優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)，還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C，使文章更具說(shuō)服力。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比，找出差距和不足之處，并不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作能力和水平。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇一
不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到*場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇二
流動(dòng)的書(shū)房總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)在我的生活中。小學(xué)的時(shí)候我迷戀圖書(shū)館。那是我最初的書(shū)房。由于是圖書(shū)管理員，總能利用“職務(wù)之便”借一些小朋友們借不到的好東西。層層書(shū)架上藏著無(wú)數(shù)的驚喜，讓年幼的我第一次感到天空的廣闊。那里有《紅樓夢(mèng)》，有《茶花女》，有《雨季不再來(lái)》。我的書(shū)房給了我最淺最朦朧卻又最美好的社會(huì)啟蒙。我如饑似渴地讀鄭淵潔，讀凡爾納，讀高爾基。書(shū)房留給我的是永遠(yuǎn)最甜蜜的回憶。我的文學(xué)的夢(mèng)想在書(shū)房中生根、發(fā)芽。我總會(huì)記得我是怎樣懷著激動(dòng)的心情在閱覽室里讀完每一本《少年文藝》，我也總會(huì)記得我是怎樣緊張而興奮地寫(xiě)下小說(shuō)的第一筆。
后來(lái)書(shū)房出現(xiàn)在我遇見(jiàn)的每一家書(shū)店里。書(shū)房里充滿一雙雙熱情而純真的眼睛，總會(huì)讓心情增添一抹春天的明媚。我盤(pán)腿坐在地板上，親密地與書(shū)房接觸。小說(shuō)總是情節(jié)生動(dòng)，引人入勝，不知不覺(jué)讓自己跟著作者運(yùn)轉(zhuǎn)了一個(gè)下午。那時(shí)候我迷上尤今的游記。感人的故事用神奇美好的異國(guó)風(fēng)情作為背景著實(shí)吸引了我。我常常會(huì)跟著快樂(lè)、跟著感嘆、跟著心傷。書(shū)房讓我與作者進(jìn)行心靈的握手。
風(fēng)行的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是在教室和網(wǎng)吧中體味的。有一點(diǎn)新奇，有一點(diǎn)淘氣或者是憂郁，那種淡淡的風(fēng)格對(duì)我的影響還是很重的。愛(ài)情或者友情，總是純潔而殘酷，在書(shū)房的空氣中慢慢散開(kāi)。書(shū)房陪伴著我的青春的情感。愛(ài)爾蘭咖啡或是洛神紅茶，都會(huì)勾起我些許的回憶。只是那感受，卻再也回憶不起來(lái)了。
也許現(xiàn)在的我選擇了比較不同的生活。有時(shí)激憤，有時(shí)冷漠。生活愛(ài)上了偶然、巧合和不確定。在低重的金屬樂(lè)中讀《阿難》，或者在自習(xí)課嘈雜的人聲背景下讀幻覺(jué)調(diào)查。書(shū)房可能是操場(chǎng)的一角，街邊的長(zhǎng)椅，床頭或者浴室。
書(shū)房并不固定。但我似乎發(fā)現(xiàn)，它就在我的心靈的深處。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇三
讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧。下面我們來(lái)看看關(guān)于讀書(shū)的高中作文800字，歡迎閱讀借鑒。
書(shū)是精神食糧，它給我們心靈的滋養(yǎng)，讓我們懂得人生感悟人生——題記。
許許多多的大文學(xué)家都說(shuō)過(guò)書(shū)的重要*，例如：高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。而托爾斯泰曾坦言：理想的書(shū)是智慧的鑰匙。可見(jiàn)，書(shū)使人告別愚昧混沌，走向文明的道路。
我從小就被逼著多讀書(shū)，但那時(shí)，讀書(shū)的方式總是囫圇吞棗，沒(méi)有仔細(xì)的讀。但現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)讀“舊書(shū)”時(shí)，別有一番韻味。
愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，它是溫暖的，它處處洋溢著幸福，令人懷念。讀《愛(ài)的教育》，我走進(jìn)了安利柯的生活，目睹了他是怎樣學(xué)習(xí)，怎樣去愛(ài)。文章中的一些畫(huà)面讓我很溫暖，很感動(dòng)。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇四
我家有一個(gè)小書(shū)房，里面整齊的擺放著我的書(shū)，爸爸的書(shū)，還有媽媽的書(shū)。書(shū)房是我的樂(lè)園，那兒留下了我許多快樂(lè)的、悲傷的記憶。
每天放學(xué)后，我總是一路小跑著回家。一進(jìn)門(mén)就扔下書(shū)包直奔書(shū)房，隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)，狼吞虎咽的看起來(lái)。有一天，因?yàn)榭磿?shū)太入迷了，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽叫我去吃飯的聲音。不大一會(huì)兒，媽媽就會(huì)提著鏟子，怒氣沖沖的來(lái)到書(shū)房：“站起來(lái)！”正沉迷于書(shū)中的我，被媽媽突如其來(lái)的河?xùn)|獅吼嚇得差一個(gè)激靈。我連忙放下書(shū)顫顫巍巍的站起來(lái)，看著媽媽，心里忐忑不安。
“你在干什么啊？叫你半天也不答應(yīng)！”
還沒(méi)站穩(wěn)，媽媽就嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)我。
我支支吾吾的回答不上來(lái)，我不敢回答，害怕老媽打我。向四周看了看，目光停在剛才看的書(shū)上，我想：天啊，現(xiàn)在可是有口難辯了。媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”我小聲的回答：“沒(méi)有……”
“膽子真是越來(lái)越大了啊，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就看閑書(shū)！”說(shuō)罷，就去找羽毛球拍了，蒼天啊，救救我吧，我暗自叫苦，不用說(shuō)今晚又要吃球拍炒肉片了。
我常常因?yàn)樵跁?shū)房讀書(shū)讀得入迷被媽媽揍，但是我總是屢教不改，書(shū)房永遠(yuǎn)都是我最喜歡的地方。
書(shū)房也給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。去年九月的一個(gè)星期日，我和妹妹正在玩積木，卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了不快。妹妹說(shuō)要搭寶塔再搭床，而我說(shuō)先搭床再搭寶塔。妹妹嫌我沒(méi)聽(tīng)她的，不開(kāi)心了，一腳就踢翻了我的城堡。
我一怒之下推了她一把，她摔倒在地。我飛快的走進(jìn)書(shū)房，順手從書(shū)架上拿了一本格林童話，津津有味的讀了起來(lái)。那些精彩的故事，一會(huì)兒逗得我哈哈大笑；一會(huì)兒又惹的我直抹眼淚。和妹妹吵架這事早被我忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹也走進(jìn)書(shū)房坐在我旁邊，我給她講白雪公主的故事，我們又開(kāi)心的鬧在一起。
有時(shí)我們一家人會(huì)在晚飯后坐在書(shū)房的床上，一起聊一聊開(kāi)心的事情，一起看妹妹的表演，一起背詩(shī)唱詩(shī)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳；有時(shí)，我也會(huì)和妹妹一起，在書(shū)房里教她認(rèn)字，教她讀故事，那時(shí)的我感覺(jué)自己變成了老師，無(wú)比自豪。
我們家的小書(shū)房，既承載著我的眼淚，也記載著我的快樂(lè)，同樣也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇五
和大多數(shù)家庭一樣，我家也有一個(gè)書(shū)房，這不單單是書(shū)房，同時(shí)也是我的臥室。
在這間12平方米的房子里，媽媽安排得有條不紊。靠西端墻壁擺放了一個(gè)大書(shū)柜，北端挨著書(shū)柜擺放了一張小床，南端挨著書(shū)柜擺放了一張書(shū)桌，其它空余地方不擺任何東西。媽媽說(shuō)，這樣安排房子不會(huì)顯得很小很擠，看書(shū)睡覺(jué)互不影響，事實(shí)確實(shí)如此。
我喜歡看書(shū)，媽媽填出書(shū)柜三分之一的地方給我。我的“三分之一”首先是空的，慢慢地出現(xiàn)了小畫(huà)冊(cè)、小圖書(shū)，到睡前故事和寓言故事等。媽媽總是把我喜歡的書(shū)一一買(mǎi)回來(lái)，日積月累，我的“三分之一”慢慢地開(kāi)始?jí)汛笃饋?lái)。媽媽除了給我買(mǎi)書(shū)以外，還從學(xué)校的圖書(shū)室借書(shū)回來(lái)給我看，一星期十本，第二星期還了再借。
我喜歡看書(shū)，媽媽規(guī)定我放學(xué)后和睡覺(jué)前共看一個(gè)半小時(shí)的書(shū)。書(shū)類不限，可以是小說(shuō)、作文、雜志、漫畫(huà)等。在媽媽無(wú)形的培養(yǎng)下，我逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀時(shí)，我喜歡作筆記，把好詞好句好段落寫(xiě)在一個(gè)精美的筆記本上，每看一本書(shū)我都要寫(xiě)上自己的感想，偶爾對(duì)著媽媽來(lái)一段精彩的發(fā)言。
我喜歡看書(shū)，在我的書(shū)房里，四周貼滿了便條，有好詞好句、有英語(yǔ)單詞、有名言警句、有數(shù)學(xué)公式。現(xiàn)在我的寫(xiě)作大有進(jìn)步，多篇文章發(fā)表在中心學(xué)校舉辦的“山韻”期刊上，看著自己的文章變成鉛字發(fā)表在刊物上，別提有多高興！平日里，媽媽說(shuō)我講話一套一套的，這離不開(kāi)平時(shí)的字詞積累。爸爸說(shuō)我的腦子靈活，難題能做到一題多解，可別忘了我的“三分之一”里躺著二至五年級(jí)的奧數(shù)書(shū)呢！我相信：天才是勤奮創(chuàng)造的。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游；書(shū)就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我將在我的小屋里畜勢(shì)騰飛，飛向廣闊的藍(lán)天，成就自己美好的夢(mèng)想。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇六
別人都說(shuō)自己的書(shū)房好，而我的也不遜色，下面我就來(lái)好好地來(lái)講一講我的書(shū)房。
小書(shū)房的北面有一個(gè)乳白色的大書(shū)架。書(shū)架上有幾百本書(shū)，有我看的，還有爸爸媽媽看的。而最多的就是雜志了，我偶爾也會(huì)去看看雜志，但經(jīng)常看的就是彩烏鴉系列叢書(shū)和沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)集。
小書(shū)房的東北角有一臺(tái)垂垂老矣的臺(tái)式電腦，它歷史悠久，還是在2004年買(mǎi)回來(lái)的呢。現(xiàn)在很容易卡住，非常不好用，但不知為什么爸爸有時(shí)還會(huì)用它。
小書(shū)房的東面有張桌子，這張桌子的功能多種多樣，既是媽媽的寫(xiě)字桌，又是我作業(yè)桌，還是爸爸的書(shū)桌。它的上層是這樣的，墨水瓶在右上角，臺(tái)燈在左上角，墨水盤(pán)和墨水瓶靠在一起。書(shū)桌的東西沒(méi)有一樣亂放，更別提亂七八糟了。有空的時(shí)候，我還經(jīng)常擦桌子。所以，它纖塵不染。
書(shū)房的南邊有一片2平方米的榻榻米，你可別小看這個(gè)設(shè)計(jì)，它的用處可太大了。它可以輔床，我就經(jīng)常在這睡。它還可以放媽媽的古箏，讓媽媽在這兒彈奏。它在打掃書(shū)櫥的，還可以派上用場(chǎng)，可以用來(lái)堆放書(shū)本。
你看，這就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇七
我的小書(shū)房里整整齊齊地?cái)[放著五顏六色的課外書(shū)，一走進(jìn)去，就仿佛來(lái)到了屬于書(shū)的童話夢(mèng)境。
書(shū)房的另一扇墻上掛著我的各種獎(jiǎng)狀，雖然它們只是一張張紅紙，但它們是我的驕傲，我的自豪！
這就是我那整潔的小書(shū)房，你也有一個(gè)這樣的小書(shū)房嗎？
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇八
中考讓我與自己理想的'高中失之交臂，在現(xiàn)在的高中里，我知道既來(lái)之，則安之道理，我也知道我必須要付出比別人更多的汗水才能超過(guò)別人，就像我們是在兩條不同的起跑線去賽跑，而我早知自己輸在了起跑線，卻不甘與就此認(rèn)輸一樣！
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇九
我有一個(gè)書(shū)房，它足有二十平方米，那里寬暢又明亮。它是我?jiàn)蕵?lè)和學(xué)習(xí)的天地，走到書(shū)房里，可以看到南面直頂天花板的書(shū)櫥，那里有許多百看不厭的童話書(shū)和我國(guó)的四大名著，還有許多益智書(shū)，足有一百多本。北面是一臺(tái)清華同方牌的電腦，往西就到了我的寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上放著文房四寶：筆`墨`紙等。東面，是一個(gè)沙發(fā)。如果你沒(méi)去過(guò)我的書(shū)房，一定會(huì)問(wèn)：“書(shū)房為啥不開(kāi)窗戶”。因?yàn)閺碾娔X那兒再往北是陽(yáng)臺(tái)，那里陽(yáng)光明媚。
我的書(shū)房是我學(xué)習(xí)的地方，那里有我以前學(xué)過(guò)的書(shū)，這些書(shū)是我復(fù)習(xí)用的.，也有許多本子，上面都記著英語(yǔ)單詞，沒(méi)事的時(shí)候，我就拿出來(lái)看一看，所以說(shuō)書(shū)房是我?jiàn)蕵?lè)和學(xué)習(xí)的天地。
我有自己的天地真好！我要愛(ài)惜這個(gè)書(shū)房，因?yàn)檫@是我在家里一片小天地，我愛(ài)我的書(shū)房。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇十
一年級(jí)的暑假里，爸爸給我建了一個(gè)小書(shū)房。我心里別提多開(kāi)心了！一走進(jìn)這個(gè)小書(shū)房，便可以看見(jiàn)一個(gè)大書(shū)櫥。書(shū)櫥里整整齊齊地放滿了各種各樣的書(shū)籍，有小說(shuō)，有科普，有動(dòng)漫，有地理，有歷史，足足有二三百本書(shū)。明亮的窗戶下面放著一張我心愛(ài)的書(shū)桌，這是一張多功能書(shū)桌，可以把它當(dāng)成書(shū)桌在上面寫(xiě)字，可以當(dāng)成電腦桌在上面打電腦，也可以把它當(dāng)成書(shū)櫥在上面放書(shū)。清晨，當(dāng)我在書(shū)桌上讀書(shū)時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)窗外嘰嘰喳喳的.鳥(niǎo)叫聲，有一種心曠神怡的感覺(jué)。啊，真是個(gè)美麗的書(shū)房！
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇十一
在我的家里有2個(gè)小書(shū)房，一個(gè)在客廳，一個(gè)在我的臥室。書(shū)架上擺滿了近期我愛(ài)看的書(shū)。
客廳的小書(shū)房位于沙發(fā)的一角，它由2個(gè)木頭小書(shū)架組成，一個(gè)是一層一層的像梯子。另一個(gè)就有些特別，它像樹(shù)枝，分散出許多的枝杈，枝杈上擺滿了圖書(shū)。臥室的小書(shū)房由一個(gè)高高的柜子組成，里面放滿了歷史、文學(xué)、科普、詩(shī)歌等各種圖書(shū)。
最近我最愛(ài)讀的就是四大名著了。在《西游記》中，我仿佛在和孫悟空一起打妖怪，和他一起經(jīng)歷九九八一難；在《三國(guó)演義》中，我好像身臨其境看到激烈的赤壁之戰(zhàn)，看到諸葛亮神機(jī)妙算的草船借劍；在《紅樓夢(mèng)》中，我感受到了世間情長(zhǎng)，仿佛置身四大家族之中，享盡榮華富貴，感受他們的'興亡勝衰；在《水滸傳》中，108名好漢的英雄事跡讓我讀的血?dú)夥絼偅粋€(gè)個(gè)鮮活的人物跳躍在紙上。
讀書(shū)讓我變得快樂(lè)，使我自由自在的在書(shū)海中遨游。我的小書(shū)房為我展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，因?yàn)樗业氖澜缱兊梦宀世_紛。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇十二
曾經(jīng)有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，能幫助人類進(jìn)步”、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”。小的時(shí)候，在太爺爺?shù)母腥鞠拢茵B(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。漸漸地，閱讀成了我生活不可缺少的一部分，每天在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后，我最喜歡做的事就是坐在我的書(shū)房里，靜靜地品味和享受閱讀帶給我的樂(lè)趣。
另一個(gè)是家中閣樓上的大書(shū)房，大大的書(shū)柜里放滿了古今中外的各類書(shū)籍，有《辭海》、《咬文嚼字》、《儒林外傳》、《古代漢語(yǔ)》、《魯迅全集》、《毛澤東詩(shī)詞》等，他們是我未來(lái)成長(zhǎng)道路中儲(chǔ)備知識(shí)、汲取能量的`地方。
書(shū)房，我的知識(shí)園地，我的知心伙伴，承載著我的夢(mèng)想，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，讓我在知識(shí)的海洋中自由徜徉。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇十三
小書(shū)房的自述（以第一人稱寫(xiě)）。
我,小書(shū)房,是小主人的老師,知心朋友。
別看我小,在我的肚子里,住著書(shū)柜,書(shū)桌,小床,它們可都是我的寶貝。
一放學(xué),小主人便背著書(shū)包沖向我,這時(shí),我將書(shū)桌貢獻(xiàn)出來(lái),小主人便在那里讀書(shū),寫(xiě)字。哎呀!小主人,你怎么把“瓜”寫(xiě)成了“爪”,把“剛勁”寫(xiě)成了“鋼勁”了呢。你將漢字寶寶分錯(cuò)了家,它們很不滿意,哭的別提有多傷心了。還是讓我這個(gè)“百科大師”來(lái)幫助你吧。我從書(shū)柜里拿出字典,準(zhǔn)確的改正了錯(cuò)誤,小主人很高興,買(mǎi)了兩本書(shū)放在書(shū)柜里,這些書(shū)真好吃,謝謝小主人。
小主人最愛(ài)看書(shū),寫(xiě)完作業(yè)便拿起書(shū)津津有味的讀起來(lái),這是,我也陪小主人一起看。《白雪公主》讓我認(rèn)識(shí)了懂事善良的公主。《父與子》讓我認(rèn)識(shí)了幽默的父親與兒子。《假如給我三天光明》使我懂得了要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。漸漸的,小主人便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我給小主人蓋好被子,我也睡著了,在夢(mèng)里,我變成了鳥(niǎo)兒,飛上藍(lán)藍(lán)的天空,和公主們一起跳舞,玩得很高興。
我的腦子里有知識(shí),可以幫助小主人成長(zhǎng),但如果小主人不愛(ài)護(hù)我,干凈整潔的我將不復(fù)存在。
小主人很愛(ài)吃零食,但女主人不喜歡小主人吃零食,因此,小主人總是偷偷的吃,吃完的零食包便塞在了我的書(shū)柜里,越來(lái)越多的垃圾袋使我很不舒服,終于,我生病了,屋子里亂哄哄,小主人這才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,趕緊把垃圾袋扔了出去,并將屋子打掃的干干凈凈。我這才好起來(lái)。
在小主人難過(guò)時(shí),我是她最忠實(shí)的聽(tīng)眾;在小主人遇到困難時(shí),我會(huì)幫助她解決難題;在小主人疲倦時(shí),我讓她躺在我的小床上休息。我喜歡小主人,小主人也愛(ài)我,我愿用一生來(lái)陪伴小主人,讓她幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇十四
記得剛剛進(jìn)入那所有著銀白色校名的學(xué)校時(shí)，有一點(diǎn)微弱的期盼――在那里成長(zhǎng)。
分到了班上卻是很茫茫然，一切真的真的都很陌生，而交談卻不是我的'長(zhǎng)項(xiàng)。因?yàn)槟吧岳蠋煂?duì)我是縱容的，父母對(duì)我是縱容的，連我對(duì)我自己也是縱容的。縱容到我忘記了怎樣學(xué)習(xí)，忘了來(lái)這里的目的，忘了曾經(jīng)的理想。當(dāng)某天回頭去看我的生活時(shí)，我啞然失笑。
高一的一天晚上，我哭了。為了一個(gè)陌生的同學(xué)，因?yàn)樗猛砗猛磉€在用電告筒預(yù)習(xí)，而我，心里空空的在那里失眠。我哭得很大聲，我覺(jué)得心里像長(zhǎng)出了一個(gè)黑洞，像要把我撕裂一樣的痛。被我吵醒的同學(xué)一臉茫茫然，忍著不快問(wèn)我怎么了。我哭得說(shuō)不出話。于是，她們準(zhǔn)備叫學(xué)生院院長(zhǎng)送我去醫(yī)院。我只得停下哭泣制止，然后說(shuō)，我做惡夢(mèng)了。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇十五
高中，是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方。我的高中，石柱中學(xué)，也不例外。
不知不覺(jué)我的高中旅程已經(jīng)過(guò)去了三分之一。想當(dāng)初抱有一腔熱血，立下豪言壯志的我似乎早已不見(jiàn)了蹤影。因?yàn)槲业呢澩嫠钥偸庆o不下心學(xué)習(xí)。每次考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃和考試后的學(xué)習(xí)計(jì)劃都變成了說(shuō)是而已。總是拿不出實(shí)際行動(dòng)。剩下的兩年我不知有多少變故，我的態(tài)度大抵不過(guò)走一步看一步。
大人們總是愛(ài)在耳邊念好好學(xué)習(xí)，我知道他們是想我們有個(gè)更美麗的明天。不過(guò)成績(jī)真的`是出路嗎？到了高中，才發(fā)現(xiàn)水不像初中的那般淺。總的來(lái)說(shuō)用魚(yú)龍混雜便可概況。成績(jī)好的好得令人驚訝，成績(jī)差的差得讓人覺(jué)得盡是諷刺。廁所隨處可見(jiàn)的煙頭，校園中隨處可聽(tīng)見(jiàn)的不文明詞匯，上課睡覺(jué)的變得明目張膽，校外的驚心動(dòng)魄的打人事件，垃圾隨手亂丟并沒(méi)有一點(diǎn)羞恥感或愧疚感……高中，就像一個(gè)還未成形的社會(huì)雛兒。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇十六
不大，是我讀書(shū)寫(xiě)字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書(shū)房來(lái)，多了一份和諧的氣息，我也很滿足。它與我朝夕相伴，是我的樂(lè)園。
走進(jìn)書(shū)房，一張與書(shū)柜相連的書(shū)桌首先映入眼簾。書(shū)桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書(shū)桌其實(shí)是電腦桌加書(shū)柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒，是我自己做的。書(shū)柜更好，左邊的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書(shū)柜，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)柜中，各式各樣，有科學(xué)書(shū)，有作文書(shū)，還有故事書(shū)，真是應(yīng)有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長(zhǎng)”，就是走得慢。每天看到它都覺(jué)得它走得慢悠悠的，一點(diǎn)也不匆忙，有一次，它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢！第四格則有些雜亂。
書(shū)桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫(xiě)作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫(huà)人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
好多樣?xùn)|西組成了書(shū)房，而每一樣都是不可缺少的。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇十七
一年級(jí)的暑假里，爸爸給我建了一個(gè)小書(shū)房。我心里別提多開(kāi)心了！
一走進(jìn)這個(gè)小書(shū)房，便可以看見(jiàn)一個(gè)大書(shū)櫥。書(shū)櫥里整整齊齊地放滿了各種各樣的書(shū)籍，有小說(shuō)，有科普，有動(dòng)漫，有地理，有歷史，足足有二三百本書(shū)。明亮的窗戶下面放著一張我心愛(ài)的書(shū)桌，這是一張多功能書(shū)桌，可以把它當(dāng)成書(shū)桌在上面寫(xiě)字，可以當(dāng)成電腦桌在上面打電腦，也可以把它當(dāng)成書(shū)櫥在上面放書(shū)。清晨，當(dāng)我在書(shū)桌上讀書(shū)時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，有一種心曠神怡的感覺(jué)。
.
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇十八
樂(lè)園就是讓我們感到快樂(lè)的地方，也許是公園，也許是校園，也許是游樂(lè)場(chǎng)但我的樂(lè)園是。
我的樂(lè)園書(shū)房也不僅僅只是看書(shū)的喲，還可以作畫(huà)，休息，玩耍，學(xué)習(xí)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
記得有一次，我的好朋友小青來(lái)我家里，我就帶她來(lái)到我的樂(lè)園，我們一起寫(xiě)作業(yè)，然后一起看書(shū)。看《西游記》我們仿佛在跟孫悟空去西天取經(jīng)，一路上打敗好多妖魔鬼怪；看《上下五千年》我們仿佛在和農(nóng)民一起耕田，每天都有收獲：看了《紅樓夢(mèng)》我們仿佛在和林黛玉在一起賞各種美麗的花，再聞一聞每一朵都是香噴噴的；看了《哈利波特》我們仿佛跟哈利波特在一起幫助有困難的人，我們也都有了各種魔法；我們?cè)跇?lè)園里盡情的享受各種書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。
還有一次我的好朋友小董來(lái)到我的樂(lè)園，我和她一起讀英文小愛(ài)，我們朗朗的讀書(shū)聲受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，一排排厚厚的，薄薄的書(shū)和一排排的書(shū)框伴隨著我們的書(shū)聲靜靜的入睡了。我也經(jīng)常自已在樂(lè)園里做自已喜歡的事情，有一次我一下午在那里安安靜靜的畫(huà)了一副孔雀的畫(huà)，還用了各種干花去點(diǎn)綴它，看著自已忙了一下午完成的作品滿滿的幸福感。
美麗的書(shū)房陪伴了我三年半的光陰，我愛(ài)書(shū)房，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的安靜，更愛(ài)它的書(shū)香氣息！這就是我的樂(lè)園。
我的書(shū)房高中范文（19篇）篇十九
在我最溫暖的家里，有我最愛(ài)的書(shū)房。書(shū)房里面，沒(méi)有擺放著太多的東西，只有書(shū)架上各種各樣的書(shū)和一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)桌。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)感到無(wú)事可做的時(shí)候，象有魔力似的吸引著我，讓我產(chǎn)生許許多多的奇思妙想。
徜徉在書(shū)的海洋里，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中探尋萬(wàn)物的奧秘，在《三字經(jīng)》里學(xué)會(huì)為人處事，在《伊索寓言》中感悟生命的真諦……在里，書(shū)仿佛像廣闊無(wú)際的海洋，需要我一直勇敢地遨游。
書(shū)房帶給我的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，如同一座巨大的寶庫(kù)，源源不斷地提供著知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，使我的生活更加充實(shí)，更加充滿樂(lè)趣。
其實(shí)小小書(shū)桌也有大用途。每當(dāng)看書(shū)看得很久而想休息的時(shí)候，我便趴在書(shū)桌上，做一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)到自己插上一雙翅膀，在知識(shí)的天空中展翅飛翔。同時(shí)在書(shū)桌上，我用我手中的筆書(shū)寫(xiě)著我心中多姿多彩的世界。
在里，有我太多太多美好的夢(mèng)想！我愛(ài)。