間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00

    三、活動地點:學校綜合樓大廳

    四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工

    五﹑主持人:

    六、音響負責人員:

    七、教職工聯誼會活動安排:

    (1)教職工分組:共分10組

    一年級教師組 二年級教師組 三年級教師組 四年級教師組

    五年級教師組 六年級教師組 民族班教師組 移民班教師組

    職工組 退休教職工組

    (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發獎工作。

    (3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。

    各組節目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

    (4)活動獎勵:

    1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

    2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

    3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。

    八、準備:藍球﹑氣球和各種小禮物

    九、活動流程:

    1、主持人宣布活動開始

    2、領導講話。

    3、活動安排:

    (1)全體狂歡“交際舞”

    (2)游戲(一): 名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)

    規則: 2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發。

    參賽人數:每隊10人。

    (3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

    (4)六年級教師組的節目展示

    (5)三年級教師組的節目展示

    (6)一年級教師組的節目展示

    (7)民族班教師組的節目展示

    (8)退休教職工組的節目展示

    (9)四年級教師組的節目展示

    (10)移民班教師組的節目展示

    (11)職工組的節目展示

    (12)五年級教師組的節目展示

    (13)個人幸運抽獎環節(一)

    (14)個人才藝展示

    (15)游戲(二)名稱:《踩氣球》

    參賽人數:每隊6人,3男3女。

    (16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

    (17)全體狂舞“迪斯高”

    (18)個人幸運抽獎環節(二)

    (19)集體竹竿舞

    (20)結束活動:大合唱《難忘今宵》

    4﹑主持人 宣布活動結束

    5﹑黨員及工會委員進行會場衛生的大掃。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇十七

    2022年__月__日,在新年來臨之際,__市__區實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。

    為了讓孩子們充分感受節日的'快樂,幼兒園以班級為單位進行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學到的各項本領,體現了孩子們的自信大方?!皡^域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會,讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。

    啟夢班的“區域活動”的展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的體驗,充分展示了孩子自主學習的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲:“吸吸樂”“看誰投的準”“繞障礙接力”等游戲,充分調動了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,家長們來充當運動的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。

    本次展示活動,每個班級都有自己的特色,孩子與家長之間互動合作,進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長,有機會能和孩子在一起游戲,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。

    通過本次活動的開展,增進了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長的距離,讓家長了解了先進的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺,為家園互動增加了濃重的色彩。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇十八

    1.通過此次玩具置換活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好的生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

    2.在活動中加強對錢幣的認識,進行數概念的滲透,玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。

    3.進一步增強幼兒社會性交往能力的培養。

    幼兒園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。

    幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動。

    1.12月25~27日家長給孩子準備買賣的`玩具,孩子在和家長的協商下定好玩具價格并貼好標簽,要求價格合理(大班的玩具定價在10元以內)。

    2.每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。

    3.置換物品要求:

    1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

    2)可以是用過的玩具及多余的小擺設等。

    3)物品要求健康、衛生、安全。

    4)每位幼兒準備1件玩具物品,并經家長同意。

    20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00。

    三樓通道。

    小學慶元旦迎新年活動總結(通用19篇)篇十九

    道路是曲折的,未是光明的。20xx,我來了!

    全體學生,全體教職工。

    以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。

    照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運動中的笑,打鬧中的笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,我很開心”“周三語我懂得了一個大道理,我很高興”等。

    1、各班主任要發動學生積極參與并帶頭參加此項活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。

    2、各位教職工應積極發現生活和工作中的幸福事,樂于分享,積極參與此項活動。

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