理想是人們對未來的期望和追求，它可以成為我們前進的動力。理想是我們生活中最寶貴的財富，是一種自我激勵的力量。如何實現理想并不容易，我們需要制定明確的目標和計劃。以下是小編整理的一些實現理想的成功故事，對我們有很大的借鑒作用。
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇一
指導教師王娟。
我的學校——迎賓路小學，那里是一個美麗的地方。
站在校門口，可以看見“迎賓路小學”幾個鏗鏘有力地大字在陽光的照耀下閃閃發光，格外引人注目。進了校門，右手邊是個美麗的大花園，那里的花可多了，每到春天，花朵競相開放，美極了!牽牛花吹起了小喇叭，迎春花張開了笑臉，桃花姑娘隨風舞蹈，微風吹過，陣陣花香隨風飄蕩，飄進了教室，飄進了我們每個人的心里，讓我們陶醉在花的世界中。
往里走就是一二年級的教學樓，那里不光有一群淘氣的小朋友，還有我們的音樂教室，上音樂課時，那里充滿了歡快的歌聲。我們的教學樓在學校的北邊，那是一座現代化的教學樓，里面還有同學最喜歡的科學試驗教室，我最感興趣也是最開心的時候就是上科學試驗課了。
教學樓的東面是一個大操場。下課以后，那里就變成了歡樂的海洋，同學們像潮水般涌向那里，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的踢足球，還有的打籃球，你追我趕，到處都是開心的笑臉，歡快的笑聲飄蕩在操場上空久久不能散去。
我們的學校真美呀!我愛她!
310。
嘉峪關市迎賓路小學四(1)班張銳。
指導教師王娟。
我們的校園是一個美麗的大花園，不信跟我去看看吧!
春天的校園里鳥語花香，綠樹成陰，小草從地底下鉆出來了，小花也開花了，有的花是紅色的，有的是黃色的，有的是橙色的，還有的花是藍色的，五顏六色，爭著開放，讓大家欣賞呢!
夏天的校園里綠樹成蔭，柳樹姑娘那長長的如綠絲絳一樣的辮子，在風中搖曳，給校園增添了許多生機。下課了，同學們在操場上愉快地玩耍，有的在跑步，有的在打藍球，還有的在踢足球，操場上可熱鬧了。
秋天校園里天朗氣清，大樹和小草慢慢枯萎了，我看見大雁排著隊飛向南方去過冬了。
下雪了，冬天的校園像蓋了一層厚厚的棉被。大家可以打雪仗、堆雪人、滑冰，玩得可高興了。
我喜歡美麗的校園。
2018.3.10。
公眾號：嘉峪關信息網。
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇二
我們的校園可美了，遠遠望去就像一個綠化帶公園。
我們的校園面積有5公頃，足有一個汽車站那么大。就比如說我們的人工草地:操場，那就有1公頃那么大，可以有1千多人站在那里面。教學樓特別大，每一棟樓都有3、4層。每層有5、6個班級，早上經過我們校園的人，都會聽到朗朗的讀書聲，好像一首動人的音樂。
我們的校園不僅大，而且特別美。
我們的教學樓也美，在每個教室里都有一套多媒體設施和一塊大黑板，黑板上方有一面紅旗，紅旗的左右兩邊分別寫著“誠實勇敢，活潑團結”這八個大字。黑板的對面是一塊展板，上面有各種各樣的畫，那都是老師和同學們智慧的結晶，展板的左邊是一架“愛心圖書角”那是我們班同學的愛心書。
說到花草那簡直是說也說不完了。校園里有柳樹、海棠、香樟樹……柳樹姐姐這幾天好像參加什么活動，正在“理發店”染發呢﹗瞧，柳樹姐姐把“頭發”染成了綠色，微風一吹柳樹姐姐的“頭發”隨風搖擺又好像一位姿態萬千的舞者在微風中扭動身軀。
海棠妹妹這幾天正在精心地為自己做衣服呢﹗她讓春姐姐這裁縫為她做一件粉紅的紅裙子，海棠妹妹穿上去，正好合身，于是她就像同學們展示她的新衣服。
這就是我們校園的三大美景!
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇三
我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂——爸爸的幽默，媽媽的和藹，加上膽小的我構成了一幅家庭和諧圖。
“熊貓”先生。
熊貓可是國家重點保護動物啊，我們家也有哦。
爸爸是一位多才多藝的人，他每時每刻都離不開書，整天啃呀啃，一不小心就戴上了他那可愛的金絲邊眼鏡。我們看到了，都會笑得前俯后仰，每當此時他總會調皮地說出一句“看看我的眼鏡，看看我這人，文學家風范啊”，笑得我們肚子總要疼上半天。
有一天，也不知道爸爸在哪里搜尋到了一本巴金的《家》，便在家里廢寢忘食地讀著。半夜里我們都睡了，他還在秉燭夜讀，精神可嘉啊。可第二天早晨，我是第一個見到爸爸的，我大吃一驚：“媽媽不好了，家里出國寶啦。”
“公雞”女士。
我的媽媽是一位勤勞的農村婦女，也是一位和藹可親的媽媽。
有一次，我的數學考試考得不理想，放學回家，我就像泄了氣的皮球一樣無精打采，我知道一場暴風雨即將來臨。
我走進家門，媽媽見到我垂頭喪氣的樣子，便笑呵呵地跑過來迎接我：“我家的‘小鼠妹’今天咋啦?讓人給煮啦?”我把考試沒考好的消息告訴了媽媽，結果，我預期的暴風雨并沒有來，等來的卻是媽媽細心的安慰，以及幫我分析沒考好的原因。再次考試的時候，我的成績又上升了，我笑瞇瞇地回到家時，媽媽又教導我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
我愛我的媽媽，更愛她那顆永遠都不能猜透的心。
“鼠”妹。
我是一個天真活潑的小女孩，唯一的缺點就是膽小，什么都怕，打雷怕閃電怕，小螞蟻也怕，路上遇到一只蟲子，也會嚇得尖叫半天。
有一次，我正在家里看書，屋里靜悄悄的。突然，我在拿書時著到一只蟑螂，我嚇得連連后退，邊退邊喊“怕!怕……”渾身都起了雞皮疙瘩。爸爸聞訊趕來，不以為然地說：“有什么好怕?”隨即“啪”地一下便打死了那只蟑螂。我嚇得捂住眼睛半天不肯松手，爸爸對我說：“好了，好了，蟑螂死了。”爸爸看著我那一副狼狽的樣子，一把抱住我，刮著我的小鼻子說：“我的寶寶這么膽小，以后就叫‘鼠’妹得了。”
這就是我的家，一個其樂融融的家，我也希望在這個由千千萬萬個小家庭組成的社會大家庭里，人人都生活得幸福美滿。
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇四
作文。
請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我想：理想就是人生中的目標，人生中所追求的目標，平凡的人因有理想而偉大，有理想者則是一個“大寫的人”。
我的理想。
就是要戰勝自己，取得偉大的成績。
理想是什么?他說：理想就是人生中的樓梯，人生中把握的一節樓梯，任何人都可以隨意地拋棄理想，可理想卻從來不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機會，穩住這次機會。
理想是什么呢?你說：理想就是人生中最年輕的時刻，即使是在鬢發早白的時刻。理想，他使你忘記鬢發早白，理想，他使你發白仍然天真。你的理想是把握青春，珍惜每一刻的時間。
理想是什么呢?人類說：理想就是進步，就是發展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進步、發展、和平。
每個人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。因為他們每個人的心中都有一個理想，一個愿望，在促使這他們前進，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當一名教師。有人說，在眾多的職業當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業。教師這個偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛美一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生，當有一天我最終融入死亡的時候，我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號。”可想而知，當一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實現不是在等待中的，而是靠我們去努力奮斗，去開創更加美好的明天，去實現在我們自己心中的理想的太陽!
理想，是成功的開始。每個人都有自己的理想。只要理想堅定，通過自己的努力，一定會達到理想的彼岸。
理想是人生的基礎，只要有了基礎，才有信心繼續努力下去;理想是對岸的燈，有了目標，才會勇敢地往前沖;理想又是人生的墊腳石，有了助你一臂之力的東西，你才想繼續爬上去。所以，理想非常重要。而人生也因為有理想、有奮斗的目標而更精彩，更輝煌。
沒有理想的人就像是一朵沒有根的花，沒有最基礎的東西，就沒有信心活下去;沒有理想的人生又像一幢無地基的樓，過不了多久，一定會倒塌;沒有理想的人生還像一輛滑汽油的車，無論你怎樣努力踩著油門，它也不會動一步。
理想有無數個，就看你的思維如何發揮，自己如何盡力。確定自己的理想，體驗我們美好的人生吧!
說到理想，哪個人沒有?并且每個人得理想都不同：醫生.工人.科學家.老板.律師......而我的理想卻只是想當一名人民教師。
如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。為了我這個理想我會努力學習!讓我的理想成為現實，讓我的理想插上翅膀遠航!
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇五
我的學校叫三小，它還有另一個名字叫“梁嶺小學”，位于渦陽縣城的北部。
我們學校的大門顏色火紅火紅的，大門一側還有一行大字“渦陽縣梁嶺小學”。我們學校為什么叫梁嶺小學呢?因為有個烈士叫梁嶺，他就是在三小就讀的小學，所以我們的學校又叫“梁嶺小學”。
我們學校有三幢教學樓，最右邊的是藝體樓，中間的是主教樓，左邊的是辦公樓。辦公樓主要都是辦公室、器材室。
我們學校操場的中間，有一個升旗臺，每周一都會舉行一次升旗儀式，每次舉行升旗儀式的時候，場面都相當熱鬧。每周五，還要競選升旗手和護旗手，還要評選出下周的“行為規范小標兵”和“美德少年”。
我們操場的北半邊還有幾個花壇，花壇里有很多花，尤其是第一個花壇，里面的花姹紫嫣紅，色彩艷麗，散發出來的香氣彌漫了整個校園，讓人禁不住想摘下一兩朵，可是花壇邊寫了這樣一句警示語“請不要讓你的小手破壞了這美麗的花朵”。看到這個標語，只能把自己心底的喜歡收起來。
我們的教室里，有一個圖書角，是專門用來看書的，在平時，老師是不允許同學們去拿圖書角里的書的，只有每周五下午才可以。平時我們上課的時候，還沒進到教室都能聽到朗朗的讀書聲。
這就是我的學校，它是我第二個家，我是那么的喜歡它。
梁嶺小學四年級劉天麟。
公眾號：快樂作文天地。
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇六
在一個陽光明媚的中午，體育課一解散，同學們就歡快地玩了起來。張明則向花架那邊跑去，不知干什么。
突然，他爬上了高高的花架，鳥瞰眾人，仿佛自己是上帝一樣。隨后，則高聲唱起歌來，甚至還手舞足蹈的。下面的同學擔心他會掉下來，在下面大聲喊：“張明，你快下來啊!”張明不以為然，道：“你叫我下來我就下來啊，那我豈不是很沒面子?”張明繼續跳，跳得更快了。遠處，他們班的班長，做事一向雷厲風行的王寒冰看到這一幕，臉色一黑，心想：這家伙怎么又來了?看來我要去教訓他一下才行。于是乎，他大步流星地走了過去。“張明!”他沉聲道，“請你下來。”他的語氣聽上去是請求，但換言之，則是命令。張明打了一個冷戰，但很快又恢復過來。他對王寒冰做了個鬼臉，說道：“我就不下來，你拿我怎么樣?”他越說越起勁，在上面用力地跳了起來。
“砰、砰、砰”花架終于受不了他的重量，斷了。張明從上面掉了下來，在這千鈞一發之際，一個穿著冰藍色衣服的人沖了出來，這不正是王寒冰嗎?他跑到下面，接住了張明，自己卻承受不住張明的重量，被張明壓倒在地上。周圍的人一陣驚呼。張明好不容易才回過神來，第一句話就是：“咦，不痛?”下面的王寒冰則一臉沒好氣地推開他，說：“你該減減肥了。”張明抗議道：“我一點也不肥!”王寒冰則是笑著說：“不說這個了，看看你干的好事吧。”說完，他還指了一個方向。張明轉頭去，驚呆了。他剛才掉下來的時候，手可沒少亂抓，木板沒抓著，卻把許多花盆都打掉了，所以現在張明眼前是一片狼藉。
這時，他們的班主任李軍走了過來，看到這一幕，也沒給他們好臉色，沉聲道：“這是你們干的?”他們相視一眼，點了點頭。雖說大部分的花是張明弄壞的，但王寒冰剛才為了接住張明，也壓壞了幾盆珍貴的花啊!李軍說道：“王寒冰，見你是為了保護在先，就不懲罰你了，至于張明，諒你也是第一次這樣，而且也不是有意的，就放你一次，下次不可以再犯了，你們走吧。”他們異口同聲地說：“真的?”李軍笑著說了一句：“趕快的，不然就處分你們了。”“好好好，我立馬走!”張明回過頭，風一樣地跑了。王寒冰笑了一笑，也回頭走了。李軍不禁感嘆道，真是調皮的家伙!
在開滿丁香的校園里，還有很多像這樣的故事。王寒冰和張明之間還會發生什么事呢?請期待我下一次的故事吧!
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇七
要理想不要幻想，要激情不要矯情。今天小編就來分享以理想為話題的四年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我想：理想就是人生中的目標，人生中所追求的目標，平凡的人因有理想而偉大，有理想者則是一個“大寫的人”。我的理想就是要戰勝自己，取得偉大的成績。
理想是什么?他說：理想就是人生中的樓梯，人生中把握的一節樓梯，任何人都可以隨意地拋棄理想，可理想卻從來不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機會，穩住這次機會。
理想是什么呢?你說：理想就是人生中最年輕的時刻，即使是在鬢發早白的時刻。理想，他使你忘記鬢發早白，理想，他使你發白仍然天真。你的理想是把握青春，珍惜每一刻的時間。
理想是什么呢?人類說：理想就是進步，就是發展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進步、發展、和平。
每個人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。因為他們每個人的心中都有一個理想，一個愿望，在促使這他們前進，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當一名教師。有人說，在眾多的職業當中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業，我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業。教師這個偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛美一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生，當有一天我最終融入死亡的時候，我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號。”可想而知，當一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實現不是在等待中的，而是靠我們去努力奮斗，去開創更加美好的明天，去實現在我們自己心中的理想的.太陽!
理想，是成功的開始。每個人都有自己的理想。只要理想堅定，通過自己的努力，一定會達到理想的彼岸。
理想是人生的基礎，只要有了基礎，才有信心繼續努力下去;理想是對岸的燈，有了目標，才會勇敢地往前沖;理想又是人生的墊腳石，有了助你一臂之力的東西，你才想繼續爬上去。所以，理想非常重要。而人生也因為有理想、有奮斗的目標而更精彩，更輝煌。
沒有理想的人就像是一朵沒有根的花，沒有最基礎的東西，就沒有信心活下去;沒有理想的人生又像一幢無地基的樓，過不了多久，一定會倒塌;沒有理想的人生還像一輛滑汽油的車，無論你怎樣努力踩著油門，它也不會動一步。
理想有無數個，就看你的思維如何發揮，自己如何盡力。確定自己的理想，體驗我們美好的人生吧!
說到理想，哪個人沒有?并且每個人得理想都不同：醫生.工人.科學家.老板.律師......而我的理想卻只是想當一名人民教師。
如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。為了我這個理想我會努力學習!讓我的理想成為現實，讓我的理想插上翅膀遠航!
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇八
小學時，我有許許多多理想，有時，我想當科學家。有時，我又想當醫生。那時只是當兒戲罷了，說了也就忘了。但是，直到一個月前，我才終于確定了我的理想——當一名武漢大學的歷史系教授。
一個月前，天氣有點熱，夏天似乎不想回去，不停地把陽光灑向大地。“叮鈴鈴”，上課了。這時上的是歷史課。我急忙把中國歷史課本拿了出來。歷史老師同往常一樣，拿著課本和擴音器大步流星地走了進來。
歷史老師一進教室，就開始檢查筆記。幸好，我的筆記過關了。歷史老師開始上課了，她一開始就問了一個問題：“夏朝是什么時候建立的？”我覺得簡單，就舉手回答。但是，我竟沒想到這會改變我的一生。老師聽到我的回答后，又問了我幾個問題，我卻都對答自如，仿佛這個教室這節課都成了我的天下。
這時，歷史老師的眼里充滿了贊許的目光，并說：“大家以后學習歷史要向高成威學習。”
從那堂歷史課之后，我對歷史課的態度變了，我不像從前那樣上歷史課害怕回答問題，而是積極地回答問題。每當歷史老師向我投來贊許的目光，我感到十分自豪。
盡管我十分平凡，成績也很一般，但是，燕雀安知鴻鵠之志？就算平凡又怎么樣呢？興趣有時能使人成功！
為了實現理想，我會更加努力地學習。我一定要讓我的理想成為現實。
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇九
吳老師是我們學校的體育老師。他臉圓圓的，身體胖胖的。他的個子很高，身體強壯。他的眼睛不大卻很有神，眼神中透露著淳樸和溫情。吳老師還有一個名副其實的“啤酒肚”。老師非常平易近人，性格也很幽默，愛開玩笑。下課的時候，吳老師常常和我們玩成一片。可是一上課老師就會變得很嚴肅。
每次上課的時候，吳老師都會幫助我們熱身。有一次老師說：“每個人圍著操場鴨子步走兩圈，之后再單腿跳跳一圈，最后蹲起一百個。”老師話音剛落，我們就積極做起來。做著做著我覺得累了，腰酸腿疼。我看了看老師沒有注意到我，就偷偷地休息下來。我剛直起身，老師突然喊道：“施展，重做！”不是吧？！老師有千里眼啊？怎么什么他都能看得見？我心里念叨著。老師走過來對我說：“你不要以為鴨子步是給我走的，是給你自己走的。你要偷懶的話還不如到旁邊休息呢！”聽了這番話，我羞紅地低下了頭。從那以后我再也不偷懶了，因為我知道做這些運動可以增強身體素質，也可以鍛煉我們的意志。以后，每次上體育課我都會全力以赴，認真做好每一個動作。吳老師嚴格的教育方式換來了我良好的身體素質。
吳老師雖然對我們的要求嚴格，但他也非常關心我們。有一次，我去參加跆拳道班忘記帶水了，老師發現了對我說：“施展，這水給你吧！”接下來吳老師給我們上課時，我聽到老師的聲音沙啞了，我看到老師的嘴唇發干了，我特別感動。下課了，我趕緊跑到學校門口小賣部買了一瓶水放在了老師的桌子上。
吳老師教我們一年了，他不光讓我有一個強健的體魄，還教會我許多做人的道理。我長大也要當一名體育老師，當一名像吳老師一樣的體育老師。
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇十
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
我的爸爸和媽媽都是老師。每當看到他們在辦公室耐心給學生講題，并培養學生成才，我心里油然而生這個神圣的夢想——老師！
從我上學習起，老師就用知識養育著我們，關心和愛護我們。老師，把我們培養成品德高尚、心理健康的人。如果沒有老師，怎么會有那些科學家、企業家？只有老師，把自己奉獻給了孩子們。所以，我心里便買下了當老師的夢想，駕駛著這雙無形的翅膀，在夢想的天空中飛翔。
可是，當老師不是相當就能當的，要自己努力的拼搏。我必須改掉自己膽小的性格。上課時多舉手回答問題，遇到難題就要問，所謂“不懂就要問”，遇到自己不會判斷的，我會和同學進行交流。
“讀萬卷書，行萬里路。”我要努力多讀書，因為“書是最好的老師”，從書中可以了解到許許多多有趣的只是，還能增長輕傷。讀書就是一種享受，可以清除疲勞呢！我知道，如果現在多讀書，就能為以后當老師有了基礎。將來就可以教書育人，灌溉祖國的花朵。
那次與朗誦會的邂逅，我更加堅定了當老師的決心。我和劉航宇站在臺上，看著臺下期待的觀眾，我的心里猶如有真真海浪派記者礁岸！我艱難的開口了，可是我的聲音還沒達到我理想的目標——我正緊張著呢！這是，我想到我當老師的夢想，想到我當初心中的那股激情，才真正理解了“堅持就是勝利”的真諦！我大聲的將我手中的稿子念出來——我終于邁出了我理想的第一步！從此以后，每當我遇到困難與挫折的時候，心中就會有一個聲音，激勵著我：“為了理想，加油啊！！！”
我已準備待續，我一定在理想的海洋中越游越遠，在理想的路上越跑越快，在理想的天空中越飛越高！
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇十一
每個人都有自己的理想，我也不例外。以前我有許多的理想，幾乎幾天換一個，比如明星啊！法官啊那些風光無限的工作，可是現在我的理想就是要當一名老師！
那天下午，我悠閑地坐在沙發上看電視，忽然看到一個節目，很多貧困山區的孩子沒有明亮的教室，沒有像樣的課桌，就連凳子都是孩子們從自己家搬過去的！一個學校有幾個班，但是只有一位老師，那是一位五十多歲的老師，他不僅是校長又是老師，還是廚師……他是從城里來的支教老師，因為看到那里孩子們的求學欲望毅然留了下來。看著他們，想到我們，我們明亮寬敞的教室，新鮮的飯菜，美麗的校園，漂亮的衣服都是他們沒有的，但是，我卻沒有珍惜這美好而幸福的生活，不好好學習，我再也不要像以前那樣了，我要好好學習，將來長大了去幫助那些貧困的孩子，改變他們的學習環境，讓他們成才！
為了我的老師夢，為了那些貧困山區的孩子，我要更加努力學習，為我的理想奮斗！
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇十二
我的理想就是當一名偉大的科學家，為人類做貢獻，報答自己的母親。
它有四次元空間，可以裝下很多東西呢！按一下黑色按扭，啊！變成了一艘高科技的宇宙飛船，坐著這艘宇宙飛船到宇宙去探索奧秘絕對沒問題，因為這艘宇宙飛船有自動導航系統，遇到流星或其它致命等東西就自己避開，每個座位上有一個測定儀器，是來探索奧秘的。
按一下黃色按扭，就變成了一架飛機，這架飛機也有導航系統，遇到敵機會自動發射導彈，如果遇上強敵，不用擔心，因為這架飛機有高科技隱行防護罩，只管向前沖，敵機一碰上它就會爆炸。
按一下綠色按扭，就會變成一間房子，這房子能在空中飛，能在地上走，也能在水里游，如果餓了，房子會出現一臺萬能電視機，你打開電視機，對電視上的人說接通商場，下面就由你挑選食物。不管怎樣，這個萬能電視機都能達到你一定的要求。
按一下白色按扭，將會變成一艘潛水艇，在海里航行，如果遇到鯊魚，潛水艇會自動發出魚雷。突然，潛水艇失控了，倒計十五秒后爆炸，我也沒有辦法。5、4、3、2、1咚的一聲，我被驚醒了。
原來是一場夢，我清醒了許多，這雖然是一場夢，但我現在要好好學習，長大一定要實現這個夢。
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇十三
這個世界上，有許多的職業：警察、律師、消防員、醫生……在我心目中最神圣的一個職業就是老師了，因此，我的理想就是長大以后當一名老師。
也許，在一些人的眼里，老師就是不停地讓同學抄題、做題，布置一大堆的作業，在假期中，一點空閑的時間都沒有，但在另外一些人的眼里，老師完全是另外一個樣子，就像親人一樣親切，在學習上給自己許多的幫助，生病時關心自己，讓自己在假期里輕輕松松、快快樂樂的玩耍、學習……我想當一名老師，傳授知識，讓那些想獲得知識的孩子們得到知識，用我純潔的心靈來養育祖國的花朵，讓他們茁壯成長。
等我長大了，我將站上那高高的、神圣的講臺，看著那一雙雙渴望知識的眼睛，傳授知識。
俄國著名作家列夫·托爾斯泰曾說過，理想是指路明燈。我的理想就是當一名受人尊敬的教師。
后來在一次偶然的機會，我在網上聽歌時無意間聽見宋祖英的《長大后我就成了你》這首歌，我覺得這首歌非常好聽，這首歌是贊美老師的。此時，我就想當一名老師，像孔子、孟子那樣。因國當一名老師可以受人尊敬，可以把自己平生所學傳授給學生，可以培養許多優秀的學生，可以桃李滿天下。但是紙上談兵是沒用的，我必須從現在就認真刻苦學習，考上師范大學才會有一天會成為一名優秀的老師。
此時，我已經明確自己的目標、理想了，我相信人人都會有目標理想的。
人人都有理想，當然，我也有一個，那就是當一名宇航員。每當電視上播放宇航員出艙的一幕時，我都會激動的不得了，我甚至還渴望，此時此刻正在在太空中漫步，手拿我們中華人民共和國的五星紅旗，對著對講機大喊一聲：“我是一名中國人！”
雖然我現在已經是一名小學生了，最重要的“任務”是學習。但這個美好的理想還是時不時的常常在我的腦海里浮現。——盡管我在克制著。
有時，我百無聊賴時就會做一些小實驗：找來一個盛滿水的盆子，再把我“精心制作”的.“宇宙空間站”放入水里，而每次的試驗總是以失敗告終。——要么就是被“銀河”——水淹了，要么就是剛“航行”了一會兒，就沉了底。
而我的夢境也常常被這個“偉大的理想”所“占領”。比如，有一次，我做夢在太空漫步，而在現實中，我在床上游泳似的趴著。
我真希望這個美好的理想能實現！
“為人民服務”是毛澤東的理想，“為中華之掘起而讀書”是周恩來的理想，但我的理想卻沒有那樣偉大，我的理想是——建一所敬老院。
建一所敬老院是我的理想，我希望天下的老人都可以得到社會的關愛，不再孤獨，讓他們感受到世界上充滿了愛，讓他們有個幸福的大家庭。
我喜歡音樂，尤其喜歡打架子鼓，我的理想就是當一名架子鼓手，哪怕我現在不行，將來一定行！
有一回，媽媽帶我去接觸了一回架子鼓。打起鼓的時候，我感覺自己在一個舞臺上，打著架子鼓，觀眾們把目光看向我，我拿著棒子，主宰自己的舞臺，發出我的無限閃耀，當然這都是想象罷了，看看我的表現吧：老師說我非常有天賦！聽到這句話，我高興的一蹦三尺高。
我想，只要我不斷努力，一定能完成我的理想！
我曾經有過很多理想，想當律師，想當畫家，又想當歌手，還想當小說家……我曾經幻想自己是一名律師，口齒伶俐，在法庭上將對方說得毫無辯駁之力。但我又想，律師不一定代表正義，萬一我被另一方利用了呢？不行，得換一個。我曾經幻想自己是一個畫家，筆下的人物都惟妙惟肖，栩栩如生，活靈活現。但我又想，我本來就畫得不咋地，就算有了作品又會有誰來看呢？不行，得換一個。
我曾經幻想自己是一位歌手，聲音清脆，歌聲婉轉動聽，粉絲眾多，受人追捧。但我又想，唱好歌并不是一件容易的事情，自問我沒有那樣的毅力與決心。不行，得換一個。我曾經幻想……這樣的理想，太多太美好，讓人心生向往。
但這樣的理想也太不切實際，離人太遙遠了，總會令其沮喪地放棄。在經過篩選之后，我現在還有兩個理想：老師和小說家。老師是個特殊的職業。他（她）們愛孩子，懂孩子，愿意天天跟孩子們呆在一起。
所以小時候覺得老師是個神圣的工作，看老師的眼神里總帶著敬意和崇拜。至于小說家，因為我覺得小說真是一種神奇的東西，那么虛幻卻被作家寫得仿佛就在我們身邊，引人注目，觸手可及。現在，我希望我的理想像鳥兒一樣，帶著漂亮的羽毛，被放飛在藍天下，自由自在地飛翔，令別人贊嘆不已。
我有好多個理想，當一位警察，當一位宇航員，當一個消防員，不過我最想當的就是導游了。當了導游，就可以給別人介紹中國的名勝古跡了，還可以像外國人說說中國的歷史，中國古代的故事和傳說，這是一件非常快樂的事情，每天在名勝古跡中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風景。那些外國人回去又和別人說中國的風景，別的外國人也回到中國來看風景。
當然，我也要學習中國的歷史，每個名勝古跡的歷史和故事，把歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學好英語，這樣就可以給一些外國人介紹了。學習英語，記住中國的歷史，中國古代的故事，還有傳說，可不是一件容易的事，要小學、中學、高中積累下來的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，抓緊時間好好學習，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬不要“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”了，以后我要努力讀書，學習了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時間了，到當導游時學，可來不及了，手里那一本歷史書一邊說，會被人嘲笑的。
這就是我的理想，當一個導游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長大以后最想干的了，為當導游好好學習吧！現在就努力。
我的理想是成為一名科學家。每次媽媽給我買玩具無一例外都被我拆掉。因為我想知道里面都裝著什么。比如：前幾天，我看同學們都在玩遙控賽車，我就讓媽媽給我買了一輛。剛回到家，我就迫不及待的玩了起來。玩了一會兒，我覺得它速度太慢，于是我就把它拆了，重新找了一個馬達，當我正準備換掉馬達的時候，突然看見馬達上有一個東西，它和馬達被一根線緊緊的連在一起。于是我就問媽媽：“媽媽，這是什么東西？”媽媽說：“這是錫。”“能買到嗎？”我又問。“不能。”媽媽回答。“哎，這一次改裝不成了！”我想。忽然，我又想起錫不是膠的一類嗎？用膠布代替行不行呢？于是我就把那根線剪斷了，換了新的馬達，然后，又把它們用膠布粘在了一起。就這樣，我的改裝又一次成功了！怎么樣我這個當科學家的愿望能實現吧！我相信一定能！
想知道我為什么想當科學家嗎？這個很簡單，也就是因為我已經握著這只風箏了，就不能把它丟掉。
我希望我的愿望能夠早日實現。
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇十四
曹植曾說過：丈夫志四海，萬里猶比鄰。那你的理想是什么呢？是當一個令人羨慕的大明星，還是當一個妙手回春的大夫，還是像于謙一樣當一個兩袖清風的官員。而我的理想則是當一個天平一樣的法官。
你一定會問我，三百六十行，行行出狀元，為什么要選擇做一個法官呢？因為我曾經在電視上，看到一樁案子。那是一樁冤案，那位受害者到三十一年后才重見天日。我看到它后，不禁心頭一震，如果那個法官當時能公平地批判，那位受害者不是早就平冤而返了嗎？我當時就立下決心：當一個天平一樣的法官。我當法官不僅僅只是為了不再讓冤案出現，還是為了這個社會的弱勢群體。
我知道當一個法官是很不容易的，所以我要為的理想而奮斗。我要好好學習，為未來打基礎；要多看課外書，為未來擴展知識面；要學會判斷對與錯，好與壞；要認真聽課堂里的內容，為未來做準備。我要一天天地朝著我的理想前進。
這就是我的理想—當一個公平公正的法官，當一個為了不讓冤案再出現，為了社會的弱勢群體的法官！
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇十五
你是我的理想，我要乘著你的翅膀飛翔。
——題記。
夏日的午后，一群孩子在家長的陪伴下，嬉鬧在草地上。家長們悠閑地坐著，閑聊孩子的未來。我面朝天空，看著白云聚在一起，又不久分離，想象無數奇怪的形狀，懶散中透著乏味。
一個小男孩跑向他媽媽：“媽媽，我渴了，想喝水。”“來，寶貝。告訴媽媽和阿姨，你的理想是什么呀？”媽媽溫柔地撫摸孩子的頭，問道。“理想”，一個多么遙遠的詞，又是一個多么觸手可及的物，我好像遺失了，在成長的道路上，我有多久沒和它接觸了，這些，我都忘卻了，那是很久很久之前的事了。我也不得而知。
“理想，唔……”小男孩睜大眼睛，若有所思地望著媽媽，“我以后要當大老板，掙很多很多錢，給媽媽，”一個七八歲的孩子在這樣的問題下有些措手不及。“大老板，呵呵，好好……”在笑聲中，這個詞被沖淡了。
小時候，我也被無數的人問著，“你的理想是什么？”我總是笑著說：“當老師。”其實，我從未有過理想，只是每次寫作文，題目是“我的理想”時，都會掩飾和逃避。
我的理想，很渺小，很渺小，我只希望可以在媽媽疲憊時，看到我，會笑呵呵的，就算滿臉皺紋，也毫不在意；我只渴望可以在爸爸迷茫時，看到我，可以找到前進的方向，就算滿頭白發，也永不顯老。
在歲月旅程中，我漸漸發現，我的理想不僅是我自己的，我的理想是讓他人明白我的理想有價值。
時光匆匆，父母老了，我的理想也應生根了。
理想，是人生黑暗旅途中的一盞路燈，為我照亮前景；理想，是大森林中一枚指南針，帶我越走越遠；理想，是荒漠中一小片綠洲，給予我希望。
如果我是一個天使，那么父母給了我翅膀，而現在，我要給自己理想，讓我可以飛翔。
理想，不必偉大，但一定真實。
我的理想，至少可以顯示出我的價值，這就足矣。
天空甚藍，而白云都是理想的模樣……。
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇十六
每個人都有理想，而且每個人的理想都不一樣。下面是由小編為大家帶來的關于四年級。
作文。
我的理想，希望能夠幫到您!
身穿白大褂，頭帶白帽子，胸掛聽診器每天忙忙碌碌，這就是我的理想：長大了當一名醫生。
醫生的職責就是救死扶傷，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望和戰勝病魔的信心，讓痛苦的人都快樂起來。我想當醫生還有原因呢!每當我看到許許多多被病痛折磨，有病卻沒錢治療，只能看著自己的親人離去的場面，我都會很傷心。在四川大地震中失去父母且失去一條腿的3歲小女孩----馨怡，當時我們都認為她不能像我們一樣健康快樂的生活了，沒想到在醫生們的醫治下小馨怡又重新站了起來，可以和我們一樣在同一片陽光下幸福、快樂地成長了。從那時起我就想當一名醫生了，幫助病人解除痛苦。
醫生這個職業在我心目中是偉大、崇高的，他無私、無畏奉獻精神令我向往，為了實現我的理想我要努力奮斗，讓每一個人都健康、快樂的享受生活。
理想是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向。我的理想就是做一個發明家。
曾經在刊物上，我看到過一個九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時起，我就有了一個想法：要做一個發明家。
我的第一項發明就是要發明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
為了實現我的理想，我要從現在做起，要認真讀書，認真學習，要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎，最終實現我的理想。
理想，是人生導航的燈塔是為人指路的明星，是為人照明的燈火，是公路旁那簡明易懂的指路標……它會引領你勇往直前，去探索真知，去戰勝困難。只要你堅持自己的理想，你終究會獲得成功!
剛成立的新中國，由于缺少人才，當時的科技并不發達。但是隨著時間的流逝，如今，我國的科學技術已達到國際領先水平。這都歸功于許多為科學做出貢獻的人科學家。說到這兒，你知道了吧!我的理想就是當科學家。不管我的身份有多么卑微，我都會全心全意的致力于科技事業。就讓我像一滴水，去充實大海，一棵樹，去美化家園，一朵云，去裝飾天空。
如果你問我為什么?我會嚴肅的告訴你，為了人民的生活，為了社會的安定，為了祖國的發展!讓戰爭不再發生，讓和平永駐人間，這是全世界人民共同的心愿!讓自然環境更加美好，使人類免受滅頂之災，是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過凈化能成為純凈水，這是我們百年來最大的愿望……也許，科學可以讓我們夢想成真，使這些都成為現實!
科學并不是嘴皮子功夫，更不是紙上談兵。它是要靠邊實際行動來證明。也許一項技術的成功就花費了好幾個科學家一生的心血。一項偉大的發明，科學家不知經歷了多少個日日夜夜的春秋。啊!就讓我們行動起來，為科學努力、奮斗吧!馬克思曾經說過：“科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務!”是啊，科學家應該為人民服務，有一顆善良的道德心。我們怎樣才會擁有一顆道德心呢?應該在社會中尋找，要從社會上的一些小事做起。這樣，你才有心去發明、發現一些未知的秘密，造福人類。遇到壞人，也會沉著冷靜，不會被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠遠不夠的，還要學習科學知識。不管哪一節科學課，我們都要認真聽講，勇于實踐。課外，要仔細觀察，虛心體會。要知道，每一門學科并不是輕易能成功的，就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識的心靈，開創一片嶄新的世界!
讓我們乘著理想的風帆，努力堅持自己的夢想，相信自己，我能行!
我的理想為話題的四年級大全（17篇）篇十七
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。小時候我們的理想并不專一。二年級的時候相當大老板，因為可以住別墅、開跑車、吃山珍海味；三年級想當護士，因為可以看見血淋淋的場面，太刺激了；四年級想當女警，因為可以拿著槍耀武揚威，那真是太酷了；五年級想當演員，因為可以上電視、上報紙，受人追捧；而現在身為六年級畢業生的我開始專心喜愛教師這一份職業了，因為媽媽經常對我說：立志而無恒，終身事無成。老師這份工作穩定，收入也挺多的。
老師不僅僅是教我們知識的老師，還是關心我們、照顧我們的一位辛勤的園丁。老師總是受人尊重。這個想法不單單是有媽媽的引導和爸爸的熏陶，最重要的是受我們的班主任的感染。我的班主任老師不僅教學有方，而且上課的時候語言幽默風趣。這樣的教學方法使我們的同學都非常喜歡他。老師們把他們所有的心血都撒在我們的田野上。所以當教師這個想法就油然而生了。為了我夢寐以求的理想，我要努力學習、努力奮斗、努力克服困難。
我知道做一名優秀的教師知識多是不夠的。還要鍛煉自己的耐心，要努力把自己學會的知識教給學生。如果我將來做了一位人民優秀的教師，我會做一名為學生無私奉獻的一名優秀的好老師！
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