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    觀察中的發現小學生(專業16篇)

    時間:2025-06-15 作者:紙韻

    優秀作文能夠打動人心,引發讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。以下是一些優秀的作文范文,這些作文在內容、結構和語言上都有著獨到的表達,希望能夠給大家提供一些參考和思路。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇一

    前幾天,我發現我家的花盆里長了幾株荔枝苗。本來沒什么奇怪的,可是,我很快發現,這些荔枝苗居然都是紅色的!它們不是生病了吧?我百思不得其解。

    通過了解,我終于得出了答案。原來,植物苗出土的時候,有的是紅色,有的是黃色。但無論如何都不能出現深綠色。荔枝苗就屬于剛出土是紅色那一類。還有蕎麥、剛出來也是紅色的。

    秋天已經到了,荔枝苗卻才長出來。所以我只能等到明年秋天才可以看到荔枝苗從一株小苗長到一棵高入云端的大樹了!

    通過爸爸,媽媽和網絡的指導,我知道了所有小苗長出來不都是黃色的,也有紅色的。我學到了知識,我很開心。

    今后我們學習一定要去觀察、去發現、去探索、去發現其中的奧妙。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇二

    今天我發現媽媽給烏龜的玻璃缸里放了幾塊鵝卵石,我問媽媽為什么要給烏龜的房間了放石頭,媽媽今天她看了一篇文章就是講怎樣照顧巴西龜的,應該給巴西龜的住處放一些水再放一些鵝卵石,這樣巴西龜就可以自由選擇在水里還是在陸地上了。

    看著小烏龜一會兒在水里玩兒,一會兒又爬上鵝卵石的樣子我也好開心!

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇三

    年前我們小區有一只小白貓,我叫它小白。因為它全身都是柔柔的白細毛,眼睛是黃色的像琥珀石一樣亮。如果你給它好吃的食物,它就會很有禮貌的喵喵、喵喵,好想再說謝謝你。

    年后,我們小區又新來了兩只貓。一只是黃白相間的,另一只是灰色的。現在,小白有了兩個新朋友,它們早晨會一起散步。天氣好的一天,它們會在一起曬太陽,小白像主人一樣蹲在中間,另外兩只在左右兩邊。它們在一邊喵喵的聊著天一邊曬著太陽,溫暖極了。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇四

    星期五的.早上,天氣晴朗。我們一些小朋友,來到學校的操場上觀察螞蟻。我們分成五個小組,有的小組在停車場邊觀察;有的小組在花壇邊觀察;還有的小組在乒乓桌上觀察。

    我們開始觀察了。我們發現螞蟻的個子小小的,應該只有米粒般大小吧!頭是身體里最大的部分,圓滑滑的頭上長著一對觸角,腰細細的,腳好像透明的一樣。全身好像披著一件黑色的鎧甲,看起來非常威武。

    為了試探出螞蟻喜歡吃什么,我們用盡了辦法。我們先用樹葉給螞蟻吃,可它們紋絲不動,好像樹葉對他們沒有一點吸引力。接著,我們又用板藍根放在它們的身邊,我本來以為螞蟻會喜歡吃,可是它們只是圍著板藍根轉圈子。好像是板藍根里的甜味吸引了他們,又好像是板藍根里的苦味使它們不敢向前,螞蟻真機靈。最后我們拿出了糖,放在螞蟻旁邊,一會兒很多螞蟻就圍在了糖粒上,大口大口地吃了起來。過了一會兒,糖就被它們運走了。

    我們還讓螞蟻進行了跑步比賽。風一吹,他們好像凍著了,一動不動的,根本無法比賽。我們還用它們的觸角互相碰撞,讓他們摔跤。可它們是友好的動物,根本就不肯摔跤。

    我們最后還找到了螞蟻的家,它們住在很小的石縫里,讓人難以發現。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇五

    我和小朋友玩耍發現很多螞蟻不知道他們在干什么,我們很靜的去看發現它們在搬家。我順著螞蟻群往前看看到了螞蟻洞,我用放大鏡仔細看到螞蟻洞里有很多食物。比如說:米、小蟲等物。

    于是我靜靜的蹲在那里想,它們為什么要搬家呢?噢,我知道了因為螞蟻搬家天就要下雨了,它們有的一個搬有的兩個一起搬忙個不停,從一只螞蟻到一百多只螞蟻。

    一會兒天下起了傾盆大雨,我連忙跑回家,到家后我的衣服全都淋濕了,媽媽問我你的衣服怎么濕了,我回答說,我們在樓下觀察螞蟻搬家所以被雨給淋濕了,媽媽沒有怪我連忙拿衣服給我換上,我休息了一會就去讀書了。

    也許這一件事太有趣了,直到現在無還記憶猶新。

    記得有個星期天,我正在擺弄花草時,忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個小洞,臨走時還向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,當時我感到非常的奇怪,好奇的我就想看個清楚,這只螞蟻為什么會這樣呢?我心里想著。我這時伸手想把它抓住,想不到,它吐出一條絲,從我手中溜走了。

    咦!螞蟻會吐絲嗎?為了弄清真相,我決定來個守株待兔,等那只螞蟻回來,一定要把它抓住認認真真,仔仔細細觀察。我蹲在螞蟻洞不遠處,耐心等待。不一會兒,那只果然有回來了。這次它顯得不剛才還要謹慎,我小心翼翼走過去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細細觀察起來,啊!原來是一只蜘蛛呀!它有兩只圓溜溜的大眼睛,側面分別有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛還是螞蟻呢?還是其它的什么昆蟲呢?我滿腦子的疑問。

    后來去查找資料,在一本書中找到了答案,這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛,因為它的外形和長相非常的像一只大螞蟻,所以它就利用這一外貌特點輕而易舉地騙取了螞蟻的信任,偷走了螞蟻和幼螞蟻。

    噢!原來如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛為什么不去織網捉蟲呢?也不像壁虎那樣用自己的本領去捉蚊子呢?我想:這也許是適者生存的道理吧!

    你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。

    一天,下過雨后,我來到草叢邊玩耍,發現了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個棒棒糖。小蝸牛爬過后就會留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我還發現蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學們說,是因為蛋清帶有水份,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

    小蝸牛可愛非凡,一次我正在寫作業,小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點吃的吧?”我沒理它,又繼續寫字,過了一會兒,沒等我轉頭,它就已經爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。

    我喜歡觀察可愛的小蝸牛。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇六

    春天來了,萬物復蘇。

    小熊醒了,冬眠的動物都醒了,他們正在交談著夢里的見聞;。

    燕子從南方飛回來了,很多小鳥相約到郊外練歌來了,爭著搶著歌唱美好的春天;。

    老人、中年人、小孩,一個個臉上掛著紅撲撲的笑容,踢毽子、蕩秋千、跳舞、唱歌、放風箏……春天的腳步悄悄的走來了!

    如果你還沒來得及發現,讓我帶你去看看,看看這害羞的春姑娘的腳印——。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇七

    星期三,媽媽太奶奶和我一起去公園拍照游玩。我們拍生活藝術照是選擇的公園,到了公園,首先映入我眼前的是一片綠油油的草坪和許許多多的樹木,旁邊還有許多各種顏色的小花,有粉紅色的,白色的,紅色的等等,我們往大草坪那邊走去,一路上那些花兒散發出淡淡的'花香,我們在草坪里開始拍照,攝影師給我們拍了很多很溫馨的合照我可喜歡了,我高興的還讓攝影師給我拍了幾張單人照片,草坪中間還有很大的樹,我們在樹下乘涼,即便是太陽很大,曬的我們滿頭大汗,但是我們非常開心快樂!旁邊還有個池塘,池塘里有很多的魚兒,魚兒在水里游來游去瞧他們多開心呀!池塘邊有許多樹,遠遠的看去它們有序的排好了隊伍,多美呀!

    看著這樣的美景,心情真愉快,一個下午真開心呀!

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇八

    平時我喜歡觀察橡皮,橡皮大大小小,有硬有軟,形狀不同。關于橡皮的問題我有一大團,對于橡皮的發現,我也有一大堆。

    有一次,我在擦字時,發現了一個問題:為什么有的`橡皮比另外一種橡皮的碎屑多得多呢?這是為什么呢?一開始,我趴在桌上沉思了片刻,然后又跑去問哥哥,哥哥吞吞吐吐說了半天,我還是沒聽明白。過了一個星期,我發現橡皮屑少的擦不干凈。過了一段時間,我又發現橡皮屑多的在桌子上橡皮屑粗,它自然擦得干凈。今天,我終于找到了這個問題的原因。

    在找這個問題的答案中,讓我更加相信自已,更加喜歡橡皮。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇九

    今天我在回家的路上,發現大樹的葉子又變黃了,有的葉子都掉下來了,我很好奇,為什么有的.葉子才剛剛發黃,有的葉子也不給我打招呼,就落下來了。這是問什么呢?我就去問爸爸,爸爸說:“因為到秋天,大樹身上有一種叫葉黃素的東西,它會把樹葉變黃,也就是說大樹的葉子變老了,都應該落了”。這時候我才明白了這個科學道理。

    這時,我想起這幾天老師讓我們種的大蒜,我每天都觀察它,發現我的大蒜怎么每天都長大約三厘米,我又用尺子把長的最高的大蒜量了量,一共19厘米,呀!大蒜長的這么快呀!奶奶說:“把大蒜放在日光下,他會長得更快更高。原來大蒜在溫暖的環境下吸收養傷,才能長的又高又壯。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇十

    每一個人都有自己喜歡的.動物,我喜歡的動物就是可愛的小狗。就在幾個月前,奶奶家的大黃狗生了一只小狗,取名叫小白。

    一轉眼小白有三個月大了,只見它那潔白的毛短短的,滑滑的,眼睛水汪汪的,如同紫葡萄一般,可愛極了。但又不失銳利,張開大大的嘴巴,露出長長的舌頭又怪嚇人的。

    小白對待自家人很溫順,隨便你怎么摸它,它也會不聲不響地靠在你身邊。遇到家里人回來,就會像人一樣站起來,舞動前腿表示歡迎,閑著時候就趴在門口,閉目養神可愛極了。每當你靠近它時,它就會活蹦亂跳地圍著你打轉,有時也會不停地搖尾巴和你撒歡。

    小白不僅溫順可愛還很忠誠盡職,要是有陌生人在門口轉悠,它就扯著嗓子拼命地“汪”“汪”“汪”地叫,直到主人出現為止。

    我喜歡奶奶家的狗,它不僅溫順,可愛,忠誠,還給我帶來無限的快樂。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇十一

    在我家不遠處,有一座美麗的人工湖,像一顆綠色的寶石鑲嵌在城市當中。那里一年四季風景如畫,走進人工湖就像走進了一幅美麗的畫卷。

    人工湖水平如鏡,偶爾一只野鴨子游過,在水面上畫出一道道美麗的波紋。湖邊綠樹成蔭,青青的草地上開滿了五顏六色的小花,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

    清晨,當這座城市剛剛睡醒的時候,人工湖已經熱鬧非凡,鍛煉身體的人已經在圍著湖邊跑步了,還有一些婆婆爺爺在廣場上打太極拳。這時的人工湖就像一位朝氣蓬勃的少年!

    傍晚,在人工湖休息的人就更多了,大人們三三兩兩聚在一起散步、聊天,小朋友們在旁邊嘻戲玩耍。這時的人工湖就像一位慈祥的老人!

    我沒見過深夜的'人工湖,但她一定是一顆美麗的綠寶石,安靜地等待清晨的到來。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇十二

    在我家花園里,有一個大魚缸,里面有五只魚。大大的嘴巴,圓圓的眼睛,活潑極了觀察中的發現!它們的'腹鰭像他們的腳,在水里輕輕地擺動。像是在水中漫步呢!

    我又想到:魚為什么能生活在水里,為什么不用背著氧氣罐呢?魚是靠什么生活在水里的呢?一連串的問號浮上我的腦海,我跑去問媽媽。

    媽媽說:“我不知道。你可以上網查一查。”“好的!媽媽!”我說道。于是,我就上網百度了一下。百度的結果的中心句是這樣的:因為魚的鰓只適應從水里吸收氧氣,而對空氣中的氧氣不能吸收,所以它只能生活在水里。媽媽看到我能通過百度搜索尋找答案,感到很滿意,就對我說:“寫得很好耶!”我高興地說:“yes!當然啦!”“那你可別太驕傲啦!”媽媽說。

    今天的收獲可真不小呢!!我很高興!

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇十三

    我們在草地上摘野花玩的時候,突然,一個什么東西從我們身邊閃過。

    我和爸爸追上前一看,原來是一只綠色的蝗蟲。

    我爸爸伸手去抓,它又向前一跳,一會兒功夫便消失得無影無蹤。

    它竟然能跳這么高,是什么力量使它能跳這么高呢?為了找這個問題的答案,我們決定抓一只蝗蟲,仔細觀察一下。

    我爸爸繼續向前追,終于把它抓住了。原來蝗蟲綠綠的身子上長著一雙翅膀和六條腿,它的后腿很特別,又長又強壯,邊上還有一排小刺,看起來很有力氣。

    但它的前腿要比后腿短很多。

    我想:它能跳這么高,肯定跟它粗壯的后腿有關。

    后來,我爸爸怕它跑了,就把它的兩只后腿和翅膀弄掉了,放在地上,我們繼續觀察。

    驚奇地發現它不跳了,怎么動它也跳不起來了。

    這時,我更加堅信,自己的想法是對的。

    為了證實這個想法。

    我爸爸在電腦上查閱了一些資料,資料證實:它能跳那么高是它的`后腿的作用。

    通過觀察,我還發現蝗蟲腹部兩側有一行小洞,我想是蝗蟲用來呼吸的,這個問題希望大家能和我一起來探討。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇十四

    我家魚缸里養了幾只可愛的小金魚。我的小金魚們的身體是紅色的,紅的像火一樣。它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛,好像一對黑珍珠;它們還有一個大大肚子,別看它肚子大,游起來可靈活了;它們還有一把像大扇子一樣的尾巴,我問媽媽小金魚的“大扇子”在水里擺來擺去是在干什么呢?媽媽告訴我:“小金魚的尾巴是用來掌握方向的。”媽媽我知道了,難怪它們可以在水里自由自在的游行。小金魚吃東西的'時候很有趣,媽媽每次把魚食放進魚缸的時候,小金魚們都會爭先恐后的一躍而起搶著吃,一口吃一個、一口吃一個……害怕自己的食物會被同伴們搶完了一樣,樣子可愛極了。媽媽還告訴我;“不能經常喂它們,不然它們會撐著的。”

    每天,小金魚們在魚缸里自由的游來游去,你追我趕它們好像從來都不休息一下。可能他們真的很喜歡水里自由自在的生活吧!這就是我家的小金魚。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇十五

    雨過天晴之后,空氣特別的清新,我帶著愉快的心情來到小區的中庭玩耍,突然間我發現在在小花園的石縫中有幾只可愛的蝸牛,于是我就找了一個瓶子把蝸牛裝進去并帶回家了。

    因為有了這幾只蝸牛,我就沖當了飼養員了,因為不知道蝸牛要吃什么,我只好選了幾只蝸牛可能愛吃的食物,比如菜葉啊、小米啊、花生啊、放進了瓶子里讓蝸牛自己選擇糧食了,然后我就在旁邊靜靜地觀察起來,不一會兒只見蝸牛朝菜葉的方向爬了過去,蝸牛往菜葉的邊沿津津有味地吃了起來,可能是餓壞了,蝸牛把整片菜葉吃光了,我看見蝸牛的身上有幾粒黑黑的東西,我靠近一看,呀!好惡心,居然是蝸牛的排泄物,而且還是從呼吸孔的旁邊。

    我想看看蝸牛還有什么特點,突然,我的眼睛停在蝸牛爬過的地方,竟然有一條直線的痕跡,我仔細一看。原來是蝸牛身上的一種體液,我想這應該是蝸牛自我保護的一種體液,留下痕跡才不會忘了回家的路。我還在課堂上有聽老師說過蝸牛是一種不怕水的動物,我就做了個實驗,端來了一盆水,把蝸牛放進水中間里去,我安靜地看著,只見蝸牛不慌不忙地往盆子的邊沿爬去,身子一縮一縮地往盆子上爬,不一會兒就爬上了盆子的外面了。我興奮地叫道:“蝸牛真的不怕水。”真是個勇敢的小家伙!

    我喜歡蝸牛,希望蝸牛也不要怕我,這樣我們就能成為好伙伴了。

    觀察中的發現小學生(專業16篇)篇十六

    暑假的一天晚上,媽媽帶我去逛夜市,路過一家寵物店,我拉著媽媽進到店里,我們看到有好多小動物,小狗、小貓、小兔子……。走到一排籠子面前,我看到好多毛茸茸的小倉鼠在籠子里面活蹦亂跳地搶一片面包,它們可真歡快呀,跑得也飛快,我一眼就注意到一只渾身雪白的小倉鼠,它好像也注意到我了,支起身體瞇著眼睛看了我一會,它有一對圓溜溜黑漆漆的大眼睛,小嘴巴上還有幾根白胡須,頭頂長著一對小耳朵,總是豎著的`,身上長長的絨毛快把它的小腦袋遮蓋住了,跑起來的時候像一個絨球在移動,真是可愛極了,它還長著一對鋒利的前后爪,可以用來奔跑或者抱起食物,身后有一條極小的尾巴,如果不仔細看還發現不了呢,我真的太喜歡它了,當時就給它取名叫“小饅頭”,在我再三地哀求下媽媽終于答應幫我買下了“小饅頭”,這是我第一只小寵物,我一定要好好地愛護它!

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