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    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見(jiàn)解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇一

    親愛(ài)的爸爸:

    您知道嗎?我有好多話要對(duì)你說(shuō),趁父親節(jié)到來(lái)之際,我就寫了這封信,當(dāng)作送給您的節(jié)日禮物。

    您在我心中,是一個(gè)再平凡不過(guò)的人,而您給予我的卻是無(wú)私的父愛(ài)。

    我的上學(xué)之路,是您用汗水鋪墊的,在我小時(shí)候,您蹬著一輛自行車,載起了我的求學(xué)之路。記得那是酷暑六月,火辣辣的太陽(yáng)好像要把馬路烤化。我坐在后面,手里拿著一個(gè)解暑神器——冰淇淋,一邊舔一邊問(wèn)你:“爸爸,你也吃一個(gè)吧,難道你不熱嗎?”您用手擦去臉上的'汗,和藹地對(duì)我說(shuō):“兒子,你吃吧,爸爸不熱,我蹬著車子帶風(fēng)。”天真的我還真信了,現(xiàn)在想想……就是這兩點(diǎn)一線,一天四次,日復(fù)一日,年復(fù)一年,勾勒出您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

    在學(xué)習(xí)上,您也是我最好的幫手。在我上三年級(jí)時(shí),有了習(xí)作課,但我總是寫不好,一寫頭就大。您耐心地告訴我,提筆之前要想一想,怎樣才能突出中心,只要每次寫作文前都這樣做,作文就會(huì)越寫越好。

    如今,我是一個(gè)大小伙子了,而現(xiàn)在的您,白發(fā)已悄悄爬上了頭,我對(duì)您要說(shuō)的話,并不是這區(qū)區(qū)幾百字所能代表了的。您對(duì)我的付出,三天三夜也說(shuō)不完。

    千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句,最后深深地祝您:節(jié)日快樂(lè),身體健康,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

    您的兒子:石光?

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇二

    “嘰嘰嘰!你要去哪兒呀?”小鳥(niǎo)在問(wèn)。“我要去植樹(shù)!”我自豪地回答。鳥(niǎo)兒朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開(kāi)那雙美麗的翅膀,撲凌凌地飛走了。每年的3月12日是植樹(shù)節(jié),每年的植樹(shù)節(jié)前后,我和爸爸都要去田里種一棵樹(shù)。而今年植樹(shù)節(jié)的天氣又特別好,我們?cè)跄苠e(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢?這次植樹(shù)節(jié),我和爸爸買了兩棵棗樹(shù)樹(shù)苗,準(zhǔn)備好鐵鍬和水桶,上田里去種樹(shù)。我們來(lái)到以前種樹(shù)的地方,看到去年和前年植樹(shù)節(jié)種的樹(shù)都發(fā)出了嫩綠的小芽。我欣喜不已,決定還在這一片地方種樹(shù)。我選了一片草長(zhǎng)得比較茂盛的地方,爸爸便用鐵鍬挖起坑來(lái),我就去水溝邊舀水,等我把水舀回來(lái)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)把坑挖好了,我連忙把小樹(shù)苗插進(jìn)坑里,用土填實(shí),把水澆透,最后用腳踩實(shí)。接著,又用同樣的方法種下了第二棵樹(shù)苗。看著我和爸爸親手種的小樹(shù)苗,我仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了,草更綠了。我想,樹(shù)木對(duì)人類的貢獻(xiàn)是巨大的,甚至關(guān)系到生死存亡。我們一定要保護(hù)樹(shù)木,還要大力植樹(shù)造林。明年的植樹(shù)節(jié),我還要和爸爸一起植樹(shù)。

    爸爸是個(gè)“花迷”我的爸爸是個(gè)“花迷“,他養(yǎng)的花就像他的孩子一樣,關(guān)懷無(wú)微不至,像寶貝一樣。他養(yǎng)得最多的花是花中君子—蘭花。爸爸的花全部放在院子里,每天早上一起床,他就跑到院子里擺弄他的花。給花澆水,殺蟲,還把花葉擦得一塵不染。冬天要把它們搬進(jìn)室內(nèi)通風(fēng),夏天在太陽(yáng)出來(lái)前也要把它們搬進(jìn)室內(nèi),還要開(kāi)電風(fēng)扇給它們降溫呢!有一天,爸爸正在院子里擺弄花,突然一只貓從院子的欄桿外跳了進(jìn)來(lái),“啪”的一聲就撞倒了一盆花,不巧的是那只貓還在花葉上踩了幾下,花葉頓時(shí)“慘目忍睹”。爸爸細(xì)心的.把花拾起來(lái),重新給它移個(gè)花盆,還把葉子斷的地方用細(xì)線,牙簽固定綁好。有時(shí)花“生病”了,爸爸也會(huì)在葉子上涂一些藥水,給它們殺菌,治病。好讓它們健康成長(zhǎng)。還有一次晚上,我在院子里看爸爸正在給蘭花澆水,就非常奇怪:為什么白天不給花澆水呢?爸爸說(shuō):“因?yàn)橄奶焯鞖鉄幔瑲鉁馗撸炼急惶?yáng)曬的發(fā)燙。這時(shí)澆水的話,水通過(guò)土變熱,就像給花澆開(kāi)水一樣了。它們會(huì)很快就會(huì)死了。要在清晨或傍晚給它們澆水,水也不能澆太多,蘭花的水澆多了會(huì)使它們的根部爛掉的。”“哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。看來(lái)澆花的學(xué)問(wèn)真不少啊!做一件自己喜歡的事,就要堅(jiān)持,就要用心觀察,多了解生活中的小常識(shí),會(huì)讓我的生活更加豐富多彩。

    夏季解暑王——西瓜實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班林沁在夏季中,它承擔(dān)著“解暑王”的稱號(hào)在水果界中像“一股英雄氣在馳騁縱橫”,它具有解暑消熱的功能是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的,如果在氣溫高升時(shí),吃上一片西瓜,那真是美的享受。西瓜的外表圓滾滾,像一個(gè)笑哈哈的娃娃頭,它綠色的波紋非常散,但頂部有個(gè)小圓點(diǎn),仿佛從一片云中發(fā)出了“連鎖閃電”。在挑西瓜時(shí),要注意三點(diǎn):第一點(diǎn)要敲敲西瓜,因?yàn)槲鞴掀け容^脆,如果聽(tīng)到比較輕脆的聲音即可。第二點(diǎn)看皮色,成熟的西瓜表面光滑,有光澤,如果看上去有細(xì)毛,就說(shuō)明西瓜不會(huì)熟。第三點(diǎn)看花紋,花皮瓜成熟后,花紋一般能散開(kāi),如果還是緊緊的,那就說(shuō)明西瓜不會(huì)成熟,能散開(kāi)即可食用。在作文班上,老師切了一個(gè)西瓜給我們吃,我們爭(zhēng)先恐后的往上涌,有些同學(xué)拿到了西瓜就津津有味的吃了起來(lái),有些同學(xué)拿到了西瓜三下五除二就搞定了,有些同學(xué)左手拿一片,右手拿一片,怕被別人吃了……吃完后,老師問(wèn)我們味道怎樣,我們異口同聲說(shuō)“good,好吃!一甜甜到心里頭。西瓜最重要的特點(diǎn)就是解暑消熱。夏季,烈日當(dāng)空,使人們口干舌燥,汗流浹背,如果在這時(shí)吃一快冰凍的西瓜,那“透心涼”的感覺(jué)就再爽不過(guò)了。如果有人中了暑,便可以給他(她)食用西瓜,慢慢的,就會(huì)暑氣全消。這就是西瓜解暑消熱的真正功能。我可是親身體驗(yàn)者哦!那個(gè)暑假,我與叔叔在打羽毛球,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,我中了暑。叔叔便把我背上房間,從冰箱中拿出了半個(gè)的西瓜,我見(jiàn)了西瓜便從床爬起,大口大口的吃起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,咦,暑氣全消,頭也不痛了,渾身來(lái)勁。西瓜是夏季中主要的水果之一,西瓜在夏季中,不僅是“藥”,還是一種人見(jiàn)人愛(ài)的水果王哩!

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇三

    南京大屠殺是你們祖先發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1937年12月13日,邪惡的日本侵略者占領(lǐng)了南京,從那天起,他們開(kāi)始拉出一場(chǎng)持續(xù)了六個(gè)多星期的可怕屠殺。南京男女老幼全被殺,30萬(wàn)人被殺!

    廣島原子彈雖然還是美國(guó)人的,但也是因?yàn)槟阆裙袅嗣绹?guó)海軍基地,幾乎完全摧毀了美國(guó)艦隊(duì),美國(guó)才向你宣戰(zhàn)。

    當(dāng)你比較這兩件事的時(shí)候,難道你沒(méi)有混淆侵略和反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)嗎?老實(shí)說(shuō),叔叔,南京大屠殺是你的祖先犯的一個(gè)錯(cuò)誤。跟你沒(méi)關(guān)系,我們不會(huì)怪你,但你應(yīng)該為此感到羞恥和尷尬!而不是在這里說(shuō)三道四!

    大叔,我想對(duì)你說(shuō):歷史是無(wú)法改變的,你篡改課本也沒(méi)用。總有一天,日本孩子會(huì)知道真相。而我想,如果歷史可以改變,時(shí)間可以倒流,我將用我的生命來(lái)?yè)Q取中國(guó)的輝煌歷史!

    大叔,我想對(duì)你說(shuō):錯(cuò)誤并不可怕,只要你敢于面對(duì),敢于承擔(dān)。

    大叔,我想對(duì)你說(shuō):只有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,才能贏得別人的原諒和尊重。

    叔叔,我想告訴你。

    叔叔。

    爸爸,您是一個(gè)工作認(rèn)真,對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。但是您唯一的缺點(diǎn)是喜歡吸煙,今天是3月20日,我鄭重地向您說(shuō):吸煙有害健康!

    那天,老師告訴我﹕“吸煙有害健康。”我也想對(duì)您說(shuō)﹕不要再做吸煙這種愚蠢的事情了。據(jù)網(wǎng)上說(shuō),煙含您大量的尼古丁,一點(diǎn)尼古丁可以殺死一只小老鼠,一支煙的尼古丁可以殺死一只松鼠,大量服用尼古丁足以殺死一頭您牛!

    我己經(jīng)常對(duì)您說(shuō)這種話,可您卻總是毫不在意地說(shuō)﹕“嗨,我每天吸一兩支煙不就行了嗎!”

    爸爸,有人說(shuō)“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴穿石。”我覺(jué)得一天吸一兩支煙并不算什么,但時(shí)間長(zhǎng)了積少成多,就會(huì)犯煙癮,就離不開(kāi)煙。有時(shí)會(huì)咳嗽不停,嚴(yán)重時(shí)有窒息的危險(xiǎn)!

    親愛(ài)的爸爸,不要再吸煙了,吸煙有害您的健康。再說(shuō)了,我和媽媽也生活在您身邊,我們是被動(dòng)的吸二手煙,也影響我們的健康呀!

    您千萬(wàn)不要再吸煙了,好多吸煙愛(ài)好者都決心戒煙了,您不能把煙癮戒了嗎?您難道沒(méi)有戒煙的決心嗎?為了家人,為了女兒,我相信您一定有決心!

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇四

    學(xué)習(xí),可能對(duì)于有些人他們會(huì)感到厭倦;而有些人卻熱愛(ài)學(xué)習(xí)認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單認(rèn)為這是一種樂(lè)趣,可我的一名同學(xué),更是一位要好的朋友,他不喜歡學(xué)習(xí),認(rèn)為這比登天還難。

    其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不一定聰明,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也不一定笨。天才其實(shí)就是刻苦、努力以及所有磨練才能得到的稱呼就像愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”其實(shí)只要你努力了成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。很多名人小時(shí)候成績(jī)并不好甚至都是倒數(shù)第一可后來(lái)還是成了名人。

    有一次期中考試你竟然才考了72分,就差2分就可以上分?jǐn)?shù)線了。我一看你的卷子,生氣極了,竟然全錯(cuò)了基礎(chǔ)題。比如“蜿蜒”的“蜒”和“蜻蜓”的“蜓”搞混了,減了兩分。這些都是老師講過(guò)的呀!我氣呼呼的去找你,你卻玩的不亦樂(lè)乎,我叫你你竟然還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我氣極了,決定以后再也不理你。我想:你要是認(rèn)真一些成績(jī)一定會(huì)好的。

    還有一次我去你家看見(jiàn)你的書寥寥無(wú)幾除了幾本答案參考書和老師布置的'必讀書目再?zèng)]有其他。就我把我的幾本書借給了你希望你能閱讀。可第二次來(lái)見(jiàn)你家時(shí)我發(fā)現(xiàn)你一本都沒(méi)看我生氣的問(wèn)你:“為什么不讀書?”你若無(wú)其事的回答:“我沒(méi)有時(shí)間啊!”我說(shuō):“時(shí)間是靠人擠出來(lái)的我每天得去上課外興趣班可依然能有很多時(shí)間來(lái)讀書呀!”你沉默了。

    同學(xué)我希望你聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),改正你的缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家好好做作業(yè),多讀書做一個(gè)好學(xué)生。

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇五

    習(xí)作要求:

    1、寫作前先要確定好中心。寫作前先想一想自己最想表達(dá)而平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)的是什么在確定這個(gè)意思向誰(shuí)說(shuō)。

    2、選材要新穎。

    3、寫作前要列好提綱。

    4、要有真情實(shí)感。

    習(xí)作重點(diǎn):按一定的順序?qū)懀瑮l理要清楚。

    習(xí)作難點(diǎn):要有真情實(shí)感。

    教具準(zhǔn)備:優(yōu)秀習(xí)作范文。

    教學(xué)時(shí)數(shù):4課時(shí)。

    第一課時(shí):習(xí)作指導(dǎo)。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、談話入題,板書課題。

    二、明確習(xí)作要求。

    1、指名讀作文題目,明確習(xí)作要求。

    2、討論:你怎樣理解題目?

    3、小結(jié):

    (1)、想要表達(dá)的意思要集中,最好一篇文章只講一個(gè)意思,最多不能超過(guò)兩個(gè),否則就會(huì)顯得多而無(wú)序,雜亂無(wú)章。

    (2)、選擇材料要能突出中心才能打動(dòng)讀者。

    (3).按一定的順序?qū)懀瑮l理要清楚。寫事作文一般按起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序?qū)懀驗(yàn)檫@樣便于將文章寫得條理清楚,層次分明。

    (4)、要有真情實(shí)感,可用第二人稱一邊說(shuō)一邊想像對(duì)方聽(tīng)了你的話會(huì)怎樣想,怎樣做,把自己融入情景中,從而寫出真情實(shí)感。

    三、選擇交流素材。

    1、啟發(fā)選材。

    2、分組交流。

    3、課堂交流。

    四、聯(lián)系范文,啟發(fā)構(gòu)思。

    2、學(xué)生構(gòu)思列提綱,然后同桌交流。

    第二、三課時(shí):學(xué)生自主習(xí)作。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、提出要求。

    1、指名說(shuō)要求:

    2、構(gòu)思好后,一氣呵成,在修改。

    二、學(xué)生習(xí)作。

    學(xué)生習(xí)作,教師巡視相機(jī)指導(dǎo)。

    第四課時(shí):講評(píng)習(xí)作。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、提出要求。

    二、指導(dǎo)評(píng)賞,體驗(yàn)成功。

    1、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。

    2、同桌互讀自己最滿意或最精彩的地方。

    3、學(xué)生自評(píng)自賞,把習(xí)作中最滿意的地方畫出來(lái),并寫上欣賞批注。

    三、全班交流評(píng)賞情況。

    1、出十幾篇寫得較好的習(xí)作,請(qǐng)習(xí)作者上臺(tái)朗讀。

    2、請(qǐng)同學(xué)評(píng)出文章寫得好的地方,大家共同長(zhǎng)度欣賞,也找出寫得不夠好的地方,討論一下,該怎樣修改才能使習(xí)作更完善。

    3、出十幾篇寫得中等或下等的習(xí)作,請(qǐng)大家閱讀比較。

    4、請(qǐng)同學(xué)討論一下,該怎樣修改習(xí)作。

    四、修改后抄正。

    媽媽,我想對(duì)您說(shuō):光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十二個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了。這十二年中,您每一次訓(xùn)我,打我,嘮叨我,給我講道理的事,我都?xì)v歷在目。因?yàn)椋恳淮斡?xùn)我的話,都是想讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。您每一次打我留下的痕跡,都是想讓我改正錯(cuò)誤。您為我做的每一件事,給我說(shuō)的每一句話,都是想讓我的人生沒(méi)有遺憾,生活更加快樂(lè)!

    媽媽,我想對(duì)您說(shuō):我清晰的記得,四歲時(shí)的那個(gè)冬天,每天都下著鵝毛大雪,可您不知為何,總讓我坐在您前面大地電動(dòng)車座上。當(dāng)時(shí)我就想:為什么你讓我坐在你的前面呢?你不知道前面很冷嗎?我難道不是你的兒子嗎?可是,我錯(cuò)了,冬天快過(guò)完時(shí),也就是路面最滑的時(shí)候,您還讓我坐在前面,在半路上,車子突然滑到了!我嚇得閉上眼睛,等得著痛苦的降臨,可是,疼痛沒(méi)有來(lái),在我身下的卻是一件厚厚的衣服!我哭了,我明白了:您讓我坐在前面是為了防止滑倒時(shí)不讓我倒在地上,而是倒在你溫暖的懷抱里!

    媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您對(duì)我那深深的愛(ài),和細(xì)心的照顧,讓我怎么回報(bào)呢?

    我一定努力學(xué)習(xí)考上好中學(xué),讓您開(kāi)心,讓您高興,不辜負(fù)您對(duì)兒子的期望。媽媽,我愛(ài)你!happymother`sday!

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇六

    我的爸爸是個(gè)身材高大、魁梧的人,而且辦事能說(shuō)會(huì)道,但他唯一的毛病就是愛(ài)喝酒愛(ài)打麻將。正是因?yàn)檫@些,爸爸媽媽經(jīng)常打仗,本來(lái)和睦的家庭,變得烏煙瘴氣。

    今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),爸爸我想對(duì)您說(shuō):“您別在喝酒了。您每次喝酒后都要輸液,吃藥。時(shí)間長(zhǎng)了,您的身體會(huì)吃不消的。有時(shí)候您喝醉酒后還要和媽媽吵架。最關(guān)鍵的是您喝醉酒不注意安全。記得有一次,您喝完酒后騎車帶我回家,當(dāng)時(shí)速度非常快,風(fēng)吹的我的眼睛都睜不開(kāi)了,我還不時(shí)的提醒您,讓您慢點(diǎn),可您還是若無(wú)其事的飛快的開(kāi)著。我在后面苦苦哀求:“爸爸,您慢一點(diǎn)行嗎?如果我們兩個(gè)都摔著怎么辦?”可是,爸爸卻沒(méi)好氣的說(shuō):“小孩子,別啰嗦!”爸爸,你知道嗎?我當(dāng)時(shí)心里害怕極了,我心想:“您要是不喝酒了,一定不會(huì)騎那么快。等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)把酒廠全部封了。為了家庭的和睦,為了每個(gè)人的安全,我必須這么做。”

    俗話說(shuō)的好:“家和萬(wàn)事興。”為了我們家庭和睦幸福,爸爸我衷心的對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)您不要再喝酒、打麻將了。我和媽媽都愛(ài)您。”

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇七

    看著書桌上擺放的四年級(jí)歷次考試的一張張?jiān)嚲恚业哪抗舛ǜ裨谄谀┛荚嚨脑嚲砩稀Z(yǔ)文86分,這如果是以前的我,肯定不會(huì)考這么高。

    而這次,總成績(jī)?nèi)嗟谌汲隽藲v史最佳。而這一切變化緣于我四年級(jí)遇到的一位老師。

    這位老師姓鐘,鐘老師教語(yǔ)文,是位老教師了,個(gè)子中等,臉上有些許皺紋,大大的眼睛,一頭卷發(fā),衣著很樸素,但書教的十分出色。我覺(jué)得鐘老師像花生,因?yàn)榛ㄉ彩峭獗順銓?shí),但內(nèi)在卻很實(shí)用。老師臉上總是帶著微笑,讓人感覺(jué)和藹可親,平易近人。學(xué)生們都喜歡鐘老師的課!

    鐘老師喜愛(ài)和學(xué)生們?cè)谝黄穑慨?dāng)下課后,老師并不是著急離開(kāi),而是和我們待在一起,聊聊我們學(xué)習(xí)和生活。

    我比較喜歡寫作,可一直寫不好。鐘老師就跟我講,寫作要注意觀察生活,用最真實(shí)的話語(yǔ)去描寫生活中的人和事以及所想的,并鼓勵(lì)我在校報(bào)上投稿。

    我上課時(shí)比較好動(dòng),自制力差,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在十幾名左右徘徊不前。鐘老師發(fā)現(xiàn)后多次跟我和父母講,并幫助我改掉不好毛病,鼓勵(lì)我努力沖班級(jí)前三名去。她很肯定地對(duì)我說(shuō):“你有這個(gè)能力!”

    在鐘老師悉心的教導(dǎo)和耐心幫助下,我認(rèn)識(shí)到到了自己的問(wèn)題,努力去改正。漸漸地,我身上的壞毛病變少了,作文也越寫越好了,并在校報(bào)刊登了,其他的學(xué)科的成績(jī)也有了很大的提高。

    六月份期末考試中我取得了好成績(jī),心里高興極了。鐘老師笑著對(duì)我說(shuō):“看,你有這個(gè)能力吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身又去忙別的事了。

    看著鐘老師遠(yuǎn)去的背影,我在心里悄悄說(shuō):“老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您,您不光教我掌握了很多的知識(shí),而且還教育我明白了很多的道理。老師,您辛苦了!”

    開(kāi)學(xué)第一天,班主任侯老師因?yàn)樯a(chǎn),請(qǐng)了一個(gè)月的假,由你——張老師來(lái)給我們做代理語(yǔ)文老師。你那俏皮的馬尾辮,白凈端莊的臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛,無(wú)不顯示出你的和藹可親。

    在今后的日子里,一向膽小如鼠、上課不敢回答問(wèn)題的我,竟然在語(yǔ)文課堂上踴躍舉手回答問(wèn)題,簡(jiǎn)直與以前的我辨若兩人。漸漸地,我愛(ài)上了語(yǔ)文,每次我的作文、日記都會(huì)當(dāng)成范文。如果沒(méi)有你,我怎麼會(huì)愛(ài)上語(yǔ)文;如果沒(méi)有你,我怎麼會(huì)語(yǔ)文成績(jī)提高;如果沒(méi)有你,我怎麼會(huì)成為一個(gè)好生!

    老師,您還記得嗎?學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一次演講比賽,同學(xué)們一齊推薦學(xué)習(xí)委員,我抱著僥幸的心理參加了這次比賽,下周星期一舉行比賽。

    自從那天起,我每天晚上練習(xí)演講,爭(zhēng)取讓每一個(gè)動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言都恰到好處。經(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備,我已信心滿滿,想一舉拿下這場(chǎng)比賽。

    比賽的那一天終于到來(lái)了。第一個(gè)出場(chǎng)的是學(xué)習(xí)委員,在比賽之前,你因?yàn)橛惺拢崆盎亓思遥裕瑢W(xué)生才是評(píng)委員。學(xué)習(xí)委員明顯準(zhǔn)備的不充分,忘詞、掉句一系列的缺點(diǎn)都已呈現(xiàn)了出來(lái)。該輪到我了,我已最出色的表現(xiàn)完成了這次演講,本以為勝券在握,但是同學(xué)們一度的信任學(xué)習(xí)委員,最后,學(xué)習(xí)委員全票通過(guò),而我,只得了一票。

    張老師,謝謝你給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這次演講讓我比以前更加堅(jiān)強(qiáng),我相信,在今后的日子里,我能風(fēng)雨無(wú)阻,勇往直前!

    我不能使時(shí)光倒流,現(xiàn)在,我也只能深切的說(shuō)一聲:“老師,謝謝你!”

    親愛(ài)的李老師,我們大家在一起五年了。再過(guò)兩個(gè)月,我們就要分別了。在這五年來(lái),我們一起上課,一起玩耍。

    5年前,當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)學(xué)校:濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)。看著這里的環(huán)境,這里的同學(xué)都不熟悉。當(dāng)媽媽把我領(lǐng)進(jìn)這個(gè)教室,第一眼看到的就是您:李老師。當(dāng)初的我,看著每一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的面孔,顯得有些害怕,是您給了我們鼓勵(lì),讓我們好好學(xué)習(xí)。慢慢地,開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音字母,學(xué)習(xí)著音節(jié),您講的有模有樣,讓同學(xué)們?cè)跉g笑中學(xué)習(xí)知識(shí)。

    您在我們的小學(xué)階段,經(jīng)常給我們搞活動(dòng)。這五年來(lái),每年的十一采摘一年比一年精彩:每次來(lái)到采摘園,同學(xué)們奔向果樹(shù),從棗樹(shù)上摘下來(lái)了許多紅紅的棗,拔各種花生。是您,讓我們知道采摘的快樂(lè)和同學(xué)們的友情;這五年來(lái),您給我們舉辦了一年一度的聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)槟臀覀児餐呐Γ孤?lián)歡會(huì)辦的一年比一年精彩,是我們記憶猶新。

    我們的語(yǔ)文考試成績(jī)通過(guò)您和大家的努力,每一次的考試我們班都是全年級(jí)第一名。我們?yōu)槭裁从羞@樣的一個(gè)好成績(jī)?是因?yàn)槔罾蠋熃o我們的教育有個(gè)特別之處。上一次我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文園地五的日積月累,是一首詩(shī),叫《囚歌》,作者葉挺。您問(wèn)我們:“誰(shuí)知道葉挺是一個(gè)什么樣的人?”班里鴉雀無(wú)聲。我們本想您會(huì)告訴我們答案,想不到您居然沒(méi)告訴我們,還跟我們說(shuō):“不會(huì),回家查去。”在電腦上,我找到了答案。這樣會(huì)是我們印象非常深刻。

    李老師,您就是辛勤的園丁,澆灌著我們。我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,爭(zhēng)取好好學(xué)習(xí)!

    祝您身體健康!

    親愛(ài)的瞿娜老師:

    您好。

    人們都說(shuō),一日為師,終生為父。是啊。雖然你只做了我一個(gè)學(xué)期的老師,但您的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹(shù),我的萌芽,生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

    9歲那年,我來(lái)到某某小學(xué)讀三年級(jí),媽媽牽著我走進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您——瞿老師。再?gòu)哪侵螅统闪宋业陌嘀魅巍D鸁o(wú)私地奉獻(xiàn)著您的陽(yáng)光雨露,讓我萌芽,生長(zhǎng)。

    記得剛來(lái)的時(shí)候,我都是用水性筆寫字的。您說(shuō)要用鋼筆寫,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我的一切舉動(dòng)被您看見(jiàn)了,您走過(guò)來(lái)問(wèn)我:你沒(méi)帶鋼筆嗎。我解釋道:以前我都是用水性筆寫字的,從來(lái)沒(méi)用過(guò)鋼筆。您聽(tīng)了之后,就叫同桌借給我一支鋼筆。

    還有一次上您的課。您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)回答。這時(shí),我在心里笑著:反正也不會(huì)問(wèn)我,就不用費(fèi)腦筋去想。沒(méi)想到,事情不像我想的那樣。您叫我回答。我站了起來(lái),不知道該怎么辦。我左望望,右望望,不敢望您。過(guò)來(lái)一分鐘之后,您見(jiàn)我還不回答。您便對(duì)我說(shuō):不用緊,慢慢來(lái),下次一定會(huì)答好,先坐下吧。聽(tīng)到您的話語(yǔ),我的心中仿佛有一股暖流。

    老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰啵覅s忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛看見(jiàn)其中一份難過(guò)的心情是因?yàn)槲叶穑唤z悲傷是因我而傷。

    小草以它的鮮麗,來(lái)證明自己的翠綠。我就以我的學(xué)習(xí),讓我閃閃發(fā)光吧。

    祝您。

    永遠(yuǎn)美麗。

    我們的程老師是一個(gè)和藹可親、可敬可愛(ài)的人。她像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們,讓我們感覺(jué)更親切。同時(shí),它對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,所以我們必須尊重她。有時(shí)她會(huì)加入我們的游戲,和我們?nèi)跒橐惑w,這樣我們就能看到她可愛(ài)的笑臉。

    我記得在我10歲的時(shí)候,你不僅給了我在生日前鍛煉的機(jī)會(huì),讓我在舞臺(tái)上表現(xiàn)出色,還讓我在班會(huì)上展示自己。你給了我寶貴的建議。當(dāng)我在生日那天演奏時(shí),你鼓勵(lì)的目光和熱烈的掌聲讓我非常自信。那時(shí),我真的很想沖過(guò)去抱著你說(shuō):“謝謝你,老師!你的溫柔和善良,就像母親的一樣,讓我感到溫暖!”

    在課堂上,你對(duì)我們不溫柔,但對(duì)我們很嚴(yán)格。我記得有一次我逃課,對(duì)我的同桌耳語(yǔ)。你突然讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。我一時(shí)不知所措。我羞愧得滿臉通紅。你嚴(yán)厲批評(píng)了我,打了我兩次。那時(shí),我真的想對(duì)你說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,對(duì)不起!我應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,但是你不應(yīng)該打我。老師懲罰學(xué)生是錯(cuò)誤的。”

    有一次,當(dāng)我們跳繩的時(shí)候,你像個(gè)大孩子一樣加入了我們的游戲。你一下子跳了80多次。看到你歡快的跳動(dòng)和幸福的微笑,讓我們真正感受到你可愛(ài)的一面。我真的想對(duì)你說(shuō):老師,謝謝你把我們當(dāng)成你的朋友。我希望你今后能更多地加入我們的游戲,讓你永遠(yuǎn)充滿青春活力!”

    在過(guò)去的四年里,你為我們努力工作,把你所有的精力都傾注到我們身上,讓我們有一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的童年,為我們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,老師,我想對(duì)你說(shuō):“老師,你已經(jīng)努力了!今后我會(huì)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你!”

    敬愛(ài)的老師:

    您好!

    光陰似箭,彈指之間,小學(xué)的六年即將過(guò)去,一幕幕的精彩瞬間早已化成過(guò)眼煙云,但是卻歷歷在目。我六年的小學(xué)生涯,已臨近尾生。我多想時(shí)光倒流,聽(tīng)聽(tīng)您的諄諄教誨,可這卻是一種奢望。馬上要離別了,我雖然不想這種憂傷,可心中卻異常沉重,早已寫滿了我整個(gè)心,歡樂(lè)的童年馬上就要過(guò)去。馬上就跟情深似水的伙伴們各分東西,就連您要成為我的思念。我真的舍不得您,真的不想離開(kāi)你那母親一般溫暖的懷抱。

    時(shí)間一分一秒地挪移了,離別的世界也越來(lái)越近,針尖不斷的晃動(dòng)著,似乎深深地刺我的心間。我很想對(duì)你傾訴,卻不知從哪里說(shuō)起,只能寄托紙筆,進(jìn)行心靈的傳遞。

    人生就像一幅瑰麗的畫,只有我們快樂(lè),才綠色作文網(wǎng)會(huì)充滿生機(jī);只要我們努力學(xué)習(xí),才會(huì)充滿色彩和光線,才能無(wú)怨無(wú)悔。這才是一幅完美的畫卷。

    老師我真的特別喜歡上您的課,每次上您的課我都感覺(jué)特別興奮,這種興奮是對(duì)知識(shí)的渴望,也是對(duì)你的一種仰慕。它總是來(lái)得那么的莫名其妙。您那瘦弱的身影依舊那樣挺拔,您那飄灑自如的粉筆字,依舊是那么的飄逸瀟灑。您的風(fēng)采依舊魅力無(wú)窮。

    老師我真的很愛(ài)您,您在我的心里就像第二個(gè)媽媽一樣,總是默默地付出著,總是無(wú)私的幫助著我,卻從來(lái)不需要回報(bào)。您如同溫暖的陽(yáng)光深深地照耀著我的心。

    要離別了,老師,我有許多話想向您傾訴,還是等下一次吧,我相信下一次我們總會(huì)再見(jiàn)面。

    祝您。

    事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下!

    您的學(xué)生:孫南翔。

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇八

    媽媽是這個(gè)世界上我最尊敬的人,更是我最愛(ài)我的人。這么多年來(lái),媽媽一直都精心地照顧我,我成長(zhǎng)的每一天都離不開(kāi)媽媽的關(guān)懷。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是陪在我的身邊,給我喂藥,給我量體溫;當(dāng)氣溫變冷時(shí),不管是在家里還是學(xué)校,媽媽總是會(huì)給我送來(lái)御寒的衣服;一年四季,我是冷、是熱、是累、是餓、是笑、是哭…總是牽動(dòng)著媽媽的心。可是,我還想對(duì)媽媽說(shuō):“我想做一只小鳥(niǎo),請(qǐng)給我點(diǎn)自由,讓我飛吧!”

    現(xiàn)在,國(guó)家都在為中小學(xué)生減負(fù),可是學(xué)校越是減負(fù),您給我布置的作業(yè)越多,《奧林匹克》、《傻瓜作文》和一大堆復(fù)印的考試卷。使我沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,腦袋里全被那些作業(yè)塞得滿滿的。

    直到現(xiàn)在,我還記得三年前一個(gè)難熬的晚上。我正趴在桌子上寫作業(yè),眼皮不停地打架。這時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)了,您和爸爸早已睡下。四周靜悄悄的,只有一只鬧鐘“嗒嗒”地為我作伴。望著本子上您為我出的密密麻麻的題目,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我覺(jué)得題目中的一個(gè)個(gè)字就像一條條蠕動(dòng)的小蟲,吞噬著我的五臟六腑,使我痛不欲生。忽然我眼前的一切都變得模模糊糊,于是我放下筆,揉了揉眼睛,抬頭望了望窗外,這時(shí)我是多么羨慕天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)啊!

    況且,愛(ài)玩是孩子的天性啊!我多么想看一會(huì)動(dòng)畫片,可惜沒(méi)機(jī)會(huì);我多么想出去玩一會(huì)兒,可惜您布置的作業(yè)還沒(méi)完成;我多么想玩一下心愛(ài)的玩具,可惜沒(méi)時(shí)間,還要復(fù)習(xí)各門功課。

    媽媽,希望您看完這篇作文后,能改進(jìn)下教育方法,讓我做只快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧!

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇九

    媽媽,我愛(ài)您!如果我是一朵小花,您就是辛勤的園丁;媽媽,我愛(ài)您!如果我是一只小鳥(niǎo),您就是那廣闊的天空;媽媽,我愛(ài)您!如果我是一條小魚,您就是那浩瀚的海洋。

    那是寒假里的一天晚上,您加班剛回來(lái),我還在看電視,您火冒三丈地走過(guò)來(lái),大聲喊道:“都幾點(diǎn)了,還不快去睡覺(jué)?”我連忙關(guān)了電視,向房間跑去,可是我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,心里還想著看電視。這時(shí)我突發(fā)奇想,悄悄地走近您的房間,聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)有聲音,猜想您肯定睡著了,于是我偷偷地溜進(jìn)客廳,坐在沙發(fā)上,打開(kāi)電視機(jī)又看起來(lái),當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)小擔(dān)心:如果您發(fā)現(xiàn)了,可怎么辦?轉(zhuǎn)而又想:沒(méi)事,我看5分鐘,就去媽媽的房間門口看一眼。可是,由于看得太入迷了,我不知不覺(jué)地將電視聲音放到了最大聲,您也被吵醒了,您氣呼呼地沖出來(lái),罵了我一頓,我傷心的睡覺(jué)去了……第二天一早,您早早地準(zhǔn)備了早餐,叫醒我,您說(shuō):“兒子,過(guò)來(lái)!你知道媽媽批評(píng)你是為你好嗎?”我跑過(guò)去抱住您說(shuō):“我知道您是為我好,我以后再也不這樣了。”

    媽媽,沒(méi)有您,就沒(méi)有我,就沒(méi)有我數(shù)十寒暑的成長(zhǎng),也沒(méi)有我春夏秋冬的歡笑,謝謝您給了我生命中最美好的一切與快樂(lè)成長(zhǎng)的回憶!

    媽媽,。

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    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇十

    在我的生活里,愛(ài)無(wú)處不在。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)更是比山高比海深的。爸爸如高山,撐起我們的家,也教育了我:堅(jiān)強(qiáng)的意志,懂得了的道理。媽媽似陽(yáng)光,溫暖我們一家,也幫助我:獲得了信心,更上一層樓。而我在他們的關(guān)懷關(guān)愛(ài)中漸漸地長(zhǎng)大,就如同“高山”爸爸的身上,“陽(yáng)光”媽媽下的小種子,慢慢地生根發(fā)芽。

    而他們的愛(ài)迥然不同,爸爸的愛(ài)對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的,媽媽的愛(ài)是體貼的。

    每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),爸爸總是對(duì)我說(shuō):”你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己做事!“媽媽卻是不由得都嘴一句:”怎么樣?倒數(shù)這么簡(jiǎn)單,語(yǔ)文這思呀?“當(dāng)我做錯(cuò)了事,爸爸會(huì)嚴(yán)肅耐心我,每句我都會(huì)牢記在心。媽媽也會(huì)我:”你這樣做是不對(duì)的,明天一定要向同學(xué)道歉。“兩人語(yǔ)氣不同,但卻流露出他們對(duì)我的愛(ài)。爸爸很懶,但可以為了我大早上起來(lái)做飯。媽媽多才多藝,也會(huì)讓我學(xué)習(xí)家務(wù)。

    在我考試考砸的時(shí)候,爸爸媽媽并不會(huì)我。爸爸而是耐心告訴我錯(cuò)誤的題的解答方法;媽媽也給了我鼓勵(lì)。我就在他們的關(guān)愛(ài)下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地進(jìn)步。

    為了爸爸媽媽,我只能認(rèn)真地學(xué)習(xí)。讓我這顆小小的種子,努力長(zhǎng)成大樹(shù)。我能做到的,讓爸爸媽媽臉上掛上幸福快樂(lè)的笑容!

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇十一

    有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您訴說(shuō),卻又不知該從何說(shuō)起。現(xiàn)在想跟您說(shuō)一句:老師,您真好!和藹可親、平易近人是您最大的優(yōu)點(diǎn);盡職盡責(zé)有愛(ài)心、有耐性是您的教學(xué)原則。現(xiàn)代的學(xué)生有著新的思想觀念,對(duì)周圍事物的看法也帶有不同的眼光。對(duì)此,您就是我最好的`知音,我得到您的信任與理解,平時(shí)閑談,您獻(xiàn)給我的金玉良言就是最好的證明!平時(shí)向您提出某些不足,您總會(huì)很樂(lè)意地接受;平時(shí)向您請(qǐng)教問(wèn)題,您也總是很耐心地為我講解。啊,老師!您是希望與幸福的播種人,是愛(ài)心凝結(jié)的石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登!

    同時(shí),也衷心地向您說(shuō)一聲謝謝。如果沒(méi)有您生動(dòng)具體的講課,就沒(méi)有我在語(yǔ)文課上的投入;如果沒(méi)有您的細(xì)心教導(dǎo),就沒(méi)有我語(yǔ)文成績(jī)的提高;如果沒(méi)有您當(dāng)初的支持和鼓勵(lì),就沒(méi)有今天重拾自信的我;如果沒(méi)有您當(dāng)初的理解和開(kāi)導(dǎo),就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的我;如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)您,我就不會(huì)獲得如此的教導(dǎo)。啊,老師!無(wú)論如何,我感謝您!雖然我總犯一些這樣或那樣的過(guò)錯(cuò),但現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。我會(huì)用行動(dòng)證明:自己將是您最好的學(xué)生!

    最后,還深表歉意地對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!您對(duì)我的期望很大,每次考試都想我獲得最優(yōu)異的成績(jī)。但有時(shí),我令您失望了。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)想:老師的付出,沒(méi)有得到滿意的回報(bào),是多么的失望!而我自己也是多么的難過(guò)。盡管您總是對(duì)我說(shuō):“盡力了嗎?盡力了就應(yīng)該無(wú)悔!”但我知道,您內(nèi)心一定不好過(guò)。啊,老師!您能否用您最大的包容原諒我?我保證,在以后的日子里,一定會(huì)做得很好,絕不令您失望!

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇十二

    天空,你是小鳥(niǎo)翱翔的地方;天空,你是飛機(jī)航行的軌道;天空,你是彩虹、雨、星星、云……棲息的地方。萬(wàn)物用自身的顏色,為你增添了幾分色彩。

    蔚藍(lán)的天空,我想對(duì)你說(shuō)——你是自由的。你是那么的蔚藍(lán),小鳥(niǎo)羨慕你的顏色,所以只喜歡在你的環(huán)抱中翱翔;浮云羨慕你的顏色,所以只喜歡在你的懷抱中漂浮;太陽(yáng)羨慕你的顏色,所以只喜歡在你的懷抱中停留;大地羨慕你的顏色,所以只喜歡被你所潑灑下的雨淋漓;而我,迷戀你的顏色,所以只愿意在你溫暖的懷抱中呼吸!你廣闊的懷抱,使得萬(wàn)物在你的懷抱中自由灑脫、盡情歡叫。

    蔚藍(lán)的天空,我想對(duì)你說(shuō)——你是浪漫的。夜晚的你很神秘,似乎隱藏了許多的秘密,或是許多美麗的心愿。夜晚的你被繁星點(diǎn)綴,被月亮陪伴,漆黑的夜空因此變得閃亮,這時(shí)在你擁抱的大地下漫步,就像是融入了夜晚中的仙境,這是多么浪漫的情景!

    蔚藍(lán)的天空,我想對(duì)你說(shuō)——你是美麗的。我喜歡抬起頭靜靜地望著你,欣賞你的美。太陽(yáng)的金光閃閃,白云的潔白無(wú)瑕,彩虹的七彩光芒,月亮的淡淡皎潔,星星的潔白無(wú)瑕,這一切的美都屬于你!

    蔚藍(lán)的天空,我想對(duì)你說(shuō)——你是獨(dú)特的。雖然此時(shí)的空中沒(méi)有小鳥(niǎo),此時(shí)的空中沒(méi)有彩虹,但你依舊美麗。雖然此時(shí)的空中沒(méi)有潔白的云朵,此時(shí)的空中沒(méi)有皎潔的月亮,但你依舊純潔。雖然此時(shí)的空中沒(méi)有繁星點(diǎn)綴,但你依舊閃亮!

    蔚藍(lán)的天空,我還想對(duì)你說(shuō)——其實(shí),你也是簡(jiǎn)單的。即使你沒(méi)有萬(wàn)物襯托,即使你只是平平常常的一片蔚藍(lán)色的天空,但有我一直陪伴你。你雖簡(jiǎn)單,但你卻讓我懂得了人世間真正的美!

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇十三

    親愛(ài)的月亮姐姐:你好!月亮姐姐,:“你的光芒在黑夜中閃爍;你的光芒照亮了黑夜中的行人;你的光芒能照亮我黑暗的心靈嗎?”月亮姐姐,:“我不知道父母為什么要控制我們的自由。那天晚上,我們一家人坐在一起吃飯。媽媽看見(jiàn)我只吃葷菜,就夾了一些蔬菜給我。

    我十分不愿意吃,但瞧見(jiàn)媽媽那雙惡狠狠的眼睛,只能低著頭往嘴里塞。過(guò)了一會(huì)兒,終于吃完了,我松了口氣。可爸爸又說(shuō):“還剩一點(diǎn),三人平分。”“啊——不會(huì)吧,還要吃!”我驚訝地說(shuō),“能少點(diǎn)嗎?”“不行!”媽媽堅(jiān)定地說(shuō),“要不然你連飯都別吃!”我生氣地喊到:“哼,不吃就不吃!”我的淚水奪眶而出,心想:“不就是少吃點(diǎn)菜嗎,就要鬧得連吃飯都不得安寧,又是何必呢?”月亮姐姐,你幫我看一看,有什么好辦法能解決這個(gè)問(wèn)題呢?”月亮姐姐,:“自從我當(dāng)上了中隊(duì)委,老師便分配了一個(gè)任務(wù):幫助暫時(shí)落后的同學(xué)提高成績(jī)。我的幫助對(duì)象是俞鑫。有一次下課,我準(zhǔn)備去抱本子,對(duì)俞鑫說(shuō):“你先不要下課,等我回來(lái)和你玩,行嗎?”他爽快地答應(yīng)了。

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇十四

    劉魚暢,:

    我們之間的友誼已經(jīng)有三年了,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡你對(duì)我的感情,你幽默、活潑,每天都是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的,謝謝你對(duì)我的陪伴,讓我每天見(jiàn)到你就把煩心事扔到腦后。

    你幽默的樣子總能讓我大笑起來(lái)。有一次,我遇到一件不順心的事,心里很傷心,你千方百計(jì)地做鬼臉、說(shuō)笑話、跳滑稽的舞蹈,逗我發(fā)笑,最后,我終于多云轉(zhuǎn)晴天——被你給逗笑了,又蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑地和你一起出去玩了。

    你的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩,也值得我學(xué)習(xí)。在暑假里,我們一起參加了夏令營(yíng)。晚上睡覺(jué)時(shí),宿舍里的女生都很想爸爸媽媽,有的還低聲“嗚嗚”哭了起來(lái),只有你,不但沒(méi)有哭,還安慰著室友:“沒(méi)關(guān)系,明天我們就能見(jiàn)到爸爸媽媽了。”你的堅(jiān)強(qiáng)感染了大家,大家都安靜下來(lái),靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    劉魚暢,你對(duì)我的好,那可是“杠杠”的。一次,我生病了,是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里,還告訴我課上老師講的什么,如果不會(huì)可以問(wèn)你......一股暖流流進(jìn)我的心窩。

    劉魚暢,我們友誼還能到初中、高中、大學(xué)直到永遠(yuǎn)嗎?在我的心中,你是我永遠(yuǎn)的朋友。

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇十五

    大家好,我是春風(fēng)記者。人類對(duì)我們大自然母親的危害日益嚴(yán)重,他們過(guò)度砍伐樹(shù)木,污染河流并惡化空氣。我采訪了一些大自然的公民,下面讓我們一起來(lái)看看他們的看法吧。

    雪山爺爺:咳咳!我看人類為了自己的利益,不斷排放二氧化碳,造成溫室效應(yīng),害得我雪亮的頭發(fā)都要化為烏有了!

    樹(shù)先生和樹(shù)夫人:人類這群殺人犯!劊子手!我們家庭里面就有十五位兄弟姐妹死于他們刀下!如果只是折一些枝葉,適量的伐木,可他們!嗚嗚嗚……(泣不成聲)。

    鱒魚一家:若談到河流的污染慘案,我們便是目擊證人!我們親眼看見(jiàn)人類通過(guò)管道排放污水、排泄物!因?yàn)楹恿鞯奈廴荆覀儾坏貌话岬狡渌胤缴妫祟愓媸俏覀兇笞匀坏膼u辱!

    從上述采訪來(lái)看,大自然的公民對(duì)人類的所作所為已感到憤怒,所以,我們規(guī)勸人類:保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)地球!

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇十六

    地球,:對(duì)不起!

    因?yàn)槲覀兲澢纺愕奶啵姨澢分两襁€在繼續(xù),地球我的母親我們還能為你做些什么!

    對(duì)不起,藍(lán)天。因?yàn)楝F(xiàn)在你已經(jīng)不再像以前那么湛藍(lán)。那是因?yàn)槿祟愰_(kāi)許多大型的工廠,弄的每天外面濃煙滾滾;世界上有多少輛汽車,每天那些汽車要排出多少尾氣。我想現(xiàn)在霧霾這么嚴(yán)重也許就是因?yàn)檫@些吧。但是我們?nèi)祟惉F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,并想出了許多解決方法,比如:汽車限單雙號(hào)出行、推出新型電能汽車、提倡綠色出行、并大量投放公共自行車供大家方便使用。

    對(duì)不起,海洋。原來(lái)你是那樣的清澈見(jiàn)底,可現(xiàn)在因?yàn)楹枚嗳藖y扔垃圾污染環(huán)境,許多魚也都死掉了。知道么!一粒紐扣電池能污染600m3的水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。如果一個(gè)人每年扔一塊電池,想想對(duì)這個(gè)世界會(huì)有多大的影響啊!我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)新聞:中國(guó)的抹茶河和日本的櫻花河,這樣的對(duì)比可以看出中國(guó)人的素質(zhì)問(wèn)題有多么嚴(yán)重。不過(guò)現(xiàn)在也有所好轉(zhuǎn),大街上每個(gè)垃圾箱都有一個(gè)小孔上面寫著電池回收站。

    對(duì)不起,大地。因?yàn)槿祟惖呢澙罚麄冎幌氲玫剿麄冄壑兴^的金錢而沒(méi)有想到這對(duì)您來(lái)說(shuō)傷害有多么的大!那些煤老板和石油開(kāi)發(fā)者們只看到了眼前的利益,去挖這里的煤去抽那里的油,然后導(dǎo)致一些路面坍塌。有這樣一個(gè)電影讓我記憶深刻:《私人訂制》其中有幾個(gè)鏡頭就是演一群人為了改掉自己的壞習(xí)慣去世界各地對(duì)她說(shuō)對(duì)不起。

    對(duì)不起,動(dòng)物們。暑假剛過(guò)又有一則新聞被人們關(guān)注:一頭北極熊的尸體在水里泡著,下面還寫著這樣一句話人類救救我們吧。導(dǎo)致發(fā)生這樣的事件是什么原因呢!是人類經(jīng)常開(kāi)著空調(diào)使北極的冰大量融化,北極熊無(wú)家可歸,所以才變成了今天這副模樣。

    人類啊!你看到你生活的地球成為這樣你會(huì)高興嗎?現(xiàn)在的沙塵暴、海嘯、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害一定是地球?qū)θ祟惖膽土P。地球,對(duì)不起。我們一定要讓您變得更美好!地球母親6月22日是您的生日,相信之后的每一天世界人民不會(huì)再讓您受傷,讓您流淚。我們要讓山嶺更綠、讓天空更藍(lán)、讓河流更清、讓環(huán)境更美。

    人類,我們共同努力將最美的姿態(tài)還給地球母親吧!

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇十七

    最近拒絕了一個(gè)追求我的男生,但是我還是想對(duì)他說(shuō)一些心里話:

    你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)農(nóng)夫與蛇的故事。

    我教你的這些,是我對(duì)拒絕你的補(bǔ)償,因?yàn)楫吘鼓阋矝](méi)有真正傷害到我,而且這些時(shí)日里你真的有在做改變,我不希望你因?yàn)樽约焊冻隽伺Γ€是被我拒絕了感到難過(guò)。

    所以我希望自己做的這些事情能讓你依然感受到世界的溫暖與美好。

    如果我是農(nóng)夫,我希望你不是那條蛇,千萬(wàn)別把我教給你的方法用在我身上。

    如果一旦發(fā)現(xiàn),我一定會(huì)毫不猶豫地把你刪除,永遠(yuǎn)不加回來(lái)。

    另外,我也希望你能善待以后遇到的每一個(gè)女孩,不管你是否對(duì)她們有好感,都要學(xué)會(huì)尊重她們,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的思想觀念都不一樣,每一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同,做到理解很難,但是起碼的尊重還是有必要的。

    感情的培養(yǎng)是需要循序漸進(jìn)的,一時(shí)急功近利非常地不可取。還有要記得培養(yǎng)自己的同理心。

    我這樣子做的原因,從來(lái)不是為了挽回什么,也不是因?yàn)槟憧谥械膩?lái)電,只是為了自己心安而已。雖然師長(zhǎng)總教導(dǎo)我們說(shuō)外面的世界很危險(xiǎn),但是我仍然期待美好。正因?yàn)槲蚁氲玫絼e人的尊重,所以我必須先做到尊重別人。正因?yàn)槲蚁M麆e人善待自己,所以我必須先學(xué)會(huì)善待他人。

    今日過(guò)后,以后盡量少聯(lián)系我,一個(gè)月一次或者是半年一次,不然的話,放假或者是過(guò)年的時(shí)候,我都不會(huì)聯(lián)系你,甚至?xí)涯憷牒诿麊巍R驗(yàn)槲移綍r(shí)也是在周末的時(shí)候才和朋友們聊天,異性朋友多半是半年一次。

    我能同意當(dāng)朋友已經(jīng)是最大的讓步了,因?yàn)槟阒暗姆N種行為,一開(kāi)始就想發(fā)展為男女朋友關(guān)系,屢次三番邀我出去玩,還有視頻通話和要圖片,都讓我覺(jué)得被別人冒犯了。我朋友都很少,你還想一開(kāi)始就發(fā)展為男女朋友,這真的不得不讓人產(chǎn)生懷疑:你是不是別有企圖。

    最后,我還是想向你道一下歉,希望你原諒我父母和朋友們對(duì)你的猜疑,還有言語(yǔ)的不尊敬,畢竟他們也是擔(dān)心我的安全。

    還有謝謝你喜歡年少的我,可惜,年少的我不會(huì)再喜歡你了。因?yàn)槲业谝淮魏湍阋曨l通話的時(shí)候就沒(méi)有戴眼鏡看你,這已經(jīng)清楚地表明了我的態(tài)度。為什么之前我會(huì)默認(rèn)你追,是因?yàn)槲覇紊怼5悄阕非蟮姆绞阶屛腋杏X(jué)到了嚴(yán)重的不爽,甚至一度給我造成困擾,所以我才在上周末第一次正式地拒絕了你的追求。

    還有十分重要的一點(diǎn)是,我很看重第一印象。你給我的第一印象十分不好,所以我再一次告訴你:無(wú)緣。

    如果你做不到和我保持單純的友誼關(guān)系,還請(qǐng)你主動(dòng)把我刪掉。

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇十八

    親愛(ài)的我:

    展信悅!

    你剛不久入少年,我替你感到高興,你還是那么天真。雖然老師說(shuō)你少了一份稚氣,多了一份踏實(shí)與成熟,你還能保持沉默冷靜,天真樂(lè)觀。盡管你有時(shí)在看盡收眼底時(shí)看到某個(gè)讓你十分感動(dòng)時(shí),打哈欠時(shí)流出童年里那般眼淚,你還能控制住情緒,這已不是童年時(shí)的你能做到的啦。

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇十九

    每當(dāng)你看著我,每當(dāng)你露出那慈祥的微笑,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)門口,我才更加自信的態(tài)度來(lái)迎接每一天。

    到學(xué)校時(shí),我真想說(shuō)謝謝您!

    還有一段時(shí)間,您不在了,我也變得沉默了,上課時(shí),我時(shí)常在腦海刻畫您的笑容,我對(duì)您是多么的思念啊!思念著你那遲遲不到的笑容,在美術(shù)課上,我拿起畫筆,勾畫您的笑容。您那布滿皺紋的臉,露出了牙齒,眼睛也瞇成了線。當(dāng)時(shí)的每一筆,都思緒萬(wàn)千,每一筆,都充滿了對(duì)您的思念!思念著那每天一句:“回來(lái)啦!”體育課上,我躺在地皮上望著藍(lán)天。想象著那就是你的臉,天上的云就是您的五官,還有那滿臉的魚尾紋。每一道,都代表著一次對(duì)您的思念!思念著您的回來(lái),您對(duì)我的每一次微笑,每一次言語(yǔ)。

    傍晚,我拖著有氣無(wú)力的身體向家走去,突然,精神一振,熱淚盈眶,因?yàn)槲铱吹降氖悄且浑p熟悉的臉。

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇二十

    爸,我正在慢慢長(zhǎng)大你,也在逐漸老去,每當(dāng)你讓我為你把下那幾根白發(fā)時(shí),我的心總是痛的。我從小就依賴您,是你支撐著我們這個(gè)家。我是自私的,我不希望你老去,因?yàn)槲也恢蓝旰竽氵€撐不撐得起這個(gè)家,我不知道當(dāng)沒(méi)有您保護(hù)我時(shí)我會(huì)不會(huì)害怕。

    我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)那些難聽(tīng)的話,因?yàn)槟愕呐畠何乙埠湍阋粯硬簧朴诒磉_(dá)。您是一個(gè)慈父,在我的記憶里你是溫暖而高大的,我慶幸有您這樣的慈父。爸,您放心,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,即使我不怎么聰明,但你相信你女兒,我不會(huì)讓您失望的。

    爸,謝謝你無(wú)聲的愛(ài)!謝謝你寬厚的臂膀!謝謝您讓我做了您的女兒!

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇二十一

    削鉛筆的時(shí)代早已遠(yuǎn)去,取而代之的是光鮮亮麗的活動(dòng)鉛筆。但每當(dāng)我看到桌上削好的鉛筆時(shí),內(nèi)心總有一股暖流噴薄而出。

    小時(shí)候,每當(dāng)我因用力過(guò)大而弄斷鉛筆時(shí),坐在一旁看我寫作業(yè)的父親就會(huì)微笑著接過(guò)我手中的鉛筆,走到垃圾桶旁,小心翼翼地為我削鉛筆,那專注的神情仿佛在雕琢一件珍貴的藝術(shù)品。父親削的鉛筆墨跡均勻,自然包攬了削鉛筆這項(xiàng)精細(xì)活兒,時(shí)間久了,父親的手藝青出于藍(lán),主動(dòng)為我削鉛筆的次數(shù)越來(lái)越多。

    可是,時(shí)代在不斷前進(jìn),我的年齡也越來(lái)越大,我早已厭倦了父親為我削的鉛筆,我為此與父親發(fā)生了多次的爭(zhēng)吵。但父親仍堅(jiān)持不懈地在我的書桌上放上一支鉛筆和一塊橡皮。

    小中考前夕,老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一支鉛筆,囑咐我們最好用鉛筆涂卡,以免用涂卡筆涂卡,機(jī)器不好識(shí)別。回到家,我蹲在垃圾桶旁削鉛筆,就像當(dāng)年的父親一樣。可與父親不同的是,我削的鉛筆“慘不忍睹”。這時(shí),我才意識(shí)到,削好鉛筆是多么困難!用的力氣大點(diǎn),鉛筆芯會(huì)斷;用的力氣小些,木屑根本削不下來(lái)。數(shù)次失敗后,急性子的我氣憤地把鉛筆丟在桌上,心想,削鉛筆真麻煩,我還不如用涂卡筆呢,方便快捷,比鉛筆好多了!

    第二天,在進(jìn)考場(chǎng)前的十幾分鐘里,我卻擔(dān)心起來(lái):要是涂卡筆真的不能用怎么辦?那我的努力不就毀于一旦了嗎?早知如此,還不如讓爸爸幫忙削鉛筆,現(xiàn)在只有拼一下了。

    考試開(kāi)始了,監(jiān)考老師發(fā)下了答題卡。我一咬牙,打開(kāi)筆袋,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)筆袋上方靜靜地躺著一支鉛筆。我把它從筆袋中取出,細(xì)細(xì)觀察,鉛筆芯被削成了鴨嘴型,厚度相同,一看就知道被細(xì)心打磨過(guò),筆身還刻了“加油”二個(gè)字,我一下子就認(rèn)出那是父親的筆跡。看著這支鉛筆,我仿佛看到了父親俯下高大的身形蹲在垃圾桶旁為我削鉛筆的模樣,在我腦海中定格成一尊永恒的雕像。

    這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),父親把對(duì)我的愛(ài)都融入了鉛筆中,而父親對(duì)我的愛(ài)卻成了我傷害他的武器。我一次又一次拒絕他的鉛筆,意味著我一次又一次傷害了他那顆愛(ài)我的心,我仿佛在用一支尖銳的鉛筆扎入了他的心。

    那天,父親來(lái)接我,一路上無(wú)語(yǔ),我打破了這份寧?kù)o,說(shuō):“爸,謝謝你的鉛筆。”“舉手之勞,怎么樣,鉛筆還好用嗎?”“嗯,那你以后繼續(xù)給我削鉛筆吧!”走在前方的父親突然停下了腳步,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,緊接著,笑容慢慢爬上了他的臉龐,他微笑著向我重重點(diǎn)點(diǎn)頭。

    那天,只記得后來(lái),在夕陽(yáng)的映襯下,一對(duì)父女你追我趕,笑聲悅耳,就像是用一支鉛筆勾勒出的美麗畫卷。

    傾注著父親的愛(ài)的鉛筆,靜靜躺在筆袋的最深處,散發(fā)出陣陣暖意,不斷鼓舞著我前行……。

    最新媽我想對(duì)你說(shuō)參考(通用22篇)篇二十二

    已有好久未和你聯(lián)系了。軍訓(xùn)過(guò)后的一次偶然,才又同你聊起天來(lái)。但那時(shí)的你卻用病人的身份來(lái)和我聊天。

    依然還記得當(dāng)年的我們。正值夕陽(yáng),一個(gè)胖子,一個(gè)瘦子一起走在回家的路上。天空滿是橘黃的云彩,斜陽(yáng)也不再那么刺眼;羊腸小道,路邊野草,都看著我們無(wú)畏地向前。當(dāng)然,還忘不了小祝那家伙。那時(shí)我們五六年級(jí)。

    在浙江的那五六年級(jí)算是我學(xué)生時(shí)代中最難過(guò)的一年:家庭紛爭(zhēng),手臂骨折,學(xué)校混混,還看著同窗好友一字一句地向心儀的同桌表白。我當(dāng)時(shí)也并未想多少,只是感覺(jué)日子一再地痛苦,膽怯和懦弱一直盤踞在心里。

    我并沒(méi)有將這些個(gè)事情一一告訴你,那些情緒我也沒(méi)有一一流露出來(lái)。請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有對(duì)你誠(chéng)實(shí)。但在那段時(shí)間里,同你一起上、下學(xué)是最歡樂(lè)的時(shí)光。

    日子一天天地過(guò)去了。我最終也將要離開(kāi)浙江,回到老家了。走之前,我去了你家里。你問(wèn)我是否還會(huì)再回來(lái)。我不確定,你說(shuō)會(huì)把我未發(fā)的成績(jī)單保存好,直至我回來(lái)。我笑笑說(shuō),只希望考的不差,別讓你失望。

    我終于回來(lái)了一趟。

    小學(xué)剛畢業(yè),將去上初中的那個(gè)暑假。我回了一趟浙江。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)你還在時(shí),我不免有些興奮。再次走向那個(gè)小巷,提防著是否有狗的出現(xiàn),不知是誰(shuí)家的窗戶上養(yǎng)著一只鳥(niǎo)兒,地面依舊潮濕。

    見(jiàn)到你,心中說(shuō)不出的高興。欣喜之余,仔細(xì)打量了一下:你個(gè)子高了,聲音變了;手臂還是那樣長(zhǎng),較亂的蓬發(fā),黝黑的皮膚。我知道你也很驚訝,很高興。但我們似乎并沒(méi)有什么話題可講。我內(nèi)心多少是有些失望的。

    時(shí)間沖淡了一切。那些當(dāng)年值得留戀的回憶,如今看來(lái),多少是有些索然寡味的。

    所以,二十多天后的再一次離別,我并沒(méi)有帶著太多的情緒。現(xiàn)在回想一下,有點(diǎn)懊悔了。

    直至十幾天前,你又再次進(jìn)入了我的世界。地震的噩耗傳來(lái),病人的病歷單傳來(lái),我才知道了你現(xiàn)在的處境。內(nèi)心是無(wú)盡的震驚與擔(dān)憂。

    從五六年級(jí)到上初中前,再到上高中前,我們經(jīng)歷了幾次相遇,幾次玩樂(lè),幾次分離。

    我們生活在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),我們處在一個(gè)尷尬的年齡;前方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一無(wú)所知,飛來(lái)橫禍或許會(huì)將我們擊倒。似乎種種的一切都在對(duì)我們不利。

    但是,我想說(shuō)的是,沒(méi)有人能夠預(yù)知明天,沒(méi)有人能夠真正把握命運(yùn)。有了這樣不可探求的未知性,才有了希望。

    不要放棄希望!

    健康快樂(lè)地生活吧,那些病痛的折磨算不了什么!

    我寫下這些話,這篇文章,來(lái)告訴你,你有個(gè)朋友在背后支持著你,他和你說(shuō)了那些過(guò)去的事,重溫了那些記憶。他還祝愿著你早日康復(fù)。

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    非常感謝主辦方給予我這個(gè)機(jī)會(huì),我將竭盡全力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。主持人的角色是給予大家正能量和帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍,以下是一些精選的主持詞范文,希望能給大家?guī)?/div>
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以加深對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和要求的理解,從而更全面地掌握活動(dòng)所需的知識(shí)和技能。下面是小編整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)于大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
    心得體會(huì)是在某個(gè)特定經(jīng)歷或事件后,我們從中汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和思考心得。總結(jié)讓我明白了自己所追求的目標(biāo)和價(jià)值觀。在未來(lái)的工作和生活中,我會(huì)堅(jiān)持自己的原則,不斷追求進(jìn)
    小學(xué)教案應(yīng)具備可操作性,能夠讓教師一目了然地進(jìn)行教學(xué),提供有效的教學(xué)指導(dǎo)。下面是一些小學(xué)教案的步驟和方法介紹,供大家在備課時(shí)參考。教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)“8個(gè)生字,
    通過(guò)工作計(jì)劃書的撰寫,我們可以更好地評(píng)估工作的可行性和實(shí)施進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整工作策略。下面是一份簡(jiǎn)潔明了的工作計(jì)劃書樣本,結(jié)構(gòu)清晰,易于閱讀和理解。提高城市規(guī)劃、建
    有一句名言說(shuō)的好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。有很多人可能會(huì)厭惡讀書,但也有很多。讀書能擴(kuò)大知識(shí)面,例如,著名作家冰心直到晚年還每天堅(jiān)持讀書看報(bào),就是為了使自己的知識(shí)
    在寫作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。春天來(lái)了!春天來(lái)了!小草從地下
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己內(nèi)心世界的敞開(kāi)與傾訴,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。以下是一些寫作思路和技巧,旨在幫助大家更好地寫好思想?yún)R報(bào),希望對(duì)大家有所
    在月工作總結(jié)中,我們要注意記錄自己在工作中的亮點(diǎn)和成績(jī),以便日后回顧和借鑒。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和方向,幫助
    在學(xué)期總結(jié)中,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。讓我們一起來(lái)讀一讀小編為大家精選的學(xué)期總結(jié)范文,看看其中的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。我校教育教學(xué)研究工作在中心學(xué)校的正確領(lǐng)
    述職報(bào)告還應(yīng)該對(duì)自己未來(lái)的工作目標(biāo)提出合理的規(guī)劃和展望,為自己的職業(yè)發(fā)展鋪路。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,它們不僅內(nèi)容詳實(shí),表達(dá)精準(zhǔn),而且語(yǔ)言流暢,值
    離婚協(xié)議是夫妻在離婚過(guò)程中為維護(hù)自身利益和保證子女權(quán)益所達(dá)成的一種協(xié)議。提供給您一些離婚協(xié)議的示例,供您在起草時(shí)參考和借鑒。男方(以下簡(jiǎn)稱甲方):女方(以下簡(jiǎn)稱
    自查報(bào)告的撰寫需要真實(shí)客觀地反映自己的表現(xiàn),不回避問(wèn)題,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。以下范文中的自查報(bào)告內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,相信會(huì)給大家提供一定的寫作啟示和指導(dǎo)。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)不僅可以記錄實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)滴,還可以借此機(jī)會(huì)反思自己的職業(yè)規(guī)劃和人生方向。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)心得范文,希望能給大家?guī)?/div>
    優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些作品帶來(lái)的震撼和啟示吧。
    工作報(bào)告是對(duì)自己工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,對(duì)于提升自己的工作能力很有幫助。這些工作報(bào)告范文能夠幫助大家更好地理解工作報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫作要點(diǎn)。
    在思想?yún)R報(bào)中,我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),找出優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。請(qǐng)看以下一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,或許能給您帶來(lái)一些有益的啟示。
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以合理安排課程進(jìn)度,提高教學(xué)效果。以下是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、在音樂(lè)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼
    讀后感是對(duì)作品的一種評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地挖掘作品的內(nèi)涵和深層意義。下面是一些令人感動(dòng)和深思的讀后感范文,希望對(duì)大家進(jìn)行寫作時(shí)有所啟發(fā)。在漫長(zhǎng)的寒假里,爸爸媽
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)、梳理和歸納自己學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),從而不斷提升自己的能力。如果你正在為寫心得體會(huì)而苦惱,不妨閱讀一下這些范文,或許能夠找到解
    教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量和實(shí)施情況是評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果的重要依據(jù)之一。教學(xué)工作計(jì)劃將成為我指導(dǎo)教學(xué)的重要工具,通過(guò)不斷改進(jìn)和調(diào)整,提高教學(xué)效果和學(xué)生成績(jī)。1、用動(dòng)作表現(xiàn)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。每當(dāng)清明節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)特別想念逝去的外婆
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。轉(zhuǎn)眼,我從學(xué)校畢業(yè),已經(jīng)三年
    大班教案是教師為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行合理安排和規(guī)劃,并提供師生之間的教學(xué)交流和互動(dòng)的有效手段。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的大班教案,相信對(duì)您的教
    通過(guò)寫教師心得體會(huì),教師可以更好地記錄和分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,為其他教師提供借鑒和參考。在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中,我深感對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是教育工作的核心。
    心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)的建議。以下是一些精選的心得體會(huì),希望能給大家一些靈感和啟示。每當(dāng)我看見(jiàn)飄揚(yáng)在蔚藍(lán)天空上的五星紅旗,心里就會(huì)泛起
    寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。“節(jié)糧周”期間,學(xué)校政教
    優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,我買了
    審計(jì)師需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)素養(yǎng)和審慎的判斷力,以保證審計(jì)結(jié)果的客觀性和公正性。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家介紹一些關(guān)于審計(jì)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。1、簡(jiǎn)要介紹該項(xiàng)目
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有效管理課堂時(shí)間,確保教學(xué)任務(wù)的完成。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的參考資料,供大家查閱和借鑒。最后總結(jié)出點(diǎn)的移動(dòng)可以得到線,線的移動(dòng)可以得到
    個(gè)人簡(jiǎn)歷需要突出自己的教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和自我評(píng)價(jià)。看過(guò)下面這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的簡(jiǎn)歷并不一定要過(guò)多地夸夸其談,而是要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)和特
    寫月工作總結(jié)時(shí),可以從工作量、工作質(zhì)量、工作進(jìn)度、工作效率等方面進(jìn)行具體的分析和評(píng)價(jià)。小編搜集了一些寫作月工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
    作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    發(fā)言稿是演講或宣傳活動(dòng)中所使用的一種書面材料,用于對(duì)特定主題或議題進(jìn)行詳細(xì)闡述和說(shuō)明。掌握好發(fā)言稿的寫作技巧和要點(diǎn),可以幫助你在演講中更加出色地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
    今天我們歡聚一堂,不僅是為了慶祝重要的日子,更是為了共同追求進(jìn)步和發(fā)展。主持人:以下是小編特別為大家準(zhǔn)備的一些主持詞范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。尊敬的爺爺奶奶們、尊
    寫讀后感可以是一種對(duì)書籍致敬的方式,讓更多的人了解和產(chǎn)生興趣去閱讀這本書。下面是一些讀者的讀后感心得,他們通過(guò)文字表達(dá)了對(duì)書中主題和人物的深入思考。
    寫自查報(bào)告時(shí),我們需要全面客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),既要準(zhǔn)確反映問(wèn)題,又要積極尋找解決辦法,達(dá)到自我完善的目標(biāo)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些自查報(bào)告范文,或許會(huì)對(duì)你的
    優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來(lái)一些啟示。
    通過(guò)工作心得體會(huì)的撰寫,能夠讓我們反思自己的工作表現(xiàn),并找到進(jìn)一步提升的方向。下面是小編為大家搜集的一些工作心得體會(huì)樣本,希望能給大家提供一些寫作思路。
    日記是我們成長(zhǎng)路上的見(jiàn)證者,它可以記錄下我們的進(jìn)步和努力,讓我們更加有動(dòng)力去追求夢(mèng)想。以下是一些優(yōu)秀的日記范文,供大家參考,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少收獲和思考。
    演講稿范文可以幫助演講者更好地把握演講的時(shí)間和進(jìn)度,確保演講的有效性和完整性。掌握了這些演講稿的寫作技巧,相信你也可以成為一名出色的演講者。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。
    保險(xiǎn)合同不僅是雙方之間的約定,也是保險(xiǎn)人履行保險(xiǎn)責(zé)任的依據(jù)。接下來(lái)是一些成功的保險(xiǎn)合同案例,希望可以給大家提供一些啟示和參考。中保財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)有限公司(以下簡(jiǎn)稱本
    教案的編寫是為了確保教學(xué)有條不紊地進(jìn)行,讓每個(gè)幼兒都能受益于高質(zhì)量的教學(xué)。下面是一些針對(duì)大班教學(xué)的教案范文,在教學(xué)過(guò)程中或許可以帶來(lái)一些新的思路。設(shè)計(jì)意圖:樂(lè)曲
    發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所使用的文稿,它能夠幫助演講者提綱挈領(lǐng)、結(jié)構(gòu)清晰。希望通過(guò)這些發(fā)言稿范文的學(xué)習(xí),能夠提高我們的發(fā)言水平和演講技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。一次課上,老師讓我們讀了一篇
    讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容的回顧和反思,讓我們更好地吸收和消化所讀的知識(shí)。接下來(lái)是一些感人的讀后感范文,希望能讓大家對(duì)書中的情感和主題有更深的體會(huì)。讀后感題目:《假如給
    優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們需要先
    經(jīng)典作品通過(guò)表達(dá)人性和社會(huì)問(wèn)題,使人們對(duì)世界有了更深入的認(rèn)識(shí)。推薦給大家一些經(jīng)典之作,它們具有獨(dú)特的魅力,值得我們一讀再讀。來(lái)到這里我感到非常榮幸。聽(tīng)到這個(gè)介紹
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟的表現(xiàn)。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。
    月工作總結(jié)是一個(gè)思考和改進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和專業(yè)素養(yǎng)。下面是一些值得閱讀的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)多月的工作體會(huì),與相關(guān)
    致辭的目的在于引起聽(tīng)眾的共鳴和共同行動(dòng),發(fā)揮社交和影響力。我們特意為大家收集了一些有關(guān)致辭的優(yōu)秀文段,希望可以為大家的寫作提供一些參考。尊敬的各位親朋好友們:首
    通過(guò)總結(jié)工作心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中所取得的成績(jī)和進(jìn)步,增強(qiáng)工作的滿足感和成就感。接下來(lái),我們集結(jié)了一些精華的工作心得體會(huì)范文,與大家分享,并期待你的
    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作成果的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地了解自己的工作情況。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所
    活動(dòng)方案的制定也需要考慮到經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和管理,合理控制經(jīng)費(fèi)的使用可以提高活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。以下是小編為大家提供的一些活動(dòng)方案范例,僅供參考,希望能給大家?guī)?/div>
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的進(jìn)步和突破,以便更好地發(fā)展自己的潛力。這些個(gè)人總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)于我們參考和借鑒都非常有益。
    這份報(bào)告可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)發(fā)展路徑,并為未來(lái)的目標(biāo)制定提供參考。以下是一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,可以幫助大家更好地掌握寫作的技巧和要點(diǎn)。xx年就快結(jié)束
    通過(guò)寫月工作總結(jié),可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供指導(dǎo)。在過(guò)去的一個(gè)月里,我全力以赴完成了銷售任務(wù),取得了令人滿意的業(yè)績(jī)。通過(guò)與
    在租賃合同中,出租方是指將租賃物出借給承租方的一方,承租方則是指從出租方處獲得租賃物使用權(quán)的一方。在租賃合同的范例中,你可以找到關(guān)于租金支付、承租方責(zé)任、租賃期
    感恩是一種智慧,它能夠讓我們體會(huì)到生活中的點(diǎn)滴美好。感恩讓我們對(duì)自己心懷惜福,珍惜當(dāng)下,追求內(nèi)心的平靜與安寧。父親今天下班比較早,看起來(lái)有的疲憊,一進(jìn)門倒頭便睡
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
    有效的策劃方案能夠提高工作效率,并確保項(xiàng)目或活動(dòng)的成功實(shí)施。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃專家分享的策劃方案案例,值得一看。(一)會(huì)議時(shí)間:(二)會(huì)議地點(diǎn):地址:電
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選不僅僅是選舉,更是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們展現(xiàn)自我和建立人際關(guān)系。在下面的范文中,你可以看到一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選的亮點(diǎn)和成功之處,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),是激勵(lì)各族人民銳意進(jìn)取、拼
    心得體會(huì)的寫作是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價(jià)值。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。放假快結(jié)束時(shí),他對(duì)媽媽說(shuō)悄悄話
    心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的文字表達(dá)形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實(shí)的情感表達(dá)。"總結(jié)自己的心得體會(huì),讓我意識(shí)到了自身存在的種種問(wèn)題,因此我決定要進(jìn)行自我調(diào)整和
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)的安排和規(guī)劃。想要寫出一份出色的教學(xué)工作計(jì)劃,可以參考下面這些例子,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識(shí)背景來(lái)支撐作者的思考和表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人在求職過(guò)程中最常用的材料之一,它可以詳細(xì)介紹個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和技能特長(zhǎng)。下面是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,希望能幫助大家提升求職競(jìng)爭(zhēng)力。
    在撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的不足,從而找到提升自己的方法與途徑。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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    總結(jié)范文是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié),它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和提升空間。接下來(lái)是一些總結(jié)寫作的參考文獻(xiàn),希望能夠給大家提供些許幫助。1、不要等待機(jī)
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷是向他人介紹自己的一份重要材料,它可以展示我們的教育背景、工作經(jīng)歷和個(gè)人技能等。這里列舉了一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考和學(xué)習(xí)如何編寫自己的簡(jiǎn)歷。
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