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    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:LZ文人

    優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇一

    今天是‘植樹節(jié)’,小鹿跟著小猴早早來到花園準(zhǔn)備種樹,可是它們忘了帶種子,于是小鹿向科學(xué)家要了一份種子。

    小鹿與小猴找了一堆泥土挖了一個(gè)坑,把種子埋在土里又交了水。過了幾天,小苗長出了一點(diǎn)點(diǎn);狐貍聽說小鹿跟小猴種了蜜桃樹,于是它把小鹿和小猴騙到了它家,然后狐貍就去花園偷蜜桃樹了,結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了,于是抓住了狐貍。

    狐貍很后悔,早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹了!

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇二

    植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定,以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。通過各種活動(dòng),來激發(fā)人們愛林,造林的感情,提高人們對(duì)森林公用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國土綠化,改善生態(tài)環(huán)境。

    今天,我也去郊區(qū)種了一棵小松樹。我先是在地上挖了一個(gè)大坑,然后把綁在樹上的草繩解開扔到坑底,因?yàn)榈炔堇K腐爛后是非常良好的樹木肥料。然后把樹苗放入坑中,把她扶正,確保屬樹干入土深度和他的苗圃一樣。下面要加土,土家到一半以后要把樹苗向上稍微提一下,能保證樹的根全部抄下,還要不斷地把土給踩是。最后要給樹木來一次透水,因?yàn)橹挥谐渥愕?水分才能保證樹苗成活。

    希望我的樹苗早日長成大樹。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇三

    小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。

    他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

    一陣春風(fēng)吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

    作文頻道編輯為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)植樹節(jié)作文就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇四

    今天一大早,我們七彩魚小隊(duì)就到老和山的'門口集合了。

    接著我們就上山了。

    走到半山腰,我們找了一塊平地,挖了一個(gè)大坑,把樹苗放了進(jìn)去。

    一棵樹栽好了。

    我們走到山頂又用同樣的方法把樹苗種了進(jìn)去。

    接著我們大家來到一片草地上坐了下來吃午餐。

    最后我媽媽和我跟伙伴們一一道別了。

    今天大家玩得真開心啊!

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇五

    今天是植樹節(jié),我和爸爸媽媽到田野里種樹。爸爸力氣最大,當(dāng)然由他挖坑,只用了幾分鐘坑便挖好了,我和媽媽把小樹苗放到坑里,用鐵鍬把土填平,最后澆上水,樹便種好了。我希望小樹苗快快長大,長成參天大樹,綠化我們的生活。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇六

    正在這時(shí),小象壯壯得意的說:“別著急,有我在呢!大家看我的。”壯壯來到湖邊,把它那長長的鼻子伸到水里用力一吸,然后來到小樹苗旁,對(duì)著小樹苗用力一噴,清清的湖水出來了,很快,一排排小樹澆好了。看著它們的勞動(dòng)成果,大家心里美滋滋的。仿佛看見小樹長成了綠油油的參天大樹。

    過了些日子,他們?cè)俅蝸淼讲莸厣希莸仄孥E般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長著,每一棵樹上的樹葉都綠油油的,非常茂密。大家歡呼著:“小樹長成大樹了!小樹長成大樹了!”他們手拉手圍著親手種的小樹,高興地笑了。

    多么開心呀!森林里的植樹節(jié)!

    多么令人難忘啊,這個(gè)開心的植樹節(jié)!

    由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供的小學(xué)生六年級(jí)植樹節(jié)作文,愿您能取得優(yōu)異的成績。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇七

    春天到了,天氣漸漸溫暖了,小草不知不覺地探出頭來,早開的野花兒張開了笑臉,樹木長出了嫩綠的葉子,大地也披上了一件綠色的新裝。

    植樹節(jié)的早上。春明扛著鏟子,麗麗扛著小樹苗,方紅拎著水桶來到山坡上植樹。

    麗麗用鏟子在地上挖了一個(gè)大大的樹坑,然后把樹苗放入坑里。春明一條腿跪著,一條腿蹲著,他把竹竿放到土坑里邊,扶住小樹苗和竹竿,不讓小樹彎“腰”。方紅用繩子把竹竿和小樹纏了幾下,綁好,她還在樹中間和樹的上面各綁了一下,以便讓它更牢固。最后,麗麗又澆了一些水。

    小樹種好了,他們都是滿臉大汗,這時(shí)小樹葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在對(duì)方紅說:“謝謝你,謝謝你!”幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“小樹,小樹,快長大,長大了我們就有新房子住了。”方紅看著小樹開心的笑了,樹苗也“喝”飽了水,小樹葉在風(fēng)中搖晃,好像在說:“謝謝你們,我一定會(huì)長成參天大樹,為你們遮風(fēng)擋雨!”他們還在樹旁邊立了一個(gè)牌子,上面寫:“著保護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!”

    保護(hù)花草樹木,從我做起,讓地球媽媽不生病,不受到污染,小朋友們,你們做到了嗎?

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇八

    1、竹子無皮,四季能移。

    2、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

    3、綠化環(huán)境,美化人生。

    4、生命在于綠色,希望在于綠色。

    5、植樹節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來哦!

    6、植樹節(jié),你也來貢獻(xiàn)自己的`一份力量,讓地球長出美麗的頭發(fā)來!

    7、植樹造林,綠化祖國!

    8、屋前宅后栽樹,延年益壽;荒山隙地造林,利國富民。

    9、山上沒有樹,莊稼保不住。

    10、村有千棵楊,不用打柴郎。

    11、大力植樹造林,禁止濫砍濫伐。

    12、植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋。

    13、水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。

    14、多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù),從我做起,愛護(hù)景區(qū)一草一木。

    15、珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。

    16、若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。

    17、冬天栽樹樹正眠,開春發(fā)芽長得歡。

    18、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,植樹造林正當(dāng)勁。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇九

    銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了,陽春三月里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

    還記得往年到今天,學(xué)校都會(huì)弄來好多好多樹苗,分別發(fā)個(gè)我們每一個(gè)同學(xué),讓我們把樹苗栽在校園的角角落落,然后寫上有自己名字和理想的木牌掛在樹上。于是,我們每天都會(huì)去看看自己栽的樹苗。無聊時(shí),便與它說說心里話:快樂時(shí),比比誰的小樹苗長的高。看著小樹苗們一天天長大,大家心里別提有多高興了!

    我想到了--校園里有一個(gè)很大的綠化帶。每當(dāng)走到那里時(shí),映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹和柏樹。它們總是那么直,每當(dāng)我看到那朝氣蓬勃的綠色時(shí),心里便感覺暖暖的,很舒適,很明亮,很輕松,頓時(shí),煩惱就一掃而空了。

    我想起了--課余時(shí)間里,同學(xué)們都會(huì)到小花壇那里去嬉戲,去玩耍,去看書……樹陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。

    我還想到了--植樹是為了環(huán)保,樹木能夠防風(fēng)固土,有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生,能夠減少噪音污染,能把空氣中的灰塵吸掉,而且還能有效的控制溫度。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇十

    今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。

    下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

    教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的好同學(xué)的名字,我們?nèi)齻€(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

    我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著好同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。

    要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點(diǎn)成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

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    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇十一

    是誰說過三月是水的節(jié)日,春江開始泛起舒緩的漣漪,太陽下的柔波;是誰說過三月是花的節(jié)日,在安徽石潭的油菜花,銅陵鳳凰山的牡丹,合肥的櫻花,亳州的勺花。它們或彌漫著晨暮和裊裊炊煙,或隱在高山之巔。我想三月也當(dāng)是樹的節(jié)日!在這春暖尚寒,春雷震震之際,它們?cè)杏释{(lán)天。

    雨水打濕我門前窄窄的青石板,越冬的桂樹依然枝繁葉茂,我看到雨也顯得蒼翠欲滴了。夕陽中的岸邊楊柳,是湖水的情人,微風(fēng)拂過,倒影婆娑裊娜。每一棵樹都是大自然的精靈,是大自然的衛(wèi)士。

    很久了,沒有停下聆聽一棵樹的聲音,何時(shí)隨風(fēng)動(dòng),何時(shí)鳥筑巢,何時(shí)納陰涼,何時(shí)花枝頭,何時(shí)結(jié)碩果。我們每天為了追逐必須快走,好多值得駐足的美麗變成過客。我很少回家,從我心跳加速腳步變快以來,沒有植過樹。如果你問我是否做過這個(gè)夢(mèng),我會(huì)說不止一次!我還依然有力氣,相信一切美好的'東西。今天是周六,有人安睡,有人植樹,有人出行。我是那種從來不記時(shí)間和節(jié)日的人,這能讓我更專注自己真正喜歡的事物。當(dāng)我看到環(huán)協(xié)的宣傳標(biāo)語——植樹不是312,而是365的時(shí)候,深以為然。

    去年三月,我們到南京的中山陵的時(shí)候下起了雨,蜿蜒的木板路顯得更幽深,在石階上仿若跳動(dòng)的音符。我們拾級(jí)而上的時(shí)候,濕了鞋尖。我以為這是中山陵的全部,可是當(dāng)我站在高處看著雨幕下的綠樹,油然而生出一種人事浩渺的感覺,看著看著,心也變得寬闊和無畏了。

    我還記得小時(shí)候抱著樹苗,尤其喜歡它們的嫩綠色,較之其他的顏色,更讓人心疼,忍不住愛護(hù)。那個(gè)時(shí)候,我有無數(shù)的疑問并且總把母親當(dāng)作百科全書,為什么種樹一定要在這個(gè)時(shí)候?為什么要那么幸苦的種樹?冬天的時(shí)候還要裹上草繩?你小心翼翼地放進(jìn)小樹苗,盡量扶直,填土的時(shí)候要輕輕的踩幾腳,見證一棵樹的成長是幸福的,也許不必每天澆水施肥,大自然的恩賜那么多,土地給予的呼吸,還有陽光和晨露。

    我們經(jīng)常抱怨污濁的空氣,喧鬧的車流和汽笛聲,事實(shí)是我們雖然不能驚天動(dòng)地,卻可以從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起。我還想說我看到他們和樹的合照,是真實(shí)的羨慕和心動(dòng)。

    植樹是世世代代的事業(yè),就像育人,灌溉和陽光必不可少。我們?cè)?jīng)懷有的美好愿望渴望能寄托一棵樹,樹有長大的一天,夢(mèng)有成真的一天。愿我們植樹許下心愿,期待更好的未來。

    我眼中的,在最美之前,有愛和呵護(hù)。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇十二

    新愛的同學(xué)們,你們好!

    春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。花兒開了,小草綠了,一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物的喜愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,我校少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:

    2.關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。

    3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

    5.選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

    同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

    將環(huán)保的小樹苗種植在每一個(gè)人的心田。

    簽名:_。

    時(shí)間:20__年__月__日。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。花兒開了,小草綠了,一年一度的3、12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物的喜愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,北海小學(xué)教育集團(tuán)少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:

    2、關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。

    3、積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

    4、建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)碛鋹偟男那椋瑢⑽覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。

    5、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

    同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇十四

    各單位、社會(huì)團(tuán)體、駐軍、武警部隊(duì),全體適齡公民,同志們、朋友們:

    生命需要綠色,綠色呵護(hù)生命。植樹造林,綠化家園,是一項(xiàng)惠及千家萬戶、利達(dá)千秋萬代的大事,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)“兩富兩美”新重要舉措。為進(jìn)一步推進(jìn)生態(tài)文明、提升城市品位、優(yōu)化人居環(huán)境,再次掀起全民愛綠、植綠、護(hù)綠的新高潮,確保今年省級(jí)綠化模范縣成功命名。在此,我們謹(jǐn)向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議:

    一、讓我縣全民攜手,帶頭倡導(dǎo)生態(tài)文明。讓我們以主人翁的身份廣泛宣傳全民義務(wù)植樹的公益性、義務(wù)性和法定性,樹立健康向上的生態(tài)文明觀念和道德情操,以身作則,爭做一名綠色生態(tài)文明的倡導(dǎo)者和宣傳者。

    二、讓我縣全民攜手,帶頭參與義務(wù)植樹。讓我們以主人翁的身份踴躍參加義務(wù)植樹種草養(yǎng)花活動(dòng),多栽一顆樹,多養(yǎng)一盆花,關(guān)心和參與轄區(qū)、社區(qū)、單位綠化和庭院美化建設(shè),認(rèn)建、認(rèn)植、認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐林木綠地,為創(chuàng)建“省級(jí)綠化模范縣”增添綠色生機(jī),營造森林氧吧,爭做一名美化環(huán)境的播種者和建設(shè)者。

    三、讓我縣全民攜手,帶頭呵護(hù)綠色生命。讓我們以主人翁的身份主動(dòng)愛護(hù)綠色生命,廣泛開展"護(hù)綠、愛綠、興綠"文明活動(dòng),積極關(guān)心綠化建設(shè),堅(jiān)持不攀枝折花、不踐踏草坪、不侵占林地、不損毀樹木,堅(jiān)決抵制破壞生態(tài)綠化的不法行為,爭做一名愛綠護(hù)綠的呵護(hù)者和保衛(wèi)者。

    四、讓我縣全民攜手,帶頭推動(dòng)省綠創(chuàng)建。讓我們以主人翁的身份積極響應(yīng)縣委縣政府創(chuàng)建省級(jí)綠化模范縣的號(hào)召,自覺投身省綠創(chuàng)建,主動(dòng)為我縣綠化美化出點(diǎn)子、提建議、盡義務(wù)。群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀助手,爭做一名義務(wù)植樹的謀劃者和實(shí)踐者。

    朋友們,栽下一棵小樹,寄托一份希望!種下一片花草,鑄就一生健康!故有“前人種樹,后人乘涼”!今天,讓我們攜手共建,從自身做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到義務(wù)植樹和省級(jí)綠化模范縣創(chuàng)建中來,爭做綠色文明使者。我們相信,有了您的參與,明天“天必將更藍(lán)、山必將更青、地必將更綠、水必將更碧、空氣必將更清新”,省級(jí)綠化模范縣創(chuàng)建必將成功,綠色低碳生態(tài)的“兩富兩美”新必將實(shí)現(xiàn)!

    為滿足全縣各企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、組織機(jī)構(gòu)及廣大干部職工、農(nóng)民朋友們參與“3.12”義務(wù)植樹的愿望,縣綠化委員會(huì)組建了專門辦公室(創(chuàng)建省級(jí)綠化模范縣辦公室兼任),全權(quán)負(fù)責(zé)全縣全民義務(wù)植樹及創(chuàng)綠工作,歡迎社會(huì)各界積極報(bào)名、踴躍參與!

    聯(lián)系人:張電話:17x61809,

    地址:縣農(nóng)林局三樓(創(chuàng)綠辦)。

    xx縣綠化委員會(huì)。

    20xx年2月27日。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇十五

    尊敬的客戶:

    您好,植樹節(jié)將至,是否又喚起了您對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)呢,是否想過和家人在陽春三月帶著小樹苗去山上植樹呢,其實(shí),我們?yōu)槲覀兠利惖募覉@—地球做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ),愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與與配合,需要你我他的共同努力,因此,鎮(zhèn)江寶德代表所有的企業(yè)和個(gè)人提出以下倡議:

    五、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化,美化和凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

    地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境,拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

    簽名:

    時(shí)間:20xx年**月**日。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇十六

    環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。今天倡議我們細(xì)柳完小全體同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn):。

    1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。

    2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

    3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)校或社區(qū)等各種公共設(shè)施。

    4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

    5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

    6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

    7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

    8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。

    9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

    10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。

    11.生活中提倡購買綠色食品。

    讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!

    簽名:_。

    時(shí)間:20__年__月__日。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇十七

    親愛的小朋友們:

    陽春三月,春暖花開,草長鶯飛,在又一個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)到來之際,培養(yǎng)孩子們綠色環(huán)保意識(shí),并呼吁全社會(huì)都來愛護(hù)我們的生存環(huán)境。我們除了參與植樹造林、栽花種草外,更需要在思想中植下環(huán)境觀念以及人與自然和諧共處的意識(shí),這就需要保護(hù)好我們身邊的每一棵樹木、每一片綠,制止破壞樹木花草,拒絕使用一次性木筷子,節(jié)約紙張,珍惜用水……讓環(huán)境觀念以及人與自然和諧共處的意識(shí)扎根人們的腦海。植樹節(jié)不僅僅是義務(wù)植樹,更重要的是培植人們保護(hù)環(huán)境的觀念和意識(shí)。只有這樣,我們的家園才會(huì)更蔥蘢,因此,我們特發(fā)出植樹節(jié)倡議書。

    當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時(shí),她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

    綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺R黄G葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議:

    1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。

    2、參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

    3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上、房間里。(這些植物包括:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等,這些都是成活率較高的植物)。

    4、在家或在園種植一棵小樹苗,讓樹苗陪伴著大家成長。護(hù)綠——從我做起,環(huán)保——從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明。我們相信有了道德的陽光,綠樹才會(huì)常青。

    讓我們齊努力,讓天更藍(lán)、地更綠、水更清吧!

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇十八

    冬去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12到了,學(xué)校開展的我植樹,我快樂活動(dòng)也拉開了序幕。

    這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

    老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

    按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明。

    坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。

    回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇十九

    今天是植樹節(jié),我在樓下的草坪上種了一棵柳樹。我用斷了的樹枝挖了一個(gè)坑,然后把柳條放進(jìn)坑里,再用土把柳條的底部蓋住,澆了幾杯水。植樹的工作就做好了。

    植好樹的我已經(jīng)不成樣了,褲子、衣服、手和臉上滿是泥土,像一個(gè)怪物似的,真好笑!但是,我很快樂,我感覺柳條搖來搖去,正在向我招手呢!

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇二十

    是的!綠色的世界將變得灰白、枯黃;澄澈的河水將變得骯臟不堪;清新的空氣也將變得渾濁,人類將遭遇生命、生態(tài)的考驗(yàn),只有綠色才能重生希望!人類!快行動(dòng)起來!地球母親正面臨著極大的威脅!那威脅猶如沙塵暴般狂烈!一想到未來,世界將變成一片廢墟,黃沙漫天,狂風(fēng)怒號(hào),我與爸爸就決定在星期六去郊外植樹。

    周六早上,我們把買來的樹苗小心翼翼地放進(jìn)車?yán)铮賻瞎ぞ吲c必備物品,一路上全是枯黃的稻田與干枯的植物,我簡直看不下去了,一下車,我們就把樹苗又小心謹(jǐn)慎地拿出來,我們選了一片較肥沃的土地,像排隊(duì)似的用鐵鍬挖幾個(gè)坑,再分別把小樹苗種在坑了,再用鐵鍬把土坑鏟平,澆上點(diǎn)水,我看著我們種的樹苗正迎風(fēng)成長,想到了未來的這里:林子里長滿了灌木,樹與樹之間爬滿了青藤,藤枝盤上去,藤蔓垂下來,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,仿佛唱著一首綠之歌。頭頂上,濃密的嫩葉遮掩著清晨的陽光,而陽光又從樹葉間的縫隙中透進(jìn)來,于是這林子間便蕩漾著、充盈著綠的柔光。那碗口粗的樹干,筆直筆直地伸向藍(lán)天,給人一種積極向上的感覺。我盡情地深呼吸,空氣中充滿了綠色的氣息!

    現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)“多植樹,少用樹”的環(huán)保宣言,植樹不但能清新空氣進(jìn)化空氣,還能減少污染,所以,愛綠護(hù)綠,從我做起,從現(xiàn)在做起,多去郊外或公園植樹,多參加一些植樹活動(dòng),少用紙張、塑料品和一次性物品。學(xué)生們可以寫出環(huán)保標(biāo)語把它放在班級(jí)或草坪上,周末可以去親近大自然,植樹或是給自己的小樹澆澆水、施施肥。“拯救地球就是拯救未來”!人類啊!快從舒適的躺椅上站起來,走出門去,放眼望望世界,它需要你的幫助、關(guān)心和呵護(hù)!

    生命的綠色全掌握在我們的手上,世界的未來也掌握在我們手上!“珍惜自然資源,共營生命綠色”!

    伴著春風(fēng),迎著朝陽,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L(fēng)景秀麗的曲江公園來植樹。

    春天的曲江公園,風(fēng)景如畫,一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺(tái)樓閣,小橋流水,別有一番風(fēng)趣,引來老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時(shí)候一位植物指導(dǎo)員走來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。

    在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們繞過了小溪,走過了小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過,可真是植樹的好地方呀!

    指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個(gè)圈,那就是我們植樹的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說起挖坑,大家都爭先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后,大家一致同意由大力神吳浩來挖,只見他拿過一把大鏟子,重重向地上一個(gè)猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。忽然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動(dòng)了幾下,怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩,一把拿過鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞,只聽咚得一聲,冒出了火花。只聽見咚得一聲,冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個(gè)泄了氣的皮球,唉又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來,大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣。

    挖土但是是用力氣,但是放樹苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹種了下來并且扶正,居偉又后退了幾步說:“再向右一點(diǎn),停下停下再向左一點(diǎn)。”一旁的吳浩說:“樹歪一點(diǎn)沒有關(guān)系。”居偉解釋道;“根不正,苗也會(huì)歪的。”經(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。

    種樹盡管不是容易之事,但是培土也不是好干的,吳浩剛要將大泥塊放進(jìn),就被細(xì)心的屠悅攔住了,只見她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細(xì)土,埋了進(jìn)去,當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來,又在外圍堆了一個(gè)碗形。

    比起培土來澆水再容易不過了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見她用手捧起水灑了上去,水都被樹吸收了。樹種完了,看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

    時(shí)間很快就過去了,我們這才依依不舍地離去,只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過幾年那里會(huì)是一片綠樹成陰的樹林,我們種的那棵樹也將會(huì)成為一棵參天大樹。那也會(huì)是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。

    今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。

    山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

    瞧!我們班的中隊(duì)長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹苗“喝”的。班長弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕V嘘?duì)長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們?cè)谖业臉潢幭卤M情地看書、玩耍”

    植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

    微風(fēng)吹來,小樹苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這些小朋友真能干。”今年的植樹節(jié)過得真快樂!

    最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。

    在以后的植樹活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機(jī)會(huì)越來越少,也由于植樹活動(dòng)的堅(jiān)持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹活動(dòng)的開展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢(shì)旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn),在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。

    在年復(fù)一年的植樹活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動(dòng),但幾個(gè)月過后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結(jié)果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節(jié)到來之際,奉勸“植樹節(jié)”的活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后,或許植樹節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機(jī)勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

    以前植樹基本上都是為寫。

    作文。

    而植樹,這次植樹是為了植樹而植樹,我忽然覺得,這是我們長大了的標(biāo)志!對(duì)于這次沒去植樹的人,我建議你們不要看下去了,否則你會(huì)為你沒參加這次活動(dòng)而后悔得夜不能寐;對(duì)于那些干了活的人,我也不強(qiáng)烈建議你看下去,因?yàn)槟切┵澝乐~,我羞于啟齒。

    首先到五樓領(lǐng)裝備,我簡直是眼前一亮,不知旁邊的人有沒有覺得閃光燈閃過:靴子、雨衣、手套,一應(yīng)俱全,讓我驚喜的是,居然沒人提要收回去的事……這些東東用處可大了:如果你家住在低洼地帶,那靴子可以取代快艇的作用,你大可不必為自己泳技不佳而感到擔(dān)心了。還有那套雨衣,如果你家住在一樓且有個(gè)大院子的話,你就可以在下雨天侍弄你的花園了,鄰居們不用說會(huì)羨慕的恨不能把你的花全部拔掉,就連你自己也會(huì)覺得品位提升了很多!順便說一句,如果大晴天沒事時(shí),你穿上這套雨衣,如果天賦較高的話,弄不好你會(huì)寫出幾本小說來:一本是革命小說:《面包是怎樣烘成的》,一本科普小說:《發(fā)酵原理》,以及另一本愛情小說:《和你粘粘糊糊的日子》。至于那副手套,干活之前,你可以用它擦皮鞋,干活之后,最好用它擦別人的皮鞋。

    等大家穿上雨衣以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人類實(shí)際上是不適合穿雨衣的動(dòng)物……有的人簡直就是盜版的企鵝,我就不提它的名字了,怕它會(huì)哭;還有的人,如果嘴巴再長一點(diǎn),就是一頭完美的熊,我也不提它的名字了,以防它把我給坐了。其余的例子我就不多舉了,總之,林子很大,物種豐富。在干活之前,有人出來講了一番話,大意是,現(xiàn)在距1979年已經(jīng)有24個(gè)年頭了,等等。我真的很佩服那位領(lǐng)導(dǎo),沒有計(jì)算器,他居然算的這么精確,奇了!

    總算開始干活了,b區(qū)是朗訊的承包田,有人抱怨為什么沒分給我們幾頭騾子,以前在生產(chǎn)隊(duì)里干活,這可是必不可少的家伙的呀!于是大家揮動(dòng)鐵鍬,開始挖坑,埋土。也難為了這些敲鍵盤的手,想倒在q點(diǎn)的土,最終倒在了m點(diǎn),那些倒在了f12或del點(diǎn)的,自然是那些大小姐們了。有的人在訴苦說今天晚上腰一定會(huì)酸的!看看他那張幼稚的臉,想必還未成家,腰也不見得有多大用處。真是人多力量大呀!(這句話我已在小學(xué)作文里用過多次,自以為是名句,下一句是吃啥都不怕!)謝天謝地,我們種了比別人更多的樹,沒丟朗訊的臉!不過,如果上海也有沙塵暴或12級(jí)大風(fēng)的話,我可事先聲明,我可從來沒參加過什么義務(wù)植樹!

    “嗚嗚”在一個(gè)馬路的一側(cè)傳來一聲聲的悲鳴。一只小鳥停在路邊的臺(tái)階上,孤獨(dú)凄慘地鳴叫著。我用憐憫的目光注視著它,輕輕地靠近它。用雙手把它捧起來,放在手心里。

    小鳥,你怎么啦,羽毛凌亂地“披”在身上,那柔軟的羽翼不在那么明亮,多處地方的羽毛脫落了,腿上清晰地看見裸露的血管和還未風(fēng)干的血跡。你的眼睛里充滿了恐懼和孤獨(dú)。你無助地躺在我的手心里,目光中充了求助。我輕輕地?fù)崦悖崂碇愕挠鹈o予你溫暖和關(guān)懷。

    可憐的小鳥,你怎么不回家啊?是哪個(gè)調(diào)皮的男孩欺負(fù)了你,弄傷了你,讓你無法回家嗎?這個(gè)可惡的男孩,怎么沒有一點(diǎn)的仁慈之心呢?小鳥,你用溫和的目光注視著路邊這個(gè)嶄新的小區(qū),目光中充滿了無限的留戀。難道這里曾是你溫暖的家?是我們?nèi)祟愖屇闶チ嗣利惖募覉@?人類也真夠自私的,為了自己貪圖享受,過得安逸舒適,卻毀了你們的家。

    一幢幢高樓直刺蒼穹,哪兒還能看到鳥兒的蹤影?人類啊,醒醒吧,植樹造林從現(xiàn)在做起吧,還鳥兒一個(gè)溫暖的家園,也給我們的后代創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的未來吧!

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇二十一

    親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。花兒開了,小草綠了,一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。

    為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物的喜愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,我校少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:

    2、關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。

    3、積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

    4、建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)碛鋹偟男那椋瑢⑽覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。

    5、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

    同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

    將環(huán)保的小樹苗種植在每一個(gè)人的心田。

    簽名:

    時(shí)間:20xx年xx月xx日。

    小學(xué)生植樹節(jié)植樹范文(22篇)篇二十二

    今天是3月12日。天空一碧如洗,春風(fēng)送暖,我興高采烈地走在去學(xué)校的小路上。

    我在上學(xué)的路途中看到了許多農(nóng)民伯伯在植樹,他們有的挖土,有的澆水、有的在搬小樹苗……我也想像農(nóng)民伯伯那樣親手把小樹苗種在那肥沃的土壤里,感受一下種植的快樂。

    轉(zhuǎn)眼間,一天的學(xué)校的生活,接近尾聲,我迫不及待的來到家中,只見姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備好了種植的工具,原來姐姐也早有此意,我們倆便歡快的飛奔到我家的小田園里,我和姐姐分工合作,我負(fù)責(zé)挖土,姐姐負(fù)責(zé)打水,我們就開始忙活起來了!

    首先,我在一塊松軟的土地中挖了一個(gè)坑,隨后我和姐姐一起把小樹苗種入坑里,我便把它埋了起來,最后,姐姐把準(zhǔn)備好的澆了上去,看著小樹苗亭亭玉立的站在我們面前,我和姐姐露出了會(huì)心的微笑。

    原來勞動(dòng)也是一件很開心的事!

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    我們經(jīng)常參加各種各樣的活動(dòng),寫一篇活動(dòng)總結(jié)是關(guān)于這個(gè)活動(dòng)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)。小編為大家精心挑選了一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和幫助。
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。今年春節(jié),爸爸和媽媽帶我來到著名的海濱城市廈門
    演講稿是一種可以讓演講者通過文字來引導(dǎo)聽眾思考和感受的方式。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同思想和觀點(diǎn)的碰撞和交流,以擴(kuò)大自己的知識(shí)和視野。
    大班教案是教師教學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù)和規(guī)范,是確保教學(xué)順利進(jìn)行的重要保障。這些大班教案范文不僅注重知識(shí)的傳授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和學(xué)習(xí)興趣。1.在嘗試中引導(dǎo)幼
    在編寫個(gè)人簡歷時(shí),要注意簡潔明了,突出重點(diǎn),突顯自己與職位要求的匹配度。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個(gè)人簡歷范文,希望能對(duì)大家撰寫個(gè)人簡歷時(shí)有所幫助。
    高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我喜歡春天的雨。春雨像牛毛,所以也叫“毛毛雨
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。靜靜的來靜靜的去靜靜的守望。——題記。“往事如
    編寫小班教案要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好,創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。小班教案的編寫需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),下面是一些教案
    優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。王子學(xué)校的老師,布蘭德太太從包
    通過寫讀后感,我們可以將自己的感受和思考與他人分享,促進(jìn)相互的學(xué)習(xí)和交流。下面是小編為大家整理的一些精彩讀后感,希望能夠喚起大家閱讀的熱情。暑假,我在克拉瑪依讀
    發(fā)言稿的撰寫需要仔細(xì)思考和準(zhǔn)備,以確保演講的流暢和有說服力。隨后是一些著名演講者的發(fā)言稿范文,這些成功的案例可以給您的演講帶來一些啟示和幫助。尊敬的老師,親愛的
    在幼兒園大班,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這是一份幼兒園大班總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地了解孩子們?cè)谶@一年中的成長和進(jìn)步。1、知道3月3
    實(shí)習(xí)證明是學(xué)生實(shí)習(xí)期間的一種必備材料,它記錄了學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和成長。別著急,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)證明的寫作范例,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。茲有_______
    常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。藍(lán)天就像是一個(gè)溫暖而又舒適的家,太陽是。
    教師演講稿的撰寫需要提前做好充分的準(zhǔn)備工作,包括資料收集、主題確定、思路整理等,以確保演講的質(zhì)量和效果。教師演講稿是教師在學(xué)校活動(dòng)、教學(xué)研究等場合向聽眾傳送信息
    檢討書是一種反思和總結(jié)的表達(dá)形式,通過它我們可以更深入地了解自己并且不斷提高。請(qǐng)大家看看下面這些檢討書的范文,或許能從中找到一些寫作的靈感和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    通過寫活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)中的成果和不足進(jìn)行全面評(píng)估。以下是一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和借鑒。科學(xué)普及是指用公眾易于理解和
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華和潛力,只要我們善于發(fā)掘和利用,就能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。閱讀以下勵(lì)志總結(jié),或許能給你的生活帶來一些啟示和改變。古人說過“聽君一席話勝讀
    工作匯報(bào)需要清晰明了地陳述工作目標(biāo)、過程和成果,讓讀者能夠獲得全面的了解。工作匯報(bào)是交流溝通的重要工具,以下是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。
    講話稿是一種以口頭形式表達(dá),用于演講或發(fā)表觀點(diǎn)的文字材料。接下來是一些著名演講家的講話稿片段,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家好!今天,我們?cè)?/div>
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    作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。我最敬佩的人是我的媽媽,因
    對(duì)于重要的演講活動(dòng),準(zhǔn)備一篇講話稿能夠讓我們更加充分地準(zhǔn)備,并且在講話過程中不易出現(xiàn)臨時(shí)狀況。在這些范文中,我們可以看到不同主題和場合下的講話稿寫作技巧和表達(dá)方
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    在現(xiàn)代社會(huì),自我介紹已成為一種必備的溝通技巧,我們時(shí)常需要向陌生人介紹自己的身份和背景。通過學(xué)習(xí)他人的自我介紹經(jīng)驗(yàn),我們可以總結(jié)出一些實(shí)用的技巧和方法。
    優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。我是一個(gè)通校生,而且今年已經(jīng)初
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    通過研讀范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格和獨(dú)特性,提升我們的寫作水平。通過閱讀這些范文范本,我們可以提高寫作水平,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。本人已閱讀上述全部承諾
    工作計(jì)劃不僅是一種管理工具,也是我們對(duì)工作的一種負(fù)責(zé)態(tài)度和追求卓越的表現(xiàn)。這些工作計(jì)劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和崗位,希望可以為你提供一些靈感和思路。xxxx年高考,
    申請(qǐng)助學(xué)金是提高學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的有效途徑,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。撰寫助學(xué)金申請(qǐng)書時(shí)要注意避免夸大和虛假宣傳,保持真實(shí)性和可信度。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是______,來自
    對(duì)于一個(gè)組織或個(gè)人來說,制定和執(zhí)行有效的應(yīng)急預(yù)案是保障自身發(fā)展和生存的重要舉措。應(yīng)急預(yù)案是一種基于預(yù)測和應(yīng)對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)的重要文件,它可以幫助我們?cè)诰o急情況下做出正
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