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    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:ZS文王

    4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇一

    如今,越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)了我們的生活:出門(mén)有共享單車;運(yùn)動(dòng)有共享籃球;下雨有共享雨傘……以“共享”打頭的物資層出不窮,當(dāng)然它是人類的智慧,同時(shí)反映了這個(gè)“共享時(shí)代”的社會(huì)。

    不,我們不愿如此!那么我們需要規(guī)定需要監(jiān)管需要宣傳。首先,我們要大力宣傳如果破壞共享設(shè)備的后果。要知道“共享”就是共同分享,而非獨(dú)自擁有,這是一件公共的物品,個(gè)人是沒(méi)有權(quán)利全部享有的,更不能破壞公物。要讓這點(diǎn)深入人心就能改變根源,可以通過(guò)印發(fā)傳單、廣告屏宣傳和學(xué)校公司傳播都能起到不錯(cuò)的效果。第二,對(duì)于那些不自覺(jué)的人就應(yīng)該有旁人督促有監(jiān)管。當(dāng)自己受到了影響,就該同時(shí)影響身邊的人,讓人人都有社會(huì)公德心。第三,那些仍然我行我素的人就需要強(qiáng)制的規(guī)定來(lái)控制他。比如在這個(gè)共享物品上可以裝置感應(yīng)器,當(dāng)受到傷害或環(huán)境異常時(shí)可傳至監(jiān)管平臺(tái),使歹人得到應(yīng)有的懲罰。我想只要真正的把改善問(wèn)題這件事放心上了,共享時(shí)代就一定會(huì)更發(fā)達(dá),而這個(gè)社會(huì)也能因此更美麗!

    我們正身處共享時(shí)代,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代,希望越來(lái)越多有質(zhì)量有意義的共享資源能出來(lái)使人們是生活更美好。身處這個(gè)時(shí)代的我們也將帶著社會(huì)公德心來(lái)使用來(lái)分享,不要讓這個(gè)偉大的成就再受傷。共享資源是個(gè)好東西,請(qǐng)大家一起改進(jìn),先有道德,再來(lái)共享!

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇二

    人的一生中,有許多次考試,有畢業(yè)考、單元考、期末考、升職考……我要說(shuō)一說(shuō)道德考試。在我們班,今天就有一次隆重的道德考試。

    今天中午,語(yǔ)文老師出其不意,本然明天考試,突然改到今天了,吃飯的時(shí)候才通知,我們飯都全沒(méi)好好吃。

    午自修的時(shí)間到了,t老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)來(lái)了,把考卷發(fā)下來(lái)了,我們剛一拿到考卷就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,t老師出去了,叫琦管紀(jì)律,還讓她坐在講臺(tái)管。讓琦把不乖的'人的名字那張紙記下來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,有人開(kāi)始擾亂考試紀(jì)律。yh在自己座位上開(kāi)始唱歌,好吵的,ywj過(guò)意把筆丟過(guò)來(lái),再過(guò)來(lái)?yè)欤€把冉曉婷的鞋帶解散了,他又把筆丟到了其它地方,好像很好玩一樣在笑。xkh一直在講話,而且還讓琦記他的名字,我覺(jué)得琦應(yīng)該老早就已經(jīng)記了他名字吧。xcl把手表貼在腦袋頂上,還用別人鏡子照。

    你說(shuō),這些同學(xué)是不是道德考試沒(méi)有過(guò)關(guān)呢?這么調(diào)皮。

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇三

    我想,很多人會(huì)在道德的分界線中不知所措,有的`人會(huì)站在善的一邊,有的人則會(huì)站在惡的邊緣。

    有一天,我數(shù)學(xué)試卷有史以來(lái)第一次得到了滿分,我開(kāi)心地跑回家,剎那間,山顯得更雄偉了,天顯得更藍(lán)了,花兒顯得更美了。我一路大喊著:“我得了滿分!我得了滿分!”

    回家后,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,他們的臉都笑成了一朵花。可是,媽媽的笑容有點(diǎn)心不在焉。

    第二天老師講試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)5分的題目,由于老師的疏忽給批錯(cuò)了。我當(dāng)時(shí)偷偷地改正過(guò)來(lái)了。

    回到家后,媽媽問(wèn)我:“你的試卷上有題目寫(xiě)錯(cuò)了嗎?”我假裝不懂地說(shuō):“媽……你……說(shuō)的什么啊?”媽媽嘆了一口氣:“事情雖小,但……”

    當(dāng)時(shí)我不明白母親的用意,可我一夜都在想這個(gè)題目,一晚上都沒(méi)睡著覺(jué),那一晚上,我深受著道德的折磨。

    第二天,我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師不但沒(méi)有批評(píng)我。反而夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,在道德上給我打了滿分。

    這是一件難忘的事,也是一場(chǎng)道德的考驗(yàn)。

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇四

    人生的大多時(shí)刻,波瀾不驚,可以勾起回憶的也就是些許片段而已,成功人士的回憶錄,濃縮后的精華版本,撇去了絮絮叨叨的瑣碎,只保留撼動(dòng)人心的瞬間。葉敦明覺(jué)得,電影是人生與藝術(shù)的精髓,從電影中讀懂人性的本質(zhì),可以成為營(yíng)銷人士的快樂(lè)修煉。看電影,悟營(yíng)銷;懂人道,走正道。

    《一次別離:納德和西敏》,奧斯卡最佳外語(yǔ)片,講述了人性的善惡、道德的有無(wú),沒(méi)有任何音樂(lè)背景,每個(gè)觀眾都成了故事中的一個(gè)角色,只不過(guò)是隱在幕后而已。丈夫納德,與妻子西敏的第一次別離,是家庭觀念的沖突。西敏花了一年半的心血,終于拿到移民美國(guó)的簽證,目的為女兒謀求一個(gè)發(fā)展的好環(huán)境。而納德,不舍得扔下患老年癡呆癥的父親,選擇留在伊朗。西敏提出了離婚申請(qǐng),初衷是為了“要挾”丈夫納德一同前往美國(guó)。

    在妻子、女兒知道真相后,她們都選擇了不原諒,第二次別離,也是這個(gè)家庭最終的分崩離析。一個(gè)原本誠(chéng)實(shí)的納德,最后還是跌倒在道德的盤(pán)山路上。仿佛是《羅生門(mén)》的再現(xiàn),每個(gè)人本能地為自己的利益,尋找各種有利于自己的借口,即使像納德這樣難得的誠(chéng)實(shí)人,也往謊言的深淵里越陷越深。

    伊朗人的生活水平,從電影中看,約相當(dāng)于國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)的90年代中期水平,可他們?cè)诘赖律蠀s比現(xiàn)在的中國(guó)領(lǐng)先幾十年。,世俗生活的最高指南。只有敢于對(duì)它發(fā)誓,才能讓人信任。只要敬畏之心猶存,人性就不會(huì)完全瘋狂。而且,良心會(huì)隨時(shí)閃現(xiàn)在每一個(gè)人身上,即使在法庭上的爭(zhēng)斗、債務(wù)上的糾結(jié)、父女的別離,當(dāng)良心發(fā)現(xiàn)時(shí),每個(gè)人都會(huì)承認(rèn)自己的欺騙、謊言。葉敦明想,我們?cè)诿襟w上看到的伊朗,很可能是被美國(guó)操控的媒體給抹黑了。而真實(shí)的伊朗人,很可能活得比國(guó)人有良知、有道德。

    看看工業(yè)品營(yíng)銷人的成長(zhǎng)環(huán)境吧。關(guān)系營(yíng)銷盛行,不少人趁機(jī)渾水摸魚(yú),也是怪象不斷。幫助經(jīng)銷商鉆公司定價(jià)體系的空子,利用渠道成員、公司本部之間的信息不對(duì)稱,把個(gè)人利益相機(jī)參雜其中。個(gè)人掙點(diǎn)錢(qián)也不算什么,常年在外的,也不容易,但砸穿了公司產(chǎn)品的價(jià)格底線,違背了誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的道德底線,就是莫大的罪過(guò)。

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇五

    5月12日,汶川,一座美麗的城市,被突如其來(lái)的災(zāi)難撼動(dòng)了。那時(shí)的我還在讀小學(xué),老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)汶川地震的作文,來(lái)表達(dá)我們對(duì)汶川同胞的關(guān)心。今天,我將它從書(shū)柜底層翻了出來(lái)。泛黃的紙上還跳躍著當(dāng)年寫(xiě)作時(shí)流淚的痕跡,字里行間還滲透著年幼時(shí)純粹的情感,上面還清晰地留著當(dāng)年稚嫩的筆跡。

    仍記得,那次放學(xué)回來(lái),我看著新聞聯(lián)播,聽(tīng)著那一聲聲的撕心裂肺哭泣、吶喊,那是失去至親是心底最深的呼喚。我的心抽搐著為那些失去親人的汶川同胞們抽搐著,眼眶中打轉(zhuǎn)的淚最終還是沖破束縛,順著眼角滑落下來(lái)。那真的,是是我成長(zhǎng)途中一次艱難的寫(xiě)作。我想用筆墨記敘這件事,更想用雙手去幫助他們。我在作文本上寫(xiě)下了這么一段話:

    有一面旗,叫五星紅旗,它是國(guó)旗;

    有一首歌,叫《義勇軍進(jìn)行曲》,它是國(guó)歌;

    有一個(gè)屹立于東方的大國(guó),它是中國(guó);

    而在中國(guó)的某個(gè)角落,有個(gè)地方叫汶川,這里發(fā)生了地震。

    看著一條條報(bào)道,我為他們擔(dān)心著。不知道接下來(lái)該寫(xiě)些什么,充斥在心中的'是滿滿的悲傷和滿滿擔(dān)憂!一篇作文,我沒(méi)有用太多華麗語(yǔ)言的修飾,也沒(méi)寫(xiě)驚天動(dòng)地的事跡,更沒(méi)有感人肺腑的宣揚(yáng),僅僅是用了與汶川同胞相連的那顆心。

    每一個(gè)生命曙光的背后,都有一個(gè)令人刻骨銘心的詞語(yǔ)。這個(gè)詞語(yǔ)無(wú)需用精美的畫(huà)筆修飾,卻依然光亮耀眼,那就是愛(ài)。我微不足道的愛(ài),我們?nèi)珖?guó)人民的愛(ài)。

    輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,唱著這首歌,翻看著這陳舊的作文本,回憶著多年前,那次艱難的寫(xiě)作。

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇六

    “呃……的確很好,為了奶油蛋糕,我還是自己去買(mǎi)牛奶吧!“今天,媽媽要做香噴噴的奶油蛋糕,她說(shuō)如果我去買(mǎi)牛奶我就可以分到一份,為了奶油蛋糕,我自告奮勇,去超市買(mǎi)牛奶。

    媽媽吩咐我說(shuō):“要買(mǎi)三角頂?shù)男∑抗饷髋频募兣D蹋灰I(mǎi)酸奶。”聽(tīng)完,我懷揣著零錢(qián),激動(dòng)地出發(fā)了。我快步向超市走去,心里忐忑不安的,生怕買(mǎi)錯(cuò)了東西。

    當(dāng)我第一步跨進(jìn)超市門(mén)的時(shí)候,我的心里更加害怕了,

    人生中有很多。

    三年級(jí)寫(xiě)考驗(yàn)的作文:一次考驗(yàn)是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫(xiě)多練,這樣才能更好的提高自己的水平,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長(zhǎng)!

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇七

    那是初夏的一個(gè)陰沉的雨天。雨,淅瀝淅瀝的下著;路人,匆匆忙忙地趕路;我、阿姨和妹妹也在車站旁等著公交車。

    終于,車來(lái)了,我和阿姨隨著人流涌上了公交車。一上車,我們就仿佛從寒冷的世界一下子躍進(jìn)了炎熱的世界。車上人很多,阿姨抱著妹妹,看著車?yán)锔鞣N打扮的人。

    這時(shí),車廂里響起了廣播:“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。”

    但阿姨先坐了下去,邊坐邊問(wèn)道:“小女孩,你幾歲啦?上幾年級(jí)?”小姑娘“習(xí)慣”的回答道:“十一歲了,上六年級(jí)。”她扎著一束長(zhǎng)發(fā),臉蛋圓圓的,頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾,挎著一個(gè)包,長(zhǎng)得十分清秀,看起來(lái)是一個(gè)十分懂事的'小姑娘。

    再看看那個(gè)搶座位的人吧,因?yàn)闆](méi)搶到座位,臉上還掛著一種“仇恨”的目光,他身穿一身西服,長(zhǎng)得儀表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!

    旁邊有個(gè)老奶奶夸贊著這名女孩:“這女孩可真是懂事呀!”阿姨把她手中的包遞給了我,她抱著妹妹。這時(shí),女孩旁邊的座位下了一個(gè)人,她坐了下去,不一會(huì)兒便睡著了。我被她的禮貌所感動(dòng),真懂禮貌!

    阿姨繼而也把妹妹哄睡著時(shí),我們都已經(jīng)大汗淋漓了,心里不停的叫著:真熱呀,空氣也不好,把窗子打開(kāi)吧。可阿姨抱著妹妹,不方便。正當(dāng)我把東西放下去,準(zhǔn)備開(kāi)窗子的時(shí)候,腳不小心踩到了一個(gè)人的腳上,他罵到:你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?我定睛一看,原來(lái)是那個(gè)搶座位的人,我不理他,把窗子打開(kāi)了。

    讓座,對(duì)大人來(lái)講都不一定是一件簡(jiǎn)單的事。而且這次,讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘!這使我感動(dòng),值得我學(xué)習(xí)!

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇八

    那是兩年前暑假中的一次“北京夏令營(yíng)”活動(dòng),讓我經(jīng)歷了一次磨難,并從此改變了自己,由一個(gè)膽小如鼠的女孩,變成了堅(jiān)強(qiáng)自信的“勇士”。

    我從小就是一個(gè)名副其實(shí)的“膽小鬼”――晚上怕走夜路,白天怕過(guò)獨(dú)木橋,在家不敢一個(gè)人單睡,外出特怕狗咬,害怕樹(shù)上的天牛,畏懼草地里的毛毛蟲(chóng)……可自從那次北京夏令營(yíng)后,我完全變成了另外一個(gè)人。

    想想看,對(duì)于一個(gè)身體又瘦又小的我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)就是受罪。帶領(lǐng)我們的是陳教官。第一天還好,只是一些隊(duì)列方面的訓(xùn)練,但第二天,我的厄運(yùn)就到來(lái)了。

    上午,陳教官帶著我們來(lái)到北京郊區(qū)的訓(xùn)練場(chǎng)。他指著架在河上的.一座索橋說(shuō)“今天,我們要走過(guò)這座橋,希望大家拿出鋼鐵一般的意志,順利完成訓(xùn)練任務(wù)。”

    我看到這座橋在河上,沒(méi)有任何保護(hù)措施,橋身只由鐵鏈和木板組成,風(fēng)一刮,還搖搖晃晃的。于是,我心里開(kāi)始發(fā)虛,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒完成這項(xiàng)任務(wù)的勇氣和信心。當(dāng)別的營(yíng)員開(kāi)始嘗試的時(shí)候,我忍不住雙手捂住自己的眼睛。不一會(huì)兒,教官喊到我的名字。啊,該我了!我極不情愿地挪到上橋的階梯起點(diǎn),一步步向上爬去,我感到我的雙腿在不停地顫抖。

    我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)念一想:別人都成功了,難道我真的不行嗎?我真是不如別人嗎?我要勇敢地戰(zhàn)勝困難,邁過(guò)人生中這重要的一關(guān)。于是,我咬咬牙,下定決心,勇敢地邁出第一步。心想:如果我戰(zhàn)勝了自己,我就獎(jiǎng)勵(lì)自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己一塊最愛(ài)吃的巧克力。我屏住呼吸,腦子里想著巧克力的香味,雙手找著平衡。我通過(guò)了一塊塊木板,憑借著頑強(qiáng)的毅力和永不言棄的信念,通過(guò)了索橋。

    夜幕降臨,我吃著獎(jiǎng)給自己的巧克力,味道格外香甜。于是,我明白了,其實(shí),我獎(jiǎng)給自己的不是一塊巧克力,而是生活的道理,是挑戰(zhàn)自己、改變自己的信心,是在困難挫折面前的勇氣精神與頑強(qiáng)的毅力。

    啊!這次軍事夏令營(yíng),讓我經(jīng)歷了一次人生的“涅”,從此徹底改變了自己。

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇九

    我借閱了《青銅葵花》這本書(shū),這算是一本感人的書(shū)籍,我每讀完一節(jié)書(shū)時(shí),心里都不由得一顫,那感人肺腑的故事,那引人入勝的情節(jié),都讓我感動(dòng)不已!

    我看的是《青銅葵花》的第二章——紙燈籠。葵花是一個(gè)被父母拋棄的孤兒,是一個(gè)不幸的女孩,而青銅呢!他是因?yàn)槟撤N原因而喪失了本身的說(shuō)話能力,成了一個(gè)啞巴男孩。雖然他們兩個(gè)都很不幸,但他們卻以一顆熱愛(ài)生活的心面對(duì)苦難。過(guò)了一段日子,奶奶生病了,而身子也一天不如一天了。葵花覺(jué)得自己是家里的負(fù)擔(dān),所以她不想再上學(xué)了。于是她悄悄地乘船去江南撿銀杏了。在這幾個(gè)月里,青銅天天夜晚拿著燈籠在船頭等葵花,希望她盡早回來(lái)!幾個(gè)月后,葵花拿著零碎的錢(qián)回來(lái)了,可奶奶卻病危了,僅僅過(guò)了一天,奶奶就逝世了。青銅和葵花一直在奶奶的墳前不肯離去,他們把紙燈籠掛在奶奶的墳上,也照著他們的淚痕。

    我認(rèn)為,青銅是一個(gè)關(guān)心家人的人,而葵花是一個(gè)懂事的好孩子,我們也要為他們保佑……。

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇十

    于我而言,這是場(chǎng)考驗(yàn),也算是考試。

    爸爸去體檢,沒(méi)想到半年前恢復(fù)到正常的各項(xiàng)指標(biāo)都“漲”了起來(lái),還漲了兩倍!講真,我爸回家和我提起這事兒后,我的眼淚“唰”地就下來(lái)了,我知道這病有多可怕。害怕、恐懼縈繞心頭,揮之不去。畢竟他是我爸,我心里在想什么,他都會(huì)懂。安慰好我,他便和我作出保證,會(huì)好好調(diào)整,保證兩周內(nèi)讓指標(biāo)恢復(fù)正常。我相信他。最后他囑咐我,哪天我奶來(lái)了千萬(wàn)不要和她提這事,免得她擔(dān)心。我點(diǎn)頭答應(yīng),同時(shí)也“威脅”他,要是兩周內(nèi)指標(biāo)下不來(lái),我就向我奶告密。他也只是笑笑,寵溺地摸了摸我的頭。

    巧的是,我奶隔天就來(lái)了。我爸見(jiàn)此情景,怕不小心暴露,拉著我媽就走了,把這場(chǎng)巨大的考驗(yàn)留給我。

    我奶一直在門(mén)口站著,等到他倆“踩著云”走了,她才脫鞋進(jìn)屋。不對(duì)啊,怎么著我奶走路有些費(fèi)勁呢?走過(guò)去,低頭看看她的腳,是不是受傷了啊?走近再細(xì)看,“啊!”我一嗓子喊了起來(lái),“奶,你干什么了啊?”我略帶責(zé)備地驚問(wèn)。她不好意思地笑笑:“也沒(méi)什么,就前幾天去醫(yī)院把那塊大腳骨給割了。”說(shuō)完她故意躲開(kāi)我的目光。把骨頭——割了?你說(shuō)說(shuō)你干什么啊?割骨頭?你膽子怎么那么大呢?還有,我為什么不知道?聽(tīng)完她的解釋還是覺(jué)得嚇人。兩個(gè)多禮拜沒(méi)出門(mén),也沒(méi)來(lái)看我就是因?yàn)槟_走不了路,竟然還騙我去泡溫泉了,還把謊話編得那么真。我竟然信了!真是“奇妙”。她和我說(shuō):“這兩天剛好,這不就來(lái)看你了嘛。”感動(dòng),末了,她也囑咐我一句,千萬(wàn)別讓我爸知道。我也就此“威脅”到,要是她再敢不經(jīng)我允許就做出什么嚇?biāo)廊说氖拢铱隙ê臀野指鏍睢?/p>

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇十一

    剛想完,收試卷的人就毫不留情地收掉了我的試卷。放到老師辦公室里。光陰似箭,日月如梭。爸爸正指著試卷對(duì)我破口大罵。一想,我不由自主地吞了一口唾沫,心想:這次慘了,肯定會(huì)被老爸罵一頓。時(shí)間轉(zhuǎn)眼來(lái)到第二天,發(fā)試卷的時(shí)間到了,手心全是汗。輪到我的了,我小心翼翼地翻開(kāi)試卷,分?jǐn)?shù)卻與班長(zhǎng)講得分?jǐn)?shù)截然不同,居然是98,我意識(shí)到自己瞎操心了,居然被班長(zhǎng)騙了。

    心想:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。以后我不能輕易聽(tīng)信別人的話!

    500字五年級(jí)優(yōu)秀作文:一次被騙的經(jīng)歷是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇十二

    今天我和媽媽一大早就來(lái)到了仙湖植物園的弘法寺,我們燒完香拜完佛以后,我正準(zhǔn)備離開(kāi)弘法寺時(shí),媽媽卻來(lái)了一個(gè)“突然襲擊”,媽媽說(shuō):“濤,你自己回家吧!我要去做五天的義工。”

    我有點(diǎn)生氣的說(shuō):“那你為什么不事先告訴我一聲呀!”

    媽媽說(shuō):“假如告訴你的話這次考驗(yàn)就沒(méi)有意思了哦!”

    “什么,還有考驗(yàn)!”我奇怪了,什么考驗(yàn)?

    媽媽說(shuō):“就是,讓你一個(gè)人坐車回家羅!”我心里想,不就是坐車嗎?沒(méi)什么大不了的。

    我來(lái)到了弘法寺大門(mén)口,看見(jiàn)一輛大巴載著客人一看是去大門(mén)的車,我買(mǎi)好票,上了車,可是出了仙湖植物園,我找到了我應(yīng)該做的'328的站臺(tái),可是我傻眼了,根本沒(méi)有車來(lái),我的第一感是不是,這里這里不是站臺(tái),我自己把自己拉到了382的調(diào)度室,我問(wèn)阿姨:“阿姨你好,請(qǐng)問(wèn)去羅湖體育館坐382在哪里坐車?”

    阿姨和藹可親的給我指著一個(gè)站臺(tái)說(shuō):“你看那幾個(gè)人站在那個(gè)地方嗎?哪里就是車站。”

    我謝過(guò)阿姨來(lái)到車站,終于等到了車,我來(lái)到了羅湖體育館車站,我看了看車站的牌子準(zhǔn)備坐53或者308做到布心花園自己走回家。我因?yàn)槭讘?zhàn)告捷,有些高興過(guò)頭了,一輛53來(lái)了我都沒(méi)上。后來(lái)我才制住了我的高興登上了308路,畢竟離家越來(lái)越近了,我膽子也越來(lái)越大哈哈哈哈!最終我成功的回到了家!

    今天我當(dāng)了一個(gè)小小探險(xiǎn)家。

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇十三

    每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些挫折,一些考驗(yàn),或喜歡,或討厭,而我就喜歡挫折、考驗(yàn)。

    每一次,每一個(gè)難題都成為我快樂(lè)的源泉。每破解一個(gè),我就如獲至寶。其中有我的經(jīng)歷與喜悅。記得那一次,我乘公交車去學(xué)校,就接受了良心道德的考驗(yàn)。因?yàn)闀?shū)包又長(zhǎng)又重,于是便坐到了車上唯一一個(gè)空位上,車飛快地跑過(guò)大街小巷,在一個(gè)站牌前停下了。不一會(huì)兒,上來(lái)了一個(gè)抱著大娃娃的婦女。她一看到車上沒(méi)位了,臉上接著晴轉(zhuǎn)多云。看到這兒,我的心突然覺(jué)得很難受,心想:到底讓還是不讓呢?讓吧,可離學(xué)校還有好遠(yuǎn),而我又背著一個(gè)大書(shū)包,不讓吧,心里又過(guò)意不去。這時(shí),我下定了決心——讓。我站起身,走到那位婦女面前說(shuō):“阿姨,您到那兒去坐吧!我一會(huì)兒就下車了。”說(shuō)罷,便扶著那位婦女坐到了位子上,雖然我累了點(diǎn)兒,但看到了那位婦女的笑容,我真開(kāi)心。

    考驗(yàn),每個(gè)人都會(huì)遇到它,我喜歡遇到它,因?yàn)樗屛易兊贸墒欤€(wěn)重,讓我有能力面對(duì)一切考驗(yàn),一切困難。

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇十四

    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”是啊,我們每個(gè)人都在呼喚關(guān)愛(ài),期盼和諧。然而看當(dāng)今社會(huì):毒奶粉、瘦肉精、染色饅頭……一次又一次給我們敲響了警鐘,我們國(guó)人的素質(zhì)究竟如何?常州舉辦的道德講堂給我們很好的上了一課。

    有這么一群普普通通的人,用自己的行動(dòng)證明了道德的力量是無(wú)窮的!他們那不平凡的堅(jiān)持,不平凡的勇毅,令人為之動(dòng)容。周莉芳為救自己的父親,不惜捐出自己的腎;常州信義夫妻,丈夫遭遇車禍昏迷不醒,妻子為了履行諾言,不惜傾家蕩產(chǎn),終于湊齊錢(qián)付清了工人們的工資;兩位清潔工在掃地時(shí)撿到巨款,在風(fēng)雪中等待幾個(gè)小時(shí),把巨款分文不留地交還給了失主……一個(gè)個(gè)或是平平凡凡,或是轟轟烈烈,或是催人淚下的故事,無(wú)處不傳遞著時(shí)代的感動(dòng),他們用自己的愛(ài)與付出讓這個(gè)社會(huì)不再是漆黑一片,而是變得光亮,充滿希望。

    其中最讓我感動(dòng)的就是xx區(qū)天愛(ài)兒童康復(fù)中心負(fù)責(zé)人楊建軍,他懷著一顆執(zhí)著的赤誠(chéng)之心,帶著滿腔的愛(ài)心與責(zé)任,把自己的青春與智慧全部奉獻(xiàn)給了這一特殊職業(yè)。也許,我們根本無(wú)法想到,這其中經(jīng)歷了多少困難與艱辛,為了讓孩子們了解一點(diǎn)知識(shí),他需要一天又一天的反復(fù)……,但他仍然一步一步堅(jiān)持下來(lái),用愛(ài)托起了明天的太陽(yáng)!這是多么的偉大!

    善行無(wú)疆、舍己為人、一諾千金、恪盡職守、大愛(ài)無(wú)聲……他們用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)傳奇,創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的道德社會(huì)。讓我們向他們學(xué)習(xí),向他們看齊,讓道德的力量去溫暖每一個(gè)人。我相信,在不久的將來(lái),我們的祖國(guó)會(huì)更家美好、更加富強(qiáng)!

    本周三和周四,我們收看了“全國(guó)道德模范現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)節(jié)目——道德傳承,德韻流芳”。這個(gè)節(jié)目向我們介紹了許多道德品行杰出的人物,其中讓我最欣賞與感動(dòng)的是“誠(chéng)實(shí)守信先進(jìn)人物”韋青和陳紅。

    韋青、陳紅是兩位普普通通的xx市城管局環(huán)衛(wèi)工人,她們?cè)趻哐r(shí),撿到兩萬(wàn)余元現(xiàn)金,她們堅(jiān)持在風(fēng)雪中苦等失主3小時(shí)。在婉謝失主現(xiàn)金酬謝后,又將元獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給一位患腦膜瘤急需治療的女孩。據(jù)報(bào)道,她們各自的家庭都十分清貧,然而,就是如此平凡的人卻做到了如此不平凡的事情。

    也許她們沒(méi)接受過(guò)正規(guī)的高等教育,也許說(shuō)不出“君子愛(ài)財(cái),取之有道”這樣瑯瑯上口的話。當(dāng)記者問(wèn)她們撿到兩萬(wàn)元時(shí)的想法,她們只有這樣的語(yǔ)言:“當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)想,就是覺(jué)得錢(qián)不是自己的,當(dāng)然不能拿。”多么樸實(shí)無(wú)華,多么坦蕩如砥!在這物欲橫流的社會(huì),這種拾金不昧的凡人善舉實(shí)在難得,更顯崇高。相比之下,恐怕好多人都做不到。

    有一天放學(xué),我剛走出校門(mén)就看見(jiàn)一位好朋友在那尋找著什么,于是便上前問(wèn):“嗨,在找什么呢?”

    “我今天沒(méi)帶公交卡,身上僅有的1塊錢(qián)也丟了!”

    于是,我也幫他找了起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀色的、亮閃閃的“圓片”,便拾起來(lái)給他“是不是這個(gè)?”

    “哦,不是。這是的,我的是的!”

    我有些無(wú)奈地說(shuō):“那怎么辦呢?我也沒(méi)帶錢(qián),而且學(xué)生公交卡只能刷一次。你就拿去乘車吧。”

    “那可不行,這錢(qián)又不是我的!還是交到失物招領(lǐng)處吧。”

    “算了吧,誰(shuí)會(huì)為了1個(gè)子兒去趟失物招領(lǐng)處啊?這錢(qián)到頭來(lái)還可能被那些貪官污吏給私吞了,拿去坐車吧,要不然沒(méi)法回家了。”

    朋友覺(jué)得我的話有幾分道理,就把這個(gè)硬幣接了過(guò)去。

    現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我真是很狹隘啊!中國(guó)的貪官不少,政府機(jī)構(gòu)的公信力也不高,但清廉正直的人更多!還有那些拾金不昧者,他們也知道這些錢(qián)可能會(huì)被掉,但他們都做出了正確的選擇,對(duì)得起自己的良心!

    現(xiàn)在正是我們思想認(rèn)識(shí)發(fā)育、形成的時(shí)期,往往有些不良的思想觀念會(huì)像病毒一樣入侵我們的大腦。而這些關(guān)于思想、道德方面的書(shū)籍、節(jié)目及事例無(wú)疑就是防治與治療這類疾病的良藥。平時(shí)多吸收一些這樣的優(yōu)秀思想,就能讓我們成長(zhǎng)為思想健康、性格成熟的好少年!

    警世賢文中有一句話我記得很清楚——“智慧源于勤奮,偉大出自平凡。”周三周四,我們?nèi)S^看了《道德講堂》這個(gè)節(jié)目,讓我感觸多多。

    這個(gè)節(jié)目播出了很多個(gè)平凡的舉動(dòng),但是卻讓人很震撼。其中最讓我印象深刻的還是那兩個(gè)清潔女工。她們?cè)谠缟?點(diǎn)鐘的時(shí)候去路上掃雪,卻不料撿到一個(gè)袋子,當(dāng)她們打開(kāi)看時(shí),頓時(shí)驚呆了,這里面滿滿的都是鈔票,有5元的,有10元的,有20元的,也有50元的,都是嶄新的鈔票。兩個(gè)女工沒(méi)有猶豫,沒(méi)有把錢(qián)平分,自己吞掉,而是在原地等待了3個(gè)小時(shí)失主,當(dāng)民警來(lái)的時(shí)候,她們很高興地把一包錢(qián)遞了過(guò)去。找到失主后,失主想給他們1000元作為感謝,但是他們拒接了。當(dāng)這個(gè)欄目把他們?cè)u(píng)為“十佳好人”,每人獲得1000元時(shí),他們?cè)俅尉芙恿耍f(shuō)要給更需要幫助的'人。但其實(shí),兩個(gè)清潔女工的家境也十分貧寒。他們的舉動(dòng),讓所有人為之一顫。

    我把這個(gè)事情看到完,我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,又馬上覺(jué)得這兩個(gè)清潔女工做人端正,心中想著他人,可欽可佩。當(dāng)我聽(tīng)到她們兩個(gè)人在風(fēng)雪中,整整等待了3個(gè)小時(shí)。我腦海中不禁浮現(xiàn)出了她們站在路邊上,寒風(fēng)吹過(guò),他們其中一個(gè)不禁打了一個(gè)噴嚏,另一個(gè)嘴唇一直在顫動(dòng)著,可相同的是,他們的眼睛都盯著遠(yuǎn)處,想看看失主有沒(méi)有找過(guò)來(lái)。回過(guò)神來(lái),突然覺(jué)得,這兩個(gè)清潔女工好偉大,他們的工作雖然很平凡,但是他們做出的事,卻是一般人無(wú)法做到的,他們拾金不昧,面對(duì)錢(qián)財(cái),也只是一笑而過(guò),想要給更多比自己更需要它的人。我想,有時(shí)候,就連一些做“偉大”事情的人,也無(wú)法做到。

    我又想到了那次我和姐姐走在乘公交車的路上,姐姐率先發(fā)現(xiàn)了地上面的一塊錢(qián),然后我們都猶豫了,姐姐提議說(shuō),這一塊錢(qián)我們就拿著吧,反正也就是只有一塊錢(qián)的事情,別人丟了也不會(huì)再回來(lái)找了。然后,我們就拿起那一塊錢(qián),放進(jìn)了自己的包里面。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初真是不應(yīng)該,一塊錢(qián)也同樣是錢(qián),它也是別人努力賺來(lái)的,撿到錢(qián)之后,不管它的面額有多大,我們多應(yīng)該把錢(qián)交給警察或者尋找失主。那兩個(gè)清潔女工說(shuō)得好:“我們撿到錢(qián)了么,肯定要找到失主的哇,這么多錢(qián),丟的人也一定很著急的,我們要還給他們的。”“這是你們的錢(qián),我們撿到了壞給你們是應(yīng)該的,你怎么能再給我們錢(qián)呢?”……她們說(shuō)得真好,我感覺(jué)自己的心也慢慢被軟化,然后好像被真理所暖暖包圍了一樣。

    有時(shí)候,做偉大事情的人,不一定是偉大的人,也許他們默默無(wú)聞,也許他們平凡至極,但是卻能做出那些看似“輕巧”的事來(lái)。《道德講堂》講得的確好,讓我知道了好多好人好事,也讓我明白了很多做人的大道理。

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇十五

    小時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)講故事哄我入睡,長(zhǎng)大一點(diǎn)了,媽媽就給我買(mǎi)帶拼音的圖書(shū),又長(zhǎng)大一些,我又迷上動(dòng)畫(huà)片。有一次我在電視上看見(jiàn)了《西游記》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,便被迷上了。媽媽看我如此喜歡,便在我八歲生日那天送給我一本青少年版《西游記》,我欣喜若狂,抱著就不放手。

    從此,我每天回家做完作業(yè)就拿起它來(lái)看,看完一章,我就會(huì)津津有味的回味這一章,浮想聯(lián)翩下一章節(jié)的內(nèi)容。我看得如癡如醉,主人翁的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚;生動(dòng)奇幻的故事情節(jié),常常令我驚奇萬(wàn)分。只要手中一有書(shū),我就忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。記得有一次,我晚上睡不著覺(jué),便拿起書(shū)看了起來(lái),夜深了,媽媽發(fā)現(xiàn)我的房間里有燈光,便好奇地走了過(guò)來(lái),輕輕地打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我竟然還在床上看書(shū),便問(wèn)道:“你怎么不睡覺(jué)呢?”受到媽媽的批評(píng)我才從書(shū)中的情節(jié)里“醒來(lái)”。還有一次,我家來(lái)了很多客人,大家都坐在客廳里看電視,有說(shuō)有笑,而我卻悄悄躲到了書(shū)房的陽(yáng)臺(tái)上看我的《西游記》。外面的吵鬧聲絲毫影響不到我,要吃飯了,大家到處找我,最后是媽媽把我從書(shū)房里拽了出來(lái)。

    我常常沉醉在書(shū)中的情節(jié)里。書(shū)中的人物被作者描繪的栩栩如生:孫悟空的機(jī)敏神勇,樂(lè)于助人,活潑靈動(dòng),敢闖敢干;豬八戒的憨態(tài)可掬,貪吃可笑的樣子;沙和尚憨厚老實(shí),衷心耿耿,勤勞樸實(shí);唐僧的仁慈善良,執(zhí)著堅(jiān)定,以及那些妖魔鬼怪的種種表現(xiàn),深深吸引了我,打動(dòng)了我。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的人物,了解了不同地方的風(fēng)土人情,學(xué)到了不少優(yōu)秀的品質(zhì),教會(huì)我善于辨別真假是非。

    就是從這本書(shū)開(kāi)始,我深深喜歡上了閱讀。我覺(jué)得讀一本好書(shū),就是和許多人交朋友,就是足不出戶去游歷天下。我今后一定會(huì)繼續(xù)好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

    一次道德的考驗(yàn)(實(shí)用16篇)篇十六

    還記得又一次“探險(xiǎn)”,我終身難忘。

    以前,我總愛(ài)在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩,因?yàn)樗臀夷昙o(jì)相仿,所以特別合得來(lái),但是我家和他家離得很遠(yuǎn),所以我每次去他家都要花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)左右。到他家,玩了一會(huì)兒,便又匆匆回家。

    偶然中,我發(fā)現(xiàn)了一條去他家的近道:那就是先走幾十米公路,再進(jìn)一片小竹林,過(guò)林以后上一座小泥丘,再下來(lái)再上一座橋,過(guò)橋后走一會(huì)兒就到他家了。從發(fā)現(xiàn)之日起,我一直走這條路去他家,自從有了這條秘密通道后,一趟路成就為我節(jié)省了大約1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們兩個(gè)便可以盡興地玩。這不,前幾天,我還從這兒走過(guò)一回呢!

    那天,我做完作業(yè),對(duì)奶奶說(shuō)了一聲去哥哥家玩,可來(lái)到竹林前,到底進(jìn)不進(jìn)去呢?我卻猶豫了,因?yàn)槲乙郧白哌@條路時(shí)看見(jiàn)了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我為了能和哥哥多玩一會(huì)兒,還是硬著頭皮鉆了進(jìn)去,還隨手拿來(lái)一根竹棒防身。

    這兒的景色倒是美,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,那竹子也煥發(fā)著生機(jī),透出的竹葉也是如此,碧綠碧綠的,可此時(shí)的我只顧四周有沒(méi)有危險(xiǎn),哪有閑情雅致來(lái)欣賞這春日美景啊,我急匆匆地沖出了這片小竹林,沖過(guò)了小泥土丘后,來(lái)到橋前,眼前的景象使我驚呆了:去年冬季那場(chǎng)百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了,現(xiàn)在的小橋就只有光禿禿的橋面,看上去很危險(xiǎn),但我告訴自己不能半途而廢,我鼓勵(lì)了一下自己,踏上了橋,但我的腳還是軟得不能動(dòng),但我還是一發(fā)力,艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趟了過(guò)去,我剛一踏過(guò)橋,便馬上癱坐在地上,我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。橋下的小魚(yú)小蝦們,不時(shí)探出小腦袋,張開(kāi)著嘴,好像在取笑我沒(méi)用呢!

    我走過(guò)了橋,便和哥哥去玩了,而回來(lái)時(shí),我仍選擇了那條絕徑,這一次,我不怎么怕了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。

    啊!這次“探險(xiǎn)”,我始終不會(huì)忘記那次冒險(xiǎn)對(duì)我勇氣的考研的。

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    崗位職責(zé)是指在一份工作中所要承擔(dān)的各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù),它包括工作范圍、工作內(nèi)容、工作目標(biāo)等方面的內(nèi)容。崗位職責(zé)的明確可以保證工作的順利進(jìn)行,我想我們有必要對(duì)崗位職責(zé)
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們能夠接觸到更多的知識(shí)和信息資源。如果你正在為寫(xiě)英語(yǔ)總結(jié)而困擾,不妨看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。今天是除夕日,我在
    在撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢,同時(shí)避免凌亂和雜亂無(wú)章的表達(dá)。在這里,為大家提供一些優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)的實(shí)例賞析,探討其中的成功因素和技巧。尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)
    在制定策劃方案時(shí),我們要充分了解任務(wù)的背景和目標(biāo),了解各方面的情況與要求。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家呈現(xiàn)一些策劃方案的精彩實(shí)例,以供參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)主題:慶生
    新聞報(bào)道通常包括事件的經(jīng)過(guò)、當(dāng)事人的觀點(diǎn)、專家的分析和公眾的反應(yīng)等內(nèi)容。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些新聞報(bào)道范文,了解一下如何運(yùn)用不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),對(duì)于個(gè)人提高和進(jìn)步非常重要。通過(guò)和其他培訓(xùn)學(xué)員的互動(dòng)交流,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,并得到了及時(shí)的糾正和提升。
    讀后感是讀者對(duì)于所讀書(shū)籍的理解和感受,以及對(duì)其中問(wèn)題的思考和解答。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)起到一些幫助和啟發(fā)。
    一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    期末考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的考驗(yàn),也是對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的檢驗(yàn)。小編精心挑選了一些期末總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。試卷——檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及教師授課
    小學(xué)教案要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行設(shè)計(jì)。小編為大家搜集了一些小學(xué)教案范文,希望能給大家提供一點(diǎn)靈感。(時(shí)間有多,可以進(jìn)行下面的環(huán)節(jié))。同學(xué)們
    每個(gè)月結(jié)束時(shí),總結(jié)工作是一個(gè)必要的步驟,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作計(jì)劃。下面給出一些精選的月工作總結(jié)例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和思路。
    策劃方案的制定不僅要考慮當(dāng)前的情況,還要充分預(yù)見(jiàn)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),以提前做出調(diào)整和應(yīng)對(duì)措施。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃專家分享的策劃方案案例,值得一看。
    在工作計(jì)劃書(shū)中,我們需要列出具體的工作內(nèi)容、時(shí)間安排和資源配備等,以確保工作的順利進(jìn)行。以下是一些編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?jì)劃書(shū)編寫(xiě)
    教研可以幫助教師們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛力,為他們的未來(lái)發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。最后,推薦一些教研資源和網(wǎng)站,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)
    大班教案的編寫(xiě)需要充分考慮教材內(nèi)容的合理分解和擴(kuò)展,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣持久性。下面是一份經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐改進(jìn)的大班教案,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    一個(gè)好的工作方案應(yīng)該考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的解決方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作方案范文,供大家參考和借鑒。。按照“安全、規(guī)范、服務(wù)”的理念,
    除了日常的安全工作總結(jié)外,對(duì)于重大安全事故的總結(jié)更是必不可少,只有通過(guò)總結(jié)才能從根本上找出問(wèn)題所在,并加以改善。以下安全工作總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們深入思
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以將自己的思考和理解與其他人分享,促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一系列優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠給您的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
    班主任工作計(jì)劃是指班主任在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)管理與教育工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它旨在提高班級(jí)管理效果,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。下面是一些班主任工作計(jì)劃的范文,
    在大班教學(xué)中,教案起著指導(dǎo)教師教學(xué)行為和保障教學(xué)質(zhì)量的重要作用。大班教案指的是用于大班幼兒教學(xué)的課程計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì),它可以幫助教師有條理地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)
    教師工作計(jì)劃是教師與學(xué)生和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁,能夠讓各方了解教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。看看小編為大家整理的教師工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)大家編寫(xiě)自己的工作計(jì)劃有所幫助。
    通過(guò)審計(jì),我們可以評(píng)估企業(yè)的財(cái)務(wù)健康狀況,為決策提供可靠的依據(jù)。審計(jì)范文中展示了企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況的客觀評(píng)價(jià)和建議,有助于企業(yè)改進(jìn)和提升。為深入開(kāi)展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),加強(qiáng)
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在特定學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行研究和探索的一種學(xué)術(shù)論文,通常要求具備一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。畢業(yè)論文是一個(gè)對(duì)學(xué)生綜合能力的全面考核,以下是一些范文供大家參
    不同類型的作品有不同的范文范本,我們需要據(jù)此選擇適合自己需求的范本進(jìn)行參考。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒。地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類活動(dòng)
    小班教案還可以幫助教師合理安排教學(xué)資源和時(shí)間,確保教學(xué)的連續(xù)性和有效性。小班教案中的教學(xué)資源和示范教案可以幫助教師更好地理解和實(shí)施課程。1、鍛煉小朋友的習(xí)慣以及
    培訓(xùn)工作總結(jié)可以促進(jìn)培訓(xùn)師之間的交流和協(xié)作,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考。從8月3日至8月23日,在xxxx省師范
    優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶
    撰寫(xiě)培訓(xùn)心得的過(guò)程是一個(gè)思維活躍、總結(jié)提煉的過(guò)程,可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。最后,希望通過(guò)這些培訓(xùn)心得范文的分享,能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和啟示,也希望
    今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸、媽媽今天放假,也高興的帶我出去上街了,一路上我們一家人有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。街上有川流不息的人和車輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就
    讀后感可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,提高寫(xiě)作能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。非常喜歡書(shū)皮上的三句話“對(duì)別人說(shuō)狠話,
    在寫(xiě)作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn)這樣的畫(huà)面:早
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師分解教學(xué)目標(biāo),明確每個(gè)階段的任務(wù)和安排。以下是小編為大家整理的一份教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口能力.教具學(xué)
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。這些是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供思路和啟示。普通話不僅是漢民族用來(lái)交往的共同
    發(fā)言稿要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和精心構(gòu)思,才能使觀眾產(chǎn)生深刻的印象并得到認(rèn)同。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持,我今天有機(jī)會(huì)向大家分享……尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)摯友,尊敬的老
    辭職申請(qǐng)書(shū)是職場(chǎng)中非常重要的一封信件,需要認(rèn)真規(guī)劃和撰寫(xiě)。辭職申請(qǐng)書(shū)的范文中有一些值得我們思考的問(wèn)題和觀點(diǎn),可以幫助我們更好地理解離職的含義和影響。
    讀書(shū)心得的總結(jié)是對(duì)自己閱讀過(guò)程的回顧和反思,有助于培養(yǎng)自覺(jué)的閱讀習(xí)慣和方法。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得,或許能從中獲得一些靈感和啟示。
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了保障教師在教學(xué)過(guò)程中有條不紊地開(kāi)展工作而制定的具體計(jì)劃。小編為大家推薦了一些教學(xué)工作計(jì)劃的模板和格式,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,并制定下一個(gè)月的工作目標(biāo)。寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們可以參考一下這些優(yōu)秀的范文,從中尋找寫(xiě)作的靈感和思路。20xx年藥劑科在
    代理是指通過(guò)委托他人來(lái)完成某項(xiàng)任務(wù)或代表他人進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)的行為。小編為大家整理了一些代理行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),供大家了解參考。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,以自愿、平等、互利
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以全面了解自己在過(guò)去一個(gè)月的工作狀態(tài)和表現(xiàn),有助于提高自我管理能力和工作效率。在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟
    匯報(bào)材料的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用太多專業(yè)術(shù)語(yǔ),以便讀者能夠輕松理解。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同匯報(bào)材料的組織結(jié)構(gòu)和格式要求。4月29日上午,招商與政
    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的寫(xiě)作范例。那是在四年級(jí),一個(gè)讓
    活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和了解目標(biāo)人群的需求和興趣,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和形式,以提高參與者的積極性和滿意度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,希望可以給
    公司是一個(gè)具有明確產(chǎn)權(quán)和組織結(jié)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,它可以從事各種商業(yè)活動(dòng)。這些公司在社會(huì)責(zé)任和環(huán)境保護(hù)方面做出了積極貢獻(xiàn),值得借鑒。前言:首先要申明,由于網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)
    年度是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),它標(biāo)志著過(guò)去一年的結(jié)束和新的一年的開(kāi)始。需要寫(xiě)年度總結(jié)的同學(xué)們可以參考下面的范例,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。科教興區(qū)工作著力科技創(chuàng)新工
    制定整改措施可以幫助我們找出問(wèn)題根源,并針對(duì)性地解決問(wèn)題,從而達(dá)到提升整體工作質(zhì)量的目的。如果你對(duì)如何制定有效的整改措施感到迷茫,不妨參考下面的范文,或許能給你
    通過(guò)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。“生命”,一個(gè)多么鮮活的
    一個(gè)好的策劃方案能夠提高工作的效率和質(zhì)量,減少資源的浪費(fèi),使實(shí)施工作更有針對(duì)性和可操作性。如果你正在制定策劃方案,不妨參考一下以下范文,相信會(huì)為你提供一些有價(jià)值
    教案模板的使用需要教師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教案模板,可以提升教師的教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我在教一年級(jí)學(xué)生演唱《大鼓和小鼓》這一課中
    教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量和實(shí)施情況是評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果的重要依據(jù)之一。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),以下是一些實(shí)用的方法和技巧。
    在自我介紹中,我們需要提及自己的姓名、職業(yè)、特長(zhǎng)等基本信息。不同場(chǎng)合的自我介紹有不同的特點(diǎn)和要求,下面是小編為大家整理的一些場(chǎng)合常用的自我介紹模板,供大家參考。
    報(bào)告范文是對(duì)某一主題進(jìn)行研究和分析,通過(guò)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息的整理和解讀得出結(jié)論的一種文字表達(dá)形式。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提高自己
    辭職報(bào)告是體現(xiàn)職場(chǎng)素養(yǎng)和個(gè)人規(guī)劃能力的一種重要文書(shū),它需展現(xiàn)辭職者的專業(yè)態(tài)度和對(duì)公司的敬意。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的x總及各
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。
    合同協(xié)議是一種雙方共同簽署的文件,它確保了交易的公平和合法性。在下面的內(nèi)容中,您可以找到一些實(shí)用的合同協(xié)議示例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。聯(lián)系電話:__________
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
    優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫(xiě)作技巧和手法,能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。暑假的日子總是那么閑散,無(wú)所事事
    作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。生活是一條小河,記憶是一張大網(wǎng),捕
    制定工作方案的過(guò)程中,需要各方面的參與和意見(jiàn)的充分溝通。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的工作方案實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、單位主責(zé)、綜合治理、群防群治的原則,
    通過(guò)合同協(xié)議的簽訂,可以規(guī)定雙方的履約期限、交付方式、違約責(zé)任等具體事項(xiàng),增加合作的可操作性和穩(wěn)定性。以下是經(jīng)過(guò)專業(yè)律師起草的合同協(xié)議樣本,可根據(jù)需要進(jìn)行修改。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。前幾天,老師給我們觀看了由鄒越教授演講的《
    教師演講稿需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)明性和生動(dòng)性,以確保聽(tīng)眾能夠更好地理解和接受傳達(dá)的內(nèi)容。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇感人至深的教師演講稿,感受教育的力量。
    感恩是一種積極向上的心態(tài),它能讓我們更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。感恩是一種孝道,它能夠讓我們更加體會(huì)父母養(yǎng)育之恩。如何培養(yǎng)感恩之心是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)。以下是一些感恩
    班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)組織的各種集體活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高班級(jí)凝聚力。需要靈感來(lái)舉辦一次成功的班級(jí)活動(dòng)嗎?以下是一些創(chuàng)意和建議供大家參考。
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以促進(jìn)與他人的交流,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面是我整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。作為一名護(hù)士長(zhǎng),在日常工作生活中,
    讀后感是我們對(duì)一本書(shū)的感受和評(píng)價(jià),能夠讓我們更加深入地思考和探索書(shū)中的主題。接下來(lái),小編精選了幾篇讀者對(duì)名著的讀后感,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些有益的素材和思路
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感。生命像一場(chǎng)馬拉松,你要一直跑,
    通過(guò)年度總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到提升的機(jī)會(huì)和方法。要寫(xiě)一篇出色的年度總結(jié),我們可以參考一些優(yōu)秀企業(yè)的年度總結(jié)報(bào)告,下面是一些值得學(xué)習(xí)的范文。
    演講稿范文是幫助人們更好地組織和表達(dá)思想,向聽(tīng)眾傳遞自己的觀點(diǎn)和想法的一種文本形式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的同學(xué)們
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