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    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)

    時間:2025-06-21 作者:MJ筆神

    每個人都需要學會如何進行一次恰當?shù)淖晕医榻B,這樣可以給人留下良好的第一印象。以下是一些經(jīng)典的自我介紹樣本,相信會對你的自我介紹起到積極的作用。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇一

    各位同學:

    大家好!

    能夠擔任你們的數(shù)學老師我很容易,雖然我是一位新來的老師,但是我一定會負責人的教好你們數(shù)學,大家對我可能還不了解,下面我來進行一下自我介紹吧。

    我的名字叫xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。

    請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

    我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇二

    我叫xx,是xx師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)20xx應屆畢業(yè)生。

    我是一位自信樂觀,敢于迎接挑戰(zhàn),具有探索精神,富有耐心和責任心的師范大學生。自信樂觀的性格讓我有信心面對困難,敢于迎接挑戰(zhàn)給我接受艱巨任務的勇氣,而探索精神使我具有不斷嘗試創(chuàng)新的動力。從踏進大學校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師,在光榮的教師崗位奉獻自己。

    我謹記母校“厚德、重教、博學、篤行”的校訓,用優(yōu)秀教師的品質(zhì)從嚴要求自己。

    學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。

    為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了很多的努力。思想方面,我主動進取,不斷向上;大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格;教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛以及對學生的無私關愛。

    學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,提高教學修養(yǎng),學習了與中學數(shù)學教學密切相關的課程。所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

    追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的'成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵。

    如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將給您最滿意的答案。

    您一刻的斟酌,我一生的選擇!

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇三

    尊敬的領導

    您好!

    我是xx工業(yè)大學,數(shù)學與應用數(shù)學用專業(yè)的一名大學本科畢業(yè)生。在校四年里,修完了所有規(guī)定的學科,各學科學習成績優(yōu)秀!通過對本專業(yè)相關理論知識的學習,自己對專業(yè)知識有了系統(tǒng)的掌握和提升。平時除了對所開設的課程的學習外,還注重許多軟件的學習,能夠熟練操作辦公自動化、auto-cadpro-e,且在獲得了cad中級等級證書。

    床加工編程、機床夾具設備等課程,開拓了我的思維,提高了我的內(nèi)在修養(yǎng)。

    作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學習,自入校以來,我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動,經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。

    求職坎途,百舸爭流;學業(yè)初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活。自己內(nèi)心因不經(jīng)滄桑而不安,但我堅信:在一個精誠團結,銳意進去的集體中,在仁愛領導的明擇和提攜下,出諳世事的學子足以木可成樹、兵可成將!我不敢斷言我是最優(yōu)秀的,但請相信我一定是最努力的。

    在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。雖然,作為一名大學應屆畢業(yè)生,我是一個沒有經(jīng)驗的新手,但我可以用熱情和活力、自信和學識,來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇四

    尊敬的各位考官:

    大家好!

    本人是xx師范大學xx系教育專業(yè)xx級學生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活,業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

    思想上,我積極要求進步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。

    我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

    我的介紹完畢,謝謝大家!

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇五

    尊敬的領導

    您好!

    我是你們班的新數(shù)學老師,以后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

    我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。

    請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

    不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實過的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感 到很充實,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。

    "金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎,為學校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇六

    尊敬的領導

    您好!

    我是xxx,在我實習期間將擔任你們的數(shù)學老師,接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長,但我會盡全力教學,并嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結成深厚的師生情誼。

    大家好!估計沒上這個課之前,同學們會對新教師有很多期待啊,現(xiàn)在看到我了,不知道同學們會有什么樣的感覺,不知道大家喜不喜歡我啊。第一印象很重要哈,不過不管大家對我的評價怎樣哈,我先來個簡單的自我介紹吧 我是新來我們學校的老師 。

    工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召幼兒,以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。 ? 教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法激發(fā)你們的興趣,希望大家配合。

    我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強道德修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。 ? 我不光溫柔更是柔中有剛。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇七

    教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,并在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。以下是本站小編為你整理的小學數(shù)學老師面試。

    希望大家喜歡。

    各位尊敬的考官,各位評委:

    早上好。今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。下面介紹一下我的基本情況。我叫李x,現(xiàn)25歲,漢族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在臨翔區(qū)忙角小學進行了兩個月的教學和班主任的實習工作,通過在該校的實習我在教學工作和班主任工作方面積累了一定的經(jīng)驗,在為人處事方面也受益匪淺,同時兩個月的教學成績也得到該小的肯定與認可。通過這次實習我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入數(shù)學教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得數(shù)學教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考數(shù)學教師的信心和決心。所以我參加了這次數(shù)學教師考試并報考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在工作中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。教師是一種神圣而高尚的職業(yè),所以要求教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對數(shù)學教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。最終希望各位考官能給我一個展示自我的平臺。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

    尊敬的各位考官:

    你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

    我是號考生,專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在*年的大學生活中,我始終努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在教學機構、教育集團等兼職中小學課程課外輔導工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學能力得到很好的提升,尤其*年*月在*學校的教學實習,更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

    今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。

    我的介紹完畢。

    你們好!

    我欲應聘貴校數(shù)學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

    我叫,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。

    關于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師,并且在20xx年9月是用《數(shù)學是什么》(r.柯朗著,著名的數(shù)學科普書籍,包括中等數(shù)學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

    希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

    我的自我介紹完畢,謝謝大家。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇八

    你們好!

    我欲應聘貴校數(shù)學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

    我叫,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。

    關于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師,并且在20xx年9月是用《數(shù)學是什么》(r.柯朗著,著名的數(shù)學科普書籍,包括中等數(shù)學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

    希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

    我的自我介紹完畢,謝謝大家。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇九

    各位同學:

    大家好!

    我是鄭州師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!

    廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

    我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

    我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇十

    尊敬的各位考官:

    你們好!我欲應聘貴校數(shù)學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。我叫x,畢業(yè)于x學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀,教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。

    關于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的。代課老師,并且在x年9月是用《數(shù)學是什么》為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

    希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

    謝謝大家。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇十一

    也就是個自我認知的過程。那么你知道數(shù)學老師的自我介紹該怎么說嗎?下面本站小編為你整理了數(shù)學老師的自我介紹歡迎閱讀。

    各位考官早上好。我是鄭州師范學院數(shù)學系x屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫,很高興能有機會在此向各位考官學習!

    課件。

    制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

    我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

    我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

    尊敬的各位考官:

    你們好!

    我欲應聘貴校數(shù)學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

    我叫,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。

    關于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師,并且在20xx年9月是用(r.柯朗著,著名的數(shù)學科普書籍,包括中等數(shù)學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

    希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

    我的名字是&&,是&&學校&&專業(yè)的一名學生,我在學校學習了豐富的知識,是一位優(yōu)秀學生。

    在東尚學院濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

    從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

    如果我有幸成為教師隊伍中的一員,我將不斷努力,為教育事業(yè)做貢獻。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇十二

    goodmorning,mynameisxx,itisreallyagreathonortohavethisopportunityforaintervie的名人如鄧穎超女士、現(xiàn)在的河北省作協(xié)主席鐵凝女士等等。他們都是師大輝煌的象征。

    我的專業(yè)是中國語言文學類中的漢語言文學專業(yè),也就是大家常說的就讀的“中文系”。這一專業(yè)是河北師范大學的傳統(tǒng)專業(yè),從建校起就建立了起來。發(fā)展到現(xiàn)在,成為了實力雄厚的專業(yè),也是師大的王牌專業(yè)之一。擁有博士點兩個。我們中文系配置的老師們絕大多數(shù)都是教授,他們在各自的專業(yè)領域獲得了不朽的成就,載譽全國。從他們身上,我們看到了教師的敬業(yè),學識的博大,跟他們學習,每天都是一場震撼。

    我現(xiàn)在是河北師范大學09級漢語言文學專業(yè)大三本科生,可以說我現(xiàn)在的身份還是學生,但是面對你們,我又是一位即將上崗的老師。一方面,因為學生身份,可能在某種程度更能理解大家的想法。另一方面作為老師,我可能對大家的要求因為對學生心理的熟識,而更加嚴格地要求自己,也更加嚴格地要求你們。

    我的星座是獅子座,性格外向,算是比較活潑開朗吧!喜歡與人親近,愛笑,愛說,碰到誰都能說上幾句,但是有一定脾氣,這一點隨我爸的暴脾氣,呵呵,小的時候,每當我稍有不對,我爸就會罵我,甚至……呵呵,當然對你們我還是會手下留情的。

    我的興趣、愛好比較廣泛。喜歡唱歌,但五音不全;喜歡寫作,看書,但文章寫得不好。我還喜歡看電視、電影、聽音樂,情不自禁時就自己哼唱,當然啦,這個時候他們都會離我遠遠地,因為,呵呵,真的連我自己都覺得很難聽。特長嘛。說話算嗎?就是愛說,呵呵,但總是說不到點兒,哈哈。

    這一次來到這邊實習,很幸運也很開心遇到你們這樣可愛的學生。相信在這半年的相處過程中,我們會很開心地度過。同時我也力求一方面努力完善地完成教授你們的工作,讓你們真正學有所得;另一方面力求從各個方面鍛煉自己,不斷提高自己的能力,不辜負你們對我的期望。呵呵,我會好好表現(xiàn)的。你們呢,也要好好配合呀!

    至于要求嘛,上課要專心聽講,不要影響我講課這是必須的;下課好好復習,鞏固,這也是應該的。有什么問題或疑惑,可以隨時找我談。我很期待你們的到來,當然前提遵守我的要求,否則,呵呵,恕不接待。

    最后,希望你我的相遇,經(jīng)過心的聯(lián)系,終究成為我們生命里最美好的回憶。謝謝大家!

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    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇十三

    尊敬的各位考官:

    你們好!

    我欲應聘貴校數(shù)學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

    我叫,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。

    關于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師,并且在20xx年9月是用(r.柯朗著,著名的數(shù)學科普書籍,包括中等數(shù)學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

    希望貴校領導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

    我的自我介紹完畢,謝謝大家。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇十四

    我姓xx,是你們的數(shù)學老師,手機:xxx,因為是數(shù)學老師所以在自我介紹的時候喜歡給出自己的數(shù)字特征,也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺,希望能與大家在課堂中相識,在生活中相知,不僅能成為你們知識的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴者。

    相信大家對于高中學習都充滿著好奇,和初中相比,高中課程與初中課程有很大的不同。今天這節(jié)課我們不急于上新課,我想和大家聊一聊數(shù)學,一起來思考為什么要學習數(shù)學及如何學好數(shù)學這兩個問題。

    相信高一的第一節(jié)課是各位科任老師各顯神通的時候,通過各種有趣的方式來突出每門課的重要性,作為數(shù)學老師我表達上不如文科老師迂回婉轉和風趣幽默,我們更喜歡用數(shù)字說明問題。大家知道北大最著名的院系是什么系嗎?早在蔡元培先生任北大校長時,就列數(shù)學系為北大第一系,這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在。為什么數(shù)學系在高校中有如此重要的地位?課本主編寄語是這樣描述的:數(shù)學是有用的,數(shù)學有助于提高能力。

    著名數(shù)學家華羅庚在《xxxxx》精彩描述了數(shù)學在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁”等方面無處不有重要貢獻。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇十五

    次書秀,石家莊市和平東路小學高級教師,大專雙學歷,現(xiàn)任教英語學科。在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”,全心全意為孩子服務,注重從興趣教學入手,根據(jù)孩子們的不同特點,琢磨出多種適合小學生學習英語的教學方法,推崇個性和能力的'培養(yǎng),憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索,使學生樂學、愛學。獲石家莊市“優(yōu)秀教師”光榮稱號,區(qū)級“十佳師德標兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”,長安區(qū)政府嘉獎三次,德育論文、教育隨筆多篇獲全國、省、市級一等獎,兩篇入選國家級刊物。

    三尺講臺,辛勤耕耘二十余載;披星戴月,收獲辛酸,收獲滿懷;教書育人,神圣使命時時在;兢兢業(yè)業(yè),燃燒青春青絲漸漸白。先進教師,榮譽鞭策我志不改;無私奉獻,愛心澆灌幼苗早成材!做不了大樹,我寧愿做一株小草,當春風襲來,帶給大地一片生機,告訴人們:我曾經(jīng)綠過!

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇十六

    各位考官早上好。我是廣西師范學院數(shù)學系x屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫,很高興能有機會在此向各位考官學習!廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的`家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

    我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇十七

    尊敬的各位評委老師:

    一,我大學所學的本科專業(yè)是生物技術,通過對生物類基礎知識和實驗技能的系統(tǒng)學習,為我將來就學生學習生物方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。

    二,大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業(yè)技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應變。

    三、通過對教育學、教育心理學、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業(yè)奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇十八

    尊敬的各位評委老師:

    大家好!我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。

    我叫,今年xx歲。xx年&月我從師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

    回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。

    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。

    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。

    如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇十九

    我叫x,是河北師范大學20xx級文學院漢語言文學版的大三學生。在這一學期里我作為實習老師將會協(xié)助崔老師一起陪伴大家共同學習、共同成長。希望大家在這個學期中盡力配合我的工作,我相信在這個過程中我們一定可以相處愉快、共同進步。

    我的性格比較外向,樂觀開朗屬于樂天派的人,我們一定可以融洽的相處。平時的時間我喜歡打羽毛球、唱歌、聽音樂和看書,課下的時間大家可以和我共同交流。我也鼓勵同學們多多運動,不要一直宅在家里,多去戶外走走,呼吸呼吸新鮮空氣,在學習中做到張弛有度,這樣學習的效率才會更高,效果才會更好。

    這次我實習的目的是鍛煉自己的教學水平、學習與老師同學們相處的方法,提高自身的業(yè)務水平。我是人生中第一次做老師,而你們已經(jīng)做了很多很多年的學生,所以請你們一定不要害怕初登講臺的的我,在以后的生活中,請你們就把我當作一個學習中的朋友,有什么問題或者疑難歡迎大家和我共同探討。說實話,我也希望在與同學們共同交流的過程中,互相了解,與同學們共同進步、共同成長、教學相長。

    在以后的相處過程中,課上我要對同學們提出一些要求。首先,就是最基本的要求同學們一定要認真聽課,認真聽課不僅是對臺上講課老師的尊重,更是一種良好的修養(yǎng),體現(xiàn)一個人良好的精神面貌。其次,同學們也要勇于回答問題,不怕犯錯。課堂本來就是讓同學們犯錯的地方,同學們可以在錯誤中吸收有利的地方促進自己的學習。最后,我希望在以后的學習中尤其是語文課的學習中大膽提出問題、踴躍回答問題,敢于抒發(fā)自己的觀點態(tài)度。我們語文課堂就是一個自由寬容,允許各種觀點碰撞的地方。

    雖然在課上我對大家提出了很多的要求,但是在課堂之外同學們可以和我自由交流,相信我們一定會成為很好的朋友。

    以上就是我的自我介紹,在以后的學習生活過程中,我們可以逐漸開始了解,相信我們一定可以融洽相處、共同進步!

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇二十

    我姓xx,是你們的數(shù)學老師,手機:……,qq:……,因為是數(shù)學老師所以在自我介紹的時候喜歡給出自己的數(shù)字特征,也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺,希望能與大家在課堂中相識,在生活中相知,不僅能成為你們知識的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴者。

    相信大家對于高中學習都充滿著好奇,和初中相比,高中課程與初中課程有很大的`不同。今天這節(jié)課我們不急于上新課,我想和大家聊一聊數(shù)學,一起來思考為什么要學習數(shù)學及如何學好數(shù)學這兩個問題。

    相信高一的第一節(jié)課是各位科任老師各顯神通的時候,通過各種有趣的方式來突出每門課的重要性,作為數(shù)學老師我表達上不如文科老師迂回婉轉和風趣幽默,我們更喜歡用數(shù)字說明問題。大家知道北大最著名的院系是什么系嗎?早在蔡元培先生任北大校長時,就列數(shù)學系為北大第一系,這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在。為什么數(shù)學系在高校中有如此重要的地位?課本主編寄語是這樣描述的:數(shù)學是有用的,數(shù)學有助于提高能力。

    著名數(shù)學家華羅庚在《xxxxx》精彩描述了數(shù)學在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁”等方面無處不有重要貢獻。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇二十一

    位面試官:

    下午好,很高興能參加此次面試,請允許我用一分鐘的時間做自我介紹。我叫韓梅梅,畢業(yè)于師范大學數(shù)學系專業(yè),現(xiàn)在已過口語等級六級水平。

    本人穩(wěn)重,工作踏實勤奮,具有較強的團隊合作精神,好學,能吃苦耐勞,能夠服從上級的命令聽從指揮。在校期間積極參加各項活動,連續(xù)三年當任學習委員,商務數(shù)學寫作能力強,有過短暫的數(shù)學教學經(jīng)驗。

    在課堂上,我鼓勵學生表達自己的.意見和方法以其數(shù)學學習方式,因為我認為學習是一種個性化的過程。每個人都應該成為重要的思想家班上,我想成為一個好老師在其真正意義上的。我不是傳統(tǒng)的教師。我想在我的課堂數(shù)學教學改革。希望我能做點什么來改變現(xiàn)狀的數(shù)學教學。

    最后我希望在數(shù)學教師的崗位上發(fā)揮個人的專業(yè)特長,為教育事業(yè)貢獻力量。

    小學數(shù)學老師自我介紹(精選22篇)篇二十二

    我叫xx,是xxxx師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)20xx應屆畢業(yè)生。我是一位自信樂觀,敢于迎接挑戰(zhàn),具有探索精神,富有耐心和責任心的師范大學生。自信樂觀的性格讓我有信心面對困難,敢于迎接挑戰(zhàn)給我接受艱巨任務的勇氣,而探索精神使我具有不斷嘗試創(chuàng)新的動力。從踏進大學校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師,在光榮的教師崗位奉獻自己。我謹記母校“厚德、重教、博學、篤行”的校訓,用優(yōu)秀教師的品質(zhì)從嚴要求自己。

    學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的'基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了很多的努力。思想方面,我主動進取,不斷向上;大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格;教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,提高教學修養(yǎng),學習了與中學數(shù)學教學密切相關的課程。所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

    追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將給您最滿意的答案。

    您一刻的斟酌,我一生的選擇!謝謝!

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