為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
幼兒園師德師風演講方案篇一
學習貫徹黨的十八大精神，開展踐行社會主義核心價值體系活動，大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍。
為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立以全體行政擔任的師德師風演講比賽活動領導小組。
“講師德、鑄師魂、樹形象”
演講題目自擬，演講內容圍繞師德師風建設，可以以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，謳歌教師愛崗敬業、無私奉獻的師德風范；可以闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內容充實、具體，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
各辦公室推薦優秀年輕教師參加，xx校區8名，東紅校區6名。
暫定20xx年5月3日下午
xx校區一樓微格教室
使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態自然大方。演講時間控制在3——5分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。
本次比賽根據參賽人數和
形象風度（2分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。
（四）演講效果（1分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。
1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真準備，積極參加。
2.各教師于下周四晚前上交演講材料上交xx老師處。
幼兒園師德師風演講方案篇二
一、指導思想
認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展創先爭優學習實踐活動成果，以“創先爭優、情系教育，凝聚師魂”為主題，培養教師良好的師德風尚，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，造就一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，推動我校教育事業健康蓬勃發展。
二、演講內容
4、演講題目自擬。
三、具體要求
1、演講主題明確、突出，立意高遠、觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。
2、學校對演講稿件進行評選，獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
3、要求演講精彩有力，使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵性、激勵性，說服力、感召力強。
四、評分標準
1、演講內容：
觀點正確、鮮明，內容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意高遠，富有啟發性。（30分）
2、語言表達：
普通話標準、語調自然優美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發“聽眾共鳴”。（40分）
3、表情儀態：
感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。（20分）
4、整體效果：
時間能控制在6分鐘左右，結構緊湊完整。（10分）
西街學校
201103
幼兒園師德師風演講方案篇三
學習貫徹黨的十八大精神，開展踐行社會主義核心價值體系活動，大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍。
為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立以全體行政擔任的師德師風演講比賽活動領導小組。
“講師德、鑄師魂、樹形象”
演講題目自擬，演講內容圍繞師德師風建設，可以以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，謳歌教師愛崗敬業、無私奉獻的師德風范；可以闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內容充實、具體，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
各辦公室推薦優秀年輕教師參加，xx校區8名，東紅校區6名。
暫定20xx年5月3日下午
xx校區一樓微格教室
使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態自然大方。演講時間控制在3——5分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。
本次比賽根據參賽人數和
形象風度（2分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。
（四）演講效果（1分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。
1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真準備，積極參加。
2.各教師于下周四晚前上交演講材料上交xx老師處。
幼兒園師德師風演講方案篇四
（一）活動主題：忠誠履責愛生樂教
（二）參賽對象
全體教師參與，各年級組在選拔賽的基礎上各推薦5名選手參賽。
（三）比賽時間、地點
時間：20xx年3月8日
地點：學校會議室
（四）獎勵辦法
評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎若干名。發給證書；所得的榮譽學校在年終考核時按校級榮譽加分。
（五）具體要求
1.圍繞活動主題，從“愛”和“責任”等方面確定演講內容，演講稿必須原創，題目自擬，要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、邏輯嚴密、富有啟發性，有較強的感染力和號召力，并能聯系實際，貼近身邊的人和事。
2.演講時間為5―8分鐘，演講順序現場抽簽決定。
3.參賽人員名單（姓名、演講主題）和演講稿于20xx年3月6日前以電子文稿形式上報政教處。其他教師交送的演講稿由年級組長負責收繳交政教處存檔。
（一）征集對象
（二）征集時間
即日起截止到20xx年4月底。
（三）獎勵辦法
（四）具體要求
1.師德案例必須以本人在教育教學中的真實事例為基礎，以第一人稱撰寫，要求內容真實、情節感人、感情真摯，能體現教師教書育人、愛崗敬業的師德風范，字數2000字左右。
2.參評作品和未選送的參評作品電子版于4月底前送政教處。
（一）全體教師要高度重視、積極參與；年級組要精心組織，廣泛組織教師精心準備，同時按通知要求按時上報所有材料。
（二）組委會
組長：勾延年
幼兒園師德師風演講方案篇五
振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，根據本學期學校黨支部工作計劃，結合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風演講比賽活動，特制定該方案。
本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂----我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠的精神，充分體現二中教師道德思想與精神風尚。
20xx年4月下旬
多功能餐廳。
語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
1、演講脫稿，圍繞愛與責任鑄師魂為主題，從講師德，講奉獻等方面確定內容。（題目自擬）
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
3、演講時間58分鐘，教師按抽簽順序上場。
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執行，并發榮譽證書。
xx
團委負責布置會場、匯總成績、攝影。
1、演講內容4分。
結合學校實際，表達真情實感，體現現實性和思想性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧；語言純正；表達自然；生動感人
3、儀態儀表1分。
衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達適當。
4、演講效果2分。
聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
幼兒園師德師風演講方案篇六
學習貫徹黨的十八大精神，開展踐行社會主義核心價值體系活動，大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍。
為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立以全體行政擔任的師德師風演講比賽活動領導小組。
“講師德、鑄師魂、樹形象”
演講題目自擬，演講內容圍繞師德師風建設，可以以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，謳歌教師愛崗敬業、無私奉獻的師德風范；可以闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內容充實、具體，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
各辦公室推薦優秀年輕教師參加，xx校區8名，東紅校區6名。
暫定20xx年5月3日下午
xx校區一樓微格教室
使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態自然大方。演講時間控制在3——5分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。
本次比賽根據參賽人數和
形象風度（2分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。
（四）演講效果（1分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。
1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真準備，積極參加。
2.各教師于下周四晚前上交演講材料上交xx老師處。
幼兒園師德師風演講方案篇七
為進一步加強師德師風建設，建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍，提高全體教職工愛崗敬業、教書育人的職業道德素養，特開展“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。
所有主配班教師
參加演講人員：30歲以下教師（含30歲）
大九班教室
1.本次演講比賽活動以“修師德，鑄師魂，做四有好老師”為主題，以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事跡為題材，題目自擬。
2.演講要緊緊圍繞主題，語言生動，事跡感人，邏輯嚴密,普通話標準，演講時間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場。
3.演講稿務必原創，嚴禁網絡下載摘抄。緊密聯系自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我園教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范，弘揚師德師風建設的重要意義。
4.12月7日前將演講紙質文稿交辦公室（題目用二號宋體加黑，正文用仿宋gb2312四號，行間距25磅，雙面打印）。
1.評分方法：比賽評分采取十分制，評委現場打分，評委總分的平均值為選手得分。
2.評分標準：
（1）演講內容（3分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
（2）語言表達（4分）
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
（3）表情儀態（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
（4）演講效果（2分）
要求：聽眾反映好，具有感染力，產生良好的影響。
比賽設特等獎1名，一等獎1名，二等獎3名,三等獎5名，優秀獎若干名，所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。