通過寫作，我們可以更好地理解自己的內心世界，抒發自己的情感和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望大家學習他人寫作的優秀之處。
初三收藏陽光（專業15篇）篇一
生活中有許多“陽光”值得我們收藏，也許是一個關懷的眼神；一個燦爛的微笑；一句鼓勵的話；一件有趣的事……相信在你的心中已經有不少這樣的“收藏品”吧！我的收藏品是一件有趣的事，讓我講給你們聽吧！
上學期，每周星期五下午放學之后，我們幾個玩伴都會聚集在一起玩“八仙過海”。
放學后，我們各自把書包放回家里，給家長說明去處之后，在學校后花園里集合了。在玩“八仙過海”之前，我拿出我從家里拿出來的粉筆在地上畫了九條平行線，將我們幾個人分成兩組，就可以開始玩了。
最終，我和楊雨城、程城一組，我們開始時只跳了三格。“敵方”馬上和我們一樣，也跳了三格。我們知道他們中計了。于是，我們馬上又跳了三格，并把腳伸長，將“敵方”團團包圍了，正當我們暗自得意的時候，楊雨城不小心把腳踩在線上面了，犯規了，這樣，就被罰下場了。他們有了突破口，沖了出去，我們一步跳到了家，而他們因為沒有跳到家，所以輸了，我們贏了。
第二次，該他們先跳了。他們只跳了一格，我又十分得意。一下跳了五格，楊雨城和程城因為沒有和我跳在一起，都出局了。只有我一個人孤軍奮戰了。他們三個人把我圍住了，我又難以出去，只有分散它們的注意力了。果然，他們的注意力被我分散開了，我用力猛地一跳，可是，當它們看見我要沖出去了，腳一伸，把我給抓回來了。這次我們輸了，還有一局就定輸贏了。
第三次，我們有了上兩次的經驗，我們先只跳了兩格。對方被我們圍住了。他們也學著我那手，分散我們的注意力，可我們不吃那一套。它們見我們不上當，就只有硬沖了。第一個從程城那里跳，被他給擋回去了，出局了。第二個從我這里跳，沒有跳過，也出局了。現在，只有一個人了。我們三個人集中注意力，看他跳到哪里去。他從楊雨城那里做了一個假動作之后，又從我這里跳，我才不上當呢，把他給抓回來了。
三局兩勝，我們取得了最終勝利。
這種游戲雖運動量大，但十分有趣。可惜的是，我下學期就轉學了，從那以后就再沒玩過“八仙過海”。雖過去兩年了，可我怎么也忘不了那些時光，那些小伙伴。
這些就是我收藏的“陽光”！怎么樣？特有趣吧！
初三收藏陽光（專業15篇）篇二
生活的旅途中，總有幾個人陪你走在陽光洋溢的道路上，幸福和溫暖圍繞著你。我們要把這些幸福的陽光收藏起來。
成功的道路上，感謝有你的鼓勵。記得那一次，是一個陽光燦爛、萬里晴空的下午，我們坐在教室里考試，緊張、嚴肅的氛圍充斥著整個教室。我奮筆疾書著，好多試題我都有練習過類似的。哈哈，對自己充滿信心，仿佛勝眷在握。沙沙的書寫聲不斷響著，而我已經寫完在檢查了，臉上不自覺地露出笑容，好像全部都正確一般。我從容不迫地拿出水杯來喝水，欣喜之情溢于言表。“還有五分鐘”。周圍一片怨嘆，我內心正洋洋得意著。
考試結束后，放學回家，我找到我的好朋友豆子。路上，我一直與她說我考試的情況，還說“我敢保證，我這次絕對考得很好。”她一直在那恭喜我，也替我開心。剎那間，我覺得上天都在幫我，將灼熱的陽光灑在了我回家的路上。
第二天，成績出來了，試卷上那鮮明醒目的分數猶如晴天霹靂，87分。天啊，怎么會跟我的想象差別這么大。這么差？之前的夸下的海口，豈不是成笑話了？豆子怎么看我？肯定以為我是吹牛皮了。我再控制不住了，眼淚不受控制地溢出了眼眶，我跑出了教室，獨自一人在樓頂站著，閉著眼，任由風在我頭頂亂舞，難過占滿內心。
“吱”的一聲，門開了，我睜開雙眼，是豆子。
“就知道你在這，怎么，考差了，像鴕鳥躲起來呀？”豆子笑嘻嘻地說著。我還是羞愧地低著頭。豆子一把把我的試卷拿了過去，看了許久。
“看啦！這些你一開始的思考方向是對的，后面的才跑偏了。沒有關系，從現在開始，我幫你，我們一起努力，一定可以把成績提上去的，不是嗎？就像以前你幫我一樣，”她一臉自信地說。
“我知道你很難過，一次考試不代表什么的.，你還有我嘛，笑笑！”一番話猶如裂縫中的一串陽光，溫暖了我。
我沖過去抱住她，在她的肩上泣不成聲。
那天之后，我沒有浪費一點時間，踏踏實實地做題。每天下課，與豆子一起努力。我們走路都在背書，平時一起寫作業，整理筆記，經常互相問知識點，對方會給予鼓勵，她就是我的陽光，照亮了我努力的道路。
時間一天一天的流逝，很快，考試的時間到了，記得考前幾天，我們一起住，全力復習，這次，我已經很努力了，就等結果了！
幾天后，成績出來了，結果大快人心，獲得了我想要的成績！在豆子的幫助下，我成功了。
那一天的陽光，特別的溫暖。我要將這一縷縷陽光收藏在心中，將我們的友情珍藏于心。
豆子就是我的光，上天賜給我的禮物。
謝謝有你的鼓勵—我永遠的好朋友，豆子。我要永遠收藏這陽光！
初三收藏陽光（專業15篇）篇三
王包子，教我這個問題，我一點都不懂！上完數學課，我對王寶寶說。
沒問題！她笑了笑，欣然同意。看完題目，她給我解釋：要陰影部分的面積，先把所有部分加起來，然后我邊聽邊點頭，突然就清楚了。王寶寶意味深長地挑了挑眉毛看著我，我給了她燦爛的一笑。
我考的晚，剛考了那個。我做對了！心里暗暗高興：還好有王包子！
她的幫助像一縷陽光一樣溫暖了我的心！
理解并分享。
有一次，我不知道我的《長江》飛到哪里去了，語文課就要做《長江》。我該怎么辦？
我不得不向我的同桌王包子求助。她讓我先去找她。如果找不到她，她會陪我跟劉老師解釋：讓你用筆記本做，只寫答案。我默默點頭，抿嘴一笑。
《長江》好像是故意和我一起寫作文。是對的，但是我找不到。看來我得向劉先生說明情況了。王包子陪我散步，心里很平靜。的確，劉小姐之前是同意王包子的建議的。
她像一縷陽光，在關鍵時刻給我指明了解決問題的方向。
關心，溫暖。
我記得那是一個晴朗的星期一。一到學校，同學就開始問我鼻子怎么了。(周末在家不小心削了鼻尖，留下很深的疤痕。)我一笑而過。直到王包子來了，她問我：哎，你鼻子怎么了？都是紅色的。好大啊！一切都好嗎？你想要一些藥嗎？看起來很痛苦嗎？她的電話讓我覺得心里暖暖的，她的關心和緊張讓我很感動。
陽光是治愈心靈創傷的良藥，王包子是我身邊的陽光！
初三收藏陽光（專業15篇）篇四
快開學了，當我整理辦公桌和書柜的時候，我才愕然地發現我們班級孩子的活動冊、作文集、成長作品等滿滿當當地擠滿了我所有的辦公空間，有的甚至還滿出來，只好堆在了我的辦公桌上，使得本來就狹小的辦公室更加擁擠，寫在新學期前的話。我靜靜地翻看著孩子們留下的足跡，他們用稚嫩地筆觸畫的教師節的問候卡、小組合作做的西湖名人小報、寫滿了各個老師祝福的圣誕祝愿卡、精心打印的優秀作文和隨筆，當然我最喜歡的他們給我寫的信…或許這些都是在我日常的教育教學過程中的瑣碎，片段，真的算不上什么，但是，那里記錄著屬于我和孩子們共有的生活，每翻開其中的任何一頁，我都可以想象出當時的場景和孩子們的歡笑。
我常在想教師和母親真的很多地方有共同之處，無非教師是職業，而母親是天職。我女兒出生的時候我就開始堅持給她記錄孩子的成長日記，有的甚至精細到圖文并茂，這里傾注了我很多的時間和精力，甚至是沒有太多人關注的事情，連他爸爸都覺得我這個媽媽太折騰了，但是我還是樂此不疲，因為我覺得一個母親能給予孩子成長的最好的禮物，莫過于做一個忠實的記錄者和分享者。我希望在若干年后的一天，當她觸摸這些文字和圖片的時候能體會到當年自己的種種經歷，能感受當年母親記錄的意義。記得，我一個閨蜜朋友結婚的時候，播放了一段她媽媽給她整理的從小到大的照片視頻(要知道我們小時候80年代初能有這么多照片的孩子是不多的)，當賓客們都睜大眼睛看這些珍貴的照片和視頻的時候，我看到我的閨蜜哭了，她的母親也哭了，當然我們這些見證她幸福的朋友也哭了，新學期作文《寫在新學期前的話》。感謝這位母親，我想她傳遞給孩子的不光是親情，還有一種人生態度。
所以，哪怕我工作再忙碌，我都會樂此不疲地接收孩子的活動資料、編輯孩子的活動照片和視頻、家長給我發來的郵件，整理，編輯，最后存檔，有的還印制成冊。在這記錄的過程中我見證了我學生的成長，我從一年級開始一路走來，付出總比收獲多，但是在記錄和收藏的過程中，我也積累了教育的智慧和研究的精神，學生成長的每個瞬間都能撫慰心靈，讓我感受從教的幸福與快樂。
人們常說：母愛無疆，我想說：師愛無疆。其實，老師的心很大，恨不得自己的學生能夠成為世界第一，老師的心又很小，只要學生一點點的關懷、一點點的愛，老師的心就盛滿了，這種溫暖的感覺會彌漫地久久不散。若干年后自己的學生都成才了，老師們還會對著這些舊照片感慨不已，有的甚至還要自豪地告訴周遭的人這就是我的學生。我的初中老師就是這樣，現在我們每回去探望她，她總喜歡講以前那些陳芝麻爛谷子的事情，那些似乎永遠也不會隨著歲月而流逝，盡管我們已經不知道聽老師嘮叨了多少遍，但是我們還是像第一次聽到一樣，因為我們深深感激人生路上，老師對我們的付出。你看，這就是老師，她的人生可以平凡，但決不平庸。
所以我想，或許我無法成為像我老師一樣的名師，但是我可以成為我的學生成長的記錄者。我曾經給孩子講過這樣一個外國繪本故事：
有一只叫佛雷德里克的小田鼠，在田鼠們忙著收藏過冬食物時，卻收藏了陽光、顏色和單詞。寒冷的冬天來臨，佛雷德里克拿出收藏的陽光，昏暗的洞穴頓時變得晴朗；他描述紅花、綠葉和黃色的稻谷，田鼠們仿佛真的看到了美麗的景象；最后，他講了一個動人的故事，田鼠們都聽得入了迷。陽光、顏色、單詞讓田鼠們在嚴冬中變得興高采烈，歡呼雀躍。
其實，在我眼中每個教師也應該是個收藏家，面對孩子的成長，到底該收藏些什么?是偏見、爭吵、痛苦、責備，還是關愛、理解、寬容、幸福?與其將陰霾收藏在心，還不如多收藏些陽光，點亮自己的同時也可以溫暖他人。
初三收藏陽光（專業15篇）篇五
我有一個小寶盒，里面裝滿了陽光，還閃呀閃的。
——題記。
對于我而言，心情由天而定。陰郁的天氣里心情總是壞壞的。晴朗的天氣中，心情便是愉悅的。這個規律源自己的一個喜好，那就是陽光。
我愛陽光，愛它照在我身上那種暖暖的感覺，愛它的光芒讓我睜不開眼。被陽光整日纏繞的時光，真的是一種享受。
不僅我愛陽光，大地上所有的生物都愛陽光。陽光，是我們的一切。
陽光還有一種形式，是無形的。這種陽光就在我們的身邊，默默地存在著。它像一股暖流，在瞬間傾下的那一刻感動大地。
每個人都曾享受過這樣的陽光，但是否能夠真正領悟它的內涵？我們又給過他多少這樣的陽光？在記憶中，在心靈內，每個人，都像我一樣擁有著一個小寶盒。懂得風險陽光的人能夠輕而易舉的打開它，而不懂得奉獻的人將會自己把它鎖上，永遠也打不開。
我的寶盒里有許多陽光，色彩也是不同的。紅，黃，粉，藍，紫……應有盡有。當自己打開心靈，敞開心扉，用陽光制成的那把鑰匙開啟它時，你會發現，金燦燦的陽光放射出來，一束束的。有你的，也有他人的……數也數不盡。
我愛陽光，更愛奉獻的陽光！
初三收藏陽光（專業15篇）篇六
母愛就像一縷縷溫暖的陽光，一直照亮著我成長的道路，那是值得我收藏的陽光。
轉眼間這學期已過去一半，期中后，我站在成績欄前，怔怔地看著自己的成績。天啊，這是我的成績嗎？一下子跌了90名，這么糟糕。怎么會這樣呢？我明明很認真復習了。
晚上，幾個未接電話。我攥著電話手表打開電話欄，卻遲遲不敢撥打。我心中既想回撥又不敢，我想認真地跟母親探討這次考差的原因，可是又擔心聽到媽媽那失望的語氣。最終，深呼吸了幾口氣，我按下了撥打鍵。
“媽，我知道成績了，我……我沒考好”我小聲地說著。
“女兒，我手機也收收到成績短信了，我一開始看見，我都不敢相信這是我女兒的成績，講真的，每一次單元試的鼓勵都讓你一次一次的下滑，你有認真對待了嗎？”
“有，但是我也不知道這次考差的原因是什么？我已經很努力地復習了。”我聽著母親激動的語氣，心里十分難受。媽媽緊跟著說：“你確定你在學習的時候，很認真？很投入？如果投入的話，以你的基礎，不可能考那么差的。你自己好好想想！”
我會想，思緒回到了周末，那天的場景。我一邊與同學聊天，一邊寫作業，而且一聊就是幾個小時。也還記得，媽媽進來后，嘆氣一聲就走了。是呀，我足夠努力了嗎？我足夠投入了嗎？那些漫不經心的松懈，看來來找我“報復”了。
一回神，聽到耳邊的媽媽的聲音，“你不是沒有能力，而是你沒有安排好學習和娛樂的時間。在學習的時候，閑聊，或者做一些其他的事情，會分散你的注意力，這樣思考的專注度肯定是不夠的，也會影響你的學習態度。孩子，學習的時候就應該專注，玩的時候就好好玩，明白了嗎？媽媽知道你有實力的。加油哈！”
心中頓時感動不已。
母親的這一段話如同一束光照進了我的心里，讓我不在風中凌亂，看清了前進的方向。我要將這溫暖永遠收藏！
初三收藏陽光（專業15篇）篇七
在我還沒來得及察覺時，我已經長大了，無論是否情愿，我是逃不掉的。人們總是把這個青春期叫做雨季，似乎這個年齡就該有些傷感的事情。我并不喜歡落雨的季節，無論是天空或是心里，于是，我會在陰沉的黑云籠罩我的時候去懷念，懷念屬于我的陽光。
記得小時候，每次媽媽為我鋪好剛剛曬過的被子，我都會迫不及待的鉆進被窩，因為剛剛曬過的被子有一種非常好聞的味道，我總會舉著被子告訴媽媽那是陽光的味道。媽媽便會對著我微笑不語。
這種味道彌漫了我整個童年的時光，于是我的童年有了一個很美麗的代名詞——陽光。記憶中的童年就像一幅色彩明亮的畫，那畫中有燦爛的陽光，有溫暖的風，有香甜的冰淇淋，有美麗的新衣服。
我始終找不出更合適的詞匯來形容那時的陽光有多溫暖，天空有多晴朗。
我總是熱衷于在大樹繁茂的枝葉下尋找陽光灑在地上的光斑，像是細碎的金子，能發出很美麗的光。這時用手攔住那星星點點的陽光的去路，便會發現陽光被我捧在了掌心，于是會格外的珍重，用心的收藏好這屬于我的陽光。
因為童年的時光太美好，太溫暖，所以我會覺得她像陽光，始終在我的記憶中放射耀眼的光芒。
然而，不論我是否愿意，我還是在時光的流逝中遠離了我陽光燦爛的童年，遠離了那種單純美好的小小幸福。開始拼搏，追逐在人生的路上。也許是旅途的勞頓讓我忽略了陽光的存在，漸漸地在寒冷黑暗中迷失了自己的方向。驚恐與彷徨讓我像一只飛蟲一樣的四處亂撞，卻找不到出口，那是一種迷茫。
無意間想起了那屬于我的陽光，那束曾經被我捧在掌心并細心收藏的陽光。那種香香的陽光的味道再一次在我的心中彌漫開來，迅速地溫暖著我。于是我意識到我并沒有遠離陽光，遠離幸福，也許這是另一種意義上的獲得——舍棄小幸福，卻獲得一個幸福的世界。就像不得不放棄一朵嬌艷的郁金香卻找到一個百花齊放的花園一樣。
我相信有些時候你也會有這樣的感受，覺得自己像一個迷路的孩子一樣，蜷縮在陰暗的角落，用無助驚慌的眼神看著周圍的一切，身體因寒冷而微微顫抖。別縮在那里不動了，也許你需要做的僅僅是走出陰影，一旦走出來，你會發現陽光正毫不吝嗇的灑在你的身上。
也許你已被封閉了太久太久，別在猶豫了，快看，你會發現曾經被你細心收藏的陽光正在外面等待著進入你的心，而你所需要做的僅僅是拉開窗簾，推開窗。
所以，無論如何，請不要忘記為我們的心靈收藏陽光。
初三收藏陽光（專業15篇）篇八
我有一個小寶盒，里面裝滿了陽光，還閃呀閃的。
——題記。
對于我而言，心情由天而定。陰郁的天氣里心情總是壞壞的。晴朗的天氣中，心情便是愉悅的。這個規律源自我的一個喜好，那就是陽光。
我愛陽光，愛它照在我身上那種暖暖的感覺，愛它的光芒讓我睜不開眼。被陽光整日纏繞的時光，真的是一種享受。
不僅我愛陽光，大地上所有的生物都愛陽光。陽光，是我們的一切。
陽光還有一種形式，是無形的。這種陽光就在我們的身邊，默默地存在著。它像一股暖流，在瞬間傾下的那一刻感動大地。
每個人都曾享受過這樣的陽光，但是否能夠真正領悟它的內涵？我們又給過他多少這樣的陽光？在記憶中，在心靈內，每個人，都像我一樣擁有著一個小寶盒。懂得風險陽光的人能夠輕而易舉的打開它，而不懂得奉獻的人將會自己把它鎖上，永遠也打不開。
我的寶盒里有許多陽光，色彩也是不同的。紅，黃，粉，藍，紫……應有盡有。當自己打開心靈，敞開心扉，用陽光制成的那把鑰匙開啟它時，你會發現，金燦燦的陽光放射出來，一束束的。有你的，也有他人的……數也數不盡。
我愛陽光，更愛奉獻的陽光！
初三收藏陽光（專業15篇）篇九
快開學了，當我整理辦公桌和書柜的時候，我才愕然地發現我們班級孩子的活動冊、作文集、成長作品等滿滿當當地擠滿了我所有的辦公空間，有的甚至還滿出來，只好堆在了我的辦公桌上，使得本來就狹小的辦公室更加擁擠，寫在新學期前的話。我靜靜地翻看著孩子們留下的足跡，他們用稚嫩地筆觸畫的教師節的問候卡、小組合作做的西湖名人小報、寫滿了各個老師祝福的圣誕祝愿卡、精心打印的優秀作文和隨筆，當然我最喜歡的他們給我寫的信…或許這些都是在我日常的教育教學過程中的瑣碎，片段，真的算不上什么，但是，那里記錄著屬于我和孩子們共有的生活，每翻開其中的任何一頁，我都可以想象出當時的場景和孩子們的歡笑。
我常在想教師和母親真的很多地方有共同之處，無非教師是職業，而母親是天職。我女兒出生的時候我就開始堅持給她記錄孩子的成長日記，有的甚至精細到圖文并茂，這里傾注了我很多的時間和精力，甚至是沒有太多人關注的事情，連他爸爸都覺得我這個媽媽太折騰了，但是我還是樂此不疲，因為我覺得一個母親能給予孩子成長的最好的禮物，莫過于做一個忠實的記錄者和分享者。我希望在若干年后的一天，當她觸摸這些文字和圖片的時候能體會到當年自己的種種經歷，能感受當年母親記錄的意義。記得，我一個閨蜜朋友結婚的時候，播放了一段她媽媽給她整理的從小到大的照片視頻(要知道我們小時候80年代初能有這么多照片的孩子是不多的)，當賓客們都睜大眼睛看這些珍貴的照片和視頻的時候，我看到我的閨蜜哭了，她的母親也哭了，當然我們這些見證她幸福的朋友也哭了，新學期作文《寫在新學期前的話》。感謝這位母親，我想她傳遞給孩子的不光是親情，還有一種人生態度。
所以，哪怕我工作再忙碌，我都會樂此不疲地接收孩子的活動資料、編輯孩子的活動照片和視頻、家長給我發來的郵件，整理，編輯，最后存檔，有的還印制成冊。在這記錄的過程中我見證了我學生的成長，我從一年級開始一路走來，付出總比收獲多，但是在記錄和收藏的過程中，我也積累了教育的智慧和研究的精神，學生成長的每個瞬間都能撫慰心靈，讓我感受從教的幸福與快樂。
人們常說：母愛無疆，我想說：師愛無疆。其實，老師的心很大，恨不得自己的學生能夠成為世界第一，老師的心又很小，只要學生一點點的關懷、一點點的愛，老師的心就盛滿了，這種溫暖的感覺會彌漫地久久不散。若干年后自己的學生都成才了，老師們還會對著這些舊照片感慨不已，有的甚至還要自豪地告訴周遭的人這就是我的學生。我的初中老師就是這樣，現在我們每回去探望她，她總喜歡講以前那些陳芝麻爛谷子的事情，那些似乎永遠也不會隨著歲月而流逝，盡管我們已經不知道聽老師嘮叨了多少遍，但是我們還是像第一次聽到一樣，因為我們深深感激人生路上，老師對我們的付出。你看，這就是老師，她的人生可以平凡，但決不平庸。
所以我想，或許我無法成為像我老師一樣的名師，但是我可以成為我的學生成長的記錄者。我曾經給孩子講過這樣一個外國繪本故事：
有一只叫佛雷德里克的小田鼠，在田鼠們忙著收藏過冬食物時，卻收藏了陽光、顏色和單詞。寒冷的冬天來臨，佛雷德里克拿出收藏的陽光，昏暗的洞穴頓時變得晴朗；他描述紅花、綠葉和黃色的稻谷，田鼠們仿佛真的看到了美麗的景象；最后，他講了一個動人的故事，田鼠們都聽得入了迷。陽光、顏色、單詞讓田鼠們在嚴冬中變得興高采烈，歡呼雀躍。
其實，在我眼中每個教師也應該是個收藏家，面對孩子的成長，到底該收藏些什么?是偏見、爭吵、痛苦、責備，還是關愛、理解、寬容、幸福?與其將陰霾收藏在心，還不如多收藏些陽光，點亮自己的同時也可以溫暖他人。
文檔為doc格式。
初三收藏陽光（專業15篇）篇十
在交替輪回的日子里，曾經有點失落，有點憂傷，還有幾分埋藏懷揣著交織無數的情緒一路走來，不知不覺中已經輕輕地和陽光碰了一下額頭，打個照面來。
從前的我一直不喜歡陽光，陽光讓我有煩躁厭倦的情緒產生。可是現在我卻驚奇的發現自己竟然會莫名地喜歡起這個來，特別是那熱呼呼的陽光，暖暖的、溫潤的曬在每一寸皮膚上，真舒服，有久違的感覺。
陽光，是它讓我漸漸消退了遺留在心底的那寒，忘卻了那里堆積在心靈一隅的煩憂，我想，現在的我是最需要這樣的陽光的。
于是我就一直貪婪的站在它的擁抱下，讓自己徹底融入到它每一束光環下，就這樣傻傻地呆著，笑著。頓時腦子里竟還閃過一個貪心的念頭：如果能有一個漂亮的水晶匣子，把現在這暖暖的陽光都收藏起來，裝上滿滿的一盒，等到明年這時再拿出來用，那該有多好啊。
下午的小憩，我忽然聞到了被子里透出的氣息，它調皮的跳動在每一個空隙，暖暖的，香香的；我享受著它帶來的溫暖，慢慢的閉上了眼睛。
太陽的溫暖，漸漸的將心底的冰慢慢融化……層層消褪……。
朋友生日時送我一幅畫，雖然不怎么好看，但卻透出一種強烈的光感，有如黑暗的房間突然打開，所有的風與陽光都率意地長驅直入，在我的眼簾閃爍奔躍。手捧這幅畫，陽光的金子就哐當哐當地從我的掌心跳下，精靈般地在我周圍歡快地舞蹈著。
“希望你收藏它，就像收藏一縷冬日的陽光。”
我仿佛就聞到一陣暖烘烘的被角香氣。閉上眼，好像看到一大片梵高筆下的向日葵，明亮的色彩流遍了目光的原野。讓聽到的人整顆心忽而變得溫暖而亮堂。
大自然的陽光賜予人身體的溫暖，而心靈的陽光則能在世事風雨的侵襲后照射在人們內心最柔軟的角落。
笑，與我而言，就是來自心靈，滲透心靈的陽光。在花開花落的人生路上，我常常被一縷縷笑容感動著，她們看似尋常，不一定有多漂亮，可卻更能打動我的心扉，在短短的一瞬間就凝固成了永恒，也許容顏會老，時光會老，可是鏤刻在心的版圖上的那朵朵綻放的笑容依然鮮活如就。
黑暗離我們就遠了。
收藏笑容，心離我們就近了。
初三收藏陽光（專業15篇）篇十一
酒可以收藏，則越陳越香美;畫可以收藏，則越久越值錢;郵票可以收藏，日后看到就能回想以前的記憶。那么陽光呢?陽光又是否能夠收藏呢?我的——母愛。
“母愛比藍天高，比大海深”，在我小的時候，對這句話似懂非懂，但經過了一件事后，我似乎才真正地懂得了這句表面簡單而含義深刻的語言。
還記得那是在我上三年級的時候，那是一個洋溢著落葉氣息的秋天，窗外那似珍珠和鉆石一般大小的雨滴，像一個大的水簾一樣從天而降，落到地上，飛濺起一顆顆晶瑩的水花。放學了，同學們一起排隊走出了校門，而我卻沒有拿傘，只能獨自一人站在教學樓的屋檐下，等待媽媽來接我，等著等著，我不禁心中泛起一陣陣波瀾：每天媽媽都會來接我，可今天。
失意的我靜靜地站在屋檐下，望著那逐漸離去的人群，始終沒有媽媽的身影。我煩躁的情緒帶著一絲著急和埋怨。正在這時，一個熟悉的身影出現在我的眼前，是媽媽來了，只見她臉上滿是奔波的疲勞，見我不高興的樣子，媽媽腳還沒有站穩就關切地說：“兒子，讓你等急了，媽媽今天開會來晚了。”見我打了個冷戰，就連忙把自己的外衣脫下，給我披上。我的心不禁一顫，剛才對媽媽的一切責怪都成了感激。我和媽媽走在回家的路上，雨越下越大，“咚咚”地砸在雨傘上，我抬頭一看，我的頭頂是一片粉色的雨傘，再看媽媽的頭上，是一片粉色和灰色相交的天空。
“媽媽，傘歪了!”我趕忙說。
“沒有呀!”媽媽回答地很坦然。
“可是傘明明是歪了呀!”
媽媽神秘地笑了笑，沒有再理睬。回到家后，媽媽的半邊身體被雨水淋濕了，而且由于衣服單薄，媽媽感冒了。
第二天，我說陪在媽媽身邊，但她執意要讓我去上學，在上學的路上，我想到媽媽對我的疼愛，心潮洶涌澎湃，禁不住頭涔涔而淚潸潸了。
啊，母愛，你是多么偉大!多么高尚!多么深遠!
這樣的母愛怎能不讓我珍藏，我要般的母愛，收藏她的純真、無私和偉大!
讓母愛的陽光永遠地陪伴我人生的旅程!
初三收藏陽光（專業15篇）篇十二
每個人都會有悲傷的塵埃，你卻在塵埃里開出花來，這朵花的名字就叫“愛”。愛，有很多種形式，親情、愛情、關愛、憐憫……而表姐對我的是親情之間的愛，那給予愛的一瞬間，我至今還記憶猶新。
我與星星姐姐從小一起長大，形如親姐妹，可到了她讀六年級的時候，舅舅就把她接到福建泉州去了，我真不舍。
這次寒假，表姐好不容易來住一段時間，我們相處得很融洽，玩得也很盡興。這天中午，我正和表姐表哥們玩電腦，媽媽突然把我叫走了，一開口就罵道：“你整天就知道玩，什么事情都不干……快去幫我把衣服晾了!”媽媽大罵我一頓便扭頭走了。我心理很是委屈：明明就是她叫我招待這么一大幫親戚的嘛，她又不是不知道，現在的小孩都愛玩電腦，直接把電腦丟給他們，不就好了嘛。真是的，她自己火氣大還拿我出氣。我越想就越想哭。
這時，星星表姐從房間里走出來，大致地像我了解情況后，笑著說：“我來幫你晾衣服吧!”我驚呆了，她可是客人呀，我怎么好意思叫她幫忙呢？可她始終要幫忙，我拗不過她，只好答應了。晾衣服時，我的情緒很低落，心理感到極委屈，便把衣服隨便掛掛。而表姐卻干得非常好，她看出了我的心情還是很糟，幾次微笑著安慰我說：“不要去想阿姨剛才說的話啦，她只是一時生氣，沒關系的啦!”聽了星星姐姐地的.話，我心頭的煩惱一下子也就煙消云散了。
星星姐姐對我的愛就如冬日的一束陽光，使我處在天寒地凍之中永不會忘記，這陽光一直收藏在我的心頭。
初三收藏陽光（專業15篇）篇十三
在我還沒來得及察覺時，我已經長大了，無論是否情愿，我是逃不掉的。人們總是把這個青春期叫做雨季，似乎這個年齡就該有些傷感的事情。我并不喜歡落雨的季節，無論是天空或是心里，于是，我會在陰沉的黑云籠罩我的時候去懷念，懷念屬于我的陽光。
記得小時候，每次媽媽為我鋪好剛剛曬過的被子，我都會迫不及待的鉆進被窩，因為剛剛曬過的被子有一種非常好聞的味道，我總會舉著被子告訴媽媽那是陽光的味道。媽媽便會對著我微笑不語。
這種味道彌漫了我整個童年的時光，于是我的童年有了一個很美麗的代名詞——陽光。記憶中的童年就像一幅色彩明亮的畫，那畫中有燦爛的陽光，有溫暖的風，有香甜的冰淇淋，有美麗的新衣服。
我始終找不出更合適的詞匯來形容那時的陽光有多溫暖，天空有多晴朗。
我總是熱衷于在大樹繁茂的枝葉下尋找陽光灑在地上的光斑，像是細碎的金子，能發出很美麗的光。這時用手攔住那星星點點的陽光的去路，便會發現陽光被我捧在了掌心，于是會格外的珍重，用心的收藏好這屬于我的陽光。
因為童年的時光太美好，太溫暖，所以我會覺得她像陽光，始終在我的記憶中放射耀眼的光芒。
然而，不論我是否愿意，我還是在時光的流逝中遠離了我陽光燦爛的童年，遠離了那種單純美好的小小幸福。開始拼搏，追逐在人生的路上。也許是旅途的勞頓讓我忽略了陽光的存在，漸漸地在寒冷黑暗中迷失了自己的方向。驚恐與彷徨讓我像一只飛蟲一樣的四處亂撞，卻找不到出口，那是一種迷茫。
無意間想起了那屬于我的陽光，那束曾經被我捧在掌心并細心收藏的陽光。那種香香的陽光的味道再一次在我的心中彌漫開來，迅速地溫暖著我。于是我意識到我并沒有遠離陽光，遠離幸福，也許這是另一種意義上的獲得——舍棄小幸福，卻獲得一個幸福的世界。就像不得不放棄一朵嬌艷的郁金香卻找到一個百花齊放的花園一樣。
我相信有些時候你也會有這樣的感受，覺得自己像一個迷路的孩子一樣，蜷縮在陰暗的角落，用無助驚慌的眼神看著周圍的一切，身體因寒冷而微微顫抖。別縮在那里不動了，也許你需要做的僅僅是走出陰影，一旦走出來，你會發現陽光正毫不吝嗇的灑在你的身上。
也許你已被封閉了太久太久，別在猶豫了，快看，你會發現曾經被你細心收藏的陽光正在外面等待著進入你的心，而你所需要做的僅僅是拉開窗簾，推開窗。
所以，無論如何，請不要忘記為我們的心靈。
初三收藏陽光（專業15篇）篇十四
生活中，一抹鼓勵的微笑，一句感動的話語，一個熟悉的動作都像陽光一般溫暖我的心頭。
曾記得2020年的第一場雪到來。我想堆個雪人，于是約上了左鄰右舍的小伙伴。好不容易做好了，可是由于我們的疏漏雪人頭掉了下來，我正準備放棄，媽媽走過來對我說：“創造美是要付出努力的，只是一個頭摔碎了，重新再做一個就行。好好想一想，雪人的頭為什么會落下來呢？還是你們的設計有疏漏啊！”說完還對我們微笑以示鼓勵。
這抹微笑像陽光一樣照耀在我原本郁悶的心頭。我一番思索豁然開朗，重新做了一個十分完美的雪人。這抹能改變人心情的陽光，我將永遠珍藏。
曾記得在和婷婷老師分別的那一天。她對我們說：“我雖然跑得不快，但我是最努力跑的一個。我雖然跳得不高，但我是最努力跳的一個。我雖然成績不好，但我是最努力學的一個。”婷婷老師的這番鼓勵使我原本已經被冰川覆蓋的心像陽光一樣被照耀，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，每當我付出和收獲不成正比的時候，我都想起婷婷老師的這番話。我要將這縷陽光永遠珍藏。
曾記得那個冬天我看到一個青年摔倒。我嘲笑他：“大小伙子，還摔跤！反正，我應該是不會摔倒的。”可是就在我剛說完這句話的時候，我就啪啪打臉了——我也摔了個四仰八翻。當個場面至今我記憶猶新：那位青年走近我，將我扶了起來。“你……”我為剛才嘲笑他的行為感到羞愧，我囁嚅著。陌生人友善地拍拍我的肩，用力地握了握我的手，什么也沒說，走開了。殘留在手上的余溫讓我明白了：寬容友善是和諧社會的黏合劑。我要將這陌生人的溫暖永遠收藏。
在過去的四千多日子里，陽光陪伴著我成長，我將永遠珍藏；同時，也時刻提醒自己：做一個播撒陽光的人！
初三收藏陽光（專業15篇）篇十五
白天有些令人傷心的事，我總是在夜晚不自覺得想起，然后對著雪白的墻壁咬著嘴唇，讓自己哭一場，常常弄濕了枕頭。可是越哭，越覺得傷心委屈。但不久后，我找到了一個好方子。
有時與朋友之間的一些搞笑事、快樂事，過一陣就全都忘了。這次，我卻把它一件件在腦海中收藏了起來。
不過我記住里面最關鍵的，其他不要也罷。
“唉呀，我的衣服落在教室了！”我走在去寢室的路上，忽然想起來，不禁叫苦不迭。走在我身旁的有”飛毛腿”之稱的xxx馬上說：”我幫你去拿！””這……不太好吧。“”沒事，鐵哥兒們呢！怕啥！”說罷，一個箭步，邁上樓梯，消失在重重暮色中。
我心中的某一個位置被出動了。或許，它叫感動吧！
我急忙把這一幕記錄了下來，多么美，又是多么動人的畫面啊，我不會再傷心了。
晚上，躺在床上，記錄下的畫，一幅一幅在我的面前呈現，不只不覺間，我忘了傷痛。原來，生活還可以是那么的溫馨且快樂呀！我把這一串畫。命名為陽。
這就是我第一次。