夢想可以讓人們有目標(biāo)和方向，助力他們在困難面前堅持不懈。以下是一些激勵人心的夢想達成案例，讓我們一起來看看他們是如何戰(zhàn)勝困難實現(xiàn)夢想的。
舉起心中的夢想（通用18篇）篇一
無論把火擺放在什么位置，它明亮的火焰永遠都向上燃燒著。
伴著蒙蒙的細雨，邁著沉重的腳步，我走在回家的路上，心情也像今天的天氣一樣糟糕，考試的失利使我重重地跌進了低谷，此時，我失去了信心，覺得自己無法超越別人，似乎成功的腳步離我漸行漸遠了，希望的火炬早已被雨澆滅，心中只想著放棄。
我停下腳步佇立在風(fēng)雨中，頓時，我仿佛明白了許多，我的心里有了一種溫暖的感動……。
看著這顆不起眼的小草，我想，它如此弱小，卻能抵擋住風(fēng)雨，能夠堅持著求生的夢想而頑強的活著，我為什么不能呢？，我想，我不能半途而廢，我要堅持心中的夢想，頑強拼搏到最后，直到與成功握手才肯罷休。我也要像這株綠色小草一樣，懷著心中永恒的夢想，絕不向挫折屈服。
舉起心中的夢想（通用18篇）篇二
每一粒種子都有成為小花、小草的夢想；每一棵樹苗都有成為參天大樹的期盼；每一片云朵都有在天空中遨游的愿望；每一個人都有自己的夢想。而我的夢想是成為一名歌唱家。
在我很小很小的時候，我就很喜歡唱歌。有一次，媽媽對我說：“孩子們，今天媽媽帶你們?nèi)タ囱莩獣貌缓茫俊蔽液徒憬阆攵紱]想就異口同聲地說：“不好。”機智的媽媽又說道：“如果你們不去，我們就把給你們準(zhǔn)備的冰淇淋吃光光。”可惡的媽媽知道我和姐姐最喜歡吃冰淇淋了，居然用這一招。
我和姐姐只好同意了，我們極不情愿地坐在觀眾席上欣賞著歌曲，看著臺上演唱者投入的樣子，再加上也不那么難聽的音樂，我和姐姐居然都沒時間抱怨了。時間很快就到了第三首歌，主持人走上絢麗多彩的舞臺落落大方地介紹：“下一曲是《洋娃娃和小熊跳舞》，有請我們的宋子堯小朋友，請大家掌聲歡迎！”宋子堯接過話筒，就開始唱起來。“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀，跳呀，一二一”哪知，我竟控制不住自己的雙手就自己跟著節(jié)奏拍起來，嘴里還和著“一二一，一二一，一二一……”激動的我，還牽起姐姐的手，在座位上躍躍欲試，媽媽怕我們控制不住自己還囑咐著：“剛才是誰嚷著不來呀，矜持點，別打擾了其他人欣賞哦！”我不好意思地點了點頭，原來音樂的魔力這么大哦，這是相見恨晚啊！
那次音樂會后，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂的喜歡可是一發(fā)不可收拾！不僅加入了學(xué)校的合唱團和京劇團，沒事兒就唱兩嗓子。而且我是走哪唱哪，有時還沒進教室，好朋友聽到我的歌聲就喊起來：“賈芷炘，你快進來吧，我們都聽到你那歌聲了！”看來還真是未見其人，先聞其歌聲呢！
既然音樂的魔力如此之大，我的心中漸漸萌生出要成為一個歌唱家的夢想，因為我是那么想把好聽的音樂分享給身邊的人呢！
但是我也感受到實現(xiàn)這個夢想可是不容易的，需要不斷努力，調(diào)整心態(tài)哦！
那一次，老師要選出我們班上唱歌最好的小朋友去參加唱歌比賽，我第一個舉起了小手，我唱的是一首兒歌叫小花貓，“小花貓，喵喵，可愛的小花貓，喵喵，小花貓真可愛！”我特別有感情地唱完這首歌，看到班上有一半的小朋友支持我，我特別開心，懷著雀躍的心情回到自己的座位上。
第二個舉手的是魯已然，她唱的是小溪流，“小溪流，往山溝流……”我都聽醉了，她的聲音非常好聽，加上高低起伏，婉轉(zhuǎn)自如，一曲唱完，贏得大家陣陣掌聲。果然，大部分的同學(xué)都迫不及待地舉起手表示支持她。我傷心極了，正要埋頭痛哭時，我最好的朋友李云意和孫玉婷走了過來，孫玉婷拉著我的小手說道：“沒事的，第一次沒唱好，不代表第二次唱不好，讓我們一起加油！”李云意拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“沒關(guān)系，我們相信你，加油！”有了她們的'鼓勵，我的心情好多了，感覺渾身充滿了力量！
看來想要自己的歌聲得到更多人的認可，要調(diào)整心態(tài)不斷練習(xí)哦，要是動不動就說放棄的話，那對自己的夢想可不是太不尊重了！
寫到這兒我就知道了夢想千千萬，我既然選擇了這個夢想，就一定要朝著夢想而奮斗！
舉起心中的夢想（通用18篇）篇三
夢想，從古至今，無數(shù)的人們在酸甜苦辣中編織著夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求。
——題記。
夢想，是燈，照亮我們前行的路途；夢想，是花，芬芳我們無畏的人生；夢想，是火，點燃我們青春的活力；夢想，是泉，給予我們奮斗的甘甜。如果擁有夢想，我們就會擁有精彩的人生。
他是一個殘疾人，無臂給他帶來的不便可想而知，可是他并沒有因此而消沉，他有自己的夢想。為了實現(xiàn)夢想，他拿出超于常人的毅力，多吃一點苦，多走幾步路。一天天過去了，夢想向他招手了。20歲時他彈奏鋼琴就達到了專業(yè)7級的水平；22歲時挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，他一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲時他登上了維也納金色大廳舞臺。他就是無臂鋼琴師——劉偉，在夢想的引領(lǐng)下，這個折翼的天使飛得越來越高。
他是一個退休老人，看著光禿禿的荒山，他渴望這里變成一片綠蔭，給子孫留下一筆綠色的財富。于是，他放棄優(yōu)越的退休生活，自掏腰包，開始為荒山義務(wù)植樹的行動。日復(fù)一日，年復(fù)一年，22年過去了，荒山換新顏，他終于實現(xiàn)了他的夢想。他就是好書記——楊善洲。在夢想的引領(lǐng)下，這個老人創(chuàng)造了奇跡。
他熱愛航海事業(yè)，能夠駕駛帆船在蔚藍的大海上披荊斬棘是他的夢想。于是，某一天，他駕駛著無動力帆船開始了他的環(huán)球之旅。在大海上顛簸；他遇到過無數(shù)的危險，闖入了軍事禁區(qū)被美國大兵羈押，被海盜跟蹤，還有一個人行駛在大海上的孤獨與寂寞，他都一一闖過了。他就是中國環(huán)球航海第一人——翟墨。面對諸多危險，他都勇敢地面對。如果沒有夢想的引領(lǐng)，翟墨不會這么執(zhí)著地闖過。
留一點夢想給自己吧，你將會邁著堅持的步伐；留一點夢想給自己吧，你將會擁有奮斗的動力；留一點夢想給自己吧，你將會步入成功的殿堂；留一點夢想給自己吧，你將會奏響生命的贊歌！擁有夢想，我們就會擁有精彩的人生！
舉起心中的夢想（通用18篇）篇四
每個人心中都有一個夢想，而我的夢想是當(dāng)一位人類靈魂建造的工程師——老師。有許多人說當(dāng)老師是很累的，可是在我看來當(dāng)老師是很神圣的。
老師就像我們的朋友，在我們傷心難過的時候來安慰我們，鼓勵我們；老師就像醫(yī)生一樣幫我們除掉心理上的障礙；老師就像一位辛勤的園丁，給我們這些祖國的花朵水，施肥，除害蟲；老師就像是一把金鑰匙，給我們打開一扇知識的大門；老師就像一支燃燒的蠟燭，點燃自己，照亮我們；老師就像春天的一場蒙蒙細雨，滋潤了我們，卻犧牲了自己。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，老師讓我們進入學(xué)習(xí)中的新天地，老師指導(dǎo)我們?nèi)ピ趯W(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問題，并自己努力解迷，老師帶領(lǐng)我們奔向最后的勝利，這樣我們的生活更有趣了。
在課外生活中，老師提倡我們都做題，多看書，這樣我們的水平就更上一層樓了。
看著老師在黑板上寫下的一行行整齊，漂亮的字跡，有的人根本不知道，在這整齊，漂亮的字跡中夾雜著老師多少辛苦付出的汗水。我知道老師為了我們的未來而無私奉獻。當(dāng)你在享受成功給你帶去的快樂時，請你不要忘記老師，如果沒有老師，那也沒有今天你取得的成就。
老師用自己學(xué)到的知識，讓我們了解到祖國的大好河山。
老師說過：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人可以隨隨便便就能取得成功。”所以我要好好學(xué)習(xí)。
老師是我們心中的榜樣，是我們心中最美的童話。所以當(dāng)老師也是我的夢想。
舉起心中的夢想（通用18篇）篇五
呼，轉(zhuǎn)眼到了初三。課堂上無精打采。心中仿佛有什么放不下的東西。隨著星期五下午最后一堂課的結(jié)束，一周又過去了。
對啊。誰沒有自己理想考上的高中？我們努力不是正是為了實現(xiàn)自己初中3年的夢想么？回頭看著自己的排名，是否有機會考上自己夢想的高中還不一定呢。但是那并不是不努力的理由。人因為懷有夢想從而創(chuàng)造了許多的東西。
回到了家中，看著父母見到我匆匆關(guān)掉電視的身影，無形之中暗示著我應(yīng)該注意自己是初三的學(xué)生了。我吃完飯后，找好衣服去洗澡。洗完澡后，獨自反鎖呆在房間。
“我只是想找個地方安靜一下。”我在心底吶喊著。我的眼淚不知怎么的突然流了下來，我想，我接下來的學(xué)習(xí)要更努力吧。我期待著能有一天看見我登上理想高中的殿堂。有些話，不只是說說而已。
誰又喜歡這種感覺呢？就像一只小鳥，期待翱翔藍天，又害怕獵人的弓箭射傷自己。左右為難。
我想如果有一天，我能在夜晚中，獨自坐在草坪上，看看那滿天的繁星。我的夢想：我希望我的付出和努力能換來我想要的成績。考上我理想的高中。
接著努力吧，路還需要走，不必因為一點點打擊到自己的成績而喪失了努力的盡頭。如果人生的道路上沒有困難和挫折，那樣的人生或許并非我想要的人生呢。
在初中階段的我心中就只有一個夢想：能夠考上理想的高中。剛升初中的，一直不在狀態(tài)。認為我現(xiàn)在反正才初一，剛剛開始，以后再學(xué)習(xí)。可是，看著班上大部分同學(xué)為能考上省重點而努力學(xué)習(xí)，我也開始認真學(xué)習(xí)。可是，沒過幾天我又回到以前渾渾噩噩的時候。再快面臨期中考試的時候，我也沒有表現(xiàn)得十分緊張。在考試分?jǐn)?shù)出來時，我一時感到難過，但后來也沒什么。再后來幾次考試中，我似乎有退步了。我記得爸爸在開家長會回來后，心情不是非常好。我就知道肯定是老師批評我了。我想起爸爸在開家長會上當(dāng)全班家長被老師說。頓時我感到十分愧疚。于是，我在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中聽課比以前認真多了，上課記筆記也十分勤奮，老師讓寫的練習(xí)題我也可以用自己最快的速度寫完，并且保證正確率。在生物課上，我也認真聽講，認真完成生物作業(yè)，不會因為生物老師不嚴(yán)厲或生物作業(yè)又是不收而不認真對待。終于在我自己的這一半學(xué)期中，我的成績終于從初一上學(xué)期期末考試的四十名到現(xiàn)在的二十八名。我聽到分?jǐn)?shù)后十分的開心。在這次家長會上爸爸也沒有聽到老師批評我的聲音了。看見爸爸回來十分開心的樣子我也十分高興，并且在那一刻起，我就給我自己樹立了一個明確的理想：考上爸爸媽媽滿意的高中。這就是我的夢想。我將會為了我的理想在初中階段努力學(xué)習(xí)！
呼，轉(zhuǎn)眼到了初三。課堂上無精打采。心中仿佛有什么放不下的東西。隨著星期五下午最后一堂課的結(jié)束，一周又過去了。
對啊。誰沒有自己理想考上的高中？我們努力不是正是為了實現(xiàn)自己初中3年的夢想么？回頭看著自己的排名，是否有機會考上自己夢想的高中還不一定呢。但是那并不是不努力的理由。人因為懷有夢想從而創(chuàng)造了許多的東西。
回到了家中，看著父母見到我匆匆關(guān)掉電視的身影，無形之中暗示著我應(yīng)該注意自己是初三的學(xué)生了。我吃完飯后，找好衣服去洗澡。洗完澡后，獨自反鎖呆在房間。
“我只是想找個地方安靜一下。”我在心底吶喊著。我的眼淚不知怎么的突然流了下來，我想，我接下來的學(xué)習(xí)要更努力吧。我期待著能有一天看見我登上理想高中的殿堂。有些話，不只是說說而已。
誰又喜歡這種感覺呢？就像一只小鳥，期待翱翔藍天，又害怕獵人的弓箭射傷自己。左右為難。
我想如果有一天，我能在夜晚中，獨自坐在草坪上，看看那滿天的繁星。我的夢想：我希望我的付出和努力能換來我想要的成績。考上我理想的高中。
接著努力吧，路還需要走，不必因為一點點打擊到自己的成績而喪失了努力的盡頭。如果人生的道路上沒有困難和挫折，那樣的人生或許并非我想要的人生呢。
大家知道嗎？現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)。比如說：報春的使者“小燕子”已經(jīng)來到了北方。冬眠的動物已經(jīng)由沉睡變成了蘇醒。更漂亮的是，那枯黃色的柳樹現(xiàn)在已經(jīng)長出了嫩綠的柳芽。
看！那些機靈活潑的小朋友們，脫去笨重的衣裳，在家門口盡情地唱歌、跳舞、玩耍。他們是那樣的幸福、快樂啊！
你瞧！那群小燕子，在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的桃樹下，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的草坪上。有的又這邊的健身苑，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的花從中。還有的小燕子飛倦了，落在草地上，好象在討論“春天”的美景。
大家發(fā)現(xiàn)了嗎？好象每家每戶的家里都是空蕩蕩的。他們?nèi)チ四哪兀吭瓉砣チ私∩碓罚〗∩碓肥且粋€可以使人們身體健康的地方。
我還發(fā)現(xiàn)天亮的時間一天比一天早，天黑的時間一天比一天晚。這叫做“晝長夜短”！大家可能非常喜歡這“晝長夜短”，我也非常喜歡這“晝長夜短”。
我真心希望這種“晝長夜短”的春天能永遠存在！
夢想是什么，夢想是心中的目標(biāo)，心里時時都想讓夢想成為現(xiàn)實。如果，沒有了夢想，那就失去目標(biāo)，人活著也沒有意思了，學(xué)習(xí)也沒有動力了。
人們都說三百六十行，行行出狀元，我小時候的夢想，就是當(dāng)班長，隨著歲數(shù)的增長，覺得這個夢想太小了，沒多大意思，也許是年齡的增長，我有了新的夢想和理想，這個夢想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，我知道要想當(dāng)好一名醫(yī)生不容易，說不定在救病人的同時，自己也會給傳染，甚至?xí)ドｋm然這個夢想的危險很大，但是，我不會放棄這個目標(biāo)，也永遠不會改變這個理想，因為，醫(yī)生能將一條條生命從死亡的邊緣救回來，讓一個個病人重新?lián)碛薪】档纳眢w，人只有擁有健康的身體，才能為社會做有意義的事。
其實，讓我有這個夢想的，源于我太爺爺?shù)碾x世，在我8歲的那年的一天，太爺爺突然昏過去了，當(dāng)家人及時將太爺爺送到醫(yī)院時，已經(jīng)遲了，太爺爺處于昏迷狀態(tài)，一直沒有醒過來，我的心就像給什么東西堵住了，好好的一個人，為什么會這樣呢？便問媽媽太爺爺?shù)昧耸裁床。瑡寢屨f是腦溢血，得了這個病，就是絕癥，很難治好的，時間不長，太爺爺就匆匆的過世了，太爺爺?shù)倪^世對我觸動很大，決定做一名救死扶傷的醫(yī)生，給病人減輕痛苦，帶來笑容。
舉起心中的夢想（通用18篇）篇六
不管外表皮囊是老是幼，每顆心的最深處都擁有一個不可破碎的夢想。
我，今年十八歲。在青春正好的時光下，每天都幻想著以后的我實現(xiàn)著各種夢想。我的夢想有好多好多，每一個都在等著我去實現(xiàn)它們。
我的夢想其實也不難，我想盡我所能，在高中后最后的兩個月中，做最后的沖刺，然后高考考一個高分，進一個理想的大學(xué)。而這一切都只是一個開頭。我希望在這五年的大學(xué)生活中能堅持打一個臨時工，然后半工半讀著順順利利的讀完大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后，我希望能快快找到一份滿意的工作，減輕媽媽的壓力。畢業(yè)后，我當(dāng)然也想去世界各地旅游。畢竟年輕人嘛。而世界那么大，我想去看看！到時候一定要趁媽媽還年輕，帶上媽媽多出去看看世界的美，再一起吃遍世上的美食。
事業(yè)穩(wěn)定后，我想成立一個屬于自己的家庭，屬于自己的小房子。一直對室內(nèi)設(shè)計感興趣的我，從小到大不知道幻想過多少次如何裝修自己的房子。等那時候的我就終于有能力讓夢想成真啦！
以你所見，我的夢想沒有多么的偉大，但卻是我心中最向往的日子。我不想就那樣將就的過一輩子，也不想留下什么遺憾，更不渴望什么榮華富貴。我只要平平淡淡、平平安安的過完一輩子，和我的人和愛我的人。但就因為這樣，我才必須得努力。因為我不希望當(dāng)身邊的人需要幫助時自己無可奈何的什么也幫不上，金錢上的問題也好，缺乏能力也罷。因為只有努力才能讓自己變得更好，更優(yōu)秀；只有變得有能力才能好好的保護我愛的人，才能讓夢想走進現(xiàn)實。
舉起心中的夢想（通用18篇）篇七
剛上四年級沒多久，我和另一個同學(xué)同時被選入廈門市少體校練舉重。在全校五百多學(xué)生中我們倆被選了出來，被選中時的興奮的心情久久無法平靜。從那時起，我就下定決心：一定要努力，一定要練出成績，我要像張國政、呂小軍、占旭剛那樣站在高高領(lǐng)獎臺上為國爭光。
第一次住集體宿舍，我感到特別新鮮，又不用聽爸爸媽媽的嘮叨，感覺特自由。剛開始訓(xùn)練量也不大，體校的伙食比家里豐盛，每天上午上課，下午訓(xùn)練，教練對我們也很好。到體校訓(xùn)練不久，一個重磅消息傳來：校友林清峰在倫敦奧運會69公斤級男子舉重中獲得金牌。體校沸騰了！我也幻想著有朝一日，自己也能像他那樣，用汗水舉起自己的夢想。
慢慢地，新鮮勁過去了，訓(xùn)練量不斷地增加，我有點吃不消了。原本那興奮的心情早跑到爪哇國去了，剩下的就只有苦累。每天早晨五點起床，然后晨跑，接著舉杠鈴。杠鈴不是只要你能舉起來就行的，每次都要從基本動作開始：雙腳與肩同寬，雙膝微屈，深吸氣，屏住呼吸，然后把杠鈴從腰部運動到肩部、舉上頭部。每天練得全身酸痛，早上爬不起來，腿酸的彎不了，上下樓梯就像橫行將軍——“螃蟹”。枯燥的動作練得我心里直不耐煩。
我們這批隊員有36人，由于吃不了苦，許多人中途就陸陸續(xù)續(xù)退出了，到現(xiàn)在只剩下8個人了。
我以為自己也快要堅持不下來了。有一天，當(dāng)天訓(xùn)練結(jié)束，我們以為可以休息了，沒想到教練從邊上叫過來幾個比我們高兩級的師兄，指著對我們說：“今天開始，要請他們幫忙你們活動肩胛，以后才不會越練越硬，舉重的時候才能控制杠鈴不往下掉。每人要押肩十分鐘，開始——”幾個師兄走到我們背后，在教練的口哨聲下把我們的手扭到背后，然后不斷地抬高我們的手臂，不斷地抬高，然后定住，接著放下再重來。第一下被抬高時的感覺就像有人硬生生要把我的膀子撕扯下來似的，我忍不住叫了一聲，疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
但我一抬頭，就看到墻上貼著的奧運冠軍林清峰親筆簽名的合照，看到林清峰哥哥臉上掛著陽光、自信的笑容，我煩躁的心情很快平復(fù)，堅持夢想的心更加堅定。
于是我拼命忍住，沒有眼淚往下掉，并在心里對自己說：“你不是想像林清峰那樣走上國際獎臺為國爭光嗎？當(dāng)年林清峰哥哥也在這場地里揮灑過汗水、淚水，他走過的路就是你現(xiàn)在在走的啊！這點痛不算什么，你能忍住的。”
一年半后，教練從我們八個人中選了四個人去觀摩省賽，目的是讓我們見識一下，歷練一下，為兩個月后的市賽積累經(jīng)驗。省賽回來后就是是馬不停蹄地集訓(xùn)，為市賽做準(zhǔn)備。這次是一定要有名次的，教練毫不客氣地下達了命令，每天教練和助教都會給我們這些準(zhǔn)備參加比賽的選手“加餐”。魔鬼似的.訓(xùn)練過程中，由于太累了，有一回我沒有調(diào)整好呼吸，左手抖了一下，40公斤的杠鈴“咚”的一聲砸在腦袋上，疼得我眼冒金星，淚水毫不猶豫地流了下來。教練和校醫(yī)立刻奔過來仔細看了看，砸到的部位腫得像饅頭了，還好沒流血。十幾分鐘后，教練讓隊員扶我回宿舍休息，還特意交代我可以休息一天。
第二天我照常去訓(xùn)練，教練擔(dān)憂地說：“感覺還好嗎？不是讓你休息一天嗎？別勉強。”我搖搖頭說：“教練，我沒事，腫塊消得差不多了，已經(jīng)不疼了。”然后走到自己訓(xùn)練的位置，雙手搓上防滑的碳酸鎂粉開始訓(xùn)練……在市賽的比賽中，我的努力得到了回報，我在40公斤級中取得第一名。上臺領(lǐng)獎時我又記起見面會時林清峰哥哥對我說的話：“體育訓(xùn)練是很苦的，但是有時候咬牙堅持一下，你就會覺得自己又跨過了一個高度。你們現(xiàn)在年紀(jì)小，只要認真訓(xùn)練，不怕吃苦，將來一定會成功！”
當(dāng)我們帶著獎牌回學(xué)校拍照留念時，感受著老師們眼中的贊許，握著同學(xué)們熱情的雙手，我心中無比自豪。背后的百年榕樹茂盛依舊，胸前的獎牌在陽光的照射下閃著迷人的金光，透過那道道光芒，我堅信未來的自己一定能夠舉起心中的夢想！
舉起心中的夢想（通用18篇）篇八
我們每個人都有許多夢想，有的想當(dāng)一名身穿華麗禮服的主持人；有的想當(dāng)一名勇敢、智謀的特種兵；有的想當(dāng)一名雙滿貫運動員我想當(dāng)一名支教老師。
一天，我剛剛走進藍洼村的藍洼小學(xué)。藍洼小學(xué)很簡陋，只有幾間用石頭建成的教室和一個灰塵很厚、沒有運動器材的操場，操場上只有三四十個身著簡單的小學(xué)生。
叮鈴鈴上課鈴響了，我看了看課表，拿起語文書向三年級教室走去。我剛剛踏進三年級教室，教室里就響起了熱烈的掌聲。我站在講臺上，望著那十幾個可愛、天真的孩子，那是十幾雙眼睛用渴望求知的眼神看著我，猶如閃亮的燈照著我。我說上課。同學(xué)們異口同聲地回答我老師好。頓時，我心里暖烘烘的，一股暖流激蕩。在這一聲問候聲里，我清楚地理解我的使命和責(zé)任；在這一聲問候聲里，我知道了在不久的將來教他們?nèi)绾伟训氖^教室變成現(xiàn)代化配置的多媒體教室；在這一聲問候聲里，我明白了運動器材完善齊備的操場如何實現(xiàn)這一切我一定要讓孩子們知道，我一邊默念著這些心愿，一邊讓孩子們打開課本的第一課。
我先讓孩子們朗讀課文，這時有個小調(diào)皮鬼，在向我伸鬼臉兒。我靈機一動，想出了一個辦法。等孩子們讀完了課文，我問了孩子們一個問題：大家品讀了《我不能忘記祖國》這篇課文，有什么感想嗎？雖然班里只有十幾個孩子，但他們都微笑著，高高的舉起了他們的手，只有那個小調(diào)皮鬼沒有舉手。我叫那個小調(diào)皮鬼回答問題，他慢慢地站了起來，低下頭，一直沒有說話。
下課了，孩子們都出去玩了，只有那個小調(diào)皮鬼站在操場上的一角，默默地看著其他的小朋友玩。我看到了這一情景，連忙跑過去，把小調(diào)皮鬼帶到了辦公室。我先問那個小調(diào)皮鬼叫什么名字，他回答我他叫聰聰。我問聰聰：聰聰，怎么不和別的小朋友玩了？聰聰說：我的爸爸前幾天因為一場車禍去世了，從此，只要同學(xué)見到他都叫他‘野孩子’。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我占用數(shù)學(xué)老師五分鐘的時間，給大家說了說聰聰家里的情況，讓大家要互相友愛，不能再欺負同學(xué)。
突然，媽媽把我叫醒了，她說：欣欣，要吃飯了，快點兒，菜都涼了。原來，這是我想象的。直到現(xiàn)在，我想起這件事，就會哼唱一首歌《蝸牛》。該不該擱下重重的殼，尋找哪里有藍天。
舉起心中的夢想（通用18篇）篇九
大家知道嗎？現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)。比如說：報春的使者“小燕子”已經(jīng)來到了北方。冬眠的動物已經(jīng)由沉睡變成了蘇醒。更漂亮的`是，那枯黃色的柳樹現(xiàn)在已經(jīng)長出了嫩綠的柳芽。
看！那些機靈活潑的小朋友們，脫去笨重的衣裳，在家門口盡情地唱歌、跳舞、玩耍。他們是那樣的幸福、快樂啊！
你瞧！那群小燕子，在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的桃樹下，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的草坪上。有的又這邊的健身苑，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的花從中。還有的小燕子飛倦了，落在草地上，好象在討論“春天”的美景。
大家發(fā)現(xiàn)了嗎？好象每家每戶的家里都是空蕩蕩的。他們?nèi)チ四哪兀吭瓉砣チ私∩碓罚〗∩碓肥且粋€可以使人們身體健康的地方。
我還發(fā)現(xiàn)天亮的時間一天比一天早，天黑的時間一天比一天晚。這叫做“晝長夜短”！大家可能非常喜歡這“晝長夜短”，我也非常喜歡這“晝長夜短”。
我真心希望這種“晝長夜短”的春天能永遠存在！
指導(dǎo)教師：金春靜。
寫出了春天的景物，如：冬眠的動物、機靈活潑的小朋友們、可愛的小燕子和家里的人。運用了許多的修辭方法。用詞較為標(biāo)準(zhǔn)。
舉起心中的夢想（通用18篇）篇十
在我十歲那年，我第一次知道了清華和北大，我對那兩所大學(xué)懷著憧憬與渴望，再大一些，我就離子要考上清華和北大之中的一所大學(xué)，我知道，這個夢想還很遙遠，但我一定會努力。
有一次，我和同學(xué)討論誰看的書多，我那時讀過的書數(shù)不勝數(shù)，有老人與海、小海帝、湯姆叔叔的小屋等等等等，結(jié)果很明顯是我贏，這讓我有了更強大的信心，我有了一個心愿，讀更多的書，得到更多知識，那種得到知識的感覺特別美好。在我以為，沒有什么事情是比讀書要好的了。
我一定會好好加油、努力！勝利就在前方！
舉起心中的夢想（通用18篇）篇十一
如果有人問我：“你的夢想是什么？”我會毫不猶豫地說：“當(dāng)一名科學(xué)家。”這是我從小到大一直就有的一個夢，我要用科學(xué)知識為人們創(chuàng)造幸福。每當(dāng)看到《名人傳》里的愛迪生，我的目標(biāo)就更清晰了，我要向其他科學(xué)家一樣，發(fā)明一些能夠幫助人類的物品。
為了盡快實現(xiàn)這個目標(biāo)，我經(jīng)常讓爸爸媽媽買一些實驗用品，比如實“驗滴管”、“實驗瓶”等，有了這些寶貝，我總是沉浸在我的“實驗室”里，我也經(jīng)常翻哥哥的化學(xué)書，化學(xué)書給我打開了一個嶄新的'世界。爸爸媽媽看到我這樣折騰，從來不會責(zé)怪我的，我對動手實驗始終充滿了樂趣。
再長大些，爸爸就經(jīng)常帶我去圖書館爸爸叮囑我看作文書，我雖然在作文圖書柜旁了，但總是“身在曹營心在漢”。還是被化學(xué)圖書柜吸引過去了，爸爸拿我沒辦法，只好將就著我，任憑我自己作主。
科學(xué)家是我心中最神圣的形象，成為科學(xué)家是我的夢想。我知道，現(xiàn)在我為了實現(xiàn)心中的夢想，得努力學(xué)習(xí)文化知識，武裝頭腦，才能把夢想變成現(xiàn)實。
舉起心中的夢想（通用18篇）篇十二
我是今年把成績考好來報答爸爸。
記得那是一個很熱的晚上，我給姥姥送茶回來，被一個剽悍的老板撞倒了。我以為這點小傷不算什么，就一瘸一拐地走回家。爸爸看到我的腿流血了，就關(guān)切地問：“怎么了，痛嗎？”我哭著說：“是那位高高的.大人撞的，我以為沒事就回來了。”爸爸一聽連忙背著我又找來那個剽悍的老板，把我送到醫(yī)院縫針，來到醫(yī)院，醫(yī)生給我上點藥說：“摔得有點嚴(yán)重還是到住院部去把可能要縫隙針。”爸爸上聽愣住了，我嚇出了一身冷汗。老板馬上扶著我走到住院部。
到了住院部，爸爸抱著我到了外科手術(shù)室，醫(yī)生讓我腿翹在板子上，先把傷口里面的臟東西洗掉，然后拿出一把像魚鉤樣的針，要縫線。醫(yī)生讓我趴在爸爸的懷里，“不能動喲，也不要看。”那時醫(yī)生已經(jīng)給我打了麻醉針，開始縫針，其實我覺得不怎么痛。爸爸面帶著微笑給我講故事。可后來，越到后面，我覺得越來越痛了，我都開始抽搐了。我哭了：“痛呀，好痛。”爸爸說：“你是一個好孩子，堅強點。”于是我忍住疼痛，堅持著這時我看見爸爸已經(jīng)是滿臉痛苦了，或許他比我更難受吧。縫完針后，爸爸又關(guān)切地問我：“怎么樣，還痛嗎？”我流著淚搖搖頭。
回家的路上，我扒在爸爸溫暖的背上，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有了幾根白發(fā)，我的眼圈紅了。但是我沒有讓淚水流出來。只是心里說：“爸爸我愛你。”
父愛無邊，也許這真的是一件微不足道的小事，但一直深深地放在心底，以后不管多苦多累我都要努力學(xué)習(xí)，這樣才能回報爸爸的艱辛。
舉起心中的夢想（通用18篇）篇十三
每個人的心中都有一個遠大的夢想，而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時候我崇拜老師，我也說不清自己為什么有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。我認為老師是天上最亮的星星，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大。老師您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”我認為老師還是強大的葉子；用她強大的身軀保護著呵護著我們這些未來的“花骨朵兒！”她從不覺委屈，總是默默的奉獻一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢想飛得更高、更遠。老師，用一生教我們?yōu)槭裁匆凶非螅欣硐耄阶约骸?/p>
老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話。因此成為老師也是。
舉起心中的夢想（通用18篇）篇十四
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每個人心中都有一個夢想，有的夢想有一雙隱形的翅膀，飛向天空；有的夢想到太空旅游…而我的夢想是暢游海底世界。
0年月9日，我駕駛著一輛新型的小汽車，它可以自由地在海底行駛。在海的深處，水是那樣的藍，又是那樣的清，象一面最純凈的藍寶石玻璃。海底是無法想象的美麗：生長著各種各樣神奇的植物，五彩繽紛的魚在珊瑚叢中來回穿梭著，成群結(jié)隊的海龜在海中自由自在的沖浪…我一邊欣賞海里的風(fēng)景，一邊操縱著各式各樣的按紐跟它們打招呼。正當(dāng)我手忙腳亂時，突然，它們一下子都消失得無影無蹤。我想：它們怎么不告而別呢？我往透明的窗戶望去，一條鯊魚正慢慢向我靠近“哎呀”我大叫一聲。睜開眼一看，原來是一場夢。
我一定要認真學(xué)習(xí)，將來做位科學(xué)家，實現(xiàn)我的夢想。
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舉起心中的夢想（通用18篇）篇十五
每個人都是有夢想的，當(dāng)夢想在心里扎根以后，他們就會朝著目標(biāo)去努力，竭盡全力地去實現(xiàn)它。我也不例外。
我的夢想是——考到上海復(fù)旦大學(xué)。
今天是20xx年高考的第一天，爸爸媽媽和我起了個大早，我們到了一個高考點的學(xué)校門口，親自去感受了一下高考的氛圍。
我站在門口看到了那些大哥哥大姐姐們胸有成竹、一臉自信的樣子，心里默默地為他們祝福。
同時，我也想到了我以后走進高考考場時，充滿自豪、信心滿滿的樣子。
再看看學(xué)校門口堅守的警察、人行道上維持秩序的叔叔阿姨、辛苦接送學(xué)生的家長們，大家都在默默無聞地為高考辛勤服務(wù)著，都在為學(xué)子們能考出好成績保駕護航。
這該是多么神圣的一次考試呀，能夠參加這次考試的人是多么幸運啊！
我決心從現(xiàn)在開始，要好好學(xué)習(xí)，朝著目標(biāo)努力奮進，爭取早日實現(xiàn)，順利考上我向往的復(fù)旦大學(xué)。
我要為我心目中的夢想，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，堅持不懈！
舉起心中的夢想（通用18篇）篇十六
隨著時間的流逝，我越長越大，作業(yè)的負擔(dān)也越來越多。但我始終不會忘記畫畫，我把它當(dāng)做休閑，娛樂，從來不想著要達到什么目的。
聽媽媽說，我小時候只是因為外婆教我畫畫而愛上畫畫。畫畫從不給我?guī)韷毫Γ覐牟蛔屛揖o張。畫畫就像一個奇幻的世界，帶著紙和筆進去，煩心事都統(tǒng)統(tǒng)跑走。
我想成為畫家，因為畫畫是一個使人開心的東西，我不想像一些人一樣，為工作而操碎了心。所以，無論到哪里，我都會想著畫畫，都會想到放松心情。
畫畫的工具非常簡單：一支筆，幾張紙，輕松搞定。因為得不到工具而放棄夢想的人，那是最可惜的。
既然我有了夢想，但又怎么去實現(xiàn)呢？我不會像一些人一樣，為了夢想去拼命努力。我會一直把畫畫當(dāng)做生活中不可缺少的一部分，我也會用畫來表現(xiàn)我的心情，把它當(dāng)成一種令人放松的東西。
我不會因為別人的諷刺而放棄，不管我畫的好還是不好，我一樣把它定為我的夢想，當(dāng)成生活中不可缺少的東西。
畫畫是神奇的東西，不管怎么畫，都會讓人產(chǎn)生幸福感。所以，畫畫——你永遠是。
舉起心中的夢想（通用18篇）篇十七
每個人心中都有一個屬于自己的夢想家園。我也有，我家園十分神奇，保證令您耳目一新[注:耳目：指見聞。聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。]，聽我講講吧！
我的夢想家園是由各種書籍組成的：
門是一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》每次進門時，你都得回答一個問題才能進門，三分鐘內(nèi)，回答不出來的話，就會被掛在門上的小錘打三下才能進門。
墻壁是由《百科全書》砌成的，只要一拉墻上的小風(fēng)鈴，就會有一股無名的強大氣流把你推進墻內(nèi)，那時，不論你有什么疑難雜題，只要大聲說出來，所有難題的答案便會顯現(xiàn)在墻上，問題自然也就迎刃而解[注:原意是說，劈竹子時，頭上幾節(jié)一破開，下面的順著刀口自己就裂開了。比喻處理事情、解決問題很順利。]了，再也不用擔(dān)心完成不了作業(yè)而被老師責(zé)罵。
另外，最值得我歡喜的，是我家門前的只屬于我個人的。
私家游泳池，我給它取了個名字：知識的海洋。為何這么說？是因為它是由世上所有書本上的知識變幻而來的，它里面濃縮的全部都是知識中的精華，每次在里面游泳，都會有兩個隱形的知識小人幫我按摩，撓我癢癢；逗我開心，讓我在快樂中接受知識的洗禮，使我學(xué)富五車[注:五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識豐富。]。
怎么樣，我的夢想家園神奇嗎？我堅信，等我長大后，這座家園一定會從夢想中轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實生活中，你想來嗎？我免費提供噢！
舉起心中的夢想（通用18篇）篇十八
每個人的心中都有一個遠大的夢想，而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時候我崇拜老師，我也說不清自己為什么有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。我認為老師是天上最亮的星星，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大。老師您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”我認為老師還是強大的葉子；用她強大的身軀保護著呵護著我們這些未來的“花骨朵兒！”她從不覺委屈，總是默默的奉獻一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢想飛得更高、更遠。老師，用一生教我們?yōu)槭裁匆凶非螅欣硐耄阶约骸?/p>
老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話。因此成為老師也是我。