優秀作文能夠用簡練的語言表達復雜的思想，給讀者以啟迪和思考。以上是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能對大家的寫作提供一些借鑒和思路。
一年級的寫景（專業14篇）篇一
周末大家回到了寧鄉，家鄉的景色真美啊！天空飄著一朵朵白云，白云千姿百態、變化多端。
山腳下是一片樹林，一棵棵樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥，樹枝上傳來小鳥的叫聲，它們在樹林里飛來飛去、歡蹦亂跳。走到田野邊，一望無際的油菜花鋪滿了大地。各種各樣、競相開放。一只只小蜜蜂被花兒吸引住了，“嗡嗡”地叫著，不停地“工作”。一群群蝴蝶翩翩起舞，向大家表示友好。
去到小河邊，河水清澈見底，一條條小魚在河里快活的游來游去，不時地跟大家玩捉迷藏。我被眼前的景象吸引住了。呼吸著新鮮的空氣，不由自主的說“啊，這里的風景最好看的。
一年級的寫景（專業14篇）篇二
今天，我們在操場上撿到了一枝楊絮的球球，一個個球球好像小子彈一樣，風把它們吹開后，就會從里面飄出白白的楊絮。
楊絮的顏色是白色的，形狀圓圓的。它在輕輕空中飛舞，像棉花糖一樣。楊絮你追我趕的在空中玩耍，它們一定是好朋友吧!偶爾有一朵不小心碰到我們的臉上，癢癢的，我想，它們一定是想和我玩耍吧!我們也能成為好朋友。
這群楊絮太好看了!
冬天。
秋風掃落葉，嚴寒飛雪花，時間的腳步匆匆，一眨眼，冬來了!
了葉的楊樹，槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈.隆冬的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發不出來了.樹木被寒風剝去了盛裝，光禿禿地站立在那里，忍受著嚴冬的寒冷.數九寒天，冰封千里.整個世界成了個大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來.
天空灰蒙蒙的，好像風刮起的飛沙彌漫在空間，混混沌沌的;一會兒飄揚起清雪，雪花片片，銀光閃爍，世界頓時光亮了起來.
冬天，是個雪飄冰封的季節.
冬天，是個天凍地裂的季節.
冬天，更是一個銀白色的季節.
迷人的田野。
我們來到田野，田野像鋪了滿地的金子。稻穗低著頭像犯了錯誤的小孩，稻田的不遠處有個棉田。我們來到棉田，棉花像天上的朵朵白云。突然一陣秋風吹來，棉花在棉枝上搖搖擺擺，好像在為我們的到來招手。
棉田的旁邊有個甘蔗田，甘蔗好像都成熟了，我和弟弟隨手拔了一根吃，啊!真甜哪!
秋天的景色多么美麗，多么迷人啊!
雨之旋律。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——題記。
我，是天空中快樂而又沉寂的雨。
三月，初春的一天。
一聲粗獷的悶雷在村邊響起，一道紫色的閃電從城市上空滑過。人們下意識地放下手中的工作，隨口說了一句：“變天了，要下雨了。”對人們來說，那只不過是一場雨，算不了什么。但對我來說，那卻是一次無比光榮、但又萬分艱巨的使命，一項我需要用生命來完成的使命。閃電如令旗，雷聲如軍號。要出發了，心里卻沒有什么異樣的感覺，只感覺身體輕飄飄的，被風卷了起來。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我的'心中默念著，抬頭看看頭頂的云，低頭看看腳下的地，突然間，心頭涌上一陣快樂，也帶來了一絲沉寂。
我，是天空中快樂而又沉寂的雨。
聽：淅淅瀝瀝，是悠揚的小提琴;叮叮咚咚，是明快的鋼琴;嘩嘩啦啦，是嘹亮的小號;滴滴答答，是清脆的豎琴。閃電當了鈸，雷聲當了鼓。這些，你都聽到了嗎?這是自然界最美妙的交響樂，是自然界的“命運交響曲”。這些，都是雨之旋律，是我的旋律。如果你的心情好，你可以把它想像成歡快的輕音樂;如果你的心情不好，也可以把它想像成凄凄慘慘的聲音。總之，你可以把它想像成世間的任何音樂，當然以你的心情而定。聆聽我的聲音，就是聆聽自然的聲音，也就是聆聽你自己。
但是，你可曾想過嗎?雨之旋律，是用我的生命換來的;沒有了我，也就再也沒有了雨之旋律。
在天空中，在土地里，我是快樂而又沉寂的雨。
雨也是似水無痕。
總是自己獨來獨往，
下雨了，豆點般大小的雨珠四濺，
我獨自一人在雨中漫步。
那晶瑩剔透的雨珠無情的掉落在我身上，
與其說掉落還不說是打在我身上。
每一滴都使我的心顫了幾分。
心一直在淌血，誰懂我心。
雨越下越大，“啪啪啪”……。
蒼白的臉沒有任何表情，
心早已沉浸，
雨似水無痕，轉眼即逝，
誰知我心，誰明我情，
“呵呵”誰能識這是苦笑。
表面不在意，心卻在痛，
雨沒有情。
一年級的寫景（專業14篇）篇三
這是一片學校里的小樹葉。
春天來了，小樹葉觀察了漂亮的鮮花。夏天到了，小樹葉觀察紅彤彤的太陽公公照在我們頭上，讓我們滿頭大汗。秋天邁著輕快的步伐來了，小樹葉觀察了果樹上結滿了金燦燦的果實。冬天靜靜的到了，小樹葉觀察白茫茫的一片雪地，孩子們在歡快的'堆雪人、打雪仗、玩得可快樂了!
教師對小樹葉說：“小樹葉，你要幫我照看好我的這些孩子們，別讓他們摔跤了哦。”我對小樹葉說：“小樹葉和我們一起快快長大吧!”
一年級的寫景（專業14篇）篇四
九尺，一個多么熟悉的名字。嗯!那就是我的家鄉啊!
我來到了小溪邊，小溪里的魚蝦歡快的跳出水面。它們成群嘻戲，玩的那么開心，高興。
我來到了田野邊，蛐蛐在唱著歌。田里的草堆像一個個戰士保衛著田野。
一陣陣香味吸引了我，我跟了過去，原來是花園，菊花在花園里競相開放，爭先恐后的開著，一朵比一朵美、香。正不愧為四君子呀。
啊，秋天的九尺，美麗的九尺!
秋天來了，天氣涼爽，天高云淡，景色宜人。樹葉也黃了，風兒一吹，一片片的樹葉從樹枝上往下落，地上鋪了一層，像金毯子一樣，非常漂亮。一群大雁向南方飛去。地里的莊稼熟了，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農民伯伯笑呵呵。果園里蘋果羞紅了臉，梨兒像燈籠一樣掛在樹枝上，非常惹人喜愛。公園里菊花爭相開放，有白色的，有粉色的，有黃色的，有紫色的，非常美麗。啊，秋天真美呀，像一幅美麗的圖畫。
秋天來了，地上到處是落葉，還有冷風向人們宣告：秋天的確到了!
秋天來了，大雁們排著整齊的隊伍向南飛去!
秋天來了，稻田里一片金黃，谷穗笑彎了腰，胖乎乎的棉桃吐出一團團雪白的花朵.顆粒飽滿的高梁漲紅了小臉!
秋天來了，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果像紅紅的太陽，葡萄樹上結滿了一串串葡萄像一顆顆美利閃光的珍珠，梨樹結滿了黃澄澄的梨，像一個個可愛的葫蘆兄弟!
秋天來了，不知不覺的來到我們身邊，給人們述說了自己是愛的季節!是豐收的季節!
一年級的寫景（專業14篇）篇五
湯遜湖是個漂亮的地方，那里有個春游的好去處，叫民族村。
走進民族村有一座好看的房屋，房屋里有一頂非常有趣的花轎。湯遜湖象天空一樣無邊無際，湖的岸邊有一些樹，樹上開滿了桃花，遠遠望去，象一片燦爛的朝霞。
大家走在路上，看到湖邊有幾位爺爺正在悠閑地釣魚，其中一位釣到了一條小魚。路的旁邊有很多柳樹，只見它那長長的枝條拖在水里，仿佛是在給湖水撓癢癢，湖水樂地蕩開了一圈又一圈兒的笑臉，多美啊！
我喜歡去湯遜湖，更喜歡湯遜湖的民族村！由于那是個另人神往的地方。
一年級的寫景（專業14篇）篇六
不久前，下了一場大雪。漂亮極了，我就來贊美一下這潔凈的雪。
最初，一片片小雪花慢悠悠的飄了下來，仿佛來探路，又仿佛來送遠方的信。日漸地，雪花的膽子大了起來，姐妹多了起來，看不清數不盡，擠擠挨挨，紛紛揚揚，肩并著肩，手拉著手，像是趕集似的，奔涌而來。不多時又下起了紛紛揚揚的大雪，仿佛棉花，更似鵝毛，一大片一大片，一群一群的姐妹們玩鬧著，說笑著，想和哪個捉迷藏似的，趁你稍不注意就會遮住你的雙肩，當你去擦試這調皮的雪花時，她又神秘的不見了，變成了隱形的小水珠。
我愛這雪的漂亮，更愛這雪的純潔。
一年級的寫景（專業14篇）篇七
今天下起了小雨，小雨點就像一群頑皮的孩子從天空媽媽的懷抱里跑了出來，在滿世界里亂蹦亂跳！還唱著：“沙沙沙...沙沙沙”的樂曲和美妙的歌聲，還招來了樹葉在微風里跳起了舞來，像一只只美麗的蝴蝶！
秋風這時也趕來了，邊跑邊喊：“秋天來了，秋天來了！”還向大家招手！秋風輕拂，萬木蕭蕭，地面上的落葉黃燦燦的一片，像一個厚厚的棉被，蓋著大地媽媽！
我吹著風，淋著雨，踩在軟軟的落葉上興高采烈地蹦著，跳著，開心極了！我真喜歡這場雨！
一年級的寫景（專業14篇）篇八
我現在在藍藍的天空上漂移著，我總是很淘氣。由于有風和我一起玩耍，所以我才能夠動來動去。
我的外形多種多樣，變化很快。
現在天氣很晴朗的時候，我變成了一朵朵像棉花的云朵。一縷縷陽光在我的旁邊，我曬得渾身發熱。
我生氣地說：“太陽，你離我遠點好嗎?”太陽理都沒理我，就走了，我很生氣!
就不一會兒，下起了大雨，我也變成了烏云，我的.顏色也變得黑黑的，我就下起了大雨!
一年級的寫景（專業14篇）篇九
初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的.睡著，鳥兒還未從夢中醒過來。月亮落下西山，星星從天幕上次第隱去，整個校園被籠罩在晨霧中，像神話里天上飄渺的仙境，假如這時你站在山頂眺望遠處那一排教室，就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂，霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的輪廓，屋頂在云霧中漂浮，若隱若現，宛如仙境中的瓊臺樓閣。我想這情景，大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比。
一年級的寫景（專業14篇）篇十
酷暑的夏天，是多么的炎熱，我都不想出門，到了下午六七點我們才出來，去會展中心。夏天的風景也很美。早上，小鳥在唱歌，也在自由自在的飛翔。知了在樹上叫。
到了下午，知了還在叫。我問了問媽媽：”媽媽，為什么知了還在叫？“媽媽看我一臉疑惑的樣子回答說：”知了從早上一直叫道快天黑才停止叫聲。“我說：”原來是這樣啊，媽媽謝謝你。“小草長得非常鮮嫩，小花也長得非常美麗、漂亮，李樹上長滿了李子。夏天是多么美麗呀！
一年級的寫景（專業14篇）篇十一
秋季是金燦燦的、漂亮的。我在草坪上我看見一片樹葉從高高的樹上飄落下來，真仿佛黃色的彩蝶在空中自由的飛舞。這個時候我仿佛感覺到：“這不就在告訴大家秋季已經到來了！”
我在草坪上貪婪的吸了一口氣，眺望遠方金燦燦的谷子，使我立刻想到：這金色的情景都是農民伯伯辛勤耕耘所創造出來的！我抬頭仰看著天空，看見大雁排成了“人”字形，仿佛在說：“小朋友，明年再見！”
特別是那外面白透透，里面紅通通的石榴。我把一顆紅中帶白的果子放進嘴里，哇，真是香甜透了，被人流連忘返。秋季是五顏六色的！
一年級的寫景（專業14篇）篇十二
在我心里，校園是我第二個家。在那里有親愛的同學;敬愛的老師。還有那美麗的環境。你是不是也想看一看?那就繼續往下看吧!走進學園，你看見的第一件景物就是花壇。
那里鮮花朵朵、美麗無比。里面有各種各樣的花，月季、玫瑰、百合、杜鵑……還有一些不知名的野花。這種花還沒謝，那種花又開了。它們的顏色也很美麗，白的像雪;粉的像霞;紅的像火……那里也是個等待的好地方。
家長還沒有來接的小朋友都坐在花壇邊的木板上等待，陣陣花香會使我們神清氣爽、耐心等待。這就是我心中最美的花壇，我永遠愛它。
一年級的寫景（專業14篇）篇十三
我家樓下金黃色的黃花風鈴木開始綻放，嬌艷的花兒手拉手踏上了春天華麗的舞臺。
小鳥在花香間縈繞、跳躍，將美妙的歌聲獻給這個色彩斑斕的春天。
綿綿不絕的春雨，溫柔地下個不停，這細雨的召喚，喚醒了更多沉睡中的花朵。
花兒們伸著懶腰，風跑了過來，為她們的裙子吹去塵埃，卻沒想到，落了一地的暗香。
今年的黃花風鈴木，如同柴門后害羞的少女，不愿大膽地將自己的美麗獻身于這個春天，沒有去年那么多、燦若云霞。
三月是一個暗香浮動的美麗季節，午后耀眼的陽光和金色的黃花風鈴木一起在風中舞動。綠得幽深的小草，也聞到了花香，情不自禁地探出了軟軟的小頭。
心靈手巧的春風，描繪出了這個姹紫嫣紅的春天和我最喜歡的黃花風鈴木，我心里又開始期待著明年春天花兒的怒放。
一年級的寫景（專業14篇）篇十四
春姑娘來了。她用魔法棒在泥土上輕輕地點了一下，一棵棵小草從泥土里談出小腦袋來，抽出嫩嫩的，綠綠的葉子再向春姑娘打招呼呢。春姑娘呢？哦。春姑娘來到了河邊點了一下肥沃的土地，土地里立刻長出郁郁蔥蔥的柳樹。柳樹姐姐長出頭發在清掃湖面。
春姑娘又來到了花園里向花園里的小芽施展魔法，小芽立刻露出甜蜜的笑容。
春姑娘又來到小動物旁邊，和它們玩耍。和小魚比賽游泳核銷后一起蕩秋千，何小燕子一起化妝。
春姑娘告別了動物們。來到了一朵云上，用魔法棒點了一下，天立刻下起毛毛細雨。麥苗青青的，在春姑娘的洗滌下顯得格外嫵媚動人。
春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，啊。多么好的春天呀。