當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學生平凡的世界讀后感篇一
“就在這時候，在空曠的院壩北頭，走過來一個瘦高的青年人。他胳膊窩里夾著一只碗，縮著脖子在泥地里蹣跚而行……”孫少平，那個躲在角落里獨自啃著焦黑的高粱面饃的高中生，極度自尊和貧困使他敏感而又小心翼翼，雖然食不果腹，衣難遮體，但仍不甘心平庸。摯友田曉霞啟發(fā)他：“你不平凡，你是一個有另外世界的人?！彼羁痰睦斫饬耍阂粋€人，只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花，即便是凋謝，也是壯麗的凋謝。
因此，在哥哥少安開辦磚廠使家里的光景好轉后，少平毅然決然的離開了家鄉(xiāng)，因為他在少年時代看多了家人的疾病，貧苦，眼淚，嘆息和無助。他放棄了當小隊會計多拿工分的機會，發(fā)誓要改變像父輩們面朝黃土背朝天的命運，他渴望擁有不一樣的人生。一個偶然的機會，少平當了煤礦工人，這工作雖然艱苦，但少平慶幸終于找到了屬于自己的人生道路，他也實現(xiàn)了自己的理想——考上煤炭技術學校。
是的，窮，并不可怕，窮，并不代表不富有。雖然少平窮，他也因此自卑，因此哭泣，但他最終也因此強大。他的不甘心，不僅實現(xiàn)了自己的理想，更給了自己人生一個滿意的答復，不讓生命抱有遺憾。
路遙先生曾說過，生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結果是喜是悲，它也會給人自身注入一種強大的力量。一個平凡的人，只要心中有目標，并敢于去為之奮斗努力，不但會享受到溫暖的太陽，溫柔的風，也會有理想的.生活，奮斗的喜悅！
“曉霞，我應該是那個坐在火車上的人”“我遲早要搭上火車，去遠方的世界看看。”我耳邊又回蕩起孫少平那充滿激情的話語。是的，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方，這就是一個平凡者奮斗的宣言！
小學生平凡的世界讀后感篇二
昨天我又看了《平凡的世界》，又有了些新的想法。
我感覺孫少平只是孫少安的一個復制品，孫少安所生活的家庭屬于貧困家庭，可是在那個時代家里所要的孩子注定了不止一個，對于孫少安的輟學也只有感到無奈與同情。他要開始負擔這個家，可是他又是一個有理想有抱負的人，于是路遙老先生就讓少平來替代他完成。
同樣我也有理由相信田曉霞也是田潤葉的替代品。孫少安與田潤葉可算是青梅竹馬，可是隨著田潤葉的繼續(xù)求學，孫少安的回家務農(nóng)，田孫兩家的生活環(huán)境的懸殊越來越大，注定了他們不能夠在一起。
可是我們的作者是有感情的，于是他就新創(chuàng)作了兩個人來替他們完成。于是孫家無論如何都要供少平讀書。即使隨著情節(jié)的不得已發(fā)展(誰叫他們有一個太不成器的姐夫)，孫少平不得以離開學校出去做工不過作者還在想辦法讓他能夠留在城市(得到貴人辦了城市戶口)。
因為他不再愿意看到孫少平和田曉霞再次因為農(nóng)村與城市的差距而分開。
可是事態(tài)的發(fā)展已超出了作者的設想，孫少平和田曉霞還是不能夠在一起。可是啊我們不能夠在看到一個悲哀的潤葉啊。田曉霞也只好在一次出人意料的車禍中出人意料的解脫。
小學生平凡的世界讀后感篇三
路遙的小說《平凡的世界》以小人物的目光全景式地表現(xiàn)中國當代城鄉(xiāng)社會生活，以孫少安和孫少平兩兄弟的故事為主線，刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象。小說中的故事雖然沒有驚心動魄的起伏，卻是以普通人的視角傳遞出生活的真諦，勞動的偉大和對生活的執(zhí)著與熱情。
小說中給我留下最深印象的是孫少平這個人物，他平凡而真實，就如同我們每個人的縮影。起初因為貧窮，他的骨子里有種深深的自卑，他是嚼著黑饅頭的“非洲漢”，但當他遇見田曉霞后，他仿佛認識了一個新的世界，這使他重新審視起自己的生活。踏入社會的孫少平，不顧周圍人的勸阻，毅然投身于艱苦的“攬工隊”。盡管他的內心仍舊有著自卑的心理作祟，但此時的孫少平更多的是自尊與自強，貧窮并未能吞沒他的意志，使他迷失方向，反而在磨礪與苦難中讓他逐漸成長、成熟。孫少平是平凡的，他只是一名普通的農(nóng)民勞動者，孫少平又是不平凡的，他有著堅定的信念和對理想的追求，不斷戰(zhàn)勝自我，腳踏實地，用自己的熱情和雙手去創(chuàng)造生活。
正如書中所說“生活不能等待別人來安排，要自已去爭取和奮斗；而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時，也會給人自身注入一種強大的內在力量?！?“命運總是不如人愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來。”生活于每個人并非平等，有人生來一帆風順，有人終其一生坎坷磨難，但生活的強者會把每一次的困難與挫折視為上帝所賜予的禮物，直面它，跨越它。
新教師培訓時，我曾去參觀了上海市啟星學校，那是我第一次接觸特殊群體的孩子。聽那里的老師介紹說，他們中的一些孩子或是智力殘障，或是自我封閉，更有一部分孩子因為家庭的原因，從小缺乏父母的關愛。盡管他們有著比正常孩子看似不幸的童年，但令我驚訝的是，我未曾在那一張張可愛的笑臉上看到他們的絕望與自棄。他們坐在教室里，學畫畫、學寫字、折手工、拼七巧板，這群孩子用他們稚嫩的小手創(chuàng)造著他們心中的七彩世界，擦去了生活帶給他們的一抹灰暗。
無論是《平凡的世界》里自尊自強的孫少平，還是現(xiàn)實生活中天真活潑，無憂無慮的啟星孩子，他們的身上都閃爍著對生活的熱誠與希望。我們的生活難免有不如意的時候，離開了象牙塔，初入職場的迷惘，人際關系的復雜，層出不窮的壓力都容易令我們望而卻步。尤其當我們面對困難與挑戰(zhàn)時，我們不能被生活所主宰，而要戰(zhàn)勝自己心底自卑怯懦的聲音，化壓力為動力，不忘初心，創(chuàng)造我們平凡但有意義的人生。
小學生平凡的世界讀后感篇四
一棵小草平凡而渺小，它正在泥土中努力地長出新芽，以自己的方式在春天里為自己掙一命！但我想不通的是，盡管它再努力，不過是一棵不起眼的小草！它長不成參天大樹，然而它就這樣認了嗎？不，它沒有！至少它為社會貢獻了一片綠意！
此時，我在想我們大多數(shù)平凡的人都生活在平凡的世界里，做一個平凡的人，可我們就這樣認了嗎？ 看了《平凡的世界》，我思考了很久，原著自1980年出版以來，一直就鼓舞了許多的人，我一直思考其中的矛盾之處，無論是小說還是電視劇，所展現(xiàn)出來的都是苦的，是不如意的，是掙扎的！它不像其他的文學作品給人的結局是浪漫的，是歡快的，是溫情的！
它給人的結局是未知的，是迷茫的，如果真的要追根的話我們只能說平凡的人在平凡的世界里辛苦地奮斗，是為了讓自己不再平凡下去！
他和田曉霞美麗的愛情并沒有走到最后，在它最絢爛的時候戛然而止，曉霞意外離開了這個世界，給少平留下無盡的痛楚，少了她，少平活著的意義就少了一大半，他躺在礦區(qū)的空地上，在夢中有外星飛船帶他走，逃離這個令人悲傷的世界，但夢醒后他還得繼續(xù)生活下去，因為還有另一個家等著他。他師父去世后，他主動承擔起了煤礦棚戶區(qū)那個溫暖家庭的責任。雖然他有足夠的理由和能力留在城市，同時還有另一個優(yōu)秀女孩金秀的示愛，但他有著自己的原則，又走進了那個隨時可能出現(xiàn)危險的煤礦，繼續(xù)他的人生與責任。
總是有挫折和苦難，但如果你愿意，總還是能在黑暗中尋得星星點點的光明。
我們度過的每一天，那么相似又那么的不同。今天還是和昨天一樣，睜眼起床吃飯忙碌，明天或許和今天一樣。或許大多數(shù)的日子里，我們都或多或少磨洋工。覺得看不到未來。即使想用自己的努力去前面看看究竟會怎樣，卻也終會有迷茫，茫然不知所措。讀完整部書。要從黃土地的書里逃離這在這個平凡的世界中，我們這些平凡的人到底應該去追求哪些東西；這真是一個永恒的哲學話題；也就是所謂的生命的意義。人的一生，應該怎樣度過，這也是我們每個人需要思考一輩子的問題。路遙想要勵志，勵志的方法也是正確的，為我們日后創(chuàng)造了一個美好社會，讓我們在真實生活中變得積極向上、充滿陽光。
我們這個世界上，有許許多多平凡的人在普通的崗位上擔任著不同的角色，在這些角色里，總有些人的境界是無法企及的，這不是學問的深造，不是金錢的堆疊，不是權力的炫耀，而是在這個平凡的世界，用自己的眼睛和心靈去讀社會這本大書，用不斷地探索與實踐書寫了一部閃耀著光輝的人性的宏偉篇章。懷有希望的心情自然是能過得更好。
平凡的世界是很殘酷的，這句話可以雙層理解，一種可以指小說的本身，也可以說我們現(xiàn)實生活。如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過：痛苦難道會是白受的嗎？它應該使我們偉大！什么是平凡？那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。
“我奮斗了十八年只是和你一起喝咖啡”人生的命運的確不是我們所掌握的，或者說我們掌握的空間卻是很有限的！我一直堅信地認為：所謂的英雄就是認識生活的本身卻仍去熱愛她！大多數(shù)人不可能成為偉人，理性地認識并接受平凡的可能，并且讓平凡的世界和平凡的生活也值得一過！大多數(shù)人的努力不是卓著，而是一種平凡的生活！因為畢竟這是一個由平凡的人組成的平凡的世界，但在平凡的世界里，溫情地活著，每天做努力的自己，做最好的自己，那么即使平凡也不簡單！
小學生平凡的世界讀后感篇五
我曾多次地幻想過,在20世紀,這個世界是什么樣的呢?人們的生活是什么樣的呢?我一直在努力地思考著答案。直到今年的暑假,我翻開了《平凡的世界》這本書,才真正地了解到了20世紀的世界。
在這本書中,20世紀,是一個平凡的世界,就在這個平凡的世界中,發(fā)生了許多有意義的事情,出現(xiàn)了許多平凡而又偉大的人。孫少平,孫少安,孫蘭香,田曉霞,賀秀蓮,金波……他們的生活,平平淡淡,卻別有一番風味。生活讓他們傷心過,歡喜過,快樂過,氣憤過,生活讓他們不斷地成長,生活給了他們實現(xiàn)夢想的機會。這些各有特點的人物在一起,譜寫了一個平凡的世界,創(chuàng)造了一個平凡的世界。
我一直在尋找這樣一本好書,終于找到了《平凡的世界》,這本書我看了三遍,每一遍都有不同的感受,都有不同的收獲。平凡的世界就如我的朋友一樣陪伴著我,帶我走進奇妙的20世紀。孫少平,在艱苦的環(huán)境中刻苦學習,在艱難的環(huán)境下努力工作,并一直堅持著;孫少安,不怕辛苦,不怕勞累,把磚廠開的紅紅火火;田曉霞,雖然家庭優(yōu)越,但是非常謙虛,她勤奮好學,實現(xiàn)了自己的夢想,在洪水中,為了救一個年輕的生命,犧牲了自己……
在這本書中,我喜歡每一個人物,他們都是偉大的。他們有一個共同的特點,都為自己的夢想而奮斗著,都為實現(xiàn)夢想而堅持著。這不禁引起了我的深思,每個人都有夢想,而我們有了夢想就要為夢想奮斗,就要為夢想堅持,不管多難的事情,都要堅持下來,永不放棄。
堅持是一艘船,能幫你乘風破浪,不停地前進,到達成功的彼岸;堅持是一把金鑰匙,能幫助你打開成功的大門;堅持是百寶箱,百寶箱中裝滿了成功的法寶;堅持是燦爛的陽光,把通向成功的道路照的明亮、溫暖……
成功就在堅持的前方,只要你一直堅持著,不停地向前走,堅持與成功的距離會一點一點地縮短,最終,堅持和成功將會融為一體,到了那時,你再回頭看一看,自己走過的路程是多么漫長,又是多么短暫。
小學生平凡的世界讀后感篇六
讀完《平凡的世界》，我印象最深的是平凡而又不平凡的孫少平，作為主角的他，朋友并不多，然而有一個人，卻與他情同手足，在他困難時給他幫助，在他郁悶時給他排憂，在他彷徨時給他建議……他，就是金波。
在我的印象中，金波不是在幫助少平，就是在去幫助少平的路上。
我們不可能每個人都像少平一樣，遇到金波一樣的鐵哥們，但我們每個人都可以像金波一樣，對朋友講義氣、盡力幫助朋友，替朋友著想，做別人的金波。
記得我讀小學一二年級的時候，可以說玩伴都沒有，不是說沒有小伙伴想跟我交朋友，而是從來沒有小伙伴得到過我的回應，久而久之，我就把自己孤立了。就在某一個瞬間，突然意識到我交朋友的方式不對，于是，我就開始嘗試著主動出擊，那是我第一次主動跟同學說話，想不到，那個同學成了我到現(xiàn)在還一直在聯(lián)系的好友之一。
后來隨著年齡的增長，我身邊也出現(xiàn)了像金波一樣的好朋友。記得與他結識不到一個星期，我們相約到放學回家路過的小山上玩。在爬山的過程中，我被一根藤蔓絆了一跤，手肘磕傷出血了，傷口上粘了些塵土，疼得我齜牙咧嘴，我“咝”的倒吸了一口涼氣。他聞聲躥了過來，急忙看了看我的傷口，那一瞬間，我看到了他驟然緊張起來的臉，還有那微微皺起的眉頭，以及他那欲言又止的嘴角，霎時間，我的心滾燙了起來。之后，他趕忙攙住我的手，扶著我爬上了山，讓我坐下。而后，他便急沖沖地跑下了山，此時的我有點懵，不一會兒，他又跑了回來，手里竟然拿著他的水杯和一個創(chuàng)口貼。他好像看出了我的疑惑，笑了笑說：“我從藥店里討來的。”他熟練地幫我清洗了傷口，幫我貼上了創(chuàng)口貼。我抬起了頭，剎那間，我們視線相碰，我看到了他眼里的我，我想他也一定看到了我眼里的他。
在我認為，朋友的相處，不在于距離的遠近，而在于心靈的共鳴；朋友的幫助，不在于物質上的支持，而在于精神上的關懷；朋友的結交，不在于數(shù)量的多少，而在于情誼的真摯。
愿我們每個人都能擁有真正的友情！
小學生平凡的世界讀后感篇七
每個人構筑自己世界的態(tài)度都不同，作為自己生活中的主角。教育，思想，現(xiàn)實，理想都會讓自己的那一方小小世界與眾不同。但沒有一個人的世界是平凡的，尤其是當我看見書中那一群熱血青年，在時代和身份的限制下依然生生不息時，我想，為世俗奮斗也許比看破紅塵的自命不凡更為值得。
孫少平，我為他的身世而感到惋惜，我總覺得這樣一個充滿拼搏精神的少年卻生在了這樣一個時代，但或許是因為苦難和挫折造就了這樣一個堅強的男兒，更要感謝的是他堅韌不拔的意志。因為從來不是苦難造就了一個人，而是那個人在苦難中沒有放棄自己。他雖身在一個農(nóng)民家庭，精神卻很豐滿，身上充滿了一種闖蕩氣質，也許他是農(nóng)村的一部分年輕后生的縮影，從不屈服于命運給他的安排。當他的哥哥問他為什么要這樣折磨自己時，他回答不知道，但我想，他內心是知道的，因為書和那些報紙教給他的是一種不安于現(xiàn)狀的拼搏精神，他想要他的世界不再平凡。
看到他，我想到了巴金老先生寫的《家》《春》《秋》中的三少爺覺慧，但唯一不同的是覺慧的家里雖然很有錢，但家里的人心卻很渙散，外面舊制度橫行，他是為了心中的正義而站出來。而孫少平在一個充滿溫情的家庭，但家里卻很窮，所以他為了自己也為了家里而出去闖蕩。雖然是在兩個完全不同的時代背景下，但這也許就是少年精神，是一種永不放棄的拼搏精神。少年永不服輸，他用自己的血和肉去構建自己的世界，也深深影響著別人的世界。
讓我感動的除了他身上那種堅韌不拔的意志，還有他心中的善良和勇敢正義。跛女子侯玉英先前對他百般刁難，還打小報告給老師，導致他的書《紅巖》被沒收，還揭發(fā)他和郝紅梅的事，但是當她被水沖走，而沒有一個同學去救的時候是他毅然跳入水中救了他。之前郝紅梅因為他的身份不愿意跟他在一起，卻和顧養(yǎng)民在一起了，還高調地在人前炫耀，但最后便是她偷了店里的手帕被關起來的時候，孫少平卻救了他。他在黃原城里打工的時候，遇到一位被包工頭侮辱的小女孩，他毅然決然地放棄了自己這份掙錢又多又輕松的工作，并把自己掙的錢都給了那位小女孩，以此來幫助她。
我想他的這一切性格，不僅是因為大哥的熏陶，更是因為書給他帶來的影響。因為大哥雖然也具有那種堅韌不拔和不安于現(xiàn)狀的品質，但他畢竟沒上幾年學便回去勞動了，思想并不是很開闊，總是在吃食和錢上發(fā)愁。也沒有時間沒有欲望去想那些精神層面的東西。雖然有時候在他的思想深處，也會覺得缺了點什么，但是他并沒有深入去思考。書給孫少平帶來了更多，正是因為看了《白輪船》她才有勇氣去救了那個小女孩，正是因為看了《鋼鐵是怎樣煉成的》他才有勇氣去面對所有的苦難，變得勇敢起來。書讓他這個本來沒有機會出去的孩子知道了，更多眼界也變得開闊起來。
除了書，他的一些朋友也幫了他許多。比如說田曉霞，這是因為她一直與他一起看書，一起討論國家大事，他才沒有放棄，即使沒有考入大學，他還是堅持看書，堅持做精神上的熏陶。在她的鼓勵下，他似乎能戰(zhàn)勝所有阻礙。還有金波，在上學的時候總是給他提供幫助，他們在傷心的時候也能相互聆聽，他們彼此了解。有這樣一位可以傾訴的朋友，也是一件幸事吧。
也許你會覺得這一切都是命運的安排，但其實幸運與不幸運都掌握在我們自己手中，我們自己的世界，即使平凡，只要我們永不放棄為之努力，它散發(fā)出最精彩的光芒。而我們生活的整個世界，也會因為我們一個個不平凡的小世界而變得更加美好。
小學生平凡的世界讀后感篇八
與雙水村的莊稼人比起來，金俊海一家人無疑算是條件好的了?？『Ｔ诳h運輸公司當司機跑長途，妻子（估量路遙先生特意沒有給她個名字，而以金波媽替代）留在雙水村，兒子金波與少平，女兒金秀與蘭香都是死黨。這一家人除了金波后來有段不長但令人唏噓的故事之外，根本沒有什么過多的描寫。但是，這一家人的每次出場，都讓人覺得漂亮！十分之漂亮??！
漂亮！的確是漂亮！
真實說，俊海一家人就是普普統(tǒng)統(tǒng)的人家，義薄云天，古道熱腸，俠肝義膽之類的描繪用在他們身上并不適宜。但是，他們一家人總是可以入微地諒解朋友，真誠地竭盡所能，用一點一滴的、不為發(fā)覺的、恰如其分的行動給朋友以支持，給朋友以暖和。父母是子女的教師，金波和金秀的表現(xiàn)，一定與俊海兩口子的言行分不開。
當然，世上沒有無緣無故的愛，俊海一家之所以與孫家如此交往，也是由于孫家人的厚道與真誠，俊海終年不在家，日常家里的大事小情，孫家一家人都在默默地支持協(xié)助。
仁慈、感恩、體恤、暖和、真誠，是對俊海一家人的感受。
小學生平凡的世界讀后感篇九
作家路遙，針對我一個不太手機看書的人而言，原本是一個生疏的名稱。但是，自打暑期里，我跟母親一起賞讀了他所作的《平凡的世界》后，我對他擁有較為深入的印像。《平凡的世界》是路遙作品著的一部近上百萬字的經(jīng)典小說，里邊敘事了鄉(xiāng)村最一般的人，最普普通通的事，卻感人肺腑，令人讀后難以忘懷。
有那樣的一個人，他吃著飯?zhí)美镒顮€的食材，衣著最陳舊的衣服褲子，但他卻擁有最堅強不屈的信念，擁有最好是的學業(yè)成績，他叫孫少平，是書里的一位主角。他是一個自小山溝溝里出去的學員，他有姐弟和一對普普通通的爸爸媽媽。孫少平校園內成績優(yōu)異，但因窮苦他被區(qū)劃在了“黑非洲”。標準的限定在不言中分配了他的運勢，他沒緣邁入高校的學校大門，只能踏入社會發(fā)展，為了更好地生活他當雜工、當老師、當挖礦，他每做一樣全是最出眾的，這都源于他不屈從運勢，不甘心被人生道路中的痛苦所擊垮的信念。
您有很有可能沒法改變周邊的一切，但你能融入它并保存原先的天真，你或許一輩子全是農(nóng)戶，與土相伴，或許是在看不到天日的礦下生活，很有可能經(jīng)過不懈奮斗或是沒能獲得自身所憧憬的一切，可是這一切都沒事兒，你能用善心，用信心，用理想化去使自身變成生命高雅的人。
由于，崇高的性命不低賤。