優秀作文需要時間和精力的積累，不斷的反思和改進才能達到更高的水平。小編為大家挑選了幾篇優秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇一
在網上看了有一篇貼子說自考生只不過是考試的機器，只會考試，沒有素質，不禁有一種沖動，想要寫出這樣一段話。
我是一個自考生，英語專業，現在已經拿到大專文憑，本科在考。但是，只要和我認識的人沒有一個不稱贊我的！這是憑自己的能力，而非其他。所有和我共事過的人都非常敬佩我，說總能夠在我身上學到很多東西，當他們有任何困難的時候都會首先找我幫忙，而多數時間，我不會令他們失望。每一個和我共事過的領導都非常器重我，說我很有能力，很有內涵。跳槽是難免的，但每次離職對我來說都是一件艱難的事情，因為老板對我太好。常常，他們會說公司失去我這樣一個員工是一個很大的損失。到現在，我還和以前的兩個老板保持聯系，有時，他們會提出要我回公司，有時，我們只是像朋友一樣出來坐坐，吃飯品茶。
也許你會說是因為我當時學習成績不好，所以考不上大學，錯！我從小都是一個成績出類拔萃的優等生，不能讀大學，不是因為我能力有限，而是因為國家政策和父母觀念。
那年，我考取了當地一家最好的重點高中。可就在我高中入學的前三天，收到了通知書，說我被一家什么紡織中專錄取了。父母堅決要求我上中專，不許我在老家讀高中。我當時就吵著要回家讀高中，然而父母不允許。
無奈，我開始在那個紡織技校讀書，總學期一年，前面年裝模作樣地上了一些課，下半年就開始進車間勞動。我被分進細紗車間做女工。還記得那個機聲隆隆，滿天棉絮的車間，三班倒，每天下班就奔著去那個壞了燈的浴室洗澡，一個龍頭四、五個人共用，水時冷時熱。記得每天換好衣服回宿舍時，路過那個悶熱的車間，想到明天還得到這里來拼命干活，我就忍不住掉眼淚。于是，我連著給父母寫了十幾封信，要求回家，要讀書，要上高中，父母堅決不允。無奈，繼續當女工。師傅見我很有靈氣，培養我當了車間操作能手，每天在示范機工作，給新來的工作做榜樣。當時，每次勞動競賽我都會得獎，獎品是一塊香皂，一根手巾。十六歲生日時，和技校同學也是車間同事一起，賣了一根紅腸，買了兩碗2角5分一碗的柴板餛飩，過得非常開心。十六歲半，我告了事假回家探親，然后就再也不愿回去那個地方。在家呆了三個月，我被工廠除名了。回去辦手續時，車間師傅無不可惜地說：“唉，好不容易培養了這么一個好苗子，就這樣走了。”
之后，我又想到要讀高中的事情，近兩年了，過去讀書的東西都忘了好多，但讀書依然是我的夢想。可是父母不允許我再回老家。于是，我繼續讀書的夢是徹底破滅了。
可是，現在的社會就是這么現實，文憑是敲門磚，沒有這一張紙，你連面都見不著人家，人家怎么知道你有能力？于是，我托人幫我辦了一張假的大學文憑。不敢明目張膽，只搞了一張老家的三流大學的.畢業證。
那年，一家大型國有企業、世界五百強、著名股份公司在招聘dd總經辦秘書。我前去應聘，意外地收到面試通知。記得面試那天，有十幾個漂亮的女孩子競爭這一職位，很多都是國家名牌大學畢業的。面試時，面前坐著一排十幾個公司領導，我冷靜、穩重地回答他們的問題。兩天后，我收到了通知，要我去報到。由于這種傳統的大型國有企業每錄用一個人都有一套嚴格的程序，要仔細調查一個人的身世、過往經歷、家庭背景、個人素質等等，記得那天那個書記找我談話時，對我說，她們要花近半個月的時間做調查，叫我將自己的事情安排好，體檢等事情做好，只等著她們再來通知就去報到。我坦白地對她說我的文憑是假的，但是希望他們能給我這次機會，畢竟他們看中的是我的能力，而不是文憑，對于那么多名牌大學生來說，我這樣一個名不見經傳的地方三流大學又算得上什么？可是那位書記這樣對我說：“我們公司只認文憑，有了文憑才論能力，沒有文憑，再有能力我們也不要的”，就這樣，他們換了另外一個人錄用了。
從這以后，我開始決定參加自學考。
此事過后大概三個月，我被一家大型的私營企業錄取，總經理秘書，當然也是靠那張假文憑。錄取那天，我去拜訪了給我面試并通知我報到的人事副總，告訴他我的文憑是假的。他的眼睛張得大大的，驚訝地說不出話來，然后就用非常懷疑的口氣對我說：“你開玩笑吧！”我說我說的都是真的，這樣做完全是爭取一個機會，但是我希望你們錄取我是因為我的能力，而不是我的文憑，所以，我會坦白這件事。我希望你們能再重新衡量，最后給我一個答復。五分鐘，他對我說他還是決定錄用我，只是希望我不要把這件事再告訴其他人，因為這樣對將來進行工作不利。
在這里工作了一年多，我的能力得到了充分認可，董事長也很看重我，同事們都非常佩服我。可是由于離家太遠，人覺得很累。于是，漸漸地，我開始被獵頭公司盯上，有好幾家獵頭公司都叫我去面試，我一一回絕，后來，有一家獵頭公司叫我去一家物流公司做總經理秘書，離家很近，我心動了，沒多久，我來到這個公司。
來到這個公司快三個月了，老板非常器重我，他說我是他創業25年以來，找到的最好的秘書。給我配了筆記本電腦，在公司宣布我是經理級別，除了他，可以管任何一個人，任何一件事，可以查任何數據資料，并說，可能叫我明年去新加坡負責開辦新的辦事處。
自學考是一個艱難而漫長的過程，我，三十出頭了，結了婚，孩子快四歲了，過去的兩年里，我考完了英語專科的十二門課，順利地拿到文憑，另考出了英文本科專業課的三門證書，而今，我對那一張文憑已不像以前那樣急切需求，但是，為了考驗自己的韌性，證明自己的能力，我會繼續。
同時，對千千萬萬艱難跋涉的自考生說，憑自己的能力證明自己的價值，我們是光榮的！
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇二
讀了《珍惜自己的價值》，這個故事主要講了一塊普普通通的石頭經過孤兒院院長睿智巧妙的安排竟搖身一變成為一塊無價之寶。
從這件事中可以看出如果你認定自己是一塊不起眼的石頭，那么你永遠只可能是一塊石頭，如果你堅信自己是一塊無價之寶的寶石那么你可能就是一塊寶石，怎么認識自己，怎么看待自己都是有自己決定的一切。
感悟：不要說故事你的人們目光短淺，很多時候我們自己也是這樣，如果我問你，你是怎么認識自己，怎么看待自己的，也許你會說我家境不太好，長得不漂亮，學習成績很一般，我不受老師喜歡，不受同學歡迎……這樣的回答是不是你是一個特別糟糕，甚至是一個非常不幸的人。顯而易見你把自己的某些缺點和缺陷無限的擴大了，自然就把自己看成了一塊陋石。你為什么不看看自己的閃光點，為什么不把自己放在優秀的群體里去認識，如果你堅信你有閃光點別人就能看見你的閃光點。如果你把自己融入到優秀的群體里老師也會把你看成一個優秀的學生。事實上做一塊寶石就這么簡單。
為什么偏偏有那么多人放著寶石不做，反而要去做一塊陋石，有一句話說得好，不是生活欺騙了你而是你放棄了你自己，不要怨天尤人，不要自暴自棄，是一塊陋石還是一塊寶石，其實完全取決于你自己，取決于你對自己的態度。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇三
歲逢庚子，本該如往年一樣開開心心過年，享受與家人團聚時光的我們，卻被突如其來的“年獸”停止，剛剛見到家人的人，也被迫離開，去與“年獸”抗擊。我坐在家中，看你這媒體報道抗擊“年獸”的進程時，想到：“我一定要做自己能做的，盡自己所能去幫助這群戰士，讓自己不那么沒用，實現自身價值的最大化。”
“稻草定律”說：路邊的一根稻草如果沒有人理會，它永遠只是一根稻草，但如果拿去捆白菜、螃蟹，它的價值就與白菜、螃蟹一樣了。也有人說，稻草永遠只是稻草，不應該通過攀附他人來提升自己的價值。我不贊同第二種說法。
當我看到鐘南山院士臨危受命，82歲高齡的他在建議我們不要去武漢的同時，自己如同前抗擊非典一般，義無反顧奔向武漢時；當我看到李蘭娟院士不顧名譽可能毀于一旦，大膽提出封城，只為了更多人的健康安全著想時，當我看到張定宇先生不顧自己身患漸凍癥絕癥也不顧同為醫護被傳染的妻子，奔向抗疫一線時，當我看到醫護人員臉上一道道被口罩印上的血痕時，我多想去幫助她們，哪怕為她們分攤一點點，能幫她們擦擦汗也行。但是我不能，我沒有她們的專業知識、醫學素養，我真的感到深深的無力。但我又想到，我要銘記醫生的建議，保護好自己，能減少一例病患都是對他們最大的幫助，我可以在自己力所能及范圍內去做出貢獻。
我相信，在我們共同努力下，在鐘南山、李蘭娟等這些“最美逆行者”的努力下，中國很快就會恢復以前的秩序，人們如同往常一樣開心地聊天、擁抱，臉上不會再戴著口罩，“年獸”最終會被打敗。
要讓中國青年始終往上走，不必去聽自暴自棄的話，做我們能做的，就如螢火蟲一般，在黑暗中也能發出光芒，“云銷雨霽，彩徹區明”，破云而出的是陽春三月暖人心的光。我們要實現自己的價值，在自己力所能及的范圍內去幫助社會、回報社會。例如面對“年獸”，我們可以勤洗手、講衛生、不聚眾、戴口罩......以此來實現自己價值的最大化。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇四
敬愛的黨組織：
我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造入黨條件的。今后，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
首先，我談談學習期間對黨的進一步認識。在黨課的大課堂中，我們不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及演講教員旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采。中國共產黨，一個沉甸甸的名字。自19光榮誕生以來，中國共產黨經歷了左傾思潮的洗練，白色恐怖的絞殺，帝國主義的打擊，血跡斑斑；然而血跡并未使紅色的旌旗倒下，反而使之越發鮮紅欲滴。中國共產黨以星星之火燎燃了廣闊草原，以小米加步槍驅逐了紅太陽的鐵犁，以農村的群眾了英市的紙老虎。因為有了中國共產黨，中國人民站起來了。中國共產黨，一個金燦燦的名字。
自1949年建國以來，偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況，頂住了帝國主義和霸權主義的敵視和孤立，挺住了各種內亂分子的舞弄云雨，最終使我國以矯健的步伐、高壯的姿態挺立于世界強國之林，東方的巨龍傲視群雄。因為有了共產黨，中國人民富起來了。
中國共產黨，一個響當當的名字歷史的長河滔滔不絕，前進的車輪隆隆不止，中國共產黨領導全國各民族將奏響新世紀的凱歌，響徹云霄，永不泯滅。因為有了中國共產黨，中國人民騰飛起來了。在這轟轟烈烈的陣容面前，我能做些什么呢？我該做些什么呢？金無足赤。我們的人均國民生產總值還遠不足樂觀，我們的科技勢力與我國的地位仍不相稱。我能做的，是翻開手中的書本，走進實驗室，去學習，去研究，去創造，去貢獻一份綿薄之力。人無完人。我們大學生在自身思想政治素養和道德修養方面存在欠缺。我該做的，是用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。
其次，使我認識到了學習黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。在黨校這個“大熔爐”里，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”，必將對個人今后的工作產生積極而深遠的影響。在個特殊的歷史時期，提高理論素養、加強黨性修養已是時代的要求。
1、提升理論素養。作為時代脊梁的當代大學生必須要具備良好的理論素養，必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現實問題有系統的了解和準確的把握，熟悉和了解當前國際經濟和社會發展的整體走向，必須對任何事物都具備自己的想法并升華為理論，就能進行前瞻性、創新性的發展注入活力，培植后勁，這樣才能成為時代的希望。
2、加強黨性修養。黨是人民的黨，對于一個入黨積極分子的黨性修養是，堅持不懈地進行思想改造，樹立共產主義世界觀和人生觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨。增強黨性修養，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。共產黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。牢固樹立為人民服務的思想。
使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，以艱苦奮斗的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。新時代的大學生是社會的主體，為社會謀福，為人民服務時我們不可推卸的責任，加強黨性修為是我們造福社會的根本。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇五
有人想，如果全國每個人都節省一根火柴的價格給我，那我就是擁有幾十萬元的富翁了。當然，節省火柴來用剩下的錢做一些有意義的事情當然是好事，但是，光想著把剩下的都給自己，當一個大富翁的人，則會被人看不起。
而有人想，如果我能夠給全國每個人都作出一根火柴的價值的貢獻，那我的一生就是最有價值的了。我們應該向這樣的人去致敬，學習，在生活中，我們不要貪圖錢財，就像居里夫人，她為人類做出了巨大的貢獻，她視名利如糞土，她將獎金捐贈給科研事業和戰爭中的法國，而將那些獎章送給6歲的小女孩當玩具，居里夫人實現了自己的價值。
在生活中，我們雖然沒有居里夫人那么偉大，但我們可以從身邊的小事做起。如：愛護野生動物，孝敬父母，長輩，做到尊老愛幼，幫父母做一些力所能及的事，在學校遵守校規，上課認真聽講，同學互相之間應和睦相處，俗話說得好：“本自同根生，相煎何太急？”哪怕是我們作出一根火柴的價值。
記住，千萬不要貪圖名利，要懷有一顆助人為樂的心。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇六
每個人在世界上都有屬于他的意義。都有自己存在的理由，都有自己存在的價值，沒有一個人是一點用處都沒有，也沒有一個人一無是處，但是每個人的價值是不一樣的。所以才會有被人世代傳頌的名人，偉人，所以才會有普通人和名人、偉人的差別。所以才會出現普通人與名人、偉人的差別，才會有一個重于泰山，輕于鴻毛之說，但是一個普通人如何才能變成人們所傳頌的偉人吶。
其實最簡單的，讓自己價值提升方法的方法，就是我們正在做的事情，好好學習，因為我們好好學習，在我們以后成長的過程中才能真正的有所成就，在真正有所成就的時候，就會體現出我們的價值了。畢竟許多偉人，名人都是因為有了一些了不起的成就，才會被別人紀念，才會被別人懷念的。就像牛頓發明了萬有引力定律、愛因斯坦發明了相對論、以及帕斯卡、諾貝爾、焦耳、奧斯特、托里拆利等等等等的那些許許多多的科學家，他們都是靠著學習知識，以及長期堅持不懈，永不放棄的精神，才發明了一個又一個定理，一個又一個推論，才讓別人世代傳頌的。
當然，提升自己價值的方法絕不是只有學習一個。還可以在生活中多幫助別人，比如在現在的那些戰士，那些為了救人，然而死在了火場的消防官兵。為了別人的健康和安全而被歹徒殺掉的警察。還有那些時金不昧的好人。
總之，自己的人生掌握在自己的手中，想要提升自己的價值，一定要為此而努力，不要想著坐享其成，天上不會掉餡兒餅，想要提升人生價值，一定要自己努力！
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇七
大三下學期于白駒過隙間溜走，絲毫不為有情的我們逗留，是歲月帶給我們思考還是我們在寫下歲月？也許我們早已忘記，重新審視自己的價值。許下諾言，不再傷感，可是在這個傷感得季節，離別的愁緒爬上了眉頭，望著那一對對相擁而泣的“孩子”，戀著那本已謝去的桂花，淚水已不再在眼眶中蜷曲，歌聲也早已伴著宣泄的叫囂蔓延……明天的我們也會是如此，如此的離別，如此的再見！
趕著這趟車，我也開始去追尋我的人生列車，我也開始去思考我的價值……。
大三下學期，很渾渾噩噩，也許是我的錯覺。挑戰杯堅持了足足四個月，艱辛的4個月，每天對著電腦趕材料，不顧其他的阻礙，依然選擇堅持，那是怎樣的***與信念，很多人問我，我也不曾知曉，我只知道我喜歡努力，喜歡盡力，不管結果如何。挑戰杯暫告一段落，不過省賽的結果如何，我都已經收獲，收獲的是這個過程的點點滴滴。要說挑戰杯是我這學期電影前半段的主題曲，那么開題報告、課程ppt也就是我電影不間斷的插曲，開題得到了一個老師的表揚，很欣慰，畢竟我的努力其實還不夠，課程ppt的努力也沒白費，比較滿意。另外，半期考試的摧殘也讓我在感冒重癥的情況下堅持在三教看書，成績沒出來完，也還是可以。
思考了一學期，其實沒什么突破，因為直到今天我才發現，其實好多東西沒這么重要，也許成績沒那么重要，抑或是短暫的成功沒那么重要……人的一生那么長，何必讓未來的不確定禁錮了自己的思想與靈魂？所謂考上一所好學校讀研，所謂到一個企業找到一份好的工作，所謂……這一切的所謂我們是為了什么？是為了生活更好？生活好的標準是什么？有一份好的工作？有一份不錯的薪資？oh！！！不，不是的，因為那已經不是我。也許人不可避免的走向庸俗！
無論是淤泥，還是清蓮，對于蓮藕的成長都起著不可缺少的作用，雖然我們平常對淤泥是決不會喜歡的，但是也不得不承認它有自己的價值所在。同樣的，我們每個人也都有自己的意義，自己存在的價值，但實際卻存在很多偏見，無論是自己對自己，還是別人對自己，比如說：學校里用成績來區分誰是好學生，誰是壞學生。只重視這些外在的表現，而忽略每個人的不同，每個人都有自己的優勢，不能從單方面就斷定一個人是否優秀。重視自己的價值，才能找到存在的意義，才能樹立信心，奮勇在人生路上前進！所以，不必害怕未來，相信自己的某一點一定能找到適合的路，那就更不用懼怕選擇，因為不管什么選擇都只是一個基調而已，不能決定未來，未來決定于自己的思維。
所以，活著的人不要想得太死，因為生活很活！這是我最大的感悟吧!
——不愿自卑與價值的洗禮。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇八
一個人不需要活得有好成功，有好優秀，只需做好自己的本職工作就行了，做事要量力而行，但不是一遇到困難就放棄，還未經嘗試的事物是不會發現它的實質的，要勇敢的去挑戰，俗話說世上無難事只要肯攀登，沒有什么事是做不到的，只有你想不想得到·敢不敢做！成功，只不過是一種心態！
要生活得很幸福，懂得幸福是掌握在自己手中的，是要靠自己去爭取的，還要不斷的充實自己，學無止境永遠是最真實的，要繼承中華民族的優良美德，因為我們是華夏兒女，生長在這熾熱的土地上，總要貢獻自己的的一份力量，只要竭盡全力就行，不需要死要面子活受罪，不要在乎別人的眼光，但丁說過：走自己的路讓別人說去吧！人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。對于命運，要坦然的面對，一個人的出生不是自己能掌握的，但命運是掌握在自己手中的，孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚！
對于做人，要學會尊敬他人，還要學會自尊，“自尊者人必尊之，自賤者人必賤之。”要尊老愛幼，“人不獨親其親，不獨子其子。”還要懂得傾聽他人，懂得成功的背后往往付出了艱辛的努力，不要像“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗，卻忘記了當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”一樣。要學會與人分享，我們有兩個蘋果交換一下，還是兩個蘋果，但倘若我們有兩種想法交換一下，就可能有無數種想法產生。懂得“你就是我，我就是你，你就是你，我就是我的”道理。不要客觀的評價一個人，更不要極端的評價一個人，每個人都有缺點，但也都有閃光之處，人無完人，要學會包容，學會發現別人的閃光點。要學會獨立，在這個世界上人人都是平等的，我們沒有權利要求別人必須對你好，別人也沒有義務必須對你好，所以作為個體的人，我們有必要自食其力，獨立其主！要學會感恩，當別人遇到困難的時候要伸出自己的雙手去竭盡全力幫助，做到滴水之恩當涌泉相報，像毛主席一樣吃水不忘挖井人！用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一份自信，少一分失望；用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，多一份感激，少一分抱怨；用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇氣，少一分怯懦；用美好的心靈看世界，總是尋找到別人最好的東西，多一分肯定，少一分挑剔。
對于愛情，要在正確的時間做正確的事情，青蘋果在春天成長，紅蘋果在秋天成熟。時常為情所系，為情所牽，到底情為何物？情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會枯萎。情是跳蕩的火焰，瘋狂熾熱，令人心醉。但若不加制約，大火將吞噬一切。
換一種心情，換一種思維方式，也許就會有另一種結果。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇九
13歲的那年，爸爸有一天俄然遞給他一件舊衣服。
“這件衣服能值多少錢？”
“大概一美元。”他答復。
“你能將它賣到兩美元嗎？”爸爸用打聽的目光看著他。
“傻子才會買！”他賭著氣說。
爸爸的目光真摯中透著渴求：“你為何不試一試呢？你曉得的，家里日子并不好過，要是你賣掉了，也算幫了我和你的母親。”
他這才點了允許：“我能夠試一試，但是紛歧定能賣掉。”
他很小心腸把衣服洗凈，沒有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個人流密布的地鐵站，通過六個多小時的叫賣，他總算賣出了這件衣服。
他緊緊攥著兩美元，一路奔回了家。今后，每天他都熱衷于從垃圾堆里淘出舊衣服，打理好后，去鬧市里賣。
如此過了十多天，爸爸俄然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到20美元？”
“怎樣可能？這么一件舊衣服怎樣能賣到20美元，它至多值兩美元。”
“你為何不試一試呢？”爸爸啟示他，“好好想想，總會有方法的。
總算，他想到了一個好方法。他請自個學畫畫的表哥在衣服上畫了一只心愛的唐老鴨與一只調皮的米老鼠。他挑選在一個貴族子弟學校的門口叫賣。紛歧會兒，一個管家為他的`小少爺買下了這件衣服，那個十來歲的孩子非常喜歡衣服上的圖畫，一快樂，又給了他5美元的小費。25美元，這無疑是一筆巨款！相當于他爸爸一個月的薪酬。
回到家后，爸爸又遞給他一件舊衣服：“你能把它賣到200美元嗎？”爸爸目光深邃。
這一回，他沒有猶疑，他沉靜地接過了衣服，開端了思索。
兩個月后，機會總算來了。當紅影片《霹靂嬌娃》的女主角拉佛西來到紐約做宣揚。記者招待會結束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請她簽名。拉佛西先是一愣，但是立刻就笑了，沒有人會回絕一個純真的孩子。
拉佛西流暢地簽完名。他笑著說：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎？”“當然，這是你的衣服，怎樣處理完全是你的自在！”
他“哈”的一聲喝彩起來：“拉佛西小姐親筆簽名的運動衫，價格200美元！”通過現場競價，一名石油商人以1200美元的高價買了這件運動衫。
回到家里，他和爸爸，還有一家人陷入了狂歡。爸爸感動得淚水橫流，不斷地親吻著他的腦門：“我原本計劃，你要是賣不掉，我就叫人買下這件衣服。沒想到你真的做到了！你真棒我的孩子，你真的很棒……”
一輪明月升上山頭，透過窗戶柔柔地灑了一地月光。這個晚上，爸爸與他抵足而眠。
爸爸問：“孩子，從賣這三件衣服中，你有理解啥嗎？”
“我理解了。您是在啟示我，”他感動地說，“只需開動腦筋，方法總是會有的。”
爸爸點了允許，又搖了搖頭：
“你說得不錯，但這不是我的初衷。”
“我僅僅想通知你，一件只值一美元的舊衣服，都有方法尊貴起來。況且咱們這些活著的人呢？咱們有啥理由對日子損失決心呢？咱們只不過黑一點、窮一點，可這又有啥關系？”
“是的，連一件舊衣服都有方法尊貴，我還有啥理由自暴自棄呢！”
后，他的姓名傳遍了國際的每一個旮旯。他的姓名叫——邁克爾·喬丹。
人生感悟：日子并無完美，與其讓日子帶來更多的懊喪與訴苦，不如堅持著一份信念，相信通過盡力能夠讓日子變得更好！
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇十
有個人說過：”有一個人的價值不在于富貴，他的價值是高尚的人格，而在于他有沒有創新精神。“這個說法從小在大，我們就深深的體會到了這種精神。
我從小就是個喜歡看書的人，一直以來都是一個喜歡看書的人。我看過許多著名的書，但最近幾年，我迷上了一篇文章叫《創新篇》，這篇文章里講了一個發生在我國西北的故事。
這天我和爸爸一起去書店買書，來到書店里，我們挑了一本我喜愛的書，爸爸給我買了一本，我津津有味的讀了起來，不知不覺地把它看完了，爸爸說：”你看看這本書，這是什么意思，這么好看，你看看這本書，里面說，創新意不在于自身的重要性。“”真的嗎，你看看這本書，我想到的還是一個人生的第一本書，這本書里描寫了主人公在海倫。凱勒。海倫。凱勒在她生病后，她的世界里出現了很大的精神病院，她的生活也變得很好了。
書是我們生活中的重要營養品，是我們精神食糧，也是我們健康成長的一塊寶貴財富。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇十一
“一去三十年”的官場生活，他體會到的是世俗的黑暗；“采菊東籬下”的田園風情，他怡然自得，找回了內心的快樂。陶淵明在世俗污濁的樊籠里苦苦掙扎了三十年，最終找準了自己的位置。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。不是做一個塵網中羈留的達官貴人，而要做一個自由快樂的開荒農夫。質本潔來還潔去，為了心靈的自由快樂，為了找準自己的位置，陶淵明義無反顧。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇十二
稻草雖不高貴，但也有屬于自己的價值，何必要攀龍附鳳，而提升自己的價值呢？竹竿一根站的正，立的直，彰顯自身價值，菟絲子因其他植物而華麗，終免不了不久的荒涼，因此我們要靠自己去創造自己的價值。
創造自己的價值，需要堅守自我。這個物欲橫流的世界，浮躁多少人的本心？泯滅了多少人的價值取向？但總有那些人學會了堅守自我，創造了自己的價值。酷暑中交警指揮車輛的身影，寒風中鐵路工人恪盡職守的腳印……背井離鄉，胡忠謝曉君夫婦卻一門心思的在藏區支教，要一輩子呆在這的堅守，在教育發展國家復興的大路上，創造自己的價值。因為楊善洲的堅守，這才綠了一片荒山，更綠了人們的一方心田，堅守自我，何必攀龍附鳳趨提升自己價值呢？光明的未來，要靠自己掌握，自己的價值，更要由自己創造，畢淑敏道：優等的心，不必華麗，但必須堅固，堅守去創造自己的價值吧！
創造自己的價值，離不開無私奉獻的精神。自己的價值，只有扎根在無私奉獻土壤中才有生長的可能。夜秘密的把花開放了，卻讓那白日來領受謝詞。正是夜的無私，才讓泰戈爾如此欣賞，埋藏在土壤里的根，只有無私奉獻才能長出高大挺拔的樹干和茂盛的葉子。有些人潤物細無聲，“雷鋒"與雷鋒不都是嗎？太多太多的人，正在用無私去創造它的價值，而你呢？能在這里等待嗎？當然不能。只要你敢奉獻平凡也能變成偉大。草根亦叮創造價值的光芒。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇十三
隨著年齡的增長、閱歷的充實,人應該隨著時間調整自己的生命點。人生無處不是在選擇,既然無法擁有一切,那就學會有所取舍,否則,最后只能一無所得。失去是一種痛苦,也是一種幸福。因為失去了春夏的綠色,卻得到了豐碩的金秋；失去了太陽,卻換來了繁星滿天。
生命中總有挫折,那不是盡頭,不要讓自己一直陷入痛苦的深淵中。學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美的回憶,放手并不代表你的失敗,放手只是讓你再找一條更美好的道路去走。生活用理性來解讀就是場喜劇。
生活不可能像你想象的那么美好,但也不會像你想象的那么糟糕。人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時,可能脆弱的一句話就淚流滿面；有時,發現自己咬著牙也走了很長的路。
找到屬于自己的軌跡,讓它變得精彩。不管是在生活中,還是在職場上,人都應該有進取之心,不滿足才會有動力。只不過,每一次當你躍躍欲試的時候,不妨先冷靜下來,對生活進行個風險評估：這個“不滿足”的背后,到底是不甘人后的虛榮,還是對平淡生活的反抗,或者真的是找到了一條更適合自己的康莊大道？其實,人生的最高境界不是抓上一把好牌,也不是沒完沒了地洗牌重來,而是怎樣把爛牌打出精彩。
如果你不能成為大道,那就成為一條小路；如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是大小,而是在于做一個最好的你。
如今,越來越多的人正在嘗試過“減法生活”。“減法生活”主張剔除生活中可有可無的累贅,不被物欲和貪欲所左右,還原生活的本真,真實體驗生活中的自由、放松和屬于生命自身的意義。“減法生活”的崇尚者們認為,給生活做減法,不是降低生活的質量,而是更加充實我們的精神生活,享受“活著”本身。
上班、開會、簽字、寫稿、看電視劇、讀書、拜訪……工作和生活千頭萬緒,生存狀態是各種事務的總和；家人、朋友、同學、親戚、同事……交往和應酬林林總總,人是社會關系的總和。以前習慣于追求面面俱到,總怕疏漏了什么,現在學著做減法,把手頭的'急事處理掉,把腦子里多余的念頭排空,把不愿意干的事情撇在一邊。
桌上擺著一疊報紙、一摞雜志,是幾天沒時間進辦公室積累下來的。以前的習慣做法是留著,等有空閑時翻閱；現在學著做減法,直接放在廢報紙堆里。
做減法,減去的是浮躁,留下的是沉靜；減去的是煩惱,留下的是從容。做減法,可以提高幸福指數；做減法,是在為生命做加法。
美國石油大亨默爾因心肌衰竭住進了醫院。墨爾的心臟手術很成功,5個月后就出院了。出院后,他沒有回美國,而是去了蘇格蘭鄉下他前買的別墅,并賣掉了自己的公司。在他的一本傳記中解釋了原因：富裕和肥胖沒什么兩樣,只不過是獲得超過自己需要的東西罷了。對健康的生命而言,任何多余的東西就是負擔。
朋友,你的生活從容嗎？你經常會有煩惱嗎？你有閑暇的時間仰望星空嗎？學學給自己做減法,也許一切都會變得更加美好。（你現在受的苦，未來都會照亮你的路,豆瓣紅人海貓小樽作品）。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇十四
農民：我會用這張紙貼窗遮陽光，以躲避太陽的照射。
藝人：我會用這張紙，剪切成美麗的圖片，用它美化人生。
畫家：我會用這張紙創作一幅完美的風景，讓人在這風景中留戀忘返。
學者：我要用這張紙寫下我研究的結晶，作為一項研究的說明。
我們自己：該用這張干什么?是畫畫、寫字、做筆記、記電話號碼、當備忘紙……。
其實我們的價值就好比這張紙，在什么人的手中，就有什么樣的價值。想讓自己的價值得到充分的實現，就讓自己毅力更加的堅固!讓自己的視野更加的開闊!然后給自己堅強的信念。加上持之以恒的努力，你的價值一定會實現的!
人生就像一場游戲，一個夢也正如朱自清所說：我赤裸裸的來到世界上，轉眼間也將赤裸裸的回去。人生匆匆，恍如一夢，生命的開始，也就意味著結束。
人生如夢，夢里人生，無論我們如何的來操縱，也就只此一回。忙忙碌碌也好、碌碌無為也罷，無非就是精彩與浪費的轉折，好的人生屬于自己，浪費一生也屬于自己，為名為利奔波一生的是自己，勤勤墾墾勞作一生的也無非是自己，從出生的一剎那開始，每過一秒，都是自己的生命，也就只為了應證那一句話，在臨死的時候，當自己回首往事時，我們不應該為自己的一生感到后悔，也不因為自己碌碌無為，虛度光陰而羞恥，因為我們為自己而活!
最重要的是為了實現個人的生存價值，為了證明你的存在給自己所處的這個世界帶來了有用的東西。人生如夢卻不是夢，雖然有時候讓人怎么也琢磨不透，但是我們仍然要認真的面對屬于自己的每一天。
人為未知而活;為了愛，為自己，為家庭，為社會，為國家，人活著為了去尋求未知的答案，去創造未知的答案，當你的行動受到了小小的贊揚，你會了解生命的目的;當你的行動為一個未知成就了輝煌的一頁，你會找到生命的意義;當你的行動成就了他人更成就了你自己時，你會感悟出生命的價值!
也許你有沮喪;也許面對挫折，你想選擇倒下;也許長久的為沒有回報的未知而奮斗使你失去了樂趣;信心與勇氣也許你該這么想;只有今天的現在是最真實的，是真正屬于我們的，所以要珍惜現在的點點滴滴。
我還記得有位哲人說過，你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能選擇容貌，但你可以選擇心靈!沒有藍天的深邃，可以選擇白云的飄逸;沒有大海的遼闊，可以選擇小溪的幽雅;沒有雄鷹的矯健，可以選擇小鳥的無憂;沒有原野的芬芳，可以選擇小草的翠綠!
每個人在出生前都是一個完美的蘋果，上帝忍不住在每個蘋果上都咬了一口，于是人們有了缺點，更重要的是，上帝給了人們為人生中未知的輝煌奮斗的動力，只要有健全的體魄，就有創造成功的可能;只要在你的缺陷上勇敢的站起來，勇敢的奮斗!
為自己的夢想、為自己的理想而努力吧，既然我們改變不了我們的生活，那就適應現在的生活，有一句叫，山不過來，我轉過山去，自己的人生價值，自己掌握，自己的人生價值，自己創造，自己的人生價值，自己演繹。
關于生活隨筆散文之苦惱(二)。
媳婦懷孕有五十多天了，在高興的同時，我也處在非常地自責中，為什么呢?因為自己沒有一手做出來的飯菜，往往都是給媳婦打個下手行，自己做出來的飯，雖然自己感覺挺香，但是媳婦吃起來就不香，我也為這上網查了不少資料。
不知道該如何做飯，才能適合媳婦的味口，媳婦說我的嘴是無味嘴，也就是什么飯都能吃得下，不講究什么香不香，做熟了的飯都能下了胃口，嘗不出個甜咸來，這也是我做人的悲哀，確實也是，因為我小時候家里沒有，當時的大白菜最便宜，母親把大白菜泡在熱水里，滴上幾點醬油，也是一頓不可缺少的美味，所以，現在我做飯是不多講究的，現在可不一樣了，飲食上要多加營養了，所以別著樣的給媳婦做，但還是收效甚微，每次回家最難的就是不知吃什么飯了，不知做什么飯了。
現在才知道應該多向會做飯人多學一學，多看一看才行，有一句話叫方到用時，方恨少，現在就是多上網查查資料，上網多搜尋一下菜譜，多實踐操作幾次，改變以前的那種做飯的作風，做飯上多講究一些，最好。
現在才開始學如何做飯了，好像聽起來挺可笑，其實我覺得學習不分年老，學習永無止境，不管年齡多大，只要覺得自己哪方面欠缺，就得多加注意學習，這樣才能更好地有利于的成長，我雖然當不了一個廚師，自己總覺得做飯上缺少味感，但是自己會努力去做的，為的是給媳婦做一口可香的飯菜而努力。
本人身性雖然說不上好學，但是在某一方面欠缺時，會努力去學的，家家有本難念的經，我沒必要羨慕他人的廚藝，更沒必要羨慕他人的外公、外婆、爸爸、媽媽的照顧、照料，因為我知道家庭的情況，媳婦的媽媽在懷仁努力地賺錢為的是年底給小舅子交上樓房的首付款，而母親他們更是因為弟弟的孩子需要照顧，照看，所以來不了，所以只能靠自己，多學習做飯的技巧，做飯也是一門技術活，雖然都是同樣的東西，同樣的調料，會做的就做好了，做香了，不會做的，就做差了，這也好比說話，會說的人，同樣的人，在他嘴里越聽越愛聽，越聽越想聽，不會說的認，說出的第一句話，就使人討厭，不想去聽了，道理是一樣的，我們無需責怨他人，只能反省自己的不堅強，不自強。
使自己的苦惱，不再是苦惱，使自己的煩惱，不再是煩惱，沒有不會的知識，只有不想學的人，我們要學會堅強，什么不會學什么，不知者不怪，沒有人會嘲笑你的無知，只會投以贊許的目光，我們不要為自己的無知而自卑，我們不要為自己的好問而好笑，學無止境，雖然成不了全才，但是能讓自己學會很多的知識。
家家有本難念的經，家家有本難念的情，懷著一顆感恩的心，暢開胸懷，看開一點，看淡一些，讓苦惱不再是煩惱，把它看成我們成長的墊腳石，把它看成它是磨礪我們心志的煉鋼石，把它看成是使我們更加更快地轉換角色的成長石。
我們每一個人都不是完美無缺的，正是因為不是完美無缺，才有了它的不缺之美，才有了它的個性，它的性情，它的苦惱，它的喜怒哀樂，才有了不同的人生風景，才使人生精彩不斷，五彩斑斕。
懷著一顆豁達的心，看開一點，看淡一點，再大的苦惱也會遠離，使苦惱不再是苦惱，而是磨礪自己成長的五花石。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇十五
一位重點大學的學生驕傲的說：中國的經濟建設還得靠我們這類二、三類人才。原因是，國內少數幾所名牌大學，如清華、北大等的學生，國家投入了最多的教育經費，集中了國內最好的人力資源，但卻是在為美國等發達國家輸送人才，成了美國等人才培養基地。這些名牌大學的學生們一年復一年的大量的流向國外，深造后，回國報效的寥寥無幾。
樣式也曾報導，80年代，我國曾在全國挑選了一批優秀的高中畢業生公費留學美國，結果他們學成后，只有個別的回到祖國。
改革開放以來，高等教育漸傾產業化，由于學生家庭開支投入過大，這些留學的學子們，更喜歡在國外享受新鮮空氣和優厚待遇，回歸創業的更少。而多年來，國家教育部卻一直不敢向社會公布每年由名牌大學出國的人數及回國人數的比例。更不敢算一算，這幾所名校的投資和學生為國效力人數的比值。如果一旦公布，就會引起社會的強烈反響――國家有限的教育經費重點投向的名牌大學原來是在拼命為美國等發達國家培養人才，在為美國等的科技發展源源不斷地添磚加瓦，反過來美國科技的發展給美國長期遏制中國發展的國策將進一步提供強大動力。這樣就會造成國內社會的輿論，也就會影響某些高層人士爭創世界名牌大學的戰略決策，影響教育進一步的改革，打擊他們急功近利的浮躁情趣及貪大求洋的思想。
這一問題，不能不促使我們反思。
長期以來，我們的廣大教師，學校領導，甚至政府職能部門的領導，口中喊著學生全面發展，實際上對尖子生褒獎有佳。在日常學習中老師對尖子的重視程度往往遠遠超過一般學生，表現在，教師教育學生向他們看齊、向他們學習，遇到賽事往往是重點輔導他們。因為他們能夠為教師、為學校、為地方帶來榮譽和品牌。
多年來的事實告訴我們，真正在國家、在地方的科研和各項生產經營活動中起主力的多數是能力屬于二、三類的'人才。表面上看他們是在學業上處于二、三流，但實際上他們才是國家的棟梁和發展建設的希望，（如兩彈一星的功勛人才錢學森等倍回國后，現在的后繼人才絕大多數是國內派）。
因此，作為小學教師，在改革開放的今天，的確應反省人才的培養觀，在自己職責范圍內能真正做到教育教學的公平性，在平時的教學中因材施教的同時，真正做到要關注各類學生，特別是學習一般的學生，把教師的愛多投向他們，使他們認識到自己是未來祖國建設的中堅力量，鼓勵他們刻苦學習。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇十六
閱讀是人類獲取知識的主要途徑，對提高學生的素質，健全學生心靈人格有重要作用，社會各方面已形成共識，但現實中許多做法，仍值得各界的探討。下面，就閱讀的視角、角色、空間作個探討。
一、閱讀活動中的視角定位。
多年來，語文教育習慣于用理性肢解人文性很強的文學作品，用理性肢解钅禁固學生的審美評價想象，總試圖“通過少數經典范文的反復嚼爛，讓學生舉一反三，讀懂天下所有文章”。對于語文教育的弊端，清華大學附中的一位特級教師曾一針見血地指出：我們的語文課正逐漸變成一門純粹的技術課，語文教育正在異變為一項純粹的技能培訓和手藝磨練課。抽象意義上的語文教學，讓學生在文山題海中跋涉，使閱讀一直難走出惡性循環的怪圈。
語文學習與做其他事情一樣都有個量變到質變的過程，“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”。閱讀教學不應是“深挖洞”，更應是“廣積糧”，閱讀量不夠，感性認識不足，哪來理性的飛躍。閱讀本質不是技能訓練，而是通過在大量的以了解內容或獲取信息為中心的閱讀中提高閱讀能力和語言水平，“點燃學生的感知想象思考創造，照亮學生的心靈、釋放生命的力量”。
二、閱讀活動中的角色定位。
目前閱讀活動的生態環境很不理想，普遍存在“主客顛倒”。學生應是閱讀課的主人，教師只是組織者、協調者。閱讀課上教師總是扮演高高在上的統治者和終極裁判官的角色。
近年來，學生在教學中的主體地位越來越受到人們的關注，然而通過專職教師、專用教材、固定場所傳授知識，學生始終處于被動學習的地位，學生的認識活動主要是“掌握”而不是“發現”，師生的雙邊教學活動仍然限定在“傳授――接受”的模式內，致使我們的教學嚴重輕視實踐、發現、探索、體驗、感悟等活動。
閱讀活動的核心是自主性，之所以特別強調自主意識，是因為觀念意識是指導人們實踐行為的基礎，只讓學生懂得答案、技巧是遠遠不夠的，重要的是讓學生在閱讀實踐中，體驗內化的基礎上，逐步形成自覺指導自己學習的個人觀念體系。學生有了很強的自主閱讀意識，就會有創造性的實踐活動。
這種閱讀活動學生是主體，教師不是不管，而是在整個過程中起主導作用。表現在導在活動前，引在活動中，評在活動后。指導的'形式不是直接明示，而是間接暗示，教師適時適當指導是舉足輕重的，這有利于學生在教師高質量的指導下獨立完成活動任務，達到“教是為了不教”的目的。
三、閱讀活動的空間定位。
以班級授課制為主要形式的課程學習，從書本到書本，從書本到作業，具有明顯的封閉性。閱讀活動呈開放學習態勢，滲透在紛繁復雜的社會大家庭，滲透在豐富多彩的活動中，“處處留心皆學問”。也正因為這種形式的改變，學生必然會突破原有的學科教學的封閉狀態，學生定會在一種動態、開放、主動、多元的學習環境中學習。開放性的閱讀改變的不僅僅是學習的地點和內容，更重要的是它給學生提供了更多的獲取知識的方式和渠道。社會化生活化的活動將成為閱讀活動空間的新內容。學生一旦沖破空間的桎梏，就如魚得水，如鳥歸林，會煥發出滿腔熱情，用他們拓寬的大視野去審視海闊天空的大世界，去光顧琳瑯滿目的“開架生活大書櫥”，去體驗復雜而有序的生活真諦。這樣逼真的、多元的、開放的閱讀環境，使學生在特定的閱讀情境、角色、任務中展開學習，變狹小的課堂為廣闊的交際場所，使閱讀不再是孤立絕緣的操作，而變成活生生反復親歷體驗的過程，從而培養能力，提升素養。
阿基米德說過“給我一個支點，我可以撬起地球”。我們的教師應努力為學生創造一個可以撬地球的“支點”。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇十七
一個同事跟我聊天的時候，問了我這么一個問題，你在公司最大的靠山是誰?我遐思了一下說，是總經理，他回我說，不對。我疑惑了，在整個公司里面總經理說一就沒人敢說二，總經理做的決定沒人可以推翻重來，可為什么最大的靠山不是總經理呢?我想了半晌還是想不出個所以然來，遂郁悶地問道，不是總經理最大，那么誰還可以是我的靠山呢?他的回答出乎我的意料之外。
”
聽完他的一席話，我恍然大悟。深知只有自己有能力了，才能讓人看到你自身的價值。人最大的價值在于發現自己，并使自己獲得所該得到的價值;人最大的價值在于發現自己的才能，并懂得如何去把握好、利用好這個才能去創造出更多的價值財富。任何價值都不是天生俱來的，能肯定的就是努力，再努力地去做的比別人好。所有存在的個體或集體都有其存在的價值，而所有的價值都集中體現在創造，人只有用自己的能力去創造，才能得到所該得到的價值。
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇十八
在廣闊無垠的地球上，在千變萬化的世界中，我們每個人都是一個渺小的存在，就像一只只麻雀。麻雀雖小五臟俱全。同樣的，我們雖然渺小，但也要發揮出我們應有與特有的價值。好似麻雀，點綴著人民的生活，堅忍或快樂的鳴叫，雖忙碌而不羞愧，雖平庸而不自卑，在點點滴滴中體現著自己的價值，我們，亦要如此。
體現自己的價值，是對堅持的詮釋。又想起了維也納金色大廳、又想起了那一首首優美的鋼琴曲、又想起了那個無臂鋼琴師——劉偉。命運坎坷的他，十歲失去了雙臂，對于一個年僅十歲的孩童來說，這是多么大的打擊。可是他沒有放棄生命，他靠著自己的努力與堅持，獲得了殘疾人游泳比賽的金牌，這無疑體現了他的價值。可老天對于他來說，并不是公平的。過敏性紫癲讓他再也無法參加劇烈運動。在上天的`戲弄前，他仍舊沒有放棄。“我要用雙腳彈奏鋼琴”，是堅持，讓他完成了這個他人看似不可能的事，讓他最終站上了成功的山峰。是堅持，在不斷的堅持中，他體現了自己的價值。所以，體現自己的價值，是對堅持的詮釋。
體現自己的價值，是對生命的贊歌。在剛過去不久的感動中國人物評選活動，一個名字讓我久久難以忘記——何玥。那個年僅十二歲，卻無償捐獻自己器官的小女孩。在病痛的折磨下，他似乎成長了，或許，她沒有意識到自己的決定有多么偉大，或許她只是單純的想盡自己的一份力，來幫助那些身處病痛的人。可這卻更體現了她生命的偉大，她那一瞬間堅毅的決定，體現了她的價值，更是一首生命的贊歌。她用自己的生命，延續了三個人的生命，更讓素不相識的漢藏兩家聯系到了一起。她用自己的生命，體現出了自己的價值。所以，體現自己的價值，是對生命的贊歌。
體現自己的價值，是對自己的負責。身處在當今這物質橫流的社會。我們不能簡簡單單的追逐人群，然后淹沒在茫茫人海之中，我們要體現自己的價值。現在身為學生的我們，就是要通過刻苦與努力來實現自己的夢想，最終體現自己的價值。我們不能因為一時的失敗與挫折，而自此放棄、自甘墮落。其實，我們每個人都是有價值的。所以，通過努力，來實現自己的價值吧！
自己的價值自己的價值（模板19篇）篇十九
世間的萬物都有自身的價值。玫瑰的價值是開出玫瑰花，小橡樹的價值是成長為大橡樹。所以，人要從自身的價值角度思考，做好自己，才能實現應有的價值，從而獲得成長的喜悅。
劉國梁，中國第一個乒乓球比賽大滿貫得主，為中國男乒立下了汗馬功勞。可隨著年齡的增長，他的比賽成績一直下滑。面對這樣的逆境，他沒有逃避，他靜下心來反復思考，認為自己的身體狀況和年齡已經無法承受高強度的訓練和頂級選手比拼。最后，他做出了決定：放下球拍，擔任教練。他把自己的經驗和技巧傳給年輕的球員，最終使中國乒乓球隊的實力大增。他因為冷靜的認清自己，做好自己，而再次實現了自身的價值。劉國梁由球員轉為教練，這使他收獲了不亞于球員的成績。
正是因為劉國梁在逆境中冷靜思考，做好自己，看清自己，最終實現了自己的價值。如果他當時并沒有做出這樣的決定，那么他也不會獲得成功。比爾？蓋茨曾經是哈佛大學的學生。當時他的父親希望他能子承父業，讓他好好的讀法律專業。可他對法律一點也不感興趣，這使他很苦惱。這時，他冷靜下來重新思考自己的價值。他發現自己在數學和計算機方面極有天賦，很想潛心研究這一方面，若全身心投入研究，也許會有大作為。于是思考之后，他毅然選擇了退學，投身于他所熱愛的計算機研究之中，發揮了自己的特長，做好自己，最終成功地創立了微軟公司，并掀起了一場軟件革命。
比爾蓋茨在進退兩難之間選擇了冷靜思考，認清了自己的價值，選擇了正確的道路，從而實現了自身的價值，獲得了成功。
成長的道路上，我們常常會收到他人的建議，也會遇到挫折，若不加思索地按他人的方法做或者在之前的道路上艱難前進，這會使我們感到迷茫。這時，我們要做的，就是認清自身使命和價值，才能實現自我的價值。做好自己，才是正確的道路。