小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）

廣播稿是一種通過(guò)廣播媒體傳播信息和觀點(diǎn)的文本形式，它能夠直接面向大眾傳遞重要的消息。在這個(gè)特殊的日子里，我代表學(xué)校向全體師生致以誠(chéng)摯的祝福和美好的期盼。

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇一

甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！快嘴巴廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人，我是主持人，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗，歡迎大家收聽(tīng)。

甲：有人說(shuō)，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色；

乙：有人說(shuō)，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

甲：有人說(shuō)，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。

合：而我們覺(jué)得，生命因誠(chéng)信而美麗。

乙：誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；

甲：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾"；誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言；誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解；誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠(chéng)信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

乙：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑；誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的.身軀。

甲：誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

乙：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗。

合：做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗！

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信）。

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

我打開(kāi)門，假裝哭著說(shuō)：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了！”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我，似乎在說(shuō)：“小主人，你不能冤枉我?。∧悴徽\(chéng)實(shí)！”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說(shuō)：“死貓，這么不乖，不要它了！”此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它?。?/p>

吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧，外面下著雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的！你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我騙了你！花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)吧！”媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒！”媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信！誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的?！蔽冶е∝?，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信！”

乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠(chéng)信做人，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗！

合：本次播音到次結(jié)束，主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情，歡迎下次收聽(tīng)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇二

萌：我是主持人xxx。今天是我校“校園之聲”廣播站第一次播音，我們將請(qǐng)出廣播站所有成員與大家一一見(jiàn)面。他們將會(huì)一一和大家介紹在這一學(xué)期，會(huì)帶給我們?cè)鯓拥墓?jié)目，送來(lái)怎樣的驚喜!

召x：那么，我們就趕快把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧!首先第一個(gè)介紹的是-------滴滴當(dāng)......牛x!

牛x：hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的動(dòng)力，我的。

口號(hào)。

是：不拋棄，不放棄!

李x：恩!我們一定會(huì)為你加油鼓勁!相信自己!瑞瑞，你是最棒的!說(shuō)說(shuō)你的拿手好戲，來(lái)一段真人秀給大家吧!

牛x：“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，讓我們乘上時(shí)代的快車，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)、動(dòng)態(tài)新聞，這里涵蓋了校園的方方面面;這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的校園新聞及國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，盡在新聞直通車。

在這里，請(qǐng)您體味人生百態(tài)，帶給您心靈深處的感動(dòng);在這里，送您一份文學(xué)甜點(diǎn)，帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。

召x：您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請(qǐng)李x幫你忙，請(qǐng)聽(tīng)——。

李x：歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里，你可以訴說(shuō)你的煩惱，委屈與不平，可以分享你的快樂(lè)故事與夢(mèng)想，可以說(shuō)出你的感謝，說(shuō)出你的歉意等等，一切在于溝通，讓我們一起分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。

雨心：接下來(lái)要向大家介紹的是〈快樂(lè)學(xué)習(xí)〉，你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)嗎?你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎?在這里，雨心將和你一起走進(jìn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，讓我們一起期待吧!

晨x：大家好!這是一個(gè)與你分享音樂(lè)，感受幽默，聆聽(tīng)奇聞異事，向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂(lè)版塊，給你最好聽(tīng)的音樂(lè)童謠，幽你一默：讓你輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng)，開(kāi)開(kāi)心心笑一笑;奇聞異事，讓你體會(huì)風(fēng)味各異的大千世界;星星點(diǎn)點(diǎn)，你點(diǎn)我播，把你對(duì)朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情，最top的歌曲，給您最強(qiáng)烈的震撼，也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽(tīng)、支持我們的節(jié)目。因?yàn)橛辛四銈儯覀儾拍茏龅酶?

李x：是的!我們要把陽(yáng)光撒滿每個(gè)角落，到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量?，F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無(wú)聞，最專業(yè)的調(diào)機(jī)手：

：hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù)，為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢(mèng)想。

李x：哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽(tīng)聽(tīng)這位的聲音吧!

：我的聲音，你認(rèn)識(shí)嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂(lè)學(xué)英語(yǔ)中。把自卑踩在腳下!大膽的說(shuō)出來(lái)吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法嗎?你想知道有關(guān)英語(yǔ)的。

名言。

名句，經(jīng)典小品短文典故，還有英語(yǔ)國(guó)度社會(huì)的其他各方面的知識(shí)嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來(lái)吧，答案就在這里?！芩摹犊針?lè)學(xué)英語(yǔ)》，敬請(qǐng)關(guān)注!

：尊敬的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動(dòng)著聽(tīng)眾。

悅/華：以聲音為生命、用愛(ài)心感染著聽(tīng)眾。

合：夢(mèng)想這里飛揚(yáng)，青春在這里激蕩。金色校園，是聲音，把你的耳朵叫醒。

男：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

謙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

可：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

謙：再見(jiàn)!

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇三

男：早晨的空氣多么清爽，瑯瑯的讀書聲多么動(dòng)聽(tīng)！

女：在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè)追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏！

男：和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

合：歡迎收聽(tīng)校園廣播之聲。

我是主持人...

我是主持人...

同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎？

男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；

女：健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

女：下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"。

男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

女：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

男：在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァ?/p>

女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。聽(tīng)了《小學(xué)生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

男：今天，我還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來(lái)分享這首《校園生活安全教育歌》吧！

校園生活安全教育歌。

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

女：地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

男：不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

女：小心開(kāi)水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。

女：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

男：同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊！

女：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

男:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。讓每一位四小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

女：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂(lè)結(jié)束我們今天的播音。

合：同學(xué)們，讓我們牢記、珍愛(ài)生命、安全第一。再見(jiàn)！

青春·理想。

3、我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

青春是詩(shī)，格調(diào)高昂，音節(jié)響亮，空靈而蘊(yùn)籍深厚，雋永含蓄耐讀耐品……。

青春無(wú)煩惱，不言愁，我喜歡辛棄疾的詞“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。因?yàn)闆](méi)有愁，所以不識(shí)愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無(wú)愁的青春的士獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于成人的，屬于李白、杜甫、李煜這些文人騷客的。

青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因?yàn)檫@是對(duì)青春的禮贊，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是人生站著嘍不趴下的階段，青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不疆化的時(shí)代。

我愛(ài)詩(shī)，我最愛(ài)的一句詩(shī)是當(dāng)人生的交響樂(lè)響以后，青春是最動(dòng)人的一章。

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇四

甲、乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

甲、乙：大家好！快嘴巴廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人，我是主持人，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗，歡迎大家收聽(tīng)。

甲：有人說(shuō)，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色；

乙：有人說(shuō)，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

甲：有人說(shuō)，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺(jué)得，生命因誠(chéng)信而美麗。

乙：誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；

甲：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾"；誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言；誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解；誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠(chéng)信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

乙：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑；誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇五

男：于是，你很自卑。

女：其實(shí)，人何必這樣：欣賞別人的時(shí)候，一切都好；審視自己的時(shí)候，卻總是很糟。

合：和別人一樣，你也是一片風(fēng)景，也有陽(yáng)光，也有空氣，所有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵棵春草，甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣陣蟲(chóng)鳴。

男：做不了太陽(yáng)，就做星辰，--在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；

女：做不了大樹(shù)，就做小草，--以自己的綠色裝點(diǎn)希望；

男：做不了偉大，就做實(shí)在的自我，平凡并不可悲，做最好的自己。

女：不必總是欣賞別人，也欣賞欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：

合：天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣廣大，--自己與別人一樣活法。

走向?qū)崿F(xiàn)，走向超越，全靠自我！走向成功，走向輝煌，全靠自我！

男：大家下午好，今天是20xx年11月18日，星期三，猇亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五彩陽(yáng)光廣播站關(guān)注心理健康特別節(jié)目開(kāi)始廣播了！

女：我是播音員張琦琪。來(lái)自四(1)班。

男：我是播音員李偉哲。來(lái)自四(1)班。

女：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。

男：家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。

女：大家好，現(xiàn)在收聽(tīng)的是新聞袋袋庫(kù)欄目。

女：近日，我校消防安全工作連獲殊榮，學(xué)校被共青團(tuán)市委、市消防支隊(duì)共同評(píng)為十佳消防宣傳實(shí)踐基地，總務(wù)處主任譚必勝同志榮獲消防安全教育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，五(1)班周子彧同學(xué)榮獲十佳消防小志愿者稱號(hào)。

男：20xx年11月10日，省文明辦、市文明辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)文明辦等多位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我?？疾炝耸∶赖律倌晖扑]人選五(2)班潘若辰同學(xué)的先進(jìn)事跡，同時(shí)邀請(qǐng)潘若辰同學(xué)及其家長(zhǎng)、班主任等召開(kāi)了座談會(huì)，學(xué)校并向省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了我校開(kāi)展的德育工作，考察小組一致對(duì)我校開(kāi)展的美德少年的'評(píng)選活動(dòng)和學(xué)校的德育工作給予了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。

女：同學(xué)們，你們知道嗎?每年的10月10日是世界精神衛(wèi)生日，是由世界精神病學(xué)協(xié)會(huì)在1992年發(fā)起的。

男：世界衛(wèi)生組織(who)關(guān)于健康的概念最新提出：所謂健康就是在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)上處于很好的狀態(tài)，而不是單純的指疾病或病弱。

女：它涉及四個(gè)方面：生理健康、心理健康、道德健康、社會(huì)適應(yīng)健康。

男：聯(lián)合國(guó)預(yù)言家預(yù)言：21世紀(jì)沒(méi)有任何一種災(zāi)難能像心理危機(jī)那樣給人們持續(xù)而深刻的痛苦。

女：心理健康的標(biāo)準(zhǔn)：智力正常，情緒健康，意志健全，人格完整，自我評(píng)價(jià)正確，人際關(guān)系合諧，社會(huì)適應(yīng)正常，心理行為符合年齡特征。

女：心理健康有八大特征：

男：1、具有良好的認(rèn)識(shí)自己、接納自己的心態(tài)與意識(shí)；

女：2、能調(diào)節(jié)控制自己的情緒，使之保持愉悅、平靜；

男：3、能承受挫折；

女：4、能較正確的認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境并能改造環(huán)境；

男：5、人際關(guān)系協(xié)調(diào)，具有合群、同情、愛(ài)心助人的精神；

女：6、具有健康的生活方式與生活習(xí)慣；

男：7、思維發(fā)展正常，并能激發(fā)創(chuàng)造力；

女：8、有積極的人生態(tài)度，道德觀、價(jià)值觀和良好的行為規(guī)范。

男：學(xué)校是我們溫馨的家園，我們?cè)诩依锍砷L(zhǎng)，我們?yōu)榧曳瞰I(xiàn)，我們共同的信念是：為了父母的微笑，為了老師的期盼，為了自己的將來(lái)，我自信，我能行，別人努力能成功，我自己靠努力同樣行。豐采大舞臺(tái)給你自信，為你喝彩！

女：四(1)班梁可萌同學(xué)學(xué)習(xí)葫蘆絲已三年了，今天，他將為大家演奏一曲，祝全校所有的同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，大家歡迎。

女：跟我走吧，現(xiàn)在就出發(fā)，四(1)班班主任李老師攜全班同學(xué)祝全體老師們身心健康、工作快樂(lè)，愿全校同學(xué)活潑快樂(lè)，幸福成長(zhǎng)！特點(diǎn)播一曲《快樂(lè)老家》送給大家。

《播放歌曲：快樂(lè)老家》。

男：同學(xué)們，老師們，在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲中。

女：在真誠(chéng)的祝福聲中。

男：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

女：交出你的真心。

男：付出我的真情。

合：讓我們相會(huì)在電波中；

女：傾訴我們的煩惱與歡樂(lè)，

男：描繪我們的未來(lái)與成長(zhǎng)，

合：愿五彩陽(yáng)光廣播站伴你走過(guò)金色童年！謝謝大家的收聽(tīng)，下周再見(jiàn)！

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇六

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好！

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?；在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！

同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

4、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

首先請(qǐng)聽(tīng)美文雅敘——《永遠(yuǎn)的坐票》。

1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票。可是無(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車上多擠，他總能找到座位。

他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處，居然人滿為患。

即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇七

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！

甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲。

乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律；

甲：淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約，我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。

甲：說(shuō)的好！我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來(lái)分享一下：

人人從我做起來(lái)，要讓大地綠起來(lái)，要讓花兒開(kāi)起來(lái)，要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，要讓環(huán)境好起來(lái)，人人從我做起來(lái)。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。

愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。

乙：我這兒也有一首，非常精彩。

學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

甲：剛才我們講到的社會(huì)文明，其實(shí)，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢？我們先來(lái)收聽(tīng)一首歡快的樂(lè)曲，接下來(lái)我們一起繼續(xù)收聽(tīng)廣播臺(tái)的節(jié)目。

乙：同學(xué)們，見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎？為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：用完?yáng)|西，你歸位了嗎？好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。

乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲：現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》。

教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青，花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見(jiàn)廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

校園美，齊歡笑。

乙：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇八

合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

a：南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!

b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人xxx。

a：我是主持人xxx。

b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《世界人權(quán)日》和《你點(diǎn)我播》。

a：同學(xué)們，你們知道今天，也就是12月10日是什么日子嗎?對(duì)了，每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。

b：“世界人權(quán)日”是怎么來(lái)的呢?

“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國(guó)家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)全人類來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，根本沒(méi)有什么人權(quán)可談。

a：人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過(guò)聯(lián)合國(guó)在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是，《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)在沒(méi)有任何國(guó)家反對(duì)情況下通過(guò)的。

b：為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子，聯(lián)合國(guó)把通過(guò)《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來(lái)。

a：關(guān)于“世界人權(quán)日”，還有什么知識(shí)呢?

b：1948年12月10日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)并發(fā)表了《世界人權(quán)宣言》(又譯《人權(quán)普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國(guó)文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。

a：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國(guó)際文件，要求各國(guó)政府保證本國(guó)公民享有這些權(quán)利和自由?！缎浴分赋觯x、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?！缎浴窂?qiáng)調(diào)：“人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。《宣言》還說(shuō)，捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”。《宣言》已成為國(guó)際人權(quán)法的基礎(chǔ)。

b：《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員，由來(lái)自美國(guó)、澳大利亞、智利、中國(guó)、法國(guó)、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國(guó)的代表組成?！缎浴冯m無(wú)法律約束力，但如今已成為一部習(xí)慣法。

a：人權(quán)日始于1950年，國(guó)際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由，讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。

b:接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。

播放歌曲~

a：今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!

b：再見(jiàn)!

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇九

合：歡迎共同歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾之聲廣播。

男：我是主持人xxx。

女：我是主持人xxx。

男：學(xué)生，你在學(xué)校經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景嗎：在樓梯上，有些學(xué)生不下樓，而是坐在扶手上滑下來(lái)。在學(xué)校里，一些學(xué)生胡作非為，不關(guān)心身邊的小學(xué)生。有些學(xué)生踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看。

女：每當(dāng)我們看到這樣的場(chǎng)景，我們都應(yīng)該問(wèn)自己，這是對(duì)的？如果你從樓梯扶手上滑下來(lái)，你可能會(huì)摔倒。一旦在學(xué)校里奔跑的學(xué)生發(fā)生碰撞，他們經(jīng)常會(huì)互相傷害，他們可能會(huì)頭部受傷流血。坐在欄桿上的學(xué)生可能不會(huì)認(rèn)為爬上欄桿會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失。

男：學(xué)生們，我們的生命是最寶貴的。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：如果生命中發(fā)生了什么事，它會(huì)留下永久的傷疤。

女：一旦失去了一個(gè)健全的身體，它將永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。

男：因此，我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天，注意活動(dòng)的安全，讓自己安全健康地成長(zhǎng)。

女：接下來(lái)，讓我們學(xué)習(xí)小學(xué)生安全守則！在路上行走時(shí)，你應(yīng)該遵守交通規(guī)則，走在人行道上，過(guò)馬路。你應(yīng)該在綠燈處走，在紅燈處停。

男：上下學(xué)校的路上要小心。你應(yīng)該走在路邊。你不允許在路上追逐和玩耍。

女：禁止騎摩托車。12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué)。學(xué)校禁止騎自行車。在學(xué)校門口下車。禁止攀爬樹(shù)木、墻壁、欄桿、籃球架和其他高架物體。

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇十

為豐富校園文化生活，加大教育宣傳力度，開(kāi)闊學(xué)生視野，弘揚(yáng)正氣，結(jié)合我校實(shí)際，決定本學(xué)期開(kāi)通校園廣播，為確?！靶@之聲”正常開(kāi)播，現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施：

一、指導(dǎo)思想。

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)，讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

二、廣播站成員組成及職責(zé)。

1、廣播站由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、播音員、編輯等工作人員組成。

2、廣播站各成員工作職責(zé)：

站長(zhǎng)：主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。副站長(zhǎng)：協(xié)助站長(zhǎng)做好校廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部。編輯部部的正常工作運(yùn)作。

編輯：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息。重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

三、“校園之聲”播音時(shí)間、欄目設(shè)置。

(見(jiàn)附表)。

四、投稿辦法。

同學(xué)們將自己撰寫的稿子或是摘抄的好詞好句寫在材料紙上，將信件投放在廣播室的收件箱中!編輯每天開(kāi)箱收取信件!

五、投稿要求。

1、投稿一律使用十六開(kāi)稿紙書寫，學(xué)生、老師均可投稿。

2、廣播稿要針對(duì)所開(kāi)設(shè)的欄目及每月主題撰寫，不能出現(xiàn)空缺欄目。

3、校園新聞要針對(duì)校園內(nèi)外最近發(fā)生的事來(lái)寫，要求新穎、快速、短小;作品欣賞鼓勵(lì)師生自己撰寫，如果是摘抄的稿件，在文章后面要注明出處;日常生活、學(xué)習(xí)中的小知識(shí)或小竅門，內(nèi)容要新穎，簡(jiǎn)單易操作;點(diǎn)歌可針對(duì)節(jié)日、重大活動(dòng)集體點(diǎn)歌。學(xué)生、教師生日可單人點(diǎn)，但要在開(kāi)播前10分鐘將所選歌曲名及賀詞以書面形式送交廣播室。

4、各班要積極投稿，廣播室將對(duì)各班投稿數(shù)量，采用的稿件數(shù)量登記匯總考核并定期公布。

5、廣播稿書寫要清楚、整齊、規(guī)范、內(nèi)容要健康，積極向上。

六、獎(jiǎng)勵(lì)措施。

1、對(duì)于所錄用的稿件廣播室要登記，并納入班級(jí)量化，廣播室每周一登記，每月一匯總，根據(jù)錄用稿件的數(shù)量在月量化中進(jìn)行考核(按上交稿件和錄用的稿件分類考核量化)。

2、在學(xué)期末對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)及個(gè)人，學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)，并將授予“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀播音員”。

3、根據(jù)各班投、錄用稿件數(shù)量，在學(xué)期末評(píng)選“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任”中將優(yōu)先考慮。

4、各部門投稿情況也要匯總通報(bào)，并在學(xué)期末設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇十一

男：歡迎收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播站女：我是主持人（）。

男：我是主持人（）女：今天紅領(lǐng)巾廣播站廣播的主要內(nèi)容是“不健康生活方式的危害”

女：既然說(shuō)到不健康的的生活方式，那你知道不健康的生活方式有哪些嗎？

男：我當(dāng)然知道了！抽煙喝酒就是其中算嚴(yán)重的兩個(gè)。

女：那你的爸爸平時(shí)有沒(méi)有抽煙喝酒??？

男：當(dāng)然抽煙喝酒啦！我經(jīng)?？匆?jiàn)他在家里抽煙呢！不過(guò)他在公共場(chǎng)所是不抽煙的。

女：那你的爸爸一定是一個(gè)高素質(zhì)的好爸爸。其實(shí)抽煙喝酒對(duì)大家的危害是很大的，有些高年級(jí)的男同學(xué)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，就偷偷的去抽煙，喝酒。他們覺(jué)得這樣很酷、很霸氣。

男：上次老師就發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)的男生在廁所里抽煙呢！大家現(xiàn)在還是發(fā)育不全的青少年，抽煙喝酒這些對(duì)大家的身體危害很大的！

女：你說(shuō)得非常對(duì)，其實(shí)每年我國(guó)的青少年飲酒抽煙的人數(shù)都在上升。有很多青少年因酒鬧事、學(xué)習(xí)成績(jī)下降、行為墮落叛逆等，煙、酒也能引發(fā)許多疾病，如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。

男：還會(huì)得癌癥?。√膳铝?！但我知道導(dǎo)致癌癥的煙中的有害物質(zhì)，有甲酸、丙酮（同）、乙醛（全）、丙烯醛（西全），這些都是纖毛毒物，含毒量很大的。還有一種叫尼古丁的毒物，1毫克就可以毒死一只小白鼠。

女：啊??？1毫克就可以毒死一只可愛(ài)的小白鼠！以后我一定要?jiǎng)裎野稚俪闊熀染啤?/p>

男：對(duì)??！從這個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以看出吸煙的危害有多大！

女：其實(shí)還有一種不健康的生活習(xí)慣，就是“不良的飲食習(xí)慣”。

男：現(xiàn)在的好多同學(xué)都不愛(ài)吃早餐，不知道你有沒(méi)有這種習(xí)慣呢？

女：我可沒(méi)有這種壞習(xí)慣呢！早餐是一日中最重要的一餐，長(zhǎng)期不吃早餐的話，膽汁會(huì)濃縮，膽固醇積累在膽囊里形成膽結(jié)石，還容易患上心肌梗塞，肥胖癥的。

男：??？！我原本以為不吃早餐能減肥，原來(lái)不吃早餐會(huì)導(dǎo)致肥胖啊！以后我一定會(huì)乖乖聽(tīng)媽媽的話，吃好早餐的。

女：你以為只有這個(gè)啊！經(jīng)常吃油炸、燒烤、膨化食品，還有偏食，暴飲暴食，餐后喝濃茶，餐后抽煙，也會(huì)引發(fā)慢性疾病的，如頭昏、腸胃不適、胸悶氣急，嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致腸胃炎、胃出血、食管癌、甚至死亡的！

男：天啊！太嚇人了！居然還會(huì)得癌癥，死亡！我今后一定不挑食和偏食了，飯后我也要注意一點(diǎn)了。

女：其實(shí)亂吃食物也會(huì)導(dǎo)致死亡的??！

男：這個(gè)我知道，上次我在手機(jī)上看到一位5歲的小女孩，吃完兩個(gè)柿子后又喝了一瓶牛奶，不一會(huì)兒后肚子就痛了起來(lái)，呼吸微弱，又過(guò)了一會(huì)兒，女孩就窒息了?？赐赀@條消息我都覺(jué)得不可思議呢！

女：這真的太危險(xiǎn)了！原來(lái)不良的生活習(xí)慣對(duì)人體的傷害那么大，我以后可要好好的注意一下了。

男：對(duì)！我也要好好注意一下自己的生活習(xí)慣，以前我直接忽略了“生活好習(xí)慣”這個(gè)詞，現(xiàn)在我真的一定要在意起來(lái)了！不然的話，就太危險(xiǎn)了！

女：同學(xué)們也要好好注意一下自己生活中的那些不良習(xí)慣，把不良習(xí)慣都好好改過(guò)來(lái)。

女：時(shí)間過(guò)得好快啊，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)。

女：明天同一時(shí)間再見(jiàn)。

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇十二

開(kāi)場(chǎng)白：

我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、

我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人揚(yáng)羚彤。

一、新一屆大隊(duì)部競(jìng)選工作已經(jīng)結(jié)束，少先隊(duì)員們?cè)诩t領(lǐng)巾人才招聘活動(dòng)中，通過(guò)各中隊(duì)民主選舉推薦、個(gè)人素質(zhì)小報(bào)展示、競(jìng)選就職演講、個(gè)人才藝展示，以及現(xiàn)場(chǎng)答辯，經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，層層選拔，現(xiàn)在后小河小學(xué)大隊(duì)部共產(chǎn)生了20名大隊(duì)干部，他們分別是：

大隊(duì)長(zhǎng)：張雋(6、6)。

副大隊(duì)長(zhǎng)：白家瑩(5、3)喬熙達(dá)(4、5)劉重辰(5、2)。

組織委員：馮子芯(6、2)楊羚彤(4、1)鄭中欣(5、6)。

宣傳委員：宋惠中(5、3)劉宇航(3、1)盛佳馨(5、1)。

學(xué)習(xí)委員：張亞奇(6、2)張書涵(4、3)姜凡祎(3、1)。

文娛委員：楊昕(5、2)雷治國(guó)(4、5)薛家慧(4、1)。

體育委員：王昊淵(4、6)馬欣楠(4、1)。

勞動(dòng)委員：閻如玉(4、2)翟逸洲(5、5)。

二、神舟七號(hào)飛船已經(jīng)在9月25日21時(shí)07分至22時(shí)27分擇機(jī)發(fā)射，進(jìn)行載人航天飛行。我校開(kāi)展了聚焦航天員、神七探秘的主題中隊(duì)活動(dòng)。

三、后小河小學(xué)在9月24日開(kāi)展了班級(jí)文化的評(píng)比活動(dòng)。

四、后小河小學(xué)開(kāi)展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳的評(píng)比活動(dòng)。

優(yōu)秀中隊(duì)：二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班。

優(yōu)秀輔導(dǎo)員：焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛。

優(yōu)秀少先隊(duì)員：盛佳馨、劉重辰、楊樂(lè)羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、

尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇(十佳)。

五、后小河小學(xué)圖書館將在近日即將開(kāi)放，老師、同學(xué)們可以開(kāi)始閱覽借閱圖書了。

六、同學(xué)們我們剛剛歡渡了建國(guó)59周年的長(zhǎng)假，馬上迎來(lái)了我們少先隊(duì)建隊(duì)59周年的日子，學(xué)校將近日舉行后小河小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)59周年的活動(dòng)。

以上校園動(dòng)態(tài)是由播音員：宋惠中為大家播報(bào)。下面是佳文共賞欄目。：

佳文共賞：

凝望升旗。

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式.我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng).

我們是新世紀(jì)的孩子.浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史.但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋.國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗.一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng).國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那起來(lái)、起來(lái)的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息.你看，奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來(lái)聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們!

今天的節(jié)目就到這里，謝謝!

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇十三

親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家好！

開(kāi)心小喇叭又和您見(jiàn)面了，現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間，我是大二班的小小播音員。

小朋友們，我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶，可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子，其實(shí)幼兒園每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜，每個(gè)教室都有純凈水，大家不必每天都帶酸奶，現(xiàn)在天氣變冷了，酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐，嚴(yán)重了還要去醫(yī)院，所以帶一點(diǎn)水果就行，不用每天都帶酸奶。

好了，今天就到這里，明天再見(jiàn)！

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇十四

a：家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心；風(fēng)聲雨生讀書聲，聲聲入耳。歡迎走進(jìn)校園新聞。

b：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎？

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

a：《小學(xué)生安全守則》。

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會(huì)了嗎？

恩，我都學(xué)會(huì)了，你呢？

恩，我也學(xué)會(huì)了，小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

對(duì)了，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

《校園生活安全教育歌》？你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎？

b：好吧，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌。

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開(kāi)水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

這首歌謠真好??！

是啊！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。

讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

最后，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，輕松一下吧！

ab合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一！

歌曲……《小叮當(dāng)》。

ab合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)。

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇十五

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇十六

a：每年的10月13日，是每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該銘記的日子——中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日。今年,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日。新中國(guó)成立后的第十三天，即1949年10月13日，中國(guó)新民主主義青年團(tuán)中央委員會(huì)通過(guò)《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》。公布了《中國(guó)少年兒童隊(duì)隊(duì)章草案》，這標(biāo)志中國(guó)少年兒童隊(duì)組織正式建立，這天也成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。1953年6月27日，中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第二次全國(guó)代表大會(huì)決定，將中國(guó)少年兒童隊(duì)改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。并于1954年6月1日正式公布了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》。”

b:中國(guó)少年先鋒隊(duì)，簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”，是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，并委托共青團(tuán)直接帶領(lǐng)的少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。早在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動(dòng)童子軍、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少先隊(duì)等少年兒童革命組織?？梢哉f(shuō)，中國(guó)少年先鋒隊(duì)是和中華人民共和國(guó)一起成長(zhǎng)起來(lái)的，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)起來(lái)的!

c：少先隊(duì)以“先鋒”命名，主要是要求少先隊(duì)員以先鋒為榜樣，繼承他們的事業(yè)，準(zhǔn)備沿著中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)辟的道路，向著社會(huì)主義現(xiàn)代化，向著共產(chǎn)主義前進(jìn)!學(xué)習(xí)先鋒，樹(shù)立遠(yuǎn)大思想，把今天的學(xué)習(xí)與振興中華聯(lián)系起來(lái)，與建設(shè)共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，從小立志為人民做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，為人類做貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)他們那種披荊斬棘、不畏艱難的開(kāi)拓精神，在學(xué)習(xí)、工作和生活中努力克服各種困難，不屈不撓，勇往直前。學(xué)習(xí)他們愛(ài)憎分明的品質(zhì)，明辨是非的能力，以適應(yīng)改革開(kāi)放新形勢(shì)的需要。

d:今年“六一”，中共中央、在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)發(fā)表了重要講話，希望少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。我們一定牢記的囑托，好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，為長(zhǎng)大后成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁而時(shí)刻準(zhǔn)備著!

第二部分【經(jīng)典誦讀】。

e:我們偉大的革命前輩為新中國(guó)的建立，為社會(huì)主義改造和建設(shè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他們拋頭顱、灑熱血，為追求真理而艱苦奮斗，才有了我們今天的幸福生活。我們立志，銘記好傳統(tǒng)，爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員!下面，就讓我們聆聽(tīng)革命先輩的詩(shī)句：

f:《無(wú)題》。

大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。

面壁十年圖壁破，難愁蹈海亦英雄。

e:這首詩(shī)是我們敬愛(ài)的周19歲時(shí)所創(chuàng)作的。19歲的青年，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)、奮進(jìn)與沉淪交織下的蛻變。詩(shī)中豪邁之氣盎然，而失落、激憤、迷茫亦在其中，這是周蛻變前的第一次內(nèi)心的激烈交鋒。

f:周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣，他將自己的一生都融入了“為中華之崛起而讀書”的理想和實(shí)踐中。他毫無(wú)保留地把全部精力奉獻(xiàn)給了黨和人民，直到生命的最后一息。他身上集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，在中國(guó)人民心中矗立起一座不朽的豐碑。革命前輩的崇高精神值得我們少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)，繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、奮斗。

e:最后請(qǐng)聽(tīng)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，隊(duì)歌歌詞雖然只有幾句話，其中充滿了革命的哲理和教人成才的微言妙義。慶祝少先隊(duì)建隊(duì)64周年主題廣播到此結(jié)束。

【放隊(duì)歌】。

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇十七

（音樂(lè)）。

男：敬愛(ài)的老師！

女：親愛(ài)的同學(xué)！

合：大家好！

男：我是主持人鄒值萬(wàn)。

女：我是主持人宋雅婷。

男：歡迎大家收聽(tīng)我們的紅領(lǐng)巾廣播。

女：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個(gè)欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學(xué)樂(lè)園》。

（音樂(lè)）。

男：天氣漸漸有了寒意，在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍的手腳發(fā)僵，怎么辦呢？讓我們進(jìn)入《生活驛站》，學(xué)一學(xué)生活中有幫助的小常識(shí)吧。

女：手腳凍僵了，千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。

男：可以回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

女：如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。

男：最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。

女：希望大家記住這些小常識(shí)，做一個(gè)健康的小學(xué)生。

（音樂(lè)）。

男：愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進(jìn)入《放大鏡》欄目，四年級(jí)鐘嬋來(lái)稿。

男：四年級(jí)程新月幫助程琳打掃一樓走廊，撿垃圾。

女：四年級(jí)程燦幫助婁茜拖地。

男：六年級(jí)賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累，每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。

女：四年級(jí)曾國(guó)強(qiáng)常常一手一個(gè)垃圾桶，一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。

男：讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從腳下的一張廢紙做起，立即行動(dòng)起來(lái)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生！

（音樂(lè)）。

男：接下來(lái)進(jìn)入今天的最后一個(gè)欄目《文學(xué)樂(lè)園》。五年級(jí)來(lái)稿《中國(guó)漢字真神奇》。

女：我們祖國(guó)的漢字，可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?？吹健案呱健笔谷烁械絺グ?，而“勤”字人感到很好動(dòng)，“幫”字讓人歡快，“批評(píng)”讓人感到很悲傷。“重”字一望而沉墜，“輕”字使人有漂浮感，“幽深”讓人似乎進(jìn)入了森林或?qū)庫(kù)o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近啊！這是一些多么可愛(ài)的小精靈?。?/p>

（音樂(lè)）。

男：漢字真神奇??！同學(xué)們，讓我們一起來(lái)和漢字交朋友吧。

（音樂(lè)）。

男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)程佳鑫帶來(lái)的詩(shī)《我想》。

（音樂(lè)）。

男：不知不覺(jué)，我們今天的廣播也到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

女：謝謝大家的支持和收聽(tīng)。

合：我們明天再見(jiàn)！

小學(xué)校園廣播站廣播稿（模板18篇）篇十八

男：敬愛(ài)的老師們。

合：大家好！

男：盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！

女：我是主持人。

男：我是主持人。

三、（女）今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有：

1．我們今天要談的話題是：《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。

2．故事寶箱：今天的故事是《龜兔賽跑》。

3．習(xí)作屋：由同學(xué)朗讀文章《》。

四、播放內(nèi)容：

男：（一）今天，和大家聊的話題是：《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。

女：用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時(shí)摘錄。我們都知道，書是人類。

進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)，要一邊讀，一邊深入體會(huì)其中的語(yǔ)言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。

男：用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會(huì)，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語(yǔ)言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”，活學(xué)活用。

女：經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí)，要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。這樣，寫起作文來(lái)就駕輕就熟，語(yǔ)言一定會(huì)生動(dòng)豐富的，時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。

男：最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè)的小蜜蜂。女：在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你能微笑對(duì)待每一天。

（二）（女）：下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》,讓同學(xué)們輕松一下。

（三）（男）：接下來(lái)我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱，今天要講的是成語(yǔ)故事《龜兔賽跑》。

（女）：同學(xué)們，這個(gè)故事內(nèi)容你們聽(tīng)懂了嗎？今天的故事就講到這里了，我們?cè)龠M(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

（四）（男）：接下來(lái)進(jìn)入習(xí)作屋，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹(shù)》。

五、（女）：同學(xué)們，今天的廣播稿由五年級(jí)一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。

孫建龍楊婷婷祝全體同學(xué)天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天都有一個(gè)好心情。同學(xué)們，下期的校園廣播再見(jiàn)！

六、結(jié)束曲《蘭花草》。