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    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)

    時間:2025-06-26 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達贏得了廣大讀者的贊賞。

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇一

    書,給我們智慧;書,給我們寒冬的暖爐;書,給我們黑夜中的一盞明燈;書卷帶領(lǐng)我們探索知識的海洋。讀書使人變得聰明,讀書,使人變得彬彬有禮;讀書,詩人通曉古往今來。

    讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中,讓我印象最深的是英國十九世紀著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》。這本書的主人公就叫簡·愛,這本書主要講的是:一個十歲的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府,他舅舅死后就沒有人關(guān)心他的冷暖,舅媽討厭他,表兄欺負她,兩位堂妹也捉弄她。但他從沒有屈服,他反抗只會帶來更大的痛苦。在他十歲那年,簡·愛被舅媽扔進洛伍德慈善學校讀書,那的伙食難以下咽,衣服不抵風寒,每天可以造單調(diào)而乏味。但她沒有被壓倒,在洛伍德學校呆了八年,她長大了。

    她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當一名家庭教師,并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生,在簡準備和羅切斯特先生結(jié)婚時,她發(fā)現(xiàn)羅斯切特先生原來有夫人,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴和愛情的神圣,她毅然離開。最后他繼承了大筆遺產(chǎn)回來和羅切斯特先生在一起。

    正如簡·愛說的那樣:

    “難道就應為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”

    她有著極強的自尊心,她堅信只要努力,只要堅持不要放棄,不屈服,光明總會到來。

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇二

    閱讀,是我最喜歡做的事情。在秋風送爽,碩果累累的秋天,別的朋友們都在這么好的天氣出去玩了,使我也被帶動了起來,也迫不及待的要出去了。突然,我想到了閱讀。這可是個艱難的選擇啊!思想“掙扎”了一會兒,前頭還是指向了最愛的閱讀。但當我捧起書本時,腦海中又想起了伙伴們銀鈴般的一串串笑聲。所以,我決定,今天就不把整本書看完了。于是,看了一章后,我拿起滑板,就向外面沖去。

    回來時,我已經(jīng)汗流浹背,這可玩兒足了!爸爸走過來說:“你的書看完了嗎?”“嗯看完了一章,我明天繼續(xù)看下去。”“好吧!”說完又無可奈何似的搖了搖頭。

    第二天,第三天,第四天就這樣每天只看了一章。

    我覺得吧,這樣呢,其實還是挺不錯的。一天看一點兒,就出去玩一會兒,也沒有什么大問題,而且十分的輕松,不會感覺“累”。我自認為一天看一本,中途不休息,就會感覺腦袋脹脹的,不舒服。

    這么好的方式,爸爸之所以不怎么贊成,有可能是因為怕我記不住吧!但是,看完一本書,又不可能永遠都記得,過幾天也就忘了,記住大概內(nèi)容就行了。而且作者也不可能自己寫過的書就記得清清楚楚。

    這就是我說的“碎片化的閱讀”。花幾天的時間看一本好書,就像碎片一樣慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)地,一塊一塊的拼起來,不是很好嗎?我熱愛閱讀,同時呢,我也喜歡這種特別的閱讀方式!

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇三

    在清新的早晨,在愉快的黃昏,我總是在書海中遨游。

    書,在我幼小的心田里,播下了文學的種子。

    現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,那一些童話已滿足不了我了,所以,我早已經(jīng)看起長篇小說及散文。《三國演義》中的諸葛亮正確地使用八卦陣將曹操幾萬兵馬困死荊州;利用草船借箭的方法不費一兵一卒拿到了十萬支箭;又借東風給曹軍來了個火燒連營。《假如給我三天光明》讓我看到海倫是怎樣面對現(xiàn)實,刻苦努力的。

    有一次,媽媽讓我去買醬油,走之前我還拿了一本《魯濱遜漂流記》,我邊走邊看,被書中的主角魯濱遜所感動,都不知自己是往哪兒走。這時,一輛汽車的喇叭聲把我從書海中拖出來。司機下了車,將我罵了一通,我反正也不在意,左耳朵進,右耳朵出。不一會兒,我回到了家,“醬油呢?”媽媽問。我兩手空空,媽媽哭笑不得。

    朋友,在清新的早晨,在愉快的黃昏,我總是在書海中遨游……。

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇四

    我為什么會去學鋼琴呢?聽媽媽說,我在上幼兒園的時候,每天放學都不愿意回家,只要在教師那里見到一架三腳式電子鋼琴,我的眼睛就不愿移開;只要在老師那里彈一會鋼琴,我就很滿足。所以媽媽答應我,等我到了學鋼琴的年齡,就讓我感受一下彈鋼琴的滋味。

    終于,我等到了這一天,6歲的時候,媽媽帶我去參觀了藍海琴行,又讓我觀看了其他小朋友上課的樣子,我興奮極了。

    第二天老師安排我去試課,先讓我買了一本書。最開始,連著彈哆,哆,哆,哆,哆……叫我左右手分別把快慢練熟。

    一個星期以后,到了上課的日子,我把老師叫我練習的音符都彈得很熟練,老師很滿意,夸我聰明,學東西很快,我很高興。

    就這樣開始了我的學琴計劃,每天中午都要抽一個小時去琴行練琴。有一次,我連續(xù)練了兩個小時,手練得又酸又痛,第二天上學都不能寫字了,我對媽媽說“我不想學鋼琴了。”媽媽說:“吃得苦中苦,方為人上人。學什么都要吃苦的,你不是一直想當鋼琴家嗎?”聽了媽媽的激將,我又堅持了下來。無論嚴寒酷暑,還是刮風下雨,對于練琴我從沒間斷過。這樣的日子到現(xiàn)在快三年了。現(xiàn)在我已經(jīng)會彈很多首中外名曲了。

    雖然,每天練琴很枯燥、很累,但我仍然覺得快樂、滿足。

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇五

    朋友之間常常會因為一個玩笑而開心大笑甚至狂笑,萍水相逢的人常用而微笑來溝通情感。比如公交車上老人和給他讓座的人之間;又比如醫(yī)生和病人之間。有很多陌生人對我微笑過,我也對很多陌生人微笑過。但最讓我記憶深刻的微笑卻是一個素不相識的環(huán)衛(wèi)工人對我的微笑。記得有次天上下著傾盆大雨,我獨自一人走在街上。雨像箭一般的刺在我身上、臉上,好疼。我吃完手中的包子,順手就把朔料袋扔在了地上,然后又假裝什么都沒有發(fā)生的似的向家走去。這時,一個瘦小的身影映入我的眼簾,那是一個正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人。

    他是一個年紀稍大的叔叔,頭上戴了一頂橙色的帽子,帽子下一張粗糙的臉顯得有些憔悴,兩條又黑又濃的眉毛下,長著一雙大大的眼睛。讓人感覺十分和藹、十分親切。他看了我一眼,嘆了口氣,仍然彎著腰。只見他雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,一步一步將地上垃圾掃地到一堆。

    我在旁邊看著,他是那么認真、那么執(zhí)著。既使在這狂風暴雨中……我忽然就生出了一絲羞愧,臉一下子就紅了。隨后,我跑到他身前,低著頭說:“對不起,我以后一定不會亂丟垃圾了!”說完,我便撿起地上的朔料袋丟入垃圾桶里。他微笑地看著我,眼神中充滿了贊賞和欣慰。這時,他嘴角微微上揚,慈祥的眼睛瞇成了一條縫。我突然就開心了起來,因為我不僅改正了自己一個壞毛病,還看到了一個微笑,這世界上最美的微笑!

    我們要學會感恩我們所遇到的所有人,因為他們的每一次微笑都能讓我們開心,讓我們成長!

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇六

    詩圣杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。閱讀能使我疲勞頓消。它一直用一種奇異的力量激勵著我,讓我終生喜歡上了閱讀。

    起初不識字,我只能聽別人講故事。隨著時間的推移,我迫不及待的想認識字,就讓媽媽教我識字。后來勉強能讀《大灰狼》《小紅帽》。

    那時,我讀書的時候經(jīng)常出錯,例如把“目”讀成“日”等等。雖然讀了那么多錯別字,受到一些朋友的嘲笑,但是這并沒有打退我愛讀書的積極性。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”我把這句話刻在了心里。漸漸地我越來越愛讀書了,錯字也少了。真是世上無難事,只怕有心人。

    上了五年級,我看了很多書,其中就有路遙寫的《人生》這本書,他那高超的寫作水平,塑造了主人公高加林從鄉(xiāng)村教師到城市記者故事,他奮斗的足跡,深深地啟發(fā)著我、感動著我。《撒哈拉的故事》里三毛跟荷西來到撒哈拉,那里的撒哈拉風情讓人贊不絕口。雖然我們來不了撒哈拉,但我們可以從書中去體會,去遨游。

    《西游記》中我最崇拜的英雄孫悟空,被吳承恩描寫得有滋有味。古人曾說過:“唯有書中的智慧永遠長存。”我從一個不愛讀書的人變成了愛讀書的孩子,我體會到了讀書的的快樂。

    書籍是人類的補給品,滋潤著我的心田,我喜歡閱讀,閱讀使我快樂。

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇七

    有人說它是知識的寶殿;有人說它是智慧的寶藏,還有人說它是通向真理的路;也有人說它是遨游知識海洋的舟,它就是我的朋友——書。

    讀書是一種享受,也是一種快樂。捧起它是圣潔的,翻開它是萬能的,閱讀它是美妙的。

    每當打開書本,書中的故事情節(jié)常常使我如醉如癡,書里面?zhèn)髌娴娜宋铮瑑?yōu)美的語言,生動的故事情節(jié)像磁鐵一樣把我牢牢吸住。

    由于我愛讀書,增長了許多知識,因此我的閱讀能力、寫作水平都提高了,語文課上,老師常拿出我的作文念給大家聽,聽著自己的作文,心里美滋滋的。

    我常常讀書入迷——有一次我正在家里看書,媽媽叫我去買醬油,我拿起書邊看邊走,在路上,我已進入書中的角色時,汽車的喇叭把我嚇一跳,書卻掉在地上,我一看原來我已經(jīng)在過馬路了,司機大罵,我只當沒事兒,繼續(xù)看書,回到家,媽媽問我醬油哪去了?我才發(fā)現(xiàn)自己看書忘了買---醬油,我和媽媽都哭笑不得。

    如果說陽光和雨露是小草成長的伙伴,藍天和白云是小鳥成長的伴侶,那么,知識和智慧是我成長的益友!

    我愛看書,永遠愛看書!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯!同學們看書吧!你也會被讀書的快樂所折服,讓我們一起走進書的世界吧!

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇八

    我已經(jīng)走過了15個春秋,在這段人生旅途中,書一直是我的知心朋友,它將我引入高雅的精神境界,讓我感受不同的氣息,我因讀書而快樂。

    我生長在大西北,但是通過書的指引,我體會到了江南“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”。我隨戴望舒尋找那深巷中丁香一般的姑娘,隨曹雪芹去感嘆林黛玉的淚,賈寶玉的情,暢游大觀園,贊美探春的機警和寶釵的才華,分享菊花詩的樂趣。我還要和徐志摩揮手作別天邊的云彩,細細品味《再別康橋》中的詩情畫意。

    書展示給我大海的廣闊,湖水的清瑩,泰山的高大,長城的雄偉。在我失敗時,它告訴我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,希望鼓起信心,百折不撓,激勵我“長風破浪會有時,直掛云帆會有時”。有了書,我坐在家里就能知古論今,生活不再寂寞,有了書,我就有了信賴和依靠。

    現(xiàn)在,我要大聲吶喊:我愛書,我因讀書而快樂!

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇九

    一年前的一個星期天,媽媽帶我來到美麗的新區(qū)學鋼琴。

    老師家住的小區(qū)非常安靜,我一走進院子里,悅耳的琴聲便隨微風飄入我的耳朵,我立刻被美妙的音樂所吸引,并陶醉其中,直到老師開門時,我才反應過來,急忙跟媽媽進了屋。老師把我領(lǐng)進琴房,我好奇地注視著這個我從沒接觸過的“龐然大物”——鋼琴。這時,老師在鋼琴上放了一個樂譜,我一臉茫然地望著眼前這個布滿忽高忽低的“小蝌蚪”的樂譜,頓時頭暈眼花、不知所措。不過,在老師細心又耐心地指導下,我很快掌握了音符、音程等簡單的樂理知識,并且經(jīng)過練習,一些簡單的曲子也會從我的指尖彈出,我也漸漸體會到了彈鋼琴的樂趣,并享受著自己每次的小小進步。

    不過半年后的一件事,讓現(xiàn)在的我有些想不通。有一天,老師忽然給我布置了一個很難的變奏曲。這讓我十分為難,我艱難地練了半個月,可還是沒有一點進步,每次彈完后,我都會嘟囔“煩死了,我不要彈鋼琴了”。這段時間,我和媽媽抗爭,我要放棄鋼琴!后來,老師知道了,就一直鼓勵我,并一遍遍不厭其煩的給我講解,我也一個音符一個音符的練,漸漸地一個小節(jié)會了,一行會了,直到兩個月之后,整首曲子我離開老師也會自己彈了,當時那個高興勁甭提了。雖然很累,但我心里充滿喜悅,我挑戰(zhàn)了自己,我終于學會了,那種自豪是常人無法體會到的成就感!

    在這一年的學琴的日子里,有歡笑、有淚水,但得到更多的是付出汗水之后的成就感,盡管它很小。就像人生免不了會遇到挫折和不順心的事,要用勇氣和耐心去面對、去挑戰(zhàn),才會擁有收獲的快樂。

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇十

    高爾基曾說過:“當勞動是種快樂時,生活是美好的。”人的一生離不開勞動,而在勞動中總會體驗到快樂,因為勞動是快樂的秘訣。

    每天看到媽媽下班回來,還要拖著疲憊的身子做很多家務。這時,我心里酸酸的,總想著為媽媽分擔一些。

    說干就干。周六,媽媽上班后,我便開始實施我的計劃了。我學著媽媽的樣子,拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地拖起地來。沒拖一會兒,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,手中的拖把仿佛有千斤重。當我準備放棄時,腦海里浮現(xiàn)出媽媽做家務時那辛苦的樣子,于是又重新忙碌起來。

    時間一分一秒地過去,我總算把地拖完了。看著被我拖得锃亮的地板,我滿意地笑了。可是一回頭,又看見桌椅在等著我去給它們“擦澡”呢!我便又拿起抹布,開始仔細地擦了起來。原來擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反復地擦,因為那種小黑點不容易擦掉。有的地方我還夠不著,得踩著凳子擦。唉!可把我給累壞了。不過,在我的辛勤努力下,它們?nèi)紵ㄈ灰恍隆?/p>

    正當我得意地欣賞著自己的“杰作”時,媽媽下班回來了。當她看到锃亮的地板和潔凈的桌椅時,臉上露出了欣慰的笑容,并給了我一個大大的擁抱,說:“孩子,你長大了!”

    勞動的過程確實很辛苦,但成果卻讓我很快樂,何樂而不為?

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇十一

    讀書,往往讓人感覺是一件枯燥的事。但是,它卻使我快樂。

    我讀了許多的書,有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、楊紅櫻的'《童心城堡》,還有司馬遷的《少年讀史記》等等。

    有一天課間,我正在讀著借來的圖書《秘密花園》,在讀到瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園的時候,我就異常地興奮,好像是我發(fā)現(xiàn)了秘密花園一樣。就是這樣,讀書握住了我的快樂水晶。

    《童心城堡》這本書更是讓我在難過之時獲得快樂,但是,有時我也會感到美中不足,如果蜜兒老師和紅宮學校真的存在就更好了!這是為什么呢?因為在第一章時,里面寫到蜜老師把爸爸媽媽變成小孩,把我們變成大人,真是太有趣了,讓人從書中找到了許多快樂。

    《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書了,里面講了小海倫·凱勒因為失明而對生命失去希望,但是她的啟蒙老師沙莉文帶給她了希望,讓她成為了舉世聞名的作家。我想,這本書讓我快樂的原因一定是海倫·凱勒身上所具有的堅強意志和樂觀的品格吧!

    而司馬遷的書并不吸引我,我喜歡的書是......

    是《老人與海》。我雖然只看了一章,但是男孩的活潑、老人的堅持已經(jīng)緊緊抓住了我的快樂水晶,如果我讀完了這本書,一定會介紹給我的同學,讓他們也感受書中的快樂。

    讀書讓我快樂。書,是我們生活中不可缺少的良師益友。

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇十二

    “嚗!”一個看似笨拙,顏我”,那也不過家常便飯。那磕破了的胳膊,破了嘴巴皮的味道,不是血腥,劇痛。那不是籃球的味道嗎?那滋味怎么快樂呢?那痛著痛著便笑色鮮艷的球從手中溜出,在空氣中劃過一條完美的弧線之后,又在籃筐“跳”了起來,為選手表演了一支靚麗的“華爾茲”,終于擦網(wǎng)而進。

    我喜歡籃球。那種打籃球中的快樂是無法言喻的,是一般人體會不到的,那滋味,打在手里,含在嘴里,蘊在心底。

    還記得第一次玩籃球,當我一碰到這到處亂竄,圓滾滾的東西,似乎就有一種久違的感覺。遙想當時,我用小手抱著大球,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著“洞兒”,費出九牛二虎之力,一蹦,一跳,哈!球兒在天空中似乎停滯了一會兒,慢悄悄地走進了框兒。我當時連蹦帶跳地喊著:“我進了呀!我進了呀!”

    這樣方能嘗出籃球中的快樂。

    “讓我們一起來感受籃球的快樂!”

    “咚!”此時,操場上的籃球又快樂地跳起舞來。

    彈鋼琴使我快樂范文(13篇)篇十三

    通寶三年,安陽的花如同戰(zhàn)爭般壯烈而決絕地生長。月上柳梢頭,月光下一個清瘦的人影,左手酒盞右手狼毫。

    "如此好酒你怎能獨享?'一個豪壯的聲音從飲酒人背后傳來帶著一絲不可節(jié)制的詩情。

    "杜甫兄。"。

    "李白兄。"。

    "今夜你可愿意與我共飲"。

    以后唯有國家能使我們傾心一愛。"。

    通寶十二年,長安皇城燈火如炬,歌舞升平。

    范陽,安錄山,史思明發(fā)動叛亂。范陽被占領(lǐng),城池上的`戰(zhàn)旗戰(zhàn)旗全部逆著風向北方翻轉(zhuǎn)。

    皇城。"報。叛軍已經(jīng)占領(lǐng)范陽,朝著長安進發(fā)"歌臺舞榭頓時因一句傳報聲亂成一團。皇帝嚇得躲在龍椅后面。李白跪在皇帝面前請求帶兵打丈。皇帝同意了,然后皇帝逃往四川。

    李白隨永王李鱗隨軍東下,部隊的馬蹄揚起一路塵土。永王李鱗。李白。還有他們的軍隊面對如野火般攻擊的叛軍毫不畏懼,戰(zhàn)場亂作一團,戰(zhàn)旗倒地,尸骸滿地,青草染成了血的紅色。可最終他們還是打了敗仗。李白被關(guān)進了叛軍的牢房中。一夜李白望著漫天的繁星輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠之時,牢門幽幽地開了。"李兄"李白知道誰來了。"杜兄""李兄快跑此地不宜久留,我已買通了獄官咱們快跑。"李白與杜甫沖出了監(jiān)獄,翻身上馬,朝著四川的方向絕塵而去。

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