在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中暑假生活日記篇一
放暑假啦!
在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我糾正了“松口氣”的想法,全面安排了暑假里的生活。
一是每天將暑假作業(yè)自覺完成,每天堅(jiān)持練習(xí)寫生字,以全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),為升二年級(jí)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二是堅(jiān)持鍛煉身體,在天氣涼爽時(shí)到郊外、公園鍛煉身體,享受大自然的沐浴。
和表弟一起玩智力拼圖,看,我們拼裝的雙層高架橋,長(zhǎng)大說(shuō)不定還能當(dāng)個(gè)工程師呢!
星期天我和媽媽還去鄭州參觀了動(dòng)物園,憨態(tài)可掬的大象、調(diào)皮打鬧的猴子、懶洋洋的大猩猩、悠閑的野鴨,最令我難忘的是一條碩大的黃金蟒和千奇百怪的變色龍。
三是堅(jiān)持練習(xí)電子琴,爸爸媽媽在我上幼兒園時(shí)就給我報(bào)了音樂班,每逢星期六上午學(xué)習(xí)電子琴,暑假期間星期三增加一節(jié)課。平時(shí)在家經(jīng)常練習(xí),今年還要參加考級(jí)呢!
初中暑假生活日記篇二
《論語(yǔ)》曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。平時(shí)老師們和家長(zhǎng)們總是耐心地教導(dǎo)我們養(yǎng)成各種好習(xí)慣。包括如何行走，吃飯，上課，待人接物等方面，實(shí)際上都是要求我們從小就做一個(gè)明事理，懂禮貌的好孩子。結(jié)合學(xué)校開展的踐行餐飲禮儀活動(dòng)，我查閱了有關(guān)餐飲禮儀的資料，才發(fā)現(xiàn)光是餐飲就有那么多的禮儀規(guī)范啊！
我們說(shuō)很多餐桌禮儀，大家情緒都很高，也很開心。
最后，我對(duì)大家說(shuō)：“第一屆家庭討論會(huì)圓滿成功，謝謝大家！”
初中暑假生活日記篇三
都說(shuō)開封是個(gè)文化古都，清明上河圖更是文化歷史的沉淀，這里不僅環(huán)境優(yōu)美，而且還收藏著許多文物。
從正東門進(jìn)去，映入眼簾的是《清明上河圖》的浮雕，這里人們來(lái)來(lái)往往，好不熱鬧。有的在叫賣，有的在坐船，有的在與賣家討價(jià)還價(jià)。我心里暗自贊嘆道，這里真是熱鬧非凡啊！
繼續(xù)往西走，一路上有許多賣家，有的賣炊餅，有的賣帽子，有的租賣古裝。咦，是什么聲音這么熱鬧？順著這聲音一路找過(guò)去，啊，原來(lái)是表演節(jié)目——岳飛槍斗小梁王啊！接著，我們還看了賽馬比賽，蹴鞠比賽……這些比賽雖然令我膽戰(zhàn)心驚，但我依然拍手叫好。
再向南走，看到了一股瀑布飛泉，旁邊還有一個(gè)用大理石砌成的滑梯，一直延伸到山腳下。于是，我爬上山頂，順勢(shì)滑了下去，啊，太刺激了！
接著來(lái)到了汴河邊，湖水清澈見底，湖面波光粼粼，魚兒在水里歡快的游來(lái)游去。汴河附近就是體育場(chǎng)，體育場(chǎng)設(shè)施齊全，有爬繩，蕩秋千，很多孩子在這里玩著自己喜歡的游戲。
這次開封之行讓我感受到了濃厚的文化底蘊(yùn)，同時(shí)也讓我度過(guò)了開心快樂的一天！
初中暑假生活日記篇四
媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理。
那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時(shí)我正在看電視，突然我的打電話告訴我昨天的，我誤把棉簽當(dāng)作鋼筆，橙子水當(dāng)作墨水，就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的作業(yè)，我掛了電話，再來(lái)看我寫下的作業(yè)，天啊!竟然連一道水跡也沒有!怎么辦呢?我把紙拿在手里左擺右弄，最后把紙往燈下一照，字又現(xiàn)出來(lái)了，真奇怪!
我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現(xiàn)出來(lái)了。怎么會(huì)這樣呢?我找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，便打開目錄查找，不多會(huì)兒，呀，找到了。
原來(lái)橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強(qiáng)光就把印跡顯現(xiàn)了出來(lái)。
我想，只要用心，生活中處處有科學(xué)，事事學(xué)科學(xué)。