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    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)

    時間:2025-05-20 作者:筆塵

    學期總結還可以幫助我們總結學習方法和策略,找出有效的學習技巧,提高學習效果和效率。在學期總結范文中,我們可以發現學生們付出的努力和獲得的收獲,值得我們學習和借鑒。

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇一

    大家好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

    同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

    正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點50前也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!

    當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。

    對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生說得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。”

    期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

    期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

    謝謝大家,我的講話完了!

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇二

    同學們,在剛剛過去的半學期里,我們全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學質量取得了可喜的進步,教育教學秩序井然,文明的校風,勤奮的學風進一步形成。期中考試優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

    正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學語文、數學、英語都取得了優秀的成績,被評為“優秀生”。他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學。二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學。三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學。四年級的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學。五年級的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學。六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學。還有一部分同學雖然沒有獲得優秀,但是他們比上個學期有了較大的進步,被評為進步之星。他們是一年級的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學。二年級的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學。三年級的:朱紀鵬、吳凡、張娟等5位同學。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學。五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀!

    今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!

    今天我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;我們的環境衛生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動,我們全體同學還要更加努力學習,刻苦鍛煉,積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優美環境的營造之恩!爭取期末取得更加優異的成績!

    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

    最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學生健康快樂,學有所成。

    謝謝大家。

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇三

    各位老師、同學們:

    大家早上好!

    在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于第十周順利結束。今天,我們一、二年級決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。

    在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態 度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校評選出了一大批成績優異的學生,他們是:xx。

    請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!

    同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。”

    期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇四

    各位領導、老師、同學:

    大家好!

    今天,學校召開期中考試分析大會,我作為一名教師代表能在這里發言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

    緊張的期中考試已落下帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。在這次期中考試中,我們班取得了優異的成績:語文成績為全鎮第一名,全班30名同學全部及格,有27人達到優秀,20人達到90分以上。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學向各位領導表示衷心的感謝!

    正所謂:一份耕耘,一分收獲。在教學中,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

    2、教學中培養學生良好的`學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍。

    3、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

    4、在作業批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。語文學習是一個日積月累的過程,經過一年多的努力,我班學生逐漸養成了課前認真預習,課中認真聽課,課后認真練習的好習慣。

    翻開同學們的作業:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是習題練習,無論是平時的還是星期天的作業,每一道題目、每一樣作業,每一天都是那樣的認真,那樣的用心!

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇五

    尊敬的各位領導各位老師:

    大家下午好!

    今天我非常榮幸,能夠在這里代表我們東方之星初中部語文組發言。在本月舉行的全省兩年一度的青年教師優質課競賽中,我組xx老師代表我校初中語文組參加了比賽,并取得了全省第一名的優異成績,這是xx老師的榮譽,是我們語文組全體老師的光榮,更是我們東方之星的驕傲。在這里,我代表我們語文組體老師衷心感謝教研室王主任,感謝您對我校語文教學工作長期以來不遺余力的幫助和支持;衷心感謝學校各位領導,感謝您們對我們語文教學工作的關心和幫助;衷心感謝在座各位同仁,感謝您們對我們的真摯厚愛和關懷。下面,我將我們語文組迎接本次競賽開展教研活動情況向大家作一下簡單的匯報。

    一、明確目標,堅定信念。

    兩年一度的全省青年教師優質課競賽,對我們剛成立不久的語文組有著很大的挑戰。在接到參賽通知后,x校長組織我們語文組召開專題會議,落實參賽人選,制定參賽方案,給我們下達了“有賽必參,有獎必拿”的參賽目標,并反復鼓勵我們,要求我們團結互助,克服困難,放掉包袱,全力以赴。明確目標,堅定信念,一定要拿獎,成為我們語文組每名老師的共同目標,也成為我們參賽的動力源泉。雖然這次競賽活動準備時間短,教學設備有限,班額有限,但“有獎必拿”的信念自始自終縈繞在我們的腦海中,并引導著我們不斷克服眼前的一個個困難,支撐著我們順利通過全市的選拔賽,并走出了鐘祥,最終取得好成績。

    二、廣泛學習,反復研討。

    我們初中語文組只有三人,相對其它學校,我們的語文教學力量很單薄。在接到參賽任務時,我們的壓力是很大的,特別是x老師。在準備教研過程中,我們采取了三步走,一是共同研討,大家坐在一起,出謀化策,反復研究,共同制定教學議案;二是反復試講,找問題,挑毛病,針對不足再修改再試講;三是走出課堂,走出學校,請教研室語文專家指導點晴,請他們給我們提意見、出主意。通過這種方式,不僅讓沈老師的壓力沒有了,反而更加增強了她的信心,她的試講課一次比一次完美,一次比一次有靚點。

    三、團結協作,全力以赴。

    俗話說,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,我們堅信,只要團結協作,發揮集體的智慧,就沒有翻不過的火焰山。在這次競賽活動準備過程中,我們組三個同志不僅要完成好日常的正常教學工作,更要花大量的時間準備競賽活動,大家沒有因為工作緊,任務重,而有絲毫的怨言,大家是緊緊抱成一團,團結協作,全力以赴。

    xx老師和我們共事時間不長,但從她身上,我們看到的是她對工作的激情滿懷、兢兢業業,在競賽活動中,更是忘我工作,廢寢忘食,這次競賽活動能夠取得這樣的好成績,是她的這種工作態度和工作精神應該得到的回報;x老師平常帶四個班的語文課,工作重,教學時間緊,但在競賽準備工作中,總是不折不扣,全身心投入,把競賽工作當成自己的事,積極配合沈老師準備教案、課件、試講,反復幫助x老師修改,從無半句怨言,做到了隨叫隨到,積極主動提出自己的意見。這次競賽活動,是沈紅丹老師的成績,也是我們語文組全體老師的榮譽,通過這次競賽,我深切感受到了我們組團結協作,相互真誠的良好工作氛圍,這里沒有文人相輕,沒有相互拆臺,只有互相幫助,互相扶持,教學氛圍里凝聚著集體智慧,日常工作中閃耀著團結協作的光芒。

    各位領導、各位同仁,成績已成過去,我們語文組將在今后的教學工作中,立足根本,不斷強化自身素質,提高教學綜合能力,不斷進行教學實踐和教學反思,提升教學質量,打造高效課堂,爭取在今后的教學工作中取得更多的成績,讓全組教師通過教研這條快捷成長的途徑,在成功學生的同時也成就自己的事業,獲得我們的職業幸福。

    文檔為doc格式。

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇六

    尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

    我校與第十周星期五組織了全校期中考試。考試的結果能更全面的檢驗前一段時間教學的效果、發現問題、找出不足,為下一段教學工作的改進提供依據。下面就我校本次考試談談自己看法:

    本次考試前任課教師基本上沒有做復習準備,但是學校組織考試時體現了嚴肅性和重要性,監考嚴格,基本上杜絕了作弊現象,閱卷嚴肅認真,成績較為真實。

    本次考試,從任課老師的交流來看教師們對大部分試卷的評價較好,試題做到了緊扣教材,注重基礎,難易適中,比較適宜我們學生完成,總的來說能夠起到階段檢測的作用。

    這一次考試暴露出學生普遍基礎差的問題:一年級數學較難,不少學生中數學不會計算、不會答題,優差懸殊;一年級語文優差懸殊尤其嚴重,后進生在拼音生字詞句上沒有打好基礎,閱讀較困難,需采取有效的教學方法,盡可能的提高后進生的成績;二三四年級同樣在不同程度上存在以上問題;五年級中,基礎較好,優差生較平衡,但是缺少成績特別優異的學生。

    1.做好常規教學工作,要求各位教師深入備課,認真上課,及時批改作業,積極聽課學習他人先進教學經驗和方法,提高教育教學水平。

    2.形成良好的校風學風,培養學生的學習興趣,期中考試后,各班要進行獎勵,既要獎勵考試考得好的,也要獎勵分數不高但進步很大的學生,從而激發學生的學習興趣;要減輕學生壓力,杜絕厭學情緒;適當開展一些文體活動、班級競賽活動,增強班級凝聚力,讓學生在學習之余找到一些健康有益的快樂。力爭每個班形成良好的班風,全校形成良好的學風。

    教師要結合學生實際情況逐一分析,尤其是名次靠前的學生,培養優等生,帶領全班學生,共同進步。找較差學生談話,改正不良的學習習慣,鼓勁加油,采取各種形式進行輔導,還可以優生幫差生等方式,鞏固差生的基礎。力求提高和突破。

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇七

    尊敬的各位領導、各位教師們:

    大家上午好:

    短短的幾天,幾十個新教師聚在縣進修學校進行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來看,女教師居多,惟獨三個男教師。這樣看來未來小學幼兒園新教師即將出現一種新情景,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的職責,為祖國輸送一批批優秀的人才。

    本次培訓的資料十分豐富,形式也多種多樣,時間也從10月份持續到11月份,但統一一齊培訓的時間僅有五天,其余時間是自學自練階段。培訓的資料包括:教師專業素養及專業成長,師道尊嚴,老前輩對我們新教師的一些提議,了解學生的心里教育,有效課堂教學,教學藝術的培養,學校安全及防護,班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導,如何上好一堂課等等諸多方面的學習。雖然一齊學習的時間并不長,但資料卻是如此的豐富,對于我們小學、幼兒園的新教師來說更是終身受益。經過此次的培訓,我也得到了相當大的收獲,現總結如下幾點:

    一、經過此次培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

    確的認識,認識到了教師職責的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神,創新精神,拼博精神,這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自我的'青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要愛生如子時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。新時代的教師應具備高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心里素質和比較扎實的專業理論功夫和專業水平,有敏捷的思維,較強的語言表達本事和感染力。對待學生要多問為什么?還要多鼓勵、多安慰、經常開導,說實話。少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

    二、經過本次的培訓為我的工作供給了許多實際日用的方法和策略。

    經過學科專業科的培訓,使我認識到要想成為一名優秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認真備課,認真上課,認真設計作業,認真輔導,認真組織課內外活動。其中備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面的資料,備教材、備學生、備教學,更要關注學生如何學、學到了多少東西。這不僅僅要求教師課時的安排及備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,僅有這樣才能提高自我的專業水平。在教學上應當懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心里,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從新知識的傳輸者變為知識的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。異常是在新課程改革的背景下,必須要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿勢迎接新的挑戰。如何使自我能夠有質量有效率有本事地教好這門學科,使學生能夠持續地從心靈深處理解我的教學方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學習。

    三、經過這次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

    本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學環境和生活環境,人際關系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自我的主角;鼓勵我們要做一名終身學習型的教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的教師;鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自我的聰明和才智,爭做教學發展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過:僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實現自我的意志。也許,對于我來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半。

    最終,各位長輩的提議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學,用時間來證明我的付出。在教學上的不足要努力去克服,在生活上更應當幸福歡樂。

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇八

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好!

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間一學期已經過去了,現將我上一學年的總結如下:

    一、在學習,學習是一個學生的基本,我明白一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自我身邊有限的資源,鞏固自我新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在教師的`輔導和幫忙下,我的學習有很大的提高。

    二、在紀律,在紀律方面,我能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

    但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

    三、在衛生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。

    四、在團體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

    展望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向教師請教,爭取有更大的提高。

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇九

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家好。

    新的學期是一個新的開始。

    對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

    我們要從考試中發現存在的問題。不管考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。

    自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。

    同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學習方法方面的.原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經,為我所用。

    在新學期里,同學們要繼續切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。

    希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。

    態度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

    謝謝大家!

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇十

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    時光荏苒,光陰似箭。捧著累累碩果,懷著滿腔熱忱,我們又迎來了20xx年期末總結和20xx開學典禮大會。

    剛剛過去的一學期,是我校各項工作都取得巨大進步、實現跨越發展的關鍵一期。本學期,在學校行政會的正確領導下,學校堅持“質量立校,特色強校,學生為本,安置為重”的治校方針和“一切為了學生就業和發展”的辦學理念,具體以德育為主導,以教學為中心,以質量求生存,以特色求發展,面向全體學生,切實抓好教育教學,實現了學校各方面工作的新突破,受到市、縣教育局和社會的廣泛好評。下面,我就上學期所做的主要工作向大家簡要通報:

    在上學期以來我們學校有陳勝老師獲得寧鄉縣人民政府頒發“名優教師”,陳紅娟老師榮獲寧鄉縣教育局“職專杯優秀教師”和“民辦教育突出貢獻獎”,陳勝老師榮獲“長沙市學生技能比賽優秀指導教師”,陳勝老師參加長沙市委黨校“學校干部管理培訓班并結業”;學生方面:參加長沙市技能比賽,有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎,李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學榮獲三等獎,中獎率100%,技能抽查方面:沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達標。

    為落實學校在開學初提出的“向管理要質量”的工作精神,學校舉行了“規范課堂教學,提高課堂教學質量”系列活動。一是開展了教師的規范課展示活動,柳進兵、彭瑤等老師分別代表專業課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。二是進行學生對老師問卷調查,調查中所有老師得分率均達到九十,更有吳超老師班主任工作得到班級滿意率百分之百。三是進行期中和期末考試,對教師的教和學生的學進行全方面檢驗與評價,三是成立了興趣小組,讓同學們得到更多閃光,四是學生作品展。

    繼續推進“工學結合”教學模式和“做學教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業和學生特點的教學模式和教法,實行頂崗實習就業工作,從培養學生的綜合職業能力出發,注重知識、技能和情感態度的培養,注重理論學習與實踐教學相結合。

    所有老師特別是班主任當作同學們當成好朋友來對待”,努力做好同學的堅強后盾,為同學們的學習和生活提供優質服務。“把麻煩留給自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準則。老師天天起得比同學們起,睡得比同學們晚。特別是班主任每天六點多起床,十點多甚至更晚睡覺。

    一學期以來我們開展了:軍訓,學生會干部競選,校園廣播站,教師節演講比賽,主題黑板報,中秋聯歡會,拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,別開生面的女生青春知識講座,校園趣味運動會,演講比賽,圣誕晚會等活動,讓同學們充分進入到活動中,通過活動發現自己、鍛煉自己、成就自己,同時也涌現出一大批先進。如:謝樹、張穎、鄭燦、談杰、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學。

    根據上級安全工作的要求,開學初制訂了校安全工作計劃,并組織實施。通過班主任例會、學生大會、班會、安全知識講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動,建立了“三結合式”安全教育制度,即:校級、班級教育相結合,學校、社會教育相結合,專題教育與日常教育相結合,不斷強化學生的安全意識,培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結合,設立學生管理“高壓線”。學校安全工作得到了市和縣教育局高度評價,有陳勝老師被評為長沙市“學校安全工作先進個人”。

    堅持以人為本,服務師生,勤于管理,注重實效的工作理念,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴把質量關,規范食堂管理,提高飯菜質量,在物價高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規范,伙食保障基本平穩,服務水平不斷提高。堅持“環境育人”,加強校園環境建設,定期對校園的花草樹木進行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學習的好心情。加強對學校門衛的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度,對校園內進行全面巡視,檢查門窗、電源等關閉情況。不留安全隱患,以確保學校財產和師生安全。

    新的一學期來了,提幾點要求:

    第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

    第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想進步,不想學成的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

    第三學習要刻苦。

    第四學習要講方法。

    第五學習要養成良好的習慣。

    第六我們要共同進步。我們是一個大集體,學校是一個大家庭。學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,提高成績。

    最后,我真誠的祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,健康成長。

    謝謝大家!

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇十一

    尊敬的各位領導、老師們:

    大家上午好!

    走過四季,轉眼之間,乙未羊年已是昨日,20xx就在當下。今天,我們全校師生在這里隆重聚會,舉行期末總結大會,作為九年級教師代表在這里發言,我深感榮幸,同時也不勝惶恐。

    任教之初,作為新教師,得到了太多前輩們的親切關懷與無私指導,xxx在此,深表謝意!20xx年初,我有幸進入政教工作,感謝領導的信任和同事們的支持!

    之前接到通知作為教師代表講話的時候,我是惶恐的,作為一名年輕教師,資歷淺,經驗不足,何德何能。惶恐之后,我細細梳理,整理出如下幾條,和同事們分享,如有不正之處,敬請見諒、指正,xxx定當虛心受之!

    一、多做總比不做好。大學的經歷告訴我,無論你身處何地,只要你不睡懶覺不虛度光陰,只要你永不停息,只要你在做事,不管這件事事多么的枯燥無味多么不喜歡,就一定會有收獲,在工作上我始終堅守這個原則!每當想到比我優秀的`人還比我努力,怎能懈怠!

    二、要做就做好。本人討厭不負責任的任何半成品,我認為那是對“美”的一種侮辱與褻瀆,在教學中,我全力以赴,在允許的條件中爭取最大的教學效果,嘗試不同的教學方式方法,尋找最佳教學模式,讓每一個受聽者都能有所收獲。

    三、要做就要快。我負責20級電商學生教學,同時還兼任留守兒童之家、心理健康咨詢室、共青團等工作,工作量大,事情多,時間緊,再加之檢查較多,考核頻繁,我只有加快速度,在最短的時間爭取最大的進步。

    工作以來,我一直告訴自己:只要努力,就一定有收獲。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師應該真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合中職教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全校前茅。

    世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,在今后的教學工作中,我將始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

    最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意,新年開了!祝愿xxx教育事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮

    發言人:xxx。

    小學期試總結教師發言稿(熱門12篇)篇十二

    尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學:大家上午好!

    今天,我們學校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結暨表彰大會。

    新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習,幸福的生活中又過去了一半。

    借此機會,讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。

    這次期中考試由市教研室統一命題,鎮中心學校督導,學校組織考試。

    對我校的1-4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。

    這次考試,組織嚴密,考試嚴格。

    2-4年級學生混合編排座位,教師交叉監考,教研組統一閱卷。

    在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。

    今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。

    希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。

    老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。

    我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。

    多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。

    我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的`同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!為了更好地提高我校教育教學質量,下面,我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

    一、 教育教學取得成果

    1、2014——2014學年度初級小學教育質量綜合評估“先進單位”。

    2、第二屆小學生球類運動會初級小學組“優勝單位”。

    3、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中,四年級文藝節目《好日子》被評為一等獎。

    4、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中,三年級文藝節目《我們是新少年》被評為三等獎。

    5、王宗華老師被評為2014——2014學年度優秀班主任。

    6、彭祥濤老師被評為2014——2014學年度先進德育工作者。

    7、劉忠老師被評為2014——2014學年度教育質量先進個人。

    8、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中,四年級孫竹依,三年級李倪被評為優秀演員。

    9、在第六屆少兒書信比賽中四年級學生孫竹依,三年級學生鄧青彥、鄧超分別獲得三等獎。

    二、期中考試

    (一)基本情況:

    語文學科:一年級參考人數34人、合格人數25人、合格率73%,全班總分2619分,平均分77分;二年級優分參考人數37人、合格人數34人、合格率91%,全班總分3197分,平均分86.4分;三年級參考人數36人、合格人數33人、合格率91.7%,全班總分2693分,平均分74.8分;四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%,全班總分3226分,平均分87.1分。

    數學學科:一年級參考人數34人、合格人數30人、合格率85.7%,全班總分2725分,平均分80.3分;二年級參考人數37人、合格人數34人、合格率91%,全班總分3105分,平均分83.9分;三年級參考人數36人、合格人數33人、合格率91.7%,全班總分3067分,平均分85分;四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%,全班總分3128分,平均分84.5分。

    科學學科:三年級參考人數36人、合格人數26人、合格率72.2%,全班總分2450分,平均分68.1分;四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%,全班總分2856分,平均分77.1分。

    品德與社會學科:一年級參考人數34人、合格人數34人、合格率100%,全班總分3095分,平均分91分;二年級參考人數37人、合格人數35人、合格率94%,全班總分3024分,平均分81.7分;三年級參考人數36人、合格人數34人、合格率94.4%,全班總分3048分,平均分84.7分;四年級參考人數37人、合格人數35人、合格率94.6%,全班總分3129分,平均分84.6分。

    英語學科:三年級參考人數36人、合格人數36人、合格率100%,全班總分3414分,平均分94.8分;四年級參考人數37人、合格人數34人、合格率91.9%,全班總分3154分,平均分85.2分。

    各位尊敬的老師,全體親愛的同學:

    大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學期的生活,分享甜蜜的果實。

    這半學期,因為有全體老師的共同努力,學校各項工作得以順利開展。

    因為有全體同學的勤奮刻苦,學校風貌才會蒸蒸日上。

    在此,請允許我代表學校及個人對全體老師和同學的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,xx鎮第二小學的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因為有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!

    下面,我對本次考試情況做簡單分析。

    1、試卷方面。

    本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規范,有一定的思考價值。

    語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。

    數學,填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。

    英語注重情景訓練,綜合應用縱橫其間。

    科學思品各具特色,規范合理富有挑戰。

    2、考試安排

    本次考試由教導處統一組織,全體老師共同參與。

    因為老師的認真負責,期中測試工作才得以順利開展和真實統計。

    3、存在的問題。

    同學們,我們在收獲喜悅的同時,也還應該清醒地認識到自身的不足,例如:語文試卷上,大部分學生書寫不夠工整、規范、整潔,基礎知識掌握不扎實,短文分析能力還有待加強,作文水平還需提高;數學中,同學們總是粗心馬虎,計算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語中,主要是部分同學單詞書寫不正確,語法應用不當;科學思品,主要是對自然事物和日常生活,缺乏關心和感悟,積累薄弱。

    這些問題,還需要同學們引起重視,在今后的學習中積極改正。

    同學們,能做到嗎?

    最后,借本次大會向全體同學提幾點要求:

    1、學習要刻苦。

    專家表示,人的先天智力并沒有太大的差別,要想成功,必須靠后天的努力。

    如果你的成績不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實,只要你養成良好的學習習慣,擁有刻苦認真的精神,你一定不會比別人差,甚至比別人強。

    同學們,想驗證老師的話嗎?那么,從今天開始,去試試好嗎?

    2、學習要講究方法。

    好的方法是成功的基石。

    為什么有的同學總能輕輕松松地完成學習任務呢?那是因為他們掌握了科學的學習方法。

    課堂上,他們能全神貫注、熱情主動、積極思考、大膽發言、認真筆記、及時反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。

    點滴積累便造就了一位優秀的學生。

    自怨自艾的同學,你們難道做不到嗎?

    3、抓緊時間,確保進度。

    時間已經過去大半,有的年級和學科已經結束了新課,那么在后一階段,希望同學們能根據老師的安排,扎扎實實進行系統復習,對所學知識進行整合歸納,形成體系。

    其他沒有完成授課的學科,希望能抓緊進度,在五月底結束新課。

    我相信,在全體教師和同學按部就班、踏踏實實的要求下,我們的任務一定能順利完成的!

    4、時刻用目標激勵自己,相信自己能行。

    期中考試已經結束。

    一次考試并不是句號,更不是人生的全部。

    期中總結之后,又是一個新的起點。

    同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點吧!

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