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    我的一個夢想八年級(實用20篇)

    時間:2025-06-25 作者:雅蕊

    夢想是人們對美好未來的向往和追求,它可以讓人們更有意義地生活。小編為大家整理了一些激勵人心的夢想文章,希望能給大家帶來思考。

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇一

    夢想的偉大在于:眾人都嘲笑它,但你卻堅持把它成真。我有一個夢,這是個華麗的美夢,它在我初一年級時開始萌芽,我曾試著將它分享給大家知道,卻換來一番嘲笑,但我并沒就此屈服,且我心中的韌性也日漸壯大,畢竟成功就差之在己了!

    有人曾說:“人類因夢想而永生,失去夢想,生與死無異。”也有人說過:“如果現實是此岸,夢想在彼岸,那挫折就是其間湍急的流水,而行動則是貫串兩岸的橋梁。”可見在逐夢的過程中,是需要具體的行動,而不是在原地踏步。我的夢是要賺很多錢,并打敗比爾蓋茲,我知道實現這個夢想并不容易,但我并不因此而放棄,我要繼續挑戰,直到我的夢想成真為止。

    我用青春追求我的.目的地,青春永遠無悔,我的追求也熠熠生輝,當青春悄悄的離開你,就算你有多么遠大的理想,要完成也不太可能,所以我們要把握青春,唯有把握才能成功,把握當下的每一分每一秒,這些都是成功的關鍵,一旦洩了氣,就永無翻身之地。

    唯有被嘲笑的夢想,才有被實現的價值。我就是我,我有我的執著,向我的夢想前進!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇二

    我愛科學,因為如果沒有科學,現在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會像一個普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前;如果沒有科學,人們創造不出一項又一項的發明;如果沒有科學,十七世紀的伽利略也許一輩子都不會出人頭地……科學無處不在,科學方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天,可又不會外文,對方也聽不懂中文,那么這時,科學可就派上大用場啦!你可以買來翻譯機,這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無所不談了。科學能使人類的生活更美好。因為有了電視,人們才能更快地了解大事、小事、天下事;因為有了電話,人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話;因為有了飛機,我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學!最重要的是,科學是人類在困境中與自然災害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發生的8級大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因為他們知道人的尿中含有鹽分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊救出了不少人,為什么?因為他們手中握著能夠救民于水火的寶物——生命探測儀,它可以根據人體發出的熱能探測出活著的人的方位,這就是科學!科學無處不在,讓我們在科學的海洋中自由遨游吧!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇三

    天空一聲轟隆響,9月3日,一個嬰兒出生了。那就是我!

    不知不覺中,我已經長成了一個男子漢。屬牛的我有著牛一樣的'個性,星座嘛,說了你可別笑,因為我一個堂堂男子漢星座竟是處女座!我兩扇明亮的‘窗戶’卻安上了玻璃,下面有著一個坡度不太大的‘山丘’,緊接著還有一個忽開忽關的‘卷閘門’……這些‘東西’都在我那圓圓的‘地球’上。

    我特愛搞笑。有一次,來了一個新英語老師。她說她的英文名字叫‘bill’,我們可以叫她‘billteacher’,我正沒事干,聽老師這么一說,頓時突發奇想。說道:‘老師讓咱們叫他billteacher,你們想一想,billteacher,前兩個字母拼起來是啥?’同學們便開始想。‘bt(笨蛋)!’一個同學說了出來。同學們頓時哄堂大笑……當然,事后的手差點變‘紅燒豬蹄’!

    但‘人無全人,金無足赤’,我也有缺點,那就是‘粗心’!因為它,我吃盡了苦頭。記得有一次,媽媽讓我去把垃圾給扔了并說是黑袋子,然而我連看也沒看,便拿著一個袋子走了。到完回來,媽媽火冒三丈,對我說:‘你這個粗心鬼!把剛買的雞給扔了!’我頓時傻了眼……每次考試我也因為它留下了小小的遺憾,從而少不了一頓‘竹簽烤肉’。因此我想改掉這個壞毛病,但是‘江山易改,本性難移’,直到現在我仍然粗心!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇四

    每個人的生命都只有一次,也就是說:人想要有所成就,必須要不懈努力。惟有充滿希望,暢想未來,才能有所業績。

    人沒有高低貴賤之分。曾經有人說:天才就是勤奮,就是毅力,就是刻苦。我國偉大的思想家、文學家和革命家魯迅,當人們夸贊他是“天才”時,他卻說:“哪里有天才,我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”這就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會得那么大的成就的。

    那么,難道他們小時侯的成績很好嗎?不,牛頓小時也被老師和同學稱為“笨蛋”,他的成績在班里總是倒數第一,15歲時,他的母親曾為他的成績不佳而絕望,一度準備讓他退學去從事農業。

    由此可見,這些天才們在校的成績并不好,那原因在哪兒呢?我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。

    可盡管我們每個人不一定都是天才,但是我們都要滿懷希望。因此,我們要把握好生命的每一秒。時間如天上的云彩,翩然而來,又飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果,明天的花,無論昨天是激越、寧靜,還是唉嘆、凄惋,都已成為過眼云煙;明天雖有無限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無飄渺的夢幻,夢幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負擔。

    或許,每一個人都有著屬于自己的方式去譜寫屬于自己的青春,而每一個人的青春都是那么的與眾不同,酸甜苦辣盡在其中,需要我們每一個人用心靈去感受。無悔的青春,是每一個人一生中最絢麗的年華,因為那兒有許多妙不可言的旋律在我們的生命中回蕩,而那時的一切都顯得如此美好,只因為夢想的力量。

    人生就是行走在漫長的路途中。轉過頭回首走過的路;低下頭看看腳下的路;抬起頭眺望前面的路,發現都是坑坑洼洼的泥土路。但是,我們依然在苦與難的夾縫中,生活得有滋有味!

    我們要充滿希望,放飛夢想,暢想未來!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇五

    182月12日,達爾文出生在英國,他的祖父和父親都是當地的名醫,家里希望他將來繼承祖業,因而16歲時,他父親便把他送往愛丁堡大學學醫。然而,達爾文從小就熱愛大自然,尤其喜歡采集礦物和動植物標本,進入醫學院后,他依然經常野外采集動植物標本,父親認為他不務正業,整日“游手好閑”,一怒之下便把他送往劍橋大學,改學神學,希望他將來成為一個“尊貴的牧師”,這并不能使達爾文有絲毫變動,依舊熱衷于收集動植物標本,他對神秘的大自然充滿了濃厚情趣,并作為他自己畢生追求的夢想,這便使《進化論》得以產生。

    有理想的人,往往是執著的,生活總是火熱的。與夢想同時,成就輝煌人生。

    沈思,一個被稱為“互聯網第一美女”的80后女孩,立志要打造中國的蘋果。高二時,比爾蓋茨的自傳《未來之路》第一次讓沈思有了創業念頭,16歲時,她成為深圳高考理科狀元,被清華大學計算機系錄取,在求學期間,沈思創業念頭想法絲毫沒變,畢業后,沈思成為了谷歌的產品經理。期間,她堅定了自己的創業方向——社區游戲,工作一段時間后,她辭去了現任工作而創辦了自己的公司——木瓜移動,目前,木瓜移動已成為全球安卓平臺上最大的游戲社區。

    一路與夢想同行的她,有了卓著的成就,真是平凡而又偉大的。

    而來自日本的尾田榮一郎,人生的旅途中,也從未放棄過夢想。尾田榮一郎從小在漫畫的熏陶中長大,中一時他就開始創辦自己的漫畫,他的第一個漫畫作品是用鉛筆畫在紙上的,那是個關于海盜的故事。尾田榮一郎發現,自己在“海盜”這個題材上有太多可以發揮的地方,因此暗定下定決心,要在日本第一漫畫雜志《少年jump》上連載他的海盜題材漫畫。這便是由于他對夢想的堅持而督促了《海賊王》的問世。

    前路,未知彌漫;夢想,伴我前行!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇六

    一雙炯炯有神的眼睛,一頭整整齊齊的短發,一身干干凈凈的衣服……這就是我——濱州三中初二七班學生:李延鑫。

    記得小時候語文老師說過:“字如其人”,如果一個人的字寫得很好,那么他的人一般是端端正正的。我的鋼筆字就寫得不錯,同學們見了,都夸我字寫得漂亮。我想,如果說我的字寫得不錯,一定是我以前用心練習的結果。回想起來,我從四年級就開始練字了,每當晚上寫完作業,我就會拿出字貼,靜靜得練上一張字。功到自然成,久而久之,我的字進步就很大了。我的做人又是怎樣的呢?我想,我能從每件小事做起,對自己嚴格要求,那也一定是一個端端正正的人吧!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇七

    我最大的愛好是看書。我崇尚一個詞語:博聞廣記。因此,我的書架上擺滿了書,有歷史的,有科幻的,有童話的,有人物的,還有寓言故事、唐詩宋詞、百科全書、名言警句、中外名著……由于我看書比較多,所以課外知識比較豐富,當同學們有什么問題時,我一般能做出準確的回答。不過,給我印象最深的,還是爸爸從北京給我帶回的《憑什么上北大》。因為從那些大哥哥,大姐姐的講述中,我明白了做為一個中學生的我,應該怎樣做,才能不負時光,將來成為一名優秀的中學畢業生。

    我的數學學得也不錯。上課的時候,我總是積極地回答老師的提問;課下,總是認真完成老師布置的作業;閑暇之際,經常讓爸爸、媽媽給我出一些數學題,做一些數學游戲。在小學的時候,我還參加過兩次奧數競賽,分別獲得了二、三等獎。我的書架上,擺了很多關于數學的書籍,在課余時間,我看得津津有味。

    我的業余愛好也比較廣泛。上小學前,我就對電腦很感興趣,在班里,我算是個電腦高手呢!另外,電子琴也能彈上幾曲。在體育方面,我最愛好的是打籃球,還上過籃球訓練班呢!興趣是最好的老師,廣泛的愛好會讓我成為一個德智體全面發展的人。

    這就是我,一個好學上進的中學生。

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇八

    (上課鈴響)。

    師:同學們好!

    生:老師好!

    師:1963年8月28日,美國一位黑人在華盛頓林肯雕像前,向參加集會的25萬人傾訴了他心中的夢想。從此,他的夢想成了美國黑人共同的夢想。

    1968年4月4日,這位黑人在旅館的陽臺上慘遭刺客槍擊,不幸身亡。罪惡的子彈奪去了他的生命,但奪不走他心中的夢想。從此,他的夢想成了美國人民的夢想。

    生:是馬丁路德金。

    師:對,他就是馬丁路德金,一位美國黑人民權運動領袖,一位諾貝爾和平獎的獲得者。現在讓我們一起來聆聽他的夢想。(播放馬丁路德金《我有一個夢想》演講錄音片斷)。

    師:你們聽后,覺得馬丁路德金演講有什么特點?

    生:他很有激情。

    師:是的,太有激情了,太有感染力了,我聽后都恨不得鼓起掌來。現在我們摹仿馬丁路德金,按照朗讀要求,自由朗讀你最喜歡的課文段落。

    (多媒體出示朗讀要求,學生開始朗讀課文,教室里頓時書聲瑯瑯,教師巡視,個別指導。)。

    師:我們現在來一個朗誦比賽,男生和女生各推一位代表上臺朗讀自己最喜歡的內容,看哪位同學最有馬丁路德金的風采。

    (學生很快推出自己的代表。男生代表上臺朗讀了課文9-14段,女生代表朗讀了17~25段。)。

    師:哪位同學來評價一下兩位同學的朗讀?

    一女生:我覺得女生讀得好一些,她很有激情,吐字很清楚。

    一男生:我覺得男生讀得好,他的聲音很洪亮,讀得很感人,他長得也像馬丁路德金。(全班大笑。)。

    師:一時難以分出兩位同學的高下,我來讀一下,好不好?

    生:好。

    (教師充滿激情的朗讀,贏得了全班同學的掌聲。)。

    師:謝謝大家的掌聲,更要感謝馬丁路德金,是他給我們留下了如此精彩的演講。再請剛才的兩位評價一下我的朗讀。

    一女生:老師的朗讀更有感染力。

    一男生:老師的朗讀有快有慢,有輕有重,很有感情。

    師:對,剛才女生代表讀的就是馬丁路德金的夢想。現在我們用自己的話把馬丁路德金的夢想概括出來,寫在課文的旁邊。小組間可以討論。

    (多媒體出示:馬丁路德金有什么夢想?學生開始討論并概括在原文旁,教師巡視。)。

    師:我看大家都已概括得差不多了,哪位同學先來回答?

    一生:我把它概括成:黑人將和白人一樣平等、自由,黑人將不受歧視。

    師:他概括全了嗎?誰來補充一下?

    一生:他還希望將來黑人和白人有兄弟般的情誼,

    生:不羅嗦。

    師:為什么?

    一生:馬丁路德金是用了排比修辭手法。

    一生:他還用了反復和比喻。

    師:用排比、反復、比喻這些修辭手法有什么作用呢?

    一生:使文章語言生動形象,有說服力。

    一生:使文章更有氣勢。

    一生:起強調作用,把作者的思想感情充分地表達出來。

    師:剛才我們在聽馬丁路德金演講錄音時,為什么要鼓掌?

    生:因為他的演講太有感染力了。

    (多媒體出示:馬丁路德金為什么會有這樣的夢想?)。

    一生:我認為應該在1-5段里找。

    師:你找得很準,現在請全班男生齊讀1-5段。(男生齊讀1-5段。)。

    師:美國黑人當時生活的現狀是怎樣的?說出你的依據。

    一生:黑人沒有自由,受到種族隔離和種族歧視,黑人生活極度貧困,在第2段:“然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實,一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個窮困的孤島上。”

    師:馬丁路德金用了什么修辭手法?有什么好處?

    一生:首先他用了排比,強調了黑人處境的悲慘,使文章很有氣勢。其次用了比喻,把“種族隔離”比作“鐐銬”,把“種族歧視”比作“枷鎖”,非常形象,說明種族隔離和種族歧視給黑人帶來深深的痛苦。

    師:黑人當時生活的現狀還有沒有補充的?

    一生:黑人在自己國家里沒有安全感和歸宿感,在第2段:“一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國社會的角落里,并且,意識到自己是故土家園中的流亡者。”

    一生:美國黑人沒有民主,沒有平等。在第5段:“現在是實現民主諾言的時候……現在是把我們國家從種族不平等的流沙中拯救出來,置于兄弟情誼的磐石上的時候。”

    (全班大笑)生:不是。

    師:那怎樣實現呢?在課文哪些段里有闡述?

    一生:在7~9段。

    師:我們請全班女生齊讀7~9段。(女生讀7-9段)。

    師:概括一下,馬丁路德金認為應該怎樣實現夢想。

    一生:舉止得體,紀律嚴明。

    一生:不能用暴力行動。

    師:就是要用和平方式,非暴力手段,還有嗎?

    一生:要信任白人,不能單獨行動。

    師:我給你修改一下:要團結白人,共同斗爭。完了嗎?看看第9段。

    一生:必須向前進,不能倒退。

    師:可以概括成:堅持不懈、勇往直前。我們總結一下,馬丁路德金認為黑人應用和平方式,非暴力手段進行斗爭,并且要舉止得體、紀律嚴明,團結白人共同斗爭,還要堅持不懈、勇往直前。馬丁路德金的夢想我們已研究完了,我們有沒有夢想呢?現在仿照屏幕上的句式,在課文旁邊寫出你的夢想,過一會兒我們上臺來演講。

    多媒體出示:

    我夢想有一天,……。

    我夢想有一天,……。

    我夢想有一天,……。

    (學生開始仿寫,教師巡視。)。

    師:很多同學已經寫好了,誰將成為今天的第一位演講者呢?(一女生舉手。)。

    師:掌聲有請這位同學上臺演講她的夢想。(全班鼓掌。)。

    生:我有一個夢想。我夢想有一天,我國的男子足球能沖出亞洲,走向世界;我夢想有一天,美國總統布什能和本拉登坐在一起,促膝談心;我夢想有一天,世界上不再有戰爭,人們共享和平。

    師:雖是女生,卻也關心著男足,關心著天下大事,非常不錯。下一位?

    (接下來有十位左右同學上臺演講,教師點評。最后,教師上臺演講自己的夢想。)。

    師:我已過了做夢的年齡,但受同學們的感染,我也來談談我的夢想。

    我有一個夢想。我夢想有一天,我在某個地方擁有一座自己的小屋。那兒沒有沙塵蔽天、廢氣排放,那兒沒有痛苦,沒有心傷。

    我夢想有一天,我的朋友們和我一起去欣賞桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的淡抹濃裝,去欣賞黃山、廬山的云霧飄渺、去欣賞世界屋脊上的布達拉宮的壯觀輝煌。

    夢想有一天,在座的每一位同學都變成現代社會的白骨精,是白領,是骨干,是精英。是父母的驕傲,是老師的驕傲,更是十五中學子的榜樣!

    這節課就學到這里,下課!

    吳愈。

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇九

    而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!

    而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經過長時間的努力,如愿以嘗考入中國音樂學院音樂系后,在某一天她發現自己患了癌癥,因此做了手術,每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術的失誤,使她的左側喉返神經被切斷,導致左側聲帶難以發音。因手術的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!

    因為這些事例,就激發了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個愿望不是一朝一夕就能實現的。所以從現在開始,我要努力學習,用心實現自己的夢想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因為。要成功走完這條路,必需擁有堅強不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有負出就一定有回報。我始終相信“有志者,事竟成”這個道理。

    有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會屢行:以救死扶傷、防病治病,實行社會主義的人道主義,全心全意為人民服務為宗旨,履行:以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。我想我一定會做到南丁格爾誓言:“余謹以至誠,於上帝及會眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理專業標準,勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家屬之秘密,竭誠協助醫師之診治,務謀病者之福利”。我想,直要我向著這個目標前進就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!另外,我還要努力專研醫術,寫一本書,將我的醫術全部寫進去,為后世的健康做一點貢獻,成為一代名醫。我一定好好學習,努力實現我的人生理想。

    記住“有志者,事竟成”這個簡單的道理!讓我和我的夢想敞開雪白的翅膀,飛向夢想的藍天!讓我們一起放飛夢想中國夢從我的夢開始,我的夢從中國開始放飛!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    每個人心里都有一畝田,每個人心里都有一個夢。

    我的媽媽是一名xx,也是一位地地道道的音樂愛好者,她搜羅了許多好聽的音樂資料,從西洋音樂到民族音樂,從古典音樂到流行音樂,無所不盡其極。她最喜歡的是一位著名女歌手——鄧麗君,每當她唱起鄧麗君的那些動聽的老歌,我和爸爸都會靜靜的坐在一旁,陶醉在她優美動聽的歌聲里。在她的影響下,我現在也變成了一位小麥霸,只要一聽到熟悉的樂曲,就會跑過去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞,給一旁的觀眾帶來了美好的視聽享受,也帶來了歡樂。

    每當我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會上快樂的歌舞,和自己的粉絲熱情的互動,我的心就癢癢的,恨不得自己也跑到臺上去高歌一曲。那流光溢彩,絢麗奪目的舞臺多么令人神往啊!

    假如有一天我的夢想真的實現了,一定走到哪都有人來找我簽名,請我唱歌跳舞演戲拍廣告,這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。

    我要去缺少歡聲笑語的地方,譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款,還要去西藏的來古小學去看望那些貧困的孩子,親眼去看看當年那個給我回信的小朋友,看看他們現在過得好不好,我要為他們建一座希望小學,免費給他們上課,給他們免費的午餐,讓他們和我們一樣受好的教育,早日成為祖國的棟梁!我要像陽光一樣灑滿那些陰暗的角落,為那些缺少溫暖的心發光發熱!我的一言一行必定會影響我那些親愛的粉絲,我一定要給他們帶一個好頭做一個好榜樣,這樣,美好而溫暖的陽光才會灑遍整個大地!

    雖然所有的這些都還僅僅只是一個尚未實現的夢想,但我相信未來都是自己創造的,只要我從現在開始朝著這個目標堅持不懈的努力,這顆夢想的種子是一定可以生根發芽、開花結果的!請大家祝福我吧!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇十一

    尊敬的老師,同學們:

    大家好,今天我演講的題目是《我的夢想》。

    鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一名校長。

    如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

    如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!

    如果我的夢想實現了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是的!

    有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

    謝謝大家,我的演講結束了。

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇十二

    尊敬的各位老師:

    大家好!今天,我來說說夢想。

    夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。

    認認真真地看完了《開學第一課》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現實,科學家,藝術家,老師,醫生,等等一切美好的職業都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經學會為著自己的夢想而努力奮斗,我們已經懂得追逐自己的夢想,并且不放棄。

    我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于夢想的態度,是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候,當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。

    我的夢想如老樹根一樣深深的扎在我的心里,沒有人能動搖;我的夢想如一個記憶中的刺青,永遠也抹不去。它是我生存的動力,支持著我為它無悔的付出。

    我有一個夢想,我有一個任何人都不能動搖的夢想。

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學:

    夢想,是春天的第一朵鮮花;夢想,是夏天的第一束灼陽;夢想,是秋天的第一顆果實;夢想,是冬天的第一片雪花;夢想,是沙漠里的綠洲;夢想,是吹響生命的號角......山溪的夢想是大海,囚鳥的夢想是藍天,樹木的夢想是大地。我的夢想是什么?我的夢想我的夢!

    物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的夢想!是啊!一個人沒有了夢想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了夢想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

    司湯達的忘卻警言和夢想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢想,堅信自己就能實現。夢想是事業的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著。

    每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有夢想,才有為夢想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“夢想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那么夢想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢想的殿堂。

    夢想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,夢想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的夢想,夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。

    太陽總在有夢想的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想是永恒的微笑,我的夢想不盡,我要夢想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的夢想,我會努力前行!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇十四

    尊敬的老師家長,親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天我演講的題目是《放飛夢想》。

    給大家講一個故事:一個平凡的鄉村郵差,每天都會在來回的路上拾一些石子。鄉里的人們問他為什么做這么無聊的事,他說,她要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈,日復一日,年復一年,當鄉里的'人們萬一忘了這事時,一座美麗的城堡已經建成了,這就是郵差的城堡,他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變,朝著這個方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢想總會實現。

    小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。

    在我們每個人的心里,都有一個夢想,但是,生活中卻有這樣的人:某個人想要考上大學,如果他天天只說不做,大家想想,他的夢想能實現嗎?當然,這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來,把夢想分為一個個小目標,大到一學期,小到一天24小時。比如說:今天作業得優,月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離,總有一天,會到達夢想的彼岸。

    月考即將來臨,同學們都在熱火朝天地學習,這正是我們放飛夢想的時候,趁著現在,我們一起努力奮斗,實現夢想,放飛夢想吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的,每個人都有一個屬于自己的夢想,它獨一無二,無可替代。而我,也不例外。

    為了有朝一日能夠實現這個夢想,我從很小就開始學習演講。演講家要有沉著冷靜的應變能力,以應對觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應對各種令人手足無措的場面,演講家要有嫻熟的表達技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學多識,我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環背后,是付出的無數的辛酸與汗水。

    同丘吉爾一樣,我在向夢想前進的路上,也經歷了許多波折。在一年級時,我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺上出現了許多不應該有的錯誤,下了臺之后情緒非常低落。看著別的選手在臺上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽,恨得是自己為什么那么不爭氣,為什么出現了那么多錯誤。結果公布了,獲獎名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。

    不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎項。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標,我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙,需要經受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會放棄拼搏,放棄努力,我會朝著我的目標繼續努力前進!

    現在的我還在繼續朝著我夢想的方向不斷地努力,我仿佛已經看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢想會實現,我會與成功相遇,并與之攜手相伴。

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇十六

    尊敬的老師、親愛的同學:

    大家好!

    每個人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的夢想是當一位醫生。

    曾記得老師給我們講過,著名的古希臘思想家、哲學家,教育家蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮斗,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。

    我當醫生是應為的理想是發自我的內心的,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

    每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也很高興,因為在這里——醫院中又少了一個個病痛的病人!

    當一位醫生,雖然普普通通,但對于我來說,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

    親愛的同學們,我們都是八年級學生,我們是祖國未來的建設者和保衛者,現在的我是多么的幸福,在這么優良的學校,有這么多優秀的老師培育我,有著強健的身體,我們更應首先樹立起自己的夢想,然后腳踏實地堅持不懈地去努力,一步步的靠近夢想,并且實現夢想,讓我們每個人都擁有自己的夢想,并且為著它努力奮取吧!讓一個個的夢想匯成中國之夢!讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!同學們,為了實現我們的夢,努力吧!加油吧!相信我們一定會成功。

    謝謝大家!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇十七

    尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

    我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時候,我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。

    今天,我們在這里談論夢想,或大或小。但我不想說什么夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。于我而言,此時此刻看,我只想與你們談論自己的未來。

    我有一個夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下四個人的車,拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹,因為我們是的朋友!

    我有一個夢想,夢想以后能再見到許久沒有聯系的朋友們,和他們聊聊那個時候的事情,那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

    我有一個夢想,夢想以后進入社會,我身邊的人不會那么功利,不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

    我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,為自己活著;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經的疼痛,撫平心靈的創傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。

    我有一個夢想,就是單純的充實的過著每一天。

    你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什么樣的夢想,都不是一種簡簡單單的。

    口號。

    它更是一種實際的行動!夢想是生命中最有意義的一種信仰。夢想就是不相信命運就等于命+運相信除了你自己沒有人能書寫你的命運。

    我們要相信,其實天不暗,陰云終要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實路不險,條條路可攀;其實夢想不遙遠,一切都會實現……不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!

    汪國真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來。”

    所以,當你有一個美麗的夢想時,記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運氣不好。我相信,多年后的那個你,一定會感謝現在拼命努力的你!

    尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

    大家好!

    在開始記事的時候,我就有一個夢想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個了不起的夢想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做巧克力的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

    小時候,我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著斑斕五彩的夢。

    認字的時候,我有一個夢想。我希望擁有一個籃球;當我抱著籃球的時候,又想要一個足球;當我踢著足球的時候,排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候,我相信夢想其實離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢想就會實現。

    慢慢步入小學,中學,高中。就越會覺得壓力的存在,從而不會了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

    懂事的時候,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。

    俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

    長大些的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。

    忙忙碌碌一天放學回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學校。這樣的日子很單調,也許有時候把許多的朋友想念,;有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

    今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學,能在北京。我為著夢想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實自己的食物,為著前途的光明而努力。

    夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創造出來的。

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

    夢想,伴隨著我們每一個人。

    一場自豪的中國夢當然少不了歷涌出的那些人物。就說二十世紀,有多少革命者與解放者為中國崛起而奮斗?數也數不清。毛澤東、周恩來、鄧小平,都是偉大的領袖,他們也是懷著那個中國夢,將中華崛起。

    我,有一個不變的夢想,那就是當一名老師。老師,在我看來是幸福的,因為可以看著同學們一天一天的變化,從一個不懂事的小孩,變成一個懂事的少年,那是多么神奇啊!我一直在盼望,我也可以這樣。

    少年智則中國智,少年強則中國強。中國是一個文明古國,在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢想同中國的夢想結合在一起。

    而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

    春天的花,嬌艷動人,夢想是含苞欲放的渴望,夏天的樹枝葉婆娑,夢想是生機勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭,夢想是沉甸甸的等待,嚴冬的雪漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想。

    夢想是一面旗幟,他一直飄揚在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?

    青春有夢就去追,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。

    有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇十八

    尊敞的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    在演講之前,我想問大家一個問題,你們有夢想嗎?我看見大部分的人都高舉起了自己的手,我不得不夸你們,是有夢想的新青年。小時候我們常被長輩問這樣的問題:“長大后想干么?”大家的回答大都是千篇一律、-當警察,捉小偷;當護士,救人命;當老師,教書育人……這就是我們孩童時的夢想,是最純真的想法,不需要考慮外在因素,現在呢?那么接下來,請你們靜下心來,我說,你們聽。

    我的童年,就夢想著天藍水清,草綠,花紅,甚至夢想著考上清華,北大。但我想告訴你們第一句話是、每個人都必須有自己的夢想,夢想絕不僅僅只是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。別把夢想當作玩笑,有夢想者是可貴的。正是如此,我的夢想,說來你們可能不相信,是當特殊教育學校的老師,常常有人嘲諷我,說這不切實際,我也曾過一段時間,后來,我堅定了這條道路,并明確的告訴全世界,這,就是我的夢想。

    偶然的一次機會,我受邀去特殊教育學校表演,一進大門,那群孩子用格外驚恐膽怯的眼神盯著我,來回打量,躲在老師身后,那種來自天性的膽小,是黑不見光的封鎖的內心,他們害怕陌生的一切。那一瞬間,我想的就是帶給他們溫暖,用愛與關懷包容他們,填補內心的空缺。他們親切地叫著老師“媽媽”,那甜甜的一聲聲呼喚,是再苦再難也想陪在他們身邊的心靈慰藉。那群孩子,他們更應該被人們所呵護,他們承受的遠遠比我們大的多,而我能做的,只是守護他們的夢。我覺得與他們相處,所有的煩惱都不足掛齒,我愿意做一束光,帶給他們幸福與光明,我愿意盡己所能,讓他們在玩耍中綻放出純真的笑容,真的,值了!

    而勇敢做自己的夢,認為是對的,就大膽去追,這也是我想對你們說的第二句話。很多時候夢想是和我們的興趣、抱負相關聯的。我認為真正的夢想是成為最好的自己,為我,為大家。它沒有高低貴賤之分,也沒有大小輕重之別。你有管理社會,服務大眾的想望,你的夢想可能就是成為社會活動者;你有自己的興趣愛好或某個特長,所以你或許只夢想做個技師或工人,在某個領域做精做好,成就自己,貢獻社會,這也是偉大的夢想,甚至于當一個清潔工人。所以,親愛的同學,為自己,為社會,為夢想,讓我們不畏懼、不攀比、不輕易放棄,勇敢去追吧!

    第三句話、夢想,永遠是現在式,而絕非將來式。我愿意為我的夢付諸一切,從現在開始,以愛待人,真誠幫助,為每個人送去溫暖,我堅信,只要我敢做,從現在開始做起,就一定有夢想成真的一天。

    未來路上,帶上自己的夢,和我一起追夢吧!

    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇十九

    夢想每個人都有自己不同的夢想,有夢想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢想與現實,星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無聲開發的花朵在展現自己美好的夢。柔和的月光散落在大地上,讓我產生了無邊的美好遐想。夢想是美麗的,它比現實美好,比幻想真實,是對未來美好的愿望,有了星星,才讓天空更加明亮;有了魚兒,才讓大海更加歡暢;有了夢想生命才會更加輝煌!以前,我的夢想是多變的。昨天看了新聞上消防員勇敢滅火,我就想做一名消防員;今天看了考古學家發掘古墓,我又想成為一名考古學者;明天我不想寫作業了,我又想當一名老師。但是,隨著年齡的增長,我明白了夢想是不能胡亂更改的,它是一個人的奮斗目標,如果隨意更改變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢想都是一天兩天就能實現的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢想實現時是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。如果夢想是一個搖籃,那就是用努力的枝條編織起來的;如果夢想是一片大海,那就是用經歷的滴水積累起來的;如果夢想是一片森林,那就是用千年的時間生長起來的……夢想的天空中繁星點點,天邊無限,夢想是沒有限制的,可以是自由的想象,想象著未來的美好,期盼著一天又一天,美好事物的到來,天邊的天空讓人產生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個個閃爍著光芒的夢想,夢想正展現著誘人的成就與希望。美好的夢想像一條通往成功的小徑,但路邊長滿了帶刺的荊棘,當夢想將要磨滅的時候,也許你離成功僅有幾步之遙。堅持自己的夢想,讓夢想展現輝煌!

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    我的一個夢想八年級(實用20篇)篇二十

    尊敬的教師,親愛的同學們:

    大家好!今日我演講的題目是《我有一個夢想》。

    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

    我只是一名學生,但我有我的夢想。

    記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙教師——劉教師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自我的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的歡樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

    告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學教師——x教師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但x教師的音容笑貌讓我永生難忘。

    如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文教師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。教師她自我也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

    那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

    風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

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