在現代社會中,規章制度是組織管理的基石,有助于維護秩序、促進合作和規范行為。規章制度的執行需要依靠全體成員的共同努力和遵守,以下是一些執行規章制度的好方法。
小學財會管理制度(優質17篇)篇一
1、認真及時地為教學人員準備儀器、試劑,提前為學生實驗擺放好該實驗必備的儀器、試劑;適時督促教師按教材要求完成實驗教學。
2、每學年初向學校書面申請需購置的儀器及試劑計劃,建立好藥品購置及消耗帳目。
3、嚴格執行儀器借還登記制度,建立儀器損壞賠償專帳,遇有損壞、必須找責任人賠償。
4、加強儀器室、實驗室的規范化建設,合理擺放物品,保證兩室清潔、整齊、取放方便。
5、積極為教師授課提供方便,加強業務學習,每學期為教師提供實驗改進性建議并自制簡單的實驗儀器。
6、定期對儀器進行清理,注意防盜、防火、防塵、防潮、防腐、防銹等工作,教育學生愛護儀器、節約藥品。
7、增強安全防范意識,對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管;實驗時協助教師對學生實驗進行指導,要求學生按規范操作,嚴防事故發生。
小學財會管理制度(優質17篇)篇二
1、電視演播室是學校的重要宣傳基地,為學校教學、宣傳教育工作服務。傳播、直播自制節目必須事先訂立計劃,經學校有關部門批準。
2、宣傳、教育內容要講政治、講文明,要和黨中央的方針、政策保持高度一致。
3、非工作人員不得隨便進入工作室,不準在工作室內吸煙或使用任何明火。
4、工作人員必須按照技術要求的工作程序啟用各種機器設備,嚴防人為損壞設備。
5、工作人員應隨手關窗鎖門,認真做好安全防范工作。有關設備應存放在保險柜里。
小學財會管理制度(優質17篇)篇三
1、集體備課是保證及提高教學質量的重要環節,也是加快師資培養的重要措施,故必須嚴格執行集體備課制度。
2、每個學期開學初,備課組長根據本年級學科特點,備課組的實際,以教學單元為單位分配備課任務,確定“主備教師”。
3、每周各科級教研活動時間為集體備課時間(科級組織活動除外)。
4、每次活動安排一位“主備老師”主講,全體教學組人員參加。
5、主講老師必須在備課前作好充分準備,保證集體備課順利進行。
6、集體備課具體操作:
(1)主備教師在備課前認真研讀教材,查閱相關資料,對教學單元進行整體設計,并撰寫發言材料:編者意圖、教材分析、教學目標、知識(技能)重難點、課時內容分配、設計理念、施教策略以及相關課程資源的開發、作業設計、注意事項等環節。
(2)主備教師吸收組內教師的意見,進行調整打印發給備課組的老師,并交1份給教導處。
(3)教師根據備課組的意見,結合本班的實際和自己的教學風格實施個性化的教學。
(4)備課組及時做好教后反思和心得交流工作,為下一單元提供理性的指導。
7、在教學內容討論中,遵循“雙百方針”。在充分保證教學質量的基礎上,允許個人進行教學改革。
8、集體備課做到“四定”:定時間,定地點、定內容,定中心發言人,每次活動指定專人做好記錄。
小學財會管理制度(優質17篇)篇四
1、嚴格采購審批制度,未經單位主管批準,任何部門、個人不得擅自購買劇毒、昜燃、昜爆物品。
2、嚴格進出庫登記制度,并有專人、專箱(櫥)保存,實行兩人同時加鎖開、關的制度。
3、領用危險品須經部門負責人批準,實驗多余的應及時退還給保管人員入庫。
4、使用危險品時要按規范操作使用,學生必須在指導老師指導下進行實驗實習。
5、任何個人不準私自收藏、保存危險品,違者由此發生的事故則負全部經濟、法律責任。
小學財會管理制度(優質17篇)篇五
一、象鼻教學點教師要提高認識,消除麻痹大意思想,以高度負責的態度抓好托餐工作,確保教學點學生營養改善計劃順利實施。家庭托餐必須由本家長親自負責,不得擅自委托他人代辦,否則后果自負。
二、實行誰托餐誰負責的工作責任制。家長是所在教學點食品安全工作的責任主體,負責食品的安全。
三、購買食品時應嚴格檢查食品質量是否在包裝上有“qs”標識符號、生產日期、保質期等內容,生產日期是否超過保質期。不準接收質量不合格、超過保持期的食品,不許購買腐敗變質的食物;不許購買《食品安全法》禁止生產經營的食品。
四、食品貯存應做好防盜、防鼠、防蠅、防潮、防污染,遵循先進先出的原則存放和使用,食品不許接觸有毒物、不潔物。有條件的盡量將食品貯存在冰箱(或冰柜里)。
五、實行食品留樣制度。每次的食品必須按品種留樣, 48小時后無異常,留樣食品可繼續食用。
六、實行食品安全事故報告制。如遇學生進餐后發生異常,要及時聯系家長,問明情況,妥善處理;疑似食物中毒要及時上報學區。所有異常情況均要做好記錄。
七、家長要有良好的個人衛生習慣,加工食物和分發食物前應洗手。教師教育學生養成良好的衛生習慣,傳授食品安全常識。在讓學生就餐前先洗凈手。
八、實行責任追究制度。對違反規定、玩忽職守導致學生食物中毒事故的,追究托餐的家長責任,造成嚴重后果構成犯罪的追究其刑事責任。發生食品安全事故后遲報、漏報、瞞報的追究學校教師責任。
小學財會管理制度(優質17篇)篇六
認真貫徹執行?上級財政制度和財經紀律?,本著精打細算,勤儉?節約?的原則,對學校各種資金的使用,進行合理的分配和有效的核算控制,通過記帳、算帳、報帳等一系列程序,反映資金的使用情況?;完善財務規章制度,堵塞漏洞,嚴格監督資金的有效使用。對學校教育經費實行“分級管理?,經費包干,超支不補,結余留用”的辦法,做到量入為出、收支平衡。
二、經費收入?管理
學校財務部門管理以下各項資金:
a)上級撥入的事業經費、專項撥款、基本建設撥款。
b)上級撥入的預算外資金。
c) 學生學雜費收入。
d) 各種捐贈款項收入。
e) 其他雜項收入等。
財務部門對事業費、基建經費和學校預算外收入應分開管理,嚴禁將預算內經費轉入預算外使用。
三、經費計劃?管理
a) 學校向財務部門提供下年度?需要的設備和主要項目?費用的開支計劃,由財務部門據此作出下年度預算,經主管校長審核。
b) 學校根據上級下達的當年經費數,安排相關工作。
c) 在經費使用中應堅持?嚴格按計劃用款、專款專用的原則,并自覺接受審計部門的審計,若確需要更改項目,須經領導?簽字批準。
四、 經費使用管理
1、 費用報銷一律先由科室負責人簽字后校長審批,然后到財務室報銷。
3、教職工因公出差借款?,由校長批簽。
4、物資采購人員為各部門購物借款,由總務部門根據使用部門提供的采購計劃數擬出借款金額,經總務部門負責人批簽后,采購人員方可到財務部門辦理借款手續,采購設備的借款金額在5000元以上,須經主管校長批簽。
5、任何人不得因私借用公-款。
五、計憑證、帳票、報表以及會計?檔案管理。
a) 學校財務部門應按照財務制度和學校的有關規定,認真審核各項原始憑證。符合財務規定的開支單據給予報銷,不符合規定的'單據,不予報銷。否則,追究當事人責任?。
b) 學校財務部門,應按會計制度對各類經濟?業務?事項,通過會計憑證及時記帳、算帳。做到日清月結,手續完備,內容真實,帳目清楚,數字準確,資料?齊全。
c) 財務部門各經辦人員,應按崗位?要求,按時向主辦會計提供各項經費開支的明細科目余額表,供主辦會計編造會計月報、季報、年度決算報表。編造的各種報表,經主管校領導審閱同意后,報上級主管部門。
d) 財務部門各崗位經辦人員,應按財務檔案管理要求,將會計憑證、帳薄、財務計劃、會計報表,以及有關開支的經濟文件資料,分類清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會計匯總,編造移交清冊,送交學校檔案管理。
e) 財務部門除向上級報送財會報表外,及時向領導反映不合理開支和超支的情況,協助領導管好、用好資金。
六、財務監督與檢查
1、 學校財務部門應認真執行財務制度,維護財經紀律,對于不執行計劃,違反財務制度和財經紀律的開支,財務人員有權拒絕付款或報銷,同時報領導處理。
2、學校財務部門有權對學生財產、物資的使用和保管部門進行財產、物資的核對和檢查,以保證國家財產、物資的完整和安全?。
3、會計必須對學校負責,每月對各項費用憑證審核一次,發現問題,及時匯報?和糾正。
4、主管校領導每年對財務部門的會計憑證、帳薄抽查一次,以保證學校財務計劃和財務制度的正確貫徹執行。
?2.使用公安指定的合格保險箱,做到撬不開,搬不走。?
6.財務人員去銀行存、取大額現金,單位應安排保衛人員。
財務人員工作職則?
(一) 后勤副校長崗位職責 ??
(1)負責組織學校財務人員履行好各自的崗位職責; ?
(2)負責提出有關學校財務管理方面的建議;?
(3)負責學校固定資產使用情況的監督管理; ?
(4)負責學校“三包”及事業經費管理及其他專項資金使用情況的監督管理;?
(5)積極爭取財政等方面的專項資金; ?
(6)領導交辦的其他工作。 ?
(二)會計崗位職責 ?
(1)負責學校日常會計核算工作; ?
(2)負責學校的審計工作; ?
(3)負責學校預算及部門決算的編報工作; ?
(4)負責后勤副校長交辦的其他財務工作。 ?
(三)出納崗位職責 ??
(1)負責學校財務內務管理工作;?
(2)負責學校財務報銷工作; ?
3)負責對學校各項經費開支撥款工作; ?
(4)負責后勤副校長交辦的其他財務工作。
小學財會管理制度(優質17篇)篇七
1、以省教育廳關心下一代工作委員會編寫的《小學生家長讀本》為教材,參閱其它資料,根據教學計劃要求進行備課。
2、備課時應有針對性、可行性,有符合要求的教案。
3、備課內容要詳細,具有一定的系統性,內容選擇要恰當。
4、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。
1、凡我校家長都應積極報名注冊,認真填寫報名登記表,并遵守家長學校相關規定。
2、每位學員都應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況要請假。
3、自覺遵守課堂紀律,不干擾他人學習。
4、愛護學校公物,不損壞學校財產。
5、上課認真聽講,積極參加家長學校各項活動。
1、認真遵守學員學習各項規定和《家庭教育行為規范》,每學年出勤率達90%以上的,都可參加優秀學員評比。
2、積極參與學校組織的家教活動,配合支持學校各項教育活動。
3、家庭教育有成果。
4、個人提出申請,學校推薦,家長投票評選。
5、每學年每年級組各評十名優秀學員。
1、按計劃組織教學,無故曠課一次扣除當月量化考核25分。
2、認真整理好教學活動、家校聯系活動資料,并及時歸檔,檔案不齊全的,每缺一項扣當月考評分5分。
3、對教學工作成績突出的,優先考慮評優、評模和晉級。
4、學員出勤率低于90%,測試成績平均分低于90分的授課教師當年考核不評優。
1、家訪工作應同學校教育結合起來,及時溝通家校之間的聯系,共同教育好學生。
2、每學期對每位學生進行家訪不少于一次,遇到特殊情況,必須要隨機進行家訪。
3、家訪要認真準備,對學生有客觀的`分析。家訪應有目的性,通過家訪要解決實際問題。
4、家訪工作應有記錄,尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。
1、各項活動都要建立相應的檔案資料,注意收集、整理和保存。
2、每學年定期地將各種制度、計劃、教案、名冊、試卷、宣傳材料等及時整理歸檔。
3、家長學校檔案資料要按上級要求單獨立卷。
1、按授課計劃上課,不得曠課、擅自調課。
2、上課前認真做好清點學員人數,填好考勤登記表等準備工作。
3、認真組織教學,嚴守課堂紀律。
4、授課要理論聯系實際,堅持啟發式教學,用普通話講課,板書要精心設計,字跡清晰工整。
5、耐心解答學員提出的問題,幫助學員分析問題產生的根源,指導解決問題的方法,并做好咨詢、解答記載。
6、對于學員提出的共性問題要作為授課內容進行講解。
小學財會管理制度(優質17篇)篇八
1、同學應按時到校上課、不遲到、不早退、不無故曠課。同學在上課、課間休息、文體活動、集會、出外參觀訪問等學校統一規定的活動中,都執行考勤,未經請假一律不準缺席。
2、同學請假,均應由家長出具請假條,病假一周以上,另附醫院證明。
3、請假三天以內,由班主任批準。三天以上經班主任查實,簽留意見后,由教育處批準,十五天以上由校長批準。未辦好請假手續(病假及特別狀況例外)一律不得缺席,否則以曠課論。
4、同學一學期內請假缺課,累計時間超過兩個月,教育處認為跟班學習有困難并經校長批準,可令休學。對無故曠課,遲到早退的同學,班主任要準時調查了解,進行教育。曠課累計達100節(每天按六節計),學校視情節賜予適當的'處分,并通知家長。
5、每學期班主任應將同學出缺勤狀況通過書面或家訪,告知家長。對一學期出滿勤、不遲到、不早退的同學,賜予表揚。
小學財會管理制度(優質17篇)篇九
1、每個社團要有1-2名指導老師,指導學生開展社團活動。
2、社團人數下限為25人。
1、社團名稱須體現社團宗旨,不得使用對國家、社會及公共利益有損害的名稱。
2、每個社團必須設計特色鮮明的,能體現該社團特點的社徽。(第二周之前完成)。
1、社團組織活動若需動用學校資源或外借場地,須向學校提前申請;
2、社團舉辦下列活動,須向學校申請,并在教導處備案:
(1)與校外團體、單位聯合舉辦的活動;
(2)外出活動;
3、社團應積極響應學校號召,結合本社團特點,適時推出面向全體同學特色活動,展示社團風采。
4、社團活動時間固定化:每周在固定的時間、固定的地點開展活動,原則上每周活動一次,時間為一課時。
5、社團活動規范化:學期初有計劃,學期末有總結,每次活動都有活動教學計劃和活動登記。活動過程中,輔導教師須認真輔導,充分調動學生的積極性,教師不能隨意離開活動室,無特殊情況不得提前或延遲活動時間,確保活動安全,扎實,有效。對無故不參加活動的學生,應及時查明原因,并和班主任,任課老師取得聯系。
6、社團資料規范化:每次活動認真作好活動記錄,并制作社團活動成果集,將活動相片、學生作品等資料送交校教導處。
1、每個社團設第一負責人(社長)一名,第二負責人(副社長)1-2名。
2、第一、第二負責人任期為一年,可以連任。
3、鑒于六年級學生臨近畢業,六年級的同學不得進入社團管理層,給2-5年級同學更多的機會。
1、社團活動時間,將由學校領導進行檢查并登記,及時反饋。
2、根據社團指導老師的教學情況,學校予以評優。第三市學校將加強對社團的管理,每年六月和十二月,學校將對各學生社團進行考評(包括問卷調查以及資料審核):
(1)學校召集各社團成員,以問卷調查方式,調查社員對社團管理層的評價;
(3)每學期學校將評選出優秀社團,并向該社團指導老師給予一定的獎勵,以鼓勵該任管理層的出色表現。
小學財會管理制度(優質17篇)篇十
一、室內各類體育器材應分類存放有序,登記注冊,便于借取使用。
二、凡使用本室內器材,應由各班體育委員及體育小組長借取、存放,體育教師有責任經常檢查、整理。
三、借用本室器材,凡有損壞的,管理者可根據損壞程度、性質作出賠償決定。
四、體育教師有責任經常檢查室內器材完好情況,及時修補器材。剔除不能使用的器材須經管理人員同意。管理人員根據省器材標準提出添置器材的要求,及時補充器材。
五、室內保持干燥,經常清掃,做到器材擺放有序,整齊、整潔。
六、活動課教師或體育教師應按課表借用器材,不得擅自他用,所借用器材應清點登記后歸還器材室,如有發現器材數量不齊,查明情況,酌情處理。
七、不得擅自向外單位、個人出借體育器材,需以主管體衛領導同意。
八、每次出借要登記,期初、期末體育組器材負責人要協同總務處清查器材。
小學財會管理制度(優質17篇)篇十一
1.負責門衛人員必須保證每天24小時不斷崗,有事外出必須請假,并有人臨時頂替。
2.門衛代表著學校的形象,因此值班時要講究文明禮貌,做到既堅持原則,又不發生爭吵。
3.值班時門衛人員不允許做與值班無關的事情,如打撲克、洗衣服等等。
4.每天學生上學、放學時,必須同值班教師一起在門前執勤,負責學生出入,并攔截社會閑雜人員入內。
5.中午和假日要鎖好大門,不放學校附近的閑雜人員到學校打球,或帶孩子到校園內玩耍。
6.上班時間一切車輛不許放入校內;一切非本校人員到校找校長、教師的,門衛要用內部電話聯系,不經本人同意的一律不允入內。
7.家長找孩子有事的,可通過班主任傳話;個別需見孩子的要經班主任同意,讓孩子在傳達室同家人見面。
8.門衛除履行以上職責外,還要負責校園內花草樹木的澆水、施肥、剪枝,以及學生離校后的關燈、關窗、關水等事宜。
9.學生在校期間一律不準外出,有病去叫班主任通知家長接回。
10.及時接收各級各部門的電話。接電話時要禮貌用語,并及時向學校和有關人員傳達電話內容,不能誤事。
11.一旦有外來人員來校滋事或找師生打架,門衛人員要挺身而出,及時制止事態的發生,必要時利用一切可利用的物品進行自衛。如果因工作失職造成學生、教師被毆打和財務被盜等事件,要追究門衛人員的責任及賠償經濟損失,情節嚴重者還要追究刑事責任。
小學財會管理制度(優質17篇)篇十二
一、音樂器材室要指派專人負責,其他人員未經允許不得進入。
二、一般音樂器材應入櫥、上架。擺放整齊,保持清潔,貴重器材要有專柜存放,加鎖。
三、對新購置的器材,首先進行質量驗收,合格后才能進入器材室。
四、要保持室內衛生。器材存放要注意防潮、防火、防盜,離開時關窗、鎖門。
五、根據器材的技術要求,要定期進行保養和維修,保證器材的正常使用。
六、對損壞無法修復的器材,由管理人員提出申請,經有關領導批準后報廢和更新。
七、各種器材、設備要有賬目管理并及時進行登記,定期清查,做到賬物相符。
八、學校音樂器材專供師生教學使用,不準借給私人使用,借用器材要及時登記。
一、體育器材室由專人負責,其他人員未經允許不得進入。
二、一般體育器材存放要分類、定位,方便使用,利于保管;應入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔。
三、對新購置的器材,首先進行質量驗收,合格后才能進入器材室。
四、保持室內衛生,器材存放注意防潮、防火、防盜,室內無人時關窗、鎖門。
五、根據器材的技術要求,要定期進行保養和維修。保證正常使用。
六、對損壞無法修復的器材,報經有關領導批準報廢和更新;故意損壞器材要按價賠償。
七、各種器材、設備要有賬目管理并及時進行登記,定期清查,做到賬物相符。
八、要嚴格遵守體育器材借用制度,借用登記,歸還及時。
一、美術器材室由專人負責,未經允許.其他人員不得進入。
二、一般美術器材應入櫥、上架,畫架,畫臺、師生書法、美術作品要擺放整齊,保持清潔。
三、對新購置的器材,首先進行質量驗收,合格后才能進入器材室。
四、保持室內衛生,器材存放注意防潮、防火、防盜。
五、各種器材、設備要有明細賬.定期清查,做到賬物相符。
六、學校美術器材專供師生教學使用,不準外借,借用器材要及時登記。
七、對損壞無法修復的器材,報有關領導批準報廢、更新或由損壞人賠償。
八、每次作畫完畢,要搞好室內整潔,關好門窗。
1、圖書室由圖書管理員管理。
2、購進圖書及雜志應及時分類、登錄、編目上架,建檔管理。
3、圖書雜志要保持完整,丟失圖書照價賠償。
4、閱覽圖書在圖書閱覽室,不攜出室外。借閱圖書應辦理手續,工具書及當年雜志一律不外借。
5、教職工借書,一般不超過兩本,且必須兩周內歸還。
6、教職工自覺遵守紀律,翻閱后,必須把圖書、雜志放回原處,教職工如有調動,必須歸還所借圖書、雜志。
7、圖書管理人員要嚴格遵守圖書室管理制度。做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。
8、圖書室內要保持室內衛生,桌椅、書架擺放整齊。
9、年終及時整理圖書,雜志按年份裝訂成冊。登記建檔保管。
一、課前師生要做好充分準備,詳細閱讀實驗說明,掌握實驗原理、方法步驟,明確實驗中應注意的問題。
二、室內設置科學、合理、整齊、美觀。學生須列隊進入實驗室,并分組坐好,保持室內安靜,不準隨意亂動實驗儀器設備、標本、模型和藥品等。
三、實驗前應檢查所有實驗用品是否齊備。實驗時各組只準取用自己桌上的儀器設備和藥品,并要仔細小心。取用藥品時要注意節約。
四、實驗時應在教師和實驗教師的指導下,嚴格按實驗操作規程進行。操作要準確,觀察仔細,并寫出實驗報告。
五、做電學實驗時,必須仔細檢查電路,經教師或實驗教師允許后方能接通電源,要嚴防人身觸電,確保儀器設備完好無損。
六、化學實驗中,要注意防火、防毒、防腐蝕,確保實驗安全。要有簡易可行的防護措施。有毒實驗必須在通風櫥內進行實驗,廢液要倒入專用缸內。
七、使用貴重和精密儀器時,實驗前要訓練操作骨干,實驗中,不準隨便搬動。凡因不聽指導或違背操作規程造成損壞儀器設備者,要按規定酌情賠償。
八、實驗結束后,要整理好儀器設備放回原處,做好清掃工作,要保持室內清潔。
一、對各類藥品實驗儀器(包括:物理、化學、生物)的基本要求:
(一)、要完全符合部級技術要求,有教育部頒發的型號證書、許可證書。
(二)、堅固耐用,設計科學合理,操作方便,靈敏度高,能達到實驗效果明顯。
二、對各類儀器、藥品的技術要求有:
(一)、計量儀器要有良好的直觀性,高度的可見度,靈敏度高,不超出客觀誤差要求。
(二)、電學儀器:安全可靠,絕緣性能好,操作方便,結構合理。
(三)、生物標本、模型:要求設計合理,形象逼真、清晰,區分度高。
四、化學藥品:含雜質少,不干擾實驗現象,達到分析純。
五、玻璃儀器:外感光潔、明亮、平滑、耐用,內在質量有保證。
一、室內保持整潔、通風、干燥,保證儀器、藥品、標本、掛圖、模型等不潮、不霉、不銹、不變質。
二、儀器設備按教育部配備目錄編號、分科、立目、健全賬目,合理安排,妥善存放,對于新增儀器要及時驗收、編號入賬。化學藥品要與物理儀器分室或分櫥存放。
三、易燃、易爆、劇毒化學藥品,必須用專用的具有防火、防爆性能的地窯或櫥保存,并加雙鎖,確保安全。
四、對實驗所需用品,應按實驗通知單提前準備好。教學儀器只用于教學,不準擅自亂用。
五、領取或外借儀器設備,要履行手續,嚴格借還制度,收回后及時放回原處。
六、愛護儀器設備,定期清點、保養、校驗,隨取能使。如有丟失、損壞,按規定酌情處理。
七、加強安全措施,要有防火、防爆、防盜、防凍等安全措施。室內嚴禁吸煙,閑人不得入內,關好門窗,鑰匙不移交別人。
八、報費儀器設備,要履行手續,經校領導批準,報縣電教備案,不得隨意拆卸改用。
一、教學儀器設備常用工具原則上不得外借,如有特殊情況,要持借條借用。100元錢以上的儀器、設備、工具要持蓋有教務處印章的借條方可借用,并要按期歸還。
二、外校教職工借用儀器設備、工具要持經分管校長簽字批準的借條方可借用,要按期歸還。
三、化學藥品不得外借。
四、借用的儀器設備、工具都要管好,若有丟失、損壞,由借條簽字人負責,并照原價賠償。不能及時交還者,在當月工資中扣除。
五、凡因責任心不強,丟失、損壞器材或以舊換新者,將加倍處罰。
六、凡代表學校參加的集體活動,若有丟失、損壞器材者,根據情況由儀器室負責人報有關領導酌情處理。
一、在實驗中屬于正常損耗的如試管、燒杯等,或者因整理收檢儀器過程中出現的損壞問題做好登記,根據情況可不予賠償或半價賠償。
二、在實驗中由于不慎損壞儀器的整價賠償。
三、不按實驗操作規程進行實驗,損壞儀器加倍賠償,并停止其使用儀器。
四、在實驗室內亂動、打鬧、爭搶損壞儀器,加倍賠償,并停止其本節實驗課。
五、在實驗中,儀器如有丟失現象,加五倍賠償。
1本室用于美術教學,美術教師應充分發揮室內器材的作用,保持美觀、安靜,做到專室專用。
2本室指派專人負責,各種美術器材、模型安放整齊,造冊登記并妥善安排和使用。
3教育學生愛護各類美術器材,室內器材未經老師許可,不得隨意使用,移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞,要照價賠償。
4保持室內整潔,不準亂丟廢紙或其它雜物。作業時,顏料、墨汁小心放好,嚴禁亂涂亂畫。
5教室使用完畢,應整隊離開。值日生整理好課桌椅,搞好衛生,關好電源、門窗,經老師檢查后方可離開教室。
6室內器材外借,必須經學校主管領導批準,如借出損壞或遺失,照價賠償。
1學校各項體育器材,分類擺放,造冊登記,專人管理。
2教師上課所用器材,需辦理登記手續,課后按數按量歸還,放回原處。未經體育室管理人員的同意,不準任何人進入室內拿玩體育器材。
3課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時送還,如有遺失損壞,追查責任按價賠償。
4體育器材及場地設施器械,任何人不得隨意損壞。違者,一經發現,追究賠償責任。
5體育器材,每學期全面查點一次。逐年購置和自制,保證按省規定的器材達標。
6搞好室內衛生,保持室內整潔。
7注意安全,做好防失、防火、防盜工作。
1儀器室儀器設備均須有清冊,按品名、數量分類編目并放置,以便檢查。
2各種儀器的購入、消耗應有記載,破損要記載,并寫明原因和處理辦法。
3易燃、易爆、劇毒等藥品及貴重儀器要按有關規定做好防護工作,確保儀器室的安全。
4實驗員要做好儀器的保管、收發和維修工作,并保持儀器設備與儀器室整潔。
5各課示教儀器,使用結束后,應立即規還儀器室。如有損壞無論是教師還是實驗員,都要說明原因,并登記簽名。
6實驗員要加強業務學習,做到能維修儀器、自制教具。根據課本和教師要求安排好學生實驗,協助教師做好示范實驗。
7管理員要經常向有關教師介紹儀器室內的設備和器材情況,做好購銷工作。
8每學期末對儀器財產清查核實。
一、實驗室是實驗教學專用教室,謝絕作辦公和搞其它活動的場所。
二、實驗室的設施布局不得隨意變動。
三、電器儀表和排風系統控制臺的啟動須由教師操作。
四、實驗室要保持安靜,不得高聲喧嘩,嚴禁在室內嬉戲打鬧。嚴禁帶食物進入實驗室。
五、學生實驗須固定座次,實行分組管理、組長負責制。實驗前后均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器材,并如實填寫“器材使用報告單”,若有損壞、丟失,須及時聲明并進行登記,任課教師要查明原因,及時做出處理。
六、實驗前,學生要靜聽教師講解,明確實驗目的、要求和有關注意事宜。實驗時,要嚴格遵守操作規程,愛護儀器儀表,節約藥品,防止試劑交叉污染。嚴禁相互爭奪和盜用其它組器材,防止事故發生和確保實驗的順利進行。
七、要保持室內清潔,固形廢物要收集于廢物桶,廢液要倒入廢液缸,嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便涂畫。
八、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗干凈,藥品蓋嚴,器材排列整齊,經允許后方可離室。
九、實驗室的一切物品,未經教師允許,不得擅自取用或帶出室外。
十、實驗完畢,任課教師負責檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗臺面等設施是否完好無損,并填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室并及時協助管理員做好器材回收整理工作。
1本室用于音樂教學,上音樂課教師負責管理。學生到本室上課活動,須由本室統一安排。
2管理人員要認真做好添置設備登記,音樂器材應規范擺放整齊。
3注意室內清潔,不準帶東西到室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座位、墻壁上亂刻亂畫。
4學生進入音樂室應安靜、有序。上下課后,排隊出音樂教室。
5愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。
6音樂器材借出和非管理人員使用,必須經學校主管領導同意方可出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。
7每次活動完,要檢查器材擺放,關好窗鎖好門。如造成損失,追究事故責任。
8音樂教師應該發揮音樂室的作用,認真上好音樂課。
小學財會管理制度(優質17篇)篇十三
1、財會室是學校的安全要害部位,財會人員應認真執行《會計法》和,各類帳目都必須做到帳冊齊全、手續完備。
2、現金管理必須專人負責,財會室存放現金必須執行銀行方面的統一規定,超規定存放現金要報經校領導批準,同時落實防護措施。否則發生事故,由當事人承擔負責。
3、財會室門窗要堅固、防盜,放現金的`保險柜和外加的鐵馬夾應及時關鎖,鑰匙會計隨身攜帶,不準放在辦公桌內或轉交他人。
4、財會人員去銀行取現金數額較大時,必須通知總務處派員護送。一般取錢也須二人同行,不得單身去銀行取款。
5、財會室內注意來往人員,陌生人不準進入財會室,非財會人員不準接觸保險柜。
6、財會室內不準吸煙或帶入其它火種,注意做好防火安全。
7、報警設施經常檢查,確保完善有效。
小學財會管理制度(優質17篇)篇十四
1、為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍,保證住校學生有一個良好的生活和休息環境,保證學生正常的學習和學生的身體健康,保證學校教育教學工作的順利進行。特制定本制度。
2、管理方針:定置管理,定期檢查,嚴格考核,嚴格獎懲。
3、管理目標:干凈整潔,井然有序,做到“日常狀態就是最好狀態”
4、管理范圍:所有住校學生。
1、聽到起床鈴后,宿舍長負責催叫住宿學生起床,迅速整理內務工作。
2、按時到教室上課,到上課前20分鐘離開住宿區。各宿舍舍長要檢查本宿舍學生離開情況,發現問題要報告值班教師,值日生要在離開宿舍前關好門窗。上課期間不準中途回宿舍,因有特殊事出入宿舍者,必須持有班主任分管主任準許的假條。
3、午間有午睡時,要嚴格按照學校規定時間進行午休,禁止在室外活動,禁止在宿舍內喧嘩,打鬧等,不能影響他人休息,更不能亂串宿舍。
4、按時上晚自習,不允許無故遲到,早退,曠課。晚自習時要認真學習,不準說話、打鬧或做與學習無關的事。
5、下晚自習后,立即回宿舍,準備就寢,做好洗漱等睡前準備工作,值班教師查床時,舍長及其他同學做好配合,準確無誤后舍長簽字。熄燈鈴響后不準再說話、打鬧等出現影響他人休息的行為。更不準外出宿舍樓。
6、住宿生回到宿舍生活區,同學之間要講文明,不說臟話,要講團結,遇到困難要互相幫助,要講究儀表。言行舉止、儀表要符合學校的要求。
7、晚間遇到停電時,要在教師的指導下,正確使用火燭,以確保師生安全。
1、按統一指定的房間、床位就寢;
2、遇到突發事件或病、事假及時報告值班人員;
3、晚上必須在規定時間前返回宿舍;晚上點名后不得私自離開;
4、嚴格遵守作息時間制度,按時起床、就寢、熄燈;
5、愛護宿舍內的一切公共設施,未經允許不得私自搬動;
6、節約水電,嚴禁私用電器,嚴禁亂動公用電源,嚴禁在宿舍內燒水;
7、上課時間,不準出入宿舍樓,若有特殊情況,持班主任證明,方可進入;
8、嚴禁帶領外來人員進入宿舍私自逗留,嚴禁留宿外來人員或非本宿舍人員;
9、嚴禁亂串宿舍。
10、做好宿舍保衛工作,不準把蠟燭等火種帶進宿舍,不私拿同學的物件。
11、不得向窗外、樓下及其他地方亂扔雜物,亂倒臟水。
12、不能把收音機、錄音機、隨身聽、cd等帶入宿舍。
13、不能在床、門、門窗玻璃、墻壁等處亂貼亂畫。
14、熄燈后,不能在宿舍內說話,影響其他人休息。
1、起床鈴響后,無故不起床或不參加早操者,每人次扣班級積分1分;
2、跑操時,無故中途停止者,每人次扣班級積分分;
4、午間休息時,不在本宿舍內,而在外亂逛者,每人次扣班級積分1分;
5、休息后,在宿舍內影響其他人休息者(如說話等),,每人次扣班級積分分。
6、私自更換房間者,,每人次扣班級積分2分;必要時取消其住宿資格。
7、自換床位就寢者,每人次扣班級積分1分;
8、值班老師點名查人數時,無故不在者,每人次扣班級積分分;
9、私自移動宿舍內設施者,,每人次扣班級積分1分;查不到具體人,扣宿舍集體分。
10、課間無故進入宿舍樓而無班主任批條者,每人次扣班級積分1分;
11、在宿舍內亂倒垃圾、臟水者,每人次扣班級積分1分;
12、向窗外、樓下亂扔雜物、亂倒臟水者,扣宿舍集體所在班級1分;
13、在床、門、窗戶、墻壁等處亂涂亂畫者,每處扣宿舍集體所在班級1分。
14、私自把有關火種帶入宿舍者,每人次扣班級積分2分;
15、自己內務整理要求及時、規范,亂擺亂放者扣班級積分1分。
1、地面(分):干凈,床底無雜物,宿舍內無衛生死角;
2、窗戶和窗臺(分):窗玻璃干凈無塵土、無貼畫等,窗臺干凈無塵土且不亂放其他物品。
4、鞋:(分):每人的鞋必須整齊擺放在床下;每人擺的鞋最多不超過一雙鞋;
5、物品(分):各人相關物品必須擺放整齊,規定擺放位置的必須按規定擺放,不得亂放。
6、熱水器(分):宿舍內熱水器每天擦試干凈保證無塵土,不得在宿舍內亂倒熱水器內的水。
7、窗簾(分):宿舍內窗簾懸掛整齊,不得亂扯、亂掛。
8、空氣新鮮(分):宿舍經常開窗透氣,保持空氣新鮮,不能有異味。
9、衛生區(分):本班衛生區內打掃干凈,無雜物,污水。
10、墻壁(分):墻壁無亂寫亂畫、無貼畫、無鐵釘、無粘鉤亂掛物品。
1、各個寢室選舉產生一個舍長,負責本寢室日常的衛生、紀律等管理事務;
2、每個寢室每天必須安排值日生,在舍長的督促、指導下,負責本寢室本天的衛生、紀律情況。
3、宿舍紀律的檢查、管理由管理人員及值班人員檢查完成,并且納入全員管理范圍。
4、宿舍衛生由學校集中檢查,衛生每周抽查一至二次,結果以量化的標準計分。
5、宿舍內有違紀現象,而不能明確具體學生的扣本宿舍學生所在班級積分。
6、對于混合宿舍,各班主任要協同管理。宿舍整體扣分、衛生得分為各班共有。
7、根據積分情況,每月評選“文明宿舍”,并發放錦旗。
小學財會管理制度(優質17篇)篇十五
1、教師必須按時候課、上課、下課,不得遲到、課中離崗和早退。否則,每發現一次,從考核中扣除0.5分。
2、上課時間不允許待客(特殊情況除外)。
3、教師必須嚴格按照教導處安排的課程表上課,不得私自改動和調換;如果確需調換,需經教導處批準。否則,按缺課處理。缺課一節從考核中扣1分。
4、教師請假后,必須與教導處安排的代課教師進行當面交接,如有特殊情況不能進行當面交接,也必須通過電話或書面形式進行交接,如果不按規定進行交接出現缺課或遲上課現象,按缺課處理。
5、教師上課前必須認真備課,寫好教案,絕不允許無教案上課。否則,按缺課處理。
6、教師上課必須按照新課標的要求,選擇適合學生學習的教學方法,運用“10+30”的教學模式。
7、教師上課時要文明施教,做到衣著整齊大方,不穿奇裝異服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等);否則,停課待崗。
8、教師上課要精神飽滿,富有激情。
9、教師上課必須做到目標明確,重點突出,圍繞教學目標精心組織教學,要保持良好的課堂秩序。否則按考核細則扣分。
10、教師上課期間,絕不允許派學生離開教室去做別的事情,更不允許讓其他教師把學生叫到辦公室補課。
11、絕不允許體罰或變相體罰學生.
1、嚴格控制課外作業量。1-2年級不留書面家庭作業,中高年級課外作業量不超過1小時。
2、提倡布置分層性、創造性、活動性、實踐性的家庭作業,不得布置大量機械性、重復性的抄寫作業,不得用抄寫作業懲罰學生。
3、作業批改要及時,有批改日期。語文習作可在兩周內完成,語文作業一課一批改;數學作業須當天批改;其他學科作業隨課批改。
4、作業批改要正規、認真,全批全改,做到不錯批、不漏批。
5、要提高批改質量,教師的批語書寫應工整、規范、準確,對學生有示范性和指導性。
6、提倡作業批改都寫評語,語氣要和藹,對學生所存在的錯誤用婉轉的語言表達出來,多用表揚、激勵的語言。
7、要培養學生自我找差距,自我完善的能力,要求學生及時糾正作業中的錯誤,教師要通過適當的方式檢查學生糾正作業的情況。
8、要嚴格要求學生認真、按時、獨立、整潔地完成作業。
9、作業批改不及時,作業嚴重不足或嚴重超量,不全批全改、無批改日期,無激勵性評語等按考核細則扣分。
1、認真擬定計劃:學期初,應通讀一遍教材,仔細擬定本學期的教學計劃并安排好教學進度。
2、依據《課程標準》,結合學生的實際情況及教學內容和閱讀有關參考資料,進行備課。
3、備課時要做到六備:備《課程標準》;備教材;備學生;備教法;備教學手段;備板書和語言。
4、在備課中體現自己獨特的教學風格,并把行之有效的方法在教師中交流。
5、練習設計要有層次,有梯度,舉一反三。
6、作業科學,適量。
7、能客觀地分析得失,有得力的補救措施,認真寫出教學反思。認真進行二次備課,針對性強,適合本班學生實際,體現個人的教學風格。
8、教師每月上交一編自己整合的優秀教案。
1、集體備課要實現教師間智慧資源的共享,要保證有效利用,專門研究教學,組織學習,交流體會。
2、保證集體備課時間。每周一次。教師要按時參加,不遲到不早退,不無故缺勤。備課時不做無關的事,認真記錄,集體備課記錄要及時準確。
3、每次集體備課之前,教師都要充分準備,查閱相關資料,備課時確定知識點,重點、難點及教學流程大致思路。尤其點撥出教學中易出現的問題。發揮有經驗教師的作用。
4、集體備課形式要有突破創新。可采用說課、空講、微格教學等方式解決典型課例。
5、教案形成要切實進行兩個回合的研究。人人出點子,想創意,力求教案精巧、操作性強。教案書寫要求規范、整潔、美觀,或者用a4紙打印。
6、集體備課時要互相交流與教學有關的參考資料。比較和學科密切聯系的內容,借鑒吸納,豐富本學科。
7、每次集體備課至少利用20分鐘進行教后反思交流。教師討論時要以新課標理念為依據,把理論應用到教學實踐。
8、集體備課時要共同制定學期教學計劃、單元計劃、統一教學進度、作業要求,明確不同課型思路。
1、全校教職工必須嚴格執行學校下發的作息時間表,實行簽到制度,任何人不準代簽。早上、中午提前5分鐘到校。自覺做到按時上下班、上下課(包括候課)、開會和學習等,不準遲到早退。否則,按教師考核細則扣分。
3、教職工請假必須履行請假手續,婚傷假、計生產假等還需出具有關單位證明,否則按事假處理。公傷假、出差時間按出勤計算。
4、學校考勤人員必須按規定如實填寫考勤月報表,于次月第一天上午交學校考勤員。學校考勤人員匯總后按規定上報,并做好學校的存檔工作。
5、學校將不定時進行抽查,對抽查時既不在崗,也沒有辦理相關手續者,按曠工處理。
1、每個教師學年初要制訂個人發展預[案,每學期結束要認真寫好學習體會或經驗總結。
2、每個教師嚴格按照自己的培訓發展計劃選擇最適合的形式參加學習培訓,不斷提高自己的師德修養和業務素養,提高自己的理論和知識水平,完善調整自己的能力結構。
3、每期末,學校將對集中培訓的內容進行測試,教師人人必須參考。學校教師培訓發展績效認定小組將根據測試成績對教師的培訓發展結果作出認定,認定結果將作為該教師評優、晉級、評職等的重要依據。
4、教師必須按規定的時間參加集體學習和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業務講座等活動,必須遵守紀律,聚精會神,做好學習記錄,不遲到、不早退、不無故缺席,因病、因事不能參加學習的要提前履行請假手續。學習時不看與學習無關的書報,不做與學習無關的事,學習時間要關閉手機和呼機,不得會客。否則按考核細則扣分。
5、外出學習的教師必須精心做好筆記,認真整理材料,回到學校要作評細匯報并進行匯報開課。
1、每學期每位教師應認真學習相應學科課程標準,明確教學要求,研究教材教法、學法。
2、每學期每個課題組應根據學校教改思路及本組與的研究課題制訂好課題研究計劃、并在教學過程中實施,期末做好匯報,上交書面總結。
3、每位教師應根據本組的研究課題確立自己研究的小課題。學期末寫出小課題研究論文。
4、每位教師每學期至少講一次校級或校級以上公開課。
5、落實教師聽評課制度,每位教師每學期至少聽課10節以上。
6、每次教研活動每位教師應做好活動記錄,期末上交聽評課記錄本。
7、每位教師應認真總結教學經驗,撰寫論文,每學年至少撰寫一篇論文。
8、各校每學期初制訂集體備課與集體教研工作計劃,并按照計劃組織好教研工作(教師公開課、教師間的聽課、評課及各項教研活動的記錄),期末寫好工作總結。
小學財會管理制度(優質17篇)篇十六
1、所有學生必須背誦古詩,或者課文,做到背誦整齊,不允許有交頭結耳,講話現象。
2、每個班級,中路隊、晚路隊,東西兩隊必須有路隊牌。隊前拿牌同學,應做到抬頭挺胸,牌子平舉至胸前,不能遮擋,讓接學生的家長能清楚的看見班級。
3、行走時,每一位同學的前后距離必須保持大概相等距離,勻速前進。
4、必須走到東西兩個路頭,學校規定的地方,決不允許有任何一個同學中途下隊,學校將在早操會上,對中途下隊同學提出嚴肅批評。
5、早晨、中午學生進校要走文明走步線,(水泥路中間的兩條南北縫)東隊走東線,西隊走西線。
1、集隊做到快靜齊,到達指定地點后不允許隨便講話、東張西望。
2、做操動作整齊劃一。
1、在操場上站定后,整體站位是:
東操場:從南至北是三至六年級,每班兩隊,這些班級的位置是操場上相對應的'數字。
三1班22號、三2班21號、三3班20號、三4班19號、三5班18號、四1班17號、四2班15號、四3班14號、四4班13號、四5班12號、五1班11號、五2班10號、五3班9號、五4班8號、五5班6號、六1班4號、六2班3號、六3班2號、六4班1號、西邊水泥場地:各班級位置已經標在地上。從南至北是一至二年級。
一1、一2、一3、一4、一5、一6、二1、二2、二3、二4、二5、二6、每個班級的隊列數不同,三路縱隊的班級是:一1、一2、一3、一6、二1、二2、二3、二4、四路縱隊的班級是:一4、一5、二5、二6。
2、進退場順序。
南樓:
南樓東門:一1、二1、二2、三1、三2、四1、四2,這些班級從東小門出來后,從隊前面進入自已班級位置。
南樓大門旁邊東小門:一2、一3、出門后右拐至自已班級位置。
南樓大門中間正門:二3、二4、這兩個班級向東至旗臺處拐彎,從隊伍后面進入位置。
三3、三4、四3、四4、這幾個班級走至旗臺處拐彎從隊前進入位置。
南樓大門旁邊西小門:一4、一5、這兩個班級行至第一個入口處拐彎,從隊伍前面進場。
南樓西門:一6、二5、二6、這三個班級從南面第二個入口進。三5、四5、這兩個班級從廁所門前轉彎向東,與以上三個班級兵分兩路。至中心路邊接四4班后面走。
北樓:
北樓西樓梯出口:五1、五2、六1、六2、五5、出樓梯口往南至小花園左拐,至小店門前右拐,從隊前入隊。
北樓東樓梯出口:五3、五4、六3、六4、出樓梯向南,從小店南側,做操方陣的最北側,左拐向東,從隊后面繞一圈,從后面進。
備注:
退場順序正好相反,后進的先出,先進的后出,按原路返回。請各班級按照順序退場。
1、聽到音樂,立即停下手里的事,擺好課桌上的書本、學具,閉眼準備做操。
2、按準穴位,力度適中。
小學財會管理制度(優質17篇)篇十七
1、音樂室由上音樂課教師負責管理。
2、管理人員要認真做好添置設備登記,音樂器材應規范擺放整齊。
3、注意室內清潔,不準帶東西到室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。
4、上課、排練節目,學生要有秩序進入室內,按規定的地方、就坐,室內保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
5、愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。
6、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經學校主管領導同意方可出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。
7、每次活動完,要檢查器材擺放,關好窗鎖好門。如造成損失,追究相關人員責任。