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暑假假期隨筆六百字暑假隨筆篇一
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。
我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。
我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的?!蔽衣犃?,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化——下沉了。
我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
暑假假期隨筆六百字暑假隨筆篇二
第五點,政府部門可以使樓層的安排,資源的利用,人員的分配,做到更加合理化、人性化,真正做到以人為本。如服務于外國就業者的第四樓層,接待人數明顯少于服務于本國外來務工者的第三樓層,而且剩余的可利用空間很大。在這一點上,政府的工作可以做得更好。
每一次的社會實踐,都能夠學到學校里課本中試卷上學不到的知識、經歷,古人說得好”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有通過切身的感受,才能有更深刻的體會。
期待來年的社會實踐!
暑假假期隨筆六百字暑假隨筆篇三
在我的暑假生活中,經歷了許許多多開心、有趣、刺激的故事,多得數不清,有如長江之水一樣,下面就讓我從這“江水中”抽出一段講講吧!
就在快上中學的時候,小學的同學在qq群里發出公告,星期六下午2:00準時騎車到學校集合。聽到這個消息,我欣喜萬分,高興得手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:這肯定又是出去玩耍發出的公告。
星期六下午我騎著車早早的來到了學校,卻發現已經來了許多人。待人數到齊后,大家排成長隊出發了。一路上,大家始終保持著隊伍,遠看就好像一條長龍,街上看到的人都議論紛紛。
不一會兒,便到達目的地——龜湖公園。我們駛進龜湖公園一旁的小路,發現前邊不遠的地方有一個旋噴頭,水四處飛濺,像空降兵一樣輕輕的落到了草地上,滋潤草坪。我放下車,像出了膛的炮彈一樣。我的身體忽然不由自主地向它沖去,好像停也停不下來似的。這時水向我飛射過來,把我淋成了落湯雞,大家立即笑得前俯后昂,合不開嘴。我呆呆地站在那兒,不知所措。這時,水流又一次向我噴射過來,淋得我一身,于是他們笑得更得意、更猖狂了。就在這一刻,我突發其感,立即拿起噴射頭旋器的中間,到了他們所處的位置,趁他們還在笑的時候,我趁其不備,噴了過去把他們淋了一身濕,于是我也跟著哈哈大笑起來。就這樣我報了這一“箭”之仇。他們看到自己這副模樣,便像兇狠的惡狼朝我沖了過來,我驚慌失措,不知怎么辦。望著四處飛濺的水,我立即拿起來向他們噴射過去。待他們到達水龍頭的地方,大家便像殺得紅眼的惡魔一樣爭來奪去,都想霸占住這個“王位”。
這就是我的暑假生活其中的一天,一天開心的趣事!
暑假假期隨筆六百字暑假隨筆篇四
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。
我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。
我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的?!蔽衣犃耍阳~竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化——下沉了。
我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
暑假假期隨筆六百字暑假隨筆篇五
在這酷暑難熬的暑假里,發生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發亮,多得數不清;又像海底的珍珠,光彩奪目?,F在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最奪目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。
記得是暑假的一天中午,我和我的好朋友小胖在我住居的院子內騎自行車玩。漸漸地,院子內有很多小朋友都出來玩,有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的隊伍,沿著院子的道路在轉。
不知什么時候,我的朋友小胖開始加快了自行車前進的速度,而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料,在轉彎處,小胖的自行車摔倒了,人重重地摔倒在地上,自行車也壓在他的身上,他爬不起來,手還流著血。
小胖可真摔疼了,大聲哭了起來,而騎車的男生就騎車跑得沒影子了,害怕讓他們負責這時,我都慌忙停下自行車,跑到摔跤的小胖面前,先把壓在他身上的自行車扶了起來后,把他也從地上拉起來了。
回到家,我心中充滿快樂,迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我:“你覺得快樂嗎?”我回答說:“快樂?!蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑:“這就對了,幫助別人,快樂自己?!蔽颐靼琢耍瓉碜龊檬逻@么快樂呀!希望大家多做好事,這樣的話自己快樂,別人也感動,好人終究長壽啊!
暑假假期隨筆六百字暑假隨筆篇六
暑假中的一天,我做完了作業,已是汗流夾背。我剛要打開冰箱門拿冰棍時,就被爸爸攔住了。我有氣無力的問他:“有何貴干?”他說:“你如果能答對我的問題就可以吃,怎么樣?”我一下子來了興趣,說:“行,出題吧!”他提出了一個奇怪的問題:“冷水與熱水哪個先結冰?”“當然是冷水!”我胸有成竹的說?!芭?,你是這樣認為的?”爸爸邊說邊拿了兩個杯子,一個杯子里放冷水,一個杯子里放熱水。我疑惑不解的問:“爸爸,您要干什么?”爸爸說:“咱們來做個實驗,看一看到底哪個先結冰。”我心里不禁犯疑了:難道會是熱水先結冰?因為我急于想知道結果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過了一個半小時,我打開冰箱,將兩杯水取了出來。兩個杯子里的水都結冰了,于是我冒出了一個新想法:冷水與熱水同時結冰。
通過爸爸的啟發,我終于明白了這個問題:熱量是水蒸發的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發的熱量快,所以熱水比冷水先結冰。
聽著爸爸的話,我陷入了沉思:愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗?。∷麄兊膫ゴ蟀l明來自于生活實踐,這值得我們學習、沉思呀!
暑假假期隨筆六百字暑假隨筆篇七
一、鍛煉身體?,F在很多教師都處于亞健康的狀態,我們可以利用暑假調養生息,提高自身的身體素質。希望經過一個假期的鍛煉,以飽滿的精神,迎接下個學期的來到。
二、陪陪家人。平日我們工作很忙,將自己的精力都用在了學生身上,對家人的關心少之又少。利用暑假可以多與家人在一起,另外,回趟老家看望我的父親和母親,和他們聊聊天,為她做做家務事,盡一片孝心。
三、多讀教育類書籍,多寫教育類文章,反思自己的教育教學。我今年的暑假打算讀下面幾本書《蘇霍姆林斯基教育名言》、《做一個專業的班主任》、《問題學生診療手冊》、《班主任兵法》、《新課標德育資料庫》、《美的歷程》、《先秦諸子百家爭鳴》等相關書籍,并認真地反思梳理自己的教育教學,并形成文字性的材料,促我成長。
四、外出旅游。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間,留連于名勝古跡之中,給人以視野的開闊,精神的享受。
五、看自己喜歡的電視節目,感興趣的網站。就我個人而言,我喜歡《百家講壇》、《遠方的家》、《探秘》等節目,還有娛樂節目。另外可以上自己喜歡的網站,比如中國教師報網、班主任之友網、教育論壇等。在這些網站上可以與網友交流教育經驗,是種廉價的教研方式。
相信有了這些安排,這個暑假一定會過得愉快、充實而有意義。