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    文明就只差一步(實用16篇)

    時間:2025-05-06 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文不僅要有獨特的思路和觀點,還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語言表達的準確性。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達方式。

    文明就只差一步(實用16篇)篇一

    “叮鈴鈴”放學了,小紅和小明一起走在回家的路上,馬路的一側(cè)有一只大大的垃圾桶十分顯眼,因為那垃圾桶旁的地上有許多垃圾:紙屑、瓜子殼、果核……還有一個香蕉皮掛在垃圾桶邊緣,搖搖欲墜,一定是有人剛丟上去的。小紅和小明也看見了,兩人不約而同的皺起了眉頭。

    小紅馬上走過去,彎下腰,撿起香蕉皮把香蕉皮丟進了垃圾桶。

    小紅回過頭來,對小明說:“小明,你點子多,來想想辦法怎樣才能使人們不再亂丟垃圾吧?”小明歪著頭冥思苦想起辦法來,“有了!”小明大聲說道“我們來寫個標語,提醒人們不要再亂丟垃圾吧!”

    “好呀!這個主意真妙!”小紅連聲應(yīng)道。

    小明放下書包,拿出紙和筆來,趴在地上認真地寫起來。小紅一點也不怕臟,把垃圾全一一撿起來,丟進垃圾桶。路過的行人,都紛紛夸贊他們:“這孩子,真講文明!”

    過了一會兒,垃圾桶外面的垃圾漸漸的`變少了,小明也把標語寫好了,兩人一起把標語貼在了垃圾桶上,“文明——只差一步”,小紅看了后向小明豎起了大拇指,“小明你真棒!文明其實就真的只差一步,但要看你愿不愿意多走著一步,為我們的城市環(huán)境多付出一點點。”

    這個小故事對我的啟示是:我們不能為了貪圖一時的方便,就把垃圾隨便一丟,使環(huán)境越來越糟糕。如果我們?nèi)巳硕级嘧邘撞剑瑥潖澭牙紒G進垃圾桶內(nèi),那我們的環(huán)境將會變得更美好!

    文明就只差一步(實用16篇)篇二

    一個清朗的早晨,一個小女孩和一個小男孩背著各自的書包,邁著輕快的步伐,走在上學的路上。

    小女孩頭發(fā)黝黑發(fā)亮,像染了黑墨一樣,她身穿一條粉紅的裙子,水汪汪的大眼睛像兩顆潔白如玉的玻璃球。

    小男孩身穿一件白襯衫,一條黑色牛仔褲,頭發(fā)短短的,眼睛圓溜溜的。

    他倆走著走著,突然看到了驚人的一幕,一個斑駁不堪的垃圾桶旁堆滿了垃圾。

    小女孩對小男孩說:“我們把這些垃圾整理干凈吧!”

    小男孩神秘地說:“你先整理,我有個很不錯的想法。”說完,便在一旁若有其事地做著什么。

    小女孩帶著開玩笑的語氣說:“哦!那好吧。”

    說完,小女孩便陷入了忙碌,而旁邊的小男孩拿出了一張紙和一支黑筆,趴在地上,不知在寫什么。

    小女孩為了收拾垃圾,忙得滿頭大汗。臉上卻洋溢著笑容,似乎沒有一點兒疲憊之感,一旁的小男孩也快完工了。

    時間一分一秒的過去,小女孩已經(jīng)收拾好垃圾,她看了看自己臟兮兮的手和煥然一新的垃圾桶,滿意地笑了。

    小男孩已經(jīng)完工了,他連蹦帶跳地走過來,不慌不忙地打開書包,拿出膠水涂在紙上,粘在了垃圾桶的左側(cè)。

    只見,上面醒目地寫著:“!”

    是啊!在生活中,如果你多向前走一步,你就離成功更近一步;如果你多向前走一步,你就離自己夢想更近一步;如果你多向前走一步,你就離得到世人的夸贊,更近一步!總之,!

    你差這一步嗎。……。

    文明就只差一步(實用16篇)篇三

    一個星期天,小明和小紅在小區(qū)散步。到了一個垃圾箱,結(jié)果看見垃圾箱面前的一座垃圾山映入他們的眼簾。小紅驚嘆了:這些大人們也太懶了吧!我們把垃圾撿起來吧."小明說。但小紅有了一些疑問:"如果我們辛辛苦苦地撿了,但大人們還是不往垃圾箱里扔。我們不就白接了嗎.""對呀!我怎么沒有想到呢?我們也可以學大人的樣子做一個廣告牌呀!小明說。

    于是,小明負責寫廣告牌,而小紅撿垃圾。干完后,小紅把小明寫的廣告牌拿來念:。小紅夸贊小明:你寫的廣告牌真不錯!這樣既沒白接垃圾也提醒人們把垃圾投進垃圾箱里,真是一舉兩得呀!后來,這件事讓媒體知道了。于是就報道了這件事,甚至連校長也不禁贊嘆:小明和小紅真是兩個好孩子呀!我要給他們發(fā)好孩子獎。

    最后,在星期一校長給小紅和小明頒發(fā)了"好孩子獎。校長親切地說:我們要學習小明和小紅的這種精神品質(zhì),我們再次為他們表示祝賀!師生們一起以鼓掌的形式為他們表示祝賀。

    想到這兒,你們一定得到什么啟示了吧。我來告訴你們吧:"。我們要養(yǎng)成良好的品質(zhì),不能存有僥幸心理。

    文明就只差一步(實用16篇)篇四

    文明是我們?nèi)巳硕寄茏龅降模墒怯幸恍┤藚s認為不講文明也沒有什么大不的,今天我們就來看一幅文明的漫畫吧!

    我在語文書上看到了一副漫畫,講的是一個關(guān)于文明的故事。有一天放學,琪琪和羅羅開心地走在放學回家的路上,突然琪琪和羅羅看到了一個垃圾桶,垃圾桶的周圍都是垃圾,琪琪和羅羅的頓時皺起了眉頭,這時有一個著裝時尚的阿姨走了過來,把口香糖隨便地往垃圾桶一扔就皺著眉頭準備離開了,只見垃圾桶的“嘴巴”里還有一個香蕉皮,周圍也散發(fā)出一種惡臭味,還有蒼蠅在上面飛來飛去,這時好像天空都灰蒙蒙的,周圍的小花也無精打采。

    琪琪說:“羅羅,我的`書包里有一次性的手套,我們一起把垃圾處理一下吧!”羅羅認真地說:“可是我們可以處理一次兩次,但是我們不能一直處理啊!”羅羅摸了摸腦袋:“我想到了!”便從書包里拿出了一張白色的紙和筆趴在地上,一只手寫字一只手撐著地,寫了幾個字“文明只差一小步”琪琪把垃圾處理好以后,跟羅羅說:“你在干什么呢?”羅羅自豪地對琪琪說:“看我寫的。”琪琪看清字后對羅羅伸出了大拇指說:“我之前怎么就沒有想到這個方法呢?”琪琪又看了看自己的衣服都搞臟了,不過琪琪心里還是很開心的,一點也不在乎裙子臟沒臟,琪琪從書包里拿出了膠水,把羅羅寫的字貼在了垃圾桶上,這幾個字讓吐口香糖的阿姨臉都紅了,周圍的叔叔和阿姨都伸出了大拇指贊美琪琪和羅羅。

    文明只差一小步,如果我們?nèi)巳硕贾v文明,天空就會變得越來越藍,世界也會變得越來越美好!

    文明就只差一步(實用16篇)篇五

    文明真的離我們只有短短的一小步嗎?看完這幅漫畫后,你一定會知道真正的答案。

    這幅漫畫卻告訴了我們一個深刻的道理。

    有一天,兄妹倆放學回家。在路上,他們見到了驚人的一幕:垃圾桶外有一座“小山”,散發(fā)著惡臭,仔細一看,才知那是一大堆垃圾。垃圾旁是一群跳著芭蕾的蒼蠅。兄妹倆一步一步地走著,雙腿發(fā)抖,學著小蝸牛的樣子,走近了垃圾場。他們瞇著眼睛,捏著鼻子,往后退了幾步,說:“誰那么缺德?垃圾都堆積成大山了,也不知道扔進垃圾桶!”妹妹小紅著急地說:“我們趕快把垃圾撿起來放入垃圾桶吧!”哥哥小明是一個機靈鬼,他撓撓頭,看起來一副一籌莫展的樣子,向天嘆了口氣。忽然間,他好似發(fā)現(xiàn)了”新大陸“一般,尖叫了一聲:“我知道了!”又對妹妹說:“你先撿吧!我有一個好主意!”小紅知道哥哥機靈,心想:“難道那家伙又想到了偷懶的好方法?”小紅心里不服嘴上卻說:“好吧!”小明見妹妹同意了,高興極了。而小紅已經(jīng)開始工作了。她先拿出小掃把(樹枝),又拿出了小鏟子(空紙盒子),伸出掃把,小心翼翼地把發(fā)霉的面包、空牛奶盒、汽水瓶、塑料袋、廢紙、玻璃瓶等東西掃入鏟子,倒入垃圾桶,不知過了多久,終于掃完了。只見小明打開書包,翻來翻去,終于翻到了一張白紙。又拿出一支鉛筆,寫上了“文明只差一步”幾個字。再拿出膠帶,把這幾個字貼在了垃圾桶外面,工作和小紅同時間完成。小紅見了后,一邊豎起了大拇指,一邊說:“真是長久之計啊!”

    文明看似是件小事,但真正做到卻很困難。希望大家都做文明人,文明有時只差一步!

    文明就只差一步(實用16篇)篇六

    一天,小明和小紅在外面游玩。他們走著走著,來到了一個垃圾桶旁邊。

    垃圾桶周圍的地面上全都是垃圾。小紅看了,皺起眉頭,指著垃圾桶說:“是誰這么不文明,把垃圾都丟在外面?”小明想了想,對小紅說:“那我們就來做一件好事,提醒一下那些不文明的人吧。”“好主意!”小紅爽快地答應(yīng)道。

    于是,他們倆忙開了。小紅負責把地上的垃圾全部撿起來,一個不差地扔進垃圾桶里。小明則是從書包里拿出紙和筆,趴在地上一字一畫地寫了些什么。

    做完這些,小明拿著紙,把它貼在了垃圾桶上面。小紅一看,高興地對小明豎起了大拇指:“做得真棒!”“可不是嘛,”小明微笑著說。“文明,只差一步。也許你的這么小小的一步,就能使這城市干凈一點。文明,就從這一步做起!”

    這則故事就是根據(jù)吳孝三的一組漫畫編寫的。吳孝三用四幅小小的、簡簡單單的漫畫,來告誡人們:不要因為懶惰而忽視了文明。垃圾桶就在面前,只需上前一步就可以把垃圾丟進垃圾桶里了。可是,就是因為差這么一步,導致我們的城市里到處有垃圾,環(huán)衛(wèi)工人每天辛辛苦苦。所以,讓我們?yōu)樗酥耄瑸槌鞘兄耄绯鲞@一步,讓世界因文明而美麗!

    文明就只差一步(實用16篇)篇七

    那一天,碧藍的天空上漂浮著幾朵雪白的云,迎面吹來的那絲絲涼爽的清風令人心曠神怡。男孩小立與女孩小莎正背著書包,伴著夕陽,有說有笑地走在回家的路上。

    忽然瞧見前面那大大的垃圾桶和垃圾桶旁堆積的垃圾,小莎立刻皺起了眉,不悅地說:“垃圾桶就在旁邊,但大家卻又不把垃圾丟進去……唉,這怎么辦吶?”片刻過后,小立想出了一個好辦法,激動地說:“我們先把垃圾倒進去,然后寫一張標語提醒大家要注意垃圾一定要扔入垃圾桶!”

    于是,兩個小伙伴立馬開始行動了起來,小莎正在一點一點地丟垃圾,看著地面一點一點變干凈,心想:地面馬上就干凈了,以后這里不會再有那么多的垃圾了!環(huán)境會變得更加舒適,多好啊!

    而小立正在認真地寫著自己苦思冥想出的標語:文明——只差一步,他心想:這標語不僅可以讓大家更懂得文明,還可以讓環(huán)境變得更美好!

    是啊,文明——只差一步,一些人們連扔垃圾都不肯實在地扔進垃圾桶,而隨手扔在垃圾桶旁。如果你將垃圾隨意扔在路中,你是一位根本沒擁有文明的人;如果你將垃圾扔在垃圾桶旁,而你與文明只差那小小的一步;如果你將垃圾扔在垃圾桶里,那你已成為一位文明人士。

    其實,往往只要前進一小步,文明將永遠屬于你!

    文明就只差一步(實用16篇)篇八

    一天下午,明明和紅紅走在回家的路上,突然他們看見了一個垃圾捅。

    垃圾捅四周全是垃圾,垃圾捅的嘴巴張得大大的,好象在說:我都快餓死了,人們都把食物放在我身邊,而不放在我嘴巴里。紅紅對明明說:你有沒有白紙呀?明明說:有呀!你干什么?紅紅說:我來撿垃圾,你用白紙寫一張宣傳標語,讓人們不要再亂扔垃圾了,行不行?明明點點頭說:那好吧,我們分工合作。說完就開始動手了。紅紅屏住呼吸,彎下腰撿起垃圾桶邊上的垃圾塞進去,而明明正在路邊上寫著宣傳標語。正當紅紅把垃圾撿完的時候,剛好明明的宣傳標語也寫完了。他們把文明——只在一步的宣傳標語貼在垃圾桶上。這六個字雖然簡單,但是蘊含著一個很大的道理:,只要你再走一步,就會成為文明的人了。

    為什么有些人偏偏不邁出這一步,做個文明的人呢?

    文明就只差一步(實用16篇)篇九

    “叮叮、叮叮”放學了同在一班的小明和小紅一同向家的方向回家。走著走著小明和小紅走在了一個垃圾桶旁,垃圾桶旁有很多垃圾。

    小紅就說:“小明我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧。”“還是你放吧我想一個可以讓大家不往外面扔垃圾的辦法。”

    于是小紅撿起了垃圾,這時小明看到了小紅背上的紙條,靈機一動想到了一個辦法,就在小紅快要撿完垃圾的時候,小明也寫出了一張字條上面寫著“。”小紅看了后連連稱贊小明說:“好辦法,好辦法,這個辦法妙極了。”

    文明就只差一步(實用16篇)篇十

    下課了,“叮呤呤呤”的鈴聲從教室外面?zhèn)鱽怼M瑢W們高興得歡呼著,走出了教室,并且歡呼道:“放學了!放學了!”同學們匆忙下了樓,跑出了學校。

    有些同學坐公共汽車直接走了,但是有些同學卻還在校門口逗留,買些東西吃。同學們不愛護環(huán)境衛(wèi)生,把吃完的垃圾到處扔,垃圾桶旁全是一堆亂七八糟的食物袋和一些枯黃的樹葉。小芳和小華是兩個愛護環(huán)境衛(wèi)生的同學,他們剛走出校門看到這一幕,顯得十分氣憤。

    小芳走到那亂七八糟的垃圾旁,用手把垃圾撿起來,她看看小軍說:“唉,你怎么不來和我一起撿垃圾了?”小華說:“嘻嘻!你先撿著,我想到了一個好方法。”說著,他眼前一亮,利索地拿出筆和紙來。

    小芳一片一片地把垃圾撿了起來,沒有任何怨言,因為她知道這是她作為一個小學生應(yīng)該做的,撿完了這堆垃圾,她望了望小華,小華還在那兒寫著畫著,他到底在忙什么呢?走近一看,只見那幾個大字躍然紙上——“”。接著平整地壓了壓紙,再牢牢地將它站在了垃圾桶上。

    路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學生,小芳和小華的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。小芳和小軍手牽手,高興地走在回家的路上。自從有了這張紙后,沒有人亂丟垃圾了,因為這件事情,小芳和小軍還成為了他們班上的“衛(wèi)生之星”了!

    城市是我家,環(huán)境靠大家,就如同小華寫的那句話一樣“”。讓我們爭做“文明小衛(wèi)士”吧!一起保護大自然,珍惜大自然上的每一寸土地。

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    文明就只差一步(實用16篇)篇十一

    每人口中的“文明”在哪里?當我看到這組漫畫時,總會想起“文明”,但“文明”在我們生活環(huán)境中的哪個角落呢?似乎很茫然。

    在一個陽光燦爛的早晨,小文和小明一起走在上學的路上。走著走著,突然看到了一堆垃圾,發(fā)出陣陣惡臭,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾對小明說:“誰這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準點,弄得周圍臭氣熏天。”小明回答道:“對呀,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”“這些垃圾會污染環(huán)境的呀,不如我們把它收拾干凈吧!”小文說。他們說干就干,一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾,把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。經(jīng)過他們的努力,剛才路邊上的垃圾被他們清理得一干二凈。過了一會兒,小明又皺著眉頭說:“這次被我們發(fā)現(xiàn)了,又收拾干凈了,但不能保證沒有人再會這樣做,怎么辦呢?”小明沉思了一會兒后,說:“有了!”只見小明迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:文明只差一步,并把警示語貼在了垃圾箱上。小文看見后,連忙豎起大拇指,稱贊道:“你真聰明!這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了。”

    看了這組漫畫后,讓我想起了發(fā)生在身邊的`幾件事。有時在校園里,不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成籃球,投入垃圾箱里,如果投中了,就會高興得手舞足蹈;如果沒投中,就視而不理。有時在校門外,總會看到有些人走著走著,突然“咳”地一聲就把痰吐了出來,真不衛(wèi)生,這樣會滋生細菌。

    假如人人都愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,那我們將會生活在一個干凈的城市中;假如人人都從己做起那么我們的大氣會更清新,我們不用再浪費紙和筆,真身邊的一草一木,那我們將會生活在一個“綠色的海洋”里;假如人人都節(jié)約生活中的資源,那我們將生活在一個和諧的城市里;只要人人都從我做起,從生活中做起,那我們的生活環(huán)境將會越來越好!請大家行動起來吧,為美好的明天而努力!

    文明就只差一步(實用16篇)篇十二

    這是在故事發(fā)生的前一個夜晚。

    小紅剛剛穿好睡衣,準備在睡覺時,耳邊卻響起了“叮叮”聲,小紅連忙打開燈一看,原來是床頭的電話響了,她打開被子,鉆了出來,接了電話。電話那邊傳來一個很熟的聲音:“喂,小紅嗎,我是王明。”小紅說:“是我,王明你找我有什么事嗎?”王明說:“今天老師不是說要我們每人做一件好事嗎?我們做了之后就可以帶紅領(lǐng)巾了!我現(xiàn)在已經(jīng)找到了一件好事,不過需要我們合力完成。只要你愿意,明早我在家門口等你。”小紅一口答應(yīng)了下來。

    接完電話后,小紅的心思久久不能平靜,在床上翻來覆去了半天,還是沒睡著,過了半天,她終于在這份喜悅中進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

    第二天一早,天剛一亮,小紅一個翻身,就起來了,穿好衣服就出了門。不過她早,王明更早,她一出門就看見王明在她家門口走來走去,她馬上大叫一聲:“王明!”王明一回頭也看見了她。兩人一會合,小紅就迫不及待地問王明:“你說的那個地方在哪兒呢?”王明一拍胸膛:“走!”說完一馬當先地在前面帶路,小紅在后面跟著,這個地方離小紅家其實并不是很遠,就在小紅家附近。他們走了沒多遠,王明就說:“到了!”小紅詫異地問:“在哪兒呢?”“那!”王明隨手一指,小紅順著看上去,是一個垃圾桶,不過這垃圾桶邊緣都是香蕉皮、水果渣、瓶子、塑料袋等垃圾!小紅說:“你是要我和你一起撿垃圾?”“差不多吧!”王明說:“你不愿意嗎,這件事雖然小,可也是一件好事啊!”小紅想了想,覺得也是。于是兩人一齊將垃圾撿了個干凈,他們覺得這件事雖然很苦,但是心里卻甜滋滋的。他們正要走時,小紅突然想到了一件事:“我們雖然做完了,可別人也還會再丟的啊!”王明一拍腦袋;“有了。”俯下身來從書包里抽出了一張紙,在上面寫到:“文明只差一步。”粘在垃圾桶上,左看看右瞧瞧,兩人覺得很滿意了,才手牽著手,蹦蹦跳跳地去上學了。

    這個故事雖然很簡單,但卻寫出了人類的某些不良品德,人們總以為這不是一件什么大事,其實,人們對一些越小的事物就越容易忽視,而因此鑄成大錯。所以,人不要忽視一點一滴的小事,不要忽視身邊的不文明行為,讓我們一起來創(chuàng)造這個美麗的世界吧!

    文明就只差一步(實用16篇)篇十三

    今天,我看了一幅有趣的漫畫,讓我感慨萬千。漫畫是這樣的:一個風和日麗的下午舟舟和菲菲兩兄妹在放學路上,這是一條寬闊干凈的街道,突然菲菲大叫一聲“這什么味?”

    舟舟也聞到了,他們順著味看來過去,原來是一個垃圾桶旁散落的垃圾發(fā)出來的味,香蕉皮一個個七零八落地發(fā)出來的味引來了不少蠅蟲,瓜子殼也是到處都是……。菲菲生氣的說:“這是誰干的?一點也不文明!”說完便彎下腰去撿垃圾,過了會菲菲對舟舟說:“你也不來幫忙,還是個好哥哥嗎?”舟舟站在一旁抓耳撓腮的.,咕咕的說:“這該怎么辦?妹妹這次撿完了,以后還會有人扔的!”突然他一拍腦門,從書包里拿出紙筆寫著什么,在菲菲撿完垃圾,舟舟就和她一起把這張標語貼在了垃圾桶上,上面寫著:。菲菲向舟舟豎起大拇指,對他說:“還真是我哥哥比我想得周全。”

    是呀!,可是社會上時時會有些不文明的人出現(xiàn),明明垃圾桶就在旁邊,可有人就是不愿意上前一步,明明公共場合不讓吸煙,可有人還是云霧迷漫,明明公交車上有著給老人小孩讓座的標語,可有人還是獨占幾個座位不讓……但是,有人愿意在自己家里亂扔垃圾嗎?有人愿意在自己家里吸煙嗎?有人愿意在自家……許多人只管自己的小家,而不管社會這個大家。

    如果每個人都上前一步,世界就會更美好;如果每個人都上前一步,人與人之間就會更和諧;如果每個人都上前一步,世界就會更干凈……,只要我們愿意上前一步,我們就能做個文明人!

    文明就只差一步(實用16篇)篇十四

    想看一個人是否文明并不難,只需要一個細節(jié)。語文書中的一組連環(huán)畫就說明了這一點。

    一起看看這幅漫畫吧―—一個小男孩和一個小女孩看見了許多垃圾躺在垃圾桶旁。小女孩便提議一起處理好。于是,小女孩將垃圾一件一件撿起來丟進垃圾桶,小男孩則在一張紙上寫下了告示語,貼在垃圾箱上。只見上面寫著:“文明,只差一步!”看到這番景象,他們都露出了笑容。

    為什么紙上寫的是“文明,只差一步”?這是因為人們都有將垃圾丟進垃圾桶的想法,卻沒有再往前一步,而是遠遠就將垃圾扔進垃圾桶,這就帶來了滿地垃圾的后果。

    讓漫畫照進現(xiàn)實,我們身邊垃圾“長”滿一地的現(xiàn)象也不少見。當然,垃圾不可能自己長出來,罪魁禍首是人們。有的人懷著一種隨意的心態(tài),遠遠地將垃圾向垃圾桶丟去,丟得進就進,丟不進也沒關(guān)系;有的人是這樣想的:反正亂丟垃圾不罰款,又何必一定要丟進垃圾桶呢?可亂丟垃圾的人卻往往沒有想到,他們亂丟垃圾,省了時間和精力,自己是快活了;但是,環(huán)衛(wèi)工人就慘了,多一件垃圾,就意味著他們要多花費一分精力和時間去打掃干凈。少走這一步,隨手丟垃圾,的確很方便,但是,你卻因此由一個可敬的文明人變成不文明的野蠻人了!

    “文明,只差一步!”行動起來吧!別讓這一步阻礙了通往文明之路,讓文明之花遍地開!

    文明就只差一步(實用16篇)篇十五

    叮鈴鈴,放學了。小紅和小明一塊回家,他們走到一個垃圾桶時,看到垃圾桶周圍都是垃圾。于是,小紅說:“我們來打掃一下吧!”小明說:“好呀。”

    說完他們就動起手來,小紅負責把垃圾收拾好,小明負責寫標語,小紅把垃圾放進了垃圾桶,小明把標語寫好了,拿出雙面膠把標語貼在了垃圾桶上。

    小紅說:“,寫的真好,希望別人能夠監(jiān)督自己把垃圾放進垃圾桶,”說完他們就高高興興的回到了家。

    文明就只差一步(實用16篇)篇十六

    有一天我出來玩,我走在路上,忽然看到我的好朋友劉澤,他正在路上散步,我走過去問他,“你在干什么?”劉澤說:“我沒在干什么,你在干什么?”我說:“我玩呢。”“我們一起玩吧”劉澤說。我說:“玩什么呢?”不知道,我們走著走著,不一會我們看到了一個垃圾桶,旁邊有一些垃圾,接著我們就走了過去,我彎下身子一點一點地撿,過了一會我說:“劉澤,你也過來幫忙啊。”劉澤他就是不說話,我又說:“你在干什么,趕快過來幫幫我。”過了一會兒劉澤拿了一只筆和一張紙,我問他:“你拿紙和筆有什么用。”劉澤說:“過一會你就知道了。”

    哎!真不知道他在搞什么?不一會,我就把垃圾都撿完了。

    劉澤拿來了一張紙,紙上有六個大字,文明只差一步。什么意思啊,劉澤說:“我們只要多走一步,環(huán)境就會美好一些。”比如說:“有一些人為了少走幾步,直接就一扔,還有一些人為了少走幾步就把垃圾放在垃圾桶旁邊。這是很不好的行為,如果大家多走一步,也不是很累。

    經(jīng)過這一件事,我體會到,文明不要差一步,如果差了這一步就不是文明了。文明,誰都可以去做文明的事,但是不文明的事,我們不要去做,文明的事往往就在我們身邊。

    五年級上冊語文第四單元上冊習作500字——文明只差一步。

    今天,我從語文書里看見了一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:放學的路途中,小紅和小剛看見一個垃圾旁有許多垃圾。而垃圾箱卻形同虛設(shè)。小紅對小剛說:“我把垃圾撿起來,你從我的書包里拿出紙和筆,寫一句話,提醒大家不要亂丟垃圾吧!”小剛想了想,拿起紙筆,在上面寫了:“文明——只差一步”。小剛把紙粘在垃圾箱上。小紅也剛好把地上的垃圾撿干凈了。一抬頭,看見小剛寫的那句話,連聲說好。最后,他們唱著歌回家了。

    我要向我的同桌推薦這幅漫畫,也許這幅漫畫能對我的同桌起到一次教育作用。與此同時,我也呼吁大家做一個文明的人。不要只貪圖方便而毀了社會的環(huán)境衛(wèi)生。其實,文明離我們很近,只要你愿意邁這一步。

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    在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用,避免出現(xiàn)低級錯誤,影響整體的印象。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學習。我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn)這樣的畫面:早
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    發(fā)言稿要經(jīng)過反復(fù)修改和精心構(gòu)思,才能使觀眾產(chǎn)生深刻的印象并得到認同。感謝各位領(lǐng)導的鼓勵和支持,我今天有機會向大家分享……尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的家長摯友,尊敬的老
    辭職申請書是職場中非常重要的一封信件,需要認真規(guī)劃和撰寫。辭職申請書的范文中有一些值得我們思考的問題和觀點,可以幫助我們更好地理解離職的含義和影響。
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    教學工作計劃是為了保障教師在教學過程中有條不紊地開展工作而制定的具體計劃。小編為大家推薦了一些教學工作計劃的模板和格式,希望對大家的教學工作有所啟發(fā)。
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    匯報材料的語言要簡潔明了,避免使用太多專業(yè)術(shù)語,以便讀者能夠輕松理解。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同匯報材料的組織結(jié)構(gòu)和格式要求。4月29日上午,招商與政
    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的寫作范例。那是在四年級,一個讓
    活動方案的制定需要充分調(diào)研和了解目標人群的需求和興趣,有針對性地設(shè)計活動內(nèi)容和形式,以提高參與者的積極性和滿意度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動方案,希望可以給
    公司是一個具有明確產(chǎn)權(quán)和組織結(jié)構(gòu)的經(jīng)濟實體,它可以從事各種商業(yè)活動。這些公司在社會責任和環(huán)境保護方面做出了積極貢獻,值得借鑒。前言:首先要申明,由于網(wǎng)絡(luò)游戲市場
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