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    最新四年級吹泡泡(通用20篇)

    時間:2025-06-22 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨特思想和情感。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇一

    “哈哈,哈哈……”一陣笑聲傳來,連窗外淘氣的風(fēng)兒都忍不住探進(jìn)來看個究竟,原來我們正在玩吹泡泡的游戲。

    老師先讓梁海鵬上來做個示范,梁海鵬馬上自信滿滿的三步并作兩步向講臺走去。他先小心翼翼的擰開蓋子,取出吹泡泡的小棒,仰起頭,對準(zhǔn)天花板,嘟著嘴,輕輕地吹了起來,一個個五顏六色的小泡泡就這樣在空中誕生了。他自己也開心的笑了。

    隨后老師一聲令下,同學(xué)們都紛紛開始吹起來。看!教室里彩色的泡泡不計其數(shù),它們晶瑩剔透,在空中翩翩起舞。我也不甘落后,拿起瓶子,嘴站在窗邊,嘴巴對準(zhǔn)小棒上的圓孔猛地一吹,吹出一串串大大小小的花泡泡兒,它們調(diào)皮的到處飄呀飄,它們有的兩個連在一起,像一對雙胞胎娃娃在說悄悄話;有的你追我趕,像一串串紫葡萄,誰看了都會饞得流下口水;還有的單獨一個,像一個大氣球飄出窗外,點綴著蔚藍(lán)色的天空。我開心極了,越吹越猛,我們的教室就像是一個泡泡的海洋,泡泡們伴隨著調(diào)皮的風(fēng)兒在同學(xué)們身邊飄舞,陪我們一起嬉戲玩耍。淘氣的男同學(xué)到處追趕泡泡,想把它們握在手里,有的甚至趴在了地上,在泡泡的海洋里鉆來鉆去。

    泡泡越飛越遠(yuǎn),逐漸在天空中消失,望著它們自由的身影,我想:泡泡的生命很短暫,只有幾秒鐘,但是它卻能帶給我們無限快樂,這種精神是多么令人敬佩啊!

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇二

    星期天下午,陽光明媚,我正在買面包,看到了一個個美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了,我想:我為何不自己制作泡泡水來吹泡泡呢?嗯!說干就干。

    我連忙跑回家,找來一個小瓶子,倒上一些洗潔精,再加上適量的水,把它們調(diào)勻。

    我蘸了一些泡泡水,輕輕一吹,晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測的泡泡一連串出來了。頑皮的泡泡一會兒躲在草叢里,一會兒飛到陽光底下,忽明忽暗。在陽光的'照耀下,那些泡泡變幻無窮,顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態(tài)不一,大的像氣球,小的像珍珠,更小的像水晶球,在我面前飛過。泡泡晶瑩透明,映著天空,映著樓房,映著我們的笑臉,真實妙趣橫生。

    我們吹出來的泡泡色彩斑斕,小巧玲瓏。我追到東,可泡泡飛到西,好頑皮的泡泡!今天真開心!

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇三

    今天下午,我和同學(xué)們一起玩了一項特有趣的游戲,想知道其中的樂趣嗎?請跟我來。

    “圓圓的腦袋,亮亮的身體,滴溜溜的轉(zhuǎn),輕飄飄的飛。”嘿嘿!你想知道謎底嗎?那就是——我們小朋友們喜歡吹的泡泡。

    你瞧,同學(xué)們都已來到了操場。我和弟弟拿著一杯肥皂水,你搶我奪,一下小心全灑在了籃球架子的底座上。弟弟一個勁兒的在旁邊埋怨。我的眼珠一轉(zhuǎn)計上心來。我和弟弟說:“我們也來個將計就計吧!”我們俯下身子吹底座上的肥皂水。我一吹,果然吹出了一個大泡泡,我心中暗暗自喜!緊接著,我用吸管把泡泡挑起來,它還真聽話,果真離開了底座,升上了天空。我想,要是小螞蟻坐在上面一定像乘坐神七一樣飛向太空的,小螞蟻就是航天員了。真有意思!

    今天我玩得很高興,相信小朋友們也跟我一樣快樂吧!

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇四

    星期三上午,老師讓我們拿吹泡泡的工具,準(zhǔn)備到下午活動課的時候讓我們玩。我們高興壞了。

    時間過得真慢,終于挨到了活動課的時間。老師帶領(lǐng)我們到了后操場上。我們都拿出了吹泡泡的工具,哇!操場上已經(jīng)有同學(xué)在吹泡泡了,那些泡泡有的像氣球飄在空中,啪啪的炸開了;有的像充了氣的水晶球,慢慢的飛上天;有的像宇航員的帽子,大大的、晃悠悠的。

    我和楊藝也開始吹起泡泡了,不過她吹的.泡泡小,我吹的泡泡大,我樂壞了。我吹的泡泡有七彩的,還有沒來得及仔細(xì)看的就“爆炸”的。

    我們在操場上興奮的玩呀玩,突然,楊藝發(fā)現(xiàn)她的泡泡水沒有了,吹不成泡泡了,很著急。于是我趕緊給她分了一點,她對我說“謝謝你”,我連忙說“不用謝”。然后我們又一起快樂地玩起來啦!

    那些泡泡帶著我們的夢想和希望飛向了太陽,飛向了遠(yuǎn)方……。

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇五

    暑假的一天,我們寫作班全體同學(xué)四(3)班舉行了別開生面的吹泡泡比賽。

    了,有的剛吹出來就炸了,后來只剩下幾個大泡泡,慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會兒,就輪到我們組了。看,安琪打出的泡泡很大,他拿著泡泡槍,沾了一下泡泡水,輕輕一打,只見一串串的泡泡一個接一個的出來了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球,連教室的影子都映出來了;有的像滴溜滾圓的氣球,不一會兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,輕輕一吹,一個個五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美麗極了。

    接著,我們又來到了操場上吹泡泡。吳佳慧吹的泡泡很大,但是被風(fēng)一吹,泡泡的水珠噴了她一臉。她又吹起來,她吹的泡泡五彩繽紛,被陽光依照,美得無法形容。被風(fēng)一吹,時而徐徐上升,時而徐徐落地,飄向天空。泡泡帶著我們的理想,飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。整個操場成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看著滿操場光彩奪目的泡泡,我不由得開心的笑了起來。

    振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們戀戀不舍得回到了教室。

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇六

    一個早晨,晴空萬里,我在家里制作了泡泡水,又拿了根吸管到花園去吹泡泡。

    精彩的吹泡泡表演開始啦!我先拿起吸管,在泡泡水里蘸了蘸,然后輕輕地一吹,只見被陽光照得五顏六色的泡泡爭先恐后地從吸管里鉆了出來,我開心地追著泡泡,媽媽也贊嘆不已,我自豪地說:“怎么樣,見識到我的厲害了吧!”我想:哼!我還可以吹出更美麗的呢。于是,我又拿起了吸管在水里蘸了好長時間,想:這樣我的泡泡可以吹出來很多的。過了一會兒,我把吸管從水里拿了出來,輕輕一吹,又吹出了許多美麗的泡泡。這些泡泡還擺出許多了陣形,有的擺成圓的,有的擺成方的,好像它們要“世界大戰(zhàn)”似的,過了一會兒,我看到許多“戰(zhàn)士”一個接著一個犧牲了,沒過多久,又有好多小朋友下來玩了,我一邊吹,他們就一邊用手拍,我生氣極了!

    但是,又不能說他們,就和氣地對他們說:“弟弟、妹妹們,請你們不要再拍泡泡了好嗎?我還要用它們寫周記呢!”他們倒也很聽話,我一說他們就不拍了。而且,還從家里拿來了吹泡泡的工具,和我一起吹呢!

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇七

    今天,劉老師帶了四瓶泡泡走進(jìn)教室,我們大家都興奮地哈哈大笑,有的同學(xué)似乎都忘了自己是來學(xué)習(xí)的,還有的興奮過了頭連要寫作文都忘了,覺得自己像一只正在藍(lán)天上飛翔的小鳥。

    開始吹泡泡啦!我們像免子一樣地沖向劉老師坐的桌子旁,只見劉老師拿起泡泡瓶,擰開蓋子,抽出泡管,沾了一下泡泡水,然后慢慢地移到嘴邊,輕輕地吹,同學(xué)們似乎忘記了以前煩惱,帶著微笑跑過來跑過去,有的泡泡太高了,同學(xué)們跳起來用頭去頂泡泡,還有的踩在椅子上,有的站在桌子上,都生怕自己抓不到,劉老師吹出來的泡泡真漂亮啊!五顏六色,各種各樣,有大也有小,最大的比我的拳頭還要大,最小的像一顆顆珍珠,真美啊!飄在半空中的時候,好像一群小朋友在游泳池里游戲。

    劉老師吹得累了,就換了幾個上課聽話的同學(xué)來吹,我也被選上了,只見有好多的同學(xué)圍在我的桌子旁,等我吹泡泡,我像劉老師那樣沾了一下水,拿起來,我還沒吹他們就搶著吹,一口氣全吹到了我的臉上,我氣壞了,正要抓他們,我馬上想到了我手里的泡撒到地上可就不得了,會有同學(xué)摔跤的,想到這里,我的表情雖然不動聲色,但是我的已經(jīng)火冒三丈了。劉老師看我們也吹的累了,又換了一些同學(xué)來吹,我們班的同學(xué)全吹完了,地上到處都是泡泡水,像我們見過的滑冰場,同學(xué)們在上面滑來滑去,又像一群小魚兒在上水面歡快的舞蹈,老師發(fā)火了,我們才停下來,同學(xué)們依依不舍地回到了座位上。

    今天吹泡泡的游戲真有趣啊!

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇八

    今天下午上課時,老師跟我們一起玩吹泡泡游戲,我們聽了都很高興。

    老師輕輕地拉開推拉門,拿出一瓶泡泡水,擰開蓋子,把吹泡泡的口子放到嘴邊輕輕一吹,就飛出了五顏六色的泡泡,有黃色的,有白色的,還有藍(lán)色的......美麗極了。泡泡有大的,中等的,還有小的。大的有桔子那么大,中等的就像一個透明的乒乓球,小的像一顆顆珍珠,連在一起的像一個小雪人。教室里到處都是泡泡,像下起了泡泡雨,泡泡飛到我們身連,我和李士康高興地抓泡泡,打泡泡,用筆扎泡泡,我們高興極了,我們跳著,笑著,教室成了歡樂的海洋。泡泡落到地上、頭發(fā)上,桌子上.......最后,泡泡都滅了,變成一個個水滴。

    我真喜歡這次活動,我也真希望每天都可以吹泡泡.

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇九

    星期天的下午,我閑著沒事兒干,便玩起吹泡泡來。

    首先,我把冼潔精倒入瓶子(只要倒一點點兒),接著往瓶子里倒入清水,攪拌幾下,就會有泡泡,再找根吸管來,插入瓶子。

    然后,我拿起吸管,輕輕一吹,一個輕飄飄的大泡泡便緩慢地升起來了。瞧,它似乎笑著和我們招手呢!不一會兒,泡泡便飛到很遠(yuǎn)的地方。

    我又把吸管浸泡在瓶子里,拿起來,再輕輕一吹,那一串串小小的肥皂泡,陸陸續(xù)續(xù)地飄,似乎不想離開,又好像一邊對我說:“再見了!”,一邊微笑地隨風(fēng)飄去。不久,我看見,它們已經(jīng)飛到離我很遠(yuǎn)的地方,卻沒有破裂。

    我又把吸管拿起,更輕的一吹,一串串“彩色”的泡泡飛起來了,在陽光的照耀下,好像一片五彩繽紛的海洋!我不禁看了又看,真是百看不厭!

    我明白,我們要像泡泡一樣,生命頑強(qiáng),好好學(xué)習(xí),將來才能有出息。

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇十

    早上媽媽給我買了一瓶泡泡水,和泡泡用的管子,那粉紅色的液體就像草莓汁一樣,有股淡淡的糖香,會使你神清氣爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡來。

    “呼”我屏住氣輕輕一吹,泡泡們就像一個個小孩子,從管口爭先恐后地“蹦”了出來,仿佛在爭奪食物似的。小泡泡們一出來就變得五顏六色的,好像穿了一件件的新衣裳,一會又穿穿白衣裳,調(diào)皮極了!我抬起頭仰望天空,我突然發(fā)現(xiàn)天空中有一個小泡泡在那飄來飄去,白云姐姐用它的身體把小泡泡映的白白的.,一陣風(fēng)吹來,小泡泡借著風(fēng)力繼續(xù)向上飄著,過了好一陣子,小泡泡停了下來,藍(lán)天把它映的藍(lán)藍(lán)的,白云吧它映的白白的,它是多么的好看!我仿佛聽到了小泡泡那自豪的聲音:“我是第一個登上天空的小泡泡!”

    在綠樹中我也發(fā)現(xiàn)了小泡泡的蹤影,有一個小泡泡爬在樹葉上曬著日光沐,有個小泡泡抓著樹枝在睡覺,有個小泡泡在綠葉中穿梭著,可是一不小心被帶刺的花朵給刺破了,綠綠的葉子映著小泡泡們,讓它們變得綠瑩瑩的。

    在墻壁上我也發(fā)現(xiàn)了小泡泡的蹤影。在墻壁上一個小泡泡懸掛在半空中,好像要掉下去似的,還有一個小泡泡想飄到房頂上去,可是卻被剛才懸掛在空中的泡泡給碰到了,沒辦法兩個小泡泡只能融為一體了,灰灰的墻壁映著小泡泡們,讓它們變得灰灰的。

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇十一

    今天,我在寫話班里吹泡泡。我們班的老師說:“男女比拼吹泡泡。”男生搶著上去,可女生一個都不敢上去。老師鼓勵女孩子,終于有女生上去了。比賽的女生是宋雀萍,男生是李昊澤。開始比賽了,兩位選手都非常緊張。老師說:“開始比賽!”兩選手都想為自己隊爭光。他們吹的泡泡是五顏六色的,男孩吹得比女孩子多,男生贏了,女生失望的低下了頭。

    第二局,女生又被男生打敗了,女生們都想哭了。

    第三局,女生終于扳回來了一局,女生們都笑了。

    最后,全班同學(xué)都吹起了泡泡,有的吹得像鈴鐺,有的吹得像李子,還有的吹成豆子。

    我想,今天真是太開心太開心了!

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇十二

    下午,我和姐姐去樓下比賽吹泡泡。

    我們拿著泡泡槍,迫不及待地吹了起來。我先吹了一個又大又圓的泡泡,大泡泡在陽光下閃著七彩的光,慢慢地飛到天空,接著它屁股底下又分出一串小泡泡,像一串長長的珍珠項鏈。姐姐也開始吹了,她太用力了,泡泡沒有吹出來,反倒濺了我一臉泡沫水,她怕輸給我,使出吃奶的力氣吹泡泡,臉都憋紅了,終于讓她吹出一個彎彎的泡泡,像一個大月亮。好厲害!我不甘落后,也使勁吹,吹出一個像臉盆那么大的泡泡,這時一陣風(fēng)吹來,泡泡就被風(fēng)吹走了,是風(fēng)娃娃也想玩泡泡嗎?我們追著泡泡大聲歡呼,它卻越飄越遠(yuǎn)。

    我們吹了很多泡泡,在太陽的照射下,泡泡五顏六色,十分美麗,我拿手去戳,泡泡就破了,姐姐說我把她的泡泡戳破了,我們就拿著泡泡槍嘻嘻哈哈地互相攻擊,兩人都被甩得滿臉泡沫,也沒分出勝負(fù)來。

    吹泡泡真是一件開心又好玩的事啊!下次,我還要玩。

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇十三

    吹泡泡,想必是大家小時候經(jīng)常玩的玩具,這個周末四年級的我也回味一下了玩耍時的感覺!

    星期五下午一放學(xué),我來到比我小五歲的表弟家,就要到吃晚飯的時候了。表弟嚷嚷道:“佳晨哥哥,我們?nèi)ゴ蹬菖莅桑 薄翱梢匝剑俏覀兂院蔑埲ゴ蛋桑 蔽一卮鸬馈M盹垥r間,表弟大口大口地吃起飯來,要知道平時吃飯慢吞吞的表弟今天卻狼吞虎咽,一會兒就把飯吃完了,原來是我答應(yīng)他一起玩吹泡泡!

    不一會兒我們就吃完了晚飯,我們拿著吹泡泡的工具來到花園。首先我先蘸了一點泡泡水,然后按一下按鈕,讓泡泡器打開。我拿著泡泡器跑一段距離,然后拿著泡泡器隨風(fēng)搖動,這樣一個個五彩斑斕的泡泡就吹出來了。我吹得泡泡又大又圓。仔細(xì)一看,周圍的景物都印在泡泡里了,在微風(fēng)的吹拂下顯得格外好看。“哇!佳晨哥哥,你的泡泡好大呀!”表弟贊嘆道,他一邊追著泡泡一邊用手去拍呢!

    表弟吹的泡泡卻與我的泡泡不一樣。他拿的是小泡泡機(jī)。只要稍微搖晃一下,就會吹出許多小泡泡,而且能吹十幾個或者更多,而我只能吹出四五個大泡泡。“表弟,你真厲害,能吹這么多的小泡泡。”我鼓勵表弟。瞧,有的泡泡向上飛,飛得比樓層還高,有的泡泡向遠(yuǎn)處飛,飛得找也找不著。

    就這樣,許多小泡泡,再加上幾個大泡泡,花園李就變成了泡泡的天堂。在夕陽的照耀下顯得十分美麗。吹泡泡可真好玩,它讓我感受到了五彩斑斕的樂趣!

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇十四

    我的童年生活中有過許多的趣事。吹泡泡就是其中的一件。記得上幼兒園時,班上的不少同學(xué)從校外的小攤販那里買來了吹泡泡的玩具,在校園里吹起了誘人的泡泡。我見了心里怪癢癢的,也想擁有一個,以便盡情地體驗一下吹泡泡的樂趣。當(dāng)媽媽接我回家時,我便死纏爛打要媽媽給我買一個吹泡泡的玩具。最終媽媽拗不過我,不得不給我買了一個(這種玩具不貴,花五毛錢就可買到)。此時的我不知有多么高興。回到家,我就迫不及待地放下書包,玩起了吹泡泡的游戲。首先擰開瓶蓋,瓶蓋上固著一個帶圈的塑料柄,然后把圈放在小瓶里的液體中攪和幾下,再將圈湊到嘴邊,輕輕一吹,一個個晶瑩透亮的大大小小的氣泡就接連產(chǎn)生了。它們是那么的輕盈,在空中飄飛,有的直上高空,有的初生就破了,有的落在地上成了透亮的半圓罩……它們在陽光的照射下,顯得更美,變成了五光十色的彩球。我便忍不住用手去抓,不抓不要緊,一抓就把它們抓破了。我覺得怪可惜的,就張大手掌去托住它們。它們起初是一個圓球,落在我的手掌上就成了半圓球。輕輕一晃,它們便成了泡影。不知不覺,瓶中的那點液體就被我用光了。玩得還不夠盡興,我便去找洗潔精,準(zhǔn)備自配液體。那些氣泡滿載著我童年的快樂遠(yuǎn)去了,一去不復(fù)返。

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    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇十五

    今天,我去吹泡泡,我手一揮,利用氣流吹出了一個泡泡。

    因為上次加了水,聽媽媽說,“洗手液和洗衣液都可以用來吹泡泡的。”

    我整整加了六次洗手液,然后去陽臺上試吹。,我吹了一個又一個泡泡,有的泡泡大,有的泡泡小,這些泡泡五彩繽紛,有外面黃里面白的,有的是紅的,還有的是透明的。我有吹了個泡泡,這個泡泡不是圓的,而是橢圓的身上還帶著個小泡泡,就像媽媽帶著個小寶寶一樣一邊旋轉(zhuǎn)一邊往上飄。這時,有幾個小孩看見了過來打泡泡。我也來勁了,一口氣吹了十幾個泡泡,他們也拼命的揮動著小手去打泡泡,我越吹越多,他們打的上氣不接下氣,滿頭大汗。又有幾個小朋友加入了拍泡泡行列,我累的不行,說:“先休息吧!”小朋友說:“好·好·好。

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇十六

    大家一定都玩過吹泡泡吧,當(dāng)然,我也不例外。

    小時候,爸爸只要一碰到賣泡泡水的人,就給我買一瓶。就像上次,我買了一瓶泡泡水。爸爸說,這種吹泡泡的工具和他小時候不同,那時是用細(xì)玻璃管吹的,現(xiàn)在卻是帶手柄的塑料環(huán),比以前更好吹了。剛開始我先用小塑料環(huán)在塑料瓶里攪了攪,然后用力一吹,可是沒吹出泡泡,爸爸告訴我,只要輕輕吹就可以吹出許多的泡泡。我照著爸爸的方法做,果然吹出的泡泡有很多很多,這些泡泡映著陽光的七彩,漫天飛舞,好看極了。它們在天空飛舞著、碰撞著、有時兩個泡泡碰在一起會變成一個大泡泡,有時兩個小泡泡一碰就會裂開變成泡泡水,灑在我的頭上。

    這些泡泡紛紛揚揚的消失在天空中,但吹泡泡的記憶還在我的心中。

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇十七

    “哇,這個真大!”“哇,這個好漂亮啊!”想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么興奮嗎?告訴你們吧,那是大家在吹泡泡呢!

    老師給每個人發(fā)了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起來,我也不例外。我拿著泡泡棒,輕輕地把它的蓋子擰開,取出吹管,蘸了一點點泡泡水,使勁一吹,無數(shù)的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小,有單個的,也有好幾個黏在一起的。有的就像一串小葡萄,有的就像一個雪人,還有的像一個大人牽著一個小孩在空中散步。過了一會兒,泡泡紛紛落了下來,有的落在了桌面上,就變成了藍(lán)泡泡;有的落在了墻上,就變成了白泡泡。

    我想吹出一個巨無霸泡泡,便對著吹管輕輕地吹。起先,這個泡泡就像葡萄那么大,接著就變得像橘子那么大了,我再往里吹氣,最后泡泡就變成了皮球那么大。同學(xué)們看到我吹出了一個大泡泡,都忍不住驚呼起來。我很得意,還想著把泡泡吹得再大一點呢,一使勁,泡泡爆炸了,泡沫濺了我一臉,這下可把我給氣壞了,同學(xué)們也哄堂大笑。

    時間“唰”的一聲就過去了,可同學(xué)們的歡聲笑語卻還在教室里回蕩。

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇十八

    今天,我在家里閑著沒有事情,就想方法找事情做。想了好一會兒,我才想出了一個吹泡泡的游戲來玩。

    我找來一個小杯子,里面放了一些熱水,加上了一些洗潔精,再去拿了一個喝牛奶用的管子,用剪刀剪去一半。我想這樣用管子蘸一些水就能夠吹出一些泡泡來。

    我蘸了一些剛配制好的肥皂水用力一吹。我心里在想一定會吹出許多小泡泡來的。可是,我看到自己沒有吹出泡泡來。我想:“可能是剛剛放的,還沒有調(diào)均勻吧!”于是,我用管子把水?dāng)嚢枇艘幌隆=又矣钟霉茏诱毫艘恍┧盗似饋怼?墒牵疫€是沒有吹出泡泡來,不見效果。我開始有點喪氣了。但是,我還是沒有放棄,于是,我又用管子蘸了一點水吹了起來。這一次,我看到慢慢地泡泡出來了。開始是小泡泡。接著,它們變成了大泡泡。越吹泡泡越大。因為,我用的管子沒有大街上買來的那種管子大,所以,我用盡力氣也沒有吹出更大的泡泡來。

    接著,我走到窗口對著外面吹,想把泡泡吹到外面,讓它們滿天飛。可是,這一些泡泡就是不聽話,越是想叫它到外面去它越是往里面鉆。它們不愿意出去,好象要和我一起住下來,陪我玩。

    有一些泡泡喜歡外面的.花花世界。它們一飛出窗外就奔向大自然去了。它們在大自然里自由地飛翔,就像天上的小鳥們一樣。那一些泡泡穿著一件件五彩繽紛的衣服在陽光中炫耀自己。可是,只過了一會兒,它們的顏色就變了,變成了白色的了,外面有一個薄膜圍著,再過了一會兒,它破了,就消失在大自然中了。

    這時,我覺得再也沒有像肥皂泡泡這么漂亮好看的東西了!于是,我起勁地吹著……。

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇十九

    今天作文課上,老師宣布玩吹泡泡游戲,我們高興極了!

    老師拿出一瓶泡泡水。泡泡水的瓶蓋是淡綠色的,像一頂鴨舌帽。圓柱形的瓶身是淡紅色的,瓶身上有一個小把手,像一個叉著腰的小男孩,好像在說:“看我多帥!”瓶身上圍著一圈包裝紙,上面寫著“八彩”的標(biāo)牌。

    老師輕輕地擰開蓋子,上面連著“8”字形的吹桿。老師用吹桿蘸了一點泡泡水,輕輕地一吹,許多圓溜溜的泡泡輕飄飄地飛出來。同學(xué)們爭先恐后地跑過來,一眨眼的功夫,就把它們拍爆了。我心里想:它們真慘啊!

    接著,老師給我們一人一瓶泡泡水。我的泡泡水瓶蓋是粉紅色的,瓶身是金黃色的。

    開始吹泡泡了,我們迫不及待地吹起泡泡來,教室里馬上變成了泡泡的樂園。有的泡泡像雪花,漫天飛舞,有的像一串串葡萄,有的像花朵,還有的像乒乓球。

    我覺得最有趣的是鄒華泰打“乒乓球”。他用吹桿接泡泡,泡泡又彈了起來,像乒乓球一樣在他的吹桿上一蹦一跳的,真奇怪!

    泡泡們自由自在地飄啊飄,我真希望它們能飄到太陽和月亮上,看看太陽和月亮究竟是什么樣的,然后再回來告訴我。

    最新四年級吹泡泡(通用20篇)篇二十

    星期一,科學(xué)張老師讓我們自己研制泡泡水,我一回到家,就迫不及待的研制了起來,我做了5次泡泡,第一回的太容易破,第二回的太稠,第三回的太稀,第四回的吹出來太小,第五回,我把前幾回的錯誤總結(jié)了起來,制作的時候,口中還念念有詞:“%25的洗手液,%39的洗潔精,%15的紅茶,%5的膠水的洗發(fā)液……”泡泡水腌制好了,我吹了一個試了試,哇!好大的一個泡泡!因此,我叫她“大大泡泡水”。

    第二天,我興高采烈的帶著我的泡泡水去上學(xué)了,我要跟同學(xué)們“會一會”,比比誰的泡泡大,誰吹的花樣多。

    在學(xué)校里,我們七嘴八舌的說著:“我們等一會兒比一比,誰的泡泡大,誰的泡泡花樣多。”我神氣的說:“我的大大泡泡水,勝過所有的泡泡水!”他們也不甘示弱:“我們的泡泡水也不是好惹的!”“有種就比一比!”一位同學(xué)說。“好!”大家一起回答。

    科學(xué)課上,張老師說:“你們先展示一下你們帶的材料!”大家齊刷刷的拿出了自己的泡泡水。大家的泡泡水五花八門,有藍(lán)色的、有橘色的、還有綠色的的,我很好奇綠色是怎么弄出來的,總之,我的紅色是滴了紅墨水才變成的。“好,但是要注意兩點:1、不許對著瓶口吹2、不許作弊。”“好!”大家異口同聲。“吹泡泡比賽正式開始!”

    我先跟丁楊會了會,我和他比的不相上下,最后我贏了,我又和大家比來比去,最后我大獲全勝。

    現(xiàn)在大家說說,自己的泡泡水怎么調(diào)的?”我先說:“%25的洗手液,%39的洗潔精,%15的紅茶,%5的膠水的洗發(fā)液……。”“回答的非常好,請坐。”張老師說。接著,底下就亂成一團(tuán),“真么多呀!”“太多了,太多了!”老師說:“安靜!”頓時,教室里鴉雀無聲。接著,大家就一起說:“你真厲害!”我說:“沒什么,小菜一碟。”可丁楊卻暗中說:“等著瞧吧!”我視而不見。

    這真是一堂有趣的科學(xué)課!

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