作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān)，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望大家能夠從中受益。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇一
圓明園，你雖然早已永久的沉默了，但是，你卻點(diǎn)燃了我們心中的恥辱之火，悲憤之火，崛起之火!下文是yuwenmi小編為您提供的游圓明園作文800字，僅供參考!天氣晴朗，碧空萬(wàn)頃，涼風(fēng)襲人。我與家人第二次來(lái)到北京，但我卻是頭一回來(lái)到圓明園遺址開(kāi)辟的福海公園。圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹(shù)叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會(huì)點(diǎn)燃你對(duì)帝國(guó)主義仇恨的火焰，激發(fā)你對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)。還記得來(lái)到圓明園大門(mén)前，首先映入眼簾的是門(mén)口那對(duì)威嚴(yán)的獅子。它們身上傷痕累累但雄姿猶存似乎隨時(shí)準(zhǔn)備與敢于來(lái)犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn)，把他們吞下去似的。繼續(xù)往里走，只見(jiàn)廢墟上長(zhǎng)出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內(nèi)盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵，充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!走到舊址旁，我看見(jiàn)有一匹石馬屹立在那里，怒視著遠(yuǎn)方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶，殺我中華兒女，毀我中華園林的帝國(guó)主義侵略者。侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是毀不了中華民族堅(jiān)韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個(gè)圓明園。繼續(xù)往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀!湖水環(huán)繞著一個(gè)小島，碧水又在群山之中。小島的中央還有不少的亭臺(tái)樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡;湖水清綠，又好似一塊無(wú)暇的翡翠。湖水映著藍(lán)天，好像一條艷麗的藍(lán)紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個(gè)大托盤(pán)，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛(wèi)護(hù)托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚(yú)鱗似的花紋，一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面，萬(wàn)點(diǎn)金光，燦爛奪目。湖水映照著怪石叢林，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蒼松挺立的群山環(huán)繞著景色宜人，賽過(guò)珍珠的湖光水島。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收。啊!圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，你是侵略者罪行的見(jiàn)證，你永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇二
“你知道嗎？曾經(jīng)的我，認(rèn)為自己是全天下最幸福的人。可現(xiàn)在，物是人非，我不想再多講……”
這是那天母親走后，小北對(duì)父親所說(shuō)的話(huà)。
曾經(jīng)，小北一家幸福快樂(lè)地生活著。自從母親死后，這個(gè)家變得那么的寂靜。說(shuō)話(huà)聲少了，歡笑聲少了。
過(guò)了幾個(gè)月，父親帶回一位阿姨。小北見(jiàn)了，什么也沒(méi)說(shuō)，便跑回房里去了。
日子越過(guò)越久，但他從未叫過(guò)繼母。忽然有一天，小北不見(jiàn)了。父親十分著急，找了又找，可依舊不見(jiàn)小北的綜影。小北來(lái)到了母親的墓前，輕聲地說(shuō)著：“媽?zhuān)詮哪阕吆螅@個(gè)家就在不知不覺(jué)中變得死沉而又寂靜了，好想念你在的那段日子。你知道嗎？父親又娶了一位繼母，我痛恨他，我從家里跑了出來(lái)。我再也不想回到那個(gè)支離破碎的家里了。”說(shuō)著說(shuō)著，小北睡著了，直到天亮才醒來(lái)。肚子十分餓，他從儲(chǔ)蓄罐中拿出來(lái)的一百元不知能夠用多久，但他始終記得：還有28天，便是母親的生祭，他一定要留下50元。
日子依舊一天天過(guò)去了，小北每天都吃得很少，他越來(lái)越瘦，身上的衣服，早已變得不像樣了。他依舊忍著。一天他的父親從他旁邊走過(guò)，竟絲毫都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，身旁這位衣衫不整的孩子，就是他找了很久的兒子。兒子見(jiàn)到父親，眼神中充滿(mǎn)了不安與憤怒。他馬上跑開(kāi)了，直到父親消失在他的視線(xiàn)中。
在街上玩的一些小孩，都把他當(dāng)作流氓，沒(méi)人要的孩子，他們一邊指著小北一邊罵他。還有幾個(gè)十五六歲的不良少年欺負(fù)他，把他身上僅有的50元也搶走了，還把他打了一頓。受了傷的小北，一邊哭一邊走著，身上一分錢(qián)也沒(méi)有。他挨著餓，在街邊乞討著，許多人都打他、罵他，小北受盡屈辱，可他從未后悔從那個(gè)支離破碎的家中跑出來(lái)。
十多天后，他終于討到了四十多元錢(qián)，可今天就是母親的生祭。他依舊在街邊乞討著，繁華的街道，人海茫茫，可就是沒(méi)有一個(gè)人再給他錢(qián)。他絕望地走進(jìn)花店，花店小姐問(wèn)他要什么花，他的心中第一次感覺(jué)到被人尊敬是多么幸福，他說(shuō)：“給我一束萬(wàn)壽菊。”接著小姐又問(wèn)：“要寫(xiě)卡片嗎？”“好吧，就寫(xiě)上祝母親生日快樂(lè)。”小北說(shuō)。
“您的萬(wàn)壽菊，一共四十五塊，謝謝。”“可是我身上只有四十二塊錢(qián)。”小北一邊抽泣一邊說(shuō)。最后，小北還是買(mǎi)下了這束花，花點(diǎn)小姐只算他四十二塊錢(qián)。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇三
天下人都哭過(guò)，都流淚過(guò)。在男孩們眼中，哭是一種很丟臉的表現(xiàn);在女孩們眼里，哭卻成了解決問(wèn)題的方法。
我是女孩，自然也很愛(ài)哭。在生活之中，哭有了它的價(jià)值。男孩很怕女孩哭，女孩一哭，男孩就會(huì)不知所措，亂了陣腳。所以，哭也成了女孩對(duì)付男孩的秘密武器。但是，哭來(lái)到大人們眼中，卻變了味，大人們特別討厭小孩哭。小孩一哭，他們就顯得特生氣，好像自己從沒(méi)哭過(guò)似的。我不敢當(dāng)面對(duì)他們說(shuō)，因?yàn)檫@樣就有些沒(méi)大沒(méi)小，他們又會(huì)說(shuō)我不尊敬長(zhǎng)輩了。
每個(gè)女孩小時(shí)候都特愛(ài)哭，長(zhǎng)大后就會(huì)認(rèn)為“哭”很丟臉，不知不覺(jué)的將“哭”遺棄。
每當(dāng)淚水劃過(guò)我的臉頰時(shí)，我總會(huì)想：我這次是為了什么而哭，這樣哭有沒(méi)有意義，這樣哭值不值得。
生活雖然是五彩繽紛，多姿多彩的，但也充滿(mǎn)了坎坷。在人生的道路上，每走一步都要萬(wàn)分小心，否則就會(huì)落入深不可測(cè)的陷阱之中。在困境里，想要提高膽量，我想，沒(méi)有比哭更可靠的了。也許，哭可以使你重新振作起來(lái)，爬出陷阱。
哦，我明白了;哭時(shí)好時(shí)壞，但也不是毫無(wú)作用，總而言之，“哭”在我的生活中必不可少。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇四
那幾張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，讓我本不成熟的心再次遭受重創(chuàng)，我拿著那幾張?jiān)嚲恚髦粻?zhēng)氣的眼淚，輕輕地漫步在一個(gè)黑黑的小路上，我避開(kāi)擁擠的人群，一個(gè)人走在紅楓葉飄飛的小道，好像一切的事物都在關(guān)注著我的暗影，和那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，以及那個(gè)迷失的我!
一下子天昏地暗，那一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨好像和我的分?jǐn)?shù)如約而至，雨水沖刷著我的暗影，忙碌的人群紛紛跑回家，一下子，這世界好像只留下了我自己和那份試卷。
在雨中，我漸漸地忘記了時(shí)間，只知道眼前已經(jīng)沒(méi)有了路，在這路的盡頭，我回想著這次考試，漸漸地，我陷入了自我的反省與沉思，一切都那么得刻骨銘心，好像它們只發(fā)生在昨天，那么清晰，那么深刻!
突然眼前出現(xiàn)了一朵小花，幾片花瓣早已被雨水打得遍體鱗傷，但我好像聽(tīng)到了他們的細(xì)語(yǔ)：“春殘花落的飄飛只是明年重生的開(kāi)始!”
一下子，我的心豁然開(kāi)朗，它讓我明白：“成功是失敗的開(kāi)始，失敗亦是成功的開(kāi)始!”波瀾壯闊的心，再次平靜，一只小船緩緩開(kāi)來(lái)，帶著希望，帶著夢(mèng)想，帶著堅(jiān)持……流失的信念再次回歸!
天晴了!
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇五
香香的地瓜，甜甜的夢(mèng)。
------題記
“賣(mài)地瓜來(lái)賣(mài)地瓜來(lái)，紅壤大地瓜來(lái)”“噴香的大油條1塊一根來(lái)”“蛤蜊10塊3斤來(lái)”聽(tīng)著這一聲聲叫賣(mài)聲，我就知道是夜市開(kāi)始啦！
我喜歡吃烤地瓜，每天晚上都要去老王爺爺那買(mǎi)上一個(gè)，老王爺爺?shù)牡毓舷阆愕奶鹛鸬模路鹄贤鯛敔數(shù)氖钟幸环N魔力一般，能讓生生的苦澀的地瓜變的香甜可口。老王爺爺?shù)臄偽簧峡偸菚?huì)有許多人，有老頭捎著馬扎在與棋友下棋，你將我一軍，我放你一炮，有的則談天論地，話(huà)題有歷史轉(zhuǎn)為地理，地理轉(zhuǎn)為天文……真是談的不亦樂(lè)乎！
又拿起小馬扎來(lái)到老王爺爺?shù)臄偳埃瑺敔斠琅f給我了一個(gè)香噴噴的地瓜，：“來(lái)，妮兒，吃個(gè)地瓜吧，香著那！”
或許地瓜真的很香吧！
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇六
水,乃萬(wàn)物之命脈所在.她孕育了生命,使地球上的一切都生機(jī)勃勃;她滋潤(rùn)了萬(wàn)物,使世界中的一切生機(jī)盎然;她哺育了世界,使眼前的一切都充滿(mǎn)了歡樂(lè).不過(guò),當(dāng)人類(lèi)嘗著自己不愛(ài)護(hù)水資源所造成的苦果時(shí),人類(lèi)早已泣不成聲,那是世界最后一滴水……下面一起來(lái)看看寫(xiě)水的說(shuō)明文作文吧，希望對(duì)大家有幫助。
說(shuō)明文寫(xiě)水1。
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還，”自唐古拉山脈，黃河九曲十八彎，一瀉千里，澆灌出華夏沃土，孕育了仰韶文明。
黃河一次又一次地改道，洶涌的'河水一次次向人類(lèi)張開(kāi)血盆大口。黃河邊上滿(mǎn)目瘡痍，遍野都是饑民。然而，水給人們帶來(lái)深重災(zāi)難，也賦予人類(lèi)以靈性。大禹治水，驚嘆于自然，懾服于天地。
“渭流漲膩，棄脂水也。”明智的渭河水啊，早早就彈起了秦亡的前奏。一統(tǒng)天下的功高蓋世終究湮沒(méi)在渭河?xùn)|去的流水中。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”悲壯的旋律，讓我們仿佛又覺(jué)置身于當(dāng)年那濃煙滾滾，旌旗紛飛，殺聲震天的壯麗場(chǎng)面中。是可歌可泣的歷史，賦予了水無(wú)盡的雄渾;是水，演繹了一曲曲英雄頌歌。
南北朝久遠(yuǎn)的笛韻笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依舊汩汩流淌著四朝的繁華。但一聲聲的喪國(guó)之鐘卻永遠(yuǎn)打破了秦淮河曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰啊Ｖ涣粝乱唤z惆悵，供后人去憑悼，去哀念。
“盡道隋亡為此河”京杭運(yùn)河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龍舟事”結(jié)束了這個(gè)短命的王朝。
“這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”一聲炮響，滾滾的珠江水也要為洶涌的鐵騎讓道，中國(guó)的河流開(kāi)始流淌出悲哀的淚水。
有人說(shuō)，三四十年代，中國(guó)河流流淌的是血水，是淚水，殷紅的鮮血染紅了大江，卻也渲染出一個(gè)紅彤彤的新中國(guó)。
曾幾何時(shí)，一個(gè)主題為“環(huán)境污染”的民謠在河南一帶流傳開(kāi)來(lái)“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚(yú)蝦絕代，90年代身心受害……”工業(yè)的迅速發(fā)展，帶來(lái)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，卻也玷污了河水原本澄澈的面容，掩蓋了它的麗姿。
然而，新世紀(jì)，中國(guó)又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初見(jiàn)成效。中國(guó)的水，在經(jīng)歷了一番磨難，一朝洗禮后，又恢復(fù)了它的源源本本，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展洗滌了它的容顏。
水，流過(guò)歷史……。
說(shuō)明文寫(xiě)水2。
大家好，我是水。我是人類(lèi)生活的根源，我既是美麗又是兇狠，在人們的心目中我時(shí)而是天使，時(shí)而是惡魔。
我能上天入地，流遍世界，拯救生靈，簡(jiǎn)直無(wú)所不能。太陽(yáng)公公金黃的陽(yáng)光賜予了我溫暖，使我被蒸發(fā)了，我感覺(jué)輕飄飄的，慢慢升上了蔚藍(lán)的天空，變成了一朵潔白無(wú)瑕的云朵，我高聲歡呼：“我飛上天了!”風(fēng)姐姐常常吹遍我的全身，感覺(jué)涼嗖嗖的，我的身體一下子被冷卻了，雷公叔叔嚎叫了起來(lái)，我變成一滴滴細(xì)如牛毛的雨點(diǎn)兒，投向大自然的懷抱里，我落在一了一棵青翠欲滴的大樹(shù)上，“呼”的一下溜到了地下，大樹(shù)爺爺把我?guī)У搅说叵拢宄阂?jiàn)底的泉水在這兒奔騰著，我大聲高呼：“我到地下了!”過(guò)了很久很久，我終于重見(jiàn)天日，“咦!怎么這兒這么熟悉，這里是我的故鄉(xiāng)啊!”沒(méi)錯(cuò)，我在喜出望外下的期間，不知不覺(jué)已經(jīng)環(huán)游世界一周了，“這一切真是太神奇了!”
無(wú)所不能的我會(huì)永遠(yuǎn)這個(gè)樣子嗎?不，我有時(shí)也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難的，因此我更希望人類(lèi)用科學(xué)的力量來(lái)馭駕我，利用我。
在這個(gè)世界隨處都可以見(jiàn)到我的同胞，它們?cè)c我共患難，曾與我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，但我們也曾因控制不住自己而做出不想做的事--洪水暴發(fā)。人類(lèi)破壞了地球的生態(tài)平衡，因而引發(fā)洪水，我們到處破壞村莊，破壞房屋，流到哪里，哪里便發(fā)生不幸，結(jié)果死傷無(wú)數(shù)，這種.種事件讓我悲痛地嚷道：“人類(lèi)啊!，快用科學(xué)的力量來(lái)使用我，我不想再濫殺無(wú)辜了，快啊!”
人類(lèi)啊!我們會(huì)為你們付出一切的，但是你們要好好保護(hù)生態(tài)平衡啊!使我們不再殘殺人類(lèi)，讓我們?yōu)槿祟?lèi)付出更大的貢獻(xiàn)的!
說(shuō)明文寫(xiě)水3。
我的名字叫水。在一般的情況下，我是透明的，無(wú)色無(wú)味的液體。在整個(gè)自然界，我四海為家，有時(shí)到處流浪，有時(shí)安居樂(lè)業(yè)。我每到一處，都會(huì)留下自己的足跡，我到哪兒都會(huì)尋找到我的兄弟。
在人類(lèi)生活中，經(jīng)過(guò)人們的改造，我被裝進(jìn)自來(lái)水管里。于是，我又有了一個(gè)新的世界，主人們用我燒開(kāi)水，煮飯等等，每次我都大顯身手。當(dāng)覺(jué)得身上燙得忍受不了時(shí)，一想到我是為人類(lèi)服務(wù)的，人們不能沒(méi)有我，我咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了。
我有時(shí)從天而降，匯成涓涓細(xì)流，澆灌莊稼，滋潤(rùn)大地，把整個(gè)大地點(diǎn)綴得桃紅柳綠。大自然中，有了我們，才充滿(mǎn)了生機(jī)，才郁郁蔥蔥。
但是，當(dāng)人們還不能掌握我們的規(guī)律，自由地駕馭我們的時(shí)候，我們便會(huì)橫行霸道，肆無(wú)忌禪地做出許多不通情理的事來(lái)。我變成大雨傾盆而下，撲向大地，沖破河堤江壩，使房屋倒塌，千頃糧田變成汪洋……人類(lèi)的生命財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重?fù)p害。望著這滿(mǎn)目慘狀，我多么羞愧啊!可當(dāng)時(shí)，我無(wú)法控制自己。我盼望人們?cè)缛照J(rèn)清我的“廬山真面目“，用科學(xué)的力量來(lái)駕馭我，利用我。
隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，“三廢”越來(lái)越多，大量廢水涌進(jìn)了我們的大家族，我們的成份越來(lái)越復(fù)雜了……本來(lái)，我們的軀體清潔美麗，現(xiàn)在變得越來(lái)越丑陋不堪。就連我們最親密的朋友——魚(yú)類(lèi)。也落得個(gè)悲慘的結(jié)局：一條條跟我們永別。望著朋友受難，我們痛苦極了。人類(lèi)啊，你們是怎么想的呢你們生活中一刻也不能沒(méi)有我，可你們卻污染了我。難道你們不考慮以后的生活嗎我再一次呼吁“人類(lèi)啊人類(lèi)，不要再污染我們了!”
我愿意做人類(lèi)最忠實(shí)的朋友!
說(shuō)明文寫(xiě)水4。
以柔克剛，四兩撥千斤。
一顆巖石固然堅(jiān)硬，可是水柔軟之軀還是把它滴穿。一代棱角固然鋒銳，但緩緩河水照樣將它磨平。
他觸碰我的那一刻是那樣潔凈清涼，在手心劃過(guò)些許柔美。輕輕的撫摸著我的每一寸皮膚，親吻著我的每一個(gè)毛孔，看似平靜，卻又像是迫不急待。
細(xì)細(xì)的，每一次接觸都有不一樣的感覺(jué)，唯一不變的是他的形態(tài)，與輕柔。
似無(wú)形，卻有形，似無(wú)色，卻有色。我總是摸不到他調(diào)皮的性子。只感覺(jué)，他一直在變幻，像是我觸摸不到的光。我捧不在手里，可是它停留的那一刻，是那樣緩和，柔軟。總能柔到我心底，讓我那樣無(wú)措。面對(duì)他，我永遠(yuǎn)是裸露和骯臟，讓我不堪一擊。可是當(dāng)他流走時(shí)，我竟是那樣不舍與痛惜!
沖刷著我的心靈，撫平著我的不安。看似渺小柔軟的他卻是這樣強(qiáng)大。每每震撼與驚訝，都只為他。
他從未邀功爭(zhēng)利，只是那樣無(wú)私與堅(jiān)持。
他從未暴躁蠻橫，只是那樣輕柔的撫摸。
在無(wú)邊的黑夜里他清脆的聲音，總是讓我找到心靈的陪伴。坐在他的身邊，河水蕩漾，竟多了一份意鏡。月亮灑下的光輝，他也無(wú)曾搖過(guò)。
總是明鏡般對(duì)待自己，是那樣純潔。把自己真是美好的一面展現(xiàn)給別人，卻把渾濁和骯臟留給自己氣默默沉淀沖刷。
水，神圣的化身。
說(shuō)明文寫(xiě)水5。
我叫水，在地球早期就降臨在這世界。如果地球是人類(lèi)的母親，我就是人類(lèi)的第二個(gè)媽媽。因?yàn)槿说纳鼇?lái)源于我，我是生命之源，所有生物都需要我。
以前，我全身裹著透明晶亮的紗衣，在小溪里緩緩流淌，和魚(yú)兒嬉戲，和小蝦做朋友。我是多么的快樂(lè)。在大海里，我不停地奔騰跳躍，卷起雪白的浪花，我是豪放的。在人的體內(nèi)，我拼命為人類(lèi)清腸洗胃，我是勤奮的。在天上，我受熱變成氣體，和云兒說(shuō)說(shuō)話(huà)，陪小鳥(niǎo)唱唱歌。當(dāng)人們需要我時(shí)，我從天而降，滋潤(rùn)久旱的大地。有時(shí)，我也粗暴地來(lái)到陸地沖毀山莊，吞沒(méi)人類(lèi)，我是善良而淘氣的。我不僅是液體和氣體，在受冷后我還是固體。變成固體的我晶瑩剔透，巧手的人們把我做成各種形狀的冰雕，美麗極了。我是幸福的。
我奇形怪狀，形態(tài)多變，體重不一。我敢說(shuō)，少了我，地球就會(huì)消失所有的美麗。
我雖然是個(gè)大家庭，可是能讓人食用的就只有淡水而已。淡水可是個(gè)稀有物，在水的家庭中只占一成，在這一成中有一半變成了冰，分布在地球的南北兩極，另一半大部分被人污染變成了廢水流入江河湖海，只有極少部分供人使用。我再次警告你們，再這樣下去，不僅我活不長(zhǎng)久，連你們?nèi)祟?lèi)的末日也不遠(yuǎn)了。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇七
吃了十四年的飯，睡了十四年的覺(jué)，呼吸了十四年的空氣，從這里可以知道，我已經(jīng)十四歲了。
跟小時(shí)比起來(lái)，我更喜歡現(xiàn)在。理由：不為什么。
人們看了，肯定會(huì)問(wèn)，你一定很喜歡青春期這個(gè)階段吧。喜歡？談不上。在我看來(lái)，十四歲，孤獨(dú)的十四歲。
我是個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩，每天，晚上的夢(mèng)和白日夢(mèng)都多得數(shù)不勝數(shù)。在小時(shí)候更為突出。記得姐姐考上大學(xué)時(shí)，我也就八歲吧，因?yàn)榻憬憧嫉氖瞧胀ù髮W(xué)，我年紀(jì)小小的，什么也懂，也揚(yáng)言道，等我十八歲時(shí)考的是北大！也可能是這個(gè)夢(mèng)的支持吧，我總是處于一種盲目的狀態(tài)里。
等到我上了初中，這個(gè)夢(mèng)也就慢慢破滅了。我對(duì)著高高的山峰望而興嘆，不是我不想爬，而是我沒(méi)有力氣去爬。可能是我做夢(mèng)用的力氣太多，原本精心策劃好的，最后卻是竹籃打水一場(chǎng)空。
沒(méi)有什么可驕傲的，差點(diǎn)連老本也賠掉了。
好象到最后才發(fā)現(xiàn)一樣，任何成功都是經(jīng)過(guò)努力才得來(lái)的。不！突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在不是最后，以后也不是。夢(mèng)雖然破滅了，但生命還要繼續(xù)。灰心沒(méi)用，喪氣更沒(méi)用。我應(yīng)該挺直腰板向前沖才對(duì)，不能因?yàn)槭裁丛蚨诎肼吠Ｏ聛?lái)。生，不能；死，不能。
我很窮，除去夢(mèng)外，我一無(wú)所有。世間萬(wàn)物都是好的，但一樣都不是我的。在這個(gè)碩大而空洞的宇宙里，夢(mèng)在是我的歸宿，我畢生的歸宿。
我常常想問(wèn)，夢(mèng)是什么？它是金錢(qián)，還是別墅？不，都不是，它是我身心都需要的一種物質(zhì)。很干凈，沒(méi)有受到半點(diǎn)污染，很純凈，透明。
我現(xiàn)在的夢(mèng)到底是什么，我不知道。但我知道，它是一種使我身心都受益的東西，引導(dǎo)我走向光明，走向成功。
永遠(yuǎn)。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇八
oc在藥店里遇見(jiàn)了阿鄧。
那個(gè)矮小的婦人，是他媽媽。那個(gè)小小的男孩子，是他的弟弟。
oc拉拉身旁媽媽的袖子，輕聲說(shuō)：“是阿鄧……”
“誒？這不是小鄧嗎？”
媽媽的大嗓門(mén)讓oc有點(diǎn)尷尬，那婦人轉(zhuǎn)過(guò)身，露出似是驚喜的表情，馬上快步走來(lái)，兩人你一言我一語(yǔ)地一下子聊得火熱。
很久不見(jiàn)啊……oc小心地打量幾下眼前的阿鄧，他長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了。彼此僅是干站著讓oc不舒服，可動(dòng)動(dòng)嘴唇卻發(fā)覺(jué)半個(gè)字都吐不出來(lái)。
你好嗎？在哪個(gè)學(xué)校讀？你……。
全部胎死腹中。炎熱夏日的空氣沉悶無(wú)比。
“我們搬家了，搬去xxx了。”
阿鄧也搬家了。oc驚覺(jué)。那個(gè)院子里的小伙伴們竟已搬得一個(gè)也不剩。嘉嘉，自己和ac，阿歪還有阿鄧。
是誰(shuí)說(shuō)，友誼地久天長(zhǎng)？騙人，我們明明見(jiàn)面連話(huà)都說(shuō)不了。是誰(shuí)說(shuō)，時(shí)間沖不淡友誼？騙人，我們明明都快成陌生人了。
二遇。
oc坐在車(chē)?yán)餆o(wú)聊地看著窗外來(lái)來(lái)往往各做各事的人們。不知過(guò)了多久，才聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)車(chē)門(mén)的聲音。
“我遇到阿鄧了。”爸爸一邊坐進(jìn)車(chē)?yán)镆贿呎f(shuō)。“誒，好久不見(jiàn)壯了蠻多哦。”
他從小就蠻壯。
“他頭上好大塊傷疤，他說(shuō)是摔的。怎么會(huì)摔那的？我看八成是打架打的吧，他媽媽也不帶他去看看……”
那種打牌輸了就把孩子打得滿(mǎn)地滾的人會(huì)管才怪。
“不過(guò)他媽倒是蠻疼他弟弟的。”
oc打開(kāi)車(chē)窗努力地往外望，卻看不見(jiàn)阿鄧的身影。
三遇。
oc再次遇到阿鄧是在車(chē)站。
他一左一右兩個(gè)伙伴往這邊走來(lái)，談得正起勁。oc沒(méi)打招呼，快步走向站臺(tái)，那天若不是媽媽熱情地走上前交談，自己肯定會(huì)裝成沒(méi)看到。阿鄧也沒(méi)有打招呼。oc突然鼻子一酸，想到那天兩人的沉默不語(yǔ)，想到某年生日阿鄧送的那個(gè)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)小企鵝就會(huì)轉(zhuǎn)圈圈的音樂(lè)盒，已經(jīng)壞了。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇九
她一次微笑彎腰送水，就如一點(diǎn)一滴的人性輕輕飄落，然后摔在地上，折射出滿(mǎn)天的繁星，普灑溫暖的清輝。
----題記。
熾熱的天氣使他的額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，一滴一滴的落在他那臟兮兮的衣衫上，他用期待的目光依舊注視著來(lái)來(lái)往往的行人，渴望他們能給予他施舍。
他是個(gè)乞丐。顯然他和其他乞討的人一樣，頭發(fā)亂糟糟的，皮膚有些龜裂，破舊的衣衫，一雙黑色的爛布鞋，手里拿著一個(gè)碗。他在這里乞討沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間。每次路過(guò)這，我總會(huì)在離他不遠(yuǎn)的大樹(shù)后看著他。我也不知道為什么，看見(jiàn)他我的心里總會(huì)油然而出一種想要幫助他的意念，也許是人性的本能吧。他坐在小吃店前的臺(tái)階上，周?chē)纳n蠅“嗡嗡嗡”的環(huán)繞在他的身邊。路過(guò)這里的客人看到他像看見(jiàn)了瘟神，用手煽動(dòng)著口鼻，生怕他身上有什么不干凈的病菌傳染給他們，臉上透露著一臉嫌棄。驀然間，小吃店里的幾位員工從店里走出來(lái)，一位員工大聲嚷嚷道“滾滾滾，這里是你要飯的地方嗎?你看看你，這么邋遢，都把我們老板的客人嚇跑了，趕快滾!”他輕輕地說(shuō)“我······我只想在這里坐會(huì)兒，討口飯吃，討點(diǎn)水喝。”“你當(dāng)我們這里是救濟(jì)站，趕快滾!”他再一次露出那期待的目光說(shuō)“求求你們給點(diǎn)水喝，這天太熱了，求求你們給我點(diǎn)水喝。”這些員工已不耐煩，他們進(jìn)店拿出掃帚然后又出來(lái)大叫道“我告訴你，打你我們都害怕你弄臟了我們的手。你滾，趕緊的。”說(shuō)著他們用掃帚揮打著乞丐，這個(gè)乞丐顯然受到了驚嚇，被打的大聲嚎叫，用手護(hù)住頭部趴在地上。周?chē)^(guò)往的行人看見(jiàn)了，有的指手畫(huà)腳，嘴里辱罵著他，有的看見(jiàn)了，卻有裝作視而不見(jiàn)。此時(shí)，我是多么想要幫助他，自己卻又沒(méi)有能力制止。看著眼前這一幕，我的眼圈漸漸泛紅。他不就是想要口水喝，為什么要這么對(duì)他，況且他只是一個(gè)可憐的乞丐。我不禁感受到了人性的灰暗。他被打的已經(jīng)麻木了，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。“滾一邊去!”這些員工把他踹到臺(tái)階下。他的嘴里泛著白沫。
那個(gè)暑氣熏蒸的下午，他再一次被打的躺在發(fā)燙的地面上，身上一片一片的浮腫，嘴角里流著鮮血。他依舊相信這個(gè)世界是美好的，依舊用那渴望又期待的目光注視著來(lái)來(lái)往往的行人，“求求你們給些吃的，給些水喝······”過(guò)往的行人也和往常一樣避開(kāi)他走，翻著白眼，用手煽動(dòng)者口鼻。我剛想上前看看他的情況，卻又在一瞬間停下了腳步。我也怕我因幫助他而被別人嘲笑，被別人指手畫(huà)腳。正當(dāng)這個(gè)念頭冒出時(shí)，只見(jiàn)一位穿著黃色連衣裙的姐姐向他走去。我仔細(xì)打量了她，一雙炯炯有神的丹鳳眼，鵝蛋型的臉，烏黑的秀發(fā)，使她看起來(lái)更加美麗。她把乞丐從地上扶了起來(lái)，拿起手中的水，彎下腰，然后擰開(kāi)瓶蓋，往他嘴里倒水。這個(gè)乞丐嘗到了水的滋味，在剎那間抓住了那個(gè)姐姐的手，她猛地向后一退，坐在了地上。乞丐大口的喝著水，很快一瓶水喝凈了。他看見(jiàn)了她坐在了地上，他伸出手想去扶那個(gè)姐姐起來(lái)，卻又把手伸了回去，“對(duì)不起，我不是故意地，我實(shí)在太渴了，我的手臟······”姐姐笑了笑，“沒(méi)事，沒(méi)有關(guān)系，你還想喝水嗎?給你多喝點(diǎn)吧。”這個(gè)乞丐雙眼呆滯的看著面前的美麗的女子，眼睛里閃爍著淚花。嘴里不停的說(shuō)著“謝謝。”這個(gè)姐姐的舉止使我感到了人性的光亮一面。這個(gè)乞丐雖然沒(méi)有水喝，還被別人打，但他依然對(duì)生活沒(méi)有抱怨，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，他相信這個(gè)世界是美好的。再想到我的舉止，使我不禁感到慚愧。
善是本能，愛(ài)要習(xí)得。突然間，我對(duì)這位姐姐和這位乞丐崇敬起來(lái)，他們一舉一動(dòng)仿佛都在散播著人性的光輝。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇十
從踏入圓明園那一刻開(kāi)始，我就意識(shí)到，圓明園將帶給我的，不僅僅是心痛，更是對(duì)歷史的一種思考。
康熙酷愛(ài)牡丹。一日，他的一個(gè)兒子邀他到園中欣賞牡丹。同時(shí)他還見(jiàn)到了自己的孫子。聰明伶俐的小孫子讓康熙十分喜歡，這奠定了清朝盛世的三代帝王。當(dāng)然，這是雍正的精心安排，因?yàn)榭滴醯膶O子數(shù)不甚數(shù)，很多連面都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。關(guān)于雍正繼位的說(shuō)法很多，但大多數(shù)人都認(rèn)為是因?yàn)槔匣实巯矚g自己的孫子。傳教士郎世寧曾在日記中寫(xiě)道：“人老了自然就會(huì)喜愛(ài)小孩子，皇帝也是這樣”。雍正繼位以后，下令擴(kuò)建圓明園。或許他念念不忘那日祖孫三人在園中相會(huì)。雍正時(shí)期的建筑風(fēng)格含蓄樸素，與園內(nèi)的自然景觀十分協(xié)調(diào)。整座園林效仿全國(guó)多處自然人文，桃花塢，曲院風(fēng)荷……紫禁城的居住環(huán)境皇帝不適應(yīng)，他們大多數(shù)時(shí)間都在圓明園中度過(guò)。乾隆時(shí)期，其建筑風(fēng)格有較大的改變，各處亭廟富麗堂皇，卻與周?chē)剿窀癫蝗搿＿@種風(fēng)格印證了這位盛世皇帝鮮明的性格——自負(fù)。
“天朝物產(chǎn)豐盛，無(wú)所不有，原不藉外夷貨物以同有無(wú)”。一句話(huà)，充分道出了乾隆盛世下悲哀的'不可逆轉(zhuǎn)的結(jié)局。當(dāng)大清帝國(guó)還在用老祖宗留下來(lái)的腰刀弓箭的時(shí)候，當(dāng)軍隊(duì)里還用兩百年前的大炮的時(shí)候，這一切就早已注定。
閉關(guān)鎖國(guó)，驕傲自滿(mǎn)。一個(gè)人的缺點(diǎn)決定著一個(gè)國(guó)家的命運(yùn);腐敗，落后。一個(gè)皇族的缺點(diǎn)決定著一個(gè)帝國(guó)的衰亡。慈禧垂簾聽(tīng)政，光緒軟禁被害。哪怕光緒帝成功變法，但大勢(shì)已去，再也無(wú)法力挽狂瀾。滿(mǎn)目瘡痍。中國(guó)這塊肥肉，侵略者怎能不動(dòng)心?燒殺搶掠，淘盡了圓明園各種奇珍異寶，然后，得不到，就毀掉。
如此慘烈的失敗，喚起了一部分人的覺(jué)醒。中國(guó)近代史的滾爬摸打，清朝的悲傷已經(jīng)遠(yuǎn)去。
這就是歷史，不論你怎么樣，它都不會(huì)再改變。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇十一
為了融入現(xiàn)代生活的快樂(lè)節(jié)奏，你、我、他都不能不兩點(diǎn)一線(xiàn)穿梭于家庭與學(xué)校之間—上學(xué)、放學(xué)、回家、上學(xué)……無(wú)休止的重復(fù)，一切都顯得那么單調(diào)，那么無(wú)味。
于是，你開(kāi)始了抱怨：抱怨昨天不懂珍惜時(shí)，抱怨今天勞累疲憊，抱怨明天前途渺茫……而生活，教會(huì)了留心。
你想知道一棵樹(shù)的年齡嗎？請(qǐng)數(shù)數(shù)它的年輪；
你想知道一條魚(yú)的年齡嗎？請(qǐng)看看它的鱗紋；
你想知道一匹馬的年齡嗎？請(qǐng)漠漠它的牙齒；
……。
原來(lái)時(shí)間在每一樣?xùn)|西上都留下了痕跡，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便是一分一秒，萬(wàn)物都在發(fā)生變化。
在留心觀察之后，我發(fā)現(xiàn)冬天屏不單調(diào)，我發(fā)現(xiàn)夏天也有柔情。
學(xué)會(huì)留心吧，我勤學(xué)的同學(xué)們！生活將是你最親愛(ài)的老師，它們教會(huì)你知識(shí)、教會(huì)你一切，幫助你成為明日之星。
學(xué)會(huì)留心吧，我友善的朋友們！快快行動(dòng)起來(lái)，去留心生活，留心自然啊！你一定會(huì)感到充實(shí)而快樂(lè)的。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇十二
窗外的熱還在延續(xù)。小惋拉上窗簾，躺在床上，阿黑也一溜煙地跳上床，眨巴眨巴眼睛，愜意地睡了。小惋才沒(méi)那么好的心情，剛和媽媽吵了一架，正在氣頭上。無(wú)聊中，她打開(kāi)收音機(jī)，仍然是那從未調(diào)換過(guò)的音樂(lè)廣播。
“每次我想更懂你，我們卻更有距離，是不是都用錯(cuò)言語(yǔ)，也用錯(cuò)了表情；其實(shí)我想更懂你，不是為了抓緊你，我只是怕你會(huì)忘記，有人永遠(yuǎn)愛(ài)著你……”
是么，有這種愛(ài)么？小惋摸摸阿黑的頭。阿黑被這突如其來(lái)的一掌嚇醒了，撇撇嘴，又自顧自地睡了。小惋揚(yáng)揚(yáng)嘴角，習(xí)慣性地右嘴角，證明自己的不屑。她看看床頭，那是她和媽媽的照片。那時(shí)她剛五歲，扎兩個(gè)羊角辮，拴上紅蝴蝶結(jié)，在額頭上點(diǎn)一個(gè)口紅印，嘴角邊深深的酒窩滿(mǎn)載她的幸福。小惋直起身，照照鏡子。十五歲的她，披散著頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了額頭，眼睛里多了些血絲，扭扭嘴，酒窩還是那么深，只不過(guò)滿(mǎn)載的是煩惱。小惋不再生氣，而變得苦惱。聰明的她，決定轉(zhuǎn)變，變回原來(lái)的自己，去收獲快樂(lè)。
晃眼間，她瞅見(jiàn)阿黑頸子上的兩根紅綢帶，也不知道是什么時(shí)候套上去的。急忙解下來(lái)，也不顧阿黑已憤怒地躬起了背。小惋拿著洗干凈的綢帶，趕緊烘干。把頭發(fā)編成兩個(gè)辮子，捆上綢帶，用夾子把劉海夾好。笑一笑，依然上十年前的那個(gè)女孩。小惋笑了，真正地笑了。兩邊嘴角揚(yáng)起了好看的弧度。抱起還在憤怒中的阿黑。阿黑，你還認(rèn)識(shí)我么？阿黑瞇著眼，不理。小惋拍拍它的頭，啾啾它的耳朵，大喊。阿黑，你再不睜眼，就不給你吃罐頭了！“罐頭”兩個(gè)字刺激著阿黑。它睜開(kāi)眼，呷呷嘴，吐吐舌頭，表示認(rèn)同。小惋高興了，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)罐頭，讓阿黑享受難得一次的待遇-----在日光浴下飽餐美食。而她自己，找來(lái)紙和筆，給媽媽寫(xiě)紙條：媽媽?zhuān)?qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我的真心話(huà)，你每天看著我長(zhǎng)大，但你是否了解我內(nèi)心矛盾的對(duì)話(huà)。你扳著臉孔，不屑地對(duì)著我看，我的視線(xiàn)沒(méi)能有勇氣，只能面對(duì)冷冰冰的地板。這就是你，這就是我，這就是我們之間的互動(dòng)，何時(shí)開(kāi)始慢慢加以冰藏加以冷凍。我現(xiàn)在，只期待你的一句！
我們還是好朋友，不是么？小惋拿著紙條，迭成栩栩如生的千紙鶴，放在茶幾上。“叮叮。”媽媽回來(lái)了。阿黑丟下眼前的美食，急忙去迎接主人，小惋微笑著，睡了。抱著和媽媽的照片，睡了。朦朧中，她看見(jiàn)了媽媽。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇十三
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始，老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉卻將要開(kāi)始互相熟悉的人拉在了一起，這便開(kāi)始了我們的初中生活。
我們?cè)撚涀〉模俏覀兊某踔邪嘀魅巍０嘀魅斡诶蠋熥钐貏e的地方是他黝黑的皮膚和他“幾”字發(fā)型以及他那不緊不慢、柔中帶剛的性格。雖然于老師有著蝸牛般的性格，但他對(duì)待授課態(tài)度、學(xué)生的疑問(wèn)、錯(cuò)誤卻是那樣的一絲不茍、認(rèn)證仔細(xì)，他正是用這種態(tài)度教導(dǎo)了我們?nèi)辍５袝r(shí)他又很風(fēng)趣搞笑，這導(dǎo)致了現(xiàn)在的我們對(duì)他產(chǎn)生了一種既敬又畏的感情。
我們?cè)撚涀〉模浅踔腥暌恢倍荚诶系胤降呐艥M(mǎn)的課程表。那排滿(mǎn)的'課程表好似我們?cè)谛Ｗx書(shū)生活的象征和見(jiàn)證。它象征著我們想要完全擁有屬于自己的時(shí)間是一種奢望；它見(jiàn)證了我們?cè)谡n堂上為了某個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)執(zhí)不休，他讓我們擁有了閑不下來(lái)的初中生活。
我們?cè)撚涀〉模呛驼n程表相依相偎的黑板。坐在教室中央，放眼望去，使那一面墻上只有課程表和黑板，它們就像一組相似多邊形似的一大一小，緊緊聯(lián)系，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。看那有著老師粉筆痕跡的黑板，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們這節(jié)課的精髓到底掌握了沒(méi)有，正是這三筆六畫(huà)中，勾勒出了課本的真諦，引導(dǎo)著我們思想的進(jìn)化。
我們?cè)撚涀〉模墙o我們提供了三年讀書(shū)環(huán)境的校園。教室里，仿佛看到了神采奕奕的老師一手書(shū)本、一手粉筆，口若懸河地站在三尺講臺(tái)上，對(duì)我們進(jìn)行思想教導(dǎo)及傳道授業(yè)；仿佛看到了孩子般的我們嬉戲玩鬧、開(kāi)懷大笑的場(chǎng)景；仿佛看到了年少輕狂的我們拿起板凳、揮手動(dòng)腳的身影；仿佛看到了穿戴整齊的我們正襟危坐、“人在曹營(yíng)心在漢”的上課時(shí)的情景……在教室里，我們或是志存高遠(yuǎn)，或是發(fā)泄躁動(dòng)，或是崇拜明星，一樣是青春期的心態(tài)，都是校園生活的一個(gè)小小的縮影。
我們?cè)撚涀〉模撬袑?duì)我們的學(xué)業(yè)而盡心盡力在背后為我們指導(dǎo)方向的謝老師、韓老師、白老師、蘇老師……如果不是他們，也許我們還像剛上初中時(shí)那般懵懂；如果不是他們，也許我們還會(huì)自以為是地對(duì)待每一件事情；如果不是他們，也許我們還是那個(gè)隨波逐流、不懂上進(jìn)的孩子；感謝所有對(duì)我們有著諄諄教誨的老師，因?yàn)槟銈儯覀儗⒉辉贌o(wú)知；因?yàn)槟銈兾覀儗?huì)長(zhǎng)大、將會(huì)成熟。
我們?cè)撚涀〉模沁@種一千多個(gè)日日夜夜，我們一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，經(jīng)歷失敗苦痛的初中生活。三年間，我們一起肩并肩，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，我們攜手共同前行的同窗之誼。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇十四
遠(yuǎn)處一大片黑云正氣勢(shì)洶洶地朝這里壓來(lái)，狂風(fēng)凄厲地號(hào)叫著，頗有幾分要把天地萬(wàn)物都撕碎的架勢(shì)。大街上只有廖廖幾人，落葉紛飛，一片昏暗。我無(wú)助地走在街道上，淚水已從臉頰滑過(guò)，卻遲遲不肯向家的方向邁出一步。
那觸目驚心的分?jǐn)?shù)，老師嚴(yán)厲的批評(píng)仍然歷歷在目，在我心頭上留下一道道傷痕。傷心的，懊悔的情緒在我腦海中揮之不去，一聲聲的嘲笑，一句句的批評(píng)不斷在否認(rèn)著我自己：我的前途一片黑暗。我頓覺(jué)得一陣窒息感涌上心頭。
不多時(shí)，那片烏云已在不知不覺(jué)中近在咫尺。一滴、兩滴的水花悄然落下，像是在為我的失敗而感到傷心哭泣。我無(wú)可奈何地走進(jìn)一家書(shū)店避雨。
書(shū)店里，一片溫暖的燈光散在身上，使我心里不免好受了些。眼睛不由自主地在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上跳動(dòng)著。抽取、翻開(kāi)、閱讀，一連串動(dòng)作一氣呵成，我屏住了呼吸，生怕打破了這一刻的休閑放松時(shí)光，回到那份令人悲哀的分?jǐn)?shù)里去。
時(shí)間一分一秒悄然流逝，我的心也隨之放松起來(lái)，豁然開(kāi)朗。一本讀罷，我心里不禁釋?xiě)眩菏前。也粦?yīng)該被自己片刻的失敗而蒙蔽了雙眼，而應(yīng)該去面對(duì)和戰(zhàn)勝它!
雨已不知何時(shí)停了，澄澈的天空中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹。我輕輕地合上書(shū)，走出了書(shū)店。也許這本書(shū)的作者永遠(yuǎn)不會(huì)知道，這本書(shū)給一位少年帶來(lái)了怎樣的影響，但是，這本書(shū)卻在我心中點(diǎn)亮了一盞光輝的，永不磨滅的心燈!
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇十五
自從我認(rèn)識(shí)他以后，我們彼此之間就很有好感。不一會(huì)兒，我們便成了形影不離的好朋友。我們經(jīng)常走在一起，談天說(shuō)地。還真有點(diǎn)親兄弟的感覺(jué)。
可惜好景不長(zhǎng)，我轉(zhuǎn)了學(xué)，去了遙遠(yuǎn)的綿陽(yáng)。我不愿意，因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)陌生的環(huán)境，不想離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)，更不想離開(kāi)跟我一起玩耍的伙伴。迫不得已，最終，“反抗”徹底失敗，我最后還是去了綿陽(yáng)。只是我的心依然在我熟悉的故鄉(xiāng)，熟悉伙伴。
盡管我和他沒(méi)有什么約定，但我還是日日夜夜地想著他。想著那些我們一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，還有偶爾的一些小矛盾。我不禁熱淚盈眶，眼淚在我的眼睛里打著旋，但我還是強(qiáng)忍著，盡量不讓人看到這思鄉(xiāng)的淚水。
考試、壓力接踵而來(lái)，我已沒(méi)有了多余的是機(jī)按去思念他。每一次的考試都是一次戰(zhàn)役，為無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備的我，再也沒(méi)了那個(gè)心情去思念以前的美好時(shí)光。
終于，我終于盼到了那一天。我回到了我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的一草一木，這一切是那么的熟悉，卻又那么陌生。
我懷著激動(dòng)、緊張、喜悅的心情敲了他的門(mén)。結(jié)果得到的是一句：“他不在。”
郁悶。我在家里悶了很多天，我打籃球來(lái)發(fā)泄自己。心里止不住強(qiáng)烈的想見(jiàn)到他的欲望。
歲月真是無(wú)情，它沖淡了我和他之間美好的回憶，把我戲弄了三年之久。但，歲月又好像在考驗(yàn)我們。把沒(méi)有準(zhǔn)備的我傷得無(wú)法自拔。歲月無(wú)情，我敗在了它的手下。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇十六
烈日下，馬路上來(lái)往的車(chē)輛不斷揚(yáng)起塵灰，使得原本就凝固了的空氣躁動(dòng)不已。道路兩旁的梧桐樹(shù)上的知了也拼了命地控訴著高溫。
炎熱似乎時(shí)刻準(zhǔn)備著榨干這個(gè)城市最后的水分。
我站在十字路口等著紅綠燈，不時(shí)用手背抹了抹額頭滲出的汗水，內(nèi)心咒罵著著鬼天氣，從包里拿出汽水卻發(fā)現(xiàn)瓶身早已布滿(mǎn)水滴。無(wú)奈地將水?dāng)Q開(kāi)，才使得喉嚨得以滋潤(rùn)。看著馬路對(duì)面的紅燈根本沒(méi)有改變的意思，我皺了皺眉，把腳邊的石子一腳踢開(kāi)。
“小姑娘讓一讓?zhuān)鄙砗笸蝗粋鱽?lái)一聲輕輕地提醒，我下意識(shí)地說(shuō)了聲“抱歉”跳開(kāi)了原來(lái)的位置，才轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了聲音的主人。
一定是當(dāng)了別人的路，我這樣想，一顆煩躁的心也漸漸被愧疚撫平。
映入眼簾的是一身藍(lán)色制服，彎著腰，把路邊的一些垃圾和樹(shù)葉堆掃在一起。在她身后的不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)裝垃圾的推車(chē)。
是一名環(huán)衛(wèi)工人。
她一直低著頭認(rèn)真地掃著地，毫不含糊。令人費(fèi)解的是，這樣的高溫天氣，制服穿著不難受嗎？答案是肯定的。也就是幾秒鐘的時(shí)間，地面上已經(jīng)有了許許多多大小不一的水印，但也不過(guò)很久，那些水分即將被蒸發(fā)掉。看她如此一絲不茍，倒讓我不禁有些敬佩。
也許是感受到了我注視的目光，她直起了腰，朝我笑了笑。那是善意的笑容。讓我有些措手不及。看著她有些勞累地將臉上晶瑩的汗水用撘在脖子上的毛巾擦去，我也只好處于禮貌與尊敬，向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神卻飄向一旁。
巧的是，對(duì)面的綠燈剛剛亮起，為了掩飾尷尬，我轉(zhuǎn)過(guò)頭快步離開(kāi)了。
回來(lái)的路上，天氣依舊炎熱，路邊的環(huán)衛(wèi)工人仍在打掃。他們的制服大多數(shù)都已浸濕，卻仍然堅(jiān)守崗位沒(méi)有抱怨。
記得曾經(jīng)看過(guò)一條新聞，一家咖啡店為寒冬里掃雪的環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)提供熱飲。可他們卻說(shuō)怕自己弄臟了店，樸實(shí)卻又令人心酸。
這些環(huán)衛(wèi)工人理應(yīng)是最受人們尊敬的。無(wú)論是烈日炎炎，還是寒冬刺骨，他們依舊為這座城市做出做大的貢獻(xiàn)。這是平凡，也是不平凡。
這個(gè)夏日再熱，內(nèi)心也不再感到煩躁不安。
最新初中記敘初中記敘帶題目范文（17篇）篇十七
“人生不如意之事十之八九。”這不，說(shuō)起來(lái)真丟人：那天，我竟然走丟了。
10月5日，我們兩家人去西湖玩，吃了飯就準(zhǔn)備回家。當(dāng)天早上，西湖邊汽車(chē)限號(hào)，我們只能把車(chē)停在了附近的一條馬路邊。為了記住停車(chē)點(diǎn)，媽媽還用手機(jī)拍下了附近的路牌呢！眼看著就要到停車(chē)點(diǎn)了，爸爸和叔叔走在了前面，我和妹妹走在中間，媽媽和阿姨走在最后。我們一行人興沖沖地往前趕。
走著走著，我突然感覺(jué)有些不對(duì)勁：剛剛還在嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)的妹妹怎么沒(méi)了聲音？太不像她一貫的風(fēng)格了！我趕緊抬頭四下里張望。“不看不知道，一看嚇一跳。”大人們都不見(jiàn)了，連妹妹也沒(méi)了蹤影。我驚慌失措起來(lái)，心“撲通撲通”地跳得厲害。不過(guò)，很快，我就冷靜了下來(lái)。仔細(xì)一想，幾分鐘前我還和妹妹講話(huà)，剛才想了一會(huì)兒心事，人就不見(jiàn)了，那么，我肯定沒(méi)走遠(yuǎn)。想到這兒，我的心平靜多了。當(dāng)務(wù)之急是找到大人，他們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，肯定也很著急。
我一邊快步往前走，一邊默默在心里喊媽媽。為什么我沒(méi)有大聲喊呢？告訴你們吧，我怕被壞人聽(tīng)到，知道我走丟了，把我抓走呢！走了一陣，沒(méi)有找到他們，我轉(zhuǎn)念一想：媽媽他們肯定在車(chē)子旁等。于是，我又拼命回想停車(chē)場(chǎng)的位置，可惜，找了好久也沒(méi)找到。這下，我只能用“必殺技”----打電話(huà)了。真是“老天有眼”，這時(shí)，在我的眼前出現(xiàn)了一家“二盅飯店”。想起以前老師曾跟我們說(shuō)過(guò)：“如果迷路了，可以找附近的酒店或飯店，打電話(huà)求助。”于是，我三步并作兩步，急匆匆地走進(jìn)了飯店。我看到前臺(tái)有一位阿姨，就彬彬有禮地說(shuō)：“阿姨，這里的電話(huà)能借我打一下嗎？”阿姨很客氣，微笑著說(shuō)：“行。”我趕緊撥了媽媽的電話(huà)，結(jié)果，沒(méi)打通，原來(lái)?yè)艽蛲獾靥?hào)碼前要撥零，我只好又撥打了一次。鈴聲才響了一下，電話(huà)就打通了。我焦急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀模课以诙扬埖辏憧靵?lái)接我。”可是，媽媽不知道這個(gè)飯店在哪兒，熱情的服務(wù)員阿姨又幫了我的忙。為了讓媽媽盡快找到我，我站在了飯店門(mén)口，很快，媽媽的身影出現(xiàn)在馬路對(duì)面。她飛一般跑了過(guò)來(lái)，我也忍不住向她跑去，一下子撲到了她的懷里。
回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“碰到走丟了的情況，你可以選擇在原地等待，也可以像今天一樣，到飯店或者酒店打電話(huà)。兒子，你做得很對(duì)，媽媽感到很欣慰。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我其實(shí)很慚愧：要不是我走路開(kāi)小差，怎么會(huì)走丟呢？不過(guò)，這次的經(jīng)歷讓我懂得了：遇事不慌張，總能想到解決的辦法。這也算是“吃一塹長(zhǎng)一智”吧！