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    勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿免費(fèi)(大全7篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿免費(fèi)篇一

    乙:大家好,我是主持人施俊杰。

    甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦

    甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

    乙:網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

    上周,學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草,有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛。花草樹木既美化環(huán)境,又環(huán)保,給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。因此,我們要保護(hù)花草樹木,從我做起,從身邊的一切做起,帶動(dòng)身邊的人,都來參加保護(hù)花草樹木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話:帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

    甲:上周五,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園。踏入了鳥語花香的園博園,宛如進(jìn)入世外桃源。“憨厚”的假山、“調(diào)皮”的溪流,“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的.身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤⑻S著,在與大自然的親密接觸中,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,吮吸著大自然最深處的氣息。

    這次春游,給同學(xué)們留下了美好的印象,不僅開闊了他們的視野,還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。

    甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?

    乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

    甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?紅領(lǐng)巾廣播稿植樹節(jié)乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

    甲:19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、xxx,以示慶祝。

    乙:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

    甲:“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!

    乙:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

    甲:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

    乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

    甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

    金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。

    “沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。

    “不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

    “噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來自己勞動(dòng),就不會(huì)這樣了。”

    可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

    乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    甲:那么,你在家里做過什么家務(wù)嗎?乙:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

    甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

    乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心。

    甲:看來啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

    乙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

    乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

    甲:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》

    乙:有人問“世界上最美的手是誰的手”甲:上帝回答說“是施舍者的手,還有一種你自己想吧。”

    乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

    甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手

    乙:是啊,施舍者的手固然美。

    甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

    乙:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

    甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

    乙:祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

    甲:下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間

    乙:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!

    甲:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。

    紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

    勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿免費(fèi)篇二

    主辦:三(1)中隊(duì)

    主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》

    劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

    陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

    齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

    劉:我是三(1)中隊(duì)的

    陳:我是三(1)中隊(duì)的

    健:我是三(1)中隊(duì)的`

    許:我是三(1)中隊(duì)的

    姚:我是三(1)中隊(duì)的

    齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

    陳:你知道明天是什么日子嗎?

    劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

    陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

    劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

    “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

    1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。 想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

    劉:想啊。

    陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

    健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

    許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

    健:今年的五月一日是上海世博會(huì)正式開幕的第一天。為了迎接世博會(huì),我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?

    許:好啊!

    健:可不許笑話我啊,聽好了!

    水調(diào)歌頭 迎世博

    明日何事有?

    世博開園天。

    勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿免費(fèi)篇三

    甲:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

    乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

    甲:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界;

    乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

    甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

    乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

    甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

    乙:我是主持人( ),

    甲:我是主持人( ),

    甲:( ),你知道明天是什么日子?

    乙:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

    甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

    甲:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,

    每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

    中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

    乙:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易! 甲:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

    (播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)

    乙:五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的.日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

    甲:最后請(qǐng)聽歌曲《豐收歌》。

    今天的播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽,我們下期再見。

    勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿免費(fèi)篇四

    女:留住一縷清風(fēng),播撒明天的希望; 付出一份真誠(chéng),打造愛的世界;

    男:在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了! 女:我是三(3)中隊(duì)的李瑋奕,

    男:我是三(3)中隊(duì)的王鑫,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

    女:大家知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?

    男:——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

    女:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)者的節(jié)日。

    1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到了世界各國(guó)工人的響應(yīng)。從此,每逢這天世界各國(guó)的勞動(dòng)者都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加慶祝集會(huì)或集體娛樂活動(dòng),并對(duì)部分勞動(dòng)者表彰。

    男:哦,原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才來的。真是不容易!

    男:是啊,在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的`動(dòng)力!

    女:對(duì)啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?誰說,人們一切的財(cái)富信手拈來,而不勞動(dòng)呢?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

    男:在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說 是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背。

    女:作為一名小學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗紅領(lǐng)巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?

    男:那么,你在家里做過家務(wù)嗎?

    女:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

    男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

    女:那當(dāng)然,看到勞動(dòng)后的成果,開心。

    男:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

    女:對(duì)啊,動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

    男:看,說了這么多,其實(shí)就是勞動(dòng)最光榮。

    女:有人問?世界上最美的手是誰的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動(dòng)者的手。

    男:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。

    女:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮! 男:同學(xué)們,時(shí)間過得真快!——紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又要與大家說“再見”了!

    女:本周的每周一歌我們請(qǐng)同學(xué)們欣賞《勞動(dòng)最光榮》,下期紅領(lǐng)巾廣播,我們?cè)僖姡?/p>

    勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿免費(fèi)篇五

    公益勞動(dòng)---下鄉(xiāng)知青<

    這周我們?cè)谏瞎鎰趧?dòng)課

    每個(gè)人分配的任務(wù)都不一樣

    我在桃園工作

    聽著感覺是不是蠻詩意的

    可是這種每天什么課都不上

    只勞動(dòng)的生活

    怎么過怎么讓我覺得像下鄉(xiāng)知青

    痛苦啊 勞動(dòng)廣播稿

    每天8個(gè)小時(shí)的工作量(雖然我每次都沒滿過8個(gè)小時(shí))

    但是怎么就覺得這么別扭呢

    父母花了那么多錢供我念書

    怎么就供到了地里去干活去了

    不爽

    其實(shí)我的活不累

    只是很考驗(yàn)?zāi)托?/p>

    就是一直摘種子(桃樹那些多余的)

    你不知道一顆樹上有多少啊(知道的就不用說了,不知道的下回可以去找棵桃樹做做實(shí)驗(yàn))

    還有你不知道一棵樹上有多少毛毛蟲啊

    通常都是我無意中好像是碰到了

    但是我可佩服我下一秒就很速度的把蟲甩掉

    然后在補(bǔ)上一腳

    它的'小命也就完了

    最搞笑的是每個(gè)人都有一個(gè)師傅

    不過虧是我們師傅人很不錯(cuò)

    昨天我們還得寸進(jìn)尺的把活干到了他廚房里

    把晚上的飯解決了

    還有4天

    真希望快點(diǎn)過去

    不過老看到我們副班長(zhǎng)在路邊挖下水道

    我都感覺我可幸福了( 好像有點(diǎn)過分。。。)

    幸福和痛苦的過著吧!

    以后我會(huì)珍惜我在教室上課的機(jī)會(huì)的~~~~

    勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿免費(fèi)篇六

    主持人:田欣雨

    主辦:六(3)中隊(duì)

    主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》

    (《我們是共產(chǎn)主義接班人》)歌曲

    田:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

    徐:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

    田:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界;

    田:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

    徐:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

    田:在這朝氣蓬勃的日子里,

    合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!紅領(lǐng)巾廣播稿植樹節(jié)田:我是六(3)班的田欣雨

    徐:我是六(3)班的徐紹軒

    田本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

    徐:田欣雨,你知道周六是什么日子?

    田:哈哈,這可考不倒我,周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

    徐:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

    田:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

    徐:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

    1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、xxx,以示慶祝。

    中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

    田:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的'。真是不容易!

    徐:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

    田:對(duì)啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽光?

    徐:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

    田:誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動(dòng)的成果?

    徐:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

    田:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

    徐:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

    田:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

    湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

    金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。

    “沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。

    “不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。

    “噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。

    金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

    幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

    一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”徐:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

    徐:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

    田:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

    徐:時(shí)間過得真快是說再見的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?

    勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿免費(fèi)篇七

    主持人:劉禹舟、陳婧楠、許佳怡、劉智健、姚雪穎

    主辦:三(1)中隊(duì)

    主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》

    劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

    陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

    齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

    劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。

    陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。

    健:我是三(1)中隊(duì)的劉智健

    許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡紅領(lǐng)巾廣播稿植樹節(jié)姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎

    齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

    一、話說五一。

    陳:你知道明天是什么日子嗎?

    劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

    陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

    劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

    陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

    “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

    1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的`流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、xxx,以示慶祝。

    想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

    劉:想啊。

    陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

    二、世博特輯

    健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

    許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

    健:今年的五月一日是上海世博會(huì)正式開幕的第一天。為了迎接世博會(huì),我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?

    許:好啊!

    健:可不許笑話我啊,聽好了!

    水調(diào)歌頭迎世博

    明日何事有?

    世博開園天。

    輝宏可比宮闕,

    此時(shí)勝往年。

    我欲乘興游去,

    縱覽奇樓異宇,

    高陽驅(qū)春寒。

    陰雨無蹤影,

    其樂融人間。

    建千閣,

    修萬戶,

    常無眠。

    動(dòng)遷無恨,

    只為中華美夢(mèng)圓。

    多元文化聚合,

    播種友誼無缺,

    此景今成全。

    半載不為久,

    世界共嬋娟。

    怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

    許:真是你寫的?

    健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

    祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

    三、美文欣賞

    姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》

    春天的雪

    春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

    春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

    春天的雪來去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓,為春姑娘的婚禮送來了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點(diǎn)水,在田野上留下了一圈圈漣漪;她無聲無息,飛針走線地編織著春天。

    春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,對(duì)春天情有獨(dú)鐘;她與春天不期而遇,誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束,敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。它的到來雖然是白駒過隙,但是為繁花似錦的春天,增添了一道亮麗的風(fēng)景。

    姚:美好的時(shí)光總是短暫,紅領(lǐng)巾廣播又該和大家說再見了。感謝大家的收聽。

    齊:再見!

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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹?/div>
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文
    讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大
    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。遵守醫(yī)院規(guī)章制度的文章遵守醫(yī)
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)
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