優(yōu)秀作文運用恰當(dāng)?shù)男揶o、強烈的感染力和生動的想象力，讓讀者沉浸其中，感受到作者的真情實感。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發(fā)。
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇一
說到課間，一定很讓你心馳神往吧！
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起來了。原先書聲瑯瑯的教學(xué)樓一瞬間成了熱鬧非常的海洋。一下子，一群人飛快沖出教室門，跑到門外去“撒歡”。他們一會兒唱著歌，一會兒奔跑著，仿佛一整個教學(xué)樓都是他們的海洋了。有些班級還在上課中，有些同學(xué)坐在班內(nèi)望著窗外，想什么時候才能輪到自己班出門嬉戲，真是替他們惋惜啊！
教室里有幾對“好姐妹”和“好兄弟”，陳亦新和張fh聚在一起，也不知道在說些什么，聊些什么；莊子凡和孫兆誠在互相懟人，雖然被懟了，但他們還是笑嘻嘻，絲毫不放在心上。
整個過道里，全年級的同學(xué)鬧成一片，簡直能和菜市場媲美了呢！飲水機前仿佛有一場大堵車似的，人流如潮。有的等急了就靠在墻壁上，有的開啟了插隊模式……唉，這課間想喝水真的不容易呀！誰沒接到幾滴，急出來的汗都比接到的水多。
相比之下，教室里的世界就安靜多了，幾位同學(xué)還在奮筆疾書地寫作業(yè)。葉子豪同學(xué)已沉浸在作業(yè)的海洋里無法自拔了，有幾位同學(xué)在窗外，一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊一口一口品這保溫杯中的水，仿佛在茶館當(dāng)中品著上好的茶一般。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起來了，歡樂的時光總是那么短暫，從熱鬧的“菜市場”變成書聲瑯瑯的校園，課間十分鐘真的好熱鬧哇！
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大課間真熱鬧（熱門14篇）篇二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴打響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛快地從教室里跑出來。他們有的踢毽子，有的打乒乓球，有的跳繩......熱鬧非凡。
操場的一邊，小紅和小藍(lán)在打乒乓球。只見小紅把球往上一拋，球拍輕輕一揮，乒乓球就向小藍(lán)飛去。小藍(lán)反應(yīng)敏捷，一個回扣把乒乓球向小紅的臉打去，小紅沒看清球，接不住，只好一閃躲過了一劫。她們兩個打呀打，打的面紅耳赤，汗流浹背，可還是分不出勝負(fù)，在一旁觀戰(zhàn)的小華看得不耐煩了，喊了一聲“小藍(lán)”，接著趁她不注意，順勢幫小紅發(fā)了一個球。小藍(lán)沒接住，生氣的說：“這不公平，不算數(shù)。”說完氣呼呼的離開了。
下面讓我說說我要干什么吧！
因為我跳繩跳的不好，跳的個數(shù)總是趕不上其他同學(xué)，所以，我要利用課下時間練習(xí)練習(xí)。我拿著一根跳繩來到了一塊空地上，開始跳了，1,2,3，......。起初我還能輕快平穩(wěn)地邁著步子抬著腿跳起來，可是，不一會兒我就氣喘吁吁，大汗淋漓了，“五十九，六十......”。我的汗一滴一滴往下流，算了，還是休息休息吧，我想。轉(zhuǎn)念又想：這樣練習(xí)什么時候才能跳到一百多個啊？于是，我有重新鼓起勁，一定要堅持下去。最終，我跳了一百二十八個。雖然已經(jīng)筋疲力盡了，但是我很開心，因為我戰(zhàn)勝了自己。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場，校園又恢復(fù)了平靜，但我們的歡聲笑語仍然在操場上空回蕩著，回蕩著......。
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇三
學(xué)校通知要舉辦“紅領(lǐng)巾”書市，大家伙提前一個月就分頭準(zhǔn)備。盼呀盼，終于，“紅領(lǐng)巾”書市開張了。
那天是星期六，以往寂靜的校園一下子沸騰起來，我們抬桌子、搬凳子，擺上了攤子；掛上了代表我們班級的橫幅；貼上了我們自己設(shè)計的海報。桌子上擺滿了琳瑯滿目的書，什么樣的都有，看得人眼花繚亂。叫賣聲、討價聲波濤似的響起來，一浪高過一浪，起伏不斷。
見別人都大聲叫賣，我們也不由自主地喊：“全場半價，精彩好書，種類齊全，快來看看吧。”我們的喊聲立刻招來好多“顧客”。有的邊翻看書邊詢問價格；有的就是痛快，看上一本好書就說：“我買了。”也有的小心翼翼，任憑“售貨員”怎么推薦，怎么降價，他們就是不肯掏錢，直到他認(rèn)為足夠便宜了。
就在我們的交易正在如火如荼進(jìn)行的時候，學(xué)校的老師也來書市“淘寶”來了。一位教美術(shù)的老師看上了我的一本《365夜知識童話》。這本書雖然書皮有點破了（我已經(jīng)讀過n遍了），可是原價15元，我只標(biāo)價3元，夠便宜的了。老師問我：“兩元行嗎？”我咬咬牙：“就兩元吧。”誰讓她是我們的老師呢。老師付給我錢時，不知是粗心還是故意，她給了我3張1元的票子。這本書本來就賣的便宜，老師多給了1元，要？我賺了錢，沒了誠信；不要，少賺錢呀。最后，誠信戰(zhàn)勝了見利忘義：“老師，您多給了1元錢。”不料，老師擺擺手：“不要了，那是對你誠信的獎勵……”
看著別人大包小包的買了書，我心里也挺癢癢。于是，交代同組的“售貨員”認(rèn)真賣，就拉上同伴邵露潔，買書去。每看到一本我沒看過的.書，我就用平常跟媽媽逛商場學(xué)的砍價招，低價拿下。其中，那本《魯濱遜漂流記》是我很長時間以來夢寐以求的，要價5元，我僅僅以3元買進(jìn)。賣書人搖搖頭：“大姐，i服了you。”我卻聳聳肩，心中竊喜。
夕陽西下了，輔導(dǎo)員王老師宣布“紅領(lǐng)巾”書市閉幕。我們依依不舍地拿著自己喜愛的書，嘰嘰喳喳地離開了。哎，忘了告訴你們，在我們賣書的時候，校長還陪同上級領(lǐng)導(dǎo)來慰問我們了，夸我們的“紅領(lǐng)巾”書市辦得很好，既鍛煉了同學(xué)們的能力，又交流了課外讀物。還說，“紅領(lǐng)巾”書市可以定期舉辦。
是呀，這次買的書，用不了多長時間就讀完了，我們等著下次書市營業(yè)時賣了，再買新的呢。
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇四
聽!教室里響起了悅耳的音樂聲，原來是我們最喜歡的大課間時間到了。
下了樓，到了操場，我們分成了四組，要跳大繩。今天是李孟晉和張桀榮搖繩。跳繩像一條長龍一樣，上下飛舞著，像是在跳搖擺舞呢!
姜文旭跳繩可是一流的，誰也比不過他。只見他像飛鳥一樣，在跳繩中上下飛舞著，真厲害!同學(xué)們都大聲叫好。
終于到我了!我一閉眼睛，直接沖過去了，沒跳起來，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
我再次沖過去，閉上眼睛一跳，我就感覺我像飛起來一樣，馬上又落地了。我心里吊著的一塊石頭終于落地了……，大家看了我跳，都夸我，我心里美美的!
操場上真熱鬧呀!有的班級在玩“爭先恐后”，有的在玩“夾球接力”……。
隨著一聲哨響，大課間結(jié)束了，快樂的時光總是那么短暫，我們戀戀不舍的回到了教室。
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇五
我們排著整整齊齊的隊伍，等待進(jìn)場音樂的響起。音樂響起來了，我們每個人都抬頭挺胸、精神抖擻地來到操場上，快速地站到指定的位置。
大課間活動正式開始了，廣播播放出動聽的童謠，全體同學(xué)們跟隨著動聽的音樂邊唱邊跳，在操場上空回蕩起我們嘹亮的歌聲。
接著，我們做起了技巧操，我發(fā)現(xiàn)我們班小紅做得非常認(rèn)真，她把每個動作做得非常到位，每個動作做得一絲不茍。我心里想：小紅整體動作做得那么好，我要比她在得更好，我要為學(xué)校爭光。
然后，我們做起了乒乓球操，這時，天氣更熱了，陽光更加猛烈，大部分同學(xué)的.后背都濕了。我前面的同學(xué)軍軍滿頭大汗，但他為了讓隊伍的動作協(xié)調(diào)一致任憑汗水往下流。
最后，武術(shù)操開始了，廣播里響起了鼓舞人心的音樂，大家練起了武術(shù)，一招一式做得有板有眼，步調(diào)一致，精彩極了!這時，大課間進(jìn)入了高潮。教學(xué)樓的二樓站滿了前來觀看的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們有的拿著“長槍短炮”給我拍照，有的給我們鼓掌。學(xué)校圍墻外面也站滿了家長。
這次大課間活動，我們得到了老師的肯定。雖然我們很辛苦，但大家都很開心，讓我們明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇六
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像一群小羊飛快地跑出羊圈。
操場上一下子熱鬧起來了，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳大繩，還有的踢毽子……快看，乒乓球比賽可激烈了，你瞧！小軍打了一個旋轉(zhuǎn)球，他的對手扣了過去。不知過了多少個回合，他們都不分勝負(fù)。同學(xué)們給他們加油吶喊。這時，小軍又來了一個扣殺，對方?jīng)]接住，小軍贏了，大家為他歡呼起來！
你瞧！小芳、小紅和一群同學(xué)在集體跳長繩呢。小芳和小紅在甩繩，其他同學(xué)排成長隊跳繩，他們真像一只只快樂的袋鼠在飛舞的長繩間跳來躍去。突然，小明不小心絆倒了，他沒有停下，一骨碌爬起來，仍然繼續(xù)跳著。輪到小芳跳了，小芳可厲害了，她還會跳長繩舞呢，周圍響起了熱烈的掌聲。
小亮和小帥在踢毽子，他們踢得可起勁了，兩個同學(xué)在給他們數(shù)數(shù)，他們興致勃勃地踢著毽子，比賽一直沒有停止。
上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場。
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇七
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們像剛出籠的小鳥，“飛”向操場。
王嘉樂已經(jīng)把我抓住了。
我們正玩著，上課鈴響了，我嘴上說：“都上課了，還玩什么玩。”心里卻想：“這一定是最快樂的大課間。”
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大課間真熱鬧（熱門14篇）篇八
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”下課鈴響了，這表示愉快的大課間開始了。我們首先進(jìn)行的是大搖繩活動。第一個同學(xué)開始往繩里進(jìn)的時候我們都不擔(dān)心會跳壞，因為前幾個同學(xué)都是跳的好的，每次都能跳過去，第一個跳過去以后剩下的同學(xué)就一個接一個的像下餃子一樣，連著跳進(jìn)去。每一次輪到我跳的時候我都會輕松地跳過去，我在進(jìn)繩的時候速度都會很快的沖過去，很多同學(xué)都說我太快了，馬上就要碰到他們了。但是我向他們保證我一定不會碰到他們的。每當(dāng)有同學(xué)跳壞時，我們都會說：“沒關(guān)系，下次再努力一點一定能跳好的。”
跳完大搖繩我們就一起打沙包，每人輪流來打，但是不管打的還是被打的都很快樂，因為我們共同游戲，這里是我們共同的家。
在大課間結(jié)束后，我們有的大汗淋漓，有的氣喘吁吁，不過我們每人都很快樂，因為我們共度了一個屬于我們自己的大課間。
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇九
“38、39……”操場的中央傳來響亮的數(shù)數(shù)聲，三年級小朋友正在跳長繩呢！只見長繩像彩環(huán)似的上下翻飛，跳的人身輕如燕，上下翻飛的繩子像金蛇狂舞，發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響，吸引了眾多同學(xué)觀看。他們一邊給跳的人加油鼓勁，一邊數(shù)著他們跳的個數(shù)。隨著個數(shù)的增加，圍觀的.同學(xué)興奮得手舞足蹈，數(shù)數(shù)聲一浪高過一浪，場面熱鬧極了。
操場的西南角傳來陣陣尖叫聲。噢，許多同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！只見“老鷹”拍打了幾下翅膀，向最后一只“小雞”猛撲過去。“小雞”左躲右閃，“老鷹”撲了個空。“老鷹”不甘示弱，發(fā)起了第二次進(jìn)攻。勇敢的“雞媽媽”張開翅膀，一會兒往右，一會兒往左，就是不讓“老鷹”得逞。就這樣，“老鷹”轉(zhuǎn)得眼冒金星，暈頭轉(zhuǎn)向，“撲通”一聲倒在了地上，“小雞們”歡呼起來。
突然，一陣?yán)坐Q般的掌聲從耳邊響起，原來，一些男孩子正在籃球場上大顯身手！那藍(lán)隊的高個前鋒靈活得像條龍，帶著球左突右突，晃過了紅隊的防守隊員，箭步如飛地沖到對方籃筐下，凌空躍起，勾手上籃，球進(jìn)了！圍觀的同學(xué)不約而同地拍手高呼：“好耶！投中了！”
大課間，校園的每個角落都有同學(xué)們活動的身影。數(shù)數(shù)聲、加油聲、歡呼聲……此起彼伏，響徹校園。課間的校園成了歡樂的海洋。
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇十
下課了，美妙悅耳的鈴聲緩緩響起，原本肅靜的班級開始吵鬧起來，老師不耐煩地說了一聲：“下課!”全班就散了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷ィ炖镞€聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲。
教室里，有的同學(xué)還在專注地想著上課時老師布置的題目，有的三兩成群，玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色，還自言自語地說了聲：“可惡!”啊!他眼看就要敗了!但他巧妙一招化解了危機，只見他露出轉(zhuǎn)憂為喜的.表情，節(jié)奏也慢了下來。教室里活動多樣，大家都和諧相處，形成了一幅快樂融洽的畫卷。
上課鈴響了，大家都沮喪地回去了。可不是嘛!連班長喪氣地說了聲：“唉，只好下節(jié)課休息時再玩了。”大家都回到了座位上，有的還在說說笑笑，議論著這節(jié)課上什么，有的在喝水，有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室，大家才安靜了下來，眼睛直直地盯著老師。老師也說了聲：“上課!”一堂課就這么又開始了。
一下課，同學(xué)們就沖向操場。幾秒鐘之后，操場上就變得熱鬧非凡。
玩游戲的同學(xué)最引人注目。瞧，玩老鷹捉小雞的同學(xué)們，母雞正全力以赴地保護(hù)小雞，而老鷹則費盡心思地捉小雞;看，玩紅燈綠燈小白燈的同學(xué)，綠燈區(qū)的同學(xué)正在積極努力地解救俘虜;那邊，玩鴨子過河的同學(xué)，鴨子們正在拼命地躲避鱷魚地襲擊……大家個個生龍活虎，幾乎忘記了時間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學(xué)們戀戀不舍地向教室走去，操場重新恢復(fù)平靜。
這就是我們的課間，十分鐘我們也玩地忘乎所以。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場。
這個操場很大，人也不少。有的打籃球，有的在跳繩……大家玩的都很起勁。可最熱鬧的還是西北角，十多個女生在玩丟手絹的游戲。
十多個人圍成一個大圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕放在小朋友的跟前……”他們雖然唱著歌，眼睛卻偷偷地往后瞟，生怕手絹丟在自己背后而自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘被著手，手里拿著一條手絹，正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)，她把手絹輕輕地放在了一個小個子姑娘身后，又裝著若無其事的向前走了幾步，然后猛的跑了起來。小個子姑娘很機靈，馬上發(fā)現(xiàn)了身后的手絹，她扭過身子，抓起手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。未做的同學(xué)各為那兩個小姑娘喊加油。小個子姑娘沒有抓住扎蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一首歌。
多么有趣的課間十分鐘!
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇十一
下課鈴一響，老師的下課指令話音還沒有消失，同學(xué)們都已經(jīng)像剛出籠的小鳥飛奔出教室。
在高樓層的同學(xué)有的就在走廊上玩游戲：有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”......瞧那幾個玩“寫大字”的，只見那個身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)飛奔過去想要抓住正在寫字的人，誰知人家早有防備，就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉(zhuǎn)身回頭，身著藍(lán)衣服的同學(xué)卻因為跑得太快沒剎住腳步而被判出局。再看那兩個比“大力的”，兩人都在用盡全力想扳倒對方，以至于手上青筋暴跳，面紅耳赤，一個不經(jīng)意間穿黑色體恤的同學(xué)扳倒了對手，但他們馬上又相互擁抱，握手言和，這種“友誼第一，比賽第二”的精神讓我不得不為之點贊。
教室里有幾個同學(xué)卻全然不顧樓道里的吵鬧聲：一個在看《十萬個為什么》，那如癡如醉的神態(tài)很像是他置身于世外桃源。還有幾個在寫作業(yè)，你瞧那個寫字的同學(xué)，鋼筆在他手里快速的飛舞著，寫出的每個字都清晰、工整，而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊，看來以后要加倍努力練習(xí)了。看來這幾個同學(xué)是喜靜不好動，但這也總以說明他們是個好學(xué)上進(jìn)，喜歡博覽群書的同學(xué)。
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇十二
世上精彩的事情很多，哪怕是精彩的瞬間都會讓人難以忘懷。而對于我而言，精彩莫過于那普通的下課十分鐘。
“叮鈴鈴——”下課了，“老師您辛苦啦！”啊！經(jīng)過了漫長的40分鐘，這久違的下課鈴聲終于進(jìn)入了我的耳朵。今天的課間仿佛有大事發(fā)生，好吧，這次就讓我為你們做一次現(xiàn)場直播吧！
首先我們看到的是調(diào)皮二人組。看看，他們把一桶水給放在了前門頂上，然后躲在了一旁，等著看好戲。突然，我們的“女俠”——鄧煜婷從前門沖了進(jìn)來，“嘩啦”一聲，鄧煜婷頓時成了落湯雞。照常理說她的衣服應(yīng)該是濕的，可是她的體溫正在急速升高，衣服也被她“人體烘干”了。接著那兩位搗蛋鬼便遭殃啦，大家看著那幾個活寶不禁哈哈大笑。再走過去，看到姐幾個在畫畫，趕緊去湊湊熱鬧。走近一瞧，她們正在用水粉顏料涂畫自己的臉呢！一陣笑聲正要從我的喉嚨里傳出，可是看到她們那“友善的眼神”后又生生地吞回肚子里了。
回頭一看，就可以看到我們小組里的“吃貨”。是的，他們從不浪費下課的時間，每一秒鐘都在專心地吃。瞅瞅他們那吃相，手里的面包一大塊一大塊地猛塞進(jìn)嘴里，好似幾年沒吃過東西的餓鬼。還有幾個正在玩手機，時不時發(fā)出“看我不轟死你”之類的話。教室里鬧哄哄的，可惜一陣清脆的上課鈴又把我們放飛的思緒給拉了回來。啊！十分鐘結(jié)束了。
精彩莫過于課間，無論多么短暫，都是快樂精彩的。
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇十三
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”大課間的鈴聲響了，操場上熱鬧非凡。
聽到鈴聲響后，同學(xué)們迫不及待地向教室外奔去，到操場上去做自己喜歡的運動，你看，低年級的同學(xué)隨著老師的帶領(lǐng)來到了籃球場上，讓他們跳長繩，兩個同學(xué)在兩頭搖繩，長繩甩在地上，有節(jié)奏地發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。其他同學(xué)就像一條長龍似的排好隊伍，一個接一個鉆進(jìn)在畫著圈的繩中，跳了一下，立刻再鉆出來。不一會兒，他們就累得氣喘吁吁。
你看，在跑道上，原來是三、四年級的同學(xué)在跑道上玩接力棒，只聽哨聲一響，同學(xué)們就使出全身力氣，拼命地跑，而站在另外一邊同學(xué)早已做好了接棒的.準(zhǔn)備。還有坐在旁邊的同學(xué)，也在拼命地喊：加油！加油！沒過多長時間，同學(xué)們各個汗流夾背。
你再看，在操場中間的草坪上，那些高年級的大哥哥、大姐姐們，正在玩扔沙包。他們把沙包從這邊扔到那邊，又從那邊扔到這邊，只看見沙包像箭一樣在空中飛來飛去，但是他們誰也接不著。
大課間真熱鬧，我愛大課間。
大課間真熱鬧（熱門14篇）篇十四
“叮鈴鈴…”“下課嘍！”安靜得掉根針都能聽見的教室瞬間炸開了鍋，你瞧，同學(xué)們形態(tài)各異，瞬間組合出不同的“圖畫”。
先聲奪人的當(dāng)然是男孩子們追逐打鬧圖了。幾個男孩聽見鈴聲，早已按耐不住興奮，像一群小猴子騰得彈跳起來，沖向樓下的小樹林。“嘿！看你哪里跑！”已分成兩伙的他們，玩起了抓人游戲。只見逃的男生依賴著樹木的掩護(hù)，左躲右閃，像蛇一樣“s”路線逃竄；追的一伙眼看就要抓住對方了，“嗖”的一聲，只挨到衣角，又讓他們溜了。兩方都呼哧呼哧跑得滿頭大汗，卻依舊喊聲震天，你追我趕。“抓住你了吧，吃俺老孫一棍！”兩伙人你摟著我，我扯著你，“哈哈哈”豪放的笑聲在小樹林回蕩，互相攀扯的黑乎乎的小手抹在臉上衣服上，他們瞬間變成了一群小花貓。
第二幅畫是悄無聲息的學(xué)海無涯圖。一寸光陰一寸金。瞧，雖然下課了，教室里還有幾個黑腦袋，他們兩耳不聞窗外事，聚精會神地伏在課桌上爭分奪秒地學(xué)習(xí)呢！只見他們有的埋頭書寫，有的喃喃自語背單詞。‘小細(xì)眼’似乎遇到難題了，她左手托著腮，眉頭緊皺，右手握著鋼筆忽而咬在嘴里，忽而在紙上刷刷刷地寫著，終于，她長出一口氣，舒心的笑容使兩只眼瞇得更像兩條線了。難怪他們總是名列前茅，一份耕耘一份收獲嘛！
咱們再看第三幅其樂融融的悠閑自在圖。‘馬尾辮’親密地?fù)е畬W(xué)生頭’，羨慕地說：“你的.葫蘆絲吹得真好聽，像高山流水一樣！”斜靠在課桌上的小辮子立即湊上來，應(yīng)聲道：“老師要選你做示范呢！”“do”臉憋得紅彤彤的‘圓腦袋’突然吹響了葫蘆絲，趕緊插話：“聽，我也能吹響了，老師也會發(fā)博雅幣給我吧！”……同學(xué)們?nèi)齻€一群，五個一伙兒地聊著班里的熱門話題——葫蘆絲，一個個眉飛色舞，笑聲像一群小鳥歡快地蹦出來，飄蕩在教室里的每一個角落。
“叮鈴鈴”短暫的十分鐘結(jié)束了。教室里又恢復(fù)了井然有序，而這一幅幅生動活潑的圖畫依然日復(fù)一日地展現(xiàn)。
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