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年度素質教育調研報告范文(15篇)篇一
??????? 新添楊柳著綠裝? 校園文化展新意,為了進一步貫徹《黨中央國務院關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》,加強對青少年的思想道德建設,實現我校“用科學發展的教育觀,創環境育人的特色學校”這一新目標,我校始終堅持將德育工作放在學校各項工作的首位,只有解決了學生的思想問題,其它各項學校工作就可順利開展。今年我校調整德育領導班子后,始終牢記一句話:“有了愛,就有了一切”。以“愛”的教育作為德育的出發點和歸宿,贏得了社會的廣泛贊譽。逐步確定了“以德立校,以德治校,以德興校”的認識高度,形成了“有新意、有力度、有實效”的德育工作思路,“抓教育、抓活動、抓示范”的德育工作方法和“接觸—理解—發現—引導—推動”的德育工作程序,學校德育工作走上了“分時期、有重點、分層次、成系列”的科學化、規范化的軌道,出現了前所未有的新局面。現將前段工作總結如下:
??? 建立健全一支務實的德育工作隊伍是搞好德育工作的前提,為了使德育工作卓有成效,我校成立了三個層面的德育隊伍。一是以校長為首,教導主任和團總支書記、年級組長為核心的德育管理隊伍。二是以班主任、心理輔導教師、政治教師為骨干的德育實施隊伍。三是以學生會干部為橋梁的德育督查隊伍。形成了一個立體化、網絡化的德育工作格局,有效地推動了我校各項德育活動的開展。
??? 我校成立了家長學校。還有保衛小分隊,衛生督查隊,紀律檢查小組等,充分發揮各類組織的輻射作用和家長影響力。進一步狠抓兩個結合:校內教育與校外教育相結合,形式與內容相結合。成立了家長委員會、家長學校,班主任經常與學生家長取得聯系與交流。其次學校還長期聘任了一批有經驗的心理輔導員,讓心理輔導進課堂,變單一的談話到班集體教育。根據學生的身體特點、心理特點、思想特點,開展多種多樣的校內外活動。各班與班之間經常有乒乓球賽、足球賽、籃球賽。每周一次升旗儀式,培養了學生人集體榮譽感、無私奉獻精神和助人為樂的優良傳統。
??? 良好班風、教風、學風、校風的形成,關鍵在教師,而落實在學校德育工作的最終目標是實現學生自我教育。使學生成為管理自己的主人。進行學生自律,加強學生會功能,是我校今年德育工作又一亮點。學生校徽配戴,食堂就餐,各班衛生情況,教師辦公室衛生檢查評比,還有學生違紀事件如:抽煙、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學生會干部值日檢查。這樣推進了學生“自主管理、自我教育”。并且還確立了學生日常管理的德育評價體系,對學生素質進行評價,使學生在日常生活、學習中自己約束自己,有效地促進了學生由看管型向自覺型轉變。
??? 在校園文化建設中,我校要求達到“四化”(綠化、美化、凈化、道路硬化),“九有”(有國旗、有校訓、有宣傳櫥窗、有文明鏡、有文明監督崗、有警示牌、有校園文化教育內容、校園文化教育活動、有校園文化建設評比表彰),并用制度和措施將校園文化建設的內容量化和細化,使之更具有可操作性。在此基礎上先后制定了《諭興中學學生管理條例》、《諭興中學安全教育十不準》、《班主任工作制度》、《班級管理條例》、《文明衛生制度》、《愛護公物制度》、《三好學生、優秀學生干部評選制度》等。這些措施的制定和落實,使校園文化建設邁向了規范化、制度化軌道,有力地推動了精神文明的建設。
??? 學校是育人的場所,是社會主義精神文明的.陣地,有一個舒適幽雅的教學環境,教師能安心教、學生能愉快學,其“潤物細無聲”的效果不言而喻,所以,作為學校必須營造良好的校園物質文化環境。
幾年來,我校多方籌措資金,改造校園環境;校園內的宣傳窗制作精美;別具一格的休閑小路、(本文由()大學生個人簡歷網提供)花園、草坪令人賞心悅目。學校的綠化工作切實做到平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補,大片綠化與小景布置結合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時,學校醒目的標語、校訓、名人名言、專欄板報布局得當,美觀大方,又是一道美麗的風景線。綠地布局合理,花草配置得當,整個校園洋溢著高雅、和諧、健康、向上、創新的氣息,受到了各級領導、村民群眾的高度贊揚。
??? 我校在投入大量資金進行學校環境建設的同時加強對師生的規范養成教育,做到春有花、夏有蔭,秋有果、冬有青,營造了“一草一木都說話,一磚一石皆育人”的良好環境。創設環境教育宣傳欄;張貼有關宣傳標語。琳瑯滿目的文化設施,使校園充滿了濃郁的文化氣息。現代化教育設備不斷完善。這些高品位的校園環境為推動我校校園文化建設步入新的臺階顯示出越來越大的作用和威力。
??? 多年來,我校圍繞“以正確的信念引導學生,以科學的理論武裝學生,以高尚的人格感召學生,以豐富的知識哺育學生”的育人目標,以“事業為重的敬業精神,吃苦耐勞的奉獻精神,嚴謹治學的務實精神,銳意改革的創新精神”為主題的校園精神,已經成為校園文化的靈魂和核心,并成為我校校園文化的精髓。特別是近幾年來,在全校師生員工的共同努力下,形成了全面發展、管理有方、積極進取、求新務實的優良傳統, “用科學發展的教育觀,創環境育人特色學校”的辦學特色基本形成。
??? 德育工作領導小組充分認識到課堂在德育工作中的重要性,要求:教師從“愛”字出發,用“嚴”字要求,用“變”字看人,用“好”字落實。既教書又育人,把德育工作貫穿到日常教育教學中,一則加強思想政治課,二則利用班會及時引導,班主任、班干部及時總結每天、每周、每月本班學生學習、生活情況,各項競賽情況,利用表揚、鼓勵的武器,規范學生的行為,促進學生養成好習慣,三則課堂教育滲透德育。
??? 寓德育于活動之中,讓學生在活動中受到教育,在活動中受到啟發,在活動中受到鼓舞是提高德育工作實效性的有效途徑。基于此點,我校德育領導小組緊緊圍繞“培養民族精神,增強誠信教育,加強養成教育”三個重點,為切實做好未成年人思想道德教育,開展了一系列豐富多采的活動。
1、傳統性活動。我們利用一年一度的清明節、植樹節、五四青年節、國慶節、元旦節等等進行了各種不同形式、不同內容的校園文化教育。通過“國慶60周年愛國主義歌詠會”、國旗下講話及德育基地進行愛國主義教育。
2、時代性活動。近年來,我們開展了“黨在我心中”、 “遠離毒品,珍愛生命”、 “支援災區獻愛心”、“為同齡人就學募捐”、 “講文明樹新風,爭文明學校、文明班級和文明學生”、“反xx警示教育”等系列活動。通過這些活動,使學生受到了極大的教育,涌現出了數不勝數、可歌可泣的事跡。
3、趣味性活動。我們先后開展了“兩讀一評(讀書、讀報、影評)活動”、“三熱愛(愛我祖國、愛我家鄉、愛我諭中)知識競賽”、 “國情知識競賽”、“校運會”、“廣播操比賽”“科技節”、“藝術節”、“國慶60周年愛國主義歌詠會”等活動,開拓了第二課堂,發展了學生的特長,保證了學校興趣小組活動的經常開展。
德育工作成效大,新風新尚處處“開”。“路凈了,草綠了,窗亮了,文明禮貌多了,諭興中學的孩子大變樣了。”這是周邊居民對我校的新評價。樹木蔥蘢,鳥語花香,經多年的建設,我校已初步建設成花園式學校,我們堅信只要堅持不懈的加強綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園的建設,我校的精神文明建設和素質教育工作將會更上一層樓。滄海橫流方顯英雄本色,面對新世紀的機遇與挑戰,我們諭中人將不斷開拓進取,勵精圖治,譜寫更加燦爛輝煌的教育篇章。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇二
已在中國有30多家合作婚禮會場的日本華德培婚禮有限公司,是世界上惟一一家上市的婚慶公司。從今年年初開始,該公司將把其在中國的婚禮會場增加到50家左右,同時,該公司旗下已有50多年歷史的,以定做手工婚紗為主的高級品牌——“薇蒔”近日也在上海開出其全球第88家分店,完善了該公司在中國主要市場上的婚禮系統。
無獨有偶,日本的另一家婚慶策劃大品牌“摩可”也在去年占領了上海婚慶市場10%的份額。據公司相關人士介紹,該公司在今后的5年中將繼續加大對中國市場的投入,在20xx年實現在華銷售額占公司總銷售額兩成的目標。
此外,據業內消息稱,日本bestbridal和worldbridal兩家著名婚禮服務公司也對中國婚慶服務市場躍躍欲試。
“幸福”產業商機巨大。
中國社會工作協會婚慶行業委員會(以下簡稱“婚委會”)是中國民政部批準成立的國內婚慶行業的管理和指導機構。在談到眾多日資婚慶公司扎堆進入中國內地婚慶市場時,婚委會總干事史康寧說:“雖然有因為日本人口出生率持續走低,登記結婚的新人銳減等導致的婚慶市場萎縮的原因,但是吸引他們來華的關鍵因素還是近4年來中國婚慶市場的快速增長。”
據中國求全婚慶市場及婚委會資料顯示,目前全國每年結婚新人近1000萬對,僅北京市20xx年就有14萬-15萬對新人注冊結婚。新婚人群愿意把積蓄的31%用于婚慶有關的消費。全國每年因婚禮當日而產生的消費接近3000億元。北京市去年僅婚禮當日消費就超過40億元,對gdp總量的貢獻在1.9%。。每對城市新人用于結婚的消費平均為8萬-20萬元。
49.14%計劃請婚慶公司為他們舉辦婚禮;
78.74%準備到酒樓舉辦婚宴;
36.83%要為新娘購買婚紗;
67.66%將安排蜜月旅游。
同時,婚慶文化也在不斷創新。據了解,在20xx年左右,北京已有婚慶機構率先推出在包裝盒上印上新人結婚照的婚宴喜糖,當年8月開門營業至今,這個點子創意讓其賺了80萬元。杜經理表示,酒店門前結婚用的“喜”字樣式幾十年沒有變化,若有人設計出一種新穎別致的“喜”字產品,一元錢一個,這個市場將不小。
“雖然目前中國的婚慶消費已高達3000億元,但婚慶行業將迎來上世紀80年代中后期、生育高峰期出生人群的婚姻,據預測,婚慶消費額有望在此基礎上再翻一番。未來5年才是婚慶產業的豐收年,婚慶機構應該做好準備,對婚慶經濟進行深度的發掘。”史康寧分析指出。
標準缺失發展乏力。
與巨大的商機和需求相比,婚慶行業無論在產業規模、服務水平還是品牌的號召力上,還遠遠不能滿足消費者的需求。調查顯示,對婚慶公司表示基本滿意的僅占10%左右。這與婚慶市場的無序發展與巨大的產業鏈條形成了鮮明的對比。
據北京一位不愿透露姓名的業內人士介紹,北京市場現在注冊的婚慶公司有276家,而有執照并且能夠提供婚慶服務的機構大約有60家左右,但實際上能保證長期正規經營的婚慶服務機構只有約30家,這其中真正有品牌、有一定規模和實力的大型婚慶服務機構僅有10家左右。多數經營婚慶業務的公司還處在“小打小鬧”階段,加上目前還沒有一個規范的行業標準,造成了婚慶市場問題不少。
更為嚴重的是,婚慶的安全得不到保障。北京的李先生在20xx年參加一位朋友的婚禮時,由于彩帶噴射時引出了火星,現場將新郎新娘燒傷。由于彩帶生產缺乏統一的管理標準,再加上彩紙是“三無”產品,因此事故發生后居然找不到相關責任人。
史康寧指出,盡管中國婚慶服務走上市場化已有15年,但發展一直十分緩慢。除上海、杭州等沿海發達城市和北京、重慶等中心城市外,全國大部分城市還沒有形成上規模的、能提供全方位婚慶服務的專業婚慶公司,婚慶服務依然停留在攝影、攝像、花車、新娘化妝、婚紗出租等初級階段,由不同的企業提供,價格相差很大,基本沒有標準。由于婚慶行業上下游企業間缺少交流和整合,各自為戰,而且服務品種單一,服務不規范,嚴重制約了婚慶服務業的發展。
另外,由于缺乏系統性、規范化管理,中國的婚慶服務業良莠不齊、魚龍混雜。有相當部分婚慶公司都是無證經營,并且大部分婚慶主持人未經資質認證,其中相當數量都是業余兼職,還存在漫天要價、“溫柔”宰你一刀等現象。
除了缺乏標準和管理外,缺少創新也是制約正規婚慶公司發展的瓶頸。正是由于整個行業缺少創新的理念和服務,才導致了低價低質的惡性競爭。有業內,婚慶行業未來將呈現職業化發展趨勢,多種體制結構并存將導致競爭更加激烈。
史康寧認為,從總體上看,國內婚慶服務雖然市場旺盛,但整個行業仍舊處于起步階段,公司很多但標準混亂,區域性強,缺乏上規模的專業婚慶服務公司和有市場影響力的知名品牌,很難與強大的市場需求相匹配,這也給高素質的外資婚慶服務機構提供了大展拳腳的空間。
未來之路是強強聯合。
“‘行業規范、強強聯合’基本是國內婚慶行業面對龐大市場和外資壓力的發展主流。”史康寧表示:“目前婚委會已接受了國家民政部的委托,正在制定一個規范,這涉及到婚慶行業的方方面面,包括標準、考核、安全等許多方面。我想這個標準的制定和推出、實行將推動我們整個行業的發展,有利于行業健康發展。”
而近兩年來,“強強聯合”也如雨后春筍般在各地發展起來。福建興福禮儀婚慶公司市場負責人朱賀介紹說:“目前我們正通過當地協會,與婚慶相關的幾十家行業協會聯絡協商,爭取用自身機構的優勢形成一個鏈條,把這些行業貫穿起來,形成一個婚慶平臺。”
他還介紹,福州市街頭陸續出現了專門經營婚慶用“喜糖”的專賣店。這樣的“喜糖專營”就是首先嘗試了將婚慶服務與糖酒業聯盟、共同開發市場的形式。目前這種形式的運作比較順利,已經被市場接受。
“所有企業部分或完全圍繞新婚消費主題,以產品、服務為紐帶結成一種具有價值增值功能的戰略關系網鏈,它屬于以產品與服務結合的需求拉動型產業鏈,而且有多種產品與服務。這種各項服務之間形成一個鏈條,商家共享資源,已成為一種發展趨勢。”史康寧對此給予了肯定。
“而對于部分資本實力不足的商家,走特色化經營道路才是立足之本。”史康寧解釋道:“如婚前心理咨詢,為結婚前的新人提供一個全面的心理輔導,幫新人建立起‘美好生活從美好婚禮開始’的理念。另外通過網絡,為新人打造‘網絡愛巢’,可以使新人看到婚禮攝像過程和婚禮照片,重溫自己婚禮的場面,同時也能讓不能參加婚禮的親戚朋友通過網絡觀看到新人結婚的場面等等。”
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇三
xxxxx財經職業技術學院是一所重點培養財經應用型人才和經營管理型人才為主要特色的普通高等院校,擔負著培養德,智,體,美,勞全面發展的適應社會需要的,具有扎實的理論功底的豐富的社會實踐能力的技術應用型人才的重要任務。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和高等學校教育體制改革的不斷深入,學生的人生觀,價值觀,思維方式,道德行為,價值取向,行為,心態以及信仰追求較之以前都有了明顯的變化。在當今高校擴大招生規模,畢業生自主擇業,雙向選擇的就業模式下,大學生就業的社會選擇性更加廣泛,用人單位對畢業生綜合素質的要求也更加嚴格。而大學畢業生的思想素質,職業道德,內涵氣質和人文修養等個性品質正成為用人單位的基本要求。我們必需堅持以特色和質量求生存,以改革和創新促發展的辦學方向,在學生中全面實施素質教育,提高學生的綜合素質,辦出特色,辦出水平,走出一條具有鮮明辦學特色的發展之路,才能培養更多的,深受社會和用人單位歡迎的,具有零適應期的財經技術應用型人才。
我院掛牌成立職業技術學院的時間較短,高等職業技術教育的辦學基礎相對比較薄弱。隨著學院的發展,辦學規模的逐步擴大,學生的綜合素質教育存在一些問題。
(一)大部分知識結構不合理,不完整,存在嚴重缺陷;。
(三)教育管理的目標有待進一步完善,說教式管理已不適應新時期的學生特點;。
(四)在教學上全面強調教師的主導作用,忽視了學生的主體作用,不能充分發揮學生的主動性和創造性。
以上這些種種弊端已影響到了學生的綜合素質的提高與學院未來的發展,這種教學體系已經不能適應社會迅速發展的需要。特別是現代科技與社會經濟的深刻變革和第三產業的蓬勃發展的需要。《高等教育法》第五條規定:“高校教育的任務是培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才”第一次明確地把創新精神和實踐能力作為高級人才的兩大基本素質。高等教育也應與時俱進,順應時代的要求,加強對學生的綜合素質教育。
素質是一種綜合實力,擁有這種實力的人能夠成功地,科學地,可觀地對待現實社會。它也是一種潛在的能力,可是你在不斷的變化中做出有價值的判斷和選擇。高素質的人才它具有敬業精神,進取精神,團隊精神,效率精神,自尊意識,文明意識,其專業技能,心理素質,生存能力,道德水平等都應達到一定的水準。素質教育是指在進行專業教育的同時,對大學生的思想品德,意志與耐力,社會責任心和事業心,職業道德,心理素質,科學思想及文化藝術修養等方面的教育,它更注重的是人的社會屬性的`培養。素質教育其實質是進行專業教育的同時,注重教育者內在身心的發展,使學生個體的心理品質,道德素養,個人修養等素質適應社會發展的需要,為人才成長奠定基礎。素質教育是以專業教育為前提,全面提高學生的綜合能力為目的的教育。
素質教育的前提是有出色的專業知識和專業技能。素質教育作為一種新的辦學理念,應滲透到學生的培養目標,課程計劃,教學課程,教學管理和學生管理等各個環節中,而不是改變原有的教學基礎,重新制定方案,是對以前教學的補充。因為學生的素質教育主要是以學生的個性培養,既非智力因素的發展為中心而展開的;是針對傳統應試教育中不重視個性發展,創新力不夠,適應能力差而進行的教育改革。我們的現狀是人才培養過分專業化,知識面窄,這就是培養的人才對科技發展的綜合化趨勢越來越不適應;對學科綜合化,生產綜合化以及社會綜合化的發展趨勢不適應。
因此,我院應在加強原有專業特色的基礎上,要對學生的綜合能力,特別是創造性能力的培養和提高等方面應予充分重視,提高學生的全面素質,追求學生的個性發展,使之更好地適應社會需求。
針對我院學生的實際情況,作者認為應主要應從以下幾個方面著手加強對學生的綜合素質教育:
(一)大力加強學風建設。
我院學生大多數來自農村,客觀上純樸善良,但比較缺乏民主意識和現代意識,為了學一門技術,將來好就業而學習的思想較重,重視專業知識和專業技術的學習,忽視人文知識和其他知識的學習,部分學生學習目的不明確,因而學習的自覺性和自主性較差,影響我院良好的校風,學風的形成。學院應大力宣傳高等學校的培養目標,即早就學生德,智,體,美,勞全面發展的,具有創新精神和實踐能力的高級專門人才的根本任務。讓全體學生明白高等學校“培養什么樣的人?為誰培養人?怎樣培養人?”的問題,激勵學生把學習,研究,實踐等環節有機地結合起來,充分發揮學習的積極性,主動性和創造性,強調學習與運用相結合,繼承和創新相結合,業務能力的培養與綜合素質的提高相結合,拓寬學生的知識面,擴大學生的知識視野,拓寬成才途徑。同時,嚴格考試制度,加大對學生實踐環節的考核,嚴把畢業質量關,努力營造出優良的學習風氣。
(二)大力加強學生的思想道德建設。
思想道德是大學生綜合素質的核心,滲透于學生素質的各個方面,是學生學會做人,成為社會有用人才的今后要進一步探討和研究教學規律和根本所在。思想道德是大學生素質教育的靈魂。“加強社會主義思想道德建設,是發展先進文化的重要內容和中心環節。必需認識到,如果只講物質利益,只講金錢,不講理想,不講道德,人們就會失去共同的奮斗目標,失去行為的正確規范。要把依法治國同以德治國結合起來,為社會保持良好的秩序和風尚營造高尚的思想道德基礎”。我們要堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。要大力提倡以為人民服務為核心,以集體主義為原則的社會主義思想道德,堅持和完善思想政治工作制度,努力在內容,形式,方法,手段,機制等方面等進行創新和改進,增強思想政治工作的時代感和針對性,實效性,主動性。要有效的組織開展黨的基本理論,基本路線,基本綱領教育,開展愛國主義,集體主義,社會主義和艱苦創業教育精神和形式任務政策教育,大力普及科學知識,科學思想,科學方法,科學精神,幫助引導廣大青年學生堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義的信念,增強對改革開放和現代化建設的信心,增強對黨和政府的信任。
(三)嚴格學生的日常管理。
其一,加強輔導員工作隊伍的建設,調動輔導員的積極性,經常性地開展學習和交流,提高整個隊伍的素質和工作水平,全面推動學生管理工作。
其二,繼續深化系(部)和班級量化考核,通過班級考核,鼓勵學生個方面取得優異成績,為班級爭光添彩,培養學生的集體主義觀念,樹立班級先進我光榮,班級落后我恥辱的風氣。
其三,不斷完善管理制度,全方位開展學生的操行綜合測評考核,做到學生的評優,助學貸款,獎學金的評定,優生優干的評選,推薦就業等沿革和學生的操行綜合測評掛鉤。
其四,對于違紀學生應當從嚴處理,弘揚正氣,決不姑息遷就,讓學院紀律成為鐵的紀律,在紀律面前人人平等。當然,學生管理僅僅是手段而不是目的,在具體處理危機學生時,還應走到愛護學生和嚴格要求相結合,管理和教育相結合,盡量挽救學生;在處理程序上一定要嚴格按照學院規定的程序,避免因人而異;再處理方法上可以靈活多變,以教育大多數學生為最終目的。
(四)努力營造積極的校園文化氛圍,完善學生心理咨詢中心。
校園文化是以教師和學生為主體,以校園為空間的群體文化。使教師和學生在工作,學習和生活中創造出來的一切物質和精神成果,其對內直接體現位于任期后,對外向社會樹立學院形象,它包括理想教育,道德教育,審美教育,心理健康教育,禮儀教育,文藝體育活動等內容。這種文化順應了大學生的特點,滿足了學生活動和成才的需要,既鍛煉了學生,又有力地促進了學生素質的提高,是高等學校必須高度重視的一塊重要陣地。高等學校要始終成為中國先進文化的代表,就必須加強校園文化建設,鬧鬧掌握校園文化的主動權和領導權,通過開展藝術教育,提高校園文化的品味,增強校園文化的輻射力,吸引力和感染力。同時,完善學生心理咨詢中心,開展對學生的心理咨詢活動,幫助學生解決心理問題,促使他們全面進步,把學生培養成為具有獨立的社會適應能力的人才。
(五)大力開展社會科學及人文教育。
科學與人文作為兩種不同的文化現象,有各自獨立的價值和功能,是統一的人類精神活動的兩個不同側面。科學與人文的協調發展,是社會健康發展和個人精神完善必不可少的條件。21世紀高校要講素質教育與科學,人文教育結合起來,科學規范并合理構建高校學生素質教育的內涵,加快創新人才的培養。人文科學以“人”為研究對象,通過歷史的演變,展示人類文明與人類社會的產生和發展過程;通過語言學,哲學和邏輯學訓練人的思維能力;通過法學,管理政治學以及經濟學來培養人駕馭社會的能力;通過心理學,行為學和公共關系來造就人的社會適應能力和與人相處的能力;通過美學以及音樂,美術等科學來提高人的審美能力,創新能力,塑造完美的人格。因此,大力開展人文教育是提高我院學生綜合素質的重要環節。
隨著我國高等教育體制改革的不斷深入,我院未來的發展也面臨更大的發展機遇和挑戰,我們只有把希望寄托在自己的發展上,以特色和質量求生存,以改革和創新促發展,對學生的素質教育常抓不懈,全面提高學生的綜合素質,強化學生的社會適應能力,辦出特色,辦出水平,走出一條具有鮮明辦學特色的發展之路,才能培養更多的,深受社會和用人單位歡迎的,具有零適應期的技術應用型人才,才能盡快實現將我院建設成為“省內一流,國內知名”的高等職業技術院校。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇四
武穴市位于長江之濱,與匡廬奇秀隔江相望。武穴市共有高中 所,初中 所,小學 所,在校生 人,教師 人。1996年,武穴市基本普及九年義務教育后,及時調整工作思路,以“優化管理機制,改善育人環境,轉變教育觀念,培養學生特長,提高學生素質”為宗旨,樹立科學發展觀,大力推進素質教育,開展了一系列扎實而有效的工作。
實施素質教育是培養二十一世紀社會主義現代化建設高素質人才的迫切需要,是全面貫徹黨的教育方針的具體表現,是鞏固提高“普九”成果的一項舉措,是全面提高教育教學質量的重要途徑。為加深對素質教育的理解和認識,我市先后二十余次組織教育考察團前往湖南省汨羅市、河北衡水、江蘇洋思等地就素質教育進行考察學習,并邀請了三十多位專家、名師為我市校長以上領導干部作素質教育專題報告,使各級教育部門領導進一步提高了對素質教育認識,增強實施素質教育的自覺性。在組織領導干部系統學習素質教育理論的同時,我們要求中小學校充分利用廣播、專欄、板報等宣傳工具,大力宣傳素質教育,同時,采取集中學習、開座談會、研討會和寫心得體會等形式,深入開展素質教育理論學習活動;要求各學校每學期每周定期組織教師進行專題學習,在寒、暑假期間至少用三天的時間組織教師集中學習,學習有關領導、專家、學者關于素質教育的理論文章和講話。廣大教師邊學習邊在教育教學中實踐,對應試教育的弊端、實施素質教育的深遠意義、措施和方法等進行深入的探討。通過學習,廣大教師端正了教育思想,更新了教育觀念,提高認識水平,為全面推進素質教育營造了良好的氛圍。
為了加強對素質教育的領導,我們從市政府到學校層層成立了工作領導小組,一把手親任組長,我們還先后出臺了《 》、《 》、《 》等幾十個有關素質教育的文件,為我市素質教育的健康發展提供了明確的方向和堅強的保障。
二、多措并舉,全面推進素質教育
近幾年,我們主要在以下方面發揮職能作用:一是組織力量調查研究,對全市的教育工作進行具體的指導、檢查和督促,實施宏觀調控,加強管理;二是主動積極做好市委、市政府等幾套班子的參謀助手,及時請示匯報教育工作,提出合理化建議,為領導決策提供依據;三是加強與有關部門和社會各界聯系,取得上下各級和社會各方的理解和支持。
由于各級黨政的高度重視,我市社會各方對教育工作形成了共識:競爭,歸根到底還是人才的競爭。一個地方的經濟發展和社會進步,都與人才的數量質量息息相關。市委、市政府主管同志經常強調:“我市經濟發展離不開教育,要確保我市經濟持續、穩步、健康地發展,同樣離不開教育。各級領導對教育的重視程度如何,優先發展教育的意識強不強,對市委市政府發展教育的決策抓得落實不落實,直接關系到武穴今后的發展。因此,全市上下各方都要關心、重視、支持和參與教育工作。”市委、市政府在調查研究的基礎上,作出了稱為“1234”的教育工作決策:即啟動“科教興市”工程;完成“改造薄弱學校”和推進素質教育兩大任務;處理好速度與質量、提高普及程度與改善辦學條件、鞏固提高“普九”與全面推進素質教育等三個關系;落實四條措施,包括推行教育工作責任制,依法保證教育經費投入,多層次、多形式提高師資隊伍整體水平,以及一手抓“硬件”,一手抓“軟件”,確保學校上水平。全市各級領導都做到:有關教育的議題,黨政班子優先研究并且議有結果,行有措施;涉及教育的大事、教育遇到的困難和問題,優先解決;優先保障教育經費投入,尊師重教蔚然成風。
近幾年,隨著人口高峰的來臨,“入學難”問題日益突出。城區學校班額嚴重超員。面對這種現狀,市委、市政府沒有“等、靠、要”,積極動員全區社會力量參與辦學,制定政策,加大投入。 年—— 年,我市教育總投入年均遞增 %,先后在城區新建 所學校,改建、擴建 所學校,初步緩解了城區“入學難”問題。在突出解決城區“入學難”問題的同時,我們還努力解決農村“入學難”的問題。我們依照地域特點和人口密度積極進行布局調整,積極改善農村學校的辦學條件。我們通過向上面爭取資金、發動社會捐資辦學、開展勤工儉學自籌經費等辦法,籌資______多萬元,新建教學樓______棟,興建、維修校舍______m2;并按一、二類部頒標準配齊了教學設備,______%的學校裝備了完整的.實驗室,______%的學校建立了語音室,______%的學校完善了電腦室,保障了全市素質教育的順利開展和逐步深化。
幾年來,我們以師德建設為突破口,通過全面規劃,科學管理,狠抓了校長隊伍、教師隊伍和教育科研隊伍的建設,大大提高了全市師資隊伍的整體素質,在全面推進素質教育中起了關鍵性的作用。
在校長隊伍建設上,我們著重抓了校長的選拔、培養和提高,尤其注重從提高校長的思想政治素質、政策理論水平、業務能力和管理水平等方面入手,調整好校長隊伍的群體結構,據高校長的管理水平和依法治校能力。我們堅持每年組織一次“校長論壇”,引導校長們圍繞當前的教育熱點、難點以及教育改革中所遇到的困難和問題進行探討,建立和健全校長的學習、匯報、檢查制度。每年暑假組織一次為期三到五天的培訓校長和中層干部活動,請專家上課,開展校長間的互相交流,每次會議圍繞一個專題,通過輔導、專題講座、討論等形式組織學習,先后舉辦了多個專題的研討。通過“走出去,請進來”,組織校長了解全國各地教改動態,增長校長見識,拓寬校長工作視野,使校長站在高角度、大范圍進行宏觀決策,實施治校工作,落實校長任期目標。我們不斷加強了校長的選拔、任免、考核、獎懲制度建設,要求校長做到民主管理、科學決策、集思廣益,每年向學校教代會述職一次,接受監督,增加透明度,落實公開辦事制度。對不稱職或欠開拓精神的校長敢動真格,幾年來,先后有 位校級領導落聘。我們還通過組織師德素養好、業務過硬、有一定管理水平的青年骨干教師參加校長學習班學習,或到薄弱學校掛職支教鍛煉等辦法,加強了后備校長培養,對德、能、勤、績突出者,堅持敢用、善用,創造機會,充分發揮了他們在教改、教研方面的骨干帶頭作用。幾年來,先后有 位青年骨干教師被提拔到了學校中層領導崗位,有 位被提拔到校級領導崗位。目前,我市校長持證上崗率達100%,大部分校長還參加了再提高培訓;校長的現代教育思想、教育理論、政策水平和管理方法比以前上了一個新臺階,民主意識更濃了,開拓創新精神更高了,精神面貌渙然一新;良性的競爭機制推動了校長由“經驗型”向 “科研到”的角色轉換,涌現了一批愛崗敬業、以校為家的先進校長。
在教師隊伍建設上,我們制定了教師教學基本功和骨干教師培訓方案。方案以用好大綱、教材、教參三本書,練好毛筆、鋼筆、粉筆字,培養會教、會寫、會講和科研型的人才為目標,在提高教師個體素質的基礎上,培養教師團結、協作、務實、高效的群體精神,提高教師隊伍的整體水平。一是狠抓了師德教育。近兩年,我們通過組織教師和教育工作者開展敬業愛崗和“教師廉潔從教八項承諾”的競賽活動,解決師德、師風和行風建設問題,收到了良好效果。二是加強了教學基本功、業務技能培訓,尤其是加強了青年教師的培養和使用。我們在開展教師教學基本功、技能培訓上,大膽給青年教師壓擔子、多培養,在教學教研實踐中使青年教師得到鍛煉,逐步成長,成為骨干。我們還給教師提出了特色性的基本功訓練要求,通過擂臺比武、特長比賽,促進教師掌握“絕活”,身懷“絕技”,在各自的崗位上施展才華。三是強化教師的“成功意識”,引導廣大教師向名教師、名校長、教育名家等方向努力。我們注重發揮市內學校特級教師、骨干教師的示范、指導作用,通過“結對子”、“一幫一”、支教鍛煉、輪崗交流等方式使市、鎮一級學校與面上學校橫向聯系,開展教師間的互幫互學,實現優勢互補效應。我們制訂了 “名師工程”計劃,把它作為全市教師隊伍建設總體規劃的啟動工程,目標是培養市級名校長 名、學科帶頭人 名、學科教學骨干 名,并以此推動全市教師隊伍建設。四是通過調整、優化等途徑,充實了全市教師隊伍。目前,我市專任教師學歷達標率,初中為 %,小學為 %;崗位達標率 %以上。一些學校的教師學歷大專化已達 %以上。在教育科研隊伍建設上,我們結合“教育強市”、“科教興市”工程的啟動,要求全體教育工作者認真落實“三個面向”,努力向科研要質量,并把工作重點和研究的視點放在教育教學規律的探索和運用上,努力開創科研興教新路子,努力克服教學工作中“課時失調、作業失控、教學失準、考試失度”的狀況,不斷提高教師科研、實驗、總結水平。這項工作的開展,我們主要抓了幾條:第一,樹立教學要改革,教育科研要先行的思想,充分認識教育科研在當前基礎教育中的地位和作用。不少學校已把“教研結合”、“科研促教”列入學校工作重點,制定了學校教育科研的中遠期規劃,納入校長任期目標責任書,并開展普及教育科研理論和方法工作。第二,通過“走出去、請進來”、研討、交流等形式抓好教育科研隊伍的培訓,建立一支專、兼、群結合的教育科研隊伍,開展群眾性的教育科研活動。我市實驗中學創辦了《今日實中》,六年多來,先后刊登了該校教師的教育教學文章 多篇,特邀撰搞 多篇,提高了教師的教育科研水平。第三,建立“市—鎮—校”三級科研網絡,形成三級科研課題立項體系,在科學論證的基礎上確定各級立項課題。目前,我市有全國級課題 個,省級課題 個,市級課題 個, %學校還成立了教科室。第四,在抓好重點課題的同時,放開選題面,使研究深入教育改革的各個領域、各個年級、所有學科,初步形成網絡化。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇五
街道返鄉農民工調研報告街道返鄉農民工調研報告*街道返鄉農民工調研報告一、支持返鄉農民工創業創新的具體措施,取得的主要成效:近年來,*街道切實把農民工返鄉創業作為民生工程的一項重要工作下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、支持返鄉農民工創業創新的具體措施,取得的主要成效:
近年來,*街道切實把農民工返鄉創業作為民生工程的一項重要工作來抓,著力優化服務,創優環境,在制定優惠政策、破解資金難題、加強創業培訓等方面下功夫,取得了較好成效。
一是加強宣傳引導。每年春節期間,以“春風行動”為平臺,開展以“關愛農民工”為主題的返鄉農民工創業宣傳月活動,廣泛宣傳農村外出務工人員返鄉創業的政策規定,發布創業信息,宣傳農民工返鄉創業成功人士的好經驗、好做法,充分發揮典型的示范引導作用。
二是制定落實優惠政策促創業。落實農民工返鄉創業在土地、稅收等方面的優惠政策,開通返鄉農民工創業“綠色通道”,為他們提供全程服務。
三是加強技能培訓,夯實創業人才支撐。某年以來,街道組織返鄉農民工開展職業技能培訓260余人次,創業能力培訓40余人。目前,街道返鄉創業人員達到150余人,直接帶動500余人就近就地創業就業。
二、當前影響農民工創業創新存在的主要問題:
(一)融資難,阻礙農民工創業熱情。
據調查,返鄉農民工80%以上都反映創業初期融資難的問題。農民工雖然在外積累了一定資金,但還是要依靠貸款和向親朋好友借錢才能使經營項目正常運轉,返鄉創業投入很大,加上農民創業尚未樹立起自己的信譽和知名度,吸引投資和融資能力差。另外,銀行部門擔保貸款手續比較復雜,農村承包地不能作為有效抵押物,找到符合條件的擔保人比較困難,致使農民工返鄉創業融資很是困難,即使得到貸款,資金成本也比較高。發展資金不足,已成為農民工返鄉創業的最大障礙。
(二)綜合素質較低,抗風險能力弱。
需要,加之企業經營管理人才待遇較低,先進企業技術和優秀管理人才十分缺乏,致使企業投入見效慢、回報率低,抗風險能力較弱,企業生存前景堪憂。
(三)要素保障不足,創業環境較差。
由于農民工返鄉創業大部分涉及以農為主的基礎產業領域,創造的稅收相對較少,導致用地難比較突出,辦理審批時間長,水電、交通等基礎設施配套服務大多又跟不上,有的地方甚至需要返鄉農民工自己修路,錯失了市場機遇,又增加了企業成本。受制于收入低、條件差、基礎設施落后、服務條件不完備等問題,創業者在聘用管理和技術人才組建創業團隊上存在很多困難。盡管政府出臺了一些鼓勵農民工返鄉創業的優惠政策和服務措施,但有些新辦企業并不清楚自己可享受哪些服務,減免哪些稅費。總的來看,支持農民工創業的氛圍還不濃,創業環境需進一步優化。
(四)創業意識不強,成功率較低。
由于部分返鄉農民工思想保守,觀念落后,缺乏長遠的目光和規劃,缺乏闖勁,即使有創業意愿,也是瞻前顧后,畏首畏尾,加之掌握創業的信息渠道不暢,不能把握市場風向,導致創業產品不暢銷或滯銷,企業發展壯大比較困難,創業成功率不高。
三、進一步推進返鄉農民工創業創新的政策措施及建議:
(一)進一步優化創業服務和指導。
要把促進農民工返鄉創業作為發展開放型經濟和推動區域經濟發展的重要工作來抓,采取多種措施“引鳳還巢”。一是全面落實農民工創業擔保貸款貼息制度,解決農民工返鄉創業資金短缺問題。二是成立農民工返鄉創業服務指導中心,為農民工創業提供全方位的創業指導。三是結合實際,引導返鄉農民工發展農民合作社、家庭農場和新型農業經營主體,開發休閑農業、鄉村旅游項目;發展“互聯網”和農村電子商務,拓寬農民工返鄉創業新領域,提高創業的層次,促進農民創業、創新蔚然成風。
根據返鄉農民工創業特點、需求和地域經濟特色,緊扣精準扶貧攻堅,以提高勞動者素質和實現就業為目標,制定新型職業農民、農村實用人才等培訓計劃,突出重點,注重實效,因人施教,真正做到培訓形式多樣化、培訓對象層次化、培訓方法多元化、培訓內容實用化。積極協調各相關部門,有效整合培訓資源,提升農民工返鄉創業的內在熱情,為促進農民返鄉創業提供智力支撐和人才保證。
(三)切實改善農民工返鄉創業環境。
要全面落實農民工返鄉創業方面的利好政策,放寬門檻,完善返鄉農民工創業項目審批一站式服務,指派專人全程跟蹤服務。整合各項涉農資金進一步加強農業農村基礎設施建設,切實解決一些村莊水、電、路、訊仍較落后的問題。建設一批農民工返鄉創業孵化基地,聚集創業要素,為創業者提供低成本便利化的綜合服務平臺。
(四)大力營造創業氛圍。
大力宣傳鼓勵創業促進就業的方針政策,宣傳農民工返鄉創業的典型,宣傳農民工返鄉創業的成功經驗,充分發揮典型的示范帶動作用,激發返鄉農民工的創業熱情,使創業成為時代的主旋律,吸引更多人加入到大眾創業、萬眾創新的行列中來。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇六
按照教學工作安排,我于5月中旬對我縣部分重點個體私營企業就當前民營企業發展基本情況及存在的主要問題進行了調研。
一、基本情況。
二、存在的問題。
通過調查發現,企業在發展過程中仍存在著大量的問題。
另一方面現有人才留不住(易被其他企業挖走)的局面仍然存在,致使企業工作效率提高不上去,工作質量差,競爭力低。四是由于中小企業規模小,經濟勢力小,有些該辦的事情無力辦到,如某化工設備廠需辦生產許可證,但各種費用得上百萬,企業無力支付嚴重影響產品銷售。
三、幾點建議。
1、利用盤活閑置資產或租賃經營解決企業用地問題。在目前形式下,想靠征用土地上項目,上規模難度非常大,而通過盤活閑置的土地、廠房或租賃土地(除耕地)則是解決用地問題一條有效途徑。同時,要減少辦公場所,提高土地利用率,使有限的土地資源發揮更大的作用。
2、加快發展壯大信用擔保商會,建議縣里在財政允許的情況下,不斷注入信用擔保基金,擴大貸款規模,逐步解決貸款難、擔保難問題。
3、建議縣里出臺政策規定,凡到企業收費部門,必須經過縣政府批準,并出具收費依據和收費標準讓企業明白哪些該收,哪些不該收,該收多少。
4、建設督促電力部門按全市統一價格收取電費,為企業提供一個公平的競爭環境,從而降低企業成本,提高企業效益。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇七
xx市位于長江之濱,與匡廬奇秀隔江相望。xx市共有高中 所,初中 所,小學 所,在校生 人,教師 人。1996年,xx市基本普及九年義務教育后,及時調整工作思路,以“優化管理機制,改善育人環境,轉變教育觀念,培養學生特長,提高學生素質”為宗旨,樹立科學發展觀,大力推進素質教育,開展了一系列扎實而有效的工作。
實施素質教育是培養二十一世紀社會主義現代化建設高素質人才的迫切需要,是全面貫徹黨的教育方針的具體表現,是鞏固提高“普九”成果的一項舉措,是全面提高教育教學質量的重要途徑。為加深對素質教育的理解和認識,我市先后二十余次組織教育考察團前往湖南省xx市、河北衡水、江蘇洋思等地就素質教育進行考察學習,并邀請了三十多位專家、名師為我市校長以上領導干部作素質教育專題報告,使各級教育部門領導進一步提高了對素質教育認識,增強實施素質教育的自覺性。在組織領導干部系統學習素質教育理論的同時,我們要求中小學校充分利用廣播、專欄、板報等宣傳工具,大力宣傳素質教育,同時,采取集中學習、開座談會、研討會和寫心得體會等形式,深入開展素質教育理論學習活動;要求各學校每學期每周定期組織教師進行專題學習,在寒、暑假期間至少用三天的時間組織教師集中學習,學習有關領導、專家、學者關于素質教育的理論文章和講話。廣大教師邊學習邊在教育教學中實踐,對應試教育的弊端、實施素質教育的深遠意義、措施和方法等進行深入的探討。通過學習,廣大教師端正了教育思想,更新了教育觀念,提高認識水平,為全面推進素質教育營造了良好的氛圍。
為了加強對素質教育的領導,我們從市政府到學校層層成立了工作領導小組,一把手親任組長,我們還先后出臺了《 》、《 》、《 》等幾十個有關素質教育的文件,為我市素質教育的健康發展提供了明確的方向和堅強的保障。
(一)突出政府行為,為全面推進素質教育提供重要保障。
近幾年,我們主要在以下方面發揮職能作用:一是組織力量調查研究,對全市的教育工作進行具體的指導、檢查和督促,實施宏觀調控,加強管理;二是主動積極做好市委、市政府等幾套班子的參謀助手,及時請示匯報教育工作,提出合理化建議,為領導決策提供依據;三是加強與有關部門和社會各界聯系,取得上下各級和社會各方的'理解和支持。
由于各級黨政的高度重視,我市社會各方對教育工作形成了共識:競爭,歸根到底還是人才的競爭。一個地方的經濟發展和社會進步,都與人才的數量質量息息相關。市委、市政府主管同志經常強調:“我市經濟發展離不開教育,要確保我市經濟持續、穩步、健康地發展,同樣離不開教育。各級領導對教育的重視程度如何,優先發展教育的意識強不強,對市委市政府發展教育的決策抓得落實不落實,直接關系到武穴今后的發展。因此,全市上下各方都要關心、重視、支持和參與教育工作。”市委、市政府在調查研究的基礎上,作出了稱為“1234”的教育工作決策:即啟動“科教興市”工程;完成“改造薄弱學校”和推進素質教育兩大任務;處理好速度與質量、提高普及程度與改善辦學條件、鞏固提高“普九”與全面推進素質教育等三個關系;落實四條措施,包括推行教育工作責任制,依法保證教育經費投入,多層次、多形式提高師資隊伍整體水平,以及一手抓“硬件”,一手抓“軟件”,確保學校上水平。全市各級領導都做到:有關教育的議題,黨政班子優先研究并且議有結果,行有措施;涉及教育的大事、教育遇到的困難和問題,優先解決;優先保障教育經費投入,尊師重教蔚然成風。
近幾年,隨著人口高峰的來臨,“入學難”問題日益突出。城區學校班額嚴重超員。面對這種現狀,市委、市政府沒有“等、靠、要”,積極動員全區社會力量參與辦學,制定政策,加大投入。 年—— 年,我市教育總投入年均遞增 %,先后在城區新建 所學校,改建、擴建 所學校,初步緩解了城區“入學難”問題。在突出解決城區“入學難”問題的同時,我們還努力解決農村“入學難”的問題。我們依照地域特點和人口密度積極進行布局調整,積極改善農村學校的辦學條件。我們通過向上面爭取資金、發動社會捐資辦學、開展勤工儉學自籌經費等辦法,籌資______多萬元,新建教學樓______棟,興建、維修校舍______m2;并按一、二類部頒標準配齊了教學設備,______%的學校裝備了完整的實驗室,______%的學校建立了語音室,______%的學校完善了電腦室,保障了全市素質教育的順利開展和逐步深化。
(二)加強師資隊伍建設,為全面推進素質教育提供關鍵。
幾年來,我們以師德建設為突破口,通過全面規劃,科學管理,狠抓了校長隊伍、教師隊伍和教育科研隊伍的建設,大大提高了全市師資隊伍的整體素質,在全面推進素質教育中起了關鍵性的作用。
在校長隊伍建設上,我們著重抓了校長的選拔、培養和提高,尤其注重從提高校長的思想政治素質、政策理論水平、業務能力和管理水平等方面入手,調整好校長隊伍的群體結構,據高校長的管理水平和依法治校能力。我們堅持每年組織一次“校長論壇”,引導校長們圍繞當前的教育熱點、難點以及教育改革中所遇到的困難和問題進行探討,建立和健全校長的學習、匯報、檢查制度。每年暑假組織一次為期三到五天的培訓校長和中層干部活動,請專家上課,開展校長間的互相交流,每次會議圍繞一個專題,通過輔導、專題講座、討論等形式組織學習,先后舉辦了多個專題的研討。通過“走出去,請進來”,組織校長了解全國各地教改動態,增長校長見識,拓寬校長工作視野,使校長站在高角度、大范圍進行宏觀決策,實施治校工作,落實校長任期目標。我們不斷加強了校長的選拔、任免、考核、獎懲制度建設,要求校長做到民主管理、科學決策、集思廣益,每年向學校教代會述職一次,接受監督,增加透明度,落實公開辦事制度。對不稱職或欠開拓精神的校長敢動真格,幾年來,先后有 位校級領導落聘。我們還通過組織師德素養好、業務過硬、有一定管理水平的青年骨干教師參加校長學習班學習,或到薄弱學校掛職支教鍛煉等辦法,加強了后備校長培養,對德、能、勤、績突出者,堅持敢用、善用,創造機會,充分發揮了他們在教改、教研方面的骨干帶頭作用。幾年來,先后有 位青年骨干教師被提拔到了學校中層領導崗位,有 位被提拔到校級領導崗位。目前,我市校長持證上崗率達100%,大部分校長還參加了再提高培訓;校長的現代教育思想、教育理論、政策水平和管理方法比以前上了一個新臺階,民主意識更濃了,開拓創新精神更高了,精神面貌渙然一新;良性的競爭機制推動了校長由“經驗型”向 “科研到”的角色轉換,涌現了一批愛崗敬業、以校為家的先進校長。
在教師隊伍建設上,我們制定了教師教學基本功和骨干教師培訓方案。方案以用好大綱、教材、教參三本書,練好毛筆、鋼筆、粉筆字,培養會教、會寫、會講和科研型的人才為目標,在提高教師個體素質的基礎上,培養教師團結、協作、務實、高效的群體精神,提高教師隊伍的整體水平。一是狠抓了師德教育。近兩年,我們通過組織教師和教育工作者開展敬業愛崗和“教師廉潔從教八項承諾”的競賽活動,解決師德、師風和行風建設問題,收到了良好效果。二是加強了教學基本功、業務技能培訓,尤其是加強了青年教師的培養和使用。我們在開展教師教學基本功、技能培訓上,大膽給青年教師壓擔子、多培養,在教學教研實踐中使青年教師得到鍛煉,逐步成長,成為骨干。我們還給教師提出了特色性的基本功訓練要求,通過擂臺比武、特長比賽,促進教師掌握“絕活”,身懷“絕技”,在各自的崗位上施展才華。三是強化教師的“成功意識”,引導廣大教師向名教師、名校長、教育名家等方向努力。我們注重發揮市內學校特級教師、骨干教師的示范、指導作用,通過“結對子”、“一幫一”、支教鍛煉、輪崗交流等方式使市、鎮一級學校與面上學校橫向聯系,開展教師間的互幫互學,實現優勢互補效應。我們制訂了 “名師工程”計劃,把它作為全市教師隊伍建設總體規劃的啟動工程,目標是培養市級名校長 名、學科帶頭人 名、學科教學骨干 名,并以此推動全市教師隊伍建設。四是通過調整、優化等途徑,充實了全市教師隊伍。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇八
為全面深入學習貫徹黨的十九大精神,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,深入了解基層,貼近群眾、貼近生活,本人在回鄉探親訪友的這段時間里,認真感受了家鄉這幾年所發生的變化,對家鄉的部分群眾進行了調研走訪,宣傳了黨和政府惠及民生的新政策、新舉措,廣泛聽取了群眾的意見和建議,并認真做好記錄。現將調研情況匯報如下:
一、家鄉近年來發生的新變化。
在回鄉走訪的過程中,我切身感受到這些年在黨和政府的領導下,家鄉所發生的巨大變化,主要體現在以下方面:。
(一)家鄉整體面貌大幅改善。原來村里村外都是顛簸不堪、年久失修的泥巴路,在政府的幫扶下,現在村里的每一條路都經過了重新修整,一眼望去,寬敞、筆直的水泥路使整個村子顯得格外明朗。村里的各個路口也都樹立了相應的標識牌、路面標線等交通設施。徹底改掉了往日小轎車進村困難,下雨天車輪陷入泥坑中無法駛出等問題。新道路兩旁,統一種植了綠色植物,村里統一放置了環保垃圾桶,并有專人定期進行清理。通過對村民進行垃圾分類宣傳和監督管理,現在人們不再將垃圾倒在家門口定期燒掉或是倒入河流,街道也變得干凈了。在此新春佳節,道路兩旁的綠化樹都掛上了彩色的燈,為村子增添了喜慶的氣氛。整個村子變得煥然一新了。
建設了室外籃球場、羽毛球場和乒乓球場;
鄰里之間也經常結伴散步或者到公共健身設施處鍛煉身體。村民的日常生活不再像以前那樣單調,反而充滿了樂趣,他們的臉上少了被生活所壓制的窘迫,多了幾分美好生活所帶來的愜意。
二、家鄉亟待解決的問題和村民的期盼。
黨的十八大以來,黨和政府深入貫徹以人民為中心的發展思想,一大批惠民舉措落地實施,家鄉這些年生活上確實發生了很大的改善,但通過與村民溝通,傾聽村民心聲,發現依然存在著一些亟待解決的問題:
(一)小學師資力量有待提高。近幾年來,我國教育事業取得了全面發展,中西部和農村教育明顯加強,鎮里的小學校舍經過了翻新,修了圍墻,蓋了新校舍,換了新桌椅,學校教學的硬件設施、學習環境大幅改善。但是,村民對小孩的小學教育并不滿意。有能力的家庭都會將小孩送到縣城去學習。究其原因,主要還是因為農村的師資力量太薄弱,教師數量少、質量不高,教育觀念陳舊,教學方式落后,現有農村教師的綜合素養還有待提高。中青年有文憑、素質高的優秀教師為了獲得更好的工資、待遇和工作條件都奔向大城市,年輕教師外流直接導致農村教師隊伍結構失調,所傳授的知識很難跟上學生的實際需要和日新月異的科技發展。因此發展農村教育事業,加快農村教育現代化,推進教育公平,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育是村民的期盼。
(二)醫療保障制度有待完善。隨著經濟社會的不斷發展,農村醫療保障已經取得了非常大的進步,但還是存在農民看病貴、報銷難等問題。還很難解決“因病致貧,因病返貧”的問題。農村醫療保障制度也需要進一步完善。
之后申請殘疾人補貼和定級還需要看自己的能力和關系,有關系的定級會高一些,補助也會多一些。
通過交流,給他們介紹了農村大病救助政策和審計是做什么的,他們也提出了自己的想法和建議。一是希望黨和政府能夠多在農村宣傳政策、方針,尤其是惠及民生的新政策。二是期盼我們審計機關能夠對殘疾人傷殘等級的評定進行審計,使等級評定更加規范化,能夠讓每個人都能享受到合理的社會保障,而不是需要托關系找人才能享受到。
三、引發的思考。
隨著我國市場經濟的發展壯大,國家經濟實力日益上升,以及城鄉間交流、融合的不斷增進,農村勞動者的思想很活躍,發家致富的愿望很強烈,目前農村居民文化程度也在不斷提高,而且隨著電視、電腦、電話的普及,以及村民外出務工人次的增多,農村人的學習途徑非常多,他們也在進行著知識的不斷積累,能力的逐步提升,眼界的不斷開闊,見識的不斷增長,他們中有些人具有非常超群的創造力,我想,只要為他們提供良好的政策環境,為他們提供適當的培訓、服務和指導,充分發揮蘊藏在他們中間的積極性和創造性,農村的未來一定充滿希望。
我國新農村建設的目標是“生產發展,村容整潔,鄉風文明”,其中最根本的是生產發展,但很多地方在新農村建設中,抓的并不是根本,而是最容易眼見的“村容整潔”,我認為生產發展永遠是第一要務,授人以魚,不如授人以漁,如果只是把農民的房子蓋得漂亮一點,路修得好一點,村容村貌整潔一點,不解決制約農業發展的根本問題,新農村建設投入再大,村容再漂亮,也是無源之水,無本之木,最終只能是表面風光的面子工程,農民只能住在干凈整潔的村莊里和寬敞明亮的房屋里繼續過窮日子。只有抓住制約農村發展的關鍵瓶頸因素,解決農村發展的根本問題,新農村建設才能具有可持續性。但在生產發展過程中,必須以“科學發展觀”為指導,不能繼續破壞農村脆弱的生態環境。
農村發展還應加強政策引導和管理。目前農民的思想很活躍,反映也很快捷,只要政策引導到位,積極性和主動性就能夠充分發揮。引導發展綠色種植、培育地區綠色產品品牌,是調整生產結構、增加產品附加值和改善農村生態環境的好辦法。建立示范村是一項以點帶面的好政策,村干部真抓實干,村里道路鋪設井然有致,家家戶戶都很富裕,全村農戶干勁十足,無一戶染賭。除政策引導外,加強管理也很重要,對于村里孩子上學問題,完全可以通過統一管理解決,例如進行校車接送。對于農村生活污染、交通事故和賭博之風,應加強宣傳、教育,同時與相關部門做好溝通,免除農民的過路費,并從正面積極引導,幫助農民走上健康、科學、可持續發展之路。
春節返鄉,真正深入到中國農村的最基層,雖說只逗留了短短幾日,但卻足以讓人感受到這個集鎮由里到外的變化和日復一日的進步。老家人民的生活水平提高了,精神生活豐富了,干群關系更加融洽了,黨和政府的許多強農惠農政策都落到實處了。但同時也必須看到,老家的水利等基礎設施還很薄弱,鄉村的發展阻礙重重,農村人力資本存量嚴重不足等問題仍在很大程度上制約著老家的發展。相信在黨和國家政策的正確引領下,在各方力量的不懈努力下,在老家人民的辛勤耕耘下,家鄉的面貌會越來越好,人們的日子越過越紅火。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為了進一步加強我區精神衛生工作,促進廣大人民群眾身心健康和全社會的和諧穩定,做好g*峰會的安保工作。根據區人大常委會安排,日前,*在常委會*副主任的帶領下,先后赴*等單位,通過座談討論、書面匯報等形式,對我區精神衛生工作情況進行了調研,我們還聽取了區綜治委和鎮街社區衛生服務中心、工療站的意見和建議,現將情況報告如下:
一、基本情況。
(一)政府重視,組織網絡逐步形成。
一是建立組織,加強領導。區政府成立精神衛生工作領導小組,由分管副區長任組長,各鎮街和相關部門負責人為成員,建立相關制度,初步形成了“政府主導、衛健實施,部門配合,各司其職、齊抓共管”的精防工作模式。各鎮街也分別成立工作組,將任務分解至村社,初步建立了區、鎮街、村社(單位)三級網絡,為精神衛生工作提供組織保障。二是提出目標,制訂計劃。以重性精神障礙患者為重點,制定下發《*區預防處置精神病人肇事肇禍行為實施意見》,進一步明確工作職責、管理對象、工作機構。每年召開全區精神衛生工作協調會議,著力解決工作中遇到的難點突出問題,確保組織領導有力,病人有效管控。三是分工協作,相互配合。區衛健部門完善精衛三級網絡管理模式,建立了“區精衛辦—鎮街政府(辦事處)—村社”和“區衛健委—社區衛生服務中心—站點”兩個相互配合的工作網絡。在此基礎上,各鎮街還根據居住在村社不同類型的病人,組建了個案管理小組網絡,將社區(村)精防干部、社區民警和社區精防責任醫生/護士有機結合起來,共同為在冊并同意接受管理的病人提供家訪服務。
(二)完善制度,管控責任初步落實。
一是工作責任明確。區政府每年與各鎮街簽訂精衛工作目標管理責任書,大幅提高考核分值,規范考核標準,明確工作指標。區衛健局還將精衛工作納入到《社區衛生服務機構績效考核辦法》當中,采取“兩級考核”,結合“飛行檢查”和第三方考核的模式,將精神衛生工作列為疾病預防控制項目中的一項重要考核指標加以推進。為全區*家社區衛生服務中心和區疾控中心各新增*名精神衛生專業人員編制,設立精神衛生管理專員制度,努力保持家訪隊伍的穩定性。二是屬地責任落實。各鎮街按照精神障礙患者病情穩定程度劃分等級,按等級進行家訪。建立每天聯系、定期上門等制度,通過家訪及時掌握病人病情,指導、督促病人合理服藥、定期復診,指導家屬正確護理,及時疏導不良情緒。對有傷害他人可能的病人,經家屬同意后與派出所民警共同護送至專科醫院治療,有效預防轄區精神障礙患者肇事、肇禍事件的發生。三是強化困難救助。先后出臺《*區貧困精神病人免費服藥工作方案》、《住院困難精神病人補助方案》等文件,為在門診和社區治療的經濟困難精神障礙患者提供免費的一代抗精神病藥物,并給予每人每年藥費及檢查費補助。對于住院治療的患者,每人每月也給予相應的住院醫療費用補助,緩解患者及家庭的實際困難。
(三)注重治療,照料機構運行正常。
一是仁愛家園工療站全部建立。全區*個鎮街全部建成服務精殘、智障人員的工療站。出臺《*區工療站管理辦法》,整合衛健、殘聯、民政等系統資源,建立“資源共享+分層施教+分級培訓”機制,通過分層、分類、逐級的隊伍建設和管理,為其提供康復場地和專業的康復指導,有效保障穩定期的重性精神障礙患者在社區康復工作的順利開展。二是康復效果不斷提升。豐富“三療一教育”等康復服務內容。根據工療員生理、心理特點,創新性的開展生活技能、簡單勞動、體育文化活動等方面培訓,逐步提高他們的生活自理能力、簡單勞動能力和社會交往能力,促進他們認知水平的提升。部分工療站還與志愿者團隊、專業培訓機構聯合,為工療員提供文化藝術培訓課程,提升康復效果。三是積極促進融入社會。定期開展各類文體健身娛樂活動和春秋游等活動,加強家屬聯誼,增進彼此了解。積極聯系適合工療員生產的庇護產品業務,促成工療產品的生產。在西溪濕地民生文化藝術中心設立“殘疾人庇護產品展示廳”,對庇護產品進行專門銷售。在原有生產制作橫幅、絲網花、穿手機鏈等手工產品的基礎上,不斷充實、豐富產品類別,為工療人員自食其力、融入社會提供幫助。
二、存在的主要困難和問題。
(一)全社會“共治”的局面尚未有效形成。
一是部門之間信息統籌不夠。如在相關重性精神障礙患者信息排查的過程中,公安、衛健、殘聯等多個部門都根據各自職能掌握了相關信息,但這些信息又往往不一致。相關部門及各鎮街一般只在各自職責范圍內采取服務和預防、控制措施,統籌協調、相互溝通、相互配合的機制還不夠密切。二是重性精神障礙患者管理還存在薄弱環節。重性精神障礙患者日常管理包括發現、登記、報告、治療、康復等多個環節,涉及到從患者、家屬、社區、醫療機構、政府部門等多個層面,但目前這類患者管理還存在薄弱環節。如我區目前重性精神障礙患者檢出率為*‰,但相關要求支持重性精神障礙發病率為*‰,加上部分雖已檢出但拒絕接受管理的患者,監管工作還存在盲區。由于目前相關法律制度的缺失,部分監護人責任還不能有效落實。省、市級精神疾病專科醫院與屬地政府部門之間沒有通報制度,部分已確診的精神障礙患者未能及時有效納入管理當中。三是社會力量參與仍顯不夠。由于種種原因,社會上還大量存在著對精神障礙患者的偏見和歧視的現象,公眾對焦慮癥、抑郁癥等一些常見精神障礙問題認知率低,患者及家屬諱疾忌醫多,科學就診少。一部分重性精神障礙患者長期處于發病狀態,政府雖然解決了大部分治療費用,但一些困難家庭仍無力承擔,導致這部分患者康復困難。
(二)精衛隊伍建設亟待加強。
一是精衛專業人員緊缺。對照*市政府下發的《關于進一步加強精神衛生綜合管理工作的實施意見》(杭政函〔*〕*號),區級專職精防人員不得少于*人。而我區現有區級精防人員僅為*人且是兼職,存在較大的缺口。鎮街社區衛生服務中心雖然落實精衛醫生編制,但由于精衛醫生責任重、壓力大等原因,普遍存在招錄難、留人難的現象。二是精防網絡力量仍然薄弱。社區衛生服務中心和站點精防醫生大部分是兼職,本職工作和精防工作難以兼顧,導致部分村社家訪不夠及時、到位、康復措施落實困難。村社精防干部兼職過多,調動過于頻繁,較難與患者及家屬建立長期良好的溝通聯系,“進門難”是當前精防工作的難點。三是業務素質提高較難。一方面,從事精神衛生工作專業性較強,需要經過系統培訓才能有效開展工作。另一方面,現有的精神衛生工作人員由于工作緊張、壓力大,難有充分的時間進行充電、培訓。目前對工作人員的培訓主要側重于精神衛生專業知識方面,較少涉及精神障礙患者管理知識方面。社區家訪工作中還存在缺乏溝通技巧、應急處置能力不強等問題。
(三)精神障礙患者服務保障還不夠到位。
一是部分鎮街工療站規范化建設還不到位。部分工療站的場地還比較小,設施還比較簡陋,無法有效開展“藥物治療、心理治療、物理治療、娛樂治療、體能訓練”等綜合治療。如蔣村街道工療站沒有專門的場地,目前租用社區店面房開展工作。鎮街工療站機構已經按事業單位注冊,但是沒有人員編制等相關配套措施,工療站站長還有部分為兼職。二是精神障礙患者醫療負擔仍然較重。近些年,隨著各項針對嚴重精神障礙患者救助政策的陸續出臺,一定程度上減輕了患者的醫療負擔。但由于精神疾病的特殊性,特別是剛出院的精神障礙患者上級醫院帶回的處方藥往往不在免費藥物范圍,患者負擔仍然較重。三是應急治療經費未予充分保障。當病人發生突發事件、出現肇事肇禍傾向,急需入院治療等情況時,有的因患者家庭經濟條件的制約,無能力支付高昂的治療費用,而拒絕就醫。有的因無法聯系到其監護人繳納相應住院費用,而得不到及時治療,相關應急救助體系尚不完善。
三、相關建議。
(一)進一步強化組織領導。
一是認真貫徹落實精神衛生法和有關法規政策。精神衛生與人民群眾的健康福祉息息相關,是重大的公共衛生問題、民生問題和社會問題。要結合市區兩級“十四五規劃”的實施,把精神衛生工作,特別是精神衛生專業隊伍和網絡建設納入國民經濟和社會發展總體規劃。要按照深化醫藥衛生體制改革的要求,綜合考慮精神衛生工作的管理體制、財政投入、硬件建設、專業人才培養、患者救治救助、社會參與等內容,制訂符合我區精神衛生工作實際的實施意見,推動精神衛生事業持續、健康、穩定發展。二是落實工作責任,完善部門聯動機制。要按照“誰監管、誰負責”的原則,落實相關職能部門、屬地鎮街和監護人責任,實施分級管理,分類監管,一人一卡,做到深排細摸、工作盡職,守土有責。要充分發揮精神衛生領導小組的協調督促作用,統一相關部門的思想認識,進一步理順管理體制,建立多部門的協調機制,形成合力,加大對精神衛生事業的支持力度。認真落實部門聯席會議制度,定期召開聯席會議,及時研究解決精神衛生工作中的問題和困難。三是加強精神衛生工作宣傳。要高度重視精神衛生工作,從促進廣大人民群眾身心健康、維護社會穩定和保障社會經濟發展高度出發,認識到做好精神衛生工作緊迫性和重要性。通過多種形式普及精神衛生知識,促進公眾心理健康,積極營造理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍。四是進一步明確工作目標。做到情況清、措施實、反應快、效果好,特別是g*峰會保障期間各項措施要落實到位,確保不出事。
(二)進一步強化隊伍建設。
一是增加精神衛生工作人員數量。認真貫徹落實全國精神衛生工作規劃(*—*年)的要求,根據相關政策,加大引進和招聘精衛專業人才的力度,配齊配足區級和鎮街社區衛生服務中心精神衛生專科醫護工作人員數量。配齊各鎮街精防專員,完善三級管理網絡,切實負起轄區內嚴重精神障礙患者的基礎管理責任。二是提高精神衛生專業人員的素質。積極創造條件,鼓勵精神衛生工作人員參加各類培訓、學習。針對村社精神衛生工作人員的不同類型,組織開展相應的精神衛生管理知識和專業知識的培訓,不斷提高現有在崗人員的業務素質和管理能力。三是動員社會力量參與。堅持市場化方向,廣泛動員社會力量參與精神衛生工作,特別是在精神障礙患者的醫療服務和社區康復方面,通過政府購買服務等方式,吸引和鼓勵社會力量參與精神衛生工作,以解決精神衛生資源緊缺和人員不足的問題。同時堅持以政府投入為主的多渠道、多方位、多層次的籌資模式,充分調動社會各界參與精神衛生工作的積極性,鼓勵并支持單位、團體、個人以多種形式提供資助和志愿服務。
(三)進一步強化財政保障。
民政、殘聯等部門要加大硬件設施投入,降低門檻,對重性精神障礙患者做到“應管盡管”。關注精神障礙患者的隱私保護及其家庭陪護人員的“隱性”失業問題,完善相關政策,減輕精神障礙患者及其家庭的心理壓力和經濟負擔。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇十
“空談誤國,實干興邦”。對于xx來說,扎實推進“兩個中心、四個xx”建設,實現率先全面建成小康社會的目標,迫切需要以更高的標準和更嚴的要求來加強干部作風建設。為此建議:
在抓班子帶隊伍、轉變干部作風上,敢于擔當,大膽管理,綜合運用教育引導、選拔使用、責任考核、獎懲激勵等配套措施,加強隊伍建設,促進作風轉變。
(二)繼續深化行政審批制度改革。要組織力量對現行的行政審批、行政管理項目、流程、收費進行再清理,取締整合精簡項目,優化流程,減少環節,提高效率。繼續加強行政服務中心能力建設,將所有審批項目全部納入其中,為市場主體和人民群眾提供更加便捷高效的服務。要積極推行大科室改革,穩妥推進大部門制改革,解決職能不清、職責交叉問題,減少部門之間、科室之間推諉扯皮的現象。堅持打造全國投資環境最優城市的目標不動搖,建設職能科學、結構優化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府。
另一方面,探索改革對“改非”干部(包括“提職改非”干部)的管理使用辦法,對“改非”干部應與其他干部一樣進行管理,結合干部輪崗交流等工作,統籌調配,安排相應的崗位和工作,充分發揮他們經驗豐富、協調能力強的作用,以解決這批干部在編不在崗、影響干部隊伍情緒等問題。四是探索公務員制度改革。學習借鑒深圳等地實行公務員聘任制的做法,選擇試點,對新進的公務員實行聘任制等改革。
(四)健全完善考核獎懲激勵機制。一是建立獎勵機制。大張旗鼓地對能干事、干成事的干部進行表彰和獎勵,營造創先爭優、干事創業的良好氛圍。將市級層面的“即時記功”擴大到各部門、推廣到各個黨政機關,并使之常態化、制度化、規范化。財政部門在部門公用經費中列出獎勵專項資金,各單位根據自身特點制定配套實施辦法,重獎業績突出的優秀干部。要建立正常收入增長機制,根據財力增長水平,適時適度提高干部工資收入,激發干事創業熱情。二是完善考核機制。改革年度考核以票定結果的做法,解決以票取人、“一團和氣”的問題。從多方位來考察掌握干部的工作實績,制定能力席位標準,確保人人都有清晰的責任、明確的目標,將考評結果與干部的提拔任用掛鉤,并作為主要參考依據,發揮考核評價的激勵引導作用。三是健全懲處機制。繼續加大對庸懶散軟等不正之風、不良行為的整治力度,實現治庸問責的常態化、制度化、規范化,及時查處各類違規違紀行為。干部出了問題,不僅要追究當事人的責任,還應依據相關規定追究單位領導的管理責任。
其次是能力不足、“能力恐慌”問題突出。為此,要把學習作為干事創業的成事之基,掀起新一輪學習高潮。要加強理想信念和宗旨教育,引導廣大干部用科學理論武裝頭腦,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立做好本職工作的使命感和責任感。要加強干部的業務學習,緊密結合工作實際,學習新知識,掌握新技能,提高履職能力。要豐富學習方式,營造學習氛圍,堅持我市實行的“學講評”、“四個xx”建設論壇等學習方式,摒棄形式主義,引導干部結合實際學,提高學習效果。各級黨委宣傳部門要加大對典型的宣傳推介力度,營造建設學習型機關、學習型社會的濃厚氛圍。
嚴格規范權力行使,加強對領導干部特別是主要領導干部行使權力的監督;
深化重點領域和關鍵環節改革,防控廉政風險,防止利益沖突,更加科學有效地防治腐敗;
始終保持懲治腐敗高壓態勢,堅決查處大案要案,著力解決發生在群眾身邊的腐敗問題,努力做到干部清正、政府清廉、政治清明,并以此帶動整個干部作風的進一步好轉。
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年度素質教育調研報告范文(15篇)篇十一
為了廣泛、深入、扎實、有效地開展黨的群眾路線教育實踐活動,在其中開展好縣委提出的“八個專項行動”,來進一步摸清我縣實情,理清發展思路,明確主攻方向,完善發展措施,切實研究解決制約經濟社會發展的重大戰略問題,加快清水經濟社會轉型跨越科學步伐,我部門領導班子通過組織干部職工按照縣委安排深入到**鄉**村對該村的農村環境衛生綜合整治情況進行了專項調研,現就調研情況報告如下:
一,基本情況。
**村位于**鄉中心部位,屬鄉政府駐地,轄上王、下王、東坡、西坡4個自然村(8個村民小組),372戶1802人,全村有勞動力資源268人,2013年底農民人均純收入4136元。有耕地面積5999畝,其中有撂荒地451畝,歷年建核桃1401畝,2014年新建核桃3120畝,全村有磚木結構房屋農戶257戶,土木結構房屋農戶143戶。該村共有新農村點3處,共43戶,占全村的12%,自然村小巷道基本實現水泥路。享受低保待遇102戶303人,五保10戶。該村在開展農村環境衛生綜合整治活動以來,通過召開動員會議,組建領導小組,定期不定期的組織群眾開展環境衛生大整治,同時對全村劃分了片區,落實了區域負責人,建立了長效機制,使全村上下的環境衛生進一步好轉,人們對農村環境衛生的認識進一步提高。
二、農村環境整治的基本情況。
“村容整潔”是新農村建設20字方針的重要內容,也是提升農村文明程度、推動城鄉經濟社會協調發展的關鍵所在。**村為**鄉政府所在地,基礎設施建設比較良好,全村近年來通過“一事一議”及新農村建設等項目,使全村小巷道硬化基本實現全覆蓋。在我縣開展農村環境衛生專項整治行動以來,該村在當地鄉黨委、政府的指導下,對開展農村環境衛生綜合整治主要做了一下工作。一是成立領導組織,成立了以村黨總支書記***為組長,兩委干部為成員的領導班子,把全村劃分為六個責任區,分片包干,責任到人。二是制定規劃目標,根據全村的實際,有步驟、有計劃地進行村莊整治工作。該村共聘請了6名保潔員,并聘請專人負責垃圾清運,共建立了13個垃圾池,并且正在緊鑼密鼓的繼續在有需要的地方新建,宣傳發動共書寫標語3條,懸掛橫幅2條。三是利用自身特色,該村向全村的衛生保潔員嚴格要求,要求定時定點開展垃圾的清掃工作,并由各個自然村內的老黨員、老干部做群眾督察員,督促他們做好環境整治工作。四是宣傳號召并舉,加大整治力度全民總動員,大力宣傳,廣泛號召。商鋪實行“門前三包”,由村內專職人員集體清運,集中處理。在集中整治階段,村委下大力氣,安排專人負責,開展環境整治大清潔,清理衛生死角。五是建立各項制度,落實長效機制我村制定了各項規章制度,如保潔員的管理制度、保潔制度等。村兩委包片責任到人,組建了檢查小組,保證每月兩次檢查,對檢查中成績明顯的保潔員當即給予適當獎勵,對檢查中未盡到保潔職責的保潔員按照管理制度進行懲罰,并對不合格地點進行整改,特別差的要在村內廣播點名批評。
三、存在的問題。
1、村民的總體文化素質不高,思想觀念落后,該村村民大部分為初中及以下文化程度,文化素質整體較低,思想觀念比較落后,文明意識不強,導致亂扔垃圾的現場時常發生。
2、青壯年勞動力外出務工,村里只剩下老人和小孩,導致環境衛生整治的力度不大,參與的群眾較少,范圍不廣。
3、農村環境整治不夠廣泛,雖由于**村為鄉政府所在地,街道,主街道環境衛生形成了環境衛生整治的習慣,但自然村和比較偏僻的地帶開展環境衛生整治的力度還不夠大。
5、村級公共活動場所缺乏體育健身器材,村級老年活動室條件簡陋,嚴重阻礙了村里的精神文明建設進程。
4、村民意識不強,對各自家庭院內院外及周邊存在亂搭亂建,隨意占道擺放麥堆的現象經常發生,導致村容不夠整潔,雖然該村常期要求村民應保持村容整潔,但積習難改,大家對家居衛生不是很注意。
5、綜合整治經費得不到保障,環境整治工作是一個系統工程,是一項長期工程,涉及到方方面面,需要很大的投入,而**鄉是地理位置比較偏遠,經濟條件比較差,財政財力困難,農村環境治理資金遠不能滿足建設要求,因此在落實配套整治資金過程中存在很大難處。各村的垃圾集中收集處理池已經建設完成,也開始投入使用,但是農村生活垃圾的分類收集、中轉、處理以及運輸等多個環節尚未步入正常軌道。而垃圾清運、保潔,環衛設施建設及維護,環衛設備購買、更新及日常維護等等僅靠一次性的投入是遠遠不夠的。
**村雖然配備了專職保潔員,但是疏于管理,缺乏監督考核,干好干壞一個樣。三是農村環保宣傳教育未深入。受人力、資金等條件限制,保護農村環境的宣傳教育還沒有真正深入到農村。
三、調查結論和建議。
針對調研時所出現的問題,在聽取村民意見建議之后,得出以下結論。
1、多種方式共舉,提高村民素質。
巷道狹窄不暢、污泥污水橫流等臟亂差的現象,來改變村莊環境面貌。
4、加強對農村環境衛生整治的資金支持,進一步擴大保潔人員隊伍建設。目前,國家和省里對農村環境整治投入有限且涉及多個部門,但對農村其他工作的投入卻不少。建議在不改變資金用途的前提下,以縣、市為單位,整合各類涉農資金和涉農環保獎金,尤其是利用好“一事一議”等,將農村環境整治與農業綜合開發項目、連村路建設、新農村建設科技示范工程、農村安全飲用水工程、文明村鎮建設、農村改水改廁、農網改造、村衛生室、農村書屋建設等有機結合,聚合財力,集中區域,統籌使用,抓好試點,從而產生集聚效應,起到示范帶動作用,推動農村的全面進步。同時,借鑒我縣對低保戶的管理辦法,讓低保戶參與到環境衛生整治的行列當中,建立制度,開展義務清掃活動,進一步擴大保潔人員隊伍建設。
可持續發展的目標,是要一代更比一代和諧。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇十二
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為推進我縣法律援助工作深入開展,根據縣人大常委會工作要點,*至*月,組成調研組對我縣法律援助工作進行了調研。調研組通過實地察看站點建設、走訪受援對象、召開座談會、赴外地學習考察等方式,全面了解了我縣法律援助工作。現將調研情況報告如下:
(一)法律援助隊伍基本形成。成立了*縣法律援助中心,行政機構副科級建制,核定政法專項編制*名,隸屬縣司法局管理,建立了*法律援助專線電話值班室。目前,縣法律援助中心共有工作人員*人,其中,公務員*人,公益崗位*人。承擔著全縣弱勢群體申請法律援助的咨詢、申請登記、審查受理、任務派分、考核管理等工作職責。全縣共有兩家律師事務所*名律師(其中一所*年*月才成立)、*個基層法律服務所*名法律工作者,共同承擔受援對象免費代理、辯護等法律援助業務。
在*個村(社區)設立了法律援助聯系點,負責業務引導,基本實現了法律援助服務網絡全覆蓋。
(三)工作管理制度比較規范。我縣目前實行“四統一”工作法,即由法律援助中心統一受理法律援助案件、統一指派法律服務人員辦理援助案件、統一援助案件標準、統一監督檢查援助案件質量。同時,還在實踐中完善了法律援助重點案件評查、旁聽庭審、案卷檢查、群眾咨詢接待、受援人回訪等制度,推行了服務承諾制、首問負責制、限時辦結制、援務公開制等多項管理制度。縣法律援助中心每年都制定下發《*縣法律援助工作要點》,明確法律援助年度目標任務并與全縣各基層司法所、法律服務單位和法律援助工作站簽訂目標責任書,將任務進行細化分解,做到年初有目標,年中有評比、年末有考核,法律援助工作走上了制度化、規范化的管理軌道。
(四)多維宣傳影響逐步擴大。將法律援助工作與司法行政、普法宣傳、“法治六進”等工作緊密結合,利用司法工作會、普法宣傳月、法制宣傳日、送法鎮村行等有效宣傳機會,現場發放《法律援助條例》、《法律援助便民指南》等宣傳資料*萬余份,現場提供咨詢*人次,現場受理法律援助案件*件。組織法律援助工作者、律師、公證員、基層法律服務工作者深入集市、工地、學校等重點地區和重點人群,大力宣傳法律援助政策和便民指南,幫助群眾解決最關心、最直接、最現實的政策、法律問題,解答法律咨詢*余人次,提升了群眾對法律援助工作的知曉率。
將軍人軍屬的婚姻家庭糾紛、人身損害賠償等涉及軍人軍屬切身利益的事項納入法律援助事項范圍。三是突出抓好農民工維權工作,對農民工請求支付勞動報酬和工傷賠償申請法律援助的,簡化程序、放寬條件,主動參與維護農民工的合法權益。近三年來,共辦理各類法律援助案件*件(民事案件*件、刑事案件*件),其中:辦理婦女援助案件*件,未成年人援助案件*件,老年人援助案件*件,農民工法律援助案件*件。為當事人挽回經濟損失*萬余元,在保障公民權益和維護社會和諧穩定方面發揮了重要的作用。
二、存在問題。
不具備執業律師資格的法律服務工作者又難以利用自身資源參與刑事案件的法律援助工作。三是法律援助任務艱巨。隨著群眾法治觀念的不斷提高,法律援助工作面不斷擴大,群眾法律援助需求上升和法律援助人員力量不足的矛盾凸顯,偏遠地方的群眾維權之路依然相當困難。
(二)部門協作機制不夠健全。法律援助是一項司法救助的社會系統工程,單靠某一個部門是無法獨立完成的,需要各相關部門相互配合協作來實現。目前,除了縣人民法院和縣司法局就辦理民事法律援助訴訟案件有關問題出臺了相關規定外,法律援助中心和檢察、公安、民政等相關部門之間還沒有形成有效的協調配合機制,直接影響到法律援助制度作用的有效發揮。法律援助只是減免了受援對象律師服務費,有的受援對象還常常因為交不起訴訟費、調查取證鑒定費、查閱檔案資料費等,使法律援助效果大打折扣。對一些刑事方面的法律援助,在偵察、起訴階段,相關部門法律援助意識不強,法律援助介入較少,往往耽誤了最佳取證時機。《陜西省法律援助條例》規定申請法律援助對象的經濟困難標準以當地人民政府規定的最低生活保障線為標準,在實踐中,縣法律援助中心在審查時,對當事人提供的鎮、村(社區)確認的經濟困難證明是否屬實,無法一一查證。
(三)法律援助辦案補貼標準偏低與專項資金閑置并存。一方面,法律援助辦案補助低。省市規定,法律援助案件財政補助標準為:市內刑事案件*-*元/件,縣內*-*元/件,民事案件市內*-*元/件,省內縣外*-*元/件,復雜疑難案件*元/件。去年我縣辦理法律援助*件,每個法律工作者人均辦案*件以上,工作量很大,法律援助工作人員在辦理較為復雜的案件,調查取證的實際費用往往超過了案件補貼標準,律師和法律工作者賠錢辦案,影響了做好法律援助的積極性。另一方面,中省下達我縣法律援助專項經費連年有節余,三年來中省共補助我縣*萬元,實際使用*萬元,使用率只有一半,法律援助專項資金結余量大。
三、對策建議。
(一)加強資源整合,增強法律援助的聯動力。一是加強法律援助機構建設。逐步擴大法律援助機構的規模,壯大專職法律援助隊伍力量,最大限度地緩解法律援助需求的矛盾。建議參照黃陵縣做法,在法律援助中心招聘*至*名公職律師或專職法律工作者,解決法律援助工作力量不足。二是充分調動工會、共青團、婦聯、殘聯、勞動、信訪等部門的法律援助力量,形成各方聯動機制。三是加強法律援助志愿者團隊建設,組織法律服務志愿者參與社區法律援助工作。
(二)完善協作機制,擴大法律援助的受益面。一是建立完善法律援助工作銜接配合機制。創新工作思路,把執法辦案與幫扶弱勢群體、保障民生、維護司法公正有機結合起來,合理解決法律援助工作協作配合問題。建議由政府分管領導牽頭,司法、公安、檢察、法院、民政等部門聯合,就法律援助、司法救助和社會救助之間的相互銜接制定出臺統一的便民惠民服務措施,建立規范、高效的法律援助實施體系,實現資源共享、信息互通,相互配合,建立法律援助綠色通道,使受援對對象和法律援助工作人員在申請、查閱、摘抄、復制相關案件材料享有方便快捷的服務工作機制。二是建立法律援助對象信息庫。借鑒寶塔區經驗,由法律援助中心將全縣低保戶、貧困戶、殘疾人等各類救助對象進行登記建檔,方便查對核實。
(三)強化經費保障,提高援助辦案的積極性。建議司法財政部門在積極呼吁上級主管部門提高補貼標準的同時,制定出臺更加靈活的獎補激勵政策,對超額完成任務的律師和法律工作者給予獎勵補貼,以充分調動其承辦法律援助案件的積極性。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇十三
根據武漢市“萬名干部進萬村入萬戶”活動領導小組的統一安排部署,我市人口計生委宣教中心成立“三萬”活動工作小組,由何平主任牽頭,陳定國副主任帶隊,顧國平,姚晶等三名同志參加,組建了復原村“三萬”活動工作專班,于3月17日進駐復原村開展入戶調查工作,通過召開村支兩委會,村民座談會,送政策,送科技,送溫暖,并經過多天的入戶調查,走訪了182戶農戶,廣泛了解民情,認真聽取民意,對全村經濟發展、社情民意進行了全方位的了解,對當前農村、農業、農民的有關問題進行了調研和思考,結合走訪了解的情況,形成調研報告。
一、駐點村基本情況。
我們進駐的是武漢市蔡甸區張灣街復原村。全村共有6個組,沿漢江邊,區域內有287戶,總人數1019人,總面積1838畝。
該村沒有集體經濟,2010年家庭平均經濟收入10000元左右(主要靠在外打工收入)。主要產業是種植棉花,豆類菜(蠶豆,毛豆),和少數玉米。今年有部分農戶種了翠冠梨。全村共有三留人員***,一個村衛生室(但沒有醫生)。
二、調研方法。
中心全體同志參加調研。駐隊隊員吃住在村組,與農民同吃同住同勞動。每月工作不少于20天,累計走訪農戶182余戶。在進村入戶之前,我們按照市“三萬”辦要求,認真學習有關文件精神,掌握相應政策,為調研工作打下了良好的基礎。
在走訪座談中,我向每個村民講述了“萬民干部進萬村入萬戶”活動的目的和意義。宣傳了這次活動,對村民另外咨詢的問題,本人知曉的均作了相關的解答。不知曉的建議向相關部門咨詢。了解了村民家庭的基本情況,如人員結構、勞動人數、家庭經濟狀況。詳細詢問了村民目前的困難和所思、所盼。
通過這段時間的走訪,和村民面對面的交流。村民所反映的問題就目前而言,大致可歸納如下幾個方面:
一是水利建設問題。改革開放后,隨著家庭聯產承包責任制的落實、完善,農業科技水平的提高。廣大農民的溫飽解決了。所盼的是怎么才能致富,依舊面臨著這樣一個問題。目前武漢大多數農村遇到多年不見的干旱,而這里的農民還是靠天吃飯,沒有從根本上去解決小的問題。村里靠著漢江而缺水,這似乎說不過去,但現實就是這樣。我們工作組一行,與村干部一起,商討解決水的問題,多方湊集資金,將多年不用的抽水泵船推到江里。修復抽水泵、換掉破損管道,經過幾天的搶修,終于將漢江水抽到渠道、水塘,最終緩解了復原村農田的旱情。因此,徹底解決好水利問題是農業的根本問題。
際這個家只有5口人,4畝地,叫甲家地就多些。還有的家庭兒女都外出打工,家境較好,在城里購置商品房,大人隨著搬出去住。這樣閑置下來的土地,他們就給了想要給的人。而得到土的人,他的地就越來越多。不種地的土地都不能拿出來分給需要用地的農戶。這樣土地就有了分配不均的問題。
隨著農業科技水平的提高,農民的想法不會停留在溫飽問題,而是想有更大的發展,盡快致富。所以外出打工的越來越多,留守老人越來越多,留守兒童越來越多。這樣農民在致富的路上,出現的問題也就越來越多。如何解決這些問題,需要全社會來關注。
另外,農業生產上,農民的思路很簡單,耕作的品種也少,單一的品種周期長,不能停留在一個或兩個品種上,也應多動腦、多品種。(周期短、收益快的發展思路上)盡快走向富裕。政府應當在引導農民致富的功能上給予更多的指導和服務。
三是關于環境建設與保護問題。在走訪過程中,很多村民提到環境問題。村里的生活環境是個問題,有些農戶將生活垃圾亂扔,沒有一個良好的衛生習慣。養豬戶也不顧廣大農民的感受,豬糞、臭水排放到水渠,污染水源。一到夏天及炎熱天氣,整個復原村都能聞到豬糞味,農戶意見非常大。這就需要環保部門出面解決這個問題,并通過廣泛的宣傳,讓廣大農戶有講究衛生、保護環境的良好習慣。
戶送去了高檔毛巾,毛巾雖小,卻能讓農民朋友感受到我們工作組對農民的一片深情。同時,積極向市人口計生委領導匯報,尋求支持。在委機關領導的關心和大力支持下,我們為每戶有耕地的農民贈送一部電動噴霧器。為保護環境為每家發放了一個保潔桶。深受農民朋友的喜愛。農民朋友說出了心里的一句話:“黨的政策好!”我們工作隊下來就是為農民辦實事的。
在復原村的這3個多月里,深深體會到農民種田的艱辛、生活樸實、為人憨厚,讓我和農民走的更近了,心連得更緊了。也看到了社會主義新農村建設中取得的一些成績,農村面貌有了很大的改善,農民的生活有了很大的變化。但與“社會主義新農村”的要求與“國民共富”的目標還有很大的差距。制約農村發展的因素依然不少,新農村建設任重道遠。我們今后繼續努力為民謀福祉、辦實事,把“三萬”活動的精神代代相傳,也希望農民朋友能盡快富裕起來。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇十四
根據4月2日全縣春耕春播暨萬元增收工程和4月6日全縣千人“三進三同”暨促農增收動員電視電話會議精神,結合本鎮“三進三同”活動的總體安排和要求,我于4月8-13日和6月13-19日期間,深入**村7組與農戶“同吃同住同勞動”,體驗農村生產生活現狀,讓我感受頗深,啟發很大,收獲也不小。通過一周多的走訪調查,立足**村實際,本人就該村社會經濟發展提出一些膚淺的認識和看法。
一、**村基本現狀。
**村位于**鎮東南部,距縣城34公里,離**場鎮15公里,彭普公路經過2個組,村委在彭普公路旁邊,區位優勢較明顯。該村有11個組838戶3310人,有勞動力2490人,其中外出務工人893人。全村區域面積15.81平方公里,耕地面積2883畝,其中田829畝,以水稻、玉米、蔬菜、紅薯等為經濟作物,外出務工是村民收入的主要來源,人均純收入4184元。全村30%的村民吃上了自來水,擁有村組公路12公里,仍有3個組未通公路,農網改造全面結束,有1所村小、1個紅磚廠、3個機制磚廠、1個小釀酒坊、3個村級醫療點,區域經濟發展較快。
二、全村社會經濟發展形勢分析。
7、
8、11組林業資源多以外,其它資源很少;
六是小農意識嚴重,多數村民只滿足于現狀,村組干部對全村發展謀劃少,缺乏開拓創新思維。
三、加快**村社會經濟發展的措施和建議。
度的爭取資金投入,為該村的社會經濟發展奠定良好的基礎。
二是修建人飲工程9處,全面解決很大一部分村民的飲水難問題;
三是新修人行便道20公里,解決村民的出行難問題;
四是完善村級醫療站建設,配備技術較好的村級醫生,解決村民的就醫問題;
五是新修沼氣池500口,解決村民的燃料問題;
六是實施改廁工程500個,解決村民的衛生問題。
(三)發展觀光農業,打造鄉村特色農家樂。利用與縣城較近的優勢,根據全村的土地規模和現狀,發展300畝油菜、300畝小麥、300畝紅薯、500畝板粟、同時發展100畝大棚蔬菜、100畝溫室育苗、500頭生豬繁育基地等觀光農業,這不僅可以增加農民的收入,還可吸引很多城市居民在不同的季節來張家村休閑參觀。在此基礎上,規劃打造一批鄉村特色農家樂,保證到**村休閑參觀的人體驗農村生產的氣息,做到吃、住、行、娛樂等一條龍服務,為城鎮居民度周末提供方便,從而增加地方收入。
問,擴大村民就業面,解決農村就業難問題,特別是在農村從事農業生產的村民,真正掌握養殖或農業生產技術,提高單產水平,增加經濟收入。
年度素質教育調研報告范文(15篇)篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據市第五次***專題調研工作部署,第十四調研組深入各縣市區和部分開發區進行實地調研,并召開調研座談會,了解全市數字經濟發展成效、薄弱環節,征求對數字經濟發展的意見建議。現將有關情況報告如下:
近年來,我市緊緊圍繞數字強國、數字強省戰略部署,大力推進“數字x”建設,加快數字經濟發展,取得了一定的成效。
根據國家統計局《數字經濟及其核心產業統計分類(2021)》,截至今年6月底,全市規模以上數字經濟企業單位共有179家,其中工業企業104家、服務業企業10家、商貿業企業65家,在在庫企業中占比分別為6.4%、5.1%和16.7%。今年上半年,數字經濟工業企業累計完成總產值77.6億元、增加值16.2億元,服務業企業累計完成營業收入12.1億元,商貿行業企業累計完成營業收入5.4億元,同比分別增長14.7%、9.5%、16.9%、60.1%。寧國市被評為安徽省2019年度發展數字經濟成效明顯地區。
電子信息產業集聚發展,形成x市pcb、寧國市電子元器件、x經開區光伏制造和鋰電池產業集群。xpcb產業園現有規模以上企業51戶,占全省pcb企業2/3以上,產值約占全省pcb產業的80%。寧國市電子信息產業園是省基礎電子元器件高新技術產業基地和全國最大的cbb電容器生產基地。軟件和信息技術服務業正在興起,以宛陵科創城、智谷軟件產業園為產業集群,孵化出一批優秀企業;宇呈數據著力發展商業航天和大數據應用,研制出了國內首顆商業合成孔徑雷達衛星;創見未來被評為省重點軟件企業,易測評“大數據云服務平臺”入選省首版次軟件。電商發展基礎逐步夯實,績溪、x、x躋身國家電子商務進農村綜合示范縣。全市活躍網店1.5萬個左右,從業人員2.2萬人,網絡零售額500萬元以上電商企業67家,其中5000萬元以上電商企業5家。2018年以來新增電商經營主體2227個,培育年網絡銷售額超1000萬元的農村電商企業38家、年網絡銷售額超100萬元的農村電商品牌59個。今年1-6月,全市共有跨境電商企業50。
當前隱藏內容免費查看家,跨境電商交易額2.92億元,同比增長384.97%。
工業方面,全市累計獲得國家智能制造專項和試點6個,省級智能制造專項5個,共79戶企業獲批國家兩化融合貫標,省級智能工廠和數字化車間已達50個。工業互聯網蓬勃發展,x分別入選g60科創走廊工業互聯網平臺、工業互聯網專業服務機構和標桿工廠目錄。我市與x有限公司合作共建sap工業互聯網創智中心,幫助皖南電機等8戶成長性較好的企業開展信息化、數字化評估;“x5g+特高壓智慧換流站”項目填補了電力行業在全球5g+特高壓建設應用的空白;x配電子通過軟件技術重新定義制造業,打破了工廠間的界限,實現印刷電路板打樣從原來的5-7天縮減到1天完成。聯合x,推動蘇皖合作示范區工業互聯網標識解析二級節點建設,通過5g新技術和標識解析的結合,率先實現“蘇皖合作區示范區”內企業互聯、數據共享共用。農業方面,42家農業主體實現物聯網和電商企業有機結合,農業互聯網應用企業72家,其中省農業互聯網示范點20個;今年二季度全市371家農產品電子商務應用企業網上交易額22.8億元,同比增長23.69%。
“智慧x”建設積極推進,x城市大腦上線試運行,首批推出宏觀決策、城市治理、政務服務、民生福祉、文化旅游等領域23個智慧場景;依托“1+7+n”云平臺體系的宛陵大數據中心正在加快建設。教育信息化核心指標逐年提高,在全省率先完成聯網攻堅任務,各縣市區基本建成教育專網;全市普通中小學寬帶接入率、校園網建有率、班級多媒體覆蓋率均達到100%。建成全民健康信息平臺,并實現域內互聯互通;全市智醫助理系統建設完成,實現基層醫療衛生機構全覆蓋。“數字城管”覆蓋城市規劃區范圍內390平方公里,實現主城區16平方公里城市管理動態監控。“互聯網+政務服務”進入開放共享新軌道,建成政務云計算中心平臺,已有37家單位38個信息系統入駐,電子政務網絡實現省、市、縣(市、區)、鄉鎮四級互聯互通。公共資源交易、社會管理、社會保障、交通管理、生態環境監測等一批信息化系統投入使用,重點領域信息化水平不斷提升。
全市共新建5g基站1137個,已實現全市核心城區以及部分重點鄉鎮中心集鎮的5g網絡覆蓋。省通信管理局對我市進行隨機測試5g網絡下載速率,測試值得到980kb/秒,居全省第6位。城市新建小區均具備千兆光纖接入能力,農村區域除極少數偏遠且人口稀少自然村,均實現4g網絡和光纖寬帶覆蓋,覆蓋率達99.9%。積極謀劃5g等信息化新基建項目,共摸排梳理5g基站、sap工業互聯網賦能中心、x1號衛星等14個信息化項目,總投資近20億元。
市委市政府成立加快建設“數字x”工作領導小組、“智慧x”建設工作專項推進組、5g發展專項協調小組,加強統籌領導。先后出臺《關于大力發展“四新”經濟的若干政策》《加快制造業與互聯網融合發展實施意見》《關于加快推進5g發展的實施意見》《推進“智慧x”建設三年行動計劃(2020-2022)》《x市“萬企上云”活動方案》等政策措施,深入實施宛陵聚才行動,各縣市區也相繼制定市縣協同促進政策,有力推動了“數字x”建設和數字經濟發展。
盡管近幾年全市數字經濟發展速度較快,但由于還處于起步階段,發展差距明顯。
在庫企業數量少,今年1-6月,數字經濟規上工業企業、在庫服務業企業、限上商貿業企業占比分別僅為6.4%、5.1%和16.7%;全市數字經濟工業增加值同比增長5.1%,低于全部規上工業增加值增速16.9個百分點,而且停減產企業達到21戶,占比20.2%。縣市區數字經濟發展不均衡。以工業企業為例,x市數字經濟企業數量占比達到13.9%,x目前尚未實現零突破,x占比分別僅為2.6%、2.5%、6.2%、3.2%、3.6%。
數字產業發展方面,產業和產品結構相對單一,電子信息制造業以印制電路板、白色家電電容器等基礎配件為主,軟件和信息服務業以信息基礎服務為主,絕大部分企業存在路徑跟隨、標桿技術較少、品牌價值較低、競爭能力不強等問題。與x及省內x等地區比存在代差,缺少5g、大數據、云計算等高附加值產業鏈下游的行業及大型企業,數字技術應用業、數字要素驅動業等高新技術產業尚處于起步階段。企業兩化融合方面,大部分企業信息化改造以簡單的采買硬件設備、軟件系統為主,缺乏對研發設計、生產加工、經營管理、銷售服務、物流倉儲等業務數字化轉型;企業上云質量普遍不高,多以辦公協同、財務管理等初級上云為主,研發設計、供應鏈管理等深層次上云不多。
杭州市加強與阿里巴巴、中電海康、大華股份等大企業戰略合作,持續帶動信息軟件、云計算與大數據、人工智能、互聯網、電子商務等核心產業做大做強;合肥市全力打造以京東方為龍頭的世界級新型顯示產業集群,實現從沙子到整機的全產業鏈布局。而我市缺少能貢獻原創性、基礎性的技術成果并落地運營的企業,缺少真正具有影響力、帶動力的龍頭企業,科大訊飛、航天宏圖在我市設立的公司剛剛起步,發展壯大還有待時日。工業互聯網建設進展較慢,多數處于起步階段,發展以企業內部管理信息化改造為主,沒有實現全要素、全價值鏈、產品全生命周期的互聯互通,缺少行業級企業級工業互聯網平臺,沒有跨行業跨領域跨區域的工業互聯網平臺。
尚未制定數字經濟發展專項規劃和支持數字經濟發展的專項政策,數字經濟發展指標體系、評價體系尚未建立,推進機制不夠完善。數字經濟的財政金融支持、科技創新投入總體不足,產學研結合的深度和廣度還不夠。數字經濟人才制約較為突出,高精尖人才、跨界人才,尤其是既懂信息技術又懂行業業務、既有互聯網思維又理解制造業痛點的復合型人才短缺。網絡基礎設施建設仍需加強,5g技術、大數據、云計算等基礎設施建設力度仍顯不足,縣市區大數據中心尚未建設,集約化建設成果尚不明顯,數據要素流通性差,壁壘多、煙囪多、孤島多。各地雖建設了與數字經濟產業相匹配的產業園、孵化平臺,但承載能力有限,難以滿足大型企業的發展需求。
“打造數字經濟新優勢”是國家“十四五”規劃的重要內容,促進數字經濟發展關乎我市經濟發展大局。《x市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》提出:要“全面推動數字化發展,加快建設新時代數字x”,“打造數字強市、智慧x,力爭數字城市綜合發展水平邁入全國前列”,并明確提出“十四五”期間數字經濟增加值年均增長超過15%。為此,必須深入貫徹落實*********關于數字經濟發展的重要論述,從戰略和全局高度,有效解決當前遇到的瓶頸制約和突出問題,扎實推進“數字x”建設,加快促進“數字產業化、產業數字化、治理數字化、數據價值化”融合發展。
一是抓規劃。圍繞《x市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》,抓緊制定“數字x”“十四五”發展規劃。認真分析研究我市數字經濟產業的優勢和短板,從戰略布局、政策制定、招商引資、設施建設等方面綜合考慮,編制全市數字經濟發展規劃,構建數字經濟發展的生態體系。二是抓監測。對照國家統計局《數字經濟及其核心產業統計分類(2021)》,加快建立數字經濟統計指標體系、發展考核評價體系和月度動態監測體系,開展數字經濟企業評定工作。三是抓促進。建立健全促進數字經濟持續穩定發展的支持政策和長效機制,加大財政金融對數字經濟發展的投入,加快數字技術與我市產業生態深度融合,催生一批具有x特色的數字經濟產業。把發展數字經濟的能力作為領導干部的重要要求,注重提升企業家數字素養,增強企業數字化轉型的內生動力。
一是加快企業集聚。以x經濟技術開發區、x現代服務業產業園區和縣市區數字經濟園區(平臺)為依托,加快數字經濟企業集聚和高水平發展,努力打造數字經濟主陣地。二是培育產業集群。以x經開區xx科技和xx等一批與5g關聯的生產型企業為重點,培育5g產品、電子信息、智能制造等產業集群。依托xx創城和x智谷軟件產業園,培育孵化一批云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術為代表的數字企業和軟件大數據服務外包企業或平臺,培育軟件開發業、數字服務業等集群。三是做大龍頭企業。加強數字經濟頭部企業引進工作,積極引進大數據、云計算等數字經濟行業領軍企業,引進一批數字經濟“大好高”項目。加快xx等企業在x發展,充分發揮其帶動作用,吸引更多大數據產業入駐x。
一是推進核心技術攻關。將數字經濟領域納入全市科技計劃項目重點支持范圍,組織行業龍頭企業、科研機構、行業協會等單位,瞄準前瞻性關鍵核心技術開展技術攻關。支持數字經濟頭部企業在x組建核心技術攻關聯合體等戰略性、引領性產業創新聯盟。二是加快平臺載體建設。依托南部科教園區爭創國家創新發展示范區,謀劃布局大數據、人工智能、高性能新材料等未來產業。圍繞新能源新材料、地理信息、人工智能等重點領域,統籌推進制造業創新平臺建設。高水平推進宛陵科創城建設運營,加快智谷軟件產業園發展,著力打造數字經濟科創基地。三是加強科技成果轉化。突出企業技術創新主體作用,支持重點企業與高校、科研機構開展“產學研用”合作,推動數字經濟科技成果轉移轉化和產業化。
一是推進工業互聯網發展。加快推動sapx工業互聯網賦能中心和“工業大腦”建設,為企業數字化、網絡化、智能化轉型全面賦能。緊緊圍繞我市十大產業鏈,選取一批有代表性的龍頭企業,建設行業級企業級的工業互聯網平臺,打造一批優秀工業互聯網示范企業。緊緊圍繞十大特色產業,有重點的選取一批有代表性的企業,推動5g網絡部署應用從生產外圍環節向生產內部環節延伸,加快5g+工業互聯網的深度融合,打造5g應用工業樣板。二是推進制造業智能化轉型。進一步加強“數字車間”“智能工廠”建設,鼓勵企業“上云用數賦智”,支持“企業上云”,實現業務系統和工業生產設備上云平臺,推動小微企業使用成熟的云存儲、云桌面、云設計、云管理等應用服務。三是推進數字服務業發展。加快區塊鏈、大數據等新一代信息技術與實體經濟深度融合,推進商貿、物流及倉儲等傳統服務業與大型網絡平臺對接,大力發展電子商務。加快推進生活數字化,鼓勵傳統服務業向在線教育、遠程醫療、智慧康養、智慧家政、數字文旅等新興領域拓展轉型。進一步實施信息進村入戶、“互聯網+”農產品出村進城、農產品倉儲保鮮冷鏈設施建設等工程,加快農業物聯網建設,著力打造數字農業、智慧農業,培育鄉村數字經濟新業態。進一步加快“智慧x”建設,拓展數字技術在公共服務、市場監管、社會管理、生態文明、政務服務等領域的應用,探索以數據資源為基礎的城市治理模式和服務模式創新。
一是加強數字基礎設施建設。加快以5g為代表的信息基礎設施、數據中心、云計算平臺、人工智能等領域新型基礎設施建設,打造千兆全光網城市、高速泛在無線網絡城市。強化規劃引領,建立跨行業多規合一體制機制,加強政務信息化項目統籌規劃建設,推動數字基礎設施科學布局、共建共享。二是有效激活各類數據資源。深入推進城市大腦建設,建設宛陵大數據中心,構建“1+7+n”一體化政務云體系,打造全市一體化數據資源體系,實現“統一云管、統一運管、統一運維”,建立健全“數字x”標準規范體系,進一步破解消除數字鴻溝、信息孤島,加快數據歸集、推動數據共享、拓寬場景應用,充分發揮數據資源的要素作用。三是強化數字經濟人才支撐。用好合工大、科大訊飛等優勢資源和x職業技術學院、x市信息工程學院等院校資源以及x(上海)科創中心平臺資源,強化數字經濟管理人才、管理團隊培育,尤其要注重培養技能型、復合型、創新型的本土人才,為數字產業發展做好人才儲備。實施更有力有效的人才政策,健全“柔性引才”機制,大力推進“宛陵聚才”行動,及時解決育才招才引才留才方面碰到的具體問題,積極引進和扶持急需的數字經濟人才、創新團隊。四是切實強化數據安全管理。把增強數據安全和網絡安全放在突出位置,制定數據共享開放和數據權利義務的管理規定,進一步規范信息資源、個人信息保護和互聯網基礎資源管理,完善信息安全保障體系,確保數據共享和安全保護并重。