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我的暑假生活日記暑假生活日記篇一
經過了期末考試的終極，終于讓我盼到了快樂的暑假生活。
我媽為了讓我這個暑假過的充實些，幫我報了一個月的補習班，雖然又要學習了但這也是為了我好。本以為這個暑假可以放松一下，可誰知道又要進入學習中了。唉!這個快樂的暑假生活要泡湯了。
雖然上補習班對于我來說不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過這個暑假;壞的一面也可想而知了，就是要上補習班。我問了一下阿姨，原來我弟和我是一個補習班的，并且是在同一個班級里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的非常開心，記得有一天晚上，我感到很無聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，于是一場激烈的枕頭大戰開始了，我手持一個長30cm，寬15cm，厚8cm的抱枕向他的背部展開激烈的攻擊，他拿著比我大1倍的抱枕進行防御，當我認為我勝利時，他給我來了一個全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最后使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數也數不清，記得又一次上補習班時，我弟在和別人聊天時，無意中使出了他的必殺技：‘‘打嗝神功’’，頓時那個人傻了眼，過了一會兒才反應過來。從這以后那個人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟說話。
暑假生活過得飛快，一下子就到了說再見的時候了，在回家的時候，我戀戀不舍地看了我弟最后一眼就離開了這個讓我快樂的地方。雖然時間過的很快，但是我在這生活的很開心，我決定下個暑假還要來這個地方故地重游。
我的暑假生活日記暑假生活日記篇二
暑假就快結束了，這是我上小學的第一個暑假，現在就來說說我的暑假生活吧！
回想剛放暑假的時候我好高興，因為可以不用去上學了，每天都可以在家里陪弟弟玩、看電視、玩電腦和寫暑假作業。但是，媽媽怕我暑假過得沒有意義，就幫我報名了親子英文班和紙黏土班，還有要我參加閱讀小博士。
剛開始時，我很不喜歡，但是我怕媽媽生氣，只好照著媽媽的意思去上課了，上親子英文班時媽媽和弟弟也陪我一起上課，我學會了寫大小寫的英文字母，而且英 文課每堂快要結束時，老師都會點名讓小朋友上臺pk，我最喜歡上臺pk了，而且我每次都有上臺pk喔！因為贏得小朋友有二張以上的貼紙，輸的小朋友也會有 一張貼紙當做鼓勵，而且老師說：“等到英文課全部結束之后，最多貼紙的前三名小朋友，有禮物喔！”雖然最后是每個小朋友都有禮物。
紙黏土班和閱讀小博士，媽媽說：“紙黏土可以交學校的作業，閱讀小博士反正都要寫暑假作業，再多抄寫一次只要三篇就有獎狀和獎品，何樂而不為呢？”紙黏土班我做了很多漂亮的作品，而且老師還讓我當小幫手，幫缺課的小朋友一起完成作品喔！
暑假就快結束了，媽媽還帶我們回外婆家，外公還帶我和弟弟去捉青蛙和蝌蚪！這個暑假我過得很充實，暑假過后我就升二年級了，希望下一次的暑假我也可以過得多采多姿。
我的暑假生活日記暑假生活日記篇三
放暑假啦!
在爸爸媽媽的教導下,我糾正了“松口氣”的想法,全面安排了暑假里的生活。
一是每天將暑假作業自覺完成,每天堅持練習寫生字,以全面復習鞏固所學知識,為升二年級學習奠定基礎。
二是堅持鍛煉身體,在天氣涼爽時到郊外、公園鍛煉身體,享受大自然的沐浴。
和表弟一起玩智力拼圖,看,我們拼裝的雙層高架橋,長大說不定還能當個工程師呢!
星期天我和媽媽還去鄭州參觀了動物園,憨態可掬的大象、調皮打鬧的猴子、懶洋洋的大猩猩、悠閑的野鴨,最令我難忘的是一條碩大的黃金蟒和千奇百怪的變色龍。
三是堅持練習電子琴,爸爸媽媽在我上幼兒園時就給我報了音樂班,每逢星期六上午學習電子琴,暑假期間星期三增加一節課。平時在家經常練習,今年還要參加考級呢!
我的暑假生活日記暑假生活日記篇四
轉眼間，已經開學快一個星期了，我的暑假也過完了。我的暑假生活，其實和大家都差不多，但我在暑假的生活中，卻有了很大的收獲。
我的暑假生活，是“酸”的。期末考試的成績一發下來，我就難過極了。從一百名以內直線下滑到了兩百多名，我的心里便很不是滋味。回到了家，父母皺成一團的眉頭，告訴我他們很是不滿意。 我的心里“酸酸”的，干什么事情都無精打采。晚上我在做作業，媽媽進屋和我說：“最主要的是要把壓力化為動力”。我心想確是如此，難過是改變不了現實，我下定決心，一定要趕上去。
我的暑假生活，是“苦”的。為了趕上名次，我每天都完成很多作業，也報了許多補習班。
作業是很多，但在計劃下，還算是很吃力地一天天完成了。雖然累得手有些疼，但看自己完成了“任務”，還是笑了。
應該說，每天上補習班是最“痛苦”的事了。每天上下午的時間全部都排滿，晚上忙著寫老師給的題，早上就頂著勁兒去補習班。剛開始我也很不滿，很抵觸，覺得放假了自己還搞得那么累。但是 ，后來我漸漸發現，自己的英語、數學都有所提高，物理、化學也聽明白了，就很開心，自己苦點累點，但在放假期間還學到了許多知識，還是“一分耕耘，一分收獲”的這個道理呀！
我的暑假生活，是“甜”的。補習班生活順利渡過，媽媽準備獎勵一下我，用僅剩的幾天假期帶我出去玩一趟。
我們的目的地是山東的東平湖。一下車，清爽的風便迎面撲來，心情非常的舒暢。我們去坐船，看那一片片高高的蘆葦，一群群水鳥，還有澄清干凈的湖水，用手一撥，一圈圈的水紋就出現了。
我們的晚餐是香噴噴的湖魚、湖蝦、湖蟹。我感覺，我的這一個暑假，是充實的，也是“甜”的。
我的暑假生活，是“酸”的，是“苦”的，是“甜”的。在這個假期里，我有了向上的動力，有了新的文化知識，領略了自然的美麗。這個暑假，我的收獲，是很大的。
我的暑假生活日記暑假生活日記篇五
不知不覺，暑假過完了，我們又開始上課了。回想暑假，我的收獲也很多。
第二，我參加了劉詩昆鋼琴藝術中心的年度獎學金大賽，得了一等獎，還參加了河南電視臺的才藝大賽，獲得鋼琴組的金獎。
第三，按暑假計劃，我的暑假作業在8月初就寫完了，我每天堅持口算20道題，練字20分鐘，聽英語磁帶20分鐘，彈琴1-2個小時。
第四，我上了21天的游泳班，學會了蛙泳、仰泳、自由泳，還學了一點蝶泳。
第五，我還幫媽媽做家務，學會了做早餐，比如煎雞蛋和做南瓜粥。
第六，我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會開槍的獅子》、《我永遠愛你》等書，寫了5篇《讀書筆記》。另外，我還寫了4篇《日記小練筆》，3篇《生活中的數學》，1篇英語短文。
第七，我堅持上英語輔導班，學完了劍橋1，現在正在學劍橋2。
第八，我在家看了奧運會，還去了馬拉灣，還參觀了科技館，既玩了，又學到了知識。
暑假里我也有做得不好的地方，比如口算總是出錯，練琴總是讓媽媽督促著，還有學習浮躁，不認真!
以后我要把這些壞毛病都改掉，做一個學習自覺、認真的好孩子!
我的暑假生活日記暑假生活日記篇六
七月份我讀完了兩本書。之前沒按要求讀的書《簡·愛》和《格列佛游記》讀完了。還有一本《狼圖騰》正在進行中。
《狼圖騰》我讀了大概有一半還要多，按一半算的話是255500字，加上《簡·愛》462000字，《格列佛游記》236000字，一共是953500字。
我覺得這幾本書里我最喜歡的是《狼圖騰》。從古到今，狼一直是個反派形象。它在漢人眼里是狡猾，惡毒，可恨的畜生。但是在《狼圖騰》這本書中，它完全-了我對狼的看法。它們聰明，有組織能力，團結一致，聽從狼王指揮，能忍耐。這也讓我深深地了解到了游牧民族與農耕民族之間的差異，在人與自然、人性與狼性、狼道與天道之間似乎存在著追求關注和焦點。
因為古鐵騎和蒙古狼群縱橫馳騁的游牧草原正在或者已經消失，所有那些有關狼的傳說和故事正在從我們的記憶中退化，而取而代之的則是人們對狼的誤解。
在環環相扣的“狼故事”的緊張氛圍中，蒙古狼卓越的智慧、機警的作戰、堅強的意志、忘我的忠義、濃厚的親情展現出來，以畢利格老人為代表的蒙古草原的游牧文化也是文明悠長。主人公陳陣養的小狼活靈活現，把狼性的熱愛生命與頑強的忍耐力刻畫的栩栩如生。
《格列佛游記》對于我來說不是很吸引我。但是整本書巧妙的利用主人公一個個離奇的冒險故事尖銳的揭露了當時英國社會的黑暗腐朽。這本書在我面前展現了一個個光怪陸離的世界，讓我嘆為觀止，也打開了通向心靈窗戶的門，使我受益匪淺。
《簡·愛》中，我印象最深刻的情節大概是在婚禮前夜，簡·愛在朦朧中看到一個面目可憎的女人，在鏡前披戴她的婚紗。直到第二天，有人出證：羅切斯特先生15年前已經結婚。他的妻子原來就是那個被關在三樓密室里的瘋女人。這又讓我們的主人公陷入了深深的痛苦之中，簡·愛最后離開了羅切斯特，尋找新的出路。她歷經磨難，甚至沿途乞討，最后還是找到了真正的愛情。她堅強，樸實，剛柔并濟，積極進取，追求平等與自主。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，展示出自立自強的人格力量。她有頑強的生命力，從不向命運低頭。也正是憑借著這些，最后終于擁有了自己向往的美好生活。
此刻我最想對自己說的一句話，是《簡·愛》中夏洛蒂說的“我卑微，但并不卑賤”。