優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。隨后,小編為大家準備了一些具有代表性的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習吧。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇一
愛是一種執著,銀河兩岸遙遙相望,始終如一不離不棄;愛是一種守望,彼岸花開一千年,葉落一千年,癡心不變。愛一個人最珍貴的不是愛有多深,而是我習慣了有你在我的生命里,每天的太陽升起,你在,我在,愛在,情在,每年的百花盛開,呵護在,疼惜在,懂得在,陪伴在。愛如日月亙古不變的光芒,走過千年滄桑,依然溫暖如初,愛如潺潺的溪水,走過萬水千山,依然清醇甘甜。
剪一段回憶與時光對酌,銘記一份相遇的暖,輕指捻香,感謝一路有你在身旁,一程流年一程風雨,你的相知我的相惜書寫著情深意長。愛你,把你放在心中最柔軟的地方,為你撐起愛的幔帳。一份心醉的給與,一種幸福的疼惜,輕觸一份相知的暖。煙雨紅塵,時光熏染了楓紅,季節融化了小河的冰凍,歲月在流淌。有你,風,就吹不到我心上,雨,就淋不濕我的臉龐。與你十指相扣,品風賞雨,不求風花浪漫,不求雪月怡情,只將兩顆心折疊,慢慢吻合,相依相偎走過一程又一程。
徜徉在愛的海岸,與你相擁一份懂得與安暖,看遍江山如畫柳如煙,心譴倦,情纏綿,愛染流年。三生石上攜刻著不變的誓言,因為一份懂得,安心著一份遇見,因為一份篤定,從容著一份執著。流年風雨,手牽著手凝眸一笑溫暖落在了心間;塵世滄桑,情暖著情一句“我在”就是寒冬的暖陽。與你相守在紅塵,不為生死相許轟轟烈烈,只為朝夕相守琴瑟和諧。給你一世柔情,不為前世來生,只為陪你走完今生這一程,此生,只愿和你一起,攜手陌上,相依紅塵。不問天長地久,不問滄海桑田,只愿一襲紅裝,陪你看遍十里桃煙。
風雨中的相遇,讓生命不再孤單。有你的日子,就有我的春暖花開。為你沏一杯愛的茶,滿腔的熱情隨著茶香遞到你的唇邊,看著你慢慢的品,我的心慢慢的醉,滿心滿眼的愛駐足在你低眉品茶的溫柔里,那么多的眷戀,無法用語言去訴說,就靜靜的看著你,慢慢的把我的心合著茶水一起咽下。為你斟一杯情的酒,濃烈的酒香熏染了一世情癡,醉了情,醉了愛,醉了心底的柔情,千年的酒愈陳愈香,真心的愛愈久愈濃,一抹情愫繾倦在心中,用一世的溫柔把愛戀珍藏。
一生何求太多,有你就有幸福。一起風風雨雨讓歲月見證愛的一心一意,一路坎坎坷坷讓滄桑鑒定情的不離不棄。愛你,陪你棋琴書畫裝點愛的柔情蜜意,愛你,伴你柴米油鹽做一輩子的柴火夫妻。用我的真情不移,戀你的真心相惜。用我的真心相伴愛你的始終如一。你若不離不棄,我定生死相依,阡陌紅塵,感恩一路有你。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇二
1.如果你給我的,和你給別人的是一樣的,那我就不要了。
3.我不會覺得孤單,是因為每天我都有你的陪伴。雖然你不常在我身邊,雖然你一直不曾告白你的愛,但有你默許的陪伴那就是愛,是最長情的告白。
4.感謝有夢,一直默默地關心和支持,感謝有你一路陪伴。
5.這么多年來,我一直在尋找理想的愛情,但沒有一個人能像你那樣在最初的時刻打動了我,而且越來越深沉的打動。
6.我一個人說話,從清晨到日暮,而后期望與你,從天光乍破到暮雪白頭。
7.手里握著當初給你時炙熱的心,手心里的淚不斷積累。我像空氣一樣陪著你,你永不知我的存在。站在黑暗里的我。看著你笑卻不會和我分享,看著你哭卻不會給你肩膀靠,看著你放棄卻不會給你鼓勵,看著你撒嬌卻不是拉著我。既然已成既然,何必再談何必?曾經算是曾經,我們還會聯系?我寧愿在悲傷中放聲大笑,在歡笑中放聲哭泣。也不愿像空氣一樣陪你。
8.一些事,只配當回憶;一些人,只能做過客。既不回頭何必不忘既然。有時候覺得不是你不在乎我,而是我把你看的太重。也許生活就是這樣,四季流轉著,最后又會留下誰,陪伴在身旁。在河對岸觀望我的青春,看得平靜又傷感。如果你,還是不明白,我也不會再忍耐。
9.因為有了因為,所以有了所以,既然有了既然,何必再說何必。
10.兩片雪,依舊那么緊緊相擁,不舍不分。微微的月光正好映出了它們玲瓏般的身段。風兒也輕輕的作響,似是為這纏綿之美吹笛伴樂。
12.陪伴是最長情的告白,相守是最溫暖的承諾。
13.夜好美,可惜沒有你,也成孤獨風景;窗外風雪亂舞,卻留我,獨賞風華雪幕。
15.因為有你陪伴,路不再漫長,因為有你陪伴,讓我感受到了陽光的溫暖。
16.感謝有你,因為有你,我不再覺的孤單。感謝有你,因為有你,我不再害怕黑暗。感謝有你,因為有你,我才如此的快樂。
17.我只是難過不能陪你一起老,再也沒有機會,看到你的笑。
18.我曾以為無比繁華的柔軟時光,原來只是自作多情。
19.陪伴才是最好的愛,最浪漫的情話是“別怕,我在”。只要有那個人在,永遠不會感覺一無所有。很欣賞darryring的意義,一個男人一生僅有的一枚戒指,代表一生唯一真愛,這種承諾不是誰都有勇氣給。它的份量太重,重到需要用一輩子的時間去守護;它的寓意太貴,需要你付出一生的執著與陪伴。
21.我也不想這樣,一晌貪歡,醒來就是南柯一夢。給的時候以為是幸福,誰知道潰散的時候成了什么。我只是寂寞,卻沒有墮落,我只需要陪伴并不欠缺救贖。
23.人生旅途中,總有人不斷的走來,有人不斷的離去,當新的名字變成老的名字,當老的名字漸漸模糊,又是一個故事的結束和一個故事的開始。在不斷的相遇和錯過中,終于明白:身邊的人只能陪你走過或近或遠的一程,而不能伴自己的一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊名字所帶來的感動。
24.是因為愛才悄悄的躲開,躲開的是身影,躲不開的是默默的情懷;今天我終于鼓起勇氣,向你表達我的愛。
25.讓蒼天笑我癡,任明月笑我狂,一腔思念能夠斷腸;和落花一起醉,和明月共徘徊,真心真意愛你一生。
26.不管你相不相信,這個世界上總有一個人是你的信徒,跟著你輾轉一生,陪著你繁華落盡。
27.花草不會覺得孤單,是因為每天都有陽光的陪伴。
28.相遇人海留住最美的瞬間。美麗善良的人性是與生俱來的,她不是浮夸,更不是靠虛偽來點綴,而你具備了她本質的內涵,并擁有真實的自我。感嘆相遇的美好,讓我珍惜在生命的起點和季節的變換里的每一次邂逅。
29.時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我幫助與關懷。一再的體會,一再的確信,是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你!
30.四處奔走的你想要一個保護器材、提高效率的背包?拍照的時候hold住所有造型的腳架?精嘉,為了與你走遍世界而生!
31.如果生命是一場輪回,我寧愿留在此世;如果時光是一個齒輪,我愿意停在此刻,指引有你陪伴。
32.想牽你的手,一起到一個叫永遠的地方,看天長地久的風景,嘗海枯石爛的味道,直到永遠!
34.風輕云淡,幸運的是有你陪伴,支撐著我每天面對世界的變幻。冷暖自知,幸福的是我們住在對方心里,彼此珍惜著渡過荏苒的光陰。
36.不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,如此,安好。
37.我不是天生的王者,但我骨子里流動著不讓我低頭的血液。
39.我只是難過不能夠陪你一起老,再也沒有機會,看到你的笑。
40.穿上美美的花裙子,和我一起走在風景秀麗的海邊吧!
41.煙火等待著黑夜,風箏依偎著線,愛到最美是陪伴,愛到最美是陪伴。
42.人剛剛認識的時候,對對方的好感跟態度很明顯,可是一但過一段時間以后態度冷淡了,真的很讓人心寒,總是在幻想如果一直停留在當初認識的那個狀態,就沒有那么多的憂傷。痛心。
43.我!我要!我要你!我要你望著我!我要你望著我的眼睛!我要你望著我的眼睛說!你要我!
45.每個人,這一生,總會錯過很多人。錯過愛情,錯過相遇。彼岸花開,花不見葉,葉不見花,生生相錯。可是,未必是悲哀。如果不曾相遇,我又怎么會愛上你。如果不曾相遇,我又怎么會有那么多遺憾。
46.十八歲的你十八歲的我,我們努力一起長大,變優秀,往后余生我陪你走。
47.待我長發及腰,少年娶我可好。待你青絲綰正,鋪十里紅妝可愿。卻怕長發及腰,少年傾心他人。待你青絲綰正,笑看君懷她笑顏。
48.陪伴是最長情的告白,陪伴是最平凡的情書,陪伴是最沉默的喜歡。
49.最寶貴的不是你擁有的物質,而是陪伴在你身邊的人。
50.愛是一種習慣,一種有人陪伴的習慣。
52.黑夜不會覺得孤單,是因為每天都有黎明的陪伴。
53.既然生命有限,可我們的愛是無限的。讓我們在有限的生命里去愛,去珍惜。珍惜該珍惜的,忘記該忘記的,讓我們學的從容一些。
54.誰都可以陪伴在你身邊。
55.你有整個世界,而我將一切拋棄追隨你,盡管我明白,我只不過是你眼里無人的空白。
56.隨緣惜緣不攀緣,緣起緣落,生死攜闊。我只想簡單的走過自己的一生,找個自己愛的及愛自己的人走過這一生。
57.愛可以來的直接火熱,也可以春風細雨,化作一個安靜的陪伴,暖心的握手,或者微笑的凝視,以及永遠在你身邊的陪伴。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇三
“陛下,來電話了,請問接聽還了斬了?”鄰居家的孩子給我設置的電話鈴聲,讓我驚喜萬分,我趕忙接通電話。
不一會我們就在石刻公園門口見面了。簡單的寒喧后,我們一行三輛車,十五人趕往日月山。一路上我介紹著湟源的歷史變遷,風土人情及各旅游景點的景色,大家聽的很仔細,有的友人還不停地錄像。當講到當年文成公主進藏,途經日月山,抬頭西望,茫茫草原,牛羊成群,雪山閃爍,;回往日月山下,卻是麥浪滾滾,滿山遍野金色的油菜花,公主不由心里一酸,隨掏出臨走時唐王贈送的日月寶鏡,想看看長安的景色,卻發現鏡子里,除眼前的景色和自己憔悴的臉,什么都沒有時,文成公主淚流滿面,但想起父親的重托,想起邊疆的安慰,突然間感到責任重大,她恨了恨心,將日月寶境拋向山頂,一路流淚,依然決然的向西進發,寶鏡摔成了兩半,后人為記念文成公主,舍小家顧大家的壯舉,建了日廳,月廳,而這座山就從以前的赤嶺,更名為日月山。公主的淚也淌成了小溪,從東向西流向青海湖,小溪也就是今天的倒淌河……聽到這里,車里異常地安靜,許多文友還不停地擦著眼淚。
“看,那就是日月山。”司機的話打斷了大家的遐想。我找了個景區的熟人,沒買票就直接進去了。景區不大,不一會就轉完了,突然,一個文友驚奇地說:“你們看東面山坡上怎么那么多人?”
“現在是高原野生菌――蘑菇的采摘期,日月山下草灘里到處都有,正好昨夜下了雨,今天的蘑菇特別多,走,我帶你們去采蘑菇。”大家紛紛響應,都跟著我鉆進了地毯似的草叢里。在我的介紹和指點下,不一會大家就采了一塑料袋蘑菇。
“唉,她們怎么采了那么多?”戴眼睛的文友指著前面幾個穿藏服的女人。
當我們走近時,才發現她(他)們都背著背斗(用草原上的一種草編成的),背斗里裝的是采來的蘑菇,而手里卻都提著一個大大的編織袋。
“鄉親們,你們撿的蘑菇多唄?”我無話找話地和她們套近乎。
“不多,來的人多,把蘑菇嚇著了,都不敢出來了。”包著紅頭巾的女人幽默風趣的話語,引來一陣歡笑。
“還說不多,看你們背斗里裝的蘑菇,編織袋里提的還是蘑菇,”我羨慕地說道。
“編織袋里……哈哈哈……好好好,我給你們看看編織袋里的蘑菇。”一個六十幾歲,穿皮襖的男子說著打開了手里的袋子。
“這……”
“怎么全是塑料袋和瓶子?”
大家都驚呀地愣在那里。
“你們還撿垃圾?你們是境區的環衛工吧?”一個秀麗的女孩問道。
“環衛工?哈哈哈……我們有些是景區做生意的,有些是放牧的,閑了時就滿山遍野地撿垃圾。”用綠頭巾纏著頭,只露出一雙美麗大眼睛的女人笑著說。
“我明白了,你們在景區做生意,都不收攤位費,他們要求你們負責把這里的垃圾清理干凈”胸前掛著長焦相機的文友搶著說道。
“什么呀,我們都是這日月山下的'村民,近幾年政策好了,我們的大部分地都己退耕還草,政府每年還按以前實際承包的地,給予經濟上的補償,生活得到了保障,這幾年,縣上又給我們各村建了新村,家家都住上了新房,我們也沒有后顧之憂了,去外面打工吧,又沒什么技術專長,所以,就來到日月山做點生意,錢是賺了不少。可隨著旅游業的發展,每年來日月山的游客越來越多,好多游客不自覺,他們隨手扔下的垃圾,飲料瓶,塑料袋到處都是,特別是塑料袋,就像鬼子進村了,被風一吹,草灘上,山溝里,河流里,田地里到處都有它們的影子,即影響了景區衛生,又嚴重污染了草原環境,我們這里的牛羊常常誤吃塑料袋,而去獸醫站看病,有些牛羊因沒及時發現,而無故死亡,給農牧民造成了很大損失。我們是看在眼里,急在心上。縣鄉環保部門雖加大了對景區環境衛生的管理,但都只能治表,治不了根。許多游客,常常和管理人員玩起了捉迷藏的把戲,把垃圾扔在景區外圍,所以,我們就在村黨支部的號召下,自發地當起了撿垃圾的環衛工。”一個中年牧民,邊撿垃圾邊說著,他的話讓我們心里一震,這山清水秀,美麗如畫的日月山,如果沒他們無私的奉獻,常年的堅守,有朝一日,也許真的就會被滿山遍野的塑料袋所覆蓋,我心里也不由地陣陣酸痛。
“由于垃圾太多,而我們人手有限,所以,最近我們和景區管理人員商量后決定,以后凡來景區的游客都可以憑手中一定數量的飲料瓶或一袋垃圾,可免費騎牛,騎駱駝,照像,也可以換取小禮品。而收集的垃圾再由專人集中處理。”紅頭巾的女人也插入了這么幾句。
多么善良的人們,多么可愛的家鄉人。雖是無奈之舉,但只要堅持,終究會收到意想不到的效果,為了保護這里的一山一水,一草一木,維護好家鄉的環境,她們寧可犧牲自己的利益,也要還家鄉一個碧水藍天。我的心里頓時暖暖的,他們多像當年的文成公主,自覺擔當起了保護家園的責任,假如人人都能像他們一樣想,和他們一樣做,那么我們的家園將永遠山清水秀,我們的地球到處都會充滿陽光。
此事雖過去好長時間了,每當看到這袋在日月山,用垃圾換來的蘑菇時,我怎么也舍不得吃,每次都是曬一下,又小心翼翼的收藏了起來,那一顆顆蘑菇,就像一個個家鄉人金子般的心。前幾日,我和文友們聊天時,又不自覺地聊起那些自覺撿垃圾的人,他們都說還珍藏著那些蘑菇,一直舍不得吃。大家說,這一生都忘不了,那些不計報酬,無私奉獻,默默守護家園的人。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇四
夏夜,慢步街頭,颯颯涼風吹散烈日的浮躁,心卻無法得到應有的平靜。輕輕走上樓,面對家門不想邁入,不想被看穿,哪怕在親人的面前,欲念悄悄打亂思緒,轉身走下樓,開始了靈魂和軀殼短暫的放逐!
街角,燈紅酒綠掩飾不去塵世的浮躁,女生悠揚的`歌聲揮散不去生活的無奈,孩童手中高舉的玫瑰無法召喚愛的回潰,剩下的只是心中喟然的嘆息!站在十字路口,無法確定自己前行的方向,不知不覺走到不曾到過的角落,翻開手機,“……嘟……嘟……”聲告知自己那是不屬于自己的世界!
失望,無奈,錯愕……低著頭,手中快捷的工具也無法讓心找到可以回應的方式~!
……。
10分鐘,20分鐘,30分鐘,走到同學家樓下,仰望蒼穹,星星失去往日的光輝,或許是因為月亮的失約。剎那間,一聲脆響,為夜空點綴了若失的璀璨;莫名的美好充斥著身體中的每個細胞,轉瞬即逝的煙火讓嘴角再次掛上每天必不可少的微笑!此刻,一切的一切似乎都已經不再重要。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇五
1.不管世界盡頭多寂寞,你的身邊一定有我。
2.你難過的時候我沉默,我在你心情不好的時候靜靜的陪著你,這就夠了。
3.常常不禁問自己,如果不曾與你相遇,我的故事又會是怎樣的結局,還有沒有人像你一樣,讓我愛到傾盡所有的柔情,將心沉醉在那一場花事中。今夕一別,你有你的執著,我也有我的歸宿,今夕一別,天涯各安,相互祝福。愛過,便是幸福。
4.我從未見過你,也只是零星知道你的消息。就像夜空里最亮的星,它也不知道你在哪里。可就是有些人不經意地出現,點亮過你的生活。就像你抬頭看,星星就在那里。也許我不會認識你,但想要謝謝你。因為在難過的時候,你曾陪伴過我。就像冬天下午的暖陽,給過我力量。
5.呼吸停了,你還在我的腦海里;思維停了,你還在我的心窩里;心跳停了,我還會在下個世紀遇見你。
7.余生我們一起,互不相離,互不相棄,一起到老可好?
8.永世相伴,不離不棄。孤獨之時,沙沙作響的風語,款款入懷,有了你的陪伴,即便一個人去天涯流浪,也不會覺得孤單。
9.陪伴才不是最深情的告白,而是永遠不好說出口的暗戀!
10.夜,總是讓人感覺很沒有方向,在夜里陪伴的永遠都只有寂寞和夢!〖27字〗。
11.距的太遠,離的太久,都不是距離,陌生的心才是最遠的距離。人生最長久的擁有,不是珍視一陣子,而是珍惜一輩子。真正愛你的人不會說許多愛你的話,卻會做許多愛你的事。平凡的陪伴看似平淡,其實是珍惜眼前;理解的懂得看似簡單,其實是善待心間。感情的世界里,陪伴與懂得比愛情本身更重要。
12.美好的思想,沒有美好的品德來陪伴,它不過是泡影。
13.這世上,有些人,有些事,陪一程,愛一生,記一世。
15.心與心的呼喚,離不開深深的愛戀;心與心的溝通,離不開永久的思念。生命中的每一天,愿有你的陪伴,直到海枯石爛,仍不改變。
16.把醉了的明天寄托在潘多拉的琴弦,浮沉余生虛偽地歌詠天上人間。
17.余生的道路還很長,讓我們一起努力,我陪你走到最后。
18.我和你之間隔了一整個青春,但我愿意陪你一路走你的青春。
20.或許,我們終究會有那么一天:牽著別人的手,遺忘曾經的他。
21.向來緣淺,奈何情深,既然琴瑟起,何以笙簫默。
22.偶然中相遇,有緣不容易。也許天注定,錯過多可惜。明知相思苦,寸心難言荊春節又將至,何時見到你?祝你春節快樂。你想我嗎?我好想你!
23.若你成了睡美人,吻醒你的人不一定是我,但守護陪伴著你的人一定是我。
24.每一個人都只能陪你走一段路,我珍惜每個在路上陪伴我的人,我想要做到讓每一個滿意,來感謝每個人的陪伴。
25.什么是世界上最痛苦的事情?那就是有自己想愛的人卻不能夠去愛她,天下最痛苦之事莫過于此!
27.沒有人陪伴,和勇敢無關。只是剛好在人生最自由的時光。沒有人陪伴也可以習慣,單身美好,我自己很好。
28.人際間的緣分,是在生活中邂逅,又在生活中流失。有些人與你,也曾心心相印,也曾相攜相扶,后來隨著空間的阻隔和時間的流逝,那緣分也就由濃而淡,由淡而終至于無了。
29.總有那么一個地方,一個人,讓你心動,留戀不已。總有那么一個人,一句對不起,讓你心痛,刻骨銘心。
31.別人都說深情不及久伴,而我此刻,卻只想要你的深情,我奢望不起你的久伴。
32.因為身邊有你,有你陪伴的日子,生活就是溪畔陽光下盛開的野花,迎著春風揣著夢想用生命抒寫著一首首纏綿雋永的詩。
33.就好像世間萬物的因果,彼此間相互依靠,敬畏而又烘托,你中不能少了我,我中不能缺了你。
35.就算全世界都拋棄了你,至少還有我,陪著你。
36.謝謝你的微笑,曾經慌亂過我的年華。
37.我不是安徒生,給不了你童話;我不是張杰,給不了你天下;我不是謝娜,給你寫不了年華;我只有一顆不值錢的真心,在等能給它真心的人。
38.陪伴是什么大概就是你能懂得我是這樣的人了還愿意站在我身邊。
39.陪伴是最長情的表白,所以,我想我能夠給你最好的愛就是陪伴,不論多少風雨,我陪你一起走過,然后去看最美的彩虹。
40.紅塵中紛紛擾擾,一些人,一些事,叫人無奈,無語,唯有心靜方可心安,才能安頓好我們的魂靈,靜,是逝水流年里最暖心的陪伴。
41.路在遠再難走,還有我們陪你直到這故事講完,愿陪你一起面對所有,走遍世界的每個地方,了解更多,挑戰更多,我們一直在。
42.我想陪你看遍世間美景,然后告訴你,它們都不及你萬分之一。
43.下一世的情歌,把詞交由你填,看看你仍舊是誰高高在上的王。
44.有時你笑著,好像在準備一份神秘的禮物;有時你哭著,好像撒嬌未遂的小孩兒,有你的陪伴是那么溫馨。
45.好想牽你的手,去看晨曦帶露的玫瑰;好想牽你的手,去看夜晚瞬間的流星雨;好想牽你的手,走過四季春秋。
46.雖然相思很苦,但我們選擇相思。雖然夢境很短,但我們很欣慰。雖然相距很遠,但是我們的心永遠在一起!
48.一生太多的意外旁支,我已經沒辦法去相信,失約的等待。我只想有你陪著,無論以后;只愿這個時間長一點,再長一點。
49.多年來,感謝你默默地帶給我許多關懷,任我撒嬌抱怨你都能接受和忍耐。我懇請你還要陪著我,此生此世不離開。
50.你陪我長大,我陪你變老。
52.世事如書,我偏愛你這一句,愿做個逗號,待在你腳邊。但你有自己的朗讀者,而我只是個擺渡人。
53.把一彎思念,折疊成含情的雨燕,縈繞在有你的煙雨間,深情相伴。滿庭的花飛依然那么嬌艷,那么心暖,令人心醉綿綿。心幽處,攜一段深愛在不老的時光里安暖相伴。
54.突然間發現那些不曾發現的,不曾在意的感動,是這樣溫暖著我的心。
55.在忙碌交織的歲月里我會永遠珍惜這份友情,輕輕地道一聲祝福,卻道不盡心中的萬語千言,只愿溫馨的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空間因你而美麗,感謝一路上有你!
56.如果有來生,要做一顆樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢。一半在土里安詳,一半迎風飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光,非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找。
57.你的孤獨是因為你既希望有人關心,又不想被誰過分打擾。
58.你噩夢醒來的時候,身邊有他陪伴嗎?
59.已經知道有些人承受的東西是他人無力改變也無法體會的。唯一能做的是得到別人允許后,陪伴于此。跟你一起,試圖感受你的感受。
60.在我的心里,陪伴與懂得,是比愛情更加可貴的事。
61.寂靜的夜,月光如水,清輝滿地。親愛的,你就是我心頭的一輪皓月,永播愛意,永灑清輝!
62.日月星辰,皆是陪伴,有你的地方,溫暖如春。
63.世界這么大,我們需要多深的緣分才會相遇、相伴走過這一程時光靜好!那心與心的相守,靈與靈的相依,勝過千言萬語的對白。你,注定是途徑我生命的一抹春色,蔥蘢我的四季如春。
64.喜歡聽甜言蜜語,因為我寧愿被你騙得肝腸寸斷,也不想你對我視而不見。
65.黑暗中我不再膽怯,因為有你陪伴,快樂和痛苦一起分享,生活中更多了一份牽掛。
66.你住的城市下雨了,很想問你有沒有帶傘。可是我忍住了,因為我怕你說沒帶,而我又無能為力,就像是我愛你卻給不到你想要的陪伴。
67.我很想一直沒有索取的陪伴你,但我做到之后發現無所求的陪伴根本不存在。我沒辦法把你的不專心和不在意變成我想要的東西。我依舊把你當做朋友,但我要求你像愛情一樣互相陪伴。
68.將你放進我心里最重要的位置,用心來刻你的名字,余生我陪你走!
69.石榴半吐紅巾蹙,待浮花浪蕊都盡,伴君幽獨。
70.兩年前的今天,也是這個時間。我們彼此的余生發生了改變,認識了彼此。都說生活很苦,但我有你這塊糖。余生我陪你走。
71.我用一生的時間來守護你,你又用一生守護誰?〖19字〗。
72.陪伴,有人說,是一種溫暖人心的力量,是一種給人依靠的信賴,是一股欣慰的愜意芬芳;也有人說,是絕望的時候給你的眼神,是無助的時候給你的溫情,是受傷的時候給你的安慰,是被人誤解的時候給你的懂得。我的人生告訴我:陪伴就是愛!
73.風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。
74.如果可以的話,我愿意用生命中的每一分每一秒陪著你,可是,現在我能夠做的,只是每一分每一秒想著你!
75.婚姻是我閹割我的自由,給你一份心安。陪你到白頭,一生陪伴。〖25字〗。
77.當黑夜覆蓋了我回家的路,你是我頭頂的星光。是你給了我希望和溫暖,我的天使!我永遠的愛!
79.海洋有魚兒陪伴著,大地有花草陪伴著,天空有星星陪伴著,好希望你也能陪伴著我。
80.誰不想有人陪伴,只是現實難遂人愿。
81.駐足揮手,思念起那片溫馨的沼澤,才漸漸明白,原來它的名字叫“陪伴”!
82.我們用各自的時間陪伴了彼此,這種陪伴是那么的自然而然,根本不需要更多的計算和考驗。
83.你說的,我不記得了。我說的,你也忘了,但是我們還是在一起。
84.等我足夠強大時候,一定成為你最耀眼的太陽,只為你一人散發光芒與溫暖。
85.真正的陪伴,經得起坎坷,過得了平淡。
86.陪伴是最長情的告白,而守護是最沉默的陪伴。
87.我的幸福由你來陪伴,才更加美好。我的幸福只有你才能實現,所以這個世界除了你,我什么都不要。
88.愛情并不是終點,陪伴才是你給予我最好的歸宿。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇六
其實今天的話,這一整天的這個心情還是挺忐忑的,因為自己就覺得想要去知道結果究竟是怎么樣,這種情緒其實已經很久沒有了,所以有想到說自己第1次去接觸這個東西的時候,然后自己每一天晚上都會準時去打開那一個網站,早就知道說自己的.審核結果究竟是怎么樣的,然后其實后來的話也會去這么干,就是基本上每天如果自己是有去發票的話,然后又非常的想要說盡快的得到相應的回報的話,那自己基本上就是每天會去打開這個網站很多次,然后今天也是這樣子,然后自己甚至就是焦急的去問,在這里也是一個老長客了的這個朋友嘛,也不算朋友就是筆友吧,然后就問他說這邊的情況究竟怎么樣,其實自己真的是很少主動的一個人,然后自己去主動了。
自己就覺得其實自己是非常在意。這個結果的也是等著有點坐立不安的這種感覺,最后就是出來的結果還是比較好的嘛,然后自己就莫名覺得挺感謝的,就是感謝有這一路的陪伴,至少就是讓自己就是突然間在某一個時候意識到進行了創造性,然后又沒有什么途徑可以去獲取這一個東西的時候,自己還有一個出路可以去獲取自己想要的東西,然后也非常的感謝說在這個過年時期應用勤勤懇懇兢兢業業的站崗吧。
一人算是一種感謝陪伴的,其實越長大之后呢就越明白有關于陪伴的這些事情,真的是靠山山倒,靠人人跑,就開始覺得過去自己覺得非常好的這些朋友,在自己怎么說呢,其實他們也有主動的去聯系過自己很多次,然后他們也不是屬于那種非常主動的人,所以在他們主動很多次之后,自己一直沒有對自己相應的回應,他們肯定就是會退縮呀,所以他們確實是退縮了,這一次一次回家之后,所以沒有去提起說想要去聚一聚這樣子的想法讓自己覺得好像過去,認為可以是長久的陪伴了,這一些人好像就是在漸漸遠離自己的生活,遠離自己的這種感覺還是蠻糟糕的,但不管怎么說,至少還是應該感恩自己身邊這些依舊對自己不離不棄的人。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇七
微博上很流行一些有關友情,如同口香糖一樣,讓人嚼著就幸福的只言片語。我相信每一個孩子看到都會熱血沸騰,心潮澎湃,無限感慨那些陪你一起喝酒到吐,唱苦情歌唱到昏天黑地的好哥們兒好姐妹。然而走到如今,我不再相信,真正的友情就是所謂的陪伴。
我們渴望陪伴,卻從來不曾得到過陪伴,克里希那穆提在《愛與寂寞》里說,“有依賴,就不可能有愛”。靈魂只能獨行,因為我們都有能力決定自己的方向,卻沒有能力控制別人的道路。如果偏要把別人拉到你的生活軌跡上,或者你又要強行地進入別人的世界,最終的結果無非有兩種,要么在自己的世界里等死,要么在別人的世界里被扯得四分五裂。
我想這樣未免是對好朋友的曲解。有句常說的話,君子之交淡如水,我們不以君子自居,附庸風雅,但是君子有一樣品質是值得所有人學習的,那就是獨立。
在獨立的基礎上,我們來談友情。
好朋友應該懂你。和你有相同的思維方式,便能感同身受,懂你的想法,懂你的感受,在這種懂得面前,語言是不必要的,他甚至可以懂你的沉默。
所以他不會在你難過的時候給一些無關痛癢的安慰,相反,最重要的,他能夠給你的思維另辟蹊徑,能夠給你的問題,一個你認為正確卻想不到的解決方法。如果他也無能為力,至少有一個懂你的人存在,僅僅是這種存在,就讓你覺得心安。
有人說,友情認真起來比愛情還玩命。
為什么要玩命呢?
有人喜歡把能夠證明友情的東西過分地展示炫耀。
友情和愛情一樣,不是浮夸的資本。
所以——。
他不可能在午夜還陪著你療傷,但是當你找到他的時候,他總能讓你有所啟發;他不可能每天和你廝混在一起,但是當你們在某個下午交談的時候,你總能豁然開朗;他不可能永遠在你無聊的時候陪你嘮嗑,因為無聊的時候,你還有很多有意義的事情需要去做;他不可能一直隨叫隨到,但每次他的出現都會讓你的現狀有所改變,讓你對未來再次充滿信心。
剩下的時間,就讓我們孤獨地行走吧,一個人穿行風雨也好,一個人路過晴天也罷,希望你能夠接受,孤獨才是人生的常態。
真正的友情,不需要符號標記,不需要大聲炫耀,如果你懂得了友情的意義,我想你會充滿感激。
看穿了你所有的軟弱和不堪,我仍舊愿意送你一把傘,我也只能送你一把傘,因為你只能一個人走進風雨。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇八
車佩紅。
很認同一位學者說的話:一手好字,能給人一種賞心悅目的感受;一手好字,能透出一個人內在的氣韻;一手好字,也能傳達人與人之間的心境。但是要練就一手好字,談何容易?《語文課程標準》中明確指出--強化寫字教育是小學語文教育的一項主要任務,也是提高學生素質的基本要求。特別是對于一年級的學生,通過寫字教學,可以培養學生的觀察能力、記憶能力、思維能力以及動手實踐能力等,它是小學語文教學的一個重要組成部分。如何指導學生把字寫好?我覺得可從以下幾點入手:
一、強化教育,教會學生正確的握筆和寫字姿勢。
葉圣陶先生說:“凡是好的態度和好方法,都要使它化為習慣。只有熟練得成了習慣,好的態度才能隨時隨地地表現,好的方法才能隨時地應用,好像出于本能,一輩子受用不盡。”要寫好字也要養成良好的習慣。具體做法可先引導學生觀察寫字姿勢圖,邊看邊交流正確的寫字姿勢。其次是教師示范,然后指定幾名學生摹仿,進行講評,再讓全班學生反復練習、互相糾正,對個別接受能力差的再進行手把手耐心地教。學生初步掌握寫字姿勢后,我又給他們編了一首寫字姿勢歌:學寫字,要注意,肩平背直頭擺正,兩腳平放有精神,一尺一拳距離要記清,手離筆尖一寸高,認真寫字心要靜。每次寫字前,我都讓學生對照寫字姿勢圖,背背寫字姿勢兒歌,按要求做到寫字準備后再動筆。在書寫過程中,有的學生寫著寫著就不知不覺地把頭低下去了。對這些學生,我經常加以督促檢查,做到每節課都嚴格要求,并通過表揚寫姿正確的同學來旁敲側引。有時我還會講述類似《唐駝的故事》來告訴學生,寫字姿勢不正確,不僅樣子難看,影響寫字質量,讓學生明白利害。
三、授之以漁,掌握寫好字的基本技能。
“教是為了不教,學是為了會學”,寫字教學應重視引導學生學會寫字。教師所教有限,只有讓學生學會練字,掌握練字的方法,才能讓他們舉一反三,由寫好一個字延伸到寫好一些字,一類字,逐漸形成不用指導也能把生疏的字寫好的能力。那么,要使低年級學生寫好字,那就是觀察的方法,分析的方法和運筆的方法。《語文課程標準》對第一學段的寫字教學目標是這樣規定的:“掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規則用硬筆寫字,注意間架結構。初步感受漢字的形體美。養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規范、端正、整潔。”要達到這個目標,必須加強寫字基本功的訓練。首先是基本筆畫的訓練,重在指導運筆。由于小學生的摹仿能力較強,教師要進行直觀教學,加強示范。然后,我們可以借助田字格幫助學生寫好字,讓學生知道一個字無論筆畫多少,都要勻稱的分布在一個方塊形的空間內,因此,要把字寫得好看,其筆畫的組合很講究,要學會觀察各部分在田字格中所占比例、準確的位置及相互關系。最后,我們還要指導學生掌握筆畫與筆畫之間的呼應關系,掌握筆畫的變化,區別同一筆畫的不同寫法,如橫有短橫、長橫,豎有垂露豎、懸針豎,撇有短撇、長撇、斜撇、豎撇、平撇等等,要細心指導學生練好。這樣,經過一階段的訓練,學生也會漸漸把握好字的間架結構,讓學生懂得筆畫的位置和形狀,并體會起筆、行筆和收筆,以及運筆的輕重、緩急和提按,從而把每個基本筆畫寫得規范、順利。
四、美的熏陶,強化學生對文字的`審美觀。
1、加強觀摩交流。
定期在學生中開展優秀作品評比展覽,這些展覽可以是班上同學的作業展,可以是一些優秀的字帖,名家的作品,利用教室的學習園地進行展覽,充分發揮學習園地的作用,發揮好榜樣的示范作用,一點一滴地引導,讓學生逐步感受到漢字的形體美,幫助學生樹立正確的審美觀,讓他們懂得什么是美的,怎樣才能更美,激發他們追求美、創設美的欲望。
2、點評到位。
從每課聲識字教學中,從每次的作業、測試、比賽中抽取樣本進行筆劃、結構等方面的點評,既肯定習作的優點,把優點講夠,同時也指出習作的不足,把缺點講透。這能使學生看到自己的長處和短處,明確努力的方向。
五、整合力量,共同規范孩子的寫字姿勢。
正確寫字姿勢的養成就是一個不良行為習慣克服的過程,這一過程需要一定的意志和毅力,需要一定的自控能力。小學生的自控能力往往不足,因而各學科的教師對學生的平時書寫都嚴格要求,加強指導,使學生養成良好的書寫習慣。除了此外,我還印發“寫字姿勢基本要求”發給每個家長,請家長們共同參與,齊抓共管,密切配合,共同給予孩子們鼓勵和督促。從不同的方面讓孩子們從小懂得“提筆即是練字時”的習慣,不管在什么場合,都要一筆一畫地寫,認認真真地寫,力求做到筆畫清楚,間架合適,行款整潔。
教育部有關負責人說得好:“規范、端正、整潔地書寫漢字,是學生終身學習能力的基礎。養成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,具有初步的書法欣賞能力,是現代中國公民應有的基本素養。”無論是從實用的角度,還是從培養綜合素質考慮,寫好字都大有裨益。中小學生不一定要成為書法家,但至少應該把字寫得清清楚楚。讓我們充分利用、創造優越的條件和機會,讓每個孩子都能寫一手好字,讓濃濃的墨香陪伴孩子們一生吧!
作者郵箱:chepeihong@。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇九
有一只鳥,從空中飛過。須臾,又返回來。但已不是前面的那只鳥了。
這,就是日子。
日子是那只一去不復返的鳥,日子也是那一只只相似的小鳥。惟其一去不返,才讓人珍惜。惟其相似,才產生悠閑。朱自清寫一篇《匆匆》,把日子描繪成一個小頑童,我總想,日子哪里會那么匆匆呢?日子是結在園圃中的花苞,似開未開;日子是凝在果實上的露珠,將滑不滑;日子是在云層間穿梭的太陽,欲休未休。日子不急,它不會受到驚嚇,也不怕騷擾。它有天地的外表,圣賢的內心。它不會因為你跑它也跑,你停它也停,你飛它也飛。它是永恒的流動。不管爬攀峻嶺,抑或飛越險澗,它都呈同一種姿態,瀟灑而寧靜。倏忽之間,即讓世界盛衰榮辱,俱成過眼云煙。日子最小,又最大;最淺,又最深;最輕,又最重;最浩浩蕩蕩,又最不動聲色。日子是一支隊伍,是一支螞蟻運食的隊伍,一隊送葬的人群,一排晝夜巡行的輕騎兵。某日,某超級富豪為趕著一筆大生意,鉆進他的超豪華轎車,風馳電掣般開向目的`地。可在交叉路口,疾馳的轎車被一輛笨重、緩慢的卡車掀翻了。富豪躺在血泊中,咧出一口金牙。日子就借著這張金燦燦的嘴發布喻示:人生沒有目的地。
人生只是一個過程。大家都從容點不好嗎?
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陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇十
很多人不需要再見,因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。
愛情獻出了一切,卻依然富有。
在歲的年齡,愛情哪有不在一個少女的眼睛和外部世界之間放上它的三棱鏡的。
愛情不是索取,而是給予。
看中了就不應太挑剔,因為愛情不是在放大鏡下做成的。
所謂幸福,就是一個笨蛋遇到一個傻瓜,引來無數人的羨慕和嫉妒,風風雨雨,平平淡淡。
暗戀是神圣的,要以對方的幸福為依歸。如果有痛楚,也該留給自己。
愛情能化陋室為宮殿。
當女人走投無路的時候,她會和一個男人結婚;當男人走投無路的時候,一個女人會和他離婚。
一個蘿卜一個坑,說的是婚姻情況。事實上對愛情來說,是不成立的,優秀的人,不管男女,都會是一個蘿卜好幾個坑。所以這個世界上才會天天上演著悲歡離合的故事。
愛情是可愛的虐政,情人們甘受它的折磨。
讓青年人歌頌愛情,讓成年人崇尚軍事。
心中有什么,你就會看見什么,愛情和婚姻不是沒有缺憾,但愛情與婚姻肯定需要信仰,就好像我們相信陽光一樣,首先要篤信陽光,其次再接受太陽有黑子!
愛情就像兩個拉橡皮筋的人,受傷的總是不愿放手的那一個!
當你眼淚忍不住要流出來的時候,睜大眼睛,千萬別眨眼!你會看到世界由清晰變模糊的全過程,心會在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇十一
我想,我會陪你去你想去的任何地方。
我想陪你一起看日起西落,每年,每月,每天。只要你不賴床,不加班,我都會陪你,用筆記下那第一縷印在你臉上的陽光,做好可口的晚飯來紀念最后的霞光。你不需要化太多的妝,我并不在意你的外表是否美麗,我不是外貌協會,因為我長得也不怎么樣,我在意的是你每天是開心還是難過,快樂與我分享,難過幫你分擔,可能沒有浪漫,非常普通,希望你不會討厭。
我想陪你一起去廈門聽雨,每次,每刻,每滴。廈門是你我都喜歡的城市,你喜歡它的鼓浪嶼,而我喜歡在廈大聽雨。廈門是一個非常適合私奔的.城市,也是你我理想中一個能代表文藝的地方。如果你想在這里定居,對不起,我不會同意。因為你是一個旅客,才會覺得美,一旦我們長住于此,那么所有的不凡都會褪色,正如去鼓浪嶼的永遠都是游客,本地人去廈大都不會在雨天一樣,如果可以的話,我還是選擇留在南京,沒有什么理由,我們都是本地人,而且這里交通發達,去哪里都很方便,雖然房價很高,物價也不菲,但我會努力奮斗,讓我們生活安定。
我想陪你一起相守共白頭,每時,每分,每秒。可能這很難做到,但也并不是不可能。突然發現,從我喜歡你以后,我有了耐心,有了平靜,還有你所說的溫暖,這些都是你帶給我的改變。我喜歡你捂臉偷笑時的靦腆,我喜歡你耳邊呢喃時的可愛,我喜歡你是一場不需要理由的任性,我喜歡你是我一個人的事。說真的,希望每天我第一眼看到的人是你,希望每天陪你吃早餐的人是我,希望每天幫我打領帶的人是你,希望每天在你出門時幫你系鞋帶的人是我,希望和我相守偕老的人是你。
我想陪著你,因為我喜歡你。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇十二
今天的“每日一玩”時間,看到天陰沉沉,空氣質量欠佳,一改往日運動場上的奔跑、跳躍,我們六年級師生共同觀看了《朗讀者》第二期,主題詞是“陪伴”。
開篇是主持人激情朗誦了顧城的詩句“草在結它的種子,樹在搖它的葉子,我們站著不說話,就十分美好……”接下來,依次出場的是童話大王鄭淵潔父子、陪伴殘疾兒子讀書長達之久的楊乃斌母子;用的時間踐行“防治艾滋病義務女性宣傳員”使命的蔣雯麗;默默照顧、守護動物的林兆銘;共同抗擊病魔、牽手共度生死關的喬榛夫婦。
這一期欄目,無論是父子、母子情、夫妻相濡以沫情還是愛心大使對患者恩情,以及人與動物和諧情,通過一個個真實而感人的故事詮釋得淋漓盡致。看的過程中,不由得為之動容。他們有的朗讀自己的作品,有的朗讀的是名家名篇,無論水平高與低,但我分明真切的感受到他們都是用心用情的讀。往往揉進真情的發聲更會激蕩人心。
認識一個事業有成的朋友,在京城有穩定的工作,不菲的收入,但是他每周都要回一次老家,周五下班坐高鐵到德州再輾轉到樂陵,順利的話,一般也要到晚上10點半。周末上午再沿相同的路線返京,如果單位有急事,周六下午就要急急忙忙往回趕,對他如此辛苦的奔走表示不解,他告訴我,家中老娘74歲了,怕老人牽掛,于是,他選擇了這樣的方式,每次回來,他都要陪伴老娘拉家常,一直到老娘昏昏欲睡,老娘盼兒歸,每次都要蒸兒子愛吃的大包子,為了討娘歡心,讓娘放心,他就拼命多吃,有時候一頓能吃五個大包子。有幾次撐得一天吃不下任何東西。陪伴是最長情的告白,兒子奔波勞碌為只為安頓老人一顆牽掛的心。
“零零……”放學鈴響起,思緒被拉回現實,溫馨的時光總顯得太匆匆,看到孩子們一臉的意猶未盡。“以后老師會陸續給你們播放。”我誠摯地說。盡管離畢業不足100天了,但我仍不想讓他們成天埋在“書山題海”之中,我想孩子們在觀看的過程中,收獲的不僅僅是一個個生動的故事情節,更重要的潛移默化中心靈受到的觸動,將來有一天,作為成年人的他們在經營事業的同時想必也會經營家庭以及家庭之外的人和事,和他們建立一種和諧友好的關系,讓人生多一份色彩、多一份溫情、多一份幸福。
你陪我長大,我陪你變老。讓生活因為陪伴多一縷芳香。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇十三
愛一個人就是撥通電話時忽然不知道要說什么,才知道原來只是想聽聽她那熟悉的聲音,原來真正想撥通的,只是自己心底的一根弦。
愛情的意義在于幫助對方提高,同時也提高自己。
男人喜歡女人的純,女人喜歡男人的壞。男人和女人始終是矛盾的主體。
只想找一個在我失意時可以承受我的眼淚;在我快樂時,可以讓我咬一口的肩膊。
談戀愛就像喝一杯水,剛開始是為了解渴,喝下去之后,便滲進了你的血,入了你的骨,不知不覺不可或缺。
只有愛給你解開不死之謎。
只需要一分鐘就可以碰到一個人,一小時喜歡上一個人,一天愛上一個人,但需要花盡一生的時間去忘掉一個人。
愛情是心靈和心靈撞擊產生的火花。
緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會的時侯好好的珍惜那短暫的時光。
浪漫愛情必須存在相互的注視和被注視欣賞和被欣賞了解和被了解考察和被考察內心的袒露和接受它的愿望。這是愛情的核心愛情的實質。
愛叫懦夫變得大膽,卻叫勇士變成懦夫。
如果有人沒有按你所希望的方式來愛你,那并不代表他們沒有竭盡所能地愛你。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇十四
在我住的這個小區每天晚上樓下都是很“熱鬧”的,因為每天晚上家長都會帶他們的孩子在下面玩,嬉戲打鬧,有時候我看到一些年紀較大的家長竟然和孩子玩“老鼠偷油”、“奧特曼和怪獸”之類的游戲,我看到這一幕既覺得驚訝又覺得溫馨,驚訝是這些家長竟然有這份童真,陪孩子玩游戲跑過來跑過去。溫馨的是有時候看到家長逗得小孩笑嘻嘻的,就覺得這場面好溫馨,而且兩個年紀相差這么大的人在一起玩游戲竟然沒有違和感,反而會覺得很溫暖、幸福。
又是一天的晚上,我們早早吃完了飯,就帶著我弟弟去下面玩,小孩子總喜歡尋伴,于是我們在下面等了一下子他那些玩伴就陸陸續續的下來了,平常因為我跟這些“家長”比起來我算是年紀較小的,所以我和他們玩那種跑來跑去的游戲玩的多些,但是今天比較例外,他們今天不知道為什么都帶了槍,好像是約定好了似的,所以他們沉浸在自己的“游戲”世界里。就不需要我這個“大人”參與了,于是我便去附近散步,邊散步邊聽那些家長扯家常,有談他們那個時候的事的,有談當今國家政策的,有談莊稼怎么搞得好的,也有抱怨錢難賺的,當然聽得最多的是聊他們的孩子。他們談著談著有句話觸動到我了,一個還算年輕的阿姨說:“感覺生活過得好單調,天天帶崽"。當時我聽到這句話,感觸最深的是,我好羨慕這個孩子,因為他有個好媽媽,在最好掙錢的年紀,卻為了孩子成長,愿意付出一切,所以我覺得這個孩子是幸福的。
為什么我羨慕這個這個孩子,因為我是農村人,也算半個“留守兒童”,在我五歲的時候,因為家里建了新房子,欠了許多錢,所以媽媽為了早點還清債務,就去深圳打工了,過年才會回來一次。當時還小,每次看到別人家的孩子都有爸爸媽媽帶著,而我只有爸爸和爺爺奶奶陪在身邊,當時是有點羨慕的.,也有點埋怨自己的媽媽,當到自己慢慢長大后,也慢慢理解自己的媽媽的無奈和心酸。所以我非常羨慕這個孩子。
今晚的月光是多么的迷人,配上這么溫暖的親子游戲,算得上一幅有愛、有感動、有畫面的美景圖,同時,我也衷心希望農村的父母能夠在孩子成長的歲月里,多陪陪他們,給他們帶去溫暖和愛,因為這比金錢來的更珍貴,只有陪在他們身邊他們才能健康快樂的成長,才能成為社會的棟梁之才。
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陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇十五
有詩贊菊“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,有文頌松柏“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時”。于是乎,秋菊花冬松柏。不曾懷疑過,準確的說,不曾認真思考,推敲,觀察過。吟詩也好,作畫也罷,不過是作者一時興起罷了。至于我們這個千姿百態的奇妙世界,豈是一詩一畫就能代表的了的呢?水果在淮南為橘淮北為枳呢,何況是中國地大物博幅員遼闊呢?其中就曾看過關于地方不同而寫出的詩特別令人費解的故事。
說是有詩一首“明月當空叫,黃犬臥花心”。于是一個人看了以后,覺得非常不妥,提筆就改“明月當空照,黃犬臥華陰”。好像改的還很有道理。明月怎么能當空叫呢?是應該當空照,黃犬再怎么小,也不至于能臥花心啊?“臥華陰”,改得妙。可是后來改詩的人,去了作者的家鄉才發現,原來當地有一種鳥,喚做“明月”,一種昆蟲亦喚做“黃犬”。哈哈,這下可打臉了,那首詩人家寫得再好不過,是一首很美的寫實詩呢,改了倒怪異起來。
這個故事不知自己何時看的`了,其中的主人翁也一個不記得,但是情節有趣的很,詩句郎朗上口且好記的很,是誰寫的,寫的哪里都不重要了,但是我知道了一個道理,中國實在是地大且幅員遼闊,風土人情也差異很大。但是年少時關注的點太多,很多東西都是當做好玩樂囫圇記下了,個中意思沒有深究過。比如開始時說到的“秋菊冬松柏”,提到北方的冬季,那點綠色就非松柏莫屬了。可是果真如此嗎?未必。
女孩子年少時無非是眼里心里只有漂亮衣服,喜歡的男孩子,然后自己的學業,而衡量自己學業的,無非是分數罷了,以為考了高分,就才高八斗,學富五車了,可時間總會在某個瞬間敲醒你“孩子,你肚里記得東西不過是商場掃回來的衣服罷了,盡管它們填滿了你的衣櫥,但是你不把它們穿在身上,穿在何時的場合,傳出不同衣服的精髓,那都不是你的衣服”。是呀,身著牛仔就該有帥氣灑脫的樣子,身穿旗袍就要有美麗古典的氣質,而不僅僅是把衣服不分時間地點的隨便披在身上。知識也是,考了高分就是你的了嗎?吟誦了名詩佳句,就風雅了嗎?未必呀!
不說各地的風俗人情不同,南北植物還不盡相同呢,北方冬季也不僅僅有松柏呢。我家這座小城,冬季最綠最美最雅致的,卻是一株我叫不出名字的樹木呢。那么特別,我喚它作“守護冬天的樹”。名從何而來?我自己取的!哈哈哈,特別貼切。這種樹,也是春季發芽,但是不同的是,落葉也是在春季。冬天快要來的時候,樹葉都凋零了,而這種樹,葉子卻越發的亮眼翠綠了,一串串的果實也由綠色變成了深紫色,就像一串串的葡萄。冬季大雪覆蓋,果實隱隱透漏出來,很是賞心悅目。而松柏你仔細瞧,顏色也是灰蒙蒙的,可那種樹,葉子是真的翠綠呢!給灰蒙蒙的冬天,添了好靚一道風景線。
而春暖花開春回大地的時候,世界靚麗了,迎春花給大地披上金燦燦的外衣的時候,它卻好像一夜枯萎了,滿大街飄零的枯葉,落果,好像在和冬一起像這個世界告別。這不是冬的守護者是什么呢?陪她度過最黯然的日子,一起在春風里離去。我想,有了她的守護,冬,一定不寂寞,冬,一定期盼著來年重逢的日子。
因為她,我才知道,不僅僅是春華秋實,冬季也可以整個季節碩果累累的。
冬如果會作詩,肯定是“感激陪伴,用翠綠,用累累碩果”。
陪伴與守護守護與陪伴美文(優秀16篇)篇十六
姥姥年紀大了,身體也是大不如前,從上個星期三她就因為身體的原因,住進了交通醫院。而我也從溫暖的家中,轉戰到了病房。
一條充滿消毒水味的長廊,永遠的白大衣、病號服,這些使我有種莫名的焦灼。起初爸爸媽媽說要我來這鍛煉鍛煉的時候,我不是沒有抱怨過,甚至有些懷疑我在家里的地位:什么鍛煉啊,分明就是拿我當免費的苦力!可聽到姥姥不停地咳嗽,我心中象是什么東西融化了一般,想去深處尋找她又不見了。
“好好照顧姥姥,要簽字的作業,明天早上我去簽,有什么事打電話!”爸爸說完對我揮了揮手,一個人徑直離開,只留下我一個人,在病房中凌亂。
就這樣,我的陪床之旅開始了。先去打一壺熱水,放在床頭,把姥姥的藥拿出來,接著又和姥姥聊起了天。這個房間不大,三個人擠在一起,暖暖的燈光打下來,竟是異常的溫馨。姥姥似乎和鄰床的林奶奶很投緣,兩位老人互相訴說著家中趣事,時不時抒發一下感慨,看著姥姥臉上少有的笑容,我也放心了。于是我便坐在床頭桌上開始寫作業。不得不說,我開始懷念我的大書桌了,這個小地方寫作業真是不方便,真是應了那句話“東好西好,不如家好”。
時間在筆尖一點點流逝,粗心的我并沒有發現,已經到了姥姥吃藥的時間。多虧了來查房的護士姐姐,我趕忙從抽屜里翻出碗和勺子,飛快的撕開藥包把藥倒入碗中。可接下來好像就麻煩啦,水倒多少呢?開水沖還是溫水沖?算了,放手一試吧!我毫不猶豫的一把拿起暖壺,倒入少量的熱水后用涼水沖開攪拌,緊接著一股濃濃的藥味兒散發在空中,熱氣變成一朵朵的霧花飄向空中。我用手捏著鼻子,將藥小心翼翼地端給姥姥,那樣子,一定像極了漫畫中的小人兒!
姥姥喝了藥,要睡覺啦,我給她輕輕壓好被角,準備去關燈。姥姥叫住我,柔聲說:“開著燈吧,不影響我,倒是你,可要保護好眼睛啊,早寫完早睡覺。”
我呆呆的望著姥姥,對她笑了笑,難怪,姥姥睡得這么早,只是不想給我添麻煩,讓我去安心寫作業。即使是躺在病床上,第一想到的,仍然是我!我的心暖暖的,不由自主的笑了起來。
關了燈,躺在不足半米的長椅上,我想,其實這里也不見得多差,更多的陪伴,更多的關愛,也許就在這里吧。
作者|周恩亦。
公眾號:濟南匯才語文組。