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小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇一
淚水，誰都流過，我也不例外，可這次卻不一樣。現(xiàn)在的我，不僅步入了六年級，而且，我已步入青春期——這一期的女孩脾氣都非常暴躁——別看我在外面是一位淑女，但在家中，我卻是個不折不扣的“小母老虎”。而老媽也提前進入了更年期，更是一位母老虎。老爸則進入了“老年癡呆癥期”，變得更呆了。這倒沒關(guān)系，可他還是個“墻頭草”，經(jīng)常向“兩邊倒”。這也沒關(guān)系，可他經(jīng)常向老媽邊倒，于是他兩便成了“同盟軍”，也叫“反女兒聯(lián)盟”!
這便應(yīng)驗了一句話“一山不容二虎，除非一公和一母”，看來我這只“小老虎”要下臺咯!
就因為這樣，我經(jīng)常和老媽吵架;就因為這樣，我經(jīng)常有苦難言，在心里默默的發(fā)泄：就因為這樣，我覺得世界也因我而變，美麗的天空也失去了它以往的神色：就因為這樣，我感到了家里沒有愛。
有一天，我垂頭喪氣的回到了家，當最后一抹晚霞消失了，老爸老媽就回到了家。也許對某些人來說，夕陽是最美好的，可對于那天的我來說，夕陽是最黑暗的，因為西夕陽過后便是一片黑暗。他們回來了后，竟意想不到的對我說：“走，我們?nèi)ヅ恼?”
“啊!”我的下巴掉到了地上，迷迷糊糊的跟著他們走到了照相館，我感到我自己被幸福籠罩著，我開心地微笑著。
“咔嚓!”只聽一聲輕脆的聲響，一張漂亮的全家福照好了。
過了好久，照片嗎終于洗出來了，我捧著它，對它微笑著。照片上的我們都幸福的笑著，不知什么時候，我的眼淚已悄悄的流了下來。
突然，爸媽猛地回過頭，對我笑著，我不好意思，別過頭，將眼淚悄悄的擦掉了。
晚上，趁爸媽不在，我捧著全家福迎著清涼的秋風(fēng)，站在月光照耀的陽臺上細細地看著這張全家福。
也許是因為我很少能感受到爸媽的愛，眼淚，又不知不覺的流了下來，我舔了舔，嘗到了一絲甜味。
良久，眼淚被風(fēng)細細的吹干了，我從來沒有感到眼淚是這樣的甜。
今天的'夜，好美，好美。
小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇二
在地球上，每個動物、每個植物都會流淚。而我們?nèi)祟悾矔鳒I，有的是因為受到挨打，有的是因為被父母責(zé)罵了，還有的是因為受到了委屈下面，我就說一說我為什么流淚了。
一天，我和我的好朋友們照樣一起去公園里玩。看，那邊的花兒開得真漂亮呀!有紅的，有黃的，有紫的，還有藍色的呢!瞧，那一排排的柳樹彎著腰兒，倒映在小溪之中。
“我們?nèi)ツ沁呁姘?”其中一個好朋友說道。
“好啊好啊!”我開心的說道。
“好的，那出發(fā)吧!”剛剛那位同學(xué)說道。
“后面的，不要玩兒了，我們要去前面的那個地方!”我大聲喊道。
一喊完，后面的同學(xué)就跟了上來，但嘴巴還在不停的張著。
到了那個地方，我們找了個地方坐了下來，我覺得無聊，請問大家：“好無聊呀，玩些游戲吧!”
“玩什么呢?”有位同學(xué)說道。
關(guān)于“玩什么”這個問題，大家可是想了好久，終于有人想到了一個好玩又要動腦思考但又有點歪的游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都贊同她的建議，于是，游戲就開始了。
“上動下動自己不動。”我搶先說。
我一說完，大家都在靜靜的思考當中。
這時，我的好閨蜜說出了正確的答案電梯，我為她鼓掌。
玩的差不多了，我們就各自回到自己的家。
回到家，媽媽看見我臟兮兮的衣服，便叫我把衣服換一換，我不耐煩的進屋換了一件干凈的衣服，把臟衣服扔到媽媽的手上，媽媽拿著衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手，非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起床;晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動、辛苦，我哭了。我跑到媽媽那，擦干眼淚，對媽媽說：“媽媽，您去休息，讓我來洗吧!”媽媽微笑地回到房間去休息了。
這一次，我哭了，是為母親的關(guān)愛而哭的!
小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇三
我平時有一個很不好的毛病，就是做什么事情都不仔細，總是丟三落四的，媽媽總是在我的耳邊批評我，但是我卻老師改不掉這個壞毛病，這不，這次我可算是倒了大霉。
今天早上一大早我就到班上了，剛準備拿出來語文書晨讀，但是卻發(fā)現(xiàn)書包里空空的，翻遍了也找不到語文書的蹤影。這可怎么辦，要是讓老師知道我把最重要的語文書給丟了，我就沒好果子吃了。我急得像熱鍋上的螞蟻，手無足措，不知道下一步該怎么辦才好。
正當我著急上火的時候，我的同桌背著書包進班了，她看見我著急的樣子，趕緊跑過來坐下問我：“你怎么啦，這么著急上火的，看看你額頭上的汗”我懊悔的說：“不知道怎么回事，我的語文書丟了，這可怎么辦啊，第一節(jié)就是語文課”同桌知道了，但是她并沒有十分擔心的樣子，反而一本正經(jīng)的教育我說：“讓你平常粗心大意，這下該長教訓(xùn)了吧”我難過的說：“你快別說我了，我都快急死了”。只見同桌神秘的一笑，從書包里掏出來一本語文書：“諾，這本書給你用”我睜大了眼睛：“這怎么可以，我用了你的書，你就沒有了呀”同桌不說話，又從書包里掏出來了一本語文書，得意洋洋地說：“你看我還有一本，那本是我前些天讓我爸爸給我買來專門記筆記用的，現(xiàn)在送給你啦”天啊，同桌真的是我的及時雨，幫助我解決了這個在我看來是個天大的事情。我緊緊地握了一下同桌的手，感激的說不出話來，一股暖流在我心里流淌。
經(jīng)過這件事情，我一定要改掉自己的壞毛病，不能夠再讓這樣的荒唐事情重復(fù)上演了。
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小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇四
那次吃飯，她的淚，可能會令人摸不著頭腦，但知情的我，懂。
那次有雞塊，她喜歡吃。我那時把她當最好的朋友，可她好像不太懂我，我考她一個問題，答對了，便給她雞塊。
她笑了，眼彎成一條縫，眉毛也彎彎的。她的眼睛不是最美的，卻能令人陶醉，所有人都能沉迷在她的眼中。她的眼單純、純凈、潔白，干凈得沒有一絲雜色，沒有心機、算計。我望著她，我知道我的眼中有她，可我不知道她的眼中有沒有我，我不敢看，她的眼睛是溫暖的，再冷的人見了她也不會再冷;她的眼是美麗的，女人因可愛而美麗，眼睛也一樣;她的眼是潔凈的，所有人一看便懂，沒有深不可測。她的眼中，有一汪清水，越發(fā)顯得楚楚動人。
我問她：“我最好的朋友是誰?”我覺得她不知道，而我，還在自欺欺人。
她一下愣住了，看著我，有些小心翼翼。我催促她，依舊是自欺欺人。她是不是懂我，我不知道。我的眼中，噙著小滴淚水，突然想起一句話：你最好的朋友是她，她最好的朋友卻不是你。
她的眼中那一汪清水越積越多，卻噙住，忍著不留下。
她忍著淚，依舊含笑，輕聲說道：“你呀。”剎那，時間靜止了，我不可思議地盯著她，似乎要看穿她的心思。
她含著淚，那雙眼睛中的一小汪清水已積成小溪，眼，越發(fā)得水靈靈。可直到那淚灌滿了眼眶，卻不舍得流下。她笑了，眼又彎下，聲音顫抖著，問：“對嗎?”
我看著她，表面看著平靜，內(nèi)心早已不平靜，笑著說：“你拿走雞塊吧!”
她同樣愣住，沒有拿走雞塊，與我對視。我們并沒有過多言語，只是對視，卻早已心知肚明。我們的眼神告訴對方：你是我最好的朋友。
她，是我最好的朋友!我也是她張品姿最好的朋友!
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小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇五
那一天，我真?zhèn)摹Ｎ覄傔M學(xué)校，“好學(xué)生”這個詞就一直用在我身上。我是學(xué)校廣播工作人員之一；我課外興趣廣泛，我在這些興趣上屢次獲獎；我各門功課的成績也常拿第一。可在時的一次語文測驗中，我卻考砸了。那是一次測試的時候，我做到一道題：幾個字后有一個個括號。我連題目都沒看就給它們組了詞，信心滿滿的往下做了。
兩天后，試卷發(fā)下來，我剛拿到試卷，心里就“咯噔”一下——卷子左上角寫著“-8”。我迅速瀏覽著試卷，我發(fā)現(xiàn)那道題我全錯了！我看了看題目，發(fā)現(xiàn)那道題是讓我們寫反義詞而不是組詞！我一下子呆住了，我從沒想過我會在那種題目上丟那么多分！我的腦子里充滿了“嗡嗡”的聲音，什么都沒有聽進去。
下課后，老師走到我身旁，說：“王懿垚，祝賀你，考砸了！”這算是什么意思？考砸了還祝賀？分明是在挖苦我！我再也忍不住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于溢了出來。老師擦干我的.眼淚，意味深長地說：“沒有人能永遠一帆風(fēng)順，只有不會走路的人才會跌倒。而每一次的跌倒，都是一次鍛煉的機會，我們應(yīng)該感謝它。因為有了每一次的跌倒，我們才會更加堅強。”
我抬起沉重的腦袋，透過眼淚，我看著同學(xué)們真誠的笑臉，心里涌動著說不出的感動。
我雖然很傷心，但在傷心之余，我明白了每次跌倒都是一次鍛煉的機會，它們會讓我更加堅強。
小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇六
教室里的空氣異常沉悶，仿佛連一根針掉下來的聲音都能聽見。我靜靜地呆在角落里看著剛發(fā)下來的試卷發(fā)呆。
我多想：時間倒流，如果可以的話，那么我一定好好聽講，不開小差。可是“佼佼者”卻在喋喋不休的討論著，我心里：既傷心又羨慕。
老師走進教室，宣布考試結(jié)果。我心里暗自祈禱：“一定要考好呀，不要又考那么點分啊！不然回家又要吃“竹筍炒肉”了。”還是聽到了我的名字，一抬頭，看到老師的眼神，心里充滿了懊悔：唉，該來的還是來了，還是沒考好啊，又只考了82分。
終于熬到了放學(xué)，拿著慘還忍睹的試卷走出了教室，心里卻犯起了難：怎么回家跟父母交代呢？說卷子掉到了學(xué)校？不行，爸爸媽媽肯定要我回學(xué)校取的`。說卷子沒發(fā)？不行，老師會在班級群里發(fā)訊信的。說卷子不見了？不行，他們在群里知道了，肯定要給我吃一頓“紅燒肉”的，而且還要簽字呢！我重重地嘆了口氣，算了，這些理由說出來自己都不相信。
走在回家的路上，看著匆忙的行人，只想一個人轉(zhuǎn)個地方靜靜，來到往日的大樹下，樹上的烏鴉卻叫個不停，心中怒火重重，你們這些家伙真是的，連你們都欺負我是嗎？撿起一塊石頭，準備丟卻又松手，心中暗暗嘲笑自己的無能：我竟然連只烏鴉都對付不了，真是無能啊！
天色已晚，不知不覺的來到家門口，我心想：該來的總是要來的，勇敢去面對吧！說完我就進去了。
小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇七
你如同知識淵博的孔明，指點我走出學(xué)習(xí)中的迷霧；你如同上天派來懲罰我的天使，總是當著同學(xué)的面來損我；你如同我人生道路上一盞明燈，照亮我前進的方向。
起初，我很恨你。
記得我和你第一次見面的時候，是在一個補習(xí)班上。那天剛上完課，我就開始做家庭作業(yè)。剛開始，我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸，所向披靡，可就在我快要到達成功的彼岸時，一塊絆腳石絆倒了我。這時你來了，你一見到我，驕傲的尾巴翹上了天，大聲說道：“喲，小同學(xué)，這么簡單的題目都不會做，這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧！還是讓你大哥我來教你吧！”說完，同學(xué)們就對我指指點點。你把我?guī)仔瞧谙聛淼臉s譽全給丟光了，我的心中無比憤怒。我剛想站起來揍你，可你竟講起了題目，你講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來，使我抵達了成功之岸。
后來，和你接觸越久，我越發(fā)地欣賞你。
在學(xué)校的一次體育課上，我們班的一個小屁孩被人追著打，只見他跑得比兔子還快。可在這樣的情況下，就是沒有人來幫他，因為他是最沒用的，沒有人看得起他，自然就沒人幫他。那天他惹火了一個人，而且是一個“大人物”，真的是自找麻煩啊！可是就在這時，你出現(xiàn)了，你沖到他們中間，將他們分開，然后對他們兩人講他們各自的錯，這才免了一場戰(zhàn)爭。但是我看到了，那個被惹火的男生似乎很不服氣，如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠去，差點又要沖上來。可你又來到了他們中間去勸架，使小屁孩再一次逃過一劫。
你如同智多星指導(dǎo)著我，你如同“惡魔”每天都要損我?guī)拙洳攀娣闳缤x的使者，為人公正，從不欺負弱小。謝謝你，遇見你真好！
小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇八
有一次，我放學(xué)回家把功課做完，給媽媽檢討后，我閑著沒事干，看會電視吧。正要翻開電視，媽媽走了過來說：“思賢，把你的房間跟客廳掃一掃，快去。”我剛開端不樂意去掃，后來媽媽說了一句：“這么長時光了，你掃過幾回地呢？”我聽了媽媽的話當前感到很愧疚就說：“我這就去掃地。”媽媽聽了我的話，摸了摸我的腦袋，說：“這才是我的好兒子”。
我拿好掃把，首先先掃客廳，我拿起掃把一通亂掃起來，媽媽看見了就說：“凡事都要認真做呀，你怎么這么不當真呢？算了，仍是我來掃吧。”“不、不、不、不要你掃，這回我必定認真掃。”“好吧，再給你一次機遇，好好掃，別再亂掃哦。”
這回我認認真真地掃起地來，我掃呀掃，過了多少分鐘客廳掃好了，我留下了一滴汗水，這客廳可真難掃呀。我又想，媽媽掃過那么屢次地，那媽媽不是更累嗎？我這一點累算什么，加油。向下一個“目的”前進。
我走向了本人的房間，面積不大，很輕易掃，不一會工夫就掃好了，掃完之后我想不如把媽媽、奶奶的、姐姐的房間以及書房全體都打掃一遍。
說干就干，我拿起掃把掃了起來，過了一會兒所有的房間都被我掃完了，當然廚房不算。掃完地之后我已經(jīng)是精疲力竭，不一點點力了，好餓啊。這時媽媽走了過來，對我說：“兒子，你真的太棒了。媽媽立刻給你燒飯。”“好的”我答復(fù)到。
我心想，太好了，我終于不再懶散啦。
小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇九
劉人杰：就如你的名字一樣，你許多讓老師為你感到驕傲的地方。運動會上的表現(xiàn)，你敏捷的思維等等，活潑幽默是你的個性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求。也希望在思想方面能不斷成熟。
李敏艷：這一學(xué)期來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。老師托付給你的任務(wù)你總能有條不穩(wěn)地完成，這一點是多么的讓老師感到驕傲。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
陳星月：你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著。同時你也是個熱心的孩子，你幫助的同學(xué)馮敏這學(xué)期的學(xué)習(xí)也有很大的進步。老師感謝你。同時我也相信，只要你繼續(xù)下去，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光.
宇婷：你是一個心地善良，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
李卓瑩：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！
萱萱：學(xué)習(xí)成績拔尖的你總是自信滿滿；嚴格要求自己，工作認真負責(zé)；處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你！若你能改掉上課開小差的毛病，你將贏得更多的掌聲與榮譽。
珊珊：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！
可欣：文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真，希望今后更大膽一些，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。
黃瑤：你是一個心地善良，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
欣欣：文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真，希望今后更大膽一些，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。
子薇：你熱情開朗，當別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。可對待學(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課愛開小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地點頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望！
樂怡：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，相信你能做到！
lisa：你是個乖巧懂事的孩子，特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言，做個更優(yōu)秀的學(xué)生，相信你能做到！
琪琪：可愛的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真，希望今后更大膽一些，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生！老師拭目以待。
馨怡：你是個乖巧懂事的孩子，特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言，做個更優(yōu)秀的學(xué)生，相信你能做到！
鐘杰容：你熱情開朗，當別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。可對待學(xué)習(xí)就有些馬虎了，上課分心。如果上課時能認真聽講，積極動腦，做到不懂就問的話，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來很容易！
小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇十
陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會實驗基地”，接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓(xùn)練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進入了隊列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓(xùn)，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。
自從進大門的一刻起,我立刻就感到了這個軍訓(xùn)基地的威嚴。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。
第一天，什麼事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是，我開始發(fā)現(xiàn)，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓(xùn)生活中唯一是甜的東西）。。
第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區(qū)的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無午睡的情況還是沒有好轉(zhuǎn)，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起床的七小時睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓(xùn)練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天！
軍訓(xùn)并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個不太標準的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領(lǐng)牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當當過后，一位學(xué)哥試著問教官脾氣時，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過神來，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個小時，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內(nèi)務(wù)”的訓(xùn)練。媽呀！整整一個下午，我們初來時的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆……。
小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇十一
我們之間，視線的距離在一天天拉長，因為我長大了，你老了。
我們之間，交談的話題在一點點減少，因為你老了，我長大了。
不再圍著你轉(zhuǎn)，吵著要糖；不再趴在你的腿上，聽你講故事；不再拉著你的手，和你一齊閑逛。因為我長大了，所以你老了。
如果能夠，那就回到兒時吧。
很小的時候，每一天下午都然而你來接我放學(xué)的。每次，其他小朋友都要在門口張望好久，才能夠找到自我的父母，而我，只要一出去就能夠找到你，因為你的一頭白發(fā)。你的視力不好，所以每次找你，我就會喊著“奶奶”，然后撲在你的懷里，你便笑得很開心的.接過我的小書包，牽著我回家。幼兒園離家并不遠，可然而每次都需花很長的時光才可回到家。因為你喜愛帶著我逛，給我買許多吃的玩的。我也喜愛跟著你逛，享受著你給我的快樂。余暉照在身上，在地面上構(gòu)成兩個并列的影子，一高一矮，牽著手。
再大一些的時候，自我也認路了，你接我的次數(shù)也就減少了。而每次你接我，我只然而習(xí)慣性的喊聲“奶奶”，不會撲在你的懷里，你仍然而笑著接過我的書包，領(lǐng)著我回家。學(xué)校離家不遠，所以很快能夠到家。你總?cè)欢鴨栁乙灰I些什么，我搖頭，怕累，怕麻煩。殘陽經(jīng)過身體，在地面上構(gòu)成一個影子，一個長的影子。
此刻的這個時候，一個星期我也才會一次家，你也會偶爾來接接我，我仍只然而習(xí)慣的喊你，你仍然而笑著接過我手中的袋子，跟著我回家。車站離家遠，你走路的速度也便慢了，所以每次需花很久的時光。經(jīng)過水果攤，你喊住我，給我買了許多，我提著水果走在你前面。路燈透過身體，在地面上構(gòu)成一個影子，一個矮的影子。
你已垂垂老去，頭發(fā)越來越花白，視力越來越差。我能夠一眼認出你，而你卻不能夠。
我已漸漸長大，性格越來越極端，脾氣越來越差。你能夠一向?qū)欀业男⌒∪涡裕覅s不能夠。
我漸漸明白著，我已不再然而以前那個我，而你卻還然而以前那個你。
我漸漸意識到，我在走一條離你越來越遠的路，而你仍在原先的路上，等著我與你一同并列回家。
你然而我生命中不可缺少的一份存在，我要陪著你，一向陪著你直至生命盡頭。
小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇十二
游戲然而什么？這然而一個嚴肅的問題。
也許我們就應(yīng)換一個詞，競技，或許更確切的說，世界。
一個游戲，就然而一個世界，最起碼然而對世界的模仿。任何游戲，都有固定的規(guī)則，都有必須的主角，都有必須的目的，都有必須的規(guī)則和懲罰。沒有虛擬的游戲，只有人造的世界。
什么又然而優(yōu)秀的游戲呢？在我看來，優(yōu)秀的游戲不就應(yīng)然而對我們所生活的世界的模仿，游戲不就應(yīng)僅僅為我們帶給某種安慰，而就應(yīng)為我們揭示一個全新的世界。我然而反對玩網(wǎng)游的，所謂經(jīng)驗值，金幣，經(jīng)驗點一類量化了的東西，然而現(xiàn)實世界植入的病毒，污染了一個本該然而與眾不同的世界。
一個好的游戲，就應(yīng)給我們看另外一個世界，在這個世界中，正常世界的一切規(guī)則都失效了。我們所熟知的權(quán)威都就應(yīng)消失（比如金錢-金幣，資歷-經(jīng)驗值，充值-走后門），或另有其人。世界的目的不在追求平衡，而給毀滅以機會，一切的價值都就應(yīng)顛倒和破壞。現(xiàn)實世界然而一個人為的大競技，而我們玩的游戲，盡管也然而人為的，但就應(yīng)從這個大競技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。
這樣，游戲就不再單單然而一種拙劣的模仿，而在某種程度上成了揭示和啟迪。
小學(xué)五年級他傷心了（精選13篇）篇十三
今年暑假，我與爸爸一起上廬山療養(yǎng)，住在新云天賓館。在那我認識了一位姐姐，那位姐姐很了不起，她是一位今年由北京大學(xué)本科畢業(yè)考取美國哈佛大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生。
在一次早餐中，我們偶然地認識了，開始我們只是談一些關(guān)于課外書的問題，那個姐姐告訴我：要多看一些課外書，看了以后還可以適當?shù)爻恍┖迷~好句，抄了還要學(xué)會運用到自己的作文中。我說：“哦，原來有這么多要求呀！”大姐姐接著說：“學(xué)習(xí)要自覺，要給自己每天都定一個小目標，要朝著那個目標去努力，去奮斗！”我說：“哦，這樣是不是就可以每天都有新的收獲？”她接著說：“是這樣的。同時你還要注意，寫作業(yè)時要認真，不能三心二意，不能邊做邊玩，更不能邊做邊吃。”我說：“姐姐你成績這么好，是不是有什么好的方法？”大姐姐說：“其實也沒有什么特別的方法，就是要靠自己努力，自己其實是最大的敵人，只要克服了自己，你就成功了！還有就是一個人要有目標，但光有目標還不行，還要有毅力！這就是一個可以讓人成功的方法！”我突然知道了學(xué)習(xí)還是要靠自己，沒有絕對的方法。
通過這次對話，我還真明白了還少，在新的學(xué)期里我一定要按姐姐說的去做。
名師點評：小作者在偶然之中，認識到一位北大畢業(yè)，即將赴美國哈佛大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的姐姐。小作者在和這位了不起的姐姐的談話中，明白了學(xué)習(xí)不但要有目標，而且還要有毅力等道理，樹立了小作者學(xué)習(xí)的信心。小作者把事情的來龍去脈交代得非常清楚，作文的語言通順流暢，表達的中心明確。相信小作者只要能夠按照這位姐姐說的去做，一定能夠像這位姐姐一樣，在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。
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