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    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:紫薇兒

    撰寫演講稿范文可以加強(qiáng)演講者的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的演講習(xí)慣和風(fēng)格。我們整理了一些獲獎(jiǎng)演講的范文,這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,適合不同類型的演講活動(dòng)。

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇一

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    歷史告訴我們,當(dāng)50多年前,美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金,用夢(mèng)想的力量激發(fā)了千千萬(wàn)萬(wàn)黑人爭(zhēng)取自由民主權(quán)利的信心和決心的時(shí)候,大洋彼岸的中國(guó)從來(lái)就不缺乏宏圖大夢(mèng):

    幾千年前,在《禮記》中,人們就描繪了“老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)”的大同社會(huì)愿景——夢(mèng)想是追求;80多年前,李大釗同志寧死不屈,英勇就義,誓死高舉馬克思主義——夢(mèng)想是信仰;用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的鑰匙打開(kāi)了中國(guó)蒸蒸日上的機(jī)會(huì)之門——夢(mèng)想是改變。

    而今天,面對(duì)復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),為代表的新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)集體提出了“中國(guó)夢(mèng)”——那就是攜手13億人民共同走進(jìn)幸福之路的中華民族的偉大復(fù)興的之夢(mèng)。

    那么,夢(mèng)想該怎么去實(shí)現(xiàn)呢?

    老師們,同志們,讓我們從我做起,重踏先賢逐夢(mèng)之路,共筑偉大的中國(guó)夢(mèng)!

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇二

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

    以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來(lái),這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

    雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇三

    尊敬的__:

    孩童們的夢(mèng)想猶如春日的暖陽(yáng),和煦的微風(fēng)以及剛剛出生的嫩芽一樣溫馨;正值壯年的人們的夢(mèng)想猶如夏日火辣的驕陽(yáng)和雷雨一樣來(lái)的那樣猛烈、灼熱;老年的夢(mèng)想猶如秋日的風(fēng),秋日的雨水,那樣沁人心脾,溫暖舒心;那正值青年的我們的夢(mèng)想呢?我們的夢(mèng)想又是什么呢?也許大家都很疑惑,盡管我們身處在現(xiàn)今科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們始終肩負(fù)著歷史以及時(shí)代賦予我們的使命,我們逐漸的明白了——我的夢(mèng),青年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

    夢(mèng)想的道路就好比穿越荊棘,越過(guò)大海,走過(guò)冰川的艱難。古有陶淵明不為五斗米折腰,有王勃“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的執(zhí)著追求,有“志者不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食”的精神境界,有李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁氣勢(shì)。古往今來(lái)有多少有志之士,面對(duì)一切艱難阻險(xiǎn),總能執(zhí)著的追求自己的理想,即使在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄,對(duì)于古人,我們不能妄自猜測(cè),不能妄自斷言,也許他們心中作何感想,我們并不知道,但我們唯一可以感受的是他們?yōu)榱藟?mèng)想變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),變得永不放棄,即使身處窮貧之境,也不會(huì)失去了凌云的志氣。

    夢(mèng)想的腳步就好比翱翔在蒼穹的雄鷹,暢游在大海的海豚,奔走在陸地的老虎,雖快但需要經(jīng)歷不一樣的磨練。當(dāng)海倫凱勒身處雙眼失明,雙耳失聰?shù)臓顩r下她依然成就了《假如給我三天光明》的世界名著;當(dāng)霍金身患重病依然投身在物理研究事業(yè)中去,當(dāng)陽(yáng)光失明后依然用自己所有的經(jīng)歷去幫助那些需要幫助的孩子們,我相信他們和我們偉大的總理一樣,都是在為了崛起而讀書,為了崛起而奮斗,為了自己的夢(mèng)想一直堅(jiān)守。

    “適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。”每個(gè)人自己有自己的目標(biāo),[優(yōu)習(xí)]因?yàn)槊總€(gè)人的夢(mèng)想有高低,但沒(méi)有貴賤。青年的夢(mèng)想必定不是單調(diào)無(wú)奇的,它是“云霄雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的世間奇景;它是“一覽眾山小”的豪言壯語(yǔ);它是“萬(wàn)物都有所待”的精神憑借。如今正是我們青年人群發(fā)揮才能的時(shí)代,你要明白,我們已不是祖國(guó)的花朵,而是祖國(guó)正在綻放的那一抹青春的色彩,如果連我們青年人都不去努力的追求自己的夢(mèng)想,不去實(shí)踐屬于我們的青年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),但是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想并不是隨波逐流,讓我們喪失了自己的個(gè)性,一個(gè)民族沒(méi)有的個(gè)性特質(zhì)就像一盤散沙,又怎能有興盛的思想和進(jìn)步?我們應(yīng)該大膽的提出自己的想法,這樣才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

    我的夢(mèng),青年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。不,是你的夢(mèng),你們的夢(mèng),大家的中國(guó)夢(mèng)。

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    當(dāng)你沉迷于魏紫的那句“山無(wú)棱,天地合而為一,卻敢與你獨(dú)樹(shù)一幟”時(shí),你知道樂(lè)府里有句話嗎,“為惡!我想好好了解你,我會(huì)長(zhǎng)命百歲。山中無(wú)陵,江水疲,冬雷雷人,夏雨雪,天地合一,卻敢與君絕!”;當(dāng)你不斷高喊“腳踏實(shí)地,實(shí)事求是”的時(shí)候,你是否知道它來(lái)自《漢書》中的“修身,實(shí)事求是”;當(dāng)你是“哈漢”“哈日”的時(shí)候,當(dāng)你癡迷于日本動(dòng)漫和韓劇的時(shí)候,你知道《山海經(jīng)》里的童話,昆曲的歷史,十二木卡姆的聲音嗎。

    傳統(tǒng)文化之美在于它的歷史,這是先人的精神積淀,也是幾千年的傳承。但今天,在這個(gè)充滿情趣和繁華的時(shí)代,歌唱中的故鄉(xiāng)正在消逝。我們像迷路的孩子一樣回頭看,卻找不到回家的路。那個(gè),有著水墨香的故鄉(xiāng),那個(gè),我們的精神家園。

    今天,你看不到元宵節(jié)的燈籠,看不到端午節(jié)的船掛香符號(hào),看不到玉蘭盆地的驅(qū)鬼,看不到重陽(yáng)爬進(jìn)山茱萸。我們不再欣賞“融四歲能做梨;香酒玲,能暖桌”,我們才突然從風(fēng)靡全國(guó)的《東風(fēng)破》感受到古典美。你知道有多少語(yǔ)言在流逝,有多少民俗在消失,有多少樂(lè)器技藝在失傳,有多少文化遺產(chǎn)和古建筑在被破壞…90后怎么辦?古語(yǔ)有言:大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。

    一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果忘記了過(guò)去,會(huì)怎么樣?它該如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身為祖國(guó)的未來(lái),如果我們不珍惜,不繼承,它們將如何保全自我?未來(lái),不論多么發(fā)達(dá)的高科技,都難以替代歷史的一抔黃土;無(wú)論我們?cè)谶@顆星球上能走多遠(yuǎn),總要有一點(diǎn)東西,銘記于心。

    先人曾說(shuō):“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,讓我們?nèi)ァ靶奚睚R家治國(guó)平天下”,即《禮記》中的“古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。”清代學(xué)者張橫渠說(shuō):“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”今天,我們尚且不談奉獻(xiàn)社會(huì),不談為國(guó)捐軀,但我們要知道什么才是我們中國(guó)人的根基。我們要左手緊握"且教世界換了人間的”壯志豪情,右手秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,去為傳統(tǒng)文化開(kāi)創(chuàng)一片天。

    讓我們回到繁華的盛唐,與李太白一起酒入豪腸,與王昌齡一起醉臥沙場(chǎng);讓我們回到如畫的江南,醉心于三國(guó)的爾虞我詐,感傷于西廂的且悲且愴。五千年的傳統(tǒng)文化是我們不變的榮光,她的下一縷墨香需要我們共同的力量,讓我們一起,去傳承她的滋養(yǎng),成就她最燦爛的輝煌。

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇五

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

    中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……。

    我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,家家戶戶貼對(duì)聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友都可以拿利是,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì)開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起開(kāi)開(kāi)心心的吃水果看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好啊!

    另外,我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,有一首重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)是李白創(chuàng)作的。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫得非常好。又是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又有稱為“老人節(jié)”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。

    “元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的節(jié)日。

    這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些美好的節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇六

    各位考官:

    大家好,我今天演講的題目是“中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力”。

    “以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替。華夏幾千年的文明史,使中國(guó)成為世界文明古國(guó)之一,也創(chuàng)造出無(wú)數(shù)燦爛的文化,使華夏民族躋身于世界民族的前列。

    中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族在中國(guó)古代社會(huì)形成和發(fā)展起來(lái)的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的`歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn)。這個(gè)思想體系蘊(yùn)涵著豐富的文化科學(xué)精神,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是“凝聚”之學(xué),中國(guó)傳統(tǒng)文化是內(nèi)部凝聚的文化,這種文化的基本精神是注重和諧,把個(gè)人與他人、個(gè)人與群體、人與自然有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),形成一種文化關(guān)系;二是“兼容”之學(xué),中國(guó)傳統(tǒng)文化并不是一個(gè)封閉的系統(tǒng),盡管在中國(guó)古代對(duì)外交往受到限制的條件下,還是以開(kāi)放的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)了對(duì)外來(lái)佛學(xué)的兼容;三是“經(jīng)世致用之學(xué),文化的本質(zhì)特征是促進(jìn)自然、社會(huì)發(fā)展的人文之學(xué),中國(guó)傳統(tǒng)文化突出儒家經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng),它以究天人之際為出發(fā)點(diǎn),落腳點(diǎn)是修身治國(guó)、平天下,力求在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,經(jīng)世致用是文化科學(xué)的基本精神。

    在漫長(zhǎng)的歲月中,中國(guó)傳統(tǒng)文化給予世界文化發(fā)展重大的影響。1570年至1870年的300年間,西方國(guó)家出版的有關(guān)介紹中國(guó)文官制度與政治制度的書籍多達(dá)70種。《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等被譯成多國(guó)文字,深深地影響著世界文壇。而中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)東方世界的影響,更為直接,也更為全面和深入。在歷史上相當(dāng)一個(gè)時(shí)期內(nèi),中國(guó)文化與東方世界的一些國(guó)家(如日本、朝鮮、越南)的文化的關(guān)系,達(dá)到了十分密切的程度,在某些方面甚至可以說(shuō)是水乳交融、密不可分,極大地影響了這些國(guó)家的歷史和文化。

    中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年文明的結(jié)晶傳統(tǒng)文化是起源于過(guò)去、融合現(xiàn)在與未來(lái)動(dòng)態(tài)的主流觀念和價(jià)值取向,作為一種意識(shí)形態(tài)的存在,廣泛影響人們的思想和行為。和諧持中的思想境界,是中國(guó)傳統(tǒng)文化追求的最高境界。在傳統(tǒng)文化追求和諧的思想教育和滲透影響下,中華民族在過(guò)去幾千年的歷史朝代里不斷追求和諧。不光是傳統(tǒng)文化追求和諧,在邁入二十一世紀(jì)的當(dāng)今社會(huì),我們?nèi)匀辉谧非蠛椭C。“和諧社會(huì)”成了當(dāng)今社會(huì)的主題,并且將是一個(gè)長(zhǎng)久的話題和目標(biāo)。

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇七

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我演講的題目是《我中國(guó)青年》。

    今天,站在這里,仰望鮮艷的五星紅旗,那令人崇敬的國(guó)旗紅,將我們的思緒拉向了遠(yuǎn)方。

    憶我泱泱大國(guó),上下五千年,萬(wàn)里長(zhǎng)城見(jiàn)證我中華榮辱興衰。

    “起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”,伴隨著激憤人心的國(guó)歌響徹中華大地,鮮紅的旗幟在威武的旗手中緩緩升起。我們知道,今天,是祖**親為抗戰(zhàn)勝利七十周年揚(yáng)眉吐氣的`一天!

    看--。

    那排列成“70”字樣的飛機(jī)從天安門上空緩緩滑過(guò),后面拖著繽紛的色彩,此刻,每一個(gè)華夏兒女想必心潮澎湃,面對(duì)巨龍?jiān)隍v飛,面對(duì)祖國(guó)在強(qiáng)大,我們心中無(wú)比驕傲!

    曾經(jīng)一幕幕血雨腥風(fēng)在我們的腦海上演,這用屈辱與鮮血交織換取的和平,時(shí)刻提醒著我們勿忘國(guó)恥。曾經(jīng)的革命先烈用生命堆砌換來(lái)的和平,讓幸福生活在今天的我們慚愧萬(wàn)分。

    那迎面開(kāi)來(lái)的車上坐著的革命老兵,年齡已過(guò)古稀,這錚錚的鐵骨讓我們發(fā)自內(nèi)心為他們致敬,感謝他們給我們帶來(lái)了和平盛世。

    “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”!

    今天,我們紀(jì)念這場(chǎng)偉大的勝利,就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無(wú)辜死難同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗戰(zhàn)的老戰(zhàn)士、愛(ài)國(guó)人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為中國(guó)抗戰(zhàn)不惜自身安危,默默奉獻(xiàn)的普通老百姓和無(wú)私援華的國(guó)際友人!

    如今,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去整整70年了,雖然身處和平,但我們決不能忘記歷史,絕對(duì)不能忘記我們的使命。

    為了祖國(guó)輝煌壯麗的未來(lái),讓我們做高山的攀登者,去飽覽險(xiǎn)峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領(lǐng)略大海的氣魄吧;讓我們做時(shí)代音符的彈奏者,去奏響祖國(guó)激昂時(shí)代的最強(qiáng)音吧!

    我們是新生代的后生,1前梁?jiǎn)⒊膭?lì)志名言猶言在耳:

    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

    今天,請(qǐng)以生命起誓:

    捍衛(wèi)我們來(lái)之不易的和平!

    振興中華,從我做起!

    古往今來(lái),那萬(wàn)里長(zhǎng)城巍然屹立,見(jiàn)證中國(guó)風(fēng)霜血雨,見(jiàn)證那東方巨龍如何騰飛!

    那波濤洶涌的黃河,她曾經(jīng)怒吼,她曾經(jīng)咆哮,見(jiàn)證了中國(guó)民眾的抗日偉業(yè),見(jiàn)證了偉大民族的英雄氣概!

    同學(xué)們!我們是新世紀(jì)的中國(guó)青年,從現(xiàn)在起,就用我們每一份力量去捍衛(wèi)來(lái)之不易的和平。用我們只爭(zhēng)朝夕的步伐,去澆筑幸福美麗的和平之花。

    同學(xué)們!我中國(guó)青年們!讓我們永遠(yuǎn)銘記--。

    勿忘國(guó)恥,用鐵血丹心鑄就我中華之巍峨!

    用沸騰的熱血去圓我靚麗的中-國(guó)-夢(mèng)!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    指導(dǎo)老師巨有峰。

    巨有峰。

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    大家好!今天很高興能參加青苗人才座談會(huì)并發(fā)言,我演講的題目是《踏踏實(shí)實(shí)做事老老實(shí)實(shí)做人》。

    我是土建預(yù)算員蔡春龍,兩年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和嚴(yán)格要求下,在同事的幫助和指導(dǎo)下,和其它同事共同努力,很好的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),我也盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,使我在思想和工作上有了很大的進(jìn)步,各方面有很大提高,不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,還學(xué)到了如何為人處事、待人接物,這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富,并將受益終生,在此,向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝!下面我簡(jiǎn)單談?wù)勎疫@兩年來(lái)的工作和體會(huì)。

    1、所做工作。

    作為公司工程部的造價(jià)人員,我充分的認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足,明確了下一步努力的方向,在海關(guān)項(xiàng)目部主要做了以下工作:2012年上半年主要完成了裕亞項(xiàng)目工程量的重新算量及部分剩余的勞務(wù)結(jié)算;2012年5、6月參與了仙桃加多寶投標(biāo)工作,主要負(fù)責(zé)倒班宿舍的預(yù)算與定額套價(jià);2012年7~9月份基本完成海棠、裕亞的對(duì)外結(jié)算審計(jì)工作;2012年10月份參與并和同事一起完成了宜家項(xiàng)目的裝飾算工作;整理結(jié)算資料,將海關(guān)項(xiàng)目審計(jì)過(guò)程中存在爭(zhēng)議的問(wèn)題逐條列出,擺出充足的依據(jù)準(zhǔn)備與甲方做最后的結(jié)算談判。

    在工作中,我注重加強(qiáng)自我工作素質(zhì),重學(xué)習(xí),強(qiáng)自身,刻苦鉆研預(yù)算工作相關(guān)規(guī)范、文件、資料,還積極主動(dòng)地利用工作外的時(shí)間學(xué)習(xí)施工工藝流程、建筑法律法規(guī)及工程項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí),為崗位工作提供理論基礎(chǔ)及知識(shí)輔助。且始終堅(jiān)持在施工現(xiàn)場(chǎng),不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí),了解最直接的一手資料,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而更好地做好預(yù)算工作。

    2、工作認(rèn)識(shí)。

    年前,我從原來(lái)的財(cái)富大廈項(xiàng)目部調(diào)到現(xiàn)在的黃石滬士電子項(xiàng)目部,生活、工作都有了很大的改變,對(duì)于預(yù)算工作,我最大的感受就是態(tài)度決定一切,如果對(duì)工作沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度,一切也就無(wú)從談起,只有以一絲不茍的態(tài)度、以主人翁的精神去對(duì)待自己的工作,才會(huì)實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化。在項(xiàng)目的工程前期工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真審圖,及時(shí)準(zhǔn)確地提供了材料需求量數(shù)據(jù),由于設(shè)計(jì)院出圖晚、初期圖紙不完善,往往在施工詳圖不周全的'情況下,就要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙?zhí)岢霾牧项A(yù)算。為了能夠工作及時(shí)、準(zhǔn)確,我經(jīng)常常虛心向項(xiàng)目技術(shù)人員請(qǐng)教、交流,有問(wèn)題能及時(shí)與技術(shù)負(fù)責(zé)人溝通,對(duì)工程進(jìn)行成本預(yù)計(jì),分析工程中人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、其它費(fèi)用等,為項(xiàng)目部提供了確切而詳實(shí)的數(shù)據(jù),從而確保了項(xiàng)目的順利開(kāi)工。

    3、工作體會(huì)。

    在工作中,我竭力實(shí)踐著自己的理想和追求——“超越自我,追求卓越,努力做優(yōu)秀的預(yù)算員”,為公司的進(jìn)步與發(fā)展、工程質(zhì)量的提高,貢獻(xiàn)自己的力量。預(yù)算員工作看似簡(jiǎn)單,但如果不認(rèn)真,也會(huì)遇到不少問(wèn)題:在計(jì)算中往往容易算錯(cuò)的就是那些重疊的部位,一些零星構(gòu)建也最容易忽視,有些是算的不準(zhǔn)確,編制清單有時(shí)候會(huì)套錯(cuò)定額,這些方面都要不斷加強(qiáng)。預(yù)算工作有一部分是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,由于經(jīng)驗(yàn)的局限性,有些細(xì)節(jié)方面會(huì)處理地不太準(zhǔn)確,但只要通過(guò)勤奮來(lái)彌補(bǔ),利用業(yè)余時(shí)間為自己充電,熟記清單與定額計(jì)算規(guī)則,不懂就問(wèn),就一定能使者自己更快、更好的完成自己的工作。

    作為預(yù)算員,還必須要加強(qiáng)責(zé)任心,主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)工種人員。能事前及時(shí)的與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員溝通單項(xiàng)工程的預(yù)算情況,避免現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中的相關(guān)資料整理不及時(shí)、不完整、說(shuō)的不明白、寫得不科學(xué),在結(jié)算審計(jì)時(shí)就很有可能出現(xiàn)該算的沒(méi)算回,更重要的是我們的效益就白白流失了。因?yàn)橹挥惺┕がF(xiàn)場(chǎng)的專業(yè)技術(shù)員最能能清楚全面地反映出現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)情況,現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)聯(lián)絡(luò)經(jīng)濟(jì)簽證工作做扎實(shí)了,該算的就能算回來(lái)該降低的成本就降低了。否則在結(jié)算中我們是要吃大虧、受損失的。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”是我的座右銘,今后的工作中,我要始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷努力,把做好預(yù)算工作作為自己最大的職責(zé)和最高的使命,在平凡的工作崗位上起到先鋒模范作用,為公司的發(fā)展也為自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不斷努力!

    謝謝大家!

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇九

    教師的偉大之處就在于“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣”,以下是由小編為大家搜集整理的教師演講稿大全,希望大家喜歡!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師:

    你們好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來(lái)參加這次演講會(huì),既沒(méi)有命題,也沒(méi)有說(shuō)限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個(gè)困難;今天我是第一次登臺(tái)演講,有一種不適應(yīng)的感覺(jué),這是我遇到的第二個(gè)困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。

    這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個(gè)困難。

    但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。

    我相信,既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上來(lái),我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺(tái)去!因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目--------《愛(ài),教師的職責(zé)》!

    朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺(jué):愛(ài)品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易------這種愛(ài)常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛(ài)得起來(lái)了。

    你是否留心過(guò)生活中有這樣的鏡頭:一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視,被愛(ài)著;而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無(wú)其人地被忽略這,愛(ài)與他們無(wú)緣。

    殊不知,正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛(ài),因?yàn)樗麄冇锌鄲溃踔僚c自卑。

    他們的心,有更多需要被人理解的東西。

    當(dāng)然,愛(ài)這樣的“差生”,需要付出一定的代價(jià),犧牲一些時(shí)間,花費(fèi)一些精力。

    但是這種愛(ài)更有價(jià)值,更為人稱道。

    或許這種愛(ài),未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來(lái),但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生積極的效果。

    這我是有著多么深刻的體會(huì)啊!

    我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。

    記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天,我是多么歡喜,因?yàn)槲乙步K于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學(xué)生。

    聽(tīng)說(shuō)做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。

    于是,為了拉開(kāi)我年齡上與學(xué)生過(guò)于相近的距離,掩飾我性格上的天真。

    幼稚,彌補(bǔ)初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內(nèi)課外板起了我本來(lái)友善和藹的面孔。

    果然,半學(xué)期過(guò)后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見(jiàn)到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開(kāi)來(lái),因?yàn)榕挛遥胍暥灰?jiàn)又不敢,因?yàn)槲颐魑囊?guī)定,見(jiàn)到來(lái)時(shí)要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見(jiàn)了。

    有時(shí),他們?cè)诮淌议T口嬉耍,只要聽(tīng)說(shuō)我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最后釘在座位上,大氣不出。

    這種場(chǎng)面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學(xué)生,并因而獲得了紀(jì)律優(yōu)勝流動(dòng)紅旗,期末,還被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào)。

    這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。

    然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。

    班上有位男孩子叫小峰,他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,經(jīng)常不完成作業(yè),而我對(duì)他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。

    有一次,他作業(yè)沒(méi)完成,我不問(wèn)青紅皂白,就對(duì)他下了“逐客令”:“回家補(bǔ)”。

    他鼓起勇氣,怯生生地說(shuō)“老師,我在學(xué)校補(bǔ)吧”。

    我冷笑一聲,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“怎么,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會(huì)寫作業(yè)了。”他走了,我的心也“寬”了然而他下午沒(méi)有來(lái),我的心不安了。

    我的良心牽著我走到了他家,他并沒(méi)有回家補(bǔ)作業(yè),只是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不念書了,我給您放豬。

    ”我形容不出當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí)自己的感受,只覺(jué)得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。

    自責(zé)、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來(lái)。

    小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關(guān)懷,我,作為一名人民教師,孩子的班主任,對(duì)他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代祖國(guó)的希望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責(zé),被我褻瀆了!

    記得有一位鄉(xiāng)村女教師,她沒(méi)有值得炫耀的文憑,沒(méi)有一點(diǎn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無(wú)私的愛(ài)、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績(jī)。

    我醒悟了:我雖有著她所沒(méi)有的,但她所具備的則正是我所缺乏的。

    我若還一味地保住自己的所謂“威嚴(yán)”能保證不會(huì)出現(xiàn)第二、第三個(gè)小峰嗎?嚴(yán)峻的教訓(xùn)催我自省,教我悔悟。

    于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。

    孩子們變的笑了,活躍了,不再怕我了,愛(ài)上我了。

    我深深地體會(huì)到,要啟開(kāi)孩子們心靈的大門,教師必須付出最大的熱情,因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒ǎ磺凶詈玫慕虒W(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之中。

    要知道,愛(ài)可以化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。

    愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。

    這種愛(ài)每個(gè)人應(yīng)該貢獻(xiàn),每個(gè)人應(yīng)該獲得。

    讓我們?nèi)?ài)吧,使我們周圍充滿愛(ài)的溫馨,切記:他們更需要愛(ài);愛(ài),教師的職責(zé)!

    今天站在這里,我心中總有些不安,因?yàn)槲业某煽?jī)不夠輝煌,我無(wú)法慷慨激昂,因?yàn)槲业氖论E不夠感人,我無(wú)法追求語(yǔ)言的華麗。

    所以我想,普實(shí)的語(yǔ)言最適合普實(shí)的我。

    時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)到趙官鎮(zhèn)中學(xué)已經(jīng)五年了,五年中有淚有辛酸,但更多的是幸福和快樂(lè)。

    在這個(gè)溫馨的大家庭中,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的關(guān)懷,我感受到了學(xué)生的愛(ài)戴和自己的成長(zhǎng)。

    這里是一片希望的沃土,在這片沃土中我汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

    還記得剛剛走進(jìn)校門的那天,我便默默地給自己定下了三個(gè)目標(biāo),第一個(gè)就是做學(xué)生喜歡的好老師。

    因?yàn)槲覉?jiān)信:只有學(xué)生喜歡自己,才會(huì)喜歡自己的課。

    然而在工作中我卻發(fā)現(xiàn),要讓學(xué)生喜歡并不難,難得是讓學(xué)生一直喜歡自己。

    還記得去年我班的許文強(qiáng)同學(xué)曾私下對(duì)我說(shuō):“老師,你知道嗎?學(xué)生都在說(shuō)你‘上學(xué)期像天使,下學(xué)期卻變成了魔鬼’”,當(dāng)時(shí)我心中一陣酸痛,為什么我不能得到學(xué)生一直的愛(ài)呢?接連幾天,我心情都很沉重,后來(lái)我換角度思考了一下,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,心想學(xué)生能告訴我,就說(shuō)明學(xué)生對(duì)我還有希望,對(duì)我還有信任,我應(yīng)該緊緊抓住這點(diǎn)僅存的'信任,努力的去改變自己,爭(zhēng)取學(xué)生一直的喜愛(ài)。

    所以,從那以后,我注重與學(xué)生的交流和溝通。

    還記得去年的胡帥嗎?他是當(dāng)時(shí)最讓我牽掛的一個(gè)學(xué)生,他性格怪僻,做事莽撞,不計(jì)后果,無(wú)心學(xué)習(xí)。

    多次對(duì)他進(jìn)行細(xì)心的勸說(shuō)均無(wú)效,后來(lái)我嘗試著給他寫了一封信,每一個(gè)字,每一個(gè)詞,都包含著我深深的期望,每一句話,都是我用心在訴說(shuō)。

    可是過(guò)去很久了,卻沒(méi)有收到他的一點(diǎn)回音,我失望過(guò),生氣過(guò),但我沒(méi)有選擇放棄,又重新拿起筆寫了第二封,幾天后終于盼來(lái)了他的回信,在信中他是這樣說(shuō)的:“對(duì)不起老師,我不是不想給你寫信,是因?yàn)槲也恢涝撛趺凑f(shuō),現(xiàn)在我知道了,我知道你是真的為我好,我會(huì)記住你的話,努力的去試一試,拼一拼,相信走到社會(huì)上我并不比別人差。

    請(qǐng)您一定要相信我……”看到信時(shí)我流淚了,是為自己的執(zhí)著而感動(dòng),是為看到他的希望而流淚。

    年前接到胡帥的電話,他問(wèn)我收到他的賀卡了嗎?當(dāng)我告訴他沒(méi)有收到的時(shí)候,他的聲音變了,我能感覺(jué)到他的失望,他的遺憾,還有他對(duì)我的那份真情。

    還有付建軍同學(xué),在德州上學(xué)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)就會(huì)給我打個(gè)電話,后來(lái)才知道每次他都是專門跑到公話上打給我的。

    去年暑假他去北京工作時(shí),買了手機(jī),便立刻告訴我他的號(hào)碼和工作情況,讓我放心。

    他的這份信任讓我感受到了做一名老師,做一名班主任的幸福和快樂(lè)。

    所以,為了這份幸福和快樂(lè),我會(huì)堅(jiān)持自己的信念,努力去做學(xué)生心中永遠(yuǎn)的天使。

    我的第二個(gè)目標(biāo)是做領(lǐng)導(dǎo)和同事喜歡的好老師。

    來(lái)到中學(xué)以后,因?yàn)樾枰冶徽{(diào)換了多種工作,歷史、計(jì)算機(jī)、生物、化學(xué)、實(shí)驗(yàn)室與機(jī)房的管理、教務(wù)員、班主任等,每一項(xiàng)交到我手里的工作我都會(huì)盡心盡責(zé)的去完成,因?yàn)槲也辉试S別人對(duì)我說(shuō)“不”。

    我懼怕落后!因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝才是我的性格。

    除了領(lǐng)導(dǎo),熱心的同事們也給了我無(wú)數(shù)的幫助。

    有時(shí)我會(huì)想,如果沒(méi)有參與那么多優(yōu)秀老師的課件制作,沒(méi)有跟他們出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也不會(huì)在市信息技術(shù)公開(kāi)課中獲一等獎(jiǎng),也不會(huì)在雙過(guò)關(guān)活動(dòng)中第一批過(guò)關(guān),縣里的教研員也不會(huì)認(rèn)識(shí)我一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物。

    他們對(duì)我的幫助讓我銘記于心,底老師的對(duì)我班級(jí)管理的熱心幫助,楊老師對(duì)我化學(xué)教學(xué)的細(xì)心指導(dǎo)……我的成功里滲透著他們的汗水,所以我用我最真誠(chéng)的心,對(duì)關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲“謝謝”。

    我的第三個(gè)目標(biāo)是做課堂的好老師。

    “情感”是一切興趣的源泉,在上課時(shí),我會(huì)用自己的激情去感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生。

    因此在走進(jìn)課堂之前,我總是先調(diào)整好自己的心態(tài),帶著微笑,帶著童心走上講臺(tái)。

    我要用我的陽(yáng)光和快樂(lè)給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉悅的課堂。

    不管心情有多差,只要走進(jìn)課堂,我都能做到丟棄煩惱。

    因?yàn)榻淌沂遣シN知識(shí)和愛(ài)的地方,我沒(méi)有理由將陰霾帶入這片凈土,更沒(méi)有權(quán)利讓他們因我的憂傷而憂傷。

    在這天真爛漫的季節(jié),他們需要的是快樂(lè)!

    這三個(gè)目標(biāo)是沒(méi)有止境的,所以我會(huì)用我的光和熱繼續(xù)為這奮斗。

    因?yàn)槲蚁嘈盼疑磉吥敲炊嗟暮美蠋煏?huì)給我永無(wú)止境的幫助。

    看,雷厲風(fēng)行的底桂榮老師,兢兢業(yè)業(yè)的張曉萍老師,能親自為學(xué)生燒開(kāi)水的趙本江老師,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鲜缦祭蠋煟J(rèn)真輔導(dǎo)的馬玉華老師,給學(xué)生一片愛(ài)心的崔文文老師和盧保華……他們都是我心中的榜樣。

    在他們的身上我看到了趙官鎮(zhèn)中學(xué)老師的崇高,看到了趙官鎮(zhèn)中學(xué)的希望。

    比起他們我差得很遠(yuǎn)。

    所以今天站到這里,我不能用華麗的語(yǔ)言來(lái)描繪自己,但普實(shí)的我會(huì)用心灑盡光和熱 ,我會(huì)把“做一名好老師”當(dāng)作我終生的追求,我會(huì)在教師職業(yè)道德規(guī)范和原則的不斷影響、約束下,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷完善,不斷成熟。

    我愿繼續(xù)向所有的老師學(xué)習(xí),站在弘揚(yáng)“師德”的起跑線上,用自己平凡的勞動(dòng)鑄造高尚的師魂。

    不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。

    "帶著對(duì)這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。

    可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí),我的心里直犯嘀咕。

    做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W(xué)語(yǔ),他們好動(dòng)愛(ài)鬧,他們喜怒無(wú)常,但他們是祖國(guó)的希望。

    面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來(lái),我不只一次問(wèn)過(guò)自己。

    曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識(shí)技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。

    自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。

    故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問(wèn)一位金獎(jiǎng)獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō),是在幼兒園。

    "在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說(shuō),我學(xué)到的最主要的東西就是這些。

    "真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí),并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家晚上好!

    我是07春旅游2班的葉榮星、我演講的題目是《常懷感恩之心》。

    一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!

    落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。

    感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。

    有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

    因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!

    如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;。

    如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。

    同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇十一

    尊敬的老師們,同學(xué)們:

    大家好!今天我非常的榮幸能站在這里為全校的師生演講,我今天要演講的題目是:《胸懷感恩之心》!

    劉普林,我校xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對(duì)貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長(zhǎng)馬路孝子劉普林!

    一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來(lái)的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài),去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!

    從劉普林身上,我們看到了他的`善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。

    曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對(duì)他說(shuō):年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的。他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來(lái)。年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的。最后,那聲音幾乎在哀求了,年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫摹K耄疫€是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

    相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著相同的一句話孩子啊,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的。如果今天的你,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來(lái)你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!

    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩,你就會(huì)理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴(kuò)大,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)!

    在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠(chéng)實(shí),他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù),同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此,我號(hào)召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級(jí),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨;同時(shí),我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

    同學(xué)們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號(hào)召和鼓勵(lì)下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時(shí)光,克服困難,搞好學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取,誓將馬路孝子精神永遠(yuǎn)傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇十二

    子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。歷史的滾滾長(zhǎng)河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無(wú)不浸透著五千年華夏文明的精神。于是,千百年中國(guó)傲立于東方,歷史長(zhǎng)河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁。

    歲月的梭子已在歷史的詩(shī)篇中悄然劃過(guò),一個(gè)又一個(gè)偉大的詩(shī)人、智者已離我們遠(yuǎn)去,或者說(shuō)我們?cè)谂c這些偉大的物理空間上從未靠近,但在精神世界里無(wú)限親密,與我們的心靈無(wú)限靠近,用思緒凝成的經(jīng)典跨越了數(shù)十個(gè)世紀(jì)抵達(dá)我們的心魂。如今,即使快速的車流帶著我們?nèi)顼w前進(jìn),但是國(guó)學(xué)的經(jīng)典留給我們的是血液中的印記,不會(huì)因時(shí)代的改變而褪去顏色。

    南山下,菊圃邊,一位老人荷鋤而歸,口中吟唱著久在樊籠里,復(fù)得返自然的歌謠,虛掩的柴扉,叢生的桑麻,輕柔的炊煙,掩映著悠遠(yuǎn)的村莊,遠(yuǎn)離了俗世的喧囂,陶淵明在追逐利祿的世俗文化中,演繹著君子的隱逸之風(fēng),為奔騰下瀉的中華文化匯入了清涼的溪流。

    風(fēng)雨也無(wú)晴,一路逍遙走去。蘇軾用圓潤(rùn)而不耀眼的`光芒為中華文化增添了達(dá)觀血肉。

    分茶顛竹,打馬藏鬮,通五音,精六律,一位浪子在花中消遣,在酒中忘憂,但卻是個(gè)蒸不爛煮不熟吹不變炒不爆響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆。關(guān)漢卿賞的是洛陽(yáng)花,扳的是章臺(tái)柳,用一顆玩世不恭的心撥開(kāi)了黑暗社會(huì)的千層錦套頭,雖然社會(huì)丑惡橫行,冤獄遍地,但卻在狼藉的歷史長(zhǎng)卷中,為中華文化留下了干凈清潔的文化基因。

    曾經(jīng)有人感嘆,當(dāng)今世界物欲橫流,低俗、媚俗、庸俗成風(fēng),長(zhǎng)此以往,國(guó)將不國(guó)。

    曾經(jīng)有人抒懷,時(shí)下中國(guó)浮躁淺薄。丑陋、冷漠、偽劣遍地,發(fā)展下去,民風(fēng)淪落。

    但是展開(kāi)歷史的畫卷,翻開(kāi)沉寂的過(guò)往,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)時(shí)代都會(huì)有庸俗淺薄之風(fēng),奢靡浮華之氣,可是每一個(gè)時(shí)代都在陣痛中幡然醒悟,在迷亂后毅然前行,歷史從未離開(kāi)過(guò)正確的方向。中世紀(jì)歐洲一千年的黑暗并未能阻止佛羅倫薩的精英們發(fā)起的轟轟烈烈的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),蒙昧的西方在古希臘哲人的余蔭中找到了光明的方向,世界步入了新的紀(jì)元。百年前的中國(guó),固步自封在天朝上國(guó)的美夢(mèng)之中,即使是歐美列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮也沒(méi)能讓他們驚醒,一群不甘淪喪的志士們奮筆疾書,奔走呼號(hào),從此,新文化代替舊文化,開(kāi)放代替了愚昧,古老僵化的中華開(kāi)始慢慢復(fù)蘇。這就是五千年的積淀留給我們的文化以強(qiáng)大的自愈能力。

    我們不必為一時(shí)的迷惘驚慌失措,也無(wú)需為短暫的丑惡惴惴不安,數(shù)千年的積淀決定了我們將在歷史開(kāi)拓的大道上曲折前進(jìn)。在陶淵明的詩(shī)歌里尋找君子的隱逸,在蘇軾的奔放里學(xué)習(xí)逆境中的淡定,在關(guān)漢卿的留連中抽取潔凈的血液。民族的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了國(guó)家的昌盛。國(guó)學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓我們繼承千年文化的積淀,續(xù)寫民族復(fù)興的畫卷,讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇十三

    大家晚上好!

    在這清風(fēng)朗朗的初夏,**銀行南昌分行迎來(lái)了建行的第四個(gè)年頭。我作為行里的實(shí)習(xí)新人,懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)大家的敬仰之情,以滿腔的熱血融入了**銀行的大家庭,在這短短三個(gè)月時(shí)間里,**銀行彌漫的一種堅(jiān)韌不拔的拼搏精神、一份卓越的團(tuán)隊(duì)凝聚力、以及積極的集體榮譽(yù)感,令我深深為之自豪!在此,我謹(jǐn)代表肖行長(zhǎng)發(fā)言**銀行建功立業(yè)標(biāo)兵演講。我今天演講的題目是放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航——爭(zhēng)當(dāng)**銀行建功立業(yè)標(biāo)兵**行長(zhǎng)畢業(yè)于安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)專業(yè),是一名忠實(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。服務(wù)**銀行長(zhǎng)達(dá)四年之久,四年期間曾任南昌分行會(huì)計(jì)部總經(jīng)理,南昌分行滕王閣支行行長(zhǎng),南昌分行女工委員會(huì)主任,南昌分行機(jī)關(guān)黨委第二支部黨支部書記等多項(xiàng)職務(wù)。作為分行最早的建行成員之一,她見(jiàn)證了分行從無(wú)到有的成長(zhǎng)與壯大。親歷了分行活下來(lái)、站起來(lái)、跑起來(lái)的一路辛酸與收獲。請(qǐng)?jiān)试S我與大家分享肖行長(zhǎng)與**銀行共同成長(zhǎng)的故事,那些成長(zhǎng)中的努力與付出。

    **銀行南昌分行籌建期間,**緊密團(tuán)結(jié)在以歐陽(yáng)行長(zhǎng)為中心的籌建中心小組周圍,謀近思遠(yuǎn),克難奮進(jìn),著手于裝修、設(shè)計(jì)、招聘、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作,積極貢獻(xiàn)自己的每一分光和熱。特別是在肩負(fù)管理全線會(huì)計(jì)人員赴杭業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間,適逢中秋團(tuán)圓佳節(jié),又巧遇年邁老父親入院動(dòng)手術(shù)的緊急情況,在個(gè)人利益與集體利益沖突的兩難選擇下,**強(qiáng)忍著內(nèi)心的焦慮與煎熬,始終堅(jiān)守在業(yè)務(wù)管理第一線,與同事共進(jìn)退,最終在行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的通力合作下,為分行順利開(kāi)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。作為會(huì)計(jì)部帶頭人的兩年工作任期內(nèi),**堅(jiān)定執(zhí)行歐陽(yáng)行長(zhǎng)夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)健發(fā)展的工作思路,緊密圍繞保利潤(rùn)、控風(fēng)險(xiǎn)、促發(fā)展的年度工作目標(biāo),嚴(yán)格把好制度關(guān),將制度建立健全作為會(huì)計(jì)考核工作指標(biāo),指導(dǎo)全行會(huì)計(jì)工作健康發(fā)展。推進(jìn)會(huì)計(jì)各項(xiàng)管理改革,實(shí)現(xiàn)任期各項(xiàng)工作安全平穩(wěn)無(wú)事故,為全行業(yè)務(wù)的平穩(wěn)發(fā)展保駕護(hù)航,獲得了總分行的高度認(rèn)可。此外,在業(yè)績(jī)領(lǐng)域提出全員營(yíng)銷理念,帶領(lǐng)會(huì)計(jì)部積極開(kāi)展?fàn)I銷工作,每次均超額完成分行下達(dá)任務(wù)指標(biāo)。

    經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù)的同時(shí)**還兼任分行女工委員會(huì)主任,機(jī)關(guān)黨委第二支部黨支部書記,時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召,積極協(xié)助工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)策劃及組織工作。為每一位女職工傳遞著**人的關(guān)懷,送去溫馨的祝福和誠(chéng)摯的真情。在面對(duì)累不累、苦不苦的詢問(wèn)時(shí),她的回答是:這只是一名合格**人應(yīng)該做到的,這是我們的義務(wù),更是我們的職責(zé)。就是這樣簡(jiǎn)單的一句話,卻充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

    xx年8月,分行黨委任命會(huì)計(jì)部總經(jīng)理**擔(dān)任滕王閣支行行長(zhǎng)一職,主持日常工作,當(dāng)時(shí)的滕王閣支行正遇瓶頸期,各項(xiàng)業(yè)績(jī)止步不前。**二話不說(shuō),臨危受命,奔赴一線,以一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任肩負(fù)起滕王閣支行的發(fā)展重任。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一頭獅子帶領(lǐng)的九十九只綿羊可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)的九十九只獅子。這就是著名的獅羊效應(yīng)。充分說(shuō)明主帥或者領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)的至關(guān)重要性。選好領(lǐng)導(dǎo)者,是一個(gè)集體不斷發(fā)展和獲得勝利的根本所在。**就是滕王閣管理中的領(lǐng)頭羊,她始終堅(jiān)信只要精神不滑坡,辦法總比困難多。積極組織員工開(kāi)展反思,討論經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題及不足。身先士卒,帶領(lǐng)全行員工埋頭苦干,進(jìn)行思想溝通,不斷鼓舞士氣,在她的努力下,全行上下一心,信心倍增。即使面臨因道路改造影響網(wǎng)點(diǎn)正常運(yùn)營(yíng)的新難題。支行上下憑借已打造出奮勇拼搏的滕王閣精神。

    在**行長(zhǎng)走出去的作戰(zhàn)方針指導(dǎo)下,力挽狂瀾,取得業(yè)績(jī)新的突破,于xx年末全面完成分行下達(dá)的對(duì)公、零售任務(wù)。實(shí)現(xiàn)對(duì)公各類存款余額159031萬(wàn)元,零售存款余額28089萬(wàn)元,對(duì)公貸款160820萬(wàn)元,個(gè)人貸款13709.6萬(wàn)元,且提前半年完成全年任務(wù)的178.42%。辦理公司理財(cái)、融資顧問(wèn)、委托貸款、保函、委托貸款、實(shí)物黃金等業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)投行中間業(yè)務(wù)收入100多萬(wàn)元。

    在推動(dòng)支行業(yè)績(jī)的同時(shí),她也十分注重個(gè)人的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn),營(yíng)銷身邊的親人、朋友、同學(xué),不放棄任何可能的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人儲(chǔ)蓄日均突破3000萬(wàn)元,位列分行第一。成績(jī)的背后,凝聚著支行員工辛勤的汗水,凝聚著管理部門悉心的指導(dǎo),更凝聚著肖行長(zhǎng)攻堅(jiān)克難的拼搏和敢為人先的嘗試精神。她的榜樣激勵(lì)著每一個(gè)員工,在工作中做好傳、幫、帶工作,培養(yǎng)你追我趕的工作熱情,提高每位員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)技巧,以全新的姿態(tài)、全新的形象、全新的作風(fēng),帶動(dòng)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的提升。看到這樣的成績(jī),怎能不讓我們?yōu)樗湴辽钪械男ば虚L(zhǎng),是一個(gè)隨和、淡定、從容的普通人。對(duì)自己嚴(yán)格要求,每一個(gè)任務(wù)、每一項(xiàng)計(jì)劃都要定期定量完成。同時(shí)對(duì)于他人的錯(cuò)誤給予最大限度的理解和寬容,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的核心力量。她和員工親密、和諧的相處,組成了一個(gè)溫馨的大家庭。共進(jìn)退、齊奮進(jìn),共同為**銀行南昌分行的發(fā)展貢獻(xiàn)每一份力量。

    總之,這幾年來(lái)**帶領(lǐng)員工在**南昌分行的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,做出了不平凡的業(yè)績(jī)。帶著對(duì)成績(jī)永不自滿,對(duì)困難永不服輸、對(duì)工作永不放松的態(tài)度,以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的斗志,不斷超越自我、完善自我,迎接每一次挑戰(zhàn)!也正是這種精神感染著**銀行的每一個(gè)人。

    我的演講即將結(jié)束,借用**行長(zhǎng)會(huì)議中的一句發(fā)言與大家共勉:年輕的我們,請(qǐng)挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情,去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。

    謝謝大家!

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇十四

    ____物業(yè)管理有限公司:

    貴公司參加了我司組織的z項(xiàng)目物業(yè)管理權(quán)邀標(biāo)活動(dòng),評(píng)標(biāo)小組于xxxxxxx年九月二十三日根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《廣州市物業(yè)管理招投標(biāo)辦法》和評(píng)分細(xì)則,對(duì)全體投標(biāo)人的投標(biāo)文件進(jìn)行了審核評(píng)議。根據(jù)評(píng)議結(jié)果,在廣州市海珠區(qū)國(guó)土資源和房屋管理局及第四管理處的見(jiàn)證下,確定____________________物業(yè)管理有限公司為本次z小區(qū)物業(yè)管理權(quán)招投標(biāo)活動(dòng)之中的.中標(biāo)人。對(duì)于貴公司的積極參與和在本次招投標(biāo)活動(dòng)中給予的大力支持,我司深表感謝。同時(shí),也希望今后有合作的機(jī)會(huì)。

    順祝商祺!

    廣州z房地產(chǎn)有限公司。

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇十五

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我演講的題目是《贏在考試比賽后——談?wù)効荚嚭蟮男膽B(tài)調(diào)整》。

    上個(gè)星期四,全校進(jìn)行了期中調(diào)研,星期五召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果說(shuō)期中調(diào)研是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的文化知識(shí)的一次檢測(cè)的話,那么運(yùn)動(dòng)會(huì)則是對(duì)我們運(yùn)動(dòng)技能的考核。但是,考試也好,比賽也罷。總歸有人成功,勝利。也有人失敗。因此,不怨天憂人,不放任自流,考試后的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)節(jié)和學(xué)習(xí)策略調(diào)整能為同學(xué)們下階段學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)積極而重要的影響。

    那么,如何在期中考試后合理地調(diào)整呢?我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)以建議:

    第一,理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾危家獙?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的正確率高的題目,應(yīng)總結(jié)自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的(如計(jì)算法則步驟、審題的思路等);對(duì)答錯(cuò)了的,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么會(huì)弄錯(cuò)的?以便今后改正。對(duì)于考得較滿意的同學(xué)來(lái)說(shuō),不要沾沾自喜;考試失利的同學(xué),更不要自怨自艾,要知道,任何一次考試都不是人生最后一次考試,考試只是一種對(duì)前期學(xué)習(xí)的測(cè)試手段,目的是為了激勵(lì)我們更認(rèn)真地去掌握我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)。因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想辦法去努力改進(jìn)并爭(zhēng)取進(jìn)步。

    第二,分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。考試后放松一下緊張的情緒也是應(yīng)該的,但如果考試后相當(dāng)一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了。以往有些學(xué)生,在期中考試后就一下子完全放松了下來(lái),等到期末考試時(shí)再緊張起來(lái),以致本來(lái)在期中考試中時(shí)成績(jī)較理想,但到了期末時(shí)卻焦頭爛額、疲于應(yīng)付,以致成績(jī)差強(qiáng)人意的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生,而且考試“松解癥”還會(huì)并發(fā)紀(jì)律松懈、行為懶散等不良現(xiàn)象,所以大家要從內(nèi)心深處重視總結(jié)與提高。只有這樣,才能體現(xiàn)一種良好的'積極心理和進(jìn)取心理。

    第三,制訂可行的計(jì)劃。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。期中考試成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,應(yīng)立即采取措施加以改正,那么也許這次的不理想就是下一次成績(jī)提高的催化劑。“亡羊補(bǔ)牢,未為晚也。”調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。又要有中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),讓自己看到希望,增強(qiáng)動(dòng)力。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。要做到這些,有一點(diǎn)很重要,那就是堅(jiān)持自律,平時(shí)要管得住自己,要高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和健身習(xí)慣。

    所以說(shuō),期中考試不僅僅是學(xué)期中的一次檢查,更是一次讓同學(xué)們學(xué)會(huì)總結(jié)反思的大好機(jī)會(huì),只有認(rèn)真對(duì)待期中考試后的這段時(shí)間,抓緊這段有利時(shí)機(jī),才能在今后的學(xué)習(xí)生活中收獲累累碩果。老師衷心預(yù)祝每個(gè)學(xué)生都能贏在期中考試后!

    4月23日是“世界讀書日”,當(dāng)天第六屆蘇州閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式暨《閱讀救自己》《閱讀,讓城市更美麗》《學(xué)習(xí),讓城市更精彩》首發(fā)式在蘇州圖書館廣場(chǎng)隆重舉行。我校近40名師生參加了閱讀節(jié)首發(fā)式的表演活動(dòng),得到了與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。蘇州日?qǐng)?bào)a01版刊登了我校學(xué)生表演的照片,a02版詳細(xì)介紹了此次活動(dòng)的要點(diǎn),同學(xué)們可以利用時(shí)間去關(guān)注一下。此次閱讀節(jié),有兩位知名閱讀倡導(dǎo)者,他們分別是臺(tái)灣著名出版人,經(jīng)濟(jì)學(xué)家,教育家高均希和民進(jìn)中央副主席兼秘書長(zhǎng),新教育改革發(fā)起人,博士生導(dǎo)師,曾在蘇州做了十年副市長(zhǎng)的朱永新。“人再忙也要讀書”“教育本質(zhì)上就是閱讀”“閱讀時(shí)消滅無(wú)知貧窮與絕望對(duì)的終極武器”“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取薄伴喿x可以超越世俗生活的層面,建立起一個(gè)豐富的精神世界”……他們的這些話語(yǔ)無(wú)不都在告訴我們閱讀的重要性。

    同學(xué)們,讓我們更積極德閱讀吧。閱讀給你快樂(lè),閱讀給你財(cái)富!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    中國(guó)夢(mèng)有我演講稿參考(專業(yè)16篇)篇十六

    在一個(gè)行業(yè)一個(gè)領(lǐng)域,想要上升更高的地方,則需要競(jìng)聘,那么該怎么在演講競(jìng)聘中更好的展示自己想要表達(dá)的呢?下面小編就給大家提供三篇演講競(jìng)聘的參考范文,希望能幫助大家。

    我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

    我叫張文躍,今年34歲,大專文化,會(huì)計(jì)員。

    13年來(lái)在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和儲(chǔ)蓄事后監(jiān)督工作崗位上,從事的都是儲(chǔ)蓄會(huì)計(jì)工作。

    今天我本著鍛煉自己,為建行服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)聘蒙自建行天馬分理處委派會(huì)計(jì)主管一職。

    營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)會(huì)計(jì)工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),從委派會(huì)計(jì)主管應(yīng)當(dāng)具備的基本條件和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求看,就知道這一工件的艱巨性。

    剛才參加競(jìng)聘演講的幾位同志,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。

    我要說(shuō),我的優(yōu)勢(shì)就在于三個(gè)方面:

    一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

    自省財(cái)校畢業(yè)參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地豐富自己、提高自己。

    參加了我行組織的政治理論和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)。

    又參加了省財(cái)院貸幣銀行學(xué)大專班(函授)的學(xué)習(xí)。

    使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

    二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    七年的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)前臺(tái)和六年后臺(tái)事后監(jiān)督工作經(jīng)歷,使我熟練掌握各項(xiàng)柜面業(yè)務(wù)操作流程和計(jì)算機(jī)前臺(tái)操作技術(shù)及各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程,掌握銀行經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等基本理論知道。

    深知營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)務(wù)辦理到憑證整理歸案,經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)防范的主要在于是制度的執(zhí)行與落實(shí),知道委派會(huì)計(jì)主管工作的職責(zé)任務(wù),明白做委派會(huì)計(jì)主管所必備的素質(zhì)和要求。

    三是有較強(qiáng)的工作能力。

    我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。

    經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理會(huì)計(jì)工作中實(shí)際能力都有了很大提高,能夠勝任委派會(huì)計(jì)主管工作。

    假若我能夠競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面配合做好委派會(huì)計(jì)主管一職,提高委派會(huì)計(jì)拓展工作質(zhì)效,樹(shù)立委派會(huì)計(jì)主管優(yōu)質(zhì)的形象。

    我的目標(biāo)是:我與委派會(huì)計(jì)主管共發(fā)展。

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。

    努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

    貫徹執(zhí)行好國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)章制度及操作規(guī)程。

    在思想上樹(shù)立主人公的觀念,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言,將自己的才智毫無(wú)保留的貢獻(xiàn)出來(lái),不計(jì)個(gè)人得失,不當(dāng)擺設(shè)。

    在工作中,維護(hù)支行形象,維護(hù)班子形象,講團(tuán)結(jié)顧大局,擺正位置,當(dāng)好主角。

    做到“三個(gè)服從”,即個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。

    做到服務(wù)不缺位,主動(dòng)不偏位,融洽不空位。

    讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,

    你們好!

    首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。

    對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。

    下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)辦公室副主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。

    我的匯報(bào)分為三個(gè)部分。

    一、個(gè)人工作經(jīng)歷

    本人20xx年畢業(yè)于長(zhǎng)安大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。

    從學(xué)校畢業(yè)后,公路局是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。

    在我工作的3年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個(gè)對(duì)公路實(shí)踐工作所知甚少的青年,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)擋一面的養(yǎng)護(hù)職工。

    我深深地感到,個(gè)人的每一點(diǎn)成長(zhǎng)、進(jìn)步,都得益于單位的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。

    在公路局這個(gè)大家庭里工作,感覺(jué)踏實(shí),也很溫暖。

    是對(duì)公路局這個(gè)大家庭的熱愛(ài),激發(fā)了我競(jìng)爭(zhēng)辦公室副主任的勇氣;是因?yàn)橛辛四銈?-在座各位的支持,才樹(shù)立了我競(jìng)爭(zhēng)辦公室副主任的信心。

    特別是現(xiàn)在的公路局,政通人和、心齊氣順。

    在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒(méi)有理由不好好工作,沒(méi)有理由不積極開(kāi)拓,力求上進(jìn)。

    二、競(jìng)聘辦公室副主任具備的條件

    競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任我有以下優(yōu)勢(shì):

    (一)三年養(yǎng)護(hù)基層工作的鍛煉,使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng),并基本具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力,綜合管理能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究能力,這些都是作為辦公室副主任做需要的。

    (二)本人作為局兼職檔案員、信息員和安全員,在親身參與各項(xiàng)工作的同時(shí),并參加了多種培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)辦公室的信息報(bào)道工作,檔案管理工作以及安全生產(chǎn)較為熟悉,這為較快適應(yīng)辦公室的。

    各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為今后能夠較快較早融入工作贏得了時(shí)間。

    (三)寫作方面,在我局開(kāi)展的“四個(gè)一”工程中,本人參與編寫了反映我局十年發(fā)展變化的《大路朝陽(yáng)》一書,體現(xiàn)出了較強(qiáng)的文字功底,并被評(píng)為2003年度局“四個(gè)一”工程先進(jìn)個(gè)人。

    在我局建局十周年征文大賽中,我的一篇反映養(yǎng)護(hù)工作十年發(fā)展?fàn)顩r的文章《細(xì)小之處見(jiàn)滄桑》獲得了一等獎(jiǎng)。

    調(diào)查研究方面,本人在校期間在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,曾參加過(guò)各種類型的調(diào)查研究活動(dòng),培養(yǎng)鍛煉了個(gè)人這方面的能力。

    工作后在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,曾先后進(jìn)行了紅金路開(kāi)發(fā)可行性調(diào)研,以及養(yǎng)護(hù)職工生活狀況調(diào)研工作,并寫出了相應(yīng)的調(diào)研報(bào)告,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。

    信息寫作報(bào)道方面,局辦公室主編的《歷城公路信息》上,多次采用了我的文稿材料。

    在我局開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,作為局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的成員,本人負(fù)責(zé)“保先”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)的編輯,文字整理工作,做到了報(bào)導(dǎo)及時(shí),導(dǎo)向正確,從而使活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)成為我局“保先”教育活動(dòng)的主要宣傳載體。

    本人的文字編輯及材料整理能力也得到了較好的鍛煉與提高。

    此外,本人在養(yǎng)護(hù)科一直負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)資料的歸檔整理工作,在檔案管理方面也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

    (四)本人性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,喜歡各類文體活動(dòng),有一定的攝影、攝像、編輯技術(shù),這些綜合素質(zhì)將我的辦公室工作起到了推進(jìn)作用。

    三、競(jìng)聘成功后的工作打算

    假如本次競(jìng)聘我能榮幸擔(dān)任辦公室副主任一職,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下四個(gè)方面:

    一個(gè)目標(biāo)把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的辦事機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮辦公室的參謀作用,助手作用,協(xié)調(diào)作用,樞紐作用和保障作用。

    1、強(qiáng)化新聞宣傳報(bào)道工作,加大宣傳報(bào)道力度,認(rèn)真做好《歷城公路信息》的編寫工作,注重信息的準(zhǔn)確性與時(shí)效性。

    并保證在省、市、區(qū)各級(jí)報(bào)刊雜志上的發(fā)稿數(shù)量。

    同時(shí),密切與新聞單位的聯(lián)系,做到溝通及時(shí)。

    2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好督查督辦工作。

    督辦是決策、執(zhí)行、監(jiān)督過(guò)程中的重要一環(huán)。

    是保證政策、決策準(zhǔn)確及時(shí)執(zhí)行的關(guān)鍵,是政策調(diào)整和進(jìn)行再?zèng)Q策的主要依據(jù)。

    因此需要及時(shí)準(zhǔn)確收集和反饋各項(xiàng)決策執(zhí)行和工作任務(wù)進(jìn)展的動(dòng)態(tài)情況。

    做到督查督辦的程序化、經(jīng)常化、制度化,加大督辦工作力度,制定具體措施。

    督查督辦情況形成文字,并適時(shí)公開(kāi)督查督辦結(jié)果。

    3、做好調(diào)查研究工作。

    重大決策的會(huì)前,辦公室及時(shí)提交有關(guān)情況的書面調(diào)查報(bào)告,做好相關(guān)方面的意見(jiàn)匯總收集。

    對(duì)有關(guān)公路改革發(fā)展形勢(shì)的資料、重要政務(wù)信息及時(shí)收集、反饋,以提高領(lǐng)導(dǎo)掌握工作動(dòng)態(tài)和決策的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性。

    4、突出做好全局招商引資的服務(wù)工作。

    積極協(xié)助能夠引進(jìn)項(xiàng)目的職工完成招商引資工作,嚴(yán)格把好項(xiàng)目引進(jìn)的審核關(guān),為職工提供政策、信息和其他資源上的服務(wù)。

    5、加強(qiáng)檔案管理工作。

    確保檔案管理水平。

    作為辦公室副主任,實(shí)際上是辦公室具體事務(wù)的操作者和執(zhí)行者,必須嚴(yán)格要求自己,以身作則,作為副主任,是主任的得力干將,是聯(lián)系上下的紐帶,也是辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的重要一員,必須明確自己所處的特殊位置。

    既要注意收集大家的意見(jiàn)和建議,協(xié)助主任從辦公室整體利益出發(fā),制定有利于辦公室發(fā)展的政策和舉措。

    又要做好宣傳思想工作,維護(hù)主任在辦公室的形象和地位。

    作為辦公室副主任,應(yīng)該是一個(gè)多面手,對(duì)辦公室的各項(xiàng)工作都應(yīng)精通,懂管理、會(huì)管理、能管理。

    要求別人做到的,自己不僅要做到,而且要做好,這樣才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)地指導(dǎo)。

    辦公室的工作就是緊緊圍繞全局工作的中心,以政務(wù)工作為重點(diǎn),以信息工作為突破口,逐步完善全系統(tǒng)辦公室業(yè)務(wù)工作的考核管理機(jī)制,加快辦公自動(dòng)化建設(shè)步伐,充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,最終實(shí)現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為基層和群眾服好務(wù)的目標(biāo)。

    努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位,協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心!

    應(yīng)該說(shuō)辦公室主任是一個(gè)具有輔助和承辦的雙重性角色的崗位,它是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,發(fā)揮著承上啟下、參謀和助手作用。

    它的主要工作職責(zé),簡(jiǎn)單地說(shuō):就是負(fù)責(zé)公司文件的起草、處理、形象宣傳、會(huì)議組織、協(xié)調(diào)、督辦、車輛、安全、事務(wù)等各項(xiàng)工作,概括地說(shuō)就是辦文、辦會(huì)、辦事。

    一是要樹(shù)立效率觀念。

    文秘的日常工作繁鎖而且枯燥。

    但是,我會(huì)用高度的責(zé)任心,樹(shù)立時(shí)間速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念,勇于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,想出新點(diǎn)子,改變以往的一些舊方法、舊習(xí)慣,極大地提高工作效率,適應(yīng)公司發(fā)展需要。

    案前百事,能分清輕重緩急,做到大事不誤,小事不漏。

    爭(zhēng)取在定量的時(shí)間里做出更多、更好的事情。

    二是要樹(shù)立信息觀念。

    做好信息收集、整理、傳遞工作。

    文秘工作在某種意義上說(shuō)就是信息工作。

    因?yàn)椋珜懜鞣N材料、文件,就是生產(chǎn)信息;收發(fā)文件、資料,就是傳遞信息;整理文件、資料、立卷、歸檔,就是儲(chǔ)存信息;調(diào)查研究、綜合情況、督辦檢查就是信息的反饋和整理。

    一是整合現(xiàn)有的電腦辦公網(wǎng)絡(luò),將各個(gè)部門和領(lǐng)導(dǎo)的辦公電腦連成開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)部辦公局域網(wǎng);二是辦公室配備專人采集錄入每天動(dòng)態(tài)信息,并兼職維護(hù)安慶開(kāi)發(fā)區(qū)網(wǎng)站。

    從而保證內(nèi)外信息渠道全面、及時(shí)、暢通、共享,提高辦公自動(dòng)化和政務(wù)電子化水平。

    一是,積極主動(dòng)、真誠(chéng)及時(shí)地與各部門搞好溝通,搞好各項(xiàng)服務(wù)工作;關(guān)心每一位干部職工的工作感受,關(guān)注他們的需求,傳遞他們的心聲。

    同時(shí),健全規(guī)章制度。

    修訂辦公室內(nèi)部職責(zé)分工,細(xì)化工作.辦公室工作的主要職能是參與政務(wù),抓好事務(wù),做好服務(wù),搞好協(xié)調(diào)。

    著重加強(qiáng)了公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性的管理,加強(qiáng)檔案管理。

    提高檔案利用率。

    要認(rèn)真抓好調(diào)查研究和信息工作。

    一是開(kāi)展好調(diào)查研究,不斷掌握新情況,研究新問(wèn)題,為公司領(lǐng)導(dǎo)的重大決策提供可靠依據(jù)。

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    寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文
    一個(gè)好的工作計(jì)劃范文應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映我們的工作內(nèi)容與目標(biāo),幫助我們檢視和改進(jìn)我們的工作方式。了解他人的工作計(jì)劃范文可以幫助我們尋找到適合自己的工作方法和策略。
    優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。我愛(ài)四季,但相比之下,我更喜歡秋天,它
    在教育教學(xué)中,合作可以促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。合作的好處是顯而易見(jiàn)的,以下是一些成功合作帶來(lái)的實(shí)際效果與大家共享。乙方:______________
    通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的編制和實(shí)施,教師可以更好地發(fā)揮自己的教學(xué)創(chuàng)造力和想象力。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的寫作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。1、認(rèn)識(shí)“醒、雷”等8個(gè)生字,會(huì)寫
    編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要真實(shí)客觀,不能夸大自己的能力和經(jīng)歷。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。3、精靈舞蹈培訓(xùn)中心。4、夢(mèng)幻狂潮。5、依露梵。6、
    教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該考慮到學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況,確保教學(xué)進(jìn)度的合理安排。這里有一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃供大家參考,希望能夠幫助到您。2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)健康
    通過(guò)優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特的思考方式
    年終總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己過(guò)去一年的努力和付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì),通過(guò)它我們可以更好地調(diào)整自己的狀態(tài)和提高自己的表現(xiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精選的年終總結(jié)范文,
    進(jìn)行述職報(bào)告,可以讓我們更加清晰地了解自己在工作中的長(zhǎng)處和短處,為今后的工作提供有益的參考。接下來(lái)是一些精心整理的述職報(bào)告參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
    自我介紹還可以通過(guò)展示自己取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),讓別人對(duì)我們產(chǎn)生尊重和認(rèn)同。掌握好自我介紹的技巧,可以讓你在各種場(chǎng)合自如地展示自己。在“世界的十字路口”,古老而美麗
    通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以更好地理解自己的職業(yè)路徑和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。我校根據(jù)《撫順五中創(chuàng)建
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的文件,它能夠指導(dǎo)教學(xué)工作的進(jìn)行。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)
    金融產(chǎn)品包括貸款、儲(chǔ)蓄、股票、債券等,為投資者提供多樣化的投資選擇。以下是一些金融監(jiān)管的案例和政策解讀,希望對(duì)大家了解金融行業(yè)的規(guī)范和發(fā)展有所幫助。
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展。以下是小編為您整理的教學(xué)工作計(jì)劃范本,包含了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,歡迎查閱。
    寫培訓(xùn)心得可以讓我們更深入地思考培訓(xùn)內(nèi)容,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。綜上所述,撰寫一篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得需要我們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和思考,結(jié)合自己的實(shí)際
    工作計(jì)劃書的編寫可以幫助我們更好地了解工作任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊急程度,實(shí)現(xiàn)工作的有序進(jìn)行。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例,希望能對(duì)大家的工作計(jì)劃書編寫有所幫助。
    通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,更好地塑造自己的學(xué)習(xí)形象。看看下面這些學(xué)習(xí)心得范文,或許能為你的寫作提供一些新的角度和思維。
    心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的羅列經(jīng)歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發(fā)和思考的余地。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我不斷提升自己的溝通和表達(dá)能力,為自己的人際關(guān)系建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。我
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與雇主之間建立聯(lián)系的橋梁,是展示自己的窗口。以下是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,可以從中了解如何在簡(jiǎn)歷中突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。自評(píng):屬于明顯的“厚積薄
    競(jìng)聘是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,通過(guò)它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并有針對(duì)性地改進(jìn)。希望這些競(jìng)聘范文能夠幫助到正在進(jìn)行職位競(jìng)爭(zhēng)的朋友,提升競(jìng)爭(zhēng)力和求職成功率。各位領(lǐng)導(dǎo):首
    在寫作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。
    制定教學(xué)計(jì)劃需要教師全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、能力水平和學(xué)習(xí)需求,以及課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)資源。小編整理了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的教學(xué)工作
    工作計(jì)劃書是我們?cè)谶M(jìn)行工作規(guī)劃和組織時(shí)的助手,讓我們對(duì)工作有明確的了解和方向。在下面的范文中,你可以看到如何將工作計(jì)劃書的目標(biāo)和方法具體化,希望能給大家一些啟示
    總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以上是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。三毛真的不錯(cuò)。但
    主持詞的語(yǔ)氣要友好、親近,與聽(tīng)眾建立良好的溝通與聯(lián)系。下面是一些成功人士的故事,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))。(男1
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。為實(shí)施《義務(wù)教育法》,進(jìn)
    學(xué)生演講稿是提高學(xué)生口頭表達(dá)能力和自信心的有效工具。以下是一些感人肺腑的學(xué)生演講稿片段,相信會(huì)讓你深深被這些學(xué)生的智慧和勇氣所打動(dòng)。中華文明源遠(yuǎn)長(zhǎng),競(jìng)相傳遞正能
    教案的編寫需要教師具備扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以能夠滿足幼兒的成長(zhǎng)需求。以下是一些經(jīng)過(guò)優(yōu)化和改進(jìn)的幼兒園教案范文,希望能為大家的教學(xué)工作提供一些參考
    每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對(duì)于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。勇士的心胸,能容下大
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。接下來(lái),我們將分享一些活動(dòng)方案的案例,以幫助大家更好地理解和運(yùn)用活動(dòng)策劃的原理和方法。
    英語(yǔ)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,我們需要總結(jié)自己在英語(yǔ)職業(yè)能力方面的提升和不足,以便更好地適應(yīng)職場(chǎng)需求。小編為大家整理了一些精彩的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助
    優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏
    非常高興能夠與各位一同參與這次盛會(huì),我將全力以赴做好主持工作。以上是我們從各個(gè)角度整理的一些觀點(diǎn)和看法,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。a:首先歡迎各位在場(chǎng)的老師同學(xué),
    優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。接下來(lái)是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。本知人心不似樹(shù),何意人別似花離。——蕭子顯
    小學(xué)教案是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方案,幫助其掌握知識(shí)和提高能力。接下來(lái)是小編為大家收集的一些小學(xué)教案樣本,希望能夠幫到大家。語(yǔ)文樂(lè)園(四)共有“我來(lái)試試”、“探究與發(fā)現(xiàn)
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