愛國是每個公民應該具備的優秀品質，它是對祖國的熱愛和忠誠。以下是一些愛國活動的案例，讓我們一起了解并參與其中。
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇一
俺就是一位青春的將軍。
看滿地的紅纓子翻飛綠劍亂舞。
果實就藏在紅纓子和綠劍之下。
露出它們的牙齒。
俺們可以讀懂它們的語言。
平常的日子沒有故人。
只有風在吹，吹玉米不盡的長發。
俺們就獲得了戰勝明天的力量。
玉米葉仍在不停地抽打俺。
金色的玉米棒在開水中嘩嘩地滾動。
多么美好的日子。
就想起多么美好的共和國。
玉米地在共和國的版圖上傾伏下去。
無數個戰斗和勝利。
便永遠地照耀俺們。
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇二
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風雨所打擊著的土地，
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風，
和那來自林間的無比溫柔的黎明…。
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含著淚水?
因為我對這土地愛得深沉…。
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇三
愛國，是我們心中的熱血在沸騰。讓我們朗誦愛國的詩歌，向祖國母親傾訴我們的愛國之情。以下是本站小編為大家整理的，有關愛國的詩歌朗誦稿，希望大家喜歡。
是一所港灣。
專泊中國人的鄉音。
無須叩問客從何處來。
淺黃的膚色中亮著。
揚州的驛馬。
長安的宮闕。
湮遠成為一種親切之后。
風是歷史的蕭聲。
傾聽如。
一首夢般柔細的歌。
是一所永不屯兵的城堡。
匯集著中國的二十四番花訊。
你是不用泥土也可以生根的蘭草。
飲霜雪的冰寒。
綻東方的芬芳。
鮮明聳立的旗像。
黃河的浪東流永遠向著陽光的一面。
是一座璀璨的浮雕。
亮麗著殷墟仰韶的玄黃釉彩。
煙云變幻。
一如西出玉門關外的信使。
海便是你的心中的絲路。
孤帆遠影。
故鄉的明月是仰望北斗的磁場。
你乃成為一位細心的收藏家。
曾經也窮困過典當過手頭的軟細。
就是不肯典當從祖國帶過來的家私。
五千年不是一件可以隨便拍賣的古董。
祖國，是多么深情的名字!
每次想起都抑制不住心情的起伏，
贊嘆你五千年里的瑰麗，
感慨你百十年間的命運。
祖國，是多么絢麗的詞句!
每次念及都忍不住讓眉眼彎起，
身負著禮儀之邦的美譽，
創造著舉世矚目的驚奇。
祖國，是多么溫暖的歸屬!
每次聽到都泛濫起自豪的心緒，
在心底深深感激先輩的壯舉，
立志要把祖國的明天托起。
祖國，是每個國人冀望的期許!
祖國，是我心底最動聽的旋律!
今天我們手持接力的火炬，
未來讓我們與你一路同行!
假如我是一只鳥，
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風雨所打擊著的土地，
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風，
和那來自林間的無比溫柔的黎明…。
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含著淚水?
因為我對這土地愛得深沉…。
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇四
每次去北京，媽媽總會帶我去看升旗。每當望見五星紅旗冉冉升起，我明白自己是個堂堂正正的中國人，我有一顆愛國心。
今年暑假，我去西安參觀了兵馬俑。這些地下軍團帶給我們的心靈沖擊并不亞于長城。那一刻，我覺得中國真了不起。
在秀麗的巴厘島的酒店，我翻遍了所有的書籍，換遍了所有的電視節目，就是找不到中文。在海灘邊吃晚飯時，很多外國人都在伴奏下唱著自己國家的歌，唯獨沒有中文歌曲。這時，媽媽的一位朋友點了一首《小薇》，我們一齊哼唱著，身旁的外國人都為我們鼓掌!那一刻，我很自豪。
《開學第一課》中的馬鵬飛，他最后在節目現場為自己過了一次生日。當我們5歲時，可能還偎依在爸爸媽媽的懷里聽故事，小小的馬鵬飛就已經在為家里操勞了。準確的時間表，一天只睡6個小時!但是他從未放棄過奶奶，從未放棄過讀書和生活。貧窮讓他承擔，堅毅的個性中透著對社會的感恩。
原先，愛國不是嘴上說說就行，而要用自己的實際行動去證明。
愛國。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的資料十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族構成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，用心維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
這天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新狀況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類禮貌與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志轉成報國之行。這天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
讓我們的祖國更強大。
愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。
愛國就是關羽的持刀北望，當戰場上的風沙將他得手雕刻得龜裂，當城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心里裝著兩個字“祖國“。為了這兩個字，他把”生是漢朝人，死是漢朝臣‘’的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我明白了，愛國要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。
愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。
正所為“一方有難，八方資源”，于是我領悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的祖國更強大。
我的愛國。
有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都能夠用這樣的心態去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。
愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或群眾對“祖國”的一種用心的態度，一種支持的態度。而不是做做樣貌寫幾個字掛個橫幅，就能夠說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。
回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干靜靜。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。
我認為，這便是我能夠做到的愛國，這便是我就應做的愛國。
為中國的發展做貢獻。
“愛國”，一個出現于“國家”之后，但卻應追溯到國家構成之前的字眼。愛國，生命之根，靈魂之信仰。留意把它貼在心口，那是幾千年沉甸甸的血與淚。時代在變，那一腔愛國熱情從沒有變過。
歷史的風，吹開了“九一八”事變那一頁，那些年經歷的事，我雖不曾望見，但卻歷歷在目。多少勞動人民遭到屠殺，多殺忠義之士遭到迫害，我的心在滴血，我們祖國媽媽的心在滴血!
在晚清時代，中國政治黑暗，先是鴉片戰爭，之后又與外國簽定了《南京條約》、《北京條約》和《馬關條約》等不平等條約。之后二戰期間，中國與日本開始了長達八年之久的戰爭，人們有的背井離鄉，有的加入抗戰隊伍，有的就以默默的關注來與日本鬼子作著心理上的斗爭。在這八年之久的戰爭中，我們的領袖偉大的毛主席為我們做出了巨大的貢獻，還有周恩來、朱德、鄧小平等同志，都是我國不可缺少的棟梁。
抗日戰爭結束，周恩來總理不辭勞苦地工作，為的就是讓勞動人民的生活能夠過得更好。在周總理生著重病時，他依然像往常那樣不分晝夜的工作，最后周總理逝世，他無兒無女，沒有自己的一分積蓄，連聯合國都為他降半旗默哀。
緊之后，又是鄧小平同志提出的“改革開放”，對內改革，對外開放，使深圳特區從一個小漁村華麗轉型到一個華燈璀璨的城市。從此之后，中華人民共和國就一向朝著繁榮富強發展，向著世界邁開一大步!
好好讀書，天天向上，讓我們也能夠為中國的發展做出貢獻，為中國再譜寫一篇篇輝煌!
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇五
那么敵人殺死了俺們。
還要用刺刀。
指著俺們的骨頭。
說
看哪，
這是奴隸!
丘逢甲的一首愛國詩。
春愁難遣強看山，
往事驚心淚欲潸，
四百萬人同一哭，
去年今日割臺灣.
祖國啊，俺為你自豪。
當巍峨的華表，
讓挺拔的身軀披上曙光，
當宏偉的天安門，
讓風云迎來東升的太陽。
歷史的耳畔，
傳來了禮炮的隆隆回響，
那排山倒海般的回響，
是中國滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界，
洪亮的聲音，
全世界都聽到了，
中華人民共和國成立了!
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇六
數百年來紡著疲憊的歌。
我是你額上熏黑的礦燈。
照你在悠久歷史的隧洞里蝸行摸索。
我是干癟的稻穗；是失修的路基。
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進你的肩膊。
--祖國啊！
我是貧困。
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的期望啊。
是“飛天”袖間。
千百年來未落到地面的花朵。
--祖國啊。
我是你簇新的理想。
剛從神話的蛛網里掙脫。
我是你雪被下古蓮的胚芽。
我是你掛著眼淚的笑窩。
我是新刷出的雪白的起跑線。
是緋紅的黎明。
正在噴薄。
--祖國啊。
我是你十億分之一。
是你九百六十萬平方的總和。
你以傷痕累累的乳房。
喂養了。
迷惘的我，深思的我，沸騰的我。
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒，你的榮光，你的自由。
--祖國啊。
我親愛的祖國。
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇七
汶川。
我的汶川。
世界地圖上。
你還是個被忽略的盲點。
汶川。
我的汶川。
中國地圖上。
你只是一個小小的標點。
5月12日下午14點28分。
短得以秒計的瞬間。
你把世界的目光聚焦。
令各種膚色的容顏震顫。
誰說。
山不轉水轉。
生命的活水把生命滋潤繁衍。
原本對望的群山。
怎么就緊緊擁在一起。
兩山間的村落被覆沒。
再也飄不出暖人的炊煙。
誰說生命寶貴。
都渴望盡快脫離危險。
可26歲的你。
卻一再沖進教室。
救出一個又一個童年。
面對第14個學生。
命運再也沒有給你時間。
你把自己血肉之軀。
彎成一張弓。
抵擋鋼筋水泥的樓板。
誰說張開翅膀。
就是為了飛得又高又遠。
譚千秋，你張開護犢的羽翼。
將四名學生遮蔽。
你的壯舉。
讓共和國的千秋史冊。
又多一頁感人的詩篇。
路阻橋斷。
天空中開一條條生命的航線。
那蘑菇似的傘花開在哪里。
哪里就多了一份生的安慰。
生的召喚。
沒有機械。
雙手就是意志打造的鐵鏟。
一磚一石地挖掘。
就像瀚海中苦尋生命的泉眼。
石板下。
一只血肉模糊的小手。
將一只鉛筆緊攥。
那只小手稚嫩得還未成年。
那只小手剛剛翻過課本新的一篇。
那只小手剛剛把紅領巾系在胸前。
那只小手攥著的是共和國殷殷的期盼。
廢墟中。
小女孩睜大。
恐慌而純真的雙眼。
那雙眼睛剛剛仰望國旗升起的莊嚴。
那雙眼睛剛剛目送朝陽升起的壯觀。
那雙眼睛沒有世俗塵埃的沾染。
那雙眼睛充滿對未來的渴盼。
我那可愛的孩子。
你同祖國一樣堅強。
被壓在石板下。
卻不讓淚水打濕眼簾。
我那可愛的孩子。
你同祖國一樣勤奮。
在廢墟中。
你的目光依然停留在書頁之間。
我那可愛的.孩子。
你同祖國一樣無畏。
面對死神。
你卻在高歌《黃河頌》。
你說，唱歌就沒有了痛感。
“寶貝。
我的寶貝。
如果你活著。
一定要記住我愛你。”
一個年輕的母親。
在生命之燈即將熄滅的瞬間。
用手機留下這樣的遺言。
把乳頭塞到孩子嘴里。
沒有了饑寒的孩子。
夢很甜很暖。
讓所有對愛的描述感到汗顏。
十指連心。
你是媽媽心中的心。
用牙簽一次次刺破自己的手指。
以帶著體溫的血乳。
孩子再也沒了渴的哭喊。
把自己只有六個月的孩子。
留給父母照看。
自己的乳汁。
卻成了九個兒童的生命之源。
記住她吧。
我們的女警蔣小娟。
“你太累了。
石板一定壓疼了你。
咱們回家。
讓我給你捶捶背，揉揉肩。”
緊緊地綁在背上的妻子。
早已聽不到丈夫深情的呢喃。
26歲的賀晨曦被埋102小時。
男友日夜守侯不離不棄。
求婚在廢墟前。
生死不離。
我們讀懂了愛的內涵。
“謝謝阿姨。
你快出去吧。
這里危險。”
一個叫秦靜文的女孩子。
身臨大難想著的卻是別人的平安。
“今晚的月亮真圓。”
第一句話就是這樣的感嘆。
黑夜與黑夜相連。
沒有星星沒有月亮。
生與死交臂擦肩。
一排排五彩的書包。
在地上靜靜地等待。
可再也回不到。
主人稚嫩的雙肩……。
不忍看滾動播出的新聞。
怕那冰冷的數字再一次升攀。
我心靈的負荷。
已承擔不住更多的痛點。
不忍看。
卻又忍不住地掛牽。
我那天府之國的同胞啊。
我多么希望聽到你。
刷新生命奇跡的續篇。
輸血么。
挽起袖管就是源源不斷的血源。
重建么。
十三億雙手臂會把重擔承擔。
汶川傷。
國之難。
每一個遇難者。
都有國喪的尊嚴。
國旗低垂。
淚燭潸然。
九百六十萬平方公里的山河。
都是同一條悲弦。
這就是14點28分的中國呵。
全中國都停止了運轉。
“中國加油”
四個字所爆發的能量。
贏得全世界的感嘆。
我的汶川同胞。
你失去了房屋。
我的并不寬大的樓房。
就是你的家園。
你失去了孩子。
我就是你的孩子。
千里之外。
我與你血脈相連。
你失去了弟兄。
我就是你的弟兄。
情同手足。
我們都是龍的家族中一員。
大災大愛。
大愛無邊。
有一種愛，情不自禁。
有一種情，淚流滿面。
有一種痛，感同身受。
有一種歌，氣壯河山。
汶川。
我的汶川。
今天家破山河在。
明天建起來還叫家園。
汶川。
我的汶川。
今天你匍匐在地。
明天站起來仍叫汶川。
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇八
經過漫長歲月的洗禮。
磨蹭不掉人民的奮斗與積極。
于是，為你醞釀。
起名——祖國。
你的面龐雖有些泛黃。
但掩飾不住你曾飽受滄桑。
依舊昭示著盛情,洋溢。
觸碰祖國歷史的鏤空。
有時，感覺到。
最孱弱的生存。
也蘊含鐵的意志。
渴望生。
不是因為懼怕死。
就像深邃的黑夜。
分娩了黎明的真實。
瞻望你的尊容。
威嚴卻不乏和藹。
六十年的深沉，曾記錄我二十年的腳印。
當回首。
不禁頓足扼腕。
嘆只嘆光陰不肯倒流。
從此，再也不敢懵懂與疏狂。
沒有細心地服侍你。
沒有及時的關心你。
因此需要來點兒改變。
憑著良心辦事不會有錯。
時時逗逗你——我的祖國。
真想為你做點什么。
因為我總覺得所欠太多。
你仿佛是結滿濃蔭的枝柯。
遮蔽我一個疲憊的跋涉著。
不要笑我猖狂。
年輕的心就是這樣不羈。
別以為我不爭氣。
別以為我沒出息。
今天輸一次明天再比高低。
只要有一顆水晶一樣的心。
和永不泯滅的向往。
有誰能夠證明。
我們只能是星星。
永遠長不成太陽。
我的祖國。
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇九
祖國，偉大的祖國，萬里長城，是古代中國人民的集體創作，是千千萬萬祖先用點點滴滴汗水鑄就，五千年文明從這里緩緩流過。
祖國，偉大的祖國，珠穆朗瑪峰，記錄了中國人民從此站起來的時刻，1960年，中國首次從北坡登上世界第一高峰，在那里，留下了我們強國之路上深深的腳窩。
祖國，偉大的祖國，“神舟”五號飛向太空，是中華民族千年夢想的成功探索，在世人領略中國奇跡的一刻，一道美麗的弧線自宇宙蒼穹輕輕劃過。
祖國，偉大的祖國，青藏鐵路，是一條神奇的“天路”，它猶如一條巨龍，在空氣稀薄、氣候多變的青藏高原奔騰著，五十六個民族緊密團結，幸福生活。
祖國，偉大的祖國，2008年，在中國首次點燃了奧運會的圣火，五環旗久久在神州大地上迎風飄揚，中華民族心中燃燒的激情永遠不會熄滅。
祖國，偉大的祖國，歷史悠久，波瀾壯闊，祖國，偉大的祖國，崛起的中國，騰飛的中國！
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇十
每逢佳節倍思親，吃米不忘種谷人。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
敬愛的小平同志;。
人民把你沒有忘。
改革開放的總設計師，
春天里的故事把你歌唱。
你指引人民走上了富強，
你一國兩制收回澳門香港。
你頂住了狂風惡浪，
你分清了是非指明了航向。
你讓農民得到徹底的解放，
包產到戶吃飽了肚子穿上了新衣裳。
戶戶住上了新的磚瓦房，
家家糧食裝滿倉。
再不挨餓受惜惶，
安定團結，人心所向。
心情愉快，建設家鄉，
你的理論讓中國走上繁榮富強。
每逢佳節人民把你掛在心上，
你平息了動亂，
醫治了十年文革的創傷。
三七開澄清了毛澤東思想。
挽救了中國共產黨。
你雖然離開了人間，
但你永遠活著永遠活在人民心上。
千秋萬代人民把你敬仰，
你受到三次冤枉，
一次比一次剛強。
百歲老人還挺起胸膛，
把中國人民還放在心上。
你扭轉了乾坤永遠輝煌!
你忍天下人所不能忍，
你為天下人所不能為，
你永遠高尚!
千秋萬代人民把你頌揚，
你永遠地永遠地活在中國人民的心上。
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇十一
看滿地的紅纓子翻飛綠劍亂舞。
果實就藏在紅纓子和綠劍之下。
露出它們的牙齒。
俺們可以讀懂它們的語言。
平常的日子沒有故人。
只有風在吹，吹玉米不盡的長發。
俺們就獲得了戰勝明天的力量。
玉米葉仍在不停地抽打俺。
金色的玉米棒在開水中嘩嘩地滾動。
多么美好的日子。
就想起多么美好的共和國。
玉米地在共和國的版圖上傾伏下去。
無數個戰斗和勝利。
便永遠地照耀俺們。
假如俺們不去打仗。
那么敵人殺死了俺們。
還要用刺刀。
指著俺們的骨頭。
說
看哪，
這是奴隸!
丘逢甲的一首愛國詩。
春愁難遣強看山，
往事驚心淚欲潸，
四百萬人同一哭，
去年今日割臺灣.
祖國啊，俺為你自豪。
當巍峨的華表，
讓挺拔的身軀披上曙光，
當宏偉的天-安-門，
讓風云迎來東升的太陽。
歷史的耳畔，
傳來了禮炮的隆隆回響，
那排山倒海般的回響，
是中國滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界，
洪亮的聲音，
全世界都聽到了，
中華人民共和國成立了!
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇十二
愛國主義是干百年來鞏固起來的對祖國的一種深厚感情。熱愛故土和祖國的大好河山是愛國主義的重要內容，愛國朗誦詩歌有哪些?下面本站小編整理了愛國朗誦詩歌，供你閱讀參考。
聆聽一段可歌可泣的歷史。
長征的路上。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
那些成天詛咒的人啊。
你可知道。
沒有共產黨，就沒有新中國。
聆聽一段可歌可泣的歷史。
暴風驟雨中。
黃河怒吼著撲面而來。
淹沒電腦桌上白天黑夜的廝殺。
那些在游戲中漂泊的人啊。
請你回到現實中來。
聆聽一段可歌可泣的歷史。
紅梅花開。
和她的戰友遍體鱗傷。
繡著神圣的信念和對明天的企盼。
那些不懂得珍惜的人啊。
請牢牢地抓住幸福。
不讓它溜走。
聆聽一段可歌可泣的歷史。
烽火彌漫。
游擊隊員們又出發了。
那些在辦公桌后坐著的貪婪的人啊。
你要小心。
青紗帳里的神槍手。
正在瞄準。
聆聽一段可歌可泣的歷史。
起來，起來。
那些被噪音污染的人啊。
聽一曲英雄贊歌。
讓靈魂得到洗滌和升華。
我們攜起手來。
共建美好家園。
愛國者。
行囊里只剩下心情。
跋涉遠程的崎嶇。
足夠，在頹廢時充實。
那些拋在身后的經歷。
路邊野草的心情。
裝飾路人的惻隱。
綠色的風景落滿灰塵。
歲月蹉跎的令人驚心。
在決斗的前夕。
寫一份。
情書。
假如刺刀穿過胸膛。
你會收到一朵美麗的紅花。
焦渴超過極限。
收斂那些觸點。
有些經緯交織。
成網，唯有思緒穿越。
壯行已經登山。
險峰壯麗在眼前。
那些化石中的長骨。
做了行軍的拐杖。
那些路標。
指引愛情，手里攥著。
可以隨時投入戰斗。
按著心情的走法。
去征服自己的眼睛。
假如沖鋒響起。
刺刀穿過一段歷史。
屬于祖國的任何部分。
一切窺覷和野蠻行徑。
皆是羞辱子孫。
每張日歷跳躍著靈魂。
愛國者。
因為深愛著祖國。
任何一個角落。
大千世界，
蕓蕓眾生，
人皆當有。
古有典范，
蘇武屈原，
霍氏去病，
顧氏炎武，
流芳百世，
千古不衰。
近有楷模，
秋謹中山，
譚氏嗣同，
周氏恩來，
為國奔命，
無視死生。
炎黃兒女，
心系華夏，
家國衰興，
銘腑刻骨，
達官顯貴，
愚氓布衣，
安定轉徙，
永懷癡情。
微雜塵滓，
幾個賊民，
不傷大雅，
眾志難傾。
警世衣缽，
傳之萬代，
韶逝，
時光如電，
青春寶貴，
不可怠慢，
奉獻好時，
公而忘私，
情寄神州。
中華兒女，
世世代代，
同心同德，
共苦共甘，
保國安家，
鞠躬盡瘁，
中華騰飛，
指日可待!
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇十三
愛國在不同時代有不同的內容。有的愛只有在詩歌中才透露那壓抑已久的深情。以下是本站小編為大家整理的有關愛國的詩歌，歡迎大家閱讀。
我是你河邊上破舊的老水車。
數百年來紡著疲憊的歌;。
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;。
我是干癟的稻穗;是失修的路基;。
是淤灘上的駁船。
把纖繩深深。
勒進你的肩膊;。
——祖國啊!
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩。
痛苦的期望啊，
是“飛天”袖間。
千百年來未落在地面的花朵;。
——祖國啊!
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網絡絡里擺脫;。
我是你雪被下古蓮的胚芽;。
我是你掛著眼淚的笑渦;。
我是新刷出的雪白的起跑線;。
是緋紅的黎明。
正在噴薄;。
——祖國啊!
我是你的十億分之一。
是你九百六十萬平方的總和;。
你以傷痕累累的乳-房。
喂養了。
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;。
那就從我的血肉之軀上。
去取得。
你的;富饒、你的榮光、你的自由;。
——祖國啊，
我親愛的祖國!
我用殘損的手掌。
摸索這廣大的土地：
這一角已變成灰燼，
那一角只是血和泥;。
這一片湖該是我的家鄉，
(春天，堤上繁花如錦障，
嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，)。
我觸到荇藻和水的微涼;。
這長白山的雪峰冷到徹骨，
這黃河的水夾泥沙在指間滑出;。
江南的水田，那么軟……現在只有蓬蒿;。
嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，
盡那邊，我蘸著南海沒有漁船的苦水……。
無形的手掌擦過無恨的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，
只有那遼遠的一角依然完整，
暖和，明朗，堅固而蓬勃生春。
在那上面，我用殘損的手掌輕撫，
像戀人的柔發，嬰孩手中乳。
我把全部的力量運在手掌。
貼在上面，寄與愛和一切期望，
因為只有那里是太陽，是春，
將驅逐陰暗，帶來蘇生，
因為只有那里我們不像牲口一樣活，
螻蟻一樣死……。
那里，永恒的中國!
我愛你叮咚的駝鈴。
是它讓絲綢之路源遠流長。
我愛你嫩綠的草芽。
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼。
我愛你鄉間的牧笛。
是它把五彩的音符撒向八方。
我愛你都市的高樓。
是它把人們的理想托向太陽。
我愛你長江的碧波。
是它把56個民族的心曲彈唱。
我愛你黃河的波濤。
是它把13億人民哺育撫養。
我愛你長城的雄偉。
是它挺起了中華兒女的脊梁。
我愛你巍巍的黃山。
是它展現了祖國的秀美端莊。
我愛你高原的曠達。
是它袒露出炎黃子孫的豪放。
是它甜透了億萬人民的心房。
我愛你開放的窗口。
是它讓文明的花朵爭艷芬芳。
我愛你改革的浪潮。
是它把貧窮落后的帽子甩掉。
我愛你智慧的頭腦。
是它領回了四大發明的金獎。
我愛你勤勞的雙手。
是它為現代化祖國打扮梳妝。
我愛你偉大的旗幟。
是它代表了人民前進的方向。
我愛你五色的風帆。
是它讓世紀之船鳴笛遠航!
祖國，我愛你。
我愛你的草青木秀。
我愛你的鳥鳴蛙唱。
我愛你的山山水水。
我愛你的城城鄉鄉。
我愛你的風花雪月。
你愛你的麗日艷陽。
祖國，我愛你。
是你給了我生命。
是你給了我力量。
是你給我的渴望插上了。
一雙飛翔的翅膀。
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇十四
您有過磨難，也有過歡笑。
歷經了崎嶇坎坷，明天將更加美好。
65年來，
你發生了翻天覆地的變化，
你的人民日益富強。
您的國力日益強大。
你凝聚了天下炎黃子孫的心啊！
您贏得了世界尊重的目光。
現在您正意氣奮發，
走進了新的世紀，
今天，在這歡慶的節日里，
我從心底里向您說一聲，
祖國，您好！
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇十五
高聳入云。
萬里長城，
氣勢雄偉。
昆侖接藍天呀，
長城彩云飛。
黃河呀母親河，
五岳放光輝。
喊一聲祖國呀，
我們的眼里熱淚滾滾。
叫一聲母親呀，
我們氣沖斗牛無私無畏。
大山是我們高昂的頭顱，
大浪淘沙永不后退！
我們的大中華氣勢飛揚，
我們的偉大祖國千秋萬歲。
下跪的民族沒有出路，
下跪的民族岌岌可危！
寧愿站著死，
不愿跪著生。
鮮艷的紅旗下，
站起了我們新一輩。
站立起來，
我們就有地位。
站立起來，
我們就是尊貴。
李大釗寧死不屈，
敢把白色恐怖徹底燒毀！
__清正廉潔一塵不染，
克已奉公與日月增輝。
葉挺將軍胸懷遠大，
他肩起了黑暗的閘門，
讓吃人惡魔的陰謀統統粉碎！
江竹筠氣沖霄漢，
為了祖國為了人民絕不后退！
繡紅旗呀灑熱淚，
她是紅巖上的一枝梅。
為了正義站起來，
有了正義千山翠！
關鍵時拉稀動搖的是軟蛋，
危急處逃跑求生就是犯罪！
如果讓真理站起來了，
倒下的只有丑惡和敗類。
看吧！毛主席按動旗桿按鈕，
一面鮮艷奪目的國旗永放光輝。
美麗中國的夜晚，
月亮站起來了，
四面八方都是明媚，
偉大祖國春臨人間，
大江南北遍地處處皆有芳菲。
祝愿祖國的.秋天，
稻谷飄香果實累累。
祝愿神州大地，
欣欣向榮蒸蒸日上充滿甜美。
站起來乘風破浪，
站起來沖出黑暗突破重圍！
看吧，一箭雙星飛出了云層，
聽吧，載人衛星吼聲如雷。
宇宙飛船遨游太空，
長江三峽點燃了萬里星輝。
我們走過了雪山，
我們洗刷了懊悔！
我們敲響了科學的窗欞，
我們用汗水扣開了致富的門扉！
我們沖出了亞洲，
我們發憤努力迎來了奧運。
勝利叫我們精神振奮，
沖刺使我們無堅不摧！
面對五環旗幟婀娜多姿，
全世界都為我們淚流血沸！
北國風光姹紫嫣紅花開艷美，
鶯歌燕舞好事成雙。
祖國南方處處青山綠水。
民不畏死，
海枯石爛心不變，
生為中國人，
骨頭缺鈣心也碎！
沉默不是軟弱，
開拓向前，
我們勇敢走出困惑。
江山如畫圖，
乾坤更秀美。
今天，我們向列祖列宗發誓：
天塌，我們不跪，
地陷，我們不跪，
面對神鬼，我們堅決把它踩碎。
我們是大寫的中國人，
我們要建設新中國，
我們要胸懷全人類。
我們對著蒼天說：
前進與勝利屬于中國。
我們對著大海說，
太陽月亮永放光輝。
站起來的人民前途無量，
躺下去我們就會無限愧悔。
我們是共產主義的接班人，
我們深知幸福生活來之不易，
我們要昂首闊步，知難而上永不后退！
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇十六
領合：大家好!
男：這個夢凝聚了幾代人接力奮斗的忠誠
為中華崛起而讀書，激勵我們懷揣夢想奮力前行 女：使命光榮，責任重大
志存高遠，增長知識，錘煉意志
女：在時代進步中煥發出青春的光彩
這是祖國對我們殷切的叮嚀
男：我們深知
教育是一個民族最持續的力量
女：我們懂得
教育擔當祖國昌盛的希望
男：“為終身發展奠基”的育人宗旨，
已經烙印在我校教師的心中
女：親愛的同學們
走過“雄關漫道真如鐵”的昨天
跨越“人間正道是滄桑”的今天
向著“長風破浪會有時”的明天
中國夢獲得了前所未有的廣闊空間
(合)：我們將帶著智慧和汗水向著的追夢令前行， 向著我們的中國夢前行
女：憶往昔，我的夢不在那個遙遠的天國;
男：看今朝，我的夢就屹立在東方的熱土!
男：絲路蜿蜒，穿過茫茫沙海。
女：它沐浴艷麗的霞光，太陽下巍峨!
男：它點亮閃亮的星座，月光下閃爍!
女：這是我的夢!?
男：這也是我的夢!
（大合）：這是我們的中國夢!
上下五千年，悠久的歷史，折射出中華民族智慧的風采 縱橫九萬里，廣闊的土地，生長出炎黃子孫寬廣的胸懷。
(一)
男領：我們的夢歷經幾代人的努力
女領：我們的夢創造了驚世的業績
(女合)：曾經是金戈鐵馬的山河
（男合）：曾經是八國洗劫的瘡痍
(合)：一把鐮刀要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘要砸出一個新中國的黎明
女領 ： 看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊
是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章
男領： 聽，南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
(合)： 長江，給予我力量
黃河，給予我智慧
讓我把黑暗的世界一掃光
(二)
男：我們的夢已讓 雄雞般的土地崛起。
女：我們的夢已讓高科技的西方驚奇
女：飛船登天、蛟龍潛海!
男：航母巡洋、莫言獲獎。
女：奧運圓夢、索馬里護航
男：加入世貿、收復割地
（大合）：驕傲的中國!
在平凡中創造奇跡。
男：我們承前啟后，繼往開來，
不屈的信念在磨煉中孕育
女：我們腳踏實地，奮勇爭先，
五四的吶喊在實踐中考驗
（男女領合）：肩扛“復興夢”立地，心懷“中國夢”頂天， 我們堅定地相信，祖國的明天，在我青年!
(三)
(男合)：祖國
正在把民族復興的大門打開
(女合)：祖國
正在把圓夢進軍的號角吹響
男： 我們懂得，只有你我共同“給力”
才有凝聚起推進民族復興的中國力量。
女： 世界都在關注著東方，一只展翅的雄鷹正在翱翔! （合）：給中國注入了新的生機
女： 我驕傲，我是炎黃子孫
男： 我自豪，我是龍的傳人
（大合）：黨和政府是我們堅強的后盾。
（男合）：俱往矣，數風流人物，還看今朝：
（女合）：曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。
(大合）：立志報國我們責無旁貸
勤奮努力我們任重道遠
男領： 這是一個承前起后的時代
新的機遇，新的挑戰
女領： 這是一個日新月異的時代
知識創新，與時俱進
（男合)：這是我的夢!?
（女合）：這也是我的夢!
（大合）：這是我們的中國夢 !
愛國詩歌朗誦稿 《青春中國》
用茫茫的夜色作墨,用瘡痍的土地作紙,在鴉片戰爭的硝煙之后是誰？
寫下的兩個字--中國!
讓人讀得昏暗讀得疲憊,更讓人讀得心痛讀得悲憤. 那萎縮在清末史書里的消瘦的中國呀!那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國呀！
激蕩著這昏睡的土地。
他們就像一束束火焰，在曲折的道路中蔓延盛開成五月絢麗的花朵。
此后，他們加入到共產黨人的行列中，他們義無反顧地選擇了用鐵錘砸碎黑暗，用鐮刀收割光明。
許多年后的今天當我的目光穿越歷史的峰巒，我依然可以感受到他們的呼吸。
我又看見了一群又一群的青年，那掛滿汗水的面孔。我又聽見了他們嘹亮的歌聲，在荒蕪的土地上回蕩，他們用無怨無悔的青春。在悠悠歲月中寫著一首愛的詩篇。
是的，歲月悠悠，人生漫漫，
那是一首激情澎湃的詩篇，那是一片開滿鮮花的風景，
那是一曲氣勢磅礴的交響，那是一座壯志凌云的豐碑！
哦，中國，我要為你寫一首詩用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍。
哦，中國，我要為你畫一幅畫用春天百花的色彩，用五星紅旗的光芒。
今天，一個大寫的中國，讓人讀得光明、讀得酣暢！ 今天，一個騰飛的中國，更讓人讀得生動、讀得自豪！
這就是在世界的東方噴薄而出的希望的中國！ 這就是在中國共產黨領導下的輝煌的中國！ 這就是我們的青春中國！ 這就是我們的青春中國！
（男）我是那黃河中顛沛流離的沙粒， 五千年來滲進了廣袤的華夏大地。 雨水洗滌著沙石， 寒風夾雜著呼嘯。 陽光為裳，月色為衣。
唐堯禹舜也憤怒于我的咆哮。
（女）我是那長江中翻騰的江水， 五千年來流淌著沮喪的眼淚。 雨水融進了淚水， 寒風急催著哭泣。 陽光為裳，月色為衣。
英美日法也曾鑿進斑斑劣跡。
（男)我是那泰山頂上葳蕤蔥蘢的綠樹， 五千年來吮吸著大自然芳醇的甘露。 注視著茫茫大江去不還， 傾聽著紛紛云之君而下。 宇宙是我屋， 穹廬是我家。
騷人墨客也紛至而沓。
(女)我是那廬山腰系的飄渺云霧， 五千年來流連于曲折盤旋的山路。 笑傲世界之林的奇偉建筑， 睥睨黃浦江岸的東方明珠。 穹廬是我家， 宇宙是我屋。
日月風月也停下了匆匆腳步。
（男）祖國的山啊， （女）祖國的水！
（男）你不懼風霜，你敢于拼搏， （女）你不畏強權，你甘于寂寞。
（男）祖國的山啊，祖國的水！ （女）我是你山壑汩汩流淌的澗水， （男）我是你峰頂上翱翔的蒼鷹。
《男》 祖國，我該是你的什么
《女》 祖國，我該是你的什么
遠塔挑起了落日，秧歌漫過了街道 笑聲如煙，卷著車流 伊人的眉，閃著月的光
葡萄酒的紅，銀器的閃，音樂的流 亮著整個夜
《男》 祖國，我該是你的什么
長城邊的層林盡紅，彎月如鉤 長安城的更夫還沒有睡
唐詩宋詞在青石磚上跳來跳去
《女》 祖國，我該是你的什么
《男》 祖國，我該是你的什么
是你容顏上的一抹笑，還是一絲微微的愁 是你圣體上飄逸的服，還是暗藏的一點傷
用我僅存的呼吸，喊出你的傷痛 把我的骨骼扎根在泥土里 年年長出誓言的綠，堅毅的光
《男》 祖國，我怎樣愛你 我永遠屬于你啊，親愛的祖國 用我的心，我的情，我的愛
譜一支歌，唱的是喜、是悲、是苦、是樂 都是我執著的無悔啊
《合》 我親愛的祖國，我永遠是你的 永遠偎著你，永遠傾聽著你的心跳
《我的祖國》
高山巍峨，
雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落， 暮色蒼茫，
任憑風云掠過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國， 大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦， 激流勇進，
洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。
我的祖國， 地大物博，
風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化， 大漠收殘陽， 明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國， 人民勤勞，
五十六個民族相濡以沫， 東方神韻的精彩， 人文風貌的風流，
千古流傳著多少美麗動人的傳說。
這就是我的祖國，
這就是我深深愛戀的祖國。 我愛你源遠流長燦爛的歷史， 我愛你每一寸土地上的花朵， 我愛你風光旖旎壯麗的河山， 我愛你人民的性格堅韌執著。
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默， 你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云， 你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風， 你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。 你有一個神圣的名字， 那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。 我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏， 我深深地愛著我的祖國，
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波， 我深深地愛著我的祖國，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色， 我深深地愛著我的祖國，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩， 我深深地愛著我的祖國，
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄， 我深深地愛著我的祖國，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國， 可愛的中國，
你創造了輝煌的歷史， 你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的堅強，
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握， 我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊， 無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊， 無論我身居何方， 你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
進行了又一次更加輝煌的開拓！ 祖國啊，祖國， 你永遠充滿希望， 祖國啊，祖國， 你永遠朝氣蓬勃！
我用殘損的/手掌 摸索/這廣大的土地：
這一角/已變成灰燼，
那一角/只是血和泥；
這一片湖/該是我的家鄉，
我觸到/荇藻和水的微涼；
這長白山的/雪峰冷到徹骨，
嶺南的荔枝花/寂寞地憔悴，
手掌沾了/陰暗，
因為/只有那里/我們不像牲口一樣活，
螻蟻一樣死……
那里，永恒的/中國!
愛國詩歌朗誦：我愛我的祖國
我愛我的祖國，
我愛她地大物博的錦繡河山，
那遼闊無垠的青藏高原，
那奔流不息的黃河長江，
那碧波蕩漾的桂林山水， 那如詩如畫的九寨風光……
我愛我的祖國，
我愛我的祖國，
我愛我的祖國，
我愛我的祖國，
我要到大興安嶺聽林濤， 到泰山頂上觀日出，
到西子湖畔賞桂花，
到日月潭間劃小船……
我愛我的祖國，
我就是祖國的希望，
在知識的海洋里乘風破浪， 我就是祖國的未來，
在科學的征途上飛向藍天。
唱給祖國
如果泥土 代表我的堅貞
那么春夏秋冬呢 是我浩浩詩章
那么日月星辰呢 是我音樂之海里 滾滾波浪——
高揚人生 不落的帆檣 把生命彌荒
如果有一只鳥鳴 如果有一只響鏑 如果有一只鳳凰 如果有一只心鈴
把痛苦喧響 祖國—— 那時我許久醞釀的歌唱 把你的憂傷芬芳——
我的腳印 在綿綿群山之上 沒有荒涼
我的眸子 在每一片云朵里 徜徉惆悵
我的心臟 象夜霧下 露珠
閃亮的金光
我的等待
象歲月一樣
漫長跌宕
只有泥土
能暖起
我堅定的心房——
那是祖先注視的目光 那是黃河乳汁的慈祥 那是昆侖巍巍的風暴 那是西羌明凈的月亮
那是歷史沉重的嘆息 那是烽火狼煙之上
鴿群翱翔的`向往
每一個腳印
都是我心律的鏗鏘
每一塊土地
都是生我養我的故鄉
每一種語言
都是我心靈的字里詩行
每一種膚色
都是我血液里獵獵
招展的太陽——
在九百六十萬平方公里
這只金雞的身上 祖國——
只有泥土
代表我的堅貞……
一句話
有一句話說出就是禍，
爆一聲：
“咱們的中國！”
爆一聲：
“咱們的中國！”
是誰？
寫下的兩個字--中國
讓人讀得昏暗讀得疲憊
更讓人讀得心痛讀得悲憤
那萎縮在清末史書里的
消瘦的中國呵
那跪倒在《南京條約》里的
軟弱的中國呵
那一天，無數的青年
走上了街頭
面對淋漓的鮮血
面對慘淡的人生
他們的吶喊如同一陣陣驚雷
激蕩著這昏睡的土地
他們就像一束束火焰
在曲折的道路中蔓延
盛開成五月絢麗的花朵
此后，他們加入到共產黨人的行列中
他們義無返顧地選擇了
用鐵錘砸碎黑暗
用鐮刀收割光明
他們走過漫道
他們越過雄關
他們馳騁疆場
他們英勇殺敵
他們要以槍桿做筆
寫下一個嶄新的中國
他們要以熱血為色
描繪一個青春的中國
許多年后的今天
當我的目光穿越歷史的峰巒
我依然可以感受到他們的呼吸
我又看見
我又看見了
一群又一群的青年
那掛滿汗水的面孔
我又聽見了
他們嘹亮的歌聲
在荒蕪的土地上回蕩
他們用無怨無悔的青春
在悠悠歲月中
寫著一首愛的詩篇
是的，歲月悠悠、人生漫漫
那是一首激情澎湃的詩篇
那是一片開滿鮮花的風景
那是一曲氣勢磅礴的交響
那是一座壯志凌云的豐碑
哦，中國，我要為你寫一首詩
用太陽金色的語言
用心海浩瀚的蔚藍
哦，中國，我要為你畫一幅畫
用春天百花的色彩
用五星紅旗的光芒
今天，一個大寫的中國
讓人讀得光明、讀得酣暢
今天，一個騰飛的中國
更讓人讀得生動、讀得自豪
這就是在世界的東方噴薄而出
希望的中國
這就是在中國共產黨領導下的
輝煌的中國
這就是我們的
青春中國！
我的祖國
----------
我的祖國,
你有著悠久的歷史,燦爛的文化。
你從遠古走來，
你經歷了春秋戰國時的百家爭鳴，
你目睹了楚汗相爭的壯烈與殘酷。
你創造了唐詩、宋詞、、元曲、明清小說，
你進行了文字從小篆到楷書的演變，
你統一了度量衡。
你哺育了無數英雄，
你滋養了一批又一批藝術才子，
我的祖國，
你幅員遼闊，山川壯美。
九百六十萬平方公里的國土上，
有綿延的萬里長城，挺拔的喜馬拉雅，
有奔騰不息的黃河，長江，
有美麗富饒的海南，臺灣，
有遼闊草原，茫茫林-海，
你有一萬八千多千米的海岸線
和兩萬多千米的漫長疆界。
……
我的祖國，
你物產豐富，地靈人杰。
你有六合歸一的秦始皇，
你有光復中華，創立民-國的孫中山，
你有中國革命的救星毛澤東，
你有改革開放的先導鄧小平；
你有誨人不倦的孔子，
你有懷才受貶，寄情《離騷》的屈原，
你有精神世界的勇敢戰士魯迅，
……
我的祖國，
總之，
你有勤勞善良的人民，
你有愛好和平的天性，
你有自強不息的傳統，
你有保家衛國的品格
……
相信，
未來的你，一定會：
唱百天下，唱響世界！
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇十七
剛從神話的蛛網里/掙脫;。
我/是你雪被下/古蓮的胚芽;。
我/是你掛著眼淚的/笑渦;。
我/是新刷出的/雪白的起跑線;。
是/緋紅的黎明。
正在/噴薄;。
我/是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的/總和;。
你/以傷痕累累的乳房。
喂養了。
迷惘的我、深思的我、沸騰的.我;。
那就/從我的血肉之軀上。
去取得。
你的富饒、你的榮光、你的自由;。
我親愛的/祖國。
中小學生愛國中小學生愛國詩歌朗誦（模板18篇）篇十八
人皆當有。
古有典范，
蘇武屈原，
霍氏去病，
顧氏炎武，
流芳百世，
千古不衰。
近有楷模，
秋謹中山，
譚氏嗣同，
周氏恩來，
為國奔命，
無視死生。
炎黃兒女，
心系華夏，
家國衰興，
銘腑刻骨，
達官顯貴，
愚氓布衣，
安定轉徙，
永懷癡情。
微雜塵滓，
幾個賊民，
不傷大雅，
眾志難傾。
警世衣缽，
傳之萬代，
韶逝，
時光如電，
青春寶貴，
不可怠慢，
奉獻好時，
公而忘私，
情寄神州。
中華兒女，
世世代代，
同心同德，
共苦共甘，
保國安家，
鞠躬盡瘁，
中華騰飛，
指日可待!