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    游少林寺小學六年級(精選18篇)

    時間:2025-06-01 作者:飛雪

    優秀作文具有很高的文采和藝術性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優秀作文了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟示。

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇一

    新學期,新夢想。

    又是一個新學期,我又來到了原來的教室,但不是二班,是三班。新學期我給自己制定了一個學習計劃:

    1.早上六點半起床,早上七點半到校。

    2.上課認真聽講,積極答題,不輕忽,不小動作。

    3.中午回家不看電視不上網,自覺畫畫或彈古箏。

    4.下午放學回家,先做作業。做完作業后,可以看課外書,摘抄好的單詞和句子。

    5.不要在上學的路上買零食,自己走路回家。

    6.晚上九點半到十點睡覺看書。

    以上是我的學習計劃。我相信如果我按照上面說的去做,會有意想不到的收獲。做一個健康快樂文明的小學生,低碳環保是我的追求。初三的課程我都能學好,包括剛開始的英語和作文課。相信自己,我能成功,鼓勵自己,每天都成功,超越自己,一定能成功。我一定會登上初三的講臺!

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇二

    早上媽媽一叫我起床,我一骨碌就爬了起來了,因為我們要去鶴壁淇縣的古靈山游玩。

    一路上,我們和舅舅一家歡歌笑語,二個小時的車程一會兒就過去了。到了古靈山風景區,抬頭望去,哇!好美啊!許多連綿起伏的山脈就好像被云包圍了一樣,我好像看到了仙境,來到了仙境。

    沿著一條彎彎曲曲的林間小路,就來到了古靈山腳下。我不假思索,噌噌噌,像小猴子一樣開始爬山。沒走多遠,看見一塊巨大的石頭上刻著一行醒目的紅字:走路不觀景,觀景不走路。意思就是要提醒游人注意安全吧!沿途我總是在路邊的石頭上發現“慢、穩”等醒目的紅色大字,看來這個景區十分重視安全防范哩!

    古靈山并不高,我們很快爬到了半山腰,休息了一會兒后,繼續向山頂進發。一路上看著各種翠綠的樹木,吹著涼爽的山風,愜意極了!山頂的景色真是好,一望無際的白云近在眼前,一伸手就能摸得到耶!綠油油的山脈、清澈的小溪,構成了一幅美麗的圖畫。山上許多地方都有女媧的雕像,傳說這里就是女媧補天的地方哩!

    俗話說:“上山容易,下山難”。可我們這次是下山容易,上山難,正好反過來,為什么會這樣呢?因為我們是坐滑道下來的。這是我坐過的最長、最好玩的滑道了,不但坡度陡,還有許多急彎,滑得真過癮!滑到山腳下,回頭望著那像長龍一樣的滑道,真想再上去坐一回呀!

    山下有一潭清澈的水,里面有許多透明的小蝦,看到有許多人在撈,我也想抓幾條,就在水里亂抓開了。小蝦一群一群的,有十幾條,我趕緊伸手去抓,它們可真機靈,一下子就逃之夭夭了。我想了一個辦法,先用兩只手慢慢靠近它,然后猛地一抱,哈!還真抓到了!舅舅又幫我抓了三只小蝦,耶!我的小瓶子里一共有4只了呢!

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇三

    又是一年草長鶯飛時節,我們一家去榆社水庫郊游,春光盎然,鳥語花香。

    在芳草如茵的小溪邊,我們輕鋪慢墊,準備安慰早已“發出警告”的肚子。看我平日里“十指不沾陽春水”,母親大人便安排給了我下河摸魚的任務。其實啊,尋找食材是假,體驗生活才是真呢!

    退了鞋、赤著足,我輕輕站于草地之上,絨絨的小草緩緩撫摸著足心,我忽而忍不住笑了起來。溪水清涼無比,溪底光滑的鵝卵石中,穿插著幾株柔嫩的水草,盈動的小魚輕吻著我的腳。我倒難以下決心,將這充滿靈性的魚兒,作為飽腹之餐。

    正午野餐之后,我們漫步于林間散心,春花芬芳,盡顯勃勃生機。花叢中,一朵朵嬌艷的梨花猶如一個個活潑開朗的安琪兒,安然奔跑跳躍,與春光完美結合。

    驀然間,我遠遠看到動人的春光中,一個小女孩漫步于花海間,沁人心脾的清香使其久久佇立,細嫩的小手輕輕捏起樹枝,將花近置于鼻前,盡情地享受著自然的饋贈,陽光將斑駁樹影投在女孩稚嫩的小臉上,在明媚的暖陽下女孩兒沉醉于這花香中,眉宇間泛起淡淡的祥和,時光靜好,人面梨花相映,春光盎然于心。轉瞬,我已不知人在畫中游,還是在景中夢。

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇四

    天朗氣清,微風撲面,快樂的氣息在空氣中蕩漾。

    今天,我和爸爸來到超級寶貝秀的半決賽,雖然我又見到了熟悉的賽場,但我深知這次半決賽的“寶貝”們,都是過關斬將,經過層層篩選出來的精英們!想著這些,我的心里頓時增添了一絲緊張,不過我明白,只有進入十強決賽,才能獲得這么長時間以來我努力的成果!于是我對比賽充滿了信心!

    就在這時,我隱隱感覺一股濃濃的火焰在我心里燃燒!“加油!一定要加油!”不知不覺,半決賽開始了,瞧!每個選手都紛紛獻出自己最棒的一面:這首歌她唱得讓人飄飄欲仙;孔雀舞她跳得行云如水;小提琴他拉得讓人入神;故事她講得栩栩如生……選手們各有各的風采,各有各的特點,看著這場“激烈”的“戰斗”,讓我更加有了斗志!

    到我了,我提著二胡上場了,為了讓演出更加美妙,我將所有的“小味道”都加了上去,再加上二胡老師對我的改進,這個《奔馳在千里草原》便讓我完美演繹出來。

    老師們給了我9.8,9.7,9.8的高分。最后我以9.77分的好成績晉級決賽!得知這一消息,我一蹦三尺高,一路哼著小曲,讓快樂的氣息浸遍我全身,“咱們個老百姓啊,今個真高興,真高興!”

    評點:只要有信心,就一定會取得成功!雨欣是最棒的寶貝!文章開篇就給人快樂的感覺,這種氣息一直在空氣中蕩漾,直到文章結束。

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇五

    每當我在家打開窗戶,總能看見對面屋頂上棲息著幾只鴿子,它們的體態輕盈而優美,眼睛圓而明亮,頸項上毫無例外都長著一道紫色的羽毛,仿佛佩戴著一副發光的項圈,也仿佛宣告著它們擁有著相同的血統。它們像家人一樣親密無間,嬉戲于每一個清晨與傍晚,靈動的跳躍讓我的窗前在鄉間的靜謐中多了一份生動的色彩。我特別喜歡在傍晚時分,趴在窗臺前,靜靜地觀賞它們,當夕陽西下時,晚霞的光輝給它們豐滿的羽毛罩上一層美麗的色彩,仿佛是上天墜落的精靈,盤旋在鄉村的天空中。

    一直以來,鴿子就是人類的朋友。早在五千年前,就有關于馴養鴿子的記載,人類根據不同的需求把鴿子馴養成不同的類型,其中人們最熟悉的莫過于信鴿了。古代通訊不方便,信鴿成了最便捷的通訊方式。相傳在楚漢時期,被項羽追擊而藏身廢井中的劉邦,就是放出一只鴿子求援而最終獲救。這也算鴿子被利用到軍事上的雛形。就算到了科技發達的今天,鴿子還是被廣泛運用到航海通信、商業通信、民間通信、新聞通信甚至軍事通信等各個領域。可見,鴿子已經在人類的生活中扮演十分重要的角色。

    每有重大的盛會與慶典,鴿子總是不可或缺的,也許我們都還記得,我國舉辦奧運會時,人們在廣場上放飛成千上萬的鴿子,表達著歡慶的心情。鴿子還是友誼的使者與和平的象征,記得有首歌這樣唱到:今天是你的生日,我的中國,清晨我放飛一群白鴿,為你銜來一枚橄欖葉,鴿子在崇山峻嶺飛過將鴿子與橄欖葉放在一起,寓意不言而喻。

    現在人們的生活水平提高了,餐桌上一天比一天豐富,甚至一些國家保護動物都在黑暗的槍口前成了飯店里的食譜,電視中禁止販賣野生動物皮毛的公益廣告讓人印象深刻,卻為何還是阻止不了人們貪婪的欲望?保護動物已經成了一個時代的任務,也是我們這些少先隊員即將接過的責任。

    我,要告訴我所有的同學、所有的朋友、所有我認識的人:“保護動物,就是保護我們自己”。

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇六

    清明節的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因為這天就是清明節,爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了,為的就就是掃墓。

    這天早晨的六點三十分,爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應了。

    在路上,我突然發覺爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢?于就是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。

    “爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都會帶著鞭炮來的啊?”

    爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對我說:“就是啊!我這天確實沒帶鞭炮。”

    爸爸的話音剛落,我立刻接上了嘴。“那您為什么明明白又不帶來呢?”

    爸爸明白我就是一個打破砂鍋問到底的人,他于就是對我說:“那就是因為今年這兒發生太多火災,所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

    沒想到爸爸還挺守規的嘛!

    在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真就是不如我爸爸呀!

    看到那里,我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢?雖然這只就是一件小事罷了,但它卻能折射出一個人的品德,倘若人人都守規的話,那該就是多么和諧的一個社會呀!

    讓我們做一位禮貌人,好嗎?那此刻就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習,讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧!

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇七

    “一年之計在于春。”春天來也悄悄,去也匆匆,所以,我們要好好的把握,別讓春就這么白白的溜走,讓我們一起走進春,感受春。

    春,是一個腳步輕輕的畫家。當你察覺她的.到來時,她已經將每個角落都涂上了彩色:粉紅、嬌黃、天藍……當然,更多的是各式各樣的綠。

    她把粉紅賜給了桃花,桃花笑紅臉;她把嬌黃賜給了迎春花,迎春花顯的格外引人注目;她把翠綠送給了樹兒、草兒,樹兒帶上了綠帽,草兒染綠了頭發;她把青綠獎勵給了麥苗,麥苗披上了輕紗;她把最好的嫩綠送給了大地,讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服,穿上了嫩綠的禮服,穿梭于萬紫千紅中,使春天更加多姿多彩。

    春,又像一位音樂家,她指揮著。一轉眼,河面不結冰了,變成了小河,你聽!多有節奏感啊!“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線桿上的小燕子,就像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“啾啾”的“歌唱聲”,和百花、綠草一起奏響了春之歌。

    春天里,我們收獲了滿眼的綠色;春天里,我們收獲了滿懷的愉悅;春天里,我們收獲了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機勃勃的春天,我們要好好的把握這美好的時光,讓她成為童年最美好的回憶!

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇八

    有時候,一句善意的勸慰,一個難忘的勝利,一種特別的愛好,這些都能豐富我們的知識,增長我們的智慧,站上人生新的高地。就在那一刻,我邁上了新臺階。

    這次的期中考我考得并不理想,我想:就靠表姐那水平,那實力,得個第一名簡直是小菜一碟!

    于是,我便來到了表姐家,說:“表姐,你這次期中考又是全班第一吧~!”表姐搖了搖頭,說:“不是,我只是全班第二,比第一名差了3分。”我不信,要表姐把試卷拿出來給我看,表姐從書包里拿出了試卷,遞給了我。我接過試卷,看了看,發現表姐的一個算式中少了一個小數點,扣了6分。但仔細看時,卻又發覺在這個地方有淡淡的灰色,心里十分疑惑。表姐似乎看出了我的心思,對我說:“這個小數點其實我是寫了的,但因為當時我是用鋼筆寫的,然而這紙質又很不好,所以這個小數點便模糊掉了。”我說:“那你為什么不去和老師說一聲,把那個分數加回來,你又沒有錯,誰叫紙質這么差的!那樣,你就是全班第一了!”

    表姐眨了眨她那水靈靈的大眼睛,對我說道:“也許,在有的人眼里,分數很重要,名次也很重要。但我們不能因此而將責任都推到試卷的紙質上去啊!其實,我也有錯,做完題目后沒有仔細檢查,如果我檢查了,也就不會出現這種情況了。不過,我認為,名次就真的那么重要嗎?我就當這次給了我一個教訓吧,好以此激勵自己,讓自己以后不要犯這種錯誤,這樣不也是很好嗎?有必要那么做嗎?”

    表姐一口氣說了那么長的話,把我說的一愣一愣的。我想:名次好像也不是那么重要,重要的是自己的心態和良好的習慣,表姐的一番話,真給我上了寶貴的一課,讓我明白了許多。表姐看我若有所思的樣子,說:“其實,分數只是一個刻度,絕不是目標。我們爭取好分數是為了證實學習基礎根基打得牢固。一切只為分數那是鼠目寸光。千萬不要把目光只盯在分數上,現在所做的一切,不過是為將來做準備。我的意思是說,你的視線應該在更遠的地方。我說的這些,你都懂嗎?”我發現心境豁然開朗,明凈無比。我便使勁地點著頭。我想:哪一次考試不是既有“喜劇”又有“悲劇”呢?誰也不能夸口說自己十拿九穩,從不做“悲劇”的主角。不過,成長就是一個錯了就改,不停進步的過程。校園提供了一長串東山再起的機遇。

    就在那一刻,我明白了哪些東西比較重要;就在那一刻,我悟出了考試的真諦;就在那一刻,我邁上了新臺階!

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇九

    外公原本只愛下圍棋,退休后又為自己“招攬”了兩項愛好,作文 釣魚。一是養花,二是釣魚。養花在庭院里是出了名的,可釣魚卻一般了。剛開始常常是兩手空空而歸,后來也是一、二斤小魚居多。盡管這樣,可外公還是樂此不疲。

    立秋前的一個星期天,外公又要去大房身溝水庫釣魚,我嚷嚷著也要去。外公聽了說:“就你這猴脾氣也去釣魚?快別去,快別去。”看拗不過我,于是說:“去是去,可得聽我的”我聽,我聽,我乖乖地說。

    乘坐的小面包釣魚專車很快就駛出了市區,迎著朝陽時而上、時而下地顛簸在群山環繞、綠樹成蔭的山路上。車內釣客們互相攀談,大都是為魚而說。外公對我說:“釣魚要站如松,坐如鐘。磨練的是性格,收獲的是沉穩,記住了嗎?”難怪外公每每釣魚回來,不管釣多釣少都是樂呵呵的。“誰信長桿能釣韻?一絲入水已通禪。”外公自言自語地吟誦著。“外公,這兩句詩是什么意思?”我不解地問。“長大后就明白了。”外公看看手表,馬上就到水庫了,沒有給我多解釋。

    下了車買了釣票,釣客們各自去了自己的“領地”。我學著外公的樣子,打開釣包,排好坐椅。然后接好魚竿,按上魚餌,雙腳站立雙手甩竿,只聽嗖的一聲,魚漂隨著吊墜飛向湖心,垂釣正式開始了。

    天空中太陽高照,湖面上水平如鏡,遠遠望去滿滿的綠色入眼,完全沒有了都市里的喧鬧。外公常來這里垂釣,就因于此吧。

    時間過得真快。按餌、甩竿、盯漂、提鉤,幾乎是同一個輪回,卻不見一條小小的魚兒上鉤。我開始有些急躁,可又不能和外公毀“城下之盟”。心想,只要堅持必有收獲,我像模像樣地繼續釣下去。蟈、蟈、蟈,蟈、蟈、蟈,這不是蟈蟈的鳴叫聲嗎?細聽聽,是從我身后不遠處的榛子棵里傳來的。我實在忍耐不住這鳴叫的誘惑,于是重蹈小貓釣魚的覆轍,放下手中的魚竿,躡手躡腳地走到榛子棵旁蹲在那逮起蟈蟈來。蟈蟈又鳴叫了。我瞪圓眼睛四處尋找,費了好大勁終于看到了那只蟈蟈。鐵紅色的大肚子托在榛葉上,頭上的觸角在搖晃,好像是發現了我的存在,停止了鳴叫。我脫下上衣撲上去蓋倒榛棵,終于逮住了這只蟈蟈。和釣魚相比,逮蟈蟈比釣魚容易多了。

    斜陽西下,紅霞映天,時候不早了,釣客們三三兩兩地回到車上去。我和外公也收拾漁具。外公的魚簍里的魚比往常多了不少。可我卻一條也沒釣著。

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇十

    一個永久的場所,然而心永久的寄宿,那兒沒有乖戾的微笑,沒有惱人的喧囂,那然而心永久凈化的樂園。在那里,懲罰然而因為愛,斥責然而因為疼,那里就然而我們永久的家。

    每當生活向我丟來一把刀時,家總然而首先抓住刀刃,而把刀柄指向我,從而讓我多次逃離死亡的萬丈深淵。

    幼稚的我,帶著單純的幻想來到了遙遠的城市,在這異鄉,我的體重下降,我的心也疲憊,走在陌生的路上,呼吸著陌生的氣息,家的芬芳蔓延在心底,想媽媽的嘮叨,爸爸的關愛,姐姐的微笑,弟弟的淘氣,家中的一切,包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗(才一個月大)。

    我向往,我憧憬,只想快點回到魂牽夢繞的家,汲取家的溫暖。

    一個人,停留在沒有朋友,沒有親人,沒有感情的城市,像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩,只能隨波逐流。對著話筒,聽著親人熟悉的被扭曲的鄉音,想象著親人慈祥的面容,內心勾勒出家的藍圖,家中的親人,我多期望此時此刻能摸到你們那可愛的臉啊!

    家,我心向往,家,我心依靠,家,我心圣潔的土地……。

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇十一

    “我的故事還沒有開始就被沉淀在海底,很多年后,上面長滿了濃郁的水藻,如同生命中凜冽的遺憾。”不知道在哪里看到過這句話,當時只是覺得好就記下來了,沒想到它今天會在我生命的字典中出現。

    有時候會很疑惑,我15年的快樂而又美好的光陰就這樣過去了,迅速地不著痕跡,迅速地無從追憶。

    記得有一本書叫《追憶似水年華》,當時覺得書名很好就買下來了。但,它現在只是安詳地躺在書架里,不曾翻閱。看到這滿書架的書,心里卻覺得很溫暖。

    這些年,我究竟都干了什么?回眸人生,也許只有遺憾,但剩余的卻是一絲愉悅。成長,就如一場夢,當你回顧時,當那一絲絲,一縷縷令你魂牽夢縈的往事重現眼前的時候,才會覺得人生的美好,這也許就是黯然神傷人的洗禮之水,充滿樂趣人的錦上添花吧!

    是誰說,記憶像倒在掌心的水,無論你是攤開,還是緊握,水總會從縫中一點一滴,流淌干凈,但得加一點,不是全部的。

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇十二

    我有許多好朋友,但是印象最深的是我的好朋友——唐珍!

    她圓圓的小臉,兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛;高高的鼻子下有著一雙能說會道的小嘴!她喜歡穿一身潔白的衣服,遠看像一個天使!她這個人心腸很好,還樂與助人。

    有一次,我和唐珍約好一起去玩,我們一起玩的高興,忽然幾聲雷嚇了我們一跳,我們便往回跑,沒跑多遠就下起了傾盆大雨,她見這幅場景,馬上脫下自己的上衣給我躲,她卻自己走回家了,我望著她那身影,臉不覺地紅了。第二天聽她媽媽說她病了。

    還有一次,我家剛出生的小貓爬上樹下不來了,我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻,我們一邊在樹下安撫小貓,一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發抖。唐珍剛好路過。她問:“怎么了?”我說:“都怪那只狗,追著我的小貓不放,我家的小貓一著急爬上樹上就下不來了。”唐珍聽罷馬上脫了上衣爬上樹,我在下面喊道:“你小心啊!”終于,我的小貓成功地解救下來了。我抱著小貓正要向唐珍道謝,她卻不知去向了。

    瞧!我這位朋友怎么樣?

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇十三

    我有一個幸福的家庭,我的這個家庭,就是一個動物天地,這里有勤勞的蜜蜂,辛苦的黃牛,有文靜的小兔,還有害羞的小貓咪。

    勤勞的蜜蜂

    這個動物天地里勤勞的蜜蜂當然就是媽媽了。媽媽每天早晨很早就起來了,然后送我和弟弟去上學(經常連早飯也不吃呢),到了下午,又要去接弟弟,還要給客人買菜做飯。每次媽媽都盡量把這些事情快點完成,就是為了讓我們早點回家,讓我們有充足的睡眠。

    辛苦的黃牛

    辛苦的黃牛不用我說,就能猜到了,這就是我的爸爸,他比一般人都要辛苦得多,每天早出晚歸的,有時因為工作,連坐在椅子上的時間都沒有,可他卻有時間抱一抱向他迎來的我和弟弟。這不就正像那辛苦而又不在家人面前表現出來的黃牛嗎!

    文靜的小兔

    我就是這文靜的小兔,對于非常要好的朋友來說,這很奇怪,可對于老師和同學們來說,可就太平常不過了。在學校,我不經常跟同學們一起玩耍,在課堂上,也不喜歡舉手發言,我知道,這是個不好的習慣,所以,我要改掉這個壞毛病,加油!

    害羞的小貓咪

    動物天地里還有只害羞的小貓咪呢,他就是我的弟弟。我說他是害羞的小貓咪,那可一點都不夸張,可別看他是個男孩,一見生人都往媽媽身后躲,臉上還總是會露出一點靦腆笑容,只不過別人看不見罷了。

    這就是我幸福的家庭。

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇十四

    1、鳥貴有翼,人貴有志。

    2、天上無云不下雨,世間無理事不成。

    3、知之者不如好知者,好知之不如樂之者。

    4、不怕不識貨,只怕貨比貨。

    5、人往大處看,鳥往高處飛。

    6、天下無難事,只怕有心人。

    7、寧喝朋友的白水,不吃敵人的蜂蜜。

    8、天色亮一亮,河水漲一丈。

    9、人憑志氣,虎憑威勢。

    10、無志山壓頭,有志人搬山。

    11、鐘不敲不鳴,人不學不靈。

    12、歲寒知松柏,患難見交情。

    13、人行千里路,勝讀十年書。

    14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

    15、燈不亮,要人撥;事不明,要人說。

    16、人過留名,雁過留聲。

    17、不看人親不親,要看理順不順。

    18、爆飲爆食易生病,定時定量保康寧。

    19、路是彎的,理是直的。

    20、天無一月雨,人無一世窮。

    21、一勤生百巧,一懶生百病。

    22、弱者坐待時機,強者制造時機。

    23、勤是搖錢樹,儉是聚寶盆。

    24、平時不燒香,臨時抱佛腳。

    25、人有恒心萬事成,人無恒心萬事崩。

    26、強中自有強中手,能人背后有能人。

    27、人有志,竹有節。

    28、書像一扇明亮的窗戶,能夠開闊咱們的視野。

    29、病從口入,禍從口出。

    30、魚鱗天,不雨也風顛。

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇十五

    是的,千萬別跟他們交朋友!

    膽怯是一個擁有無窮力量的老頭,他總是愚弄你,使你產生幻覺,從而膽小怕事。小時候,爸爸為了鍛煉你的膽量,讓你獨自進入一個昏暗的房間。你怕呀,怕屋里有鬼,怕有狼,甚至怕房間里有老鼠!總在腦海里想象著電視里妖魔鬼怪的模樣,想象著餓狼的猙獰面孔……“爸爸,就別讓我進去了,饒了我吧!”你楚楚可憐的懇求爸爸。“孩子,沒什么可怕的呀,你看!”爸爸打開了燈,的確,房間里擺著的是自己未來的小床,一個小書柜。“孩子,電視里的鬼怪都是塑造出來的,現實世界中沒有的,其實你是勇敢的,只是未能突破‘沒有鬼’這個心理障礙。孩子,我不希望你現在就能聽懂,不過你要知道,沒有鬼!”看吧,這就是膽怯這個老頭的力量所在呀!

    絕望是一個心狠手辣的女巫,她一直在觀察著世間的所有人,然后瞄準一個人,讓那人不信任自己,自己摧殘自己的軀體。她會找這樣的人:一個成績優秀者,在一次考試中出乎意料地名落孫山,并且為班級拖了后腿,受到的同學的職責,便開始懷疑自己,因此情緒越來越低落。精神不好,自然成績越來越差,看到自己一次又一次地退步,而自己卻無法拯救自己,太痛苦了。討厭的“絕望女巫”便來到這個失敗者身邊,甜言蜜語地與這個不幸的人交談,其實,女巫口蜜腹劍,將其引入錯誤的道路,讓其殘害自己。

    驕傲是一個儀表堂堂的男孩,可是“人不可貌相”,別看他長得挺英俊,可是“腹黑”。他會趁你取得優異成績的時候“加害”你。如果,你的成績只算是中上層,而你這次卻意外地得了一百分,他就會在這個時候出現在你的身邊,讓你得意洋洋,見人就炫耀自己,從而讓你覺得自己已經很棒了,就不再認真學習。“虛心使人進步,驕傲使人落后”在期末考試中,當然,你就得不到100分!可不能與“驕傲”這“腹黑”的小子交往呀!

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇十六

    中華傳統文化有很多,如,戲劇,對聯,剪紙,瓷器等。我則要向大家介紹旗袍。

    二十世紀初盛行內穿喇叭型寬大袖子的短襖,外套前后擺及地的無袖長馬甲。此后旗袍在邊、袖、襟、領等處作了一些改動,增加了裝飾,出現繁復的變化。但仍保持舊式旗袍馬甲的平直寬大風格,襲用傳統的直線裁制方式,顯露不出女性的窈窕身段。

    二十年代后期和三十年代,旗袍在長短、寬窄、開衩高低以及袖長袖短、領高領低等方面的改動尺度有所反復。1929年,受歐美短裙影響,原來長短適中的旗袍開始變短,下擺上縮至膝蓋,袖口變短變小。后來又有校服式旗袍,下擺縮至膝蓋以上1寸,袖子采用西式。這一改變遭非議,1931年后旗袍又開始變長,下擺下垂。三十年代中期發展到極點,袍底落地遮住雙腳,稱為“掃地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子縮短至肘部。以后袖長越來越短,縮至肩下兩寸,1936年后幾乎無袖。

    清代旗袍不開衩,旗袍在縮短袖子時也悄悄在左邊開低衩。后來衩越開越高漸漸及膝部高到大腿。由于有人反對,袍衩一度回到膝蓋以下。但*壓力一減小,袍衩又迅速升高,1933年后流行大開衩旗袍。

    傳統旗袍是上下一條直線,外加高高的硬領。三十年代初期,袍腰開始日積月累地收縮,到一九三四年后,女性身材的曲線終于全部顯露出來。高聳及耳的領子也逐漸變矮,后來有的成了無領旗袍。

    旗袍還不止這些改變呢。

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇十七

    準備“六一”了,老師笑瞇瞇的對我們說:“明天學校舉行游園活動!”話音剛落,班里就就吵的炸開了鍋,比菜市場還熱鬧。

    第二天,我們興高采烈的來到學校,開始布置教室,我走到哪都會提心吊膽,因為,“炸彈”——汽球隨時可能被踩爆,爆一個都會嚇得我魂飛魄散,所以我像掃雷兵一樣小心翼翼的走。

    上午,我們看完多姿多彩的表演后,就去做每天必須做的事,吃飯——睡覺,可能是我過于興奮,難于入睡,但又不能不睡,就像煎蛋似的,左一翻、右一翻、左一翻……終于,出鍋了!

    熬過午休時間,我迫不及待的想沖出去玩,這時,老師要跟我們說一些注意事項,不能走。終于解放,可以下樓了。哇!好多的游戲啊,五花八門,找了個最簡單的游戲先熱熱身,真是不玩不知道,一玩嚇一跳。看似簡單,玩起來卻一點都不簡單。

    時間過的飛快,活動結束了,我滿載而歸。這次活動不但使我得到了很多禮物,最重要的使我明白了一個道理:失敗并不可怕, 找出不足繼續努力,一定會成功。

    游少林寺小學六年級(精選18篇)篇十八

    今天的一大早,我就起床了,因為今天是母親節,我要為媽媽做一頓早餐!讓媽媽也嘗嘗我的手藝。我想好了,要做一個既營養又美味的“中國漢堡”餐,作為母親節的一個禮物。

    我在媽媽的指導下,先將白饅頭在鍋里蒸好,然后笨手笨腳地將小黃瓜切成薄片,又煎了一個荷包蛋,這樣“中國漢堡”的原料就準備好了。接著我取出蒸好的饅頭,用餐刀對半切開,再夾進荷包蛋、黃瓜片,擠上紅紅的番茄醬,合上。呵呵,一個美味的“中國漢堡”完成嘍!我又給媽媽倒上一杯熱豆漿,還細心地準備好了一個蘋果和提子的水果拼盤。你看,我給媽媽準備的早餐是不是色香味俱全呢。

    媽媽品嘗了我做的早餐后非常滿意,豎起大拇指說:“嗯,這是我吃過的的早餐!謝謝你,這個母親節我很快樂!”

    平時,媽媽每天都早早的起床,給我準備營養早餐,晚上回家還要關心我的學習,很辛苦。今天,我只不過是做了一件很小的事情,來表達我對媽媽的感激。以后,我要好好學習,以更優異的成績來回報媽媽。

    祝天下所有的媽媽母親節快樂!

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