優秀作文要求作者具備優秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴密。借助一些優秀作文的范文,我們可以更好地學習和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。
相伴在路上(專業20篇)篇一
我們的快樂,是母親臉上的笑,我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠,卻總也走不出母親深深的心靈的廣場。
——題記
自我出生到現在,母親為我受了數不盡的痛苦。母親分娩時那痛苦是為了我,母親生氣而哭泣,也是因為我。母親為了掙錢養活我而被累壞,還是因為我。
歲月可以記錄一切,匆匆更可以刪除一切。而在我的腦海里記錄著的那一幕卻永遠也揮之不去。
炎炎夏日,太陽散發著自身所有的能量。一片金光燦燦的麥地映入我的眼里。
“開始吧!我們要用著一天的時間把所有的麥子割完。”媽媽說。“啥?這么大的太陽,這么大的地,要把麥子全都割完?”我驚訝的問。“是”媽媽毫不在乎的回答。“我才不要呢。”說著我頭也不回地朝家的方向走去。
在家看了一下午的電視,爽!但是媽媽好像一直在麥地,沒回來過。我一路狂奔到麥地。眼前的景象不禁讓我大吃一驚。麥地割完了,媽媽一個人,滿頭大汗,任勞任怨的干著。
我走到媽媽的面前,媽媽抬頭時,我發現原來媽媽是那么美,美得讓人窒息。回到家媽媽對我說:“一個人的勤奮不因為任何人,只因為自愿。”
直到現在,我還在品味媽媽對我說的話。
我們也愛母親,卻和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。——后記
相伴在路上(專業20篇)篇二
“沒有誰能把你撤離我身旁,你是我的專屬天使,唯我能獨占。”
——題記
回首多年的成長歷程,既有陽光雨露呵護,也有寒風雪霜相伴,它們都是我人生的一筆財富。而始終記錄這一切的是你——我的日記。
翻開你那舊黃卻又不乏整潔的章頁,里面仍泛著淡淡的筆香。當看到一行行歪斜又稚氣的文字時,我仿佛又看到了當年的那個我——坐在座位上,撅著嘴巴,一只小手抓著筆不斷地轉悠,想著老師布置的作業——寫一則日記,這實在是件苦惱的事。好久好久,我才想到那么幾句:老師今天叫大家寫一則日記,可是我不知道寫什么。還有,日記應該是什么樣子的呢……就這樣,我第一次跟你打了交道。噢,那時我才剛上三年級吧!爾后,我跟你成為了形影不離的朋友,直到現在,以后也會是。
隨著光陰的流逝,我也變得喜歡幫你挑“衣服”。每次我都會帶著一顆快樂的心穿梭于各個店鋪之間,直到找到最適合你的衣服,再順手買上一支帶有淡淡茉莉花香的圓珠筆。時尚的潮流不斷涌現,于是你的穿著也在不斷更換。不變的是,依然是我用最暢然的線條勾勒你內在的美。那飄著淡淡茉莉花香的你仍是我心中的至愛。
當某天將過去的你全部找出來時,噢!已是厚厚的一摞——從小學到初中再到現在。現在的我常想,啊,不,過去也常想:終有一天我會讓喜歡你的人一起分享你的芳香。只是,我會有點舍不得,畢竟你一直陪伴著我;但若真能贏得讀者的鐘愛,我愿將你拿出來跟大家一起探討,使你變得更優秀。
如今,我總是習慣隨時隨地帶上你,只要——給我一支筆,你興許馬上又可以換新的格式。但你仍是那個一路上伴我成長的朋友——屬于我的日記。
相伴在路上(專業20篇)篇三
“執著”是一個普通的詞匯,很多人都能正確地理解它的含義。然而能自由駕馭這個詞匯的人卻微乎其微,從而使自己成為了一個普通的人間過客。
小時候,我做事總是半途而廢,總是在快要接近成功時,便灰心失望地停下了前進的腳步。殊不知,幸運之神離我就只有一步之遙。在成長的過程中,我漸漸成熟了,也總結出了執著帶給我的意義:只要堅定、勇敢地走下去,成功就在不遠處。
成長中有執著相伴的日子,我不再半途而廢,堅持把一切做完,做到最好。它像一盞明燈,為我照亮了一條屬于我人生的道路,若沒有執著,我將會停滯在洞口前,轉身離去,那么這條路永遠是黑暗的。
還記得那次在小學的越野比賽中,執著的強大信念,給了我很大的力量,一種精神上的寄托。當我拿到那張屬于我的名次卡片,才真正懂得執著真的能在困難中,給予人一種強大的力量。
許多名人他們的親生經歷也讓我明白了執著。
林肯盡管是鞋匠的兒子,但一顆執著的心使他當上了和華盛頓一樣出名的總統。英國作家約翰·克萊斯盡管被退稿753次,但他因執著最終當上了世界上數一數二的多產作家。貝多芬盡管早年失聰,但他扼住命運的咽喉創作了幾十首世界著名的鋼琴曲。這成功的背后都源于他們都擁有一項財富——執著。
我不知道我是否能自由駕馭執著,但我知道,它是成功的唯一秘決。
相伴在路上(專業20篇)篇四
一縷清風吹拂,旖旎著淡淡的幽香,氤氳在我的心頭,恍惚間,隱隱約約中我看到一個身影,我急步上去,仿佛間,世間一切都安靜下來了。一個聲音,把我來回了現實。
我躺在床上來回翻滾,雙手撫摸著肚子,額頭上滲出了一層汗來。
“咚咚”。媽媽拿著一杯熱水和藥片進來。放在桌前。
“誰要你吃那么多的冰,你看看,不聽話的后果。”媽媽奚落著我,但手上的動作也沒有停下來。
媽媽讓我躺好,已被歲月的滄桑布滿的痕跡的大手輕輕地按壓著我的肚子。肚子上的疼痛很快減少了很多,舒服感讓我舒適地閉上了眼眸。
媽媽看我漸漸睡著,又雙手拂了拂額頭的汗,臉色有些發白的坐在椅子上,揉了揉太陽穴暴起的青筋,跌跌撞撞的走了出去。
我活動活動躺了一天的骨頭,酸痛感立刻充斥著我的整個身體。
“媽,媽,你去哪里?”我在電話旁焦急的詢問。
“沒事,在醫院里打針。沒事,我一會兒就回家了。”電話那頭匆忙地掛斷;耳畔回想著媽媽那有氣無力的聲音。
沒過一會兒,媽媽緩慢地邁著步伐,盡管媽媽臉上什么也沒有,但我可以感受那疼。
“怎么樣?有事沒有?”我不等她換完鞋子,就急切的問。
望著窗外上空的云朵,愈加愈大,我的心也壓抑的很,空氣中氤氳著那一絲后悔……。
相伴在路上(專業20篇)篇五
在我所在班級里,就有那么一群在我青春中,影響重大的朋友們。記得在一次大課間跑步中,老師要求跑七圈,大家聽了都紛紛抱怨:“啊!這也太多了,會很累的啊!”在一陣狼哭鬼嚎中,還是不情愿的排隊下了樓,操場上,太陽熱的仿佛要把整個人都烤化似的,當跑到第五圈時,我的身體有點透支,手扶著肚子,上氣不接下氣。這時,一雙手,出現在我的眼前,原來是我們的寢室長。“快來,不要落隊,我帶著你跑。”我的額頭上滴著汗,臉通紅,但是臉上卻帶著笑意。我的嘴角微抬,內心充滿著溫暖。“嗯!”我回映著她,我們兩個手牽著手,一起跑向了第七圈,我們相視一笑,但這笑,是無比強大的,它支撐著我,鼓勵著我。
還記得一次班級合唱,前幾天,大家還是亂成一鍋粥,各自忙各自的,不聽指揮。但知道這關乎班級榮譽時,大家立刻認真起來。一起討論演唱方式,一起排練隊形……大家爭分奪秒的排練,一次又一次,修改再修改。終于到了演唱的那一天,大家如一個個小歌唱家,發出百靈鳥般的聲音,在最后的評比中,取得了一等獎的好成績。我們歡呼不已,幾天的努力終究沒有白費。
我很幸運,我的人生可以見到他們,與他們相識,成為三年一起為目標而奮斗的同學,我很感謝他們,讓我明白了許多人生的道理。
我的成長道路上,因為有他們,才不會孤單,才會充滿香氣。你看,那花瓣飄來的地方,便是我們青春的源地。
相伴在路上(專業20篇)篇六
但有你陪我走過,即便是淚水也充滿了幸福。我已忘記了那是多少年前的事了,只記得你揣著幾個饅頭就從農村來到了黃州,那時啊,我還只是個不諳世事的無知少年,還好奇地問你:“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道:“這……是糧食,是我自己種的,自己做的!”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口,這是什么啊!又干又硬,一點味道也沒有,難道你就成天吃著這種東西?我拿來你買的我最愛的牛肉干給你,你卻舍不得嘗一下,還說自己不愛吃,卻將千辛萬苦節省下的錢都花在我身上。
多年過后,我才意識到、才懂得了你對我的愛……當我想好好報答你、孝順你時,壞消息卻又傳來:你在干農活時不小心滑倒了,摔斷了右手,需大半年才能痊愈。
回到老家,見到了久違的你,我是又開心又傷心,看到你憔悴的模樣,我的心中灌滿了苦水,不覺,我的眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來,我要把微笑送給你,我要將快樂送給你,雖然只是夾雜著淚水的笑,挾帶著悲傷的快樂。
我還記得你送我離開的情景:你系著白花花的繃帶,與你那蒼白干枯的臉照應著,你的眼窩更深了,你的步伐遠不如從前靈便了,但你還是笑著,堅持著。
“一定要好好學習啊!莫辜負了奶奶的希望,奶奶是農民,沒讀什么書,不要擔心奶奶,專心學習呀……”你顯得有些語無倫次。
我的眼圈又紅了,但我絕對不允許淚水流出來。走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來越近。
奶奶,就想這樣,陪您一直走下去……
相伴在路上(專業20篇)篇七
“媽,我評上區級文明生了!”“是么,真好,說起你這兩年中的進步還真不小,到什么時候都不要忘記老師的培養啊。”怎么可能忘記呢,這一路的相伴,會永遠在我的記憶里呈現。
八年級開學,周老師因病放棄了我班班主任的職務,新班主任是素未謀面的。看著那普通的卷發及微胖的身材,我沒有任何感覺。同學們也大多陷入周老師離職的壓抑氣氛中。“我叫段莉麗,因為周老師身體不好,班主任就由我來當了。周老師身體不好,你們多向她說些開心地事吧!不開心的就向我傾訴好了!”此后,新班主任正式上任。
對于段老師,我總會有種朋友的'感覺,但又不敢確定。在解決事情或者交流討論時,在她那里從感覺不到一絲的緊張和難堪。正因為如此,我總會找她談話。甚至于玩鬧時也會逃到她那里保護自己。記得那次我希望提高自己,就想知道自己的缺點,在同學那里卻找不到滿意的答案時。我來到了段老師那里。她還是一如既往的在閱卷,并不知道我的到來。“老師,你有空么?”“嗯,怎么了?”“我想和您聊聊我的缺點,我希望自己能更進步一些!”“可以啊,你的優點還是很多的,成熟、冷靜脾氣也不錯……若說缺點嘛,我覺得你過于“明哲保身”了,應該多些個性的。若以老師的角度講,這點以后改也可以,但若以朋友的角度,我覺得你還是從現在起就做改變吧!”她說了什么,朋友?她把我也當做朋友,我這一年多的感受終于得到了證實。但更因為這句話,我的心中充滿了溫暖,前方的道路更加明亮。
古人云:“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速”。段老師就是這樣影響我的人。大家知道,她上有年邁的父母,下有三歲的孩子。家庭負擔很重。但是如此忙碌的她卻從沒對工作和班級有任何松懈。早上她送走孩子飛速來到學校,晚上,也常常是老師們中最后離開的。記得有一次放學,我和她一起走,本想多聊幾句的,但老師卻騎得飛快,我問老師為什么這么著急,她說孩子還等著我接呢!我愣住了……作為三個班級的任課教師、母親、女兒、班主任的多重角色,她很辛苦,但卻從無怨言,總是笑著面對。并且做什么事情都力爭上游。這種負責任而又執著的精神令我非常感動。
這兩年中,我從一個懵懂少年成長為成熟的青少年,這一路上一直有老師的相伴。因為有了她的溫暖我變得更加陽光、樂觀和積極向上;因為她的執著向上影響著我,在每一次面多挫折和磨難的時候,我會從容面對。失意只是暫時的,只有堅持下去,必定會有驚喜!
兩年的相處,有著快樂驚喜,有著苦澀艱辛,有著爭論與默契。在我心中,你的身影總是如此親切和藹。朋友也好,師生也好,感謝你與我的成長相伴!
相伴在路上(專業20篇)篇八
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”一首《童年》,不禁讓我思緒萬千。驀然回首,發現自己已和歌聲度過多年。
搖籃曲
“寶貝,寶貝,塊塊睡……”這首熟悉的《搖籃曲》,每當我一聽到它的音調,就倍感溫馨。
聽媽媽說,小時候,我睡在自己的小床上,每每睡不著覺時,就會哇哇大哭,她就經常唱著這首《搖籃曲》來哄我睡覺。歌聲是多么的柔和、動聽,我沉浸在其中,不一會兒,進入夢鄉。我想那個夜晚,將勾起嘴角做一個甜美的夢吧!
童謠
待我長大了一點時,便可以自己學唱歌了。
喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛,喜歡《小燕子》的親切動人,更喜歡《讀書廊》明亮輕快的音調,天真又簡明的歌詞。在生動、活潑有趣的童謠陪伴下,我度過了一個無憂無慮的童年,真值得令人留戀與懷味啊!
流行樂
告別童年,進入了中學。每天在學校里頭都可以聽到各種各樣的流行樂曲,同學們一下課就激烈的討論,某某明星又出了新專輯,某某電視劇中的主題曲不錯。某某歌曲現在爆紅啊。
在這些流行樂中,有讓人嘶心咧肺喊的,有優柔婉轉的,更有慷慨激昂的,真是各具特色,別具一格呀!
在成長的道路上,沐浴在歌聲中,那動聽的曲調,將在我的耳畔來回的蕩漾。
相伴在路上(專業20篇)篇九
有的同學可能會說,法律離我們遠著呢,只要我們不殺人不放火,法律便約束不到我們。然而事實上法律無處不在我們身邊。在家庭中、學校、社會中。法律遍布我們生活的每個角落。法律是行為的準繩,就像田字格是漢字的規矩一樣。正如俗話所說“無規矩不成方圓”。我們的社會若沒有法律的保護,那么將帶來不可估量的后果。我們經常會看到新聞報道中,各種殺人事件、家庭暴力事件、盜竊事件等一系列違法事件。試想一下,如果沒有法律約束我們的行為,那么家還會是和睦的家?國還會是安定的國?我們生活的社會更會陷入恐慌與黑暗之中。
作為中學生的我們應當從小與法律相伴而行。更應該從生活的點滴小事做起。“紅燈停,綠燈行,黃燈來了等一等”這是我們從小就熟記在心中的。
順口溜。
然而真正做到的又有多少人呢?我們經常會看到在放學的路上,有的同學為了趕那幾秒鐘的時間,冒險闖紅燈過馬路,有的同學更是在馬路上互相打鬧,嬉戲著,追逐著,根本無視交通信號燈的存在,而他們并沒有意識到路上的過往車輛正從他們身旁飛馳而過這是極其危險的行為然而不幸的事往往會發生在那些危險的行為中,美好的生命就這樣結束了他們的青春還未綻放出光彩,就這樣黯淡的逝去是否可惜?而他們的家人更是傷心欲絕,可這一切都無法挽回倘若他們可以學法、知法、守法,那么便完全可以避免悲劇的發生成長路上與法相伴同行,我們才能夠更健康安全的成長。
我曾聽說這樣一個事例。在某學校有許多住校生,大家生活在一起。有這樣一個宿舍,寢舍里有六位同學,其中有位同學是典型的富二代,平時任意揮霍著自己如金庫般的生活費。而另一位同學則是家境貧寒,平時舍不得多花一分錢。每日看著揮霍錢財的富二代不由心生貪念。趁寢室無人之際,竊取了富二代的小金庫。這種行為既觸犯了法律,又顯示出道德品質的低劣。大家不要認為作為中學生的我們尚未成年便可漠視法律。法律意識應從小培養。
相伴在路上(專業20篇)篇十
十幾年來,我遇見了不同的歌,細細聆聽,我發現她們有同一個名字:成長在歌的海洋。
幼兒園——《蟲兒飛》
“黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……”蟲兒飛出記憶,飛到那個年幼的時代,兩分鐘長的歌曲,腦海中那些模糊的畫面忽然間那么清楚那么真實。那時我嘴里含著棒棒糖,眨著大大的眼睛,稚嫩的小手從身后猛的抽出,看著對面的人,毫無征兆的,咯咯的笑了起來,不管對面的人表情如何,反身又去追逐那一對飛舞著的白蝴蝶了。在不大的草坪上一圈又一圈的奔跑著,不知何時,剛剛呆掉的小伙伴也跟了上來,一起看著那翩翩起舞的白蝴蝶,兩只蝴蝶交錯著,翻旋著,就像草坪中,拉著手的好朋友。天真爛漫,在螢火中歡笑。
小學——《北京東路的日子》
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”你若聽見有一天,一個似曾相識的聲音在輕輕的呼喚著你,你猛的在夢中驚醒,發現更深露重,請你一定相信,我在思念你。我記得那天,我們撐著雨傘,鎖上了那間我們呆過五年的教室,我們拉著手,一起看見一輛輛轎車從學校門口呼嘯而過,可是大街上卻十分安靜,門衛老大爺鎖上校門的聲音,是如此刺耳。《北京東路的日子》承載著許多美好的回憶。那些記憶,會在黑夜中涌出腦海,那一張張熟悉的笑臉,怎么也忘不掉。
中學——《同桌的你》
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經愛哭的你……”一個暑假的煎熬,等來的是一張張展新的面孔,我們在青蔥歲月中,偶爾也會有一點小小的傷感——四年之后,又是一場分別。飄蕩著音樂的旋律,輕輕撩動我們的心弦。我們也在歌聲的陪伴下,無聲無息地成長,從當初的那個稚嫩學童,已長成翩翩少年。小四說過,青春是道明媚的憂傷。而校園的憂傷,來自我們那輕狂不羈的年少,來自那懵懵懂懂的感情。
校園里的歌聲伴我們成長,每一首歌都在我們成長路上悠悠地唱著,成長路上有這歌聲,亦不枉青春一場!
相伴在路上(專業20篇)篇十一
當我們邁開成長的步伐時,我們便會得到來自父母的愛,老師的愛,同學的愛,這些愛就像血液融進骨子里,永生難忘。
愛,來自父母。可曾記得,當你還不大的時候,是誰牽著你的手,一步步踏上了門前的臺階?你是否還記得,當你正在睡夢中時,是誰半夜輕輕推開你的房門,躡手躡腳地為你蓋上被子?你是否還記得,當你生病的時候,是誰日夜不停地守候在你身邊,神色憔悴?答案只有一個,那就是父母。父母是偉大的,他們為你的成長傾注的汗血是你一輩子也無法報答的,無法償還的。我懂了,這種愛就是親情。
愛,來自同學。生活在學校,哪能沒同學?同學們仿佛是繼父母之后與你較為親近的人吧。而且同學之間講究的是情義。還記得小時候,有一次和幾個同學在一起踢球,不小心將教室的玻璃給打碎了,那是何等漂亮的一腳凌空飛射,卻瞬時轉為哭泣,老師只找了我一個人,畢竟是我打壞的,理應承擔責任,而那幫小伙伴卻站出來了,向老師說:“玻璃是我們打碎的,我們愿意一起賠償。”那時的他們神情嚴肅,而我卻哭了,是感動。我懂了這種愛就是友情。
愛,來自老師。老師永遠是我們成長路上最值得感恩的人。是老師,教我們做人的道理,是老師,教給我們豐富的知識和正確的學習方法,指引著我們人生道路的方向。老師的愛是無形的,我看惟有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚如干”最能準確地形容他們。我懂了,這種是師生情。
成長路上的愛如泉水滋潤你干渴的心田,如陽光溫暖你冰冷的水,如雷如電,激勵著你奮發向前。
我感謝他們,感謝成長路上,有愛相伴。
相伴在路上(專業20篇)篇十二
曹植恃才,與帝王寶座失之交臂,險些招惹殺身之禍;劉備大意,錯失荊州,險些國未成,國都滅;項羽功高震主,自是自大,讓劉邦先入主關東,后又以權勢,強取豪奪。最后落得四面楚歌,自覺無顏見江東父老烏江自刎。這些自古“風流人物”離勝者只差一步,那就是——謙卑!對此,我實在是有切身體會的。
從一年級開始,我的學習成績一路飆升,經常名列前茅,便有些自高自大起來,也正因如此,我曾多次與“第一”失之交臂。
一年級時,我的名次是名列第三的,當時自己并沒有什么排名意識,只知道這是父母一直的期盼,也就照他們所言力爭上游去了。
在二年級的一次期中考試中我的成績忽然突飛猛進,取得了意想不到的收獲——第一,夢寐以求的第一,自此,我這個不知名的小嘍啰就好像一夜成名似的,成了所有同學關注的焦點,也成了老師重點培訓的對象,起初的我還有些不適應,但漸漸地竟然可笑的以為這是理所當然的,身體感覺輕飄飄的。
時間一長,同學們漸漸對我不滿起來,抱怨,責問的話也多了,不過我仍是我行我素,認為她們這是嫉妒。
但很快迎來的期末考試卻讓我徹底崩潰,我一下子跌到了第五,真是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,我頹敗了很久,或許是因為同學的“冷嘲熱諷”,但更多的是因為自己,不過我很清楚,自己應該化灰心為動力的。事后老師找我談話,指出了我的錯誤,這時的我才真正明白過來:無論是生活還是學習,如果總是以一副自高自大的陋態待人,不說能讓別人欽佩,就連你自己都戰勝不了。
不懂就問,別人問你就要熱心幫助,這讓我重拾信心,重拾友誼,重拾了那久違的“第一”。這個第一不僅是你的學習,更是你的言行舉止,生活作風,等各種中華民族的傳統美德,這是評價人生好壞的標準!
相伴在路上(專業20篇)篇十三
晨曦拿起陽光這支畫筆,蘸著清晨未干的露水,開始了她的作畫。
指針在耳邊滴答滴答的的響著,先是緩慢,如蜻蜓點水般仿佛能透過湖面蕩漾著的水紋看到水面下的細石,忽然又像驚濤駭浪擊打著暗礁。“呼——”我的眼睛猛地一睜開,眼前似乎還是海浪的畫面,我晃了晃昏昏沉沉的腦袋,忽然瞥到一灘水漬,心中又是好笑又是無奈,匆匆擦掉后,我抓起筆,繼續寫著。
果然特殊時期特殊對待,沒寫了一會兒,我的眼皮又在打架,我聳拉著眼皮,拖著腳步向外走去。“媽,我先睡會兒,15分鐘后記得把我叫醒。”我蹭的一下竄到我媽身邊,蹭著她的手臂,閉上了眼。耳邊傳來了開門的聲音,“她睡了多久了?”“剛睡一會兒,別吵她,讓她多睡一會兒”這一睡讓我自己都覺得是不省人事了。不知過了多久我才醒來,一看自己睡了半個小時,心中十分急躁,轉而又想,媽媽也是想讓我多休息一下。
近來頻繁,作業也多,作業帶來的煩惱,心情也不由自主的煩躁。房門慢慢地被打開,媽媽將一盆溫水端了進來,“洗洗臉吧,清醒一下自己”我正昏昏欲睡著,聽到這話,心中不免煩躁,忽然一股熱氣靠近我的臉頰,嘴中也被塞入一顆糖,房門慢慢地被關上。
等所有作業都做完了,我起身伸了下腿,一下子撲在床上,睡意漸漸襲來,我猛地一驚,悄悄打開房門,門縫隙一點一點被拉大,一點微弱的光亮傳來。
門外,媽媽靠在沙發上,她用手臂撐住整個上半身,眼睛并未完全閉上,但看上去是熟睡的模樣。隨著房門慢慢敞開,她像是被驚醒了,看到我已經出來了開口道:“寫完了啊,趕緊去睡,我回房里睡。”不知是光線太亮還是夜太黑,我看到了她的影子,被拉得很長。一腔熱淚涌上心頭,我忙轉過身,任由臉上的淚縱橫。
畫中未干的水漬映射出美好的光亮,一束光,一個影子,僅此而已。希望每一日都是這般陽光明媚。愿有你,一路相伴。
打開記憶的天窗,深藍色的天空中點綴著顆顆繁星,正有了這么多繁星的相伴,浩瀚無垠的天空才不會寂寞。
還記得在我很小的時候,家里基本上除了奶奶之外其他人每天都要出去工作。所以小時候的大部分童年時光里都有著奶奶的身影了。奶奶白天就陪我玩。有次,我正在家里玩著呢,奶奶跟我說:“我要出去買點菜,你先在家里玩會,我回來再陪你玩啊。”我呼應了一聲:“噢。”等奶奶前腳剛關上門,后腳我搬著個小椅子,一個柜子前,抬手拿出一個精致的小盒子,我知道奶奶上次拿回來后神秘兮兮的,我受不住好奇心的驅使,打開來,眼前不由得一亮:“哇!好多好吃的啊。”我心想:奶奶也真是的,有好東西吃也不給我,留著難道要自己吃啊。我二話不說,就動起手來拆東西吃了。吃的正津津有味呢,聽到門口有動靜,趕忙把盒子蓋上抱著進屋。也不知該藏哪,就胡亂塞進被子里了。聽到奶奶的呼喚了,我應聲去開門,說了聲:“奶奶你回來啦。”奶奶看到我后,有話想說,從她臉上看來,像是忽然明白了什么。對我說了聲:“你看看你臉上,吃的像小花貓。”我聽了后驚訝不已,去照鏡子一看,“呀,糟了。”剛忙用手擦干凈。奶奶過來了,對我說:“你是不是動了那盒子里的吃的啊?”我見露餡了,只好點點頭。奶奶無奈的搖搖頭,撫摸我的頭道:“哎,本來是要送人的,現在看來,是送不成咯。”我對奶奶抱歉的笑了笑,不時地討好奶奶,奶奶也和藹的笑著說:“真是的,真拿你沒辦法啊。”晚上要準備吃晚飯了,見外面風還是挺清爽的,就搬了幾個椅子,我和奶奶坐在椅子上,吃著飯,聊著天。多么和諧而又美好的畫面啊。奶奶有時也給我帶來點歡樂,雖然現在的你已經有白發了,但仍然不失那幽默的風趣,帶給我歡樂。
關上記憶的天窗,腦海中依稀還留著你那時的笑容。如今的成長,是因為有你,一路相伴。
在人生的道路上,遇到挫折是難免的,不過有了挫折的相伴,才不會覺得孤單。
在我剛開始玩籃球時,感覺這項運動好簡單。可當真正的去玩時,可又覺得沒有那么簡單,可我卻,被籃球所深深吸引,自己找來和一群和自己一樣不會玩籃球的朋友在那練,練到自我感覺良好時。和其他的會玩籃球的人玩兒,結果我們還是被吊著他,感覺被他們當成掌中的玩物一樣,任由他們怎樣,在那時我感覺練了這么長的時間,像白費了一樣,突然心由生長了,一個不想玩的念頭。可是看他們又想玩。就這樣,我有好一段時間沒有玩籃球,想了好一段時間,就在某一個周一的上午,有一節70分鐘的體育課,課上老師叫我們練八字運球。我看見了有一些同學玩籃球,在他們手上就像平時吃飯用的筷子一樣,如魚得水,門門是道。我看見了這一些人,我心里不想玩的念頭又生長了。所以我每次老師說籃球得八字運球測試的時候,我都是最后一個,而且每一次都不過,老師看見我以后就找了我談話,問我為什么每一次都運不過,我小聲的說,生怕被發現什么?老是讓我大聲的說,然后就大聲的說,我覺得籃球沒意思,別人玩的時候老是輸。然后老師用教育的口氣對我說,籃球正在參加,只要玩的開心就行,輸贏無所謂,遇到了挫折就要想辦法改變,不要逃避,把挫折看成激勵自己的作用,在那時,看老師突然覺得他不是教體育的,而是教政治的,只不過通過這句老師對我說的話,把挫折看成陪伴的一個人,就像是,班主任的那句話,把挫折看成是你的朋友,在我們成長的道路上,有了它才會使我們更加成長。就像化學課催化劑一樣,這樣我們心態變得好多了,籃球也便成了我的愛好了,當我有空時就會拿籃球玩一會兒。
所以挫折并沒有那么可怕,只要我們從另一個角度去看待它,它才會成為你成長中的催化劑。
我的書桌總能每天迎來清晨的第一束陽光,書桌前的一盆綠植是有一次外出無意間在路上發現的,見無人來尋不忍心看它自生自滅便把它帶回了家。
我對對待植物一向不在行,更何況還是一盆仙人掌,起初我還給它每天澆一些水,可是后來因為學業繁忙,沒有時間照顧到它,就將它放去了陽臺上,后來,發現它好像有些泛黃還以為它要死掉了,就沒有理睬它自顧自的忙自己的事情了。
有一天媽媽隨口說了一句:“你放在陽臺上的仙人掌好像活了,還開花了。”我驚訝的說:“真的么?”媽媽點了點頭示意是真的,我飛快的跑到陽臺,果真仙人掌活了,生機勃勃,只是土壤卻很干裂,這是有多么頑強的生命力啊!
有一次,因為成績不理想,內心很難過,苦惱明明努力了為什么卻沒有回報,難道那些什么只要付出就有回報都是胡扯的嗎?我將書包朝沙發上一扔,無意間想到我的這些坎坷算什么,仙人掌沒了人給予的滋潤照樣生長的比以前更好,我將仙人掌放到窗臺上,擰著書包拿出書本開始發奮努力,每當遇到難過的時候,仙人掌總能給予我安慰,它就像是一位知心的朋友是一個很棒的傾訴者。
終于通過了不懈努力,我的成績也想對有所提升,原來只要付出就有回報是真的只是自身付出的努力還不夠,仙人掌就像我人生路上的啟蒙老師,在我困難的時候指引我方向給予我希望。
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個人是你。所以,你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”,我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得,書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字,我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。
末了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當我犯大錯誤時,您滿腔怒火,厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒有誤入歧途。
若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長發芽……總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長路上,一路有你。
在一大片的向日葵地里,清風徐來,向日葵隨風搖擺,像洋溢起來的笑臉。向日葵地很大,一點望不到盡頭,燦爛的金色綿延不絕,但我知道有你相伴,我可以一直走下去,在這條路上我們將一同收獲金色的希望。
記得那一年,因為一些事情,我變得不開心。媽媽帶我帶到我去了向日葵地里。
金黃色閃的耀眼。我想起曹文軒曾經說,天底下,葵花算得上是最具有靈性的植物,它居然讓人覺得它是有敏銳感覺的,是有生命與意志的,它將它的面孔,永遠的朝著神圣的太陽,它們是太陽的孩子,整整一天時間里,它們都會將面孔毫不分心地朝著太陽,然后跟著太陽的移動,而令人察覺不出的移動,在一大片寂靜中,它們將對太陽的熱愛與忠貞,發揮到了極致。的確,向日葵是平凡卻最不平庸的花朵,因為它還是向日葵,仍開得那么熱烈,在陽光下閃著點點的光輝,給我以啟迪。“生命就是要有裂縫,陽光才能照進來,既然注定成不了別人,那就勇敢做自己吧。”我喃喃說到。媽媽笑了,點點的金光撒在她的臉上,如剪影的輪廓,像是向日葵上的金粉,又似是午后柔和的光,看得我心里暖暖的,癢癢的,柔柔的。
人的一生就像我那次見到的金色的花海。向日葵有枯萎的季節,但也有盛放的季節。人生也是一樣,不可能沒有磨難,但所有的磨難都將是成功的墊腳石。只要穿過金色的花海,就可以獲得淡淡的芳香,在這條路上,有你陪伴著我,足矣。
每一個星光降臨的夜晚,我裹緊棉被,淺淺的睡眠,沉沉的夢幻。醒來,你已在彼岸。我知道,我一直知道,我們一直一路相伴。
在我六年級的時候,我從老家。轉入到這里。和爸媽生活在一起。就在那年的,我經歷了許多事情。
剛從老家轉過來的我因為性格比較內向。是那么的不懂事,那么的天真,但是當我慢慢熟悉起來,我才發現比起我同齡的朋友,我需要學習。
媽媽看到我什么都不懂我就決定幫我留到自己身邊,就在這邊讀書學習。
可是就我這樣的成績,哪里找得到學校。可是媽媽并沒有放棄。到最后終于找到了學校接受。
新的學期開始了,我認識了許多的同學和朋友,班里同學的成績都非常好,我自己感到了在學習上有一定的壓力,但老師都非常關注我還要向全班同學。說要多多幫助新同學有什么不懂的就可以。請教他們。
原來我非常孤僻,后來大家慢慢的熟悉了起來,我就融入到他們的氛圍當中。
就在這時,我感到非常奇怪,為什么老是會那么關注我原來老師說我看得出你是一個好孩子,只不過缺乏自信心,在學習上還要努力。
就這樣,受到老師的鼓勵之后我有什么?在學習上的難題。都會去問,每天都在進步。就這樣,我從班級的倒數第幾名前進到班級20名里,我自己也感到非常高興。放學后,老師總會把我叫到辦公室里給我出題目,做給我講解,就這樣我在那次期中取得自己理想的成績!
那段學習的時光是我非常難忘,有老師和同學們的支持與幫助,我覺得學習變得非常快樂,雖然有時候也會感到壓力。很辛苦,但是都感覺是值得的!
在學習上有老師和同學們的相伴!使我不斷進步。
在這廣闊的天地之間,我若是葉,你定會是那枝;我若是蝶,你便會是那蜂;我若為海,你就是那海上的礁石。只因有你,我才不會寂寞,因為你一直都是陪在我身邊的那個人。
還記得那片星空下,有著一大一小兩個人,坐在板凳上,仰望著星辰,還伴隨著有點滄桑的嗓音在耳邊回響,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天空放光明,好象許多小眼睛。”就是這一場景,雖平凡,但卻是我內心難以忘卻的一幅畫,時刻烙印在心上。
場景中的一大一小,便是奶奶和我。我的奶奶,雖不算年老,只有五十幾歲,但在我眼中,看到的卻是一個駝著背,頭發花白,臉上已經飽經風霜的人。正是因為她的操勞,所以奶奶才會這樣,可即便是這樣,奶奶卻依然喜歡陪我在夏天的晚上,出來看星星。
微風拂過,撫摸著我和奶奶的臉龐,耳邊回蕩著蟬鳴聲,甚至有幾只螢火蟲也緩緩飛了過來,構成了一幅美麗的圖畫。我抬頭看著奶奶說:“奶奶,要不你唱個《小星星》吧?”奶奶不忍拒絕,和藹的說:“好。”于是,在蟬鳴聲聲的伴奏中,奶奶唱起了《小星星》,那略帶蒼老的聲音中,包含的卻是奶奶對我的愛。
這時,我想起了一個問題,便問奶奶:“奶奶,如果有一天,我變成蝴蝶飛走了,怎么辦?你找不到我,會傷心嗎?”奶奶聽到后,笑著說;“傻孩子,要走也是我先走,哪里輪到你,不過,既然你變成蝴蝶,那我就變成蜜蜂去找你。”“好,那我們一言為定,到時候,我們倆玩捉迷藏。”仰起明媚的笑臉,看著奶奶。
自此以后,你和我形影不離,我就成了你的“小跟屁蟲”。即使在成長過程中,遇到了困難,但想到了奶奶,我便不再放棄。
相伴在路上(專業20篇)篇十四
像“小兔子乖乖,把門開開……”的童謠已經變得“老土”“枯燥”。反而流行音樂成了我們的最愛。
在我的一堆亂七八糟的記憶中,有著一個斷斷續續的回味。
小時候,不聽話的我因學步常常不免有個磕磕碰碰的時候。母親見我哭后,急忙的向我飛奔過來。抱過我并親吻著我的額頭,口中不時發出溫馨的歌謠。不知怎么的,我止住了哭泣。仿佛認為母親的歌聲是偉大、獨一無二的。
當深夜醒來睡不著而哭泣時,母親總是將我抱入懷中,唱著哼著哄我入睡。
長大了,我更崇拜于流行音樂,當母親做事時無聊哼著童謠時。我總是說:“老媽,這都老掉牙了,就別哼了,還不如聽這個音樂呢。”可母親卻鎮定自若地說:“老掉牙就老掉牙,你小時候不挺愛聽的嗎?”對于此類話,我是無法回答了,只能是無語而告終。
現在,媽媽已不再唱童謠了,只是多了一點“啰嗦”。總是愛“嘮嘮叨叨”。我知道母親為了我的學習才嘮叨的,我也知道母親為了我們操碎了心。在不知不覺中,我也不再愛聽流行音樂了。現在的我也已不是原來的我了,我也愈加變得成熟起來。愛上了學習。
母親老了,頭上的白發多了,少了一分“新意”,多了一分“守舊。”
相伴在路上(專業20篇)篇十五
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的`成長路上維權相伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
5月23日下午,烈日當空,我帶去學校的水已被我喝光,水瓶空空如也。放學后,我的嗓子如煙熏火燎,渴得我幾乎暈倒。沒辦法,只好向同學借了五角錢,去小賣部買了一根棒棒冰解渴。
我打開包裝袋一看,吸嘴上破了一個洞,汁水從洞里緩緩流出。
看到這個洞,我有點生氣,“想買棒棒冰解渴,沒想到買來的卻是個壞的,吃不成了!”我想。
我馬上很有禮貌地對店主說:“老板,這個棒棒冰破了,我不要了,請你把五角錢退還給我。”“是你自已咬破了還賴別人?”“我沒有賴人,是你的商品有問題,你應該退錢。”我據理力爭。“小鬼,你不要亂說,快點走。”店主看到有人圍觀,急了“快點走,小心我叫人揍你。”我看她如此不講禮,發火了:“牙齒咬的有牙印,而這個沒牙印,明明是原來就破的!”“啊……哦!每根這種冰棒都是破的……”“破的還拿來賣給人?你這個店真是沒誠信,看你以后還有沒有顧客!”我大叫道。店主看到越圍越多的人,無言以對,怕這樣鬧下去生意會受到影響,只好做出讓步,沒有退錢,只給我換了一根。我想想算了。
這次維權,讓我想起一件事來:5月7日上午,有消費者向工商所投訴稱:有人正在商業街拐角處以“鐵”核桃冒充“泡”核桃銷售,坑害消費者。接到舉報后,工商執法人員立即趕到現場,將該核桃經營者李某逮個正著。“鐵”核桃僅從外形看與“泡”核桃并無太大差別,為涂省錢,廣大消費者紛紛上當受騙。最后,經工商執法人員耐心宣傳解釋相關法律法規,李某深刻認識到其行為的違法性,表示愿意承擔責任。隨即執法人員責令李某向廣大消費者賠祀道歉并一一退款。此舉不但讓受害消費者喜笑顏開,而且獲得了在場群眾的交口稱贊。
事后,我感到,以個人的力量為自己維權,是很難的,一次次艱難的交涉后,還不一定成功。但作為消費者,都應該有維權意識,只要堅持,就能成功。在成長的路上,維權紿終與我相伴。
相伴在路上(專業20篇)篇十六
只要面對陽光,就不會看見黑暗。
——題記。
一棵向日葵的種子,倏忽間不知被誰遺漏在墻角。病懨懨地,在寒冷的陰影里扎了根。
當我拿著滿紙紅叉的數學卷子漫無目的地穿越過學校空曠的操場,明媚的陽光,似乎都挾帶了一絲陰冷的溫度。回到家,急于把自己像封閉的蠶蛹一樣包裹起來,孤獨地蜷縮于冰冷的墻角。淚水決堤,蔓延到嘴邊的咸澀,悄無聲息地把我悲傷的靈魂淹沒。
向日葵倔強地發了芽。悲憫的行人走過,小心翼翼地,把它移到了有陽光的路旁。
師找我談話。講到我的成績,講到我的未來:“失誤會使你消沉嗎?我一直以為你是個堅強的孩子,而只有意志堅強的人,最終才會成就一番事業。”我將頭扭向一邊,眼中悄悄蒙上一層水汽,朦朧中,依稀看到細碎的陽光從窗欞的夾縫里漏下來,天,似乎是下過雨,但又漸漸放晴了。
向日葵瘋狂地熱愛著陽光,那被陽光親吻時留在地上的斑駁的倩影,有一種躍動的美麗。
我牢牢地記住了老師的話。當我第二天在鏡子里看到自己上揚的嘴角,才發現原來自信的笑容是那么的明澈而純美。不知不覺中,我習慣了微笑,習慣了快樂,習慣了堅強。這一次又一次出于習慣的表現,讓我在尋尋覓覓了多少個季節的輪回后終于發現,即使在凄風苦雨的境遇里,也可以讓微笑綻放。
后來,當我偶然在公路旁的綠地上發現了一棵追尋太陽的向日葵,不禁又一次濕了眼角。我不知道它有沒有只身孑立在陰冷角落中的經歷,但我可以毫不費力地看到它的夢想,它的執著,它的堅強,就像現在的我,滿懷著希望與渴望,縱使風蝕雨侵,嚴寒酷暑,依然執著的熱愛陽光。
向日葵的影子細碎地倒映在地上,隨著徐來的清風搖曳晃動。我將背影擋在身后,面對著陽光射來的方向。日光灑下甜甜的味道,我笑了。陽光,笑容,這,或許就是成長。
相伴在路上(專業20篇)篇十七
陪伴是最長情的告白,漫漫人生,一路相伴才是真愛。那么,在路上,誰與你相伴呢?下面本站小編給大家帶來的以“相伴在路上”為題的優秀。
作文。
一起來欣賞一下吧。
我家門前有一個小院,種著絲瓜和肉豆。絲瓜藤繞著肉豆須,肉豆須纏著絲瓜藤,它們就好像是天生的一對好兄弟,誰都對它們無可奈何。有一天我嘗試著想把它們分開,那一年肉豆和絲瓜都沒有了好收成。
絲瓜藤和肉豆須長在了一起,是不可避免的,如果再把它們分開也是徒勞無功。既然它們長在了一起,那就順其自然吧,來的就來,去的就讓它們隨風而去,如果硬把它們逆其自然,那么結果可能就會兩敗俱傷。到最后白費了一堆力氣,絲瓜和肉豆還可能會一無所獲。
在父母眼里,我是胖胖的肉豆須,弟弟則是瘦瘦的絲瓜藤。在絲瓜藤沒來之前,肉豆須雖孤零零的,但可以盡情享用所有的肥料,連早晨剛剛露出半張臉的太陽所散發出的溫暖也都全歸我所有。
在一個平淡的星期五早晨,我的小弟弟來到了,他就是絲瓜藤。
絲瓜藤和我一起享用著肥料,一開始我是極不情愿的。但隨著絲瓜藤一天天的長大,我們一起玩耍打鬧,他漸漸的成為了我生活中必不可少的玩伴。我和小弟弟不管怎樣,是好是壞,是吵是鬧,終究是不可屈繞的纏在了一起。我們互相見證著對方一天天的長大,共同等待著長出飽滿的肉豆和多汁的絲瓜。
在老師眼里,同學們都是一個個肉豆須和絲瓜藤,雖有不同,有的調皮些,有的羞澀些,有的既開朗又大方,不過一個個都是生機勃勃的小苗。一個個肉豆須和絲瓜藤同學,因為爭奪陽光暗自結成了兩派,有拌嘴,有爭執,一會兒男生對女生“舌戰群儒”,一會兒女生又對男生“悶打一拳”。但是當班級該何去何從,左右為難的時候,一股力量又會悄然蘇醒,擰成一股力量,一種堅不可摧的力量;一種氣勢,一種一夫當關萬夫莫開的氣勢。當班級被扣分時,同學們都會使出自己最無懈可擊的口才,去游說值勤員不給班級扣分,去爭取獲得那一月一次的優秀班級獎;當臨近啦啦操比賽時,昔日吵鬧的班級傳出的是陣陣啦啦操的音樂聲,同學們都在苦練啦啦操,爭取為班級獲得好名次。
航海中最害怕的就是礁石和暗流,其中最可怕的就是暗流了,看樣子平淡無息,其實是一股巨大的力量,其力量可以摧毀任何船只,任何希望。如果一個團隊凝結成有這般巨大的力量,一定會是最完美,堪稱無敵的團隊。
相伴在路上,讓我們彼此扶持,凝聚力量,走向共同的成功。
相遇于書院,相識于文字,相知于理解,相守于守望,相伴在路上。
本想為我們的點滴記錄點什么,每次寫的時候都很害怕。五年,于我們來講是何等的漫長與逶迤。
我們是很好的朋友。可以分享同一份午餐,撐同一把傘,穿同樣的衣服,仰慕同樣一份感情、在我們的世界里,似乎除了不能分享同一個男人,我們一切都是平分的。
我們生于十二月,匆匆忙忙趕上了80后的末班車。這是一件很興奮的事情,80后代表成熟與穩重,責任與信念。我們除了富二代之外從不坐享其成。我們以我們獨有的精神擺出最魅力的姿勢婀娜的出現在我們想要出現的領域。不知道為什,當我們很累的時候,當我們準備墮落的時候,當我們像只漂浮的幽靈的時候,我們總能找到下一個堅強的目標。不許哭,笑一笑什么都會過去的這是我對我們說過的最有說服力的話!我們還很年輕呢,失敗一下沒關系!這是你對我們說過的最有說服力的話!現在依然飄響在耳旁。
兩年前,你說武大的櫻花開得好美麗,比日本還日本。死后你要埋葬在那里。一年前,我說重慶的大山好美麗好美麗,比仙境還仙境!死后我要播撒在那里。關于像我們這樣一個浪漫的理想我們正在慢慢的等待他的實現。現在武大的櫻花依舊美麗,重慶的大山依舊仙境,我們依舊姿勢優美的奮斗。
還會回來,我離開不了屬于我們的高度與文字!姐!謝謝你的理解,深深地。
我們總是很少在一起,可是我們彼此知道對方在想些什么。你游走于文學網站與各大雜志社之間,很多人都為你的認真與執著所感動。我跟在你后面屁顛屁顛的。我會認真的幫你打理你的網站,我會仔細的編輯你交給我的我文章,我會真誠的去跟你的讀者交流。你總是告訴我努力了,有了總比沒有好。于歲月的守望與成長中,我們像一棵樹,慢慢的長大,靜觀蒼翠青山的變幻。
五年之后,我們會是什么樣子?你下了決心把五年的時光押在文學上,你說一個人只要用心花時間去做一件事情就算世道再怎么不公平我們也一定會有所成就!文妮是個小公主性格的女孩,我不敢保證我會像你一樣一條道走到黑。姐,為了那個浪漫的夢,我一定會支持你。在路上,請我們彼此攙扶住對方,用我們明亮的雙眼看向前方。
反常的天氣里下著正常的雨,而且還是暴雨。
在人生的道路上,或許我們會感到寂寞。感到孤獨。但是,不要忘了你有你的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵你,為你加油,為你歡呼。
在泥濘的道路上,朋友是你的拐杖。當你在泥濘的人生道路中掙扎時。你的朋友會充當一根拐杖。他支撐著你,讓你順利前行。而且還在鼓勵你,不要放棄堅強的走下去。
在不平的道路上,朋友就時壓路機。人生中難免會又挫折,這使得人生道路變得凹凸不平,難以行走。可朋友就像壓路機一樣,用盡全身力氣,把路壓平。為你清楚障礙。
在黑暗得道路上,朋友就是那陽光。當你墜落到人生低谷時,黑暗。寒冷將你團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風般撫平你得傷口。
在干裂的道路上,朋友就是一場大雨。天氣非常的干燥,路都裂開了。當你被這酷熱的環境折磨時。朋友就像一場及時的大雨,把你從這酷熱的天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了你的心坎。
或許你曾經抱怨過你的朋友。可當你冷靜下來,仔細的想。在很多的時候朋友會為你想得更多。就連生活上的細節也如此。每當你在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫你。讓你順利的走下去。
在人生的道路上,在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞。感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短的路。我們應該感謝朋友的一路相伴。
相伴在路上(專業20篇)篇十八
成長的路上,肯定會經歷種種事情。而在這一生中一定會有人或物一直陪伴你。是書,是母親,還是小寵物呢?陪伴我成長的是你,朋友!
我們是在上幼兒園時認識的,說來也巧,在每一個人生的十字路口我們都能相遇。現在認識也快9年了!也算是發小吧!剛邁入幼兒園,什么都是新奇的,對朋友的認識也只是膚淺片面的。但是在這陌生的世界里,很高興遇見你啊!那時我們一起鬧、一起笑、一起玩!在我們組隊參加活動時,勝利了總會開懷大笑!失敗了總會互相打氣!那時,我知道了朋友就是和你一起打鬧,一起完成一件事的人!和朋友在一起,你不會拘束,朋友是你除了家人之外最要好的人!
之后,步入了小學。又是一個陌生的環境,但是在眾多陌生的面孔里,我又看到了你!這心情如同跌入谷底時,被一雙手拉起來時的驚喜!在那時,我們課后一起做作業,周末一起去玩耍,如同影子一般。分開時,會努力發現新鮮事,聚在一起時總會把那件事告訴對方,逗得人哈哈大笑!而在學習上,我們也是互相幫助,努力取得優異成績,朝著一個目標努力前進。哦!朋友原來是這樣的,在生活中互相扶持,在學習中互相幫助,給對方加油打氣的人就是朋友!
現在,姥姥生病了,由于無人接送,我不敢自己回家。你騙我說你搬家了,每天和我一起上下學,天天和我聊一些新鮮事兒,我有什么心事也先和你第一個說。但是,我知道你并沒有搬家,你其實就是怕我膽小,不敢自己上下學,所以陪著我。之后看我安全到家后,才飛奔回家。我道破了你的小心思,不讓你與我一起回家了,因為你這幾天和我一起走,我也漸漸膽大起來,不是那么膽小怕生了!哦,朋友的意思我現在才懂!他就是在你人生中的堅強的后盾!
相伴在路上(專業20篇)篇十九
人生路上,布滿了荊棘,有許多坎坷。有一個人,總是在這路上無微不至地關注你,鼓勵你,她就是——媽媽。
在我們的記憶里,媽媽總是嘮叨啰嗦的人。吃飯時,她總要說一句:“多吃點!”寫作業時,她總要說一句:“寫好字!”看書時,她又總要說一句:“認真點!”她還總在大熱天問:“有冷嗎?”在大冷天問:“有熱嗎?”總是在我書包里多裝件衣服,熱天也給我帶溫水,有時我會覺得厭煩。
突然有一天,媽媽出差去上海了。我為這幾天沒有媽媽的嘮叨而開心。可到了最后一節體育課,太陽忽然從云層中跳了出來,課還沒上到一半,我就已經口干舌燥。于是我就去找水喝,可媽媽不在,我沒帶水杯。
到了下午,風云又一步走來擋住了太陽,氣溫慢慢降了下來,我感到有點涼了,可是天氣預報今天有20°c呀。我只好聽天由命了,晚上我很可能會感冒。我開始想念媽媽了,有她在什么事都不用我操心。
放學回家后,我邊寫作業邊想著媽媽。媽媽在家的時候,我遇見不會的題,她總會第一時間幫我一起解決問題。
那一次我寫作文,因為沒有關于這種主題的事例,我完全不知道怎么寫,抓耳撓腮。媽媽知道后,讀了一篇好的文章給我聽,并且問我:“你覺得這個作者寫的事情是他自己親身經歷的嗎?”我一看,這么稀奇古怪的事,誰會經歷呢?就很肯定地回答:“不可能!”媽媽接著說;“所以說并不是每一篇文章的事例都是真實的。只要你有相似的經歷,就可以按照這個的基本過程來編出一個故事。但是你一定要身臨其境去感受人物的心理活動。”
我恍然大悟,原來別人的生活中也不是有那么多事情來描寫。于是我編出了一個事例。努力去體會那個人物當時的真情實感,結果得到老師的認可。我想著媽媽的話,想著媽媽的笑。等媽媽回來,我再也不嫌她嘮叨了,因為這是她愛我,關心我的一種方式。
人生路上,有你相伴,我一定會越來越優秀的,我一定會用更好的成績來報答你對我的用心。
作者:周摯。
公眾號:清風飄我衣。
相伴在路上(專業20篇)篇二十
墜落星空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗,都歸于沉寂?是否流星劃過時,都有一種黯然的感傷?翻開記憶發黃的扉頁,成長路上,有你相伴,真好!
花落復有花開,春去富有春歸,日落復有日出,全宇宙的自然哲理全蘊含于此景之間。是啊,人若要成功,自然會有愁緒飄忽不定,哀思即景而生。愁,鋪墊了我們的成長之路!從小,愁,伴隨著我長大,這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁,而是為了一些簡簡單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級時愁玩具,二年級時愁書本……直到現在,還有好多的愁緒在腦海里漫游,而正因為這,讓我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考慮,一種相思,兩處閑愁,愁,給我帶來了益處!
我很慶幸,因為挫折的記憶伴我走過。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折的記憶伴我長大成人。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁,又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔;如果沒有人世的險惡,怎么成就中國百年來孕育的新珠?人們都說失敗是成功之母,而這里的失敗,不就是生活中的挫折嗎?如果沒有挫折,讓人生一路順風,那我們的生活雖安穩,但平淡無味。一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。而我們如果敢于面對挫折,接受風雨的洗禮,那成功也同樣會青睞我們,為了我們的未來,讓我們迎刃而上,勇敢的向前吧!
我很快樂,因為幸福伴我走過。
幸福,是一種發自內心的快樂。因此,我從不會讓幸福悄悄流逝,從小幸福伴我長大,告訴了我太多太多的道理,讓我在任何環境下,都能有一份平和的心態去面對世事,它帶給了我脫俗的清新,讓我在失意迷惘時,不在默默流淚,而是鼓起勇氣微笑面對!
在逆境中成長,有愁緒伴我走過;在現實中成長,有挫折伴我走過;在快樂中成長,有幸福伴我走過,漫漫長路,有你有我,攜手并肩,放手前行!冉冉檀香透過窗,心事我了然,宣紙走筆至此,致陪我走過十三個春夏秋冬的你!