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    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫(xiě)作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇一

    在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的讓我心存感激的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    母親!您在我成長(zhǎng)的十二年中,為我操勞,為我白頭,件件往事像一把把鋒利的刻刀,在您臉上留下了一道又一道深深的皺紋。還記得,那天我餓得前胸貼后背,回家就嚷嚷:“媽媽,快給我做飯,我餓死了!”然而話一出口,我就恨不得扇自己一巴掌。是啊,我怎么忘了,您生病了,正在休息!可下一秒,您就拖著步子走入廚房。您的身影晃動(dòng)著,仿佛下一秒就將倒下;同時(shí),您似乎又迸發(fā)出了一種力量,趕走了病痛。我知道,這種力量是出自您對(duì)我的愛(ài)。看著您夾雜在黑發(fā)中的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),瘦削的背影,我的眼眶慢慢濕潤(rùn),鋪起了一層薄霧。一股悔恨與內(nèi)疚頓時(shí)涌上心頭。

    母親!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”您就像那陽(yáng)光,溫暖了我成長(zhǎng)前行的道路。我感激您!

    老師!還沒(méi)忘那次瓶頸。那段日子里,每次考試必砸的我已經(jīng)麻木了。覺(jué)得自己已經(jīng)不可能考好,對(duì)待卷子的態(tài)度一次比一次不耐煩,越來(lái)越惡劣。又一次考試,又一次考砸。您把我叫到辦公室:“為什么成績(jī)一落千丈?”我不知所措地揉搓著衣角,心突突亂跳,臉漲得通紅,支支吾吾著,不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出,細(xì)細(xì)地滑過(guò)臉頰。本以為會(huì)招來(lái)一陣痛罵,可您卻注視著我的雙目,目光飽含著鼓勵(lì)與期待:“沒(méi)事,你對(duì)自己要有信心。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,不能因?yàn)榭荚揖鸵货瓴徽瘛D闶且粋€(gè)有追求,有目標(biāo)的人,這點(diǎn)老師很欣賞。可是,你不能因?yàn)槭Ю头裾J(rèn)自己。看看成功的人,他們哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)成百上千次的挫折,才成功的?你也是一樣啊,加油!我相信你!”心中有個(gè)地方被溫柔地?fù)糁校疫B連點(diǎn)頭,眼里全是對(duì)老師的感激,身體里頓時(shí)“塞”滿了信心。

    老師,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”您就像那春雨,滋潤(rùn)了我干燥的心靈,我感激您。

    朋友!你在最后一段拼搏的.時(shí)光時(shí),給了我精神上的鼓勵(lì)。我們向著心中同一個(gè)目標(biāo)前行,因此互稱“救命稻草”。每次老師組織刷題,我們必在埋頭苦干,奮筆疾書(shū);當(dāng)“陽(yáng)光空間”,教室外追逐嬉戲的人群絡(luò)繹不絕,歡笑陣陣,我們就一起纏著數(shù)學(xué)老師問(wèn)題目,直到下課;當(dāng)感到疲倦或受到打擊時(shí),我們互相鼓勵(lì),告訴對(duì)方“你能行”;當(dāng)感到孤單時(shí),放下手中的筆朝身邊一望,你陽(yáng)光般的笑容頓時(shí)溫暖了我心中每一個(gè)角落,讓我感到無(wú)比的踏實(shí)。在拼搏時(shí)有一個(gè)一起奮斗的戰(zhàn)友,這感覺(jué),真好。

    我感激你,我的朋友,你讓我拼搏時(shí)不孤單,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

    在成長(zhǎng)道路上,一定會(huì)遇到或多或少令自己感激的人。就像母親,為我撐起一片愛(ài)的天空,讓我倍感關(guān)懷;就像老師,給了我鼓勵(lì),給了我關(guān)照,把我從歧途拉回大道;就像同學(xué),給了我在精神上的支持,行為上的陪伴與鼓勵(lì),給我拼搏的力量,拼搏的毅力,拼搏的信心。

    成長(zhǎng)路漫漫,我會(huì)遇人無(wú)數(shù)。但是,你們永遠(yuǎn)是我心存感激的人!

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇二

    在小學(xué)的時(shí)候,您每天都在問(wèn)我操勞,放學(xué)后叮囑我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完之后又給您檢查。您就開(kāi)始給我找毛病。首先字寫(xiě)得不好看,看天我給你買(mǎi)幾本字帖讓你描,第二點(diǎn)做題太多。我就又做了一遍,終于是在您的眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時(shí)候我的題全都是對(duì)的。這都是您的功勞啊。可是現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,以您的學(xué)歷,已經(jīng)無(wú)法再教我了有時(shí)教我的都是錯(cuò)的。

    可是您還有一樣?xùn)|西可以交給我,現(xiàn)在您看我的作業(yè),就不看對(duì)與錯(cuò)了,只看我寫(xiě)的好不好,如果不好您就會(huì)說(shuō):“你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,你等我告訴你爸讓他打你”。

    就知道玩,從來(lái)就不學(xué)習(xí),你可不能像他一樣,要是那樣的話我讓你爸打你”。

    在考試的時(shí)候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我。回來(lái)時(shí)一進(jìn)門(mén),就問(wèn)我題難不難。

    小草會(huì)對(duì)雨心存感激,因?yàn)槭怯杲o了他生命和養(yǎng)分。學(xué)生會(huì)對(duì)老師心存感激,是因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂,只有心存感激的人才會(huì)體會(huì)到幸福的味道,就像我一樣。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇三

    隨著時(shí)間的流逝,記憶就像一口深井,許多經(jīng)歷過(guò)的事,遇見(jiàn)過(guò)的人已被擱淺。但總有一些人,一些事深藏心底,難以忘懷。

    人生道路上總是充滿驚喜,充滿意外。在十字路口的相遇從此成為我心底難以忘懷的畫(huà)面。一天,我和朋友去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。書(shū)店內(nèi)外都是熙熙攘攘,水泄不通。我和朋友買(mǎi)完書(shū)就趕緊離開(kāi)了。我們從書(shū)店回家要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口一不小心就會(huì)發(fā)生事故,與人發(fā)生碰撞。天有不測(cè)風(fēng)云,我與朋友右轉(zhuǎn)時(shí),一輛摩托車與我們相對(duì)而行,眼看就要撞上了。我猛地吧自行車把手一扭。結(jié)果,朋友在我旁邊,不夠位置,摩托車是沒(méi)撞上我們,可我們摔倒了。騎摩托車的人卻迅速離開(kāi)了。我的`腿部被自行車壓住了,一陣疼痛,好像扭傷了。動(dòng)彈不得。還好,朋友只是擦傷了。我們打電話給家長(zhǎng),家長(zhǎng)說(shuō)一會(huì)就趕到。等待期間,一位阿姨經(jīng)過(guò)這兒,看見(jiàn)我們這樣便問(wèn)我們發(fā)生了什么事。得知情況后,阿姨就對(duì)我們說(shuō):“醫(yī)院就在附近,我背你過(guò)去吧,等等讓你家長(zhǎng)去醫(yī)院找你。”說(shuō)完,她就蹲下來(lái),示意我上去。我看見(jiàn)阿姨關(guān)切的眼神,心里很是感激,實(shí)在無(wú)法拒絕。阿姨耐心的陪我看完醫(yī)生。看完后,我就在椅子上等我家長(zhǎng)來(lái),然后阿姨說(shuō)她出去一會(huì)。我家長(zhǎng)來(lái)了后,去交費(fèi)時(shí)護(hù)士卻說(shuō)已經(jīng)交完了。我知道,那是阿姨幫我交了。我在附近找阿姨,可是看不見(jiàn)她的身影。

    時(shí)至今日,這件事已經(jīng)過(guò)了很久了。可是依然忘不了阿姨關(guān)心的眼神,忘不了阿姨無(wú)私的幫助。讓我心存感激的人就是這位阿姨,感謝她素不相識(shí)的幫助,在這里,真心的對(duì)阿姨說(shuō)聲謝謝。

    在記憶的長(zhǎng)河中,十字路口的畫(huà)面,那位阿姨親切的面容,依舊深深地藏在心底。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇四

    最溫暖的地方是母親的懷抱。

    ——題記。

    睡眼朦朧中,我看到了你的身影,你那辛苦勞累而又模糊的身影。讓我心有感激的人,那些讓我心存感激的事。

    周六回家,在大門(mén)口久久的佇立,凜冽的大風(fēng)吹動(dòng)這發(fā)梢,大風(fēng)中夾雜著絲絲的寒意,我的手不得不拉上衣服的拉鎖,等待著媽媽的到來(lái)。

    “這里,這里!”遠(yuǎn)處有人呼喚我,我眺望去卻沒(méi)有媽媽的身影。“媽媽呢?”我問(wèn)。他說(shuō)“你媽在家做飯呢!”就這樣,我跟著叔叔孤單的回了家,路上沒(méi)有說(shuō)一句話。

    回到家,我疾快的甩開(kāi)車門(mén),直奔家門(mén),打開(kāi)門(mén),老媽正津津有味地嗑著瓜子看著電視,別提多舒服,但是,手上多了一對(duì)愜意的手套。

    媽媽平時(shí)不戴手套,今天怎么了?

    腦子里對(duì)此充滿了幻想,媽媽對(duì)手套特別喜愛(ài)?怕冷?受傷了?……不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

    突然,有人推開(kāi)了房門(mén),我連忙閉上眼睛,媽媽見(jiàn)我睡著了,給我蓋了蓋被子,小心翼翼的關(guān)上了房門(mén),走回房間了。

    這么重大的事件,我怎能睡著,我穿上鞋子跑到媽媽的房間,房門(mén)沒(méi)關(guān)緊有一條縫。對(duì)面的墻上反出媽媽的影子,媽媽小心翼翼的.將手套取下,向上面擦藥并發(fā)出疼痛的聲音,我一著急闖了進(jìn)去。

    媽媽見(jiàn)了我連忙把手放到背后,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)燙了一下,我細(xì)心地給媽媽涂抹著藥,一抬頭,媽媽的眼眶中透出一絲絲光芒。

    微黃的光照亮了整個(gè)房間,我與媽媽的愛(ài)使整個(gè)冬天變得溫暖,媽媽像小時(shí)候那樣抱著我,驅(qū)趕了冬天的寒意。

    媽媽為我做的一切,媽媽讓我感激的一切,你讓我感激,你讓我驕傲。讓我心存感激的人——我的母親。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇五

    小草會(huì)對(duì)雨滴心存感激,是因?yàn)樗o予了它養(yǎng)分,蒲公英會(huì)對(duì)清風(fēng)心存感激,是因?yàn)樗o蒲公英安上了夢(mèng)想的翅膀,花開(kāi)花謝,春去秋來(lái),不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己正在逐漸長(zhǎng)大,這一路上,我遇到過(guò)很多的人,但是,最讓我心存感激的人,是您啊,母親。

    從我出生的那一聲響亮的啼哭開(kāi)始,到現(xiàn)在的初一,十二年了啊,您總是無(wú)微不至的照顧著我,關(guān)懷著我,包容著我的任性和胡鬧,可我卻一再給您添亂,不懂的回報(bào)你,不懂的如何感恩。

    小時(shí)候的我,是那么的年幼無(wú)知,自己不肯睡覺(jué),偏要您抱著我才肯入睡,那時(shí)候都開(kāi)始下雪了啊,您的雙手凍得通紅,或許是因?yàn)槟膽驯^(guò)溫暖,我就吵著鬧著,讓你不要放下我。您沒(méi)有抱怨,沒(méi)有生氣,甚至嘴角還是掛著令人感到溫暖的笑容。您的病或許就是那是落下的吧,可是,您卻從來(lái)都不肯說(shuō),為了不讓我擔(dān)心,為了不讓我自責(zé),您一直一個(gè)人默默的承擔(dān)著,依舊溫柔地抱著我。

    小學(xué),您給我買(mǎi)了一大堆習(xí)題,給我請(qǐng)家教,甚至為了我能吃上熱的早飯,每天天不亮就爬起來(lái)做早飯,可我卻嫌累,作業(yè)總是潦草的做完,老師講的課也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)過(guò),可您還是耐心的教導(dǎo)我,開(kāi)導(dǎo)我,可是,我卻嫌您煩,經(jīng)常不給您好臉色,甚至對(duì)您大呼小叫。

    歲月爬上了您的眼角,您的臉上出現(xiàn)了小小的“漣漪”,可這些“漣漪”卻永遠(yuǎn)不會(huì)被溫柔的水撫平,您為我操心,直到滿頭烏發(fā)變?yōu)榘装l(fā),母親啊,母親,我該怎樣才能補(bǔ)償您對(duì)我的愛(ài)。

    母親,你給予了我這么多,我要回報(bào)您更多更多,謝謝您陪伴著我走過(guò)那些歲月,您對(duì)我的恩情,我會(huì)一直記在心頭,因?yàn)槟俏倚闹凶钭屛倚拇娓屑さ娜税 ?/p>

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇六

    時(shí)間悄然流逝,記憶漸漸模糊,往事不曾記得幾件,唯獨(dú)那年冬天的事情,與您的事情,讓我始終難以忘懷,記憶猶新。每當(dāng)我獨(dú)自一人走在車站旁,我都會(huì)想起您——善良的爺爺。

    還記得那時(shí)的我也才剛剛上小學(xué)2年級(jí),便要獨(dú)自一人坐車去學(xué)校。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”床旁的鬧鐘,定時(shí)的發(fā)出了“警報(bào)聲”。濃郁的睡意,讓我粘在了床上。我咪著雙眼看著窗外,冬日的風(fēng)在咆哮著,使我更加畏懼。我望著鬧鐘上秒針的移動(dòng),漸漸的再次被帶入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我終于準(zhǔn)備一鼓作氣起床上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)遲了!心中的恐懼感一涌而上,我可不想遲到,畢竟是要在這刺骨的冬風(fēng)中罰站的!

    我用掩耳不及盜鈴之術(shù),氣也不喘的穿衣洗漱、跑到了車站。途中,冬風(fēng)一直抽打著我的臉,很疼很疼。然而我卻沒(méi)有顧及那么多么,開(kāi)始耐心的等登。時(shí)間一分一秒的流逝,卻沒(méi)有一輛車子“拜訪”。我的心臟仿佛被人揪在了一塊兒,很緊,喘不過(guò)氣來(lái)。帶著一心的焦慮,我繼續(xù)等待著。終于,我再也忍不住了,淚水從我的臉龐滑落,淚水模糊了我的視線。就在這個(gè)時(shí)候,一位騎著三輪車的老爺爺向我騎來(lái)。還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話,爺爺就用他嘶啞的聲音說(shuō):小朋友啊,是不是快遲到了,要不爺爺送你去上學(xué)吧。我望著那張蒼白的臉,白色的發(fā)絲顯得格外耀眼,而臉上掛著的笑容,讓我感到無(wú)比的溫暖。我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上了那輛歷經(jīng)風(fēng)霜的小三輪。爺爺騎得不快,但是很賣力。眼淚漸漸干燥,我望著爺爺清晰的背影。這是多么彎曲的身子啊,還有那雙通紅的手,是那么的粗糙,他的一輩子也許就在這三輪車上度過(guò)的吧。跟他相比,我猛然覺(jué)得,自己被冬風(fēng)“抽打”的臉,根本不算什么。

    到學(xué)校后,爺爺下了三輪車,露出他那溫暖的笑容說(shuō):快去上學(xué)吧,馬上就要遲到了呢。我心里覺(jué)得總有什么事情忘了,但是因?yàn)橄氲阶约嚎煲t到了,便沒(méi)再多想,沖進(jìn)了學(xué)校。早讀過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有付車錢(qián),我的心中充滿了內(nèi)疚。那位善良的爺爺也從未提及,他一個(gè)老人家在這種寒冬的日子里,做一筆生意是多么不容易啊,然而他卻并不在乎,也許他真正在乎的是能否幫助我吧。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇七

    你,是我心中不滅的光。

    ——題記。

    就算全世界的人都拋棄我,你也不會(huì)拋棄我。從十四年前,您一直陪伴著我,即使我學(xué)習(xí)不太好,有時(shí)還不怎么聽(tīng)話,不知道跟您分擔(dān)壓力,您也不拋棄我。

    平時(shí),您總愛(ài)對(duì)我“嘮叨”,其實(shí)我都知道您關(guān)心我,記得有一次,那是考前幾天在家,我一直坐在電腦旁邊玩,就是不起來(lái)。然后您就吵我,我當(dāng)時(shí)不知道為什么那么氣憤,就和媽媽吵了起來(lái)。

    后來(lái),一直吵著要去同學(xué)家,媽媽又非不讓我去,讓我在家好好學(xué)習(xí),我跟她吵著吵著,就哭了。因?yàn)閺男〉酱蟛恢涝趺春苌僖驗(yàn)楦袆?dòng)的事情哭,總會(huì)因媽媽說(shuō)了很刺激我的話,然后鼻子一酸,就會(huì)留下眼淚。我當(dāng)時(shí)說(shuō)了很多讓媽媽心痛的話。

    媽媽對(duì)我說(shuō)了:以前她總是拿我和別人比,因?yàn)橐郧案莻€(gè)人成績(jī)差不多,現(xiàn)在人家學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,自從媽媽開(kāi)完那次家長(zhǎng)會(huì),看到我寫(xiě)的信,之后再也沒(méi)有那我跟那個(gè)人比了。她說(shuō)了這這么多,我依然在哭,因?yàn)檫@次不是憤怒,而是感動(dòng)。

    從那以后,我就在沒(méi)跟您吵過(guò)架,因?yàn)槲抑滥磺卸际菫榱宋液茫液芨屑寢寣捜菸遥斫馕遥P(guān)愛(ài)我,謝謝您為我所做的一切。

    在我學(xué)習(xí)退步時(shí),遇到在挫折時(shí),您總是陪在我身邊,安慰我,鼓勵(lì)我。在我成功時(shí),您依然陪伴著我,與我分享喜悅。

    謝謝您為我所做的一切!您是我心中不滅的光,讓我的世界更加絢麗多彩。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇八

    那天,一下課。我一個(gè)簡(jiǎn)步竄出了教室,一路上紅綠燈好想知道我的心似的一路綠燈。

    來(lái)到家門(mén)口,我敲了敲門(mén),連忙向樓上跑了上去。我背著書(shū)包蹲在那里。可是,門(mén)遲遲沒(méi)有開(kāi)。我心想:難道媽媽?于是,我又懷著高興的心情去敲了敲,又連忙跑上樓。可是,門(mén)依舊沒(méi)開(kāi)。于是我跑下樓。朝探視鏡做了一個(gè)鬼臉。心想:嘻!嘻!媽媽肯定被我嚇了一大下,這回,門(mén)應(yīng)該開(kāi)了吧!于是,我蹲在門(mén)后面,準(zhǔn)備在嚇?gòu)寢屢惶5T(mén)還是令我失望了。

    于是,我朝門(mén)重重的捶了幾下。屋里還沒(méi)有動(dòng)靜。我心想:難道媽媽沒(méi)有回來(lái),不可能啊!媽媽答應(yīng)我為我做一頓豐富的晚餐。想來(lái)想去,決定再試一次。于是,我門(mén)口大喊:“媽媽我回來(lái)了,快給我開(kāi)門(mén)啊”!我的'聲音傳遍了整棟樓。可是門(mén)還是沒(méi)有打開(kāi)。

    于是,我拿出我最不情愿拿出的東西,鑰匙打開(kāi)了門(mén)。步入家門(mén),我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。我跑進(jìn)廚房臥室客廳……都沒(méi)有找到媽媽。

    我來(lái)到臥室門(mén)口,用腳重重的踢開(kāi)了門(mén)。一下子跳到床上哭了起來(lái),我心想:你這個(gè)不守信的媽媽。你答應(yīng)我的做哪去了。我不要你了!

    漸漸地,天色暗了下來(lái)。一輪明月又升了起來(lái)。可媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。于是,我撥打了媽媽的電話。可是,遲遲沒(méi)有人接。我又躺回了床上。墓道了一張紙條:

    孩子,媽媽對(duì)不起你。我已經(jīng)答應(yīng)你為你過(guò)生日。可是,媽媽沒(méi)有做到。因?yàn)樵诶霞业睦牙阉×恕S譀](méi)有人照顧她。孩子,媽媽也是沒(méi)有辦法。孩子,廚房里有飯。你自己吃吧!

    這是,月光灑進(jìn)了我的房間。我望著明月,好像看到了,媽媽在喂姥姥吃藥,在和姥姥聊我,再和姥姥賞月。

    那是,我從媽媽身上學(xué)會(huì)了一種品德——孝親。媽媽您是讓我存心感激的偉人。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇九

    花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯(cuò)過(guò)了花期花凋落,花需要人安慰。我們的人生正如同這花期,在花開(kāi)花落之時(shí),總有一些讓我心存感激的人,在成長(zhǎng)花期中安慰我這朵花兒。

    記憶的長(zhǎng)河突破了圍欄,涌上腦海,一個(gè)模糊的身影漸漸清晰起來(lái),朵朵花兒隨風(fēng)飄舞,多么熟悉的畫(huà)面!在我還是小學(xué)生時(shí),我們就認(rèn)識(shí)了,你的臉上不論何時(shí),總掛著那張笑容,多年前的一天,正為考試失利而躺在床上的我正苦惱著,你悄然來(lái)到我的身邊,拉起我的手,神秘地笑了:“走!帶你去個(gè)地方,散散心。”還沒(méi)等我反應(yīng),你就一把把我拉下床,走到小區(qū)花園的一棵桂花樹(shù)旁,當(dāng)時(shí)正值秋天,淡黃的花兒早已羞澀地綻放出笑容,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。“哇,好香。”我的心情一下子好了許多,走上前去細(xì)細(xì)聞著。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的花兒隨風(fēng)飄舞,有的還飄下來(lái),灑在我們身上,“是啊!”你小心翼翼摘下一朵來(lái),“真的好美,不過(guò),這種景色僅僅只有秋天才有,知道為什么嗎?”“為什么?”我好奇地看看你。“因?yàn)椋ㄆ诎。 蹦惆涯嵌浠▋悍旁诒亲由陷p輕嗅著,“你看,現(xiàn)在正值桂花開(kāi)放的期間,所以它開(kāi)得那么好,那么美,但是一旦過(guò)了花期,它不會(huì)開(kāi)了......你說(shuō),考試不也是如此嗎?”“什么?這兩樣?xùn)|西有什么聯(lián)系嗎?”我眨眨眼,十分不解。“當(dāng)然有,花開(kāi)的時(shí)候,就是考試前和考試中嘛,這是個(gè)充滿期待和美麗的時(shí)節(jié),考試后,不就像花期后嗎?花已經(jīng)凋落了,我們做什么也不能讓它重新開(kāi)放了,對(duì)嗎?”你嫣然一笑,把花兒扔向風(fēng)中,我似乎明白你讓我來(lái)的'原因了,你牽起我的手:“但是,花,還是會(huì)重新開(kāi)的,是嗎?我們不用為花落而傷悲,應(yīng)該樂(lè)觀點(diǎn),你說(shuō)呢?”“嗯!我懂了!”我反握住你的手,你又笑了,好似那盛開(kāi)的花兒。

    你在我的心里種下了一棵永不凋謝花的樹(shù),那棵樹(shù)的名字,叫堅(jiān)強(qiáng),叫樂(lè)觀;那棵樹(shù),在我的成長(zhǎng)路上的兩岸盛開(kāi),讓我充滿了力量來(lái)應(yīng)付困難!謝謝你!

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇十

    樹(shù)木應(yīng)感激泥土,因?yàn)槟嗤磷屗梢陨妗P▲B(niǎo)應(yīng)該感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由活動(dòng)的空間。魚(yú)兒應(yīng)該感激河水,因?yàn)樗撬募覉@,給了他快樂(lè)。我要感激他—我的爺爺,因?yàn)槭撬虝?huì)了我低頭。

    兒時(shí),我住在農(nóng)村跟著那時(shí)比較有學(xué)識(shí)的爺爺,那會(huì)兒爺爺教我背詩(shī),那首李白的靜夜思便是他教,他說(shuō)“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,這是李白在外地思念自己的故鄉(xiāng)。我望著爺爺搖頭晃腦的背著傻笑,爺爺看見(jiàn)我這傻樣,呵呵笑了起來(lái),以后每當(dāng)我新會(huì)背了一首詩(shī),總會(huì)興高采烈地背給爺爺聽(tīng),雖有些含糊不清,但爺爺總認(rèn)真靜聽(tīng),聽(tīng)完就會(huì)毫不吝嗇的夸我,正是小時(shí)候有了爺爺?shù)墓膭?lì)和教導(dǎo),我才愛(ài)上了文學(xué)。

    依稀記得那是一個(gè)陰云密布的秋天,爺爺來(lái)學(xué)校接我,天空中下著大雨,爺爺穿著件毛衣背心,足蹬一雙舊球鞋,站在教室外,我張望著他,向著爺爺跑去,撲向爺爺?shù)膽牙铮跔敔數(shù)谋幼o(hù)下我倆一步步頂著風(fēng)雨走了下去,狂風(fēng)依舊刮著傘,也像喝醉了的李白,東倒西晃。突然爺爺把我拉到了他身后,把傘向前傾了一些,低下頭,一步一步走。這可比昂著頭走好多了,怎么回事啊,我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我的耳邊響起:“有時(shí)候人低著頭走路會(huì)更好走些”,我愣了一下,很快明白了爺爺?shù)难酝庵狻H说囊簧傆锌部溃灿写煺郏袝r(shí)迎風(fēng)而上,只會(huì)敗得更慘,更加悲壯,低下頭來(lái)靜靜思考,重新審視前行的道路,也許更能在逆風(fēng)中前行。有時(shí)低著頭路會(huì)更好走些,這句話一直伴隨著我成長(zhǎng),他讓我要虛心,懂得了謙讓,明白了反思。

    大雨磅托,再一次掙扎,我已學(xué)會(huì)了低頭,學(xué)會(huì)了如何去走路,讓我心存感激的人是我的爺爺。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇十一

    早上真好!露水從樹(shù)上落下來(lái)。青草越來(lái)越光亮。像水晶似的清澈透明,太陽(yáng)慢慢伸起懶腰。

    可——不爭(zhēng)氣的我生病了,我躺在病床上輸液,媽媽坐在我旁邊,握著我的手溫和地看看我。

    “你想吃些什么?”媽媽和藹地問(wèn)我。“媽,下去買(mǎi)一些粥就可以了。”“不行!”“為什么啊?”“它沒(méi)有媽媽的味道,你還想吃什么?”要不做些豆沙包吧!

    “好啊!”一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的八寶粥便端在了我的面前。啊!好香!可我的豆沙包呢?正當(dāng)我納悶時(shí),媽媽坐到我面前和藹地說(shuō):“佳佳啊,我給你變個(gè)魔術(shù)如何?”看媽媽那神秘的笑容,我頓時(shí)來(lái)了好奇。“什么啊!”“明天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)會(huì)有豆沙包。”

    到了晚上,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),正當(dāng)我有一些睡意時(shí),就聽(tīng)到了隔壁屋里輕輕的切菜的聲音,也沒(méi)多想什么,很快就睡著了。

    果然,第二天一早,媽媽把我輕輕地叫醒,我睜開(kāi)眼睛一看,果然有我愛(ài)吃的豆沙包。“還熱著呢,趁熱吃吧!”我心里頓時(shí)涌起一股暖流,接過(guò)包子,大口大口地開(kāi)始吃起來(lái)。

    媽媽,陽(yáng)光過(guò)玻璃傾酒在你身上,輕薄透明,把周圍的一切都染成金色的了,我就這樣著你,曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中,多了幾根刺眼的自白發(fā)。你的額頭上有了許多皺紋,你的手上也長(zhǎng)了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩,我的心像被扎了一樣。掛點(diǎn)滴時(shí),醫(yī)生感慨地對(duì)我說(shuō):“孩子,我真的為你感到自豪,你的媽媽真的狠偉大,她為了你能吃上豆沙包,熬了半夜,并讓我不告訴你,說(shuō)怕影響你休息。”

    我猛然醒悟!媽媽包豆沙包用了半夜,我以為是很短的時(shí)間,我鼻子一酸,頓時(shí)忍不住哭了。

    風(fēng)中的風(fēng)鈴,再次響起,似乎奏響了一支感恩的歌曲,我要感激你——媽媽。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇十二

    草感謝雨滴,因?yàn)樗o了它養(yǎng)分,蒲公英感謝微風(fēng),因?yàn)樗o了蒲公英夢(mèng)想的翅膀,花開(kāi)花落,我們?cè)诖禾烊デ飦?lái)。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)。一路上遇到了很多人,但最讓我感恩的人是你,媽媽。

    從我一聲大叫出生到現(xiàn)在已經(jīng)十二年了。你一直用各種可能的方式照顧我,關(guān)心我,包容我的任性和胡鬧。但是我一再的給你添亂,不知道怎么報(bào)答你。

    小時(shí)候年少無(wú)知,不肯睡覺(jué)。我堅(jiān)持要你抱著我,我才會(huì)睡著。這時(shí)候,開(kāi)始下雪了。你的手凍得通紅。也許是因?yàn)槟愕膽驯珳嘏掖篌@小怪,叫你不要讓我走。你不抱怨,不生氣,甚至嘴角還掛著溫暖的微笑。也許你的病是摔了,但你從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)。為了不讓我擔(dān)心,為了不讓我自責(zé),你總是默默承受,依然溫柔的抱著我。

    小學(xué)的時(shí)候,你給我買(mǎi)了很多習(xí)題,找我做家教,甚至黎明前起床做早餐讓我可以吃一頓熱騰騰的早餐,但是我太累了,作業(yè)總是潦草,老師也不認(rèn)真聽(tīng)課,你卻耐心的教我,開(kāi)導(dǎo)我。可是,我已經(jīng)厭倦了你,經(jīng)常不給你面子,甚至對(duì)你大吼大叫。

    媽媽,你給了我這么多,我也越來(lái)越想報(bào)答你。謝謝你陪我度過(guò)那些年。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的好,因?yàn)槟闶俏倚闹凶钭屛腋屑さ娜恕?/p>

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇十三

    窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,伴隨著下課鈴聲,我踏著輕快地腳步奔向傳達(dá)室,躲著雨,等著媽媽來(lái)接我。

    雨越下越大,望著校門(mén)口,每個(gè)學(xué)生都開(kāi)心地跟著家長(zhǎng)走出校門(mén),只有我,一個(gè)人,孤單地坐在傳達(dá)室里,我的心里越來(lái)越害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)打了好多個(gè)電話了,媽媽都沒(méi)有接,我甚至開(kāi)始想媽媽是不是把我給忘了。

    就在我快要絕望時(shí),你走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我為什么還沒(méi)有回家,我紅著臉,低著頭,害羞地說(shuō):“媽媽不知道為什么還不來(lái)接我。”您把手遞給了我,輕輕地握著我,打著傘,帶著我走到路頭,等媽媽。

    可能是因?yàn)樘鞖庠颍沂掷洌骸鞍ⅰ纾 蔽也唤蛄藗€(gè)噴嚏。您用手摟著我,溫柔地安慰我。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,馬路上始終不見(jiàn)媽媽的影子。您還是笑笑,撫摸著我。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇十四

    有一種情愫叫作感激。

    它很容易被忽略,但它卻飽含著人間最真摯的情感。也許有人會(huì)說(shuō)"我們正處在一個(gè)不怎么容易心懷感激的年齡,和不怎么流行感激的年代。"感激"對(duì)于我們似是無(wú)關(guān)痛癢的。可是當(dāng)你用一顆感激的心去享受生活,品味生活時(shí),將會(huì)體味到種種你所從未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)!

    比如,睡了一夜好覺(jué),爭(zhēng)開(kāi)雙眼,人可以心存感激;感激一夜好覺(jué),讓自己感到渾身舒服。推門(mén)出去,天氣真好,人可以心存感激;感謝藍(lán)天白云,清風(fēng)拂面,讓自己身心舒暢。去買(mǎi)早點(diǎn),賣早點(diǎn)的女孩笑容可掬,人可以心存感激;感激女孩的笑容給自己一個(gè)好開(kāi)頭,好開(kāi)頭定能帶來(lái)好運(yùn)氣。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)只須你懷有著一顆感激的心。

    可要是沒(méi)有了感激之心,會(huì)怎樣?人們會(huì)找出很多借口,把別人為自己做的好事和發(fā)生在自己身上的好事貶低,變小甚至變成壞事。"他欠我的"、"這是應(yīng)該的"、"沒(méi)什么值得高興的"、"他早該這么做了",都是常用的借口。實(shí)際上,每個(gè)人都在選擇自己的路。家人之間、親友之間、同學(xué)之間可以是互相幫助的關(guān)系,但不是誰(shuí)欠誰(shuí)的關(guān)系。幫助是出于友愛(ài),而不是出于還債。如果人們能明白這個(gè)道理,他們的生活就會(huì)變得更溫暖。

    感激之心給人的一生接上了快樂(lè)和幸福的源泉,人的心靈將由于經(jīng)常得到美好情感的滋潤(rùn)而變得非常健康。

    讓我們感激美妙的音樂(lè),那一支支樸素的旋律,就像空碧悠悠的藍(lán)天下,彌漫在空氣里的一支恬淡的牧歌。大提琴緩緩低沉的吟唱,似剖露于自然下的靈魂,從深處迸發(fā)出的嘆息,心靈便也得到了音樂(lè)的慰藉。

    讓我們感謝大自然所賜予我們的一切美好事物,四季變遷,河水奔騰,蠶聲?shū)Q叫;如絮雨絲;滿塘紅蓮;裊裊煙靄,這些生動(dòng)的畫(huà)面為我們的生活也在譜寫(xiě)著一首首贊歌!讓心靈得到了洗禮。

    讓我們感激真摯的友情,它是點(diǎn)綴青春的,圣潔生命的樂(lè)曲,是無(wú)比美好青春的贊歌。請(qǐng)諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定會(huì)感受到這詞語(yǔ)就像火焰一樣在胸中燃燒。

    讓我們感激挫折。人的一生中不可能不遇到困難,甚至是大的災(zāi)難,請(qǐng)不要在乎困難,也許它是一種幸運(yùn)的開(kāi)始,是生活的一種考驗(yàn),是你人生的一種閱歷,它會(huì)使我們愈加成熟,更清楚地認(rèn)清自己。

    從小事做起,讓自己的眼睛能看到值得感激之事,也讓自己的心能體會(huì)到感激之情。人把自己的注意力放到什么事情上,什么事情就會(huì)變得又多又真實(shí)。只要能堅(jiān)持做下去,半年或一年后,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的好事很多,可以感激的事也很多。當(dāng)你有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)時(shí),你的生活就會(huì)變成充滿溫情,快樂(lè)和令人滿意的生活。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇十五

    看著手上的手表,越發(fā)覺(jué)得生活就像這手表,一分一秒前進(jìn),就像一點(diǎn)一滴的愛(ài)流進(jìn)我的心里。其中有一秒,在我眼前做了短暫的停留,在它上面,我看到了自己和母親,還有一碗熱氣騰騰,香噴噴的白米飯。

    皎潔的月光,掩蓋了漆黑的天空。

    我走進(jìn)家門(mén),將燈亮起,走進(jìn)廚房,母親還未回家。

    我靜靜地看著那口黑色的鐵鍋,曾經(jīng),多少個(gè)上午,下午,母親都會(huì)站在它的面前,為我做飯,填飽我的肚子。她知道,我不吃飯便會(huì)胃疼,吃飽了便充滿力量。

    那么,今晚,當(dāng)看到我為她做這一桌飯菜,母親是否也會(huì)覺(jué)得十分溫暖呢?

    曾經(jīng),我調(diào)皮地對(duì)母親說(shuō),老媽,你不累嗎?要不我們少吃頓吧!餓不死的。母親總是笑笑,忽的,眼角的皺紋顯得格外明顯。

    可口的飯菜,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是生命中不能少的,一頓洋溢幸福的飯。母親每天都會(huì)把它做好放在桌上,讓我填飽。有些時(shí)候,我也不知道看到這些飯菜是溫暖的還是幸福的,是開(kāi)心的還是感動(dòng)的。我只知道未來(lái)的我,將會(huì)無(wú)數(shù)次做飯給它吃。

    今天,母親還未回來(lái),我繼續(xù)坐等下去,此時(shí),我是幸福的,正如母親曾經(jīng)的幸福。在我成長(zhǎng)的道路上,她一直用溫暖賦予我無(wú)數(shù)力量,給我力量,給我希望。

    母親漸漸老了,我也漸漸長(zhǎng)大了,而桌上的飯菜一直放著,只不過(guò),今天是我為母親做飯。我抬頭仰望天上的月亮,那么高,那么遠(yuǎn)。而后漫長(zhǎng)的漆黑的道路將一直延伸到我腳下,這條路,母親曾多次與我共同行走過(guò)。也許在漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我忽略過(guò)母親的光芒,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)光里,我不曾記住那光亮的模樣,但我知道,在這里,我曾多次為母親做上可口的飯菜,為她夾上喜歡的蔬菜。

    飯?zhí)懔耍赣H總是對(duì)我說(shuō),我也總是笑笑。這時(shí),我也對(duì)母親說(shuō),我也希望看見(jiàn)她那燦爛的,溫暖的笑容。

    我想象著母親的笑容,盼望他早點(diǎn)休息。我也想象母親溫暖的笑容,給人力量。回家吧!這里,愛(ài)的花朵在慢慢綻放。

    終于,母親回來(lái)了,和我坐在桌前。一起吃著香氣撲鼻的飯菜,我看向廚房,不禁想到,母親在里面忙碌的樣子。

    感激你,母親!未來(lái),我將永遠(yuǎn)為你做上飯菜。

    原來(lái),手表不僅代表流逝的時(shí)間,還代表了生活中一點(diǎn)一滴的愛(ài)。

    王鈺燁。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇十六

    知道嗎?在我家里,有一面鏡子,鏡子里有一個(gè)美麗溫柔的微笑,還有一個(gè)。

    那面鏡子很普通,卻帶給了我不普通的精神財(cái)富。我初一時(shí)候的班主任是一個(gè)溫文爾雅中年女人,常常面帶紅光,給人一種很溫柔、很舒服的感覺(jué)。那面鏡子就是她送給我的,那也曾是她隨身攜帶的東西。

    我記得當(dāng)時(shí)我還是一名學(xué)生會(huì)干部。有一天中午在伙食團(tuán)執(zhí)勤,由于一個(gè)男生的一些違紀(jì)行為被我阻止,我們兩個(gè)就在伙食團(tuán)吵得死去活來(lái),甚至差點(diǎn)大打出手。

    班主任無(wú)意間看到了這情景,稍稍處理了一下,然后便拿出了那面鏡子照照自己,我清晰地從鏡子里看到了她臉上的微笑,心中滲出了一泓感激的泉水,我很感謝她幫我解決困難。

    可是,我卻仍然緊皺眉頭,剛才的熊熊怒火尚未平息,神情舉止都有傷大雅。

    突然,班主任將一只溫暖的手輕輕地?fù)崃藫嵛业念~頭。然后將鏡子照著我,輕輕地說(shuō):“別太斤斤計(jì)較,看看你這樣子都快趕上剛才那小子了。”她那柔和的聲音似乎有著一種魔力,一種讓我的心情很快平靜下來(lái)的魔力。于是,一灣藏著感激的涓涓細(xì)流隨著她撫摸我的溫暖,一起淌進(jìn)了我的心底。

    當(dāng)時(shí)的我就是這樣,只要?jiǎng)e人稍稍惹我,我就會(huì)怒發(fā)沖冠,難以平靜,甚至遷怒他人。

    之后在班里也常常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,每一次都是班主任帶著她那面鏡子前來(lái)?yè)崞揭磺小gR子里只有她那溫柔的微笑,而我對(duì)她的感激卻已經(jīng)匯成一條小河。

    我那難以相處的性格引起了班主任的重視,于是,班主任讓我去她家做客。

    班主任讓我陪她去買(mǎi)菜。集市上,班主任來(lái)到一個(gè)年輕女子的菜攤前,微笑著告訴那女子說(shuō)她上次買(mǎi)到的胡蘿卜很多都是空心的。可是那女子卻瞪著要吃人的眼睛說(shuō)了許多尖酸難聽(tīng)的話。班主任卻仍然微笑著離開(kāi)了。

    回去的路上我問(wèn)起此事,班主任卻說(shuō):“那人罵我,其實(shí)我可以用更刻薄的話頂回去,甚至掀了她的攤子又怎樣?但我沒(méi)有,我不能輕易就讓她把我變成她那個(gè)潑辣暴力樣子。”

    說(shuō)著,班主任又拿出鏡子照了照自己,然后把鏡子遞給我:“這面鏡子送給你,不要再讓別人輕易地改變你善良的自己。”我緊緊地攥著鏡子,鏡子里的雙眼已經(jīng)濕潤(rùn)。

    班主任,你知道嗎?曾經(jīng)從你掌心間帶給我的那感激的長(zhǎng)河,早就已經(jīng)成了無(wú)邊的大海。可是我卻已不在原來(lái)的那個(gè)班里。不過(guò),那面鏡子我還小心地保存著,那鏡子里,有著你曾經(jīng)的微笑,和我現(xiàn)在的身影。

    在我家里,有一面鏡子,鏡子里有一個(gè)美麗溫柔的微笑,還有一個(gè)。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇十七

    曾幾何時(shí),我不停地徘徊在那個(gè)讓我永生難忘的地方,想再一睹那至今讓我心存感激的人。

    小時(shí)候的我,是個(gè)好讀書(shū)的孩子,我?guī)缀跬胱约嚎梢再I(mǎi)下書(shū)店的所有書(shū)。那狂熱的求知欲,使涉世未深我走上了一條不勞而獲的邪道竊書(shū)。

    我習(xí)慣性的第三次走進(jìn)這家書(shū)店,攜帶著一個(gè)白色的手提袋,那就是我長(zhǎng)期作案的工具。這家店的主人未曾露面,每次他只是坐在簾子后面深沉的望著屋里屋外的人。而那管事的,是他雇來(lái)的店小二。雖然這家書(shū)店很紅火,但店小二這個(gè)人極為老實(shí),也從來(lái)都是在最前面坐著看書(shū),這就是我經(jīng)常來(lái)此地犯案的原因。

    像往常一樣,我徑直走向一本叫做《寓言故事》的書(shū),胡亂翻看幾下。這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū),十分有收藏價(jià)值。于是,我瞅了瞅那店小二,他正在翻看著一本不知名的書(shū),但神情很是專注。我迅速扭過(guò)頭,不露任何情緒,心中卻暗自竊喜,心臟怦怦直跳,呼吸也急促起來(lái)。

    剎那間,一只咸豬手飛速伸向那本書(shū),然后抓緊再塞進(jìn)白袋,一氣呵成。隨即,我深吸一口氣,終于得手了。這對(duì)于一個(gè)慣犯說(shuō)自然不成問(wèn)題,只是還是會(huì)緊張,畢竟被人逮到偷書(shū)可不是什么光彩的事情。我嘴角上揚(yáng),一個(gè)箭步往外走,可我并未發(fā)覺(jué),那白色的手提袋右下角裂開(kāi)了。而且,隨著我愈快的.步伐,那個(gè)洞也越來(lái)越大。

    我繃緊的神經(jīng)愈加興奮。我輕松地邁出了門(mén)檻,可就在下一秒,啪的一聲,那本書(shū)掉在地上,我下意識(shí)往地上瞅。不!我的腦袋似乎在看下它的時(shí)候炸裂了,我感覺(jué)全身的血都在向頭上涌,我的臉發(fā)燙,那火熱一直燒到耳根:怎么會(huì),怎么會(huì)掉......看書(shū)的人都隨著聲音看向我,四面八方的目光向我射來(lái),似嘲似諷,讓我瞬間又感到冷。我就像是一個(gè)小丑,丑惡的本性在泛泛之眾中獨(dú)獨(dú)裸露著。此時(shí)我的耳邊嗡嗡作響,我的淚水大肆流下來(lái),模糊中我恍惚看見(jiàn)那些人鄙視的目光,聽(tīng)見(jiàn)簾子的響動(dòng),但無(wú)論如何我已無(wú)暇顧及。

    這是誰(shuí)家的孩子,怎么可以偷書(shū)呢?

    安靜的氣氛被打破,周圍的人群炸開(kāi)了鍋。

    是啊,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)偷了,這長(zhǎng)大了可怎么辦?

    免費(fèi)看書(shū),有必要去偷?

    唉,這世道......

    店小二看著那眼熟的書(shū),似乎也明白了,嘆了口氣,起身走過(guò)來(lái)。你就跟我說(shuō)說(shuō)你家長(zhǎng)的電話號(hào)碼吧!

    我聽(tīng)到這話,身子猛的一僵。母親要是來(lái)了,她會(huì)覺(jué)得很丟臉的。我抬起頭用乞求的眼光望著他,但卻看出他眼里的冷漠。無(wú)奈下,我緩慢地開(kāi)口:1......。

    等等就在這千鈞一發(fā)之時(shí)。出乎我的意料,那簾子后面從未露面的人竟然說(shuō)話了。他打斷了我的話,周圍看好戲的人都不滿地斜眼瞅向他。我抹了抹眼前的淚水,有些吃驚地看向他。只見(jiàn)他拉開(kāi)簾子顫巍巍地走了出來(lái)。那是一個(gè)多么蒼老的人啊!兩鬢斑白,年逾古稀,可我卻分明瞧見(jiàn)他那樣慈祥的臉龐和溫暖的笑。他蹣跚的朝我走了過(guò)來(lái),像一縷暖陽(yáng),照亮了整個(gè)書(shū)店。他的手輕輕拉住我的手。

    那是一只多么枯瘦的手啊!隨即他彎下了佝僂的腰,托起了那本在我看來(lái)異常刺眼的書(shū),轉(zhuǎn)身便對(duì)在一旁驚訝的店小二說(shuō):我沒(méi)有看見(jiàn)這小姑娘偷書(shū),咳咳,這么大個(gè)人了,還這么草率?咳咳,這應(yīng)該是小姑娘自己帶的書(shū)吧!他說(shuō)了短短的幾句,就已經(jīng)氣喘吁吁了。一瞬間,我愣在了那里。可是,老板,這書(shū)......店小二一臉的茫然,還沒(méi)等他說(shuō)完,就被老人無(wú)情的打斷:行了!咳咳......他突然對(duì)著我溫和的說(shuō):小姑娘,咳咳,對(duì)不起,那個(gè)叔叔他錯(cuò)怪你了。

    咳咳,你也愛(ài)看這本書(shū)呀,爺爺我......咳咳也愛(ài)看呢,其中第三篇就很勵(lì)志哦,咳咳,好啦,快回家吧,咳咳,別哭了,都哭成小花貓了。他抬手幫我擦臉上的淚痕,對(duì)我擺擺手表示再見(jiàn)。我看著周圍人的眉頭都皺開(kāi)了,看我的眼神里也多了些懊悔,有的人索性埋頭繼續(xù)看書(shū),人群又平靜了。我好像懂了老人這樣說(shuō)的原因了。感激的看了一眼那老人,我拿起書(shū)落荒而逃。

    后來(lái),我便沒(méi)有去過(guò)那家書(shū)店,只是時(shí)常會(huì)制造偶然路過(guò),然后往簾子里看,只是再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)那老人。再后來(lái)當(dāng)我回憶起那本書(shū)的第三篇時(shí),它告訴我想獲得的東西,要通過(guò)自己的勞動(dòng)努力來(lái)取得。我想,我再也不會(huì)干不勞而獲的荒唐事了。

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇十八

    經(jīng)常幫我一起收作業(yè),陪我一起做值日,下課時(shí)總會(huì)跑到操場(chǎng)上瘋玩,在上課鈴打響的時(shí)候像后面有條大狼狗追著似的拼命跑回教室……好懷念我們的曾經(jīng)啊!

    我的鐵閨蜜,雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校,但是,彼此都要好好的!

    讓我心存感激的人寫(xiě)人(專業(yè)19篇)篇十九

    我是一個(gè)留守兒童,幾年來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母,一直與奶奶相依為命。雖然我是個(gè)男孩,但每當(dāng)看到其他同學(xué)和自己的父母一起上街、一起說(shuō)笑,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就情不自禁地落下,我好難過(guò)啊!回到家想父母,課堂上也想父母,成績(jī)漸漸下滑,您看到我這樣心里非常焦急。放學(xué)了,您把我留下來(lái)問(wèn)原因。當(dāng)我哭著把這一切告訴您時(shí),您竟然把我摟進(jìn)懷里,輕輕地對(duì)我說(shuō):“爸媽去打工也是為了你將來(lái)的生活,不要想那么多了,如果你不嫌棄,老師就是你的媽媽,以后你有什么事就來(lái)找老師,好嗎?”聽(tīng)完您的話,我破涕為笑,當(dāng)時(shí)我的樣子一定很難看吧!請(qǐng)您不要見(jiàn)笑哦!從此以后,我的頭發(fā)長(zhǎng)了您帶我去理,我的衣服短了、舊了您帶我去買(mǎi)。更讓我難忘的是,那天晚自習(xí),您沒(méi)見(jiàn)我來(lái)上課,當(dāng)知道我病了,獨(dú)自一人在舊街的小出租房里時(shí),您連忙趕到我的住處。當(dāng)您看到我嘔吐、腹瀉不止時(shí),您不嫌我臟,背起我一口氣跑到了醫(yī)院。在醫(yī)院里,醫(yī)生說(shuō)我患的是急性腸炎,需要輸液。我有氣無(wú)力的,您就把我抱在懷里,醫(yī)生給我打了一針有點(diǎn)好轉(zhuǎn)后,您才打電話叫我的舅舅出來(lái)陪我,您又趕回去上課了。老師,為了我,您忙壞了。在輸液過(guò)程中,我朦朧聽(tīng)到兩位值班醫(yī)生說(shuō)這位老師真好,對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的孩子……我心里對(duì)他們說(shuō):“是的,她是我的媽媽……”

    老師,我更不忘您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的'莫大幫助和鼓勵(lì)!記得五年級(jí)時(shí),我參加第五屆書(shū)信比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。那天,您拿著那本又紅又大的證書(shū)給我時(shí),全班同學(xué)都羨慕極了。記得那天您對(duì)我說(shuō):“再接再厲,寫(xiě)出更好的作文,將來(lái)的文學(xué)家就在我們班了!”聽(tīng)完您的夸獎(jiǎng),我好高興!是啊,寫(xiě)作是我的強(qiáng)項(xiàng),今后我會(huì)好好加油,爭(zhēng)取寫(xiě)出更出色的文章。從此,您一周內(nèi)給我布置兩篇作文,完成后,您又利用課外時(shí)間給我批改。有時(shí)我懶了,不想寫(xiě)了,您又不厭其煩地對(duì)我說(shuō):“難道您不想成為作家了嗎?成功屬于堅(jiān)持不懈的人,老師永遠(yuǎn)支持你!”您給我買(mǎi)了很多有關(guān)寫(xiě)作的書(shū)籍,并利用課余時(shí)間給我輔導(dǎo)不同類型的文章的寫(xiě)法。在您的耐心栽培下,我的作文水平提高得更快。在上學(xué)期江州區(qū)舉辦的小學(xué)語(yǔ)文“閱讀與寫(xiě)作”比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng),在江州區(qū)為慶祝中華人民共和國(guó)成立61周年舉辦的“歷史的選擇”學(xué)生征文比賽中,我又榮獲了二等獎(jiǎng)。捧著這些獎(jiǎng)品,我哭了。老師,沒(méi)有您的鼓勵(lì)、支持,我哪有這些榮譽(yù)?這榮譽(yù)凝聚了您的心血,凝聚了您對(duì)我超過(guò)慈母的愛(ài)啊!

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    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我從美夢(mèng)中醒
    簡(jiǎn)歷是你向潛在雇主展示自己的第一步,你需要確保它準(zhǔn)確、清晰、有吸引力。隨著社會(huì)的發(fā)展,個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)法和風(fēng)格也在不斷變化,下面是一些時(shí)下流行的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。接下來(lái)是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望對(duì)大家有所幫助。新年伊始,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷中國(guó),
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些指導(dǎo)和
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。以下是精選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
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    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。大連位于中國(guó)遼東半島最南
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    通過(guò)月工作總結(jié),可以加深對(duì)工作任務(wù)的理解和把握,并持續(xù)改進(jìn)自己的工作能力。以下是幾份不同風(fēng)格的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠?qū)?xiě)作有所啟發(fā)。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)
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    通過(guò)規(guī)章制度,我們能夠更好地維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益,保障每個(gè)人的權(quán)益。接下來(lái)是一些規(guī)章制度的例子,希望能給大家提供一些啟示。公司網(wǎng)絡(luò)資源只能用于工作。個(gè)人由于一
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的收獲和成長(zhǎng)。我們可以從以下這些心得體會(huì)中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作水平。
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要著重突出自己的思考過(guò)程和感悟,而不僅僅是描述事情的發(fā)生和結(jié)果。接下來(lái)是一些普通人的心得體會(huì),可能并不出名,但由衷地分享自己的成長(zhǎng)心得。
    教學(xué)計(jì)劃是制定學(xué)校或者教師在一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)活動(dòng)的總體安排和指導(dǎo)。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)指導(dǎo),通過(guò)詳細(xì)的步驟和要求,幫助教師更好地制定教學(xué)計(jì)劃。運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是
    大班教案是圍繞幼兒園大班學(xué)生的學(xué)習(xí)需求而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。在下面的范文中,你將發(fā)現(xiàn)一些以活動(dòng)和游戲?yàn)榛A(chǔ)的大班教案示例。2、學(xué)習(xí)用顏色裝飾雪花,表現(xiàn)雪花的美麗。活
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    總之,致辭是一種充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的表達(dá)方式,在演講的過(guò)程中要注重細(xì)節(jié),發(fā)掘自己的潛力和能量,展現(xiàn)出最好的一面。致辭范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、形象生動(dòng),通過(guò)具體的事例和感人
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