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    我和小雞的故事(精選16篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。

    我和小雞的故事(精選16篇)篇一

    這些小雞長(zhǎng)著黑色的眼睛,很像鑲嵌在身子上的瑪瑙。嘴巴是枯黃色的,不停地往地上啄。它的翅膀很小,這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ):羽毛未豐。腳是枯黃色的,好像兩根小樹(shù)杈立在地上。全身是黃色的絨毛,好像在披著一件黃大衣取暖。

    有一天,紙箱里的幾只小雞發(fā)出尖叫。我一看,噢,原來(lái)是它們嫌自己的活動(dòng)空間太小了。我把它們抱出來(lái),放在地上,小雞們立刻喜出望外地四處奔跑。我去寫(xiě)作業(yè),有一只小雞竟然跟在我的身后,一路“吱吱吱”地叫喚。

    第二天,它們又開(kāi)始唧唧喳喳地叫了,我把它們抱出來(lái),用小盤(pán)子盛了點(diǎn)米和水給它們喂。它們立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候,我不經(jīng)意地朝地上扔了一塊肥肉,三只小雞竟然跑過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地啄起了那塊肉,吃完還仰頭打了一個(gè)飽嗝。

    又有一次我正半躺著認(rèn)真看書(shū),忽然一只小雞飛到了我的肚子上。它飛快地在我身上奔跑,竟然對(duì)著我的牙啄了幾口。我頓時(shí)感覺(jué)癢癢的,麻酥酥的,真是有趣極了。

    看了我的描述,你喜歡這三只調(diào)皮可愛(ài)的小雞嗎?

    我和小雞的故事(精選16篇)篇二

    那一天,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我一進(jìn)菜場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)那位賣(mài)魚(yú)的阿姨在賣(mài)小烏龜。我走上前去一看,小烏龜在臉盆里伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,好奇地轉(zhuǎn)動(dòng)著它們的小眼睛,看著外面,可愛(ài)極了。我立刻就喜歡上了它們。媽媽在阿姨那里買(mǎi)好了龍蝦去買(mǎi)菜了,讓我在那兒等她。我在臉盆邊目不轉(zhuǎn)睛地看著它們爬來(lái)爬去,越看越喜歡。阿姨好像看透了我的心思,拿起一只網(wǎng)袋,把那只最小的小烏龜裝進(jìn)袋里,笑著遞給我,說(shuō):“給你,帶回家去好好養(yǎng)。”我開(kāi)心極了,連聲對(duì)阿姨說(shuō)謝謝。

    一回到家,我就跑到家里把小烏龜放到一個(gè)臉盆里。小烏龜在臉盆里自由自在地游來(lái)游去,還不時(shí)地伸長(zhǎng)脖子打量著自己的新家。中午,我們吃飯的時(shí)候,我又犯愁了,給小烏龜吃什么呢?它會(huì)不會(huì)餓呢?可我又不敢亂給它吃東西,怕它吃壞了肚子。

    夜深了,我要睡覺(jué)了,可又不放心把小烏龜單獨(dú)留在衛(wèi)生間。于是媽媽對(duì)我說(shuō):“小烏龜喜歡在冷的地方,把它放在有空調(diào)的大房間吧。”我把小烏龜放到了空調(diào)底下,又怕它會(huì)太冷,便把它放在了椅子下面。可小烏龜在臉盆里爬來(lái)爬去,一點(diǎn)兒都不想睡覺(jué),好像還有點(diǎn)不開(kāi)心。可能它想自己的家了,它看起來(lái)很孤單。

    過(guò)了一會(huì)我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想把這只小烏龜放到小溪里去,因?yàn)橄芮澹L(fēng)景也很美。小烏龜一定會(huì)喜歡那里。那里還有很多小魚(yú),有很多小鳥(niǎo),肯定也有烏龜,它們可以成為朋友,一定會(huì)很快樂(lè),那小烏龜就不會(huì)孤單了。”媽媽聽(tīng)了高興得點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的。”

    第二天一大早,我和爸爸媽媽就出發(fā)了。清晨的小溪邊的空氣可真新鮮啊,小烏龜一定會(huì)喜歡這里的。我把小烏龜放到湖里,小烏龜立刻游到了水草叢中,快樂(lè)地游著,好像回到了自己的家。看著它那么快樂(lè),我也很開(kāi)心。媽媽還讓我記住它,我在心里默默地對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了,小烏龜!”

    在家里的時(shí)候,我總是想著它。我希望它不要再被人家抓走,還希望它在那里快快長(zhǎng)大。

    2我家養(yǎng)的小烏龜。

    我家養(yǎng)了只小烏龜,我給它取名叫“小烏”。

    小烏除了腹部金黃,外面穿著件深綠色的“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的“鎧甲”。龜背上的圖案很像六角形的格子,它們排列整齊,精巧細(xì)致,讓人眼花繚亂。腹部又平又滑,紋路更是渾然天成,美侖美奐。

    小烏腹部的兩側(cè)長(zhǎng)著四只可以隨心所欲的伸縮腳,腳像鴨子的腳也有蹼,在水中可以自由自在地游來(lái)游去。它的頭也可以伸縮,頭部的顏色紅綠相嵌,鮮艷美麗,它的身體后面還長(zhǎng)著一條小巧玲瓏的尾巴呢!如果把小烏的頭、尾、腳都縮起來(lái),那就成了堅(jiān)不可摧的“堡壘”。最有趣的是,我用小木棍碰碰它伸出的頭,小烏的`頭就以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮了回去,而小烏的腳伸了出來(lái),我又碰碰它的右腳,它的右腳迅速的縮了回去,左腳卻伸了出來(lái),奇怪吧!

    小烏還是個(gè)貪吃鬼,每次我喂它吃食,它總是步履蹣跚,慢條斯理地爬過(guò)來(lái),我放下食物時(shí),它又迫不及待的趕過(guò)去一口吃了,好象誰(shuí)要跟它搶食似的。我喂得少時(shí),它就猛烈的撞擊金魚(yú)缸,四腳不時(shí)在搖擺,好象在說(shuō):“小主人怎么才喂那么多,我還沒(méi)吃飽呢?我要吃,我還要吃。”我只能再喂給它吃。

    小烏不僅愛(ài)吃,還愛(ài)打架。有一次我去幫小烏換水,我把它放在龍蝦缸里,剛走一會(huì)兒,龍蝦和小烏便打起來(lái)了,挑動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是龍蝦,小烏也不是省油的燈,它全副武裝,頻頻向龍蝦發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,龍蝦也不甘示弱,用大鏊夾著小烏,但對(duì)小烏的堅(jiān)固龜背束手無(wú)策,反而小烏的撞擊把龍蝦撞的暈頭轉(zhuǎn)向,最后經(jīng)過(guò)一陣飛沙走石,小烏勝利了。龍蝦只能在自己的“地盤(pán)”上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    我很喜歡這只可愛(ài)又霸道的烏龜,可是它太孤獨(dú)了,我真想再買(mǎi)幾只龜和它做個(gè)伴!

    3我養(yǎng)的烏龜。

    我家養(yǎng)了兩只烏龜,它們非常乖巧和可愛(ài),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楫?dāng)它們玩耍的時(shí)候,兩只小烏龜就會(huì)一只搭在另一只的上面,下面的烏龜輕輕地?cái)[動(dòng),試著把上面的烏龜晃下來(lái),也好像在說(shuō):“快下來(lái)!快下來(lái)!”。最能表現(xiàn)烏龜可愛(ài)的事就屬烏龜翻跟頭了,有一次,我把兩只烏龜翻了個(gè)四腳朝天,可它們并沒(méi)有認(rèn)輸,而是慢慢地讓自己翻過(guò)來(lái)。首先烏龜?shù)念^靠住地,然后用一側(cè)的前腳和后爪同樣靠住地,用力一踏,就翻了過(guò)去。不過(guò),它們可不是每次都會(huì)成功,有時(shí)候,烏龜一不小心會(huì)讓笨重的身子左右一晃,使自己又四腳朝天了。同樣,烏龜?shù)臉幼右彩挚蓯?ài),它們有深綠色的小頭,頭呈一個(gè)三角形,綠豆似的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),堅(jiān)硬的外殼像古代將軍的鎧甲,殼上有幾條淺綠的條紋,從遠(yuǎn)處看,酷似一個(gè)小小的西瓜。兩只烏龜?shù)哪挲g僅僅只有三四個(gè)月,整個(gè)小烏龜只有我的手心那么大,頭小肚子大。它們吃食也很可愛(ài),每次有大的肉片,它們都會(huì)把肉片用自己的小爪子撕開(kāi),再慢慢享用。為了這兩只可愛(ài)的小家伙,這兩天我可沒(méi)閑著,整天給它們準(zhǔn)備豐盛的食物,說(shuō)白了就是肉片、肉粒、米粒和饅頭渣,平時(shí)還有觀察烏龜,盡可能寫(xiě)好這篇作文,也為了它們能好好地生活。

    說(shuō)起這兩只烏龜?shù)膩?lái)歷,是我和媽媽前天下午買(mǎi)的,我正在寵物市場(chǎng)看寵物,就發(fā)現(xiàn)了這兩只小烏龜,那時(shí)它們正在嬉戲,我就看中了這兩只,在我正準(zhǔn)備拿的時(shí)候,它們有些不情愿,擔(dān)心現(xiàn)在是完全沒(méi)有了。

    這兩只烏龜?shù)目蓯?ài),是不是讓你也喜歡上了呢?

    4我養(yǎng)小烏龜。

    媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜。

    它全身的墨綠,深色的龜殼裝著淺色的身子,脖子一伸長(zhǎng)便布滿(mǎn)皺紋,頭總是縮著,好奇時(shí)才會(huì)探出來(lái)。它的手腳十分小巧,行動(dòng)緩慢,當(dāng)它揮著手腳想要前行時(shí)顯得尤為可愛(ài)。

    它被裝在一個(gè)透明的小盒子里,常常揮動(dòng)著自己的小爪子,在那狹小的空間里爬來(lái)爬去,有時(shí)候貼在盒壁上,探著橢圓的小腦袋,東嗅嗅西聞聞。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著看著便起了興趣,想知道它到底在聞什么,便揭開(kāi)蓋,把鼻子湊近一聞,一股刺鼻的騷味兒撲面而來(lái),真臭!

    于是小烏龜被我換進(jìn)一個(gè)更大的缸里,它墨綠的身子淹在渾濁的水里,緩慢地游動(dòng)著,它可愛(ài)的小爪子慢慢地劃著水,推動(dòng)自己輕輕地向前移動(dòng),我看入迷了,手也不自覺(jué)地微微滑動(dòng)起來(lái)了。

    龜食是深綠色的條狀,被放在缸旁。當(dāng)我喂它時(shí),它就努力地游上來(lái),想要盡快吃到食物,像一只餓極了的小猛虎。

    它先咬住龜食的一端,一點(diǎn)一點(diǎn)的咬,直到把整個(gè)龜食都吞吃掉。

    小烏龜吃完飯不久,水就會(huì)變得渾濁起來(lái),看起來(lái)是一種怪怪的灰色,小烏龜呆在里面一定很難受吧?這時(shí)候我就要給它換水了。

    先把小烏龜放進(jìn)另一個(gè)盆子里,把缸里的臟水倒掉,再把清水換進(jìn)去,最后把小烏龜放回去。看著小烏龜在干凈的水中游動(dòng),我也樂(lè)在其中。

    照顧小烏龜忙碌但快樂(lè),看著它健康快樂(lè)的生活便是我最大的樂(lè)趣。

    我和小雞的故事(精選16篇)篇三

    今天下午放學(xué)后,媽媽看見(jiàn)一位爺爺在學(xué)校門(mén)口賣(mài)小雞,就讓我挑三只。我挑了三只最可愛(ài)的小雞,興高采烈地跟媽媽回家了。

    回到家里,媽媽把它們放到紙盒里。我給它們分別起了名字,最大的`叫大黃,最小的叫黃黃,不大不小的叫小黃。它們有時(shí)候像拉火車(chē)一樣,排成數(shù)字“1”型,有時(shí)候聚在一起互相擠著玩。

    大黃最淘氣,它用頭跟伙伴們玩,就跟玩頂球游戲一樣。小黃特別懶,黃黃用嘴巴啄它叫它吃飯,它睜開(kāi)眼睛走了一步,又睡了,真拿它沒(méi)辦法!黃黃最老實(shí),大黃和小黃玩游戲的時(shí)候,它只在旁邊干自己的事,玩自己的游戲。

    我喂它們吃黑芝麻,但它們好像不愛(ài)吃。媽媽說(shuō)要給它們煮小米,不知道它們愛(ài)不愛(ài)吃呢?

    我和小雞的故事(精選16篇)篇四

    現(xiàn)在,我在放學(xué)、上學(xué)路上聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲,都會(huì)想起我以前養(yǎng)的三只小雞。

    那三只小雞,一只是黑褐相間的,一只橙色的和一只黃色的。這三只小雞毛茸茸的,眼睛就像小黑豆一樣嵌在它們的腦袋兩側(cè);它們的翅膀小得幾乎看不見(jiàn),小爪子是橙色的,再配上一個(gè)小尖嘴巴,叫起來(lái)喳喳的,像在在找媽媽?zhuān)?tīng)起來(lái)很是惹人憐。聽(tīng)爸爸說(shuō),那只黑褐相間的是草雞,橙色的是五七九,黃色的是肉食雞,肉食雞長(zhǎng)得快,五七九長(zhǎng)得就慢了一些,長(zhǎng)得最慢的是草雞。

    過(guò)了接近一個(gè)月,三只小雞一天天長(zhǎng)大,翅膀上開(kāi)始長(zhǎng)出了硬硬的羽毛。有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我們的臥室里出現(xiàn)了那三只小雞,而小箱子里一只也沒(méi)有了。原來(lái)呀,這三只小淘氣居然從箱子里跳出來(lái)了。為了防止它們?cè)偬鰜?lái),我就拿了一只大一點(diǎn)、高一些的紙箱,把它們放了進(jìn)去,心想:這一回,看你們還怎么逃出來(lái)!

    小雞長(zhǎng)大了一些后,已經(jīng)不再是那種毛茸茸的小雞了,而是渾身覆滿(mǎn)了羽毛的半大雞了。由于我們家的'陽(yáng)臺(tái)太小了,養(yǎng)不了這么大的雞了,就把它們送到了鄉(xiāng)下親戚家,真是挺舍不得的。

    我家養(yǎng)了三只小雞,它們非常可愛(ài),它們的名字分別叫“黃黃、絨絨、佳佳”,我非常喜歡它們。它們的眼睛圓溜溜的,非常有神,身子毛茸茸的,還有一張尖尖的小嘴巴,走起路來(lái)像三個(gè)小絨球在地上滾,可愛(ài)極了,小雞還很淘氣呢!

    每次我把小雞放出來(lái)的時(shí)候,小雞就跟著我走,我到哪里,它就到哪里,真不怕我不小心把它踩了。有的時(shí)候,小雞趁你不注意,就開(kāi)始啄你,有一次,我把小雞給放出來(lái)之后,那三只小雞都跟在我后面,不一會(huì),我就感覺(jué)我的腳后跟被什么東西給啄了幾下,我急忙回頭一看,那三只小雞正在啄我呢!我一看我的腳被啄出了幾個(gè)小紅點(diǎn),我揚(yáng)起手正準(zhǔn)備打它們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們沖我“嘰嘰”地叫,非常逗人,我被它們給逗樂(lè)了,心想這么可愛(ài)的小雞我怎么能忍心下手呢,于是,我就放下了我的手。

    小雞不但可愛(ài),還很淘氣,有一次,我學(xué)著媽媽的樣子,抓了一把小米,灑在小雞的“家”箱子里,它們就拍打著小翅膀,向小米粒飛跑過(guò)來(lái)。小嘴東啄啄,西啄啄,還嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō)“好吃,真好吃”。小雞睡覺(jué)的樣子非常可愛(ài),三只小雞緊緊地挨在一起,左邊的好像是妹妹,右邊的好像是姐姐,中間的好像是媽媽?zhuān)妹煤徒憬阋蕾嗽趮寢尩膽驯Ю铮蓯?ài)極了!

    我家的小雞可愛(ài)、淘氣、貪吃,我愛(ài)我家的小雞!

    我和小雞的故事(精選16篇)篇五

    今天,我跟爸爸、媽媽到廣場(chǎng)去游玩。在廣場(chǎng)的一角聽(tīng)到“嘰嘰”的叫聲,我便好奇地走過(guò)去,原來(lái)是小雞的叫聲呀,真是太可愛(ài)了,我纏著爸爸給我買(mǎi)了三只小雞。回家后,奶奶找來(lái)一個(gè)大紙箱,用來(lái)做小雞的家。

    小雞全身都是淡黃色的,并且長(zhǎng)得小巧玲瓏,一雙透亮靈活的小眼睛,下面長(zhǎng)著一雙尖尖的小嘴,并在紙箱內(nèi)不停地走來(lái)走去。只要一靠近它們,它們就不停地叫著。我想它們可能是餓了,就抓來(lái)小米喂它們。可奶奶告訴我,小雞還沒(méi)有長(zhǎng)大,小米要用熱水燙過(guò)以后,才能給它們吃。我用一個(gè)碗將燙好的小米放在紙箱內(nèi),小雞們爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái),開(kāi)心地吃起來(lái)。

    看著小雞們可愛(ài)的樣子,我想我一定要精心地照料它們,努力地將它們養(yǎng)大。

    我和小雞的故事(精選16篇)篇六

    我養(yǎng)了三只小雞,一只是花雞,一只是黑雞,一只是白雞,我最喜歡的是那只可愛(ài)又活潑的小花雞。爸爸為我做了一個(gè)長(zhǎng)3米、寬0。8米的籬笆,我就把小雞放到籬笆里。媽媽說(shuō):“你去拿兩個(gè)飲料瓶,讓爸爸把上半部份剪下來(lái),做小雞的水碗和食碗。

    ”我很快就把仔仔們的家裝飾好了。我每天早上一起床就拿著小米粒去喂它們,小花雞一見(jiàn)到我去喂它們,它就歡快的叫起來(lái),一蹦一跳的,好像在通知其它兩只小雞:“吃飯了,吃飯了”。我給了少許米粒,以免它們浪費(fèi)。我轉(zhuǎn)身剛想離開(kāi),就聽(tīng)到打鬧的聲音,我仔細(xì)一看它們?cè)瓉?lái)在為一顆玉米粒打架,我還正奇怪玉米顆是從那里來(lái)的,它們已經(jīng)打的很激烈了,我看見(jiàn)小花雞正要吃玉米的時(shí)候,小黑在小花的嘴角猛烈一擊,把小花的嘴角都啄出血絲了。

    小白趁其不備,剛要吃到玉米粒,小黑就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,又將小白的頭啄了一下,小白痛的在旁直搖頭,我見(jiàn)狀趕緊將它們分開(kāi),小黑盛氣凌人的把玉米粒吃掉了,它還得意揚(yáng)揚(yáng)的在籬笆里跑了幾圈,好像在炫耀自己的勝利。小白和小花只得在一旁垂頭喪氣的喝水止渴。不一會(huì)兒它們又在一起快樂(lè)的玩耍了,小雞們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我回想和同學(xué)、好朋友在一起玩時(shí),也遇到過(guò)這樣的小事。

    也像它們一樣有快樂(lè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

    我和小雞的故事(精選16篇)篇七

    今天,媽媽給我買(mǎi)了三只小雞。一只小雞是黃色的,嘴巴尖尖,很可愛(ài),我叫它“黃鴨鴨”;有一只是紅色的,身子小小的,我叫它“紅寶石”;另外一只是白色的,羽毛松松的,軟軟的,叫“小圓球”。我把它們放在了一個(gè)籠子里。

    9月13日星期一晴。

    今天,我開(kāi)心地走到了籠子面前。看見(jiàn)小雞在籠子里跳來(lái)跳去,跑來(lái)跑去的,可活躍了!我拿出了食物,放在了它們的籠子里,它們爭(zhēng)先恐后地向食物撲過(guò)去,誰(shuí)也不讓著誰(shuí):“嘰嘰嘰……”三只小雞為了食物,竟然開(kāi)始打架了,最后,“紅寶石”取得了勝利,贏得了最多的食物。

    9月18日星期六雨。

    我和媽媽早上起來(lái),看見(jiàn)了它們一動(dòng)不動(dòng)的,原來(lái),它們?cè)谒X(jué)呢!可愛(ài)死了。

    然后,我把它們放在了小區(qū)里,讓它們曬太陽(yáng),可是誰(shuí)知道,天公不作美,一會(huì)兒就下起了大雨,我拎著小雞忙往家里跑,不一會(huì)兒,它們就變成了名副其實(shí)的“落湯雞”。

    我很喜歡這三只小雞,希望它們可以快快長(zhǎng)大!

    我和小雞的故事(精選16篇)篇八

    有三只小母雞。一只白母雞,一只黑母雞,還有一只花母雞。她們從小一起長(zhǎng)大,所以她們是最要好的朋友。

    漸漸地,白母雞覺(jué)得自己有了件心事;黑母雞也有了件心事,花母雞呢,同她們一樣,三只小母雞的心里各自都有了件心事。

    白母雞心想:“我是不是應(yīng)該把這件心事說(shuō)給黑母雞和花母雞聽(tīng)聽(tīng)呢?”黑母雞心想:“我多愿意把我的心事告訴白母雞和花母雞。花母雞心里也在想:“我得把心事好好地和我的兩個(gè)好朋友聊一聊。”她們一邊琢磨,一邊往前走,不期而遇,三只小雞聚會(huì)在一片草坪上。“咦?你們?cè)趺炊紒?lái)了?三只小雞異口同聲地問(wèn)。“哦,有件心事想說(shuō)給你們聽(tīng)哩!”三只小母雞又是不約而同地答。“什么心事呢?”“我想做媽媽?zhuān) 惫」植坏盟齻円粯拥匦约保圆坏盟齻兲嵋粯拥膯?wèn)題,作一樣的回答。原來(lái),她們有著同一件心事,同一個(gè)愿望:小母雞長(zhǎng)大了,小母雞希望做媽媽?zhuān)拇耍恍∧鸽u非常認(rèn)真地吃食,非常認(rèn)真地散步,非常認(rèn)真地曬太陽(yáng),她們都在為將來(lái)當(dāng)個(gè)好媽媽準(zhǔn)備。白母雞下蛋了。黑母雞下蛋了。花母雞也下蛋。三只小母雞高興的不得了!

    她們莊重地布這個(gè)消息:“咕咕咕咕咕嗒----咕咕咕咕咕嗒----。”

    三只小雞非常喜愛(ài)自己的小雞!

    我和小雞的故事(精選16篇)篇九

    森林里住著小兔三兄弟,它們分別是老大阿虎,老二阿灰和老三阿山。

    一天,它們像往常一樣去森林里采蘑菇。可是,它們?cè)诨厝サ穆飞媳换依谴髩慕o抓走了。大壞回到家,把三兄弟往鍋里一放就說(shuō):“哈哈,你們死定了。現(xiàn)在我要去買(mǎi)點(diǎn)香料,你們給我老老實(shí)實(shí)地待著!”說(shuō)著,它關(guān)上了門(mén),走了。

    大壞走后,阿虎對(duì)兩個(gè)弟弟說(shuō):“大壞真笨,它吃了一種蘑菇再來(lái)吃我們味道不是更鮮美嗎?”說(shuō)著,向兩個(gè)弟弟眨眨眼睛,兩個(gè)弟弟馬上明白了哥哥的意思。

    這時(shí),大壞闖了進(jìn)來(lái),興奮地說(shuō):“我聽(tīng)到你們的話(huà)了,快帶我去找那種蘑菇!”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,就把阿虎帶走了。走到了森林,阿虎對(duì)大壞說(shuō):“就是那種紅蘑菇,吃了還能強(qiáng)身健體。”阿虎邊說(shuō)邊把紅蘑菇遞給大壞。大壞一手拿蘑菇一手拉阿虎,回家了。

    回到家,大壞先吃了紅蘑菇,再把阿虎放進(jìn)鍋里,剛準(zhǔn)備燒水,就嘴吐白沫倒在地上不動(dòng)了。兩個(gè)弟弟驚奇地問(wèn)哥哥:“哥,這是為什么?”阿虎回答:“我給它吃的是毒蘑菇,它已經(jīng)死了,我們回家吧。”說(shuō)罷,阿虎拉起兩個(gè)弟弟的手,高高興興地回家了。

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    我和小雞的故事(精選16篇)篇十

    小豬是可愛(ài)的,胖嘟嘟的身體,愛(ài)吃愛(ài)睡。快來(lái)看看會(huì)有怎樣的故事發(fā)生在它身上吧。

    從前,森林里住著三只可愛(ài)的小豬。老大叫胖胖,老二叫聰聰,老三叫靈靈。他們?cè)谏掷镄藿艘蛔∧疚荩谛∧疚堇镒×讼聛?lái)。

    星期一,胖胖早早地就起了床,他心想:我要去摘點(diǎn)桃子,好讓弟弟們品嘗一下美味。于是胖胖提著籃子,唱著歡樂(lè)的小曲兒向山上的桃園走去。路上它被可怕的大灰狼看見(jiàn)了,可胖胖還不知道呢!

    胖胖在前面走著,大灰狼在后面悄悄地跟著。走了一段路,大灰狼忍不住吞了一點(diǎn)口水,這聲音被胖胖聽(tīng)見(jiàn)了,它才發(fā)現(xiàn)大灰狼在跟著自己,于是加快了腳步。這時(shí)大灰狼追得不耐煩了,一下子撲向胖胖,胖胖靈機(jī)一動(dòng),躲開(kāi)了大灰狼的攻擊。胖胖忽然大叫到:“弟弟們!快來(lái)呀!有大灰狼。”話(huà)音剛落,只見(jiàn)聰聰和靈靈開(kāi)著車(chē),手里拿著手銬,對(duì)大灰狼說(shuō):“你被抓住了。”然后把手銬給大灰狼銬上了。大灰狼心想:沒(méi)有搞錯(cuò)吧!我居然被這三只小豬抓住了,太沒(méi)面子了。

    三只小豬把大灰狼帶到了熊警長(zhǎng)那里,把它永遠(yuǎn)地關(guān)進(jìn)了地牢里。最后三只小豬開(kāi)心地生活了下去。

    故事講完了,我希望同學(xué)們都像這三只小豬一樣勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)噢!

    在一片茂密的森林里,住著好多好多的動(dòng)物。其中有一個(gè)家里住了一只老母豬,一只公豬,它們共同生了三個(gè)孩子,孩子們都很聰明!

    有一次,媽媽撫摸著孩子們的頭和藹可親地說(shuō):“孩子們,聽(tīng)好了,現(xiàn)在你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該像以前那樣跟爸爸、媽媽睡了,要自已獨(dú)立睡,懂嗎?”這時(shí),爸爸也趁熱打鐵地說(shuō):“我的孩子們,明天呀,你們就自已準(zhǔn)備好材料,建一座漂漂亮亮的房子,然后再找來(lái)木板,做一張自已喜歡的床,好嗎?”孩子們聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭!

    第二天,豬老大帶頭一大早就起床了,它們找竹桿,木板和一堆草造房子。開(kāi)始了,它們熱火朝天地忙了半天才用竹桿,木板搭好了房子的框架,然后用草把房頂鋪好。

    正當(dāng)它們忙的滿(mǎn)頭大汗,還沒(méi)來(lái)得及做床的時(shí)候,沒(méi)想到大灰狼冒出來(lái)。它兩手叉前腰,氣勢(shì)洶洶地對(duì)它們說(shuō):“你們幾個(gè)死肥豬,敢在我的地盤(pán)上撒野,真是吃了雄心豹子膽了!”說(shuō)完,大灰狼不費(fèi)吹灰之力就把他們的房子踢倒了。隨后又向它們張牙舞爪地?fù)鋪?lái),嚇得小豬們掉頭就跑。

    大灰狼幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“哈哈,我把你們的草房子,木房子踢倒,看你們住哪去。”

    小豬們不愿意再受頭一次的遭遇,于是,它們兄弟三人共同商量,出謀劃策,要齊心協(xié)力造一座結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大房子,不怕狼再來(lái)糟蹋。它們兄弟三人分頭找來(lái)木料、磚頭……認(rèn)認(rèn)真真、不怕吃苦,忙了三天三夜,終于建了座牢固的.大平房,然后又在房頂上放了一些磚頭和木料,等著大灰狼的到來(lái)。

    這時(shí),狼再一次來(lái)了,說(shuō):“不管你用多硬的東西蓋房子,也難不了我。”它接二連三踢了幾腳,都沒(méi)有把房子踢倒。

    同時(shí),小豬們爬到屋頂,老大帶頭向狼拋磚頭和木塊,狼嚇得渾身發(fā)抖了幾個(gè)跟頭逃跑了。

    豬老大看見(jiàn)狼狼狽的樣子興高采烈地說(shuō):“看你還欺負(fù)人不。”老二生氣地說(shuō):“壞蛋!”老三拍著屁股叫:“活該!”

    從此以后,大灰狼再也沒(méi)出來(lái)欺負(fù)豬兄弟,它們兄弟三人靠自已的勤勞、智慧、團(tuán)結(jié),終于又過(guò)上了幸福安定的生活!

    有三只小豬,它們都在豬豬歡樂(lè)學(xué)園上學(xué),一只叫尹尹,一只叫沙沙,一只叫毅毅。

    它們都不是好孩子,天天抄作業(yè),打架,罵人,不聽(tīng)的話(huà),喜歡欺負(fù)女生,可稱(chēng)得上是“犯罪三豬組”。

    一次它們又打架了,小金豬是班長(zhǎng),所以它很不情愿的去勸架,理所當(dāng)然的,它被打了一頓。小金豬告訴了老花豬老師,非常生氣不但把它們教育了一頓孩罰它們?nèi)邘K鼈儾坏环词∵€變本加厲了,每次別的小豬不給它們抄作業(yè)就打,不僅這樣還天天欺負(fù)別的小豬。

    漸漸的,其他小豬開(kāi)始排斥它們,每次見(jiàn)到它們就唱:“它們是壞蛋,它們是壞蛋,們不和壞蛋玩,不和壞蛋玩”

    過(guò)了一段時(shí)間,三只小豬很難過(guò)。因?yàn)闆](méi)有小豬在和它們玩了,不,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有小豬敢和它們玩。沙沙說(shuō):“尹尹,毅毅,我不想在做壞事了,它們都步和玩了”說(shuō)著沙沙哭了起來(lái)。

    尹尹說(shuō):“我討厭它們不理我,我討厭它們?cè)趺闯憛挕币部蘖似饋?lái)。

    “好從今天起,我們不做壞蛋了,們要做‘好蛋’”毅毅一臉堅(jiān)定的說(shuō)。

    “恩”沙沙和毅毅點(diǎn)點(diǎn)頭。

    從此,三只小豬天天不瘋不打,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,也人罵人了。同學(xué)們都樂(lè)意和它們玩,也替它們高興!

    同學(xué)們,做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是做錯(cuò)了不改錯(cuò)。我們做錯(cuò)了應(yīng)該反省自己做錯(cuò)什么了,該怎么改自己做錯(cuò)的事。要象三只小豬一樣,知錯(cuò)就改,們要做一只幸福,快樂(lè),人人都喜歡的小豬!

    我和小雞的故事(精選16篇)篇十一

    小雞妹妹就喊:“我想出去,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”

    雞哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)小雞妹妹說(shuō):“別怕,我來(lái)救你!讓我?guī)偷皻で盟榘?”

    雞姐姐說(shuō):“不行不行,這樣會(huì)把小雞妹妹弄傷的。”

    雞哥哥說(shuō):“那就用小刀來(lái)切開(kāi)吧。”

    雞姐姐說(shuō):“不行不行,這樣會(huì)把小雞妹妹劃到的。”

    那該怎么辦呢?

    雞媽說(shuō):“乖寶寶,不要怕,用尖嘴巴啄同一個(gè)地方,就能啄破殼,試試看!”

    小雞妹妹就開(kāi)始啄殼,啄啄啄,啄啄啄――。

    雞哥哥和雞姐姐一起喊:“加油!加油!”

    “啪――”小雞妹妹啄破了殼,伸出頭,伸出腳,從殼里出來(lái)了。

    小雞妹妹看到雞媽媽、雞哥哥、雞姐姐,藍(lán)藍(lán)的天空和青青的草地,啊,外面的世界真美啊!雞媽媽抱著小雞妹妹,媽媽的懷里真溫暖。

    我和小雞的故事(精選16篇)篇十二

    在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們會(huì)遇到許多朋友,比如:有威風(fēng)凜凜的公雞“喔喔”,有淘氣的小狗“汪汪”,還有機(jī)靈的小貓“花花”其中,最惹人喜愛(ài)的還是那些貪吃,可愛(ài)的小雞娃兒了。

    記得有一次,奶奶到城里去買(mǎi)了一些小雞回來(lái),我心想:家里不是已經(jīng)有母雞和公雞了嗎?為什么要再一點(diǎn)回來(lái)?這樣既破費(fèi),又要伺候它們,而且整天都嘰嘰喳喳地叫,早上睡個(gè)懶覺(jué)也不行。可是,往后的幾天,我漸漸地不再討厭它們了,而是喜歡上它們了。發(fā)現(xiàn)它們有很多可愛(ài)的地方:它們有金黃金黃的羽毛,有的雄雞頭上掛著一個(gè)紅冠子,如同一個(gè)愛(ài)美的小姑娘戴著一朵小紅花。一張張圓溜溜的眼睛,天真地望看整個(gè)世界,散發(fā)出陣陣玉米般的清香,美麗極了。

    有一次雨過(guò)天晴,空氣清新,奶奶帶著我和小雞娃兒們來(lái)到一片草地上,我們嬉戲了一陣子后,奶奶就回去做家務(wù)了。我見(jiàn)奶奶走遠(yuǎn)了,便回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)小雞娃兒們不見(jiàn)了,我心急火燎,心想:糟了,我要快點(diǎn)找到小雞娃兒們要是被奶奶發(fā)現(xiàn)了,一頓毒打是少不了的。突然,我發(fā)現(xiàn)草叢中里有動(dòng)靜,便躡手躡腳地走過(guò)去,輕輕撥開(kāi)一看,這下懸著的心才放下來(lái),原來(lái)它們?cè)谧较x(chóng)子啊,看著它們滿(mǎn)足的樣子,我也不禁“口水飛流三千尺”,也連忙奔回家,端來(lái)許多美味的飯菜,當(dāng)我要坐下來(lái)吃時(shí),發(fā)現(xiàn)筷子沒(méi)帶,便趕回家,這時(shí),小雞娃兒們一個(gè)個(gè)像餓得幾天沒(méi)吃飯似的,一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái),開(kāi)始搶奪我的飯菜,有的在說(shuō):“讓開(kāi),這些都是我的誰(shuí)都不能搶。”有的好像在說(shuō):“你再搶我的食兒,我就不理你了。”還有的說(shuō):“男娃兒是不能跟女娃兒搶食的。”這時(shí)我拿著筷子走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)它們正在津津有味地分著我的'飯菜,便想幫助它們,可小雞娃兒們我要揍它們,有的連忙躲在草叢里;有的嚇得落荒而逃;還有的假裝若無(wú)其事,繼續(xù)捉蟲(chóng)子。看著這些飯菜,反正也不能吃了,干脆分給它們了好了。小雞娃兒們“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人。”

    我和小雞的故事(精選16篇)篇十三

    在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小雞皮皮起床了,它慢悠悠地走出了家門(mén)。

    這只小雞越看越討人喜歡!那火紅的雞冠像一個(gè)紅彤彤的禮炮直沖天空;圓圓的眼睛像寶石一樣亮晶晶的;尖尖的嘴巴像一把鋒利的小剪刀。最漂亮的是:它那金黃金黃的絨毛,站在綠油油的草地上顯得格外耀眼。

    瞧!皮皮在草地歡快地奔跑著,它左跑跑,右跑跑,自由自在的,多么快樂(lè)啊!

    過(guò)了一會(huì)兒,火辣辣的太陽(yáng)不知不覺(jué)升到頭頂了。皮皮的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái),它感覺(jué)餓了,于是飛快地回到了房子附近找食物吃。不一會(huì)兒,皮皮依靠它靈敏的嗅覺(jué)很快找到了幾粒玉米,于是開(kāi)始津津有味地吃起來(lái),還發(fā)出“唧唧”的聲音,仿佛在說(shuō):“真好吃!真好吃!”

    到了下午,吃飽了的皮皮悠閑地向著河邊走去,看見(jiàn)清清的河水倒映著許多美麗的景物,皮皮“嘰嘰”地叫了起來(lái),似乎在說(shuō):“哇,這邊的風(fēng)景可真美呀!”于是,它立即跳到石頭上,趴在上面,一邊看著水中胖乎乎的自己,一邊跟水里的魚(yú)兒聊著天,快樂(lè)極了!

    小雞皮皮總是那么可愛(ài),一天的生活也真是多姿多彩呀!

    公眾號(hào):小桔燈作文。

    我和小雞的故事(精選16篇)篇十四

    媽媽下班回來(lái),帶回來(lái)兩只毛絨絨的小雞。

    小雞很可愛(ài),有黃色的羽毛,黃色的嘴巴,還有黃色的腳。小雞可神奇了,我走到哪里,它們就會(huì)跟著我走到哪里。真有趣!

    周六,爸爸、媽媽和我?guī)е‰u去找小蟲(chóng)吃。我輕輕地把小雞抓出籠子,小雞開(kāi)始有點(diǎn)害怕。過(guò)了一會(huì)兒,它們就不害怕了,到處跑來(lái)跑去的在地上找東西吃。

    很多小朋友都過(guò)來(lái)和小雞玩。我們一起玩得很開(kāi)心。

    我和小雞的故事(精選16篇)篇十五

    清晨,陽(yáng)光明媚,三只小雞一起來(lái)到綠油油的草地上捉蟲(chóng)吃。它們先用細(xì)長(zhǎng)的爪子在草坪上刨啊刨。一會(huì)兒功夫,有兩只小雞各自都用尖尖的小嘴捉住了蟲(chóng)子。它們津津有味地吃起來(lái),一面吃一面說(shuō):“呀!媽媽昨天教我們捉蟲(chóng)子的辦法真好,一會(huì)兒就能捉到蟲(chóng)子了!”第三只小雞看到同伴們都捉到蟲(chóng)子了,也沒(méi)有,繼續(xù)用爪子在地上刨啊刨。“啊!我也發(fā)現(xiàn)一條又大又肥的蟲(chóng)子了!”它高興地指了指蟲(chóng)子對(duì)伙伴們說(shuō)。三只小雞你看看我,我看看你,開(kāi)心地笑了!

    文檔為doc格式。

    我和小雞的故事(精選16篇)篇十六

    我養(yǎng)了兩只小雞。它們有著黃黃的、胖胖的身子,圓溜溜的腦袋和一對(duì)黑亮亮的小眼睛。

    這是我六歲生日時(shí)爸爸送我的生日禮物。我給它們起名乖乖、淘淘。因?yàn)楣怨院芄裕蕴院芴裕越o它們起這樣兩個(gè)名字。

    有一次,爸爸媽媽不在家,我很寂寞,于是,我就去找乖乖、淘淘玩。我把它們倆抱出箱來(lái),把米放在掌心上。淘淘看見(jiàn)了,趕緊跳上我的手掌去啄米。而乖乖卻不一樣,它站在地上,把頭抬起來(lái),好像在渴望我能給它點(diǎn)米吃,我也把它放在掌心,讓它舒舒服服地吃。

    可惜,有一次,小弟弟到我家,看中了這兩只小雞,把它們抱走了。

    乖乖、淘淘,你們現(xiàn)在還好嗎?

    小班教案《小雞小雞在哪里》。

    《我和“廣馬”有個(gè)約會(huì)征文》啟事。

    《我和世界不一樣》觀后感。

    寫(xiě)景類(lèi)作文和評(píng)語(yǔ)。

    小學(xué)優(yōu)秀作文和評(píng)語(yǔ)。

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    一份優(yōu)秀的發(fā)言稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和精煉,以確保語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要。掌握好發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),可以幫助你在演講中更加出色地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。尊敬的老師:大家
    感謝大家的到來(lái),我將盡力為大家提供一個(gè)井然有序的會(huì)議環(huán)境。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的主持詞范例,汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:大家下午好!為
    英語(yǔ)是國(guó)際交流與合作的重要工具,掌握好英語(yǔ)對(duì)未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。汽車(chē)緩緩駛出小城,沿著蜿蜒的山路慢慢前進(jìn)。走
    月工作總結(jié)不僅能幫助我們對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估,還能為未來(lái)的工作提供參考和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作思路和參考。
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。小編為大家整理了一些寫(xiě)作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
    優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。又坐在了電腦前面,通宵、不通宵?還是想用它的味道,來(lái)紀(jì)
    教研可以提高學(xué)校的整體教育質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素養(yǎng)。以下是小編為大家匯總的教研成果展示,希望對(duì)大家的教學(xué)提供借鑒和啟示。以學(xué)校總體工作教學(xué)工作為依據(jù),
    新聞報(bào)道是一種引導(dǎo)社會(huì)思潮的力量,它通過(guò)報(bào)道重大事件和社會(huì)問(wèn)題,激發(fā)公眾的關(guān)注和思考。接下來(lái),我們將展示一些詳細(xì)的新聞報(bào)道范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提供有益的指導(dǎo)
    會(huì)計(jì)的主要目標(biāo)是提供關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的準(zhǔn)確和可靠的信息。小編整理了一些會(huì)計(jì)從業(yè)者的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)大家在會(huì)計(jì)工作中取得更好的成績(jī)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見(jiàn)解。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題
    在寫(xiě)作中參考范文范本,我們可以更快地掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和規(guī)律,節(jié)省我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果你正在為寫(xiě)總結(jié)發(fā)愁,那就趕快閱讀以下小編為大家搜集的總結(jié)范文吧。摘要:語(yǔ)感,是
    初中教案的編寫(xiě)應(yīng)該充分利用多媒體技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。3.以下是一些初中教案范文的精選,供大家參考和學(xué)習(xí)。教材分析《塞翁失馬》是七年級(jí)上冊(cè)的一篇
    讀后感是培養(yǎng)批判性閱讀能力的重要手段,可以幫助我們發(fā)展獨(dú)立思考和判斷能力。小編精心挑選了一些初中生的讀后感,希望能夠?yàn)楦魑煌瑢W(xué)提供一些啟發(fā)和參考。我讀了魯迅先生
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育理念和教育目標(biāo)的一個(gè)重要渠道。接下來(lái),小編為大家推薦一些家長(zhǎng)會(huì)話(huà)題,希望能幫助大家更好地引導(dǎo)家長(zhǎng)參與討論。各位家長(zhǎng):晚上好!感謝大家來(lái)參
    中班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中的一種重要組織形式,能夠有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我們可以從以下中班教案范文中看到教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的用心和努力,他們不斷探索和創(chuàng)新,為
    學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中所遇到的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和總結(jié)的一種方法,有助于找到解決問(wèn)題的有效途徑。下面是一些經(jīng)過(guò)精選和篩選的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望能夠
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。小編特意為大家收集了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。新課標(biāo)中新增設(shè)了“跨學(xué)科”
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以讓我們更有動(dòng)力和目標(biāo)意識(shí)。接下來(lái)是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,由小編精心挑選和整理,僅供參考。在思想上,以黨的十七大、
    調(diào)查報(bào)告需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和解讀,得出準(zhǔn)確的結(jié)論和建議。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)你的調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。身為一名大學(xué)生尤其是
    在生活中,我們常常需要寫(xiě)一份檢討書(shū)來(lái)梳理自己的過(guò)去行為并為以后的改進(jìn)做出計(jì)劃。下面是一些經(jīng)典的檢討書(shū)樣例,希望可以給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。
    中班教案是教師根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需要,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)安排的重要工具。以下是小編為大家準(zhǔn)備的中班教案范文,供教師們參考,共同提高課堂教學(xué)效果。
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地反思自己在某些事情上的處理方式,并在下一次遇到類(lèi)似情況時(shí)做出更好的決策。這些檢討書(shū)范文是從實(shí)際生活中提煉出來(lái)的,具有一定的可操作性和
    通過(guò)小班教案的使用,教師能夠更好地掌握小班學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是小編為大家推薦的一些小班教案范本,希望能給大家提供一些教學(xué)參考和指導(dǎo)。
    5.通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,從而提高我們的寫(xiě)作能力。以下是一些范文的樣例,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考和探索。為度過(guò)一個(gè)安全、健康、
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
    人生總結(jié)是我們理解自己的過(guò)去、珍惜現(xiàn)在并規(guī)劃未來(lái)的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于人生總結(jié)的好書(shū)推薦,通過(guò)閱讀可以拓寬我們的視野。一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗玫降亩啵?/div>
    范本并不是只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案,我們可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,使其更符合我們的個(gè)人風(fēng)格和要求。請(qǐng)大家注意,這些范文僅供參考,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)
    通過(guò)總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到教師的使命和責(zé)任。以下是一些成功教師的心得體會(huì)分享,希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)和幫助。近日,由中央組織部、中央廣播電視臺(tái)聯(lián)合錄制
    人生的總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷的甜酸苦辣進(jìn)行梳理,將它們轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力。與其他讀者一起分享這些范文的感受和想法,我們可以切身感受到人生的多樣性和豐富性。
    大班教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和興趣愛(ài)好,使教學(xué)更加適應(yīng)學(xué)生的需求。如果你需要一些創(chuàng)新的教學(xué)思路和方法,不妨看看以下的大班教案范文。1、學(xué)習(xí)看圖識(shí)方位并隨
    黨員思想?yún)R報(bào)是展示和彰顯黨員干部風(fēng)采和工作成果的重要舞臺(tái)。大家可以參考以下黨員思想?yún)R報(bào)范文,認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫(xiě)作水平。xx年10月1日——是值
    心得體會(huì)是在我們學(xué)習(xí)、工作或生活中的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是一些成功人士分享的心得體會(huì),希望能給你帶來(lái)一些啟示和思考。執(zhí)行力是管理者成功的重要因素之一,而提升執(zhí)
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅涉及到教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,還包括教學(xué)資源和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的考慮。如果你不知道如何開(kāi)始編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃,可以先看看以下的范文。1.師:今天大家都學(xué)
    演講稿的目的是為了引起聽(tīng)眾的興趣,讓他們理解和接受我們的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給予大家一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家
    學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種回顧和反思,能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。1、了解辯論的有關(guān)常識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)
    優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。掌握一些優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧和方法,相信你也能寫(xiě)出出色的作品。今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,似乎冬天已經(jīng)過(guò)去。
    寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。優(yōu)秀作文的精華總結(jié),值得我們認(rèn)真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓人眼前一亮。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫(xiě)作潛力。描寫(xiě)秋天的.古詩(shī)大全關(guān)于描寫(xiě)秋天
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語(yǔ)言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠
    工作計(jì)劃范文不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。在下面的范文中,我們可以看到一些詳細(xì)的工作計(jì)劃,希望對(duì)你的工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。1.多渠道廣泛地收
    優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。“走走走走走,我們小手拉小手,走走走
    在小班教案中,教師可以設(shè)計(jì)教學(xué)方法和活動(dòng),以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極參與。希望以下的小班教案范文能夠給大家提供一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒從發(fā)
    讀后感是一個(gè)展示我們對(duì)書(shū)籍理解和思考能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)分享自己觀點(diǎn)的平臺(tái)。以下是幾篇對(duì)同一本書(shū)的讀后感,每篇都有不同的角度和思考,很有意思。初讀課文,“秋天的
    7.行政機(jī)構(gòu)是指政府機(jī)關(guān)、行政部門(mén)或其他執(zhí)行管理職能的組織單位。行政管理的案例分析可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。婚姻狀況:已婚。民族:漢族。戶(hù)籍:四川-
    優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。我們吃過(guò)早飯,去國(guó)家水源一級(jí)保護(hù)區(qū)——千島湖玩。
    中班教案的編制要考慮幼兒的發(fā)展需求和特點(diǎn),以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家搜集的中班教案范文,希望能對(duì)廣大教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中起到一定的參考作用。1、整隊(duì)帶入活
    每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,只需要激發(fā)起來(lái),你可以成為你想成為的人。以下是一些成功人士的勵(lì)志總結(jié),讓我們一起來(lái)看看他們是如何總結(jié)自己的成長(zhǎng)之路的。各位老師、各位同學(xué):
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)期間經(jīng)歷的各種困難與挑戰(zhàn)的總結(jié)和反思,是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種呈現(xiàn)。以下是一些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在軍訓(xùn)時(shí)寫(xiě)下的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)看看他們
    護(hù)理是一種負(fù)責(zé)任的職業(yè),護(hù)士必須嚴(yán)格遵守醫(yī)療倫理和規(guī)范。小編為大家整理了一些護(hù)理實(shí)用技巧,供護(hù)士們參考和學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)。姓名。準(zhǔn)考證號(hào)。論文題目對(duì)臨床膀胱結(jié)石患者實(shí)
    范文范本能夠激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中更加自信和有動(dòng)力。接下來(lái),我們將分享一些范文范本的案例,希望能夠幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧。××,男,1976
    在座的各位,大家好!非常感謝大家能夠蒞臨參加今天的活動(dòng),讓我們一起度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。下面是一些備受贊譽(yù)的主持詞范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力和表達(dá)技巧有所幫助
    優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。從百里之外的碭山來(lái)到宿州二中,新
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以反思并總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方法。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感
    撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)主題,讓聽(tīng)眾能夠迅速理解和接受。閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿例文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作能力和思維方式有所啟發(fā)。新郎、新娘、證婚人、主
    典禮是一種莊重而隆重的儀式,具有深厚的歷史和文化背景。接下來(lái)是一些典禮成功案例的分享和總結(jié),希望能為大家提供一些參考和借鑒。看著自己的孩子慢慢長(zhǎng)大,就要步入婚姻
    教師在編寫(xiě)大班教案時(shí),需要充分考慮幼兒的興趣愛(ài)好和個(gè)體差異,以便靈活調(diào)整教學(xué)策略。下面是一些經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和驗(yàn)證的大班教案范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┲笇?dǎo)和參考。
    報(bào)告范文是對(duì)某一事件、現(xiàn)象或情況進(jìn)行客觀記錄和分析的一種書(shū)面材料,它可以為我們提供客觀的參考和思考,我覺(jué)得我們需要閱讀一些相關(guān)的報(bào)告范文。接下來(lái),我們將一起來(lái)欣
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě),將讀者帶入作者所描繪的情境中。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫(xiě)作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。'失敗是成功之
    安全工作總結(jié)是安全生產(chǎn)工作中的一項(xiàng)必要工作,它能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ魈峁氋F的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。想要寫(xiě)一份完美的安全工作總結(jié)嗎?不妨先看看以下這些范文,相信會(huì)對(duì)你有所助益。
    通過(guò)教學(xué)反思,教師可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)自己的教學(xué)方法。以下是一些教師進(jìn)行教學(xué)反思時(shí)所關(guān)注的問(wèn)題和解決的方法,供大家參考。l能在具體的情境中,根據(jù)行、
    承包合同在項(xiàng)目或工程的進(jìn)展中具有重要的法律地位和指導(dǎo)意義,可作為糾紛解決的依據(jù)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下承包合同的樣本,以便更好地理解合同內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。現(xiàn)經(jīng)甲、乙雙方反復(fù)協(xié)
    8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。接下來(lái),讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)時(shí)間
    撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)工作中的不足之處,為提高自己的工作能力提供參考和借鑒。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助
    在撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),求職者應(yīng)該根據(jù)申請(qǐng)的職位和公司需求來(lái)有針對(duì)性地展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。下面是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。工作年限:3-5年。
    勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者之間約定勞動(dòng)條件、監(jiān)督權(quán)利義務(wù)、解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的重要依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀勞動(dòng)合同范文,供您參考和學(xué)習(xí)。甲方(用人單位)。
    在致辭中,利用一些修辭手法和感染力強(qiáng)的表達(dá)方式,能夠更好地打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈。以下是一些經(jīng)典而優(yōu)秀的致辭范文,可以幫助大家理解和掌握致辭的寫(xiě)作技巧和方法。
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。接下來(lái)是一些學(xué)員撰寫(xiě)的培訓(xùn)心得體會(huì),他們分享了自己的學(xué)習(xí)心得和感想,值得我們借鑒。
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠系統(tǒng)地梳理和整理實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所得,形成一份有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在這里,為大家推薦一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和幫助。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
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