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    學校興趣小組工作總結(優質13篇)

    時間:2025-05-10 作者:LZ文人

    通過總結自己的工作,我們可以發現問題、改進方法,提高在工作中的效率和質量。如果你對如何寫月工作總結還有困惑,不妨先瀏覽一下以下的范文,或許能夠給你帶來一些啟發和靈感。

    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇一

    收藏。

    寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

    回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

    一、精簡的崗位組合。

    根據上一屆的工作。

    經驗。

    根據各崗的工作職責在班委的設置上進行了精簡這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明我們這一屆班委都是認真負責的同學是真正為同學服務的班委。

    二、有特色的班級建設。

    為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

    班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執行和核對;所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現的很濃厚。

    我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

    班級學風建設:學習交流崗還會通過各種。

    渠道。

    給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始很多同學都已找到了目標所以都自覺地勤奮學習了在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

    我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環節;為解決春游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。

    三、青春紀念冊。

    野炊。

    露營等。通過游玩,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會娛樂活動真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

    我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。根據計劃,我們這學期考完試后還有年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。

    總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發現了同學參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學們服務的。現在,我們全班集體去河南科源電子鋁箔公司進行實習,在實習中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽,在此,我作為班級中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機會,努力學習和工作,用自己的實際行動回饋母校和社會。

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    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇二

    一年的教學工作即將結束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的.學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

    所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。

    在美術興趣小組的活動中不僅是講解了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。

    由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的高新區現場書畫比賽中展現出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

    舉辦了美術展覽,交流、回顧、總結了學習成果,為學生提供了表現自己實力,增強自信心的機會。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

    在本學期的小組活動中,我們興趣小組成員積極參加了各種比賽,參加了全國第五屆中小學美術作品比賽,在比賽中取得了較好的成績。

    當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇三

    在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與__年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下:

    活動準備:

    一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

    二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

    三、征得同學、班主任、團總支的同意。

    活動進行:

    1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;。

    2,到達目的地后,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;。

    3,從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢。

    足球。

    排球。

    放風箏等并拍照留念。

    4,13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

    5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

    6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

    不足之處:

    一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。

    二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

    三、部分同學參與活動不積極。

    有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。

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    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇四

    我校“鄉村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

    (一)、豐富了學生認知經驗、欣賞民族舞蹈,激發學習愿望。興趣是學習的動力。在民族舞蹈中,我首先結合認知內容向學生介紹有關少數民族的知識,幫助學生了解少數民族服裝、生活習慣、民俗民風,增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、藏族人民能歌善舞。其次要常帶領同學們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。漢族舞蹈常用轉手巾花、扇表現歡慶豐收的心情。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習,教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞,從而激發學生學習的愿望。

    (二)、學習基本舞步和動作,引導學生按規律組合工作,發展學生的創造性。回到舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我有對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經過學習,我排練了舞蹈《第二套全國中小學校園集體舞》。

    可以說我的每節課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。看著孩子們的進步我由衷的高興。

    二、取得的成績。

    一分耕耘,一分收獲。我校“鄉村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

    三、存在的問題。

    陣地空間不能統一到一個地方,限制和制約了我校“鄉村少年宮”的發展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

    四、今后的打算。

    1、進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉村少年宮”建成示范基地。

    2、加強學生培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

    文檔為doc格式。

    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇五

    興趣小組活動是全面推進素質教育,提升學校辦學層次,培植學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以做優秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關注時事生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發展服務。

    我們將堅持務實有效的工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設了樂器、舞蹈、科技、美術、電腦、奧數、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動課程。這些課程項目的設置與開發將有利于促進學生發展,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。

    活動前,學校根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的.開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創造真正屬于自己的個性空間。

    健全制度為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據;三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

    1、準時到崗,不早退。活動課前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態。

    2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業或干其它有礙于指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

    3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

    本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取傳統查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。

    文檔為doc格式。

    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇六

    一、輔導內容:

    這學期舞蹈組的訓練內容是基本功訓練,由于學生的水平參差不齊,所以在訓練的時候就難以顧及一些老隊員。我把大部分的精力都花在了新隊員的身上,特別是一年級和二年級的學生,剛進入舞蹈隊,對于舞蹈訓練必須需要教師親自指導和幫助。雖然我對于老隊員的關心有所欠缺,但是可喜的是老隊員自覺性比較好,而且有了一定的訓練基礎,所以基本功訓練的進步還是非常明顯的,經過一個學期的訓練有許多學生已養成了較好的習慣,回家后能夠自覺的練習基本功。基本上能夠保證每天都有一定的訓練時間。

    二、出勤情況:

    每次周二第三節課、周三第一節課后,我均能按時到達舞蹈房,提前做好準備工作,以提高訓練效率。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調整的學生外,其他基本做到出滿勤。這學期基本上沒有學生要求退出舞蹈隊,這也大大加強了學生的訓練積極性。

    三、管理情況:

    由于隊員基礎不同,新老隊員同時訓練,所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位四年級舞蹈基礎較好的負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位老隊員在隊中發揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合,利用優秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

    四、學習成效:

    通過四個多月的訓練,隊員的基本功有了明顯的提高,尤其是老隊員在各個方面均有了較大發展,新隊員也有了較大的提高,特別是一年級隊員的表現要好于以往的一年級。在完成基本功時,大部分的成員表現較好。

    五、存在的問題及下學期打算:

    目前舞蹈組還是存在一些問題:個別學生訓練的積極性還有待加強,我們的訓練還需要語數外及班主任教師的配合。在下學期的訓練中,要提高老隊員的訓練要求,盡量使老隊員在各方面有更大的提高。我們舞蹈組下學期的打算是苦練基本功,為下一界文藝匯演打好基礎。

    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇七

    從本學期開始,我接手負責學校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認真對本學期的工作進行總結,以便揚長避短,更好地開展好學校的興趣小組活動。現將本學期的管理工作總結如下:

    一、制定好各個小組計劃并及時上交。

    在確定好人員與分組的基礎上,在開學初制定好詳實的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學管理積分。

    二、召開小組輔導老師會議。

    在第三周就召開興趣小組會議,對本學期的目標任務作以強調并征求各位教師的意見,對如何上好指導課提出好的意見,并對學校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學。

    安全。

    責任書。

    三、加強常規的管理。

    本學期興趣課每節必查,對教學內容、教學態度、常規管理,作記錄,納入教學常規遵守考核中。對違反教學常規的教師將扣分,每次違規扣0.5分。

    四、對上課記錄的檢查。

    各輔導老師,認真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實加分,記錄不認真扣分。現各項記錄已收繳上來,發現律動小組記錄最認真、最詳實。

    五、對作品評比。

    本學期對學生的作品進行及時的總結檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數量和質量評比。對表現突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。

    存在不足:

    1、在檢查中發現有個別小組不及時到位,老師進課堂不及時,導致學生也不能及時到位,這個在下學期一定提醒老師注意。

    2、教師教學要有嚴密的計劃性,扎實、有效地對學生進行各項技能訓練。

    教育。

    的需要,是使少年。

    兒童。

    在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發展的需要,因此,為了使學生在緊張的學習之余,發展自己的。

    興趣。

    愛好。

    培養學生的特長以及提高學生的整體素質我校堅持開展興趣小組活動。

    我擔任的是中年級信息技術興趣小組的老師。經過半個學期的學習和鍛煉,學生都取得了一定的進步,提高了自己的綜合素質。回顧這一學期,小組活動的內容主要如下:

    學習用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。練習中英文輸入,學習用智能abc輸入法輸入漢字。學會盲打,學會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。

    學生收獲:

    由于七、

    八年級。

    的學生已有一定的計算機基礎,已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經常安排進行英文全篇的綜合練習(區分大小寫、格式)。

    今后活動的改進和打算:

    (七、八年級)在訓練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學生學習如何用word編輯小報,引導學生的創新意識和培養自主學習、主動學習的志趣和情感。

    感受和建議:

    信息技術是學生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學習興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術性(即鼠標的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫的創作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的。

    文章。

    其中有40%的字讀不出來運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學聲母或韻母搞錯了一個字經常半天打不出來所以說語文一定要學好。練習打字不能一味地追求速度也要追求效益(速度200/分正確率60%)的同學和(速度80/分正確率98%)的同學我們寧可舍前求后。

    興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質。

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    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇八

    在學校的大力支持下,我們學校開展了興趣小組活動,我是教《機械制圖》的,是專業基礎課程,主要是培養學生的空間思維和畫圖能力,下面是我這一學期開展機械制圖興趣小組的工作總結:

    一、培養了學生的興趣:

    學習《機械制圖》要求學生有較強的空間想象力和實際動手能力。現在的技校學生,大多是初中畢業,沒有學習過立體幾何,沒有接觸過生產實際,因此在學習這門課時難度很大,普遍認為課程不好掌握;教師在講這門課時也比較費勁而且效果不佳。通過興趣小組可以進一步的培養學生的空間思維能力和學習《機械制圖》的興趣。

    二、培養學生的知識面:

    興趣小組中不但講授基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多學習機械制圖的基本方法,使他們的知識面得到很大的拓展。不僅要求學生了解《機械制圖》這門課程基本特點,而且理解熟悉畫機械圖樣的基本步驟和方法,開拓他們的眼界,充分利用網上豐富的資源,讓他們對《機械制圖》這門課程有一個全面的認識。

    三、

    增加了實踐的機會:

    由于興趣小組不僅有理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會。在興趣小組中他們學到了在課堂中學不到的知識,當然也更增加他們的學習興趣。

    四、增加學生的獨立與合作意識。

    對于現在學生來說,獨立與合作意識是不可或缺。平時的課程當中我就有意識的去培養他們的這兩種能力。在初期的學習中讓他們以個人為單位制作自己的獨立作品。在這些作品中貫穿的是他們自己的想象力與創造力。而中后期的學習中,我往往讓他們以3至4人為一組,制作大型的制圖作品,讓他們在發揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。

    當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇九

    在學校的大力支持下,我們學校開展了興趣小組活動,我是教《機械制圖》的,是專業基礎課程,主要是培養學生的空間思維和畫圖能力,下面是我這一學期開展機械制圖興趣小組的工作總結:

    學習《機械制圖》要求學生有較強的空間想象力和實際動手能力。現在的技校學生,大多是初中畢業,沒有學習過立體幾何,沒有接觸過生產實際,因此在學習這門課時難度很大,普遍認為課程不好掌握;教師在講這門課時也比較費勁而且效果不佳。通過興趣小組可以進一步的培養學生的空間思維能力和學習《機械制圖》的興趣。

    興趣小組中不但講授基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多學習機械制圖的基本方法,使他們的知識面得到很大的拓展。不僅要求學生了解《機械制圖》這門課程基本特點,而且理解熟悉畫機械圖樣的基本步驟和方法,開拓他們的眼界,充分利用網上豐富的資源,讓他們對《機械制圖》這門課程有一個全面的認識。

    由于興趣小組不僅有理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會。在興趣小組中他們學到了在課堂中學不到的知識,當然也更增加他們的學習興趣。

    對于現在學生來說,獨立與合作意識是不可或缺。平時的課程當中我就有意識的去培養他們的這兩種能力。在初期的學習中讓他們以個人為單位制作自己的獨立作品。在這些作品中貫穿的是他們自己的想象力與創造力。而中后期的學習中,我往往讓他們以3至4人為一組,制作大型的制圖作品,讓他們在發揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。

    當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的'思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇十

    日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的`地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我利用書籍、網絡認真學習了有利于促進書法教學的各類書籍。通過學習充實的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過外出聽課、請外校老師聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

    本學期我任教全校的書法興趣班。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同年級采用不同的批改方法,使學生對書法更有興趣,同時提高學生的書法水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

    對于我負責的書法興趣班的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定目標,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在興趣班教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓書法教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

    用鋼筆。到第二學期末,使每個學生都能用鋼筆練習寫字;高年級能熟練地寫鋼筆字,除寫得正確、端正外,還要求行款符合要求,間架結構合理,每班每人寫出風格)。

    為了提高全校寫字水平,我先從學生的雙姿開始抓起,書法室開設了作業展覽專欄,班班樹立了寫字好的典型。在年級組、班級及個人典型層層帶動下,練習書法,蔚然成風。為了促進學生寫字水平的提高,我們積極組織學生開展豐富多彩的課外興趣活動。其中,本學期參加書法班的學生已達到三十余人,經過一個學期的學習,學生水平大有提高。作品的發表、比賽的獲獎都是興趣班的學生,學員大都在班上成了書法的主力軍。

    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

    1、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。

    2、書法教學中有特色、有創意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些書法教學的特色點,為開創小學書法教學的新天地作出貢獻。經過本學期書法教學,學生毛筆字鋼筆字的水平也有了很大進步。

    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇十一

    開展興趣小組活動,是素質教育的需要,是使學生在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發展的需要,因此,為了使學生在緊張的學習之余,發展自己的興趣愛好,培養學生的特長以及提高學生的整體素質,我校多年來一直堅持開展興趣小組活動。興趣小組由教務處的行政領導負責主持,安排有特長的教師任教、指導,要求任課教師有計劃、有過程、有總結,以及成果展示等。在過去的一個學期里,藝體教研組開設了兩個興趣小組,分別是美術興趣小組和音樂第二課堂,并堅持正常開展活動,通過興趣小組培養了一批特長生,多次參與了相關的活動,并獲得了不少榮譽。現總結如下:

    為了使更多的同學都能參與其中一項活動,發展一項特長,我校安排了藝體組的三位藝術專業老師,購置了一批興趣小組活動的設備和器材,每周活動2、3次,美術有毛碧芳、虞武、陳正年老師負責,音樂有張霞,楊小平老師負責,體育有周勝、吳燁、劉俊超老師負責。開設了合唱,素描、色彩、書法、田徑等活動項目。

    到了許多書本上學不到的東西。同時,藝體興趣小組還多次參加了校、縣的多項活動和比賽,獲得不少好成績。

    興趣小組的活動,同時也推動了辦公室、團委活動和學校整體工作的順利進行。

    藝體組興趣小組還協助學校相關部門開展各項工作,作為興趣小組的特色性,美術和音樂興趣小組參與了學校的多項活動,如每次的校園文化展覽、美術展、三字比賽、校運動會、元旦文藝匯演等活動都能看見興趣小組教師和學生的身影。

    “要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔任興趣小組的教師,雖然是經過專業學習,但為了給學生上好課,老師們自己也投入到學習中去。陳正年老師一有時間就到畫室里面去做范畫;張霞老師購買合唱用的光盤認真學習;虞武老師也購買了大量的美術書籍,努力的根上時代的步伐,興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質。實踐證明,參加興趣小組的同學大部分不但在學習上沒有退步,反而在學習、生活中表現出非凡的能力。

    拓展興趣小組內容,爭取越辦越好,越辦越強,努力成為我校教育教學的一個搶眼的特色。

    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇十二

    一學期的教學工作即將結束了,為了下學期能更好的開展興趣小組,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

    為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組依照慣例開始活動。

    每周組織興趣小組的學生周二在美術教室訓練一次,每次都有訓練內容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

    為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,繪畫技能有了進一步地提高。

    另外在這一學期的工作中還存在著一些困惑與不足:

    為此,我采取了分層作業計的應對措施,不過由于受到每課僅40分鐘的限制,所以教學效果并不理想。

    可是課堂常規較差,控力差,當我在個別輔導學生的時候,他們就會管不住自己,影響他人,破壞我精心營造的繪畫氛圍,著實令人頭痛。

    在下學期的工作中,我還將繼續探尋,找到更好的解決辦法。爭取更大的成績。

    學校興趣小組工作總結(優質13篇)篇十三

    這學期,興趣小組的同學們主要學習了網頁設計和acdsee制圖軟件和logo語言。期間也穿插學習了計算機的基本硬件知識,其中部分優秀學員經我允許參與到計算機機房的簡單維護中來,極大的提高了他們學習的興趣,并初步感受到了學習信息技術的重要性。

    這一學期以來,我們興趣小組的同學能夠按時參加培訓。學期末,我還對興趣小組的成員進行了期末測試。

    現就這學期的工作總結如下:

    本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經具備較好的素質。他們都已經了解、知道了信息技術興趣小組活動的大體目標,學習活動的過程中表現出了濃厚的興趣。

    在這次的信息技術興趣小組中不但學習信息技術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。

    由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手操作的機會,讓學生在實踐操作中學到更多知識。

    從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

    這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學中,我們的學生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務。而在這個時候我們興趣小組的同學充當小老師的機會就來了,這樣一來既使興趣小組同學有了成就感,更激發了其他同學學習的積極性。

    本批興趣小組成員大部分都是具備較好的logo語言基礎,為福州巿小學信息技術知識競賽做好準備,我覺得他們已具備較好的信息素養。

    我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關注和支持,共同為我校信息技術教育的發展而努力!

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