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    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)

    時間:2025-06-18 作者:ZS文王

    比賽是以競爭為核心的活動形式,它可以激發(fā)人們的斗志和競爭意識。以下是一些成功選手在比賽中的經(jīng)驗分享,希望能給你一些啟示。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇一

    成小慶“六一”“紅歌傳唱,童心向黨”歌詠比賽充滿著活力,充滿了時代的氣息,是少年兒童朝氣蓬勃的.充分體現(xiàn)。我們舉行這次比賽,也是落實素質(zhì)教育的一個舉措。它不僅豐富了校園文化活動,而且鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì),增強了班級凝聚力,培養(yǎng)了集體榮譽感。在比賽過程中,各班同學(xué)步伐整齊,歌聲飛揚,精神飽滿,充分體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃,童心向黨的面貌,充分展示了少年兒童拼搏進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致的精神。

    各位老師、同學(xué)們,為了迎接這次比賽,各個班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下,抓住點滴時間,在訓(xùn)練中,同學(xué)們互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,彼此增進(jìn)了友誼,加深了感情。希望同學(xué)們把這份純潔的友情長期保持下去,并讓它成為自己人生中的一段珍貴記憶。

    本次活動中,同學(xué)們個個表現(xiàn)都很不錯。同時培養(yǎng)了同學(xué)們高尚的集體榮譽感,團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,形成了堅強的班級凝聚力,這是活動中表現(xiàn)出來的一筆保貴的精神財富。希望同學(xué)們用這筆精神財富建造好自己的班級,讓班級更文明、更和諧。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇二

    你參加過歌詠比賽嗎?我?guī)闳タ纯窗桑裉鞂W(xué)校要舉行歌詠比賽,我們班也要去參加。

    前幾天當(dāng)老師宣布我們班也要參加,我們異常激動,我也很激動,老師知道我們唱歌不行,對我們進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”把我們個個都唱的很好,我們都盼著這一天,終于這一天來了,我們都穿著干凈的校服,邁著整齊的步伐,向?qū)W校進(jìn)發(fā),剛走進(jìn)校門就看見祖國萬歲這四個大字,響著美妙的音樂,走進(jìn)教室,有的看見幾個同學(xué)趁著這個時間化裝,有的在修改自己的道具,有的在反復(fù)的朗讀我們準(zhǔn)備的歌,〈聽媽媽那過去的事情〉,最先上場的是二年級的小學(xué)生唱的〈共產(chǎn)黨兒童團(tuán)團(tuán)歌〉那歌聲響亮整個學(xué)校,歌聲縈縈環(huán)繞在我們耳邊;接著三四年級依次出場,最后我們閃亮登場了,我邁著帥氣的步伐朝臺上走去,當(dāng)時我的心情十分緊張,伴著音樂我的情緒慢慢的平穩(wěn)了下來,進(jìn)入了狀態(tài),我把自己的激動的情感都融合到歌里去了,唱完了,感覺狀態(tài)很好,我們坐在座位上靜侯老師的到來,我聽到了急促的腳步聲,吳老師來了,告訴我們:“我們班得了一等獎。”,望著我們用汗水和心血換來的獎狀,我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來。

    歌詠比賽在我們的歌聲和歡樂聲中圓滿結(jié)束了。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇三

    今天是我們學(xué)校一年一度的歌詠比賽,我們班有幸進(jìn)入決賽。

    經(jīng)過幾天的努力練習(xí),再加上服裝和道具的配合,我們班隆重登場了,男生一個個精神煥發(fā),在白襯衣和紅領(lǐng)結(jié)的襯托下顯的`格外有精神,女生們一個個精神抖擻,雖然天氣很冷,她們穿著裙子,可一點都不覺的她們冷,仿佛有有一中熱血沸騰的感覺,班主任老師也是喜氣洋洋,精神十足,在婚慶公司為我們借的泡泡機。作文我們班的同學(xué)走著齊步上場了,終于功夫不負(fù)有心人,我班很榮幸得了一等獎。

    我們班每個同學(xué)都是面帶笑容,班主任也是笑的合不攏嘴。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇四

    星期六下午,我們學(xué)校將舉行歌詠比賽。中午,我們提前吃了中飯,有很多同學(xué)的媽媽來幫忙為我們化妝,梳頭,我們戴上了各種顏色的蝴蝶結(jié),臉上貼上了一片一片國旗圖案的貼紙。我的心情有點緊張。

    我們排著整齊的隊伍來到體育館,我們班是第四個出場的,我們演出的曲目是《祖國祖國,我們愛你》,我們在臺上站好隊形,郁老師為我們指揮,隨著郁老師的一個手勢,我們整齊而嘹亮的.唱了起來,我們邊唱還邊做一些動作,結(jié)束時后排同學(xué)還舉起了“祖國祖國,我們愛你”的字牌,最后我們獲得了全場熱烈的掌聲。回到座位,我們還欣賞了其他班級唱的歌。

    我覺得我們班唱的最好,因為我們每個同學(xué)都很認(rèn)真而努力的唱著。大合唱比賽培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神,我們每一個人都為這個團(tuán)隊的榮譽而努力,我愛我們二五班這個溫暖的大集體。

    文檔為doc格式。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇五

    今天,我們學(xué)校舉行唱歌比賽,我們得了第一名!我為我們班而感到驕傲。

    當(dāng)老師說:“下午要比賽了,大家要好好準(zhǔn)備,每人化妝打扮一下。”老師話音剛落,我們就七嘴八舌的議論起來,有的人說:“家里沒有口紅、化妝品怎么辦?”有的人說:“我不會用怎么辦?”……教室里到處都是噪音,直到單老師來了才安靜下來。

    下午的寫字課,我們四、五、六年級全部搬著椅子到操場坐下。我們是第三個上場的,我有點緊張,可是為了班級的榮譽,我要努力。

    輪到我們了,我從容走上臺,當(dāng)音樂響起,我就唱起美妙的歌兒。終于順利的唱完了兩首歌,走下了臺,這時,我聽到有人在夸我們,我高興得合不攏嘴了。

    放學(xué)的時候,老師說得了第一名,我們高興極了。我下次一定要做得更好。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇六

    (開場白)。

    甲:六月的陽光紅似火,乙:六月的花兒艷如陽,。

    丙:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風(fēng)里丁:讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中,。

    甲:今天,我們激情飛揚,縱情歌唱!

    丁:實驗小學(xué)“紅歌慶六一,激情頌祖國”歌詠比賽(合):現(xiàn)在開始!

    甲:我們是中國少年先鋒隊隊員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前,。

    丁:它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,因為我們是光榮地接班人!(樂曲起)。

    丙:請全體少先隊員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》(四人齊唱,不退場)。

    丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵;丁:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞;。

    甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前.

    乙:接下來請欣賞學(xué)校合唱隊為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》.

    乙:老師,辛勤的園丁甲:老師,人類的靈魂。

    乙:你是我騰飛的奠基石甲:你是我們成長的導(dǎo)航人。

    合:每當(dāng)我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻(xiàn).

    甲:接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當(dāng)我走過老師的窗前〉〉。

    甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發(fā)對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》.

    丁:我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著,像一股甘泉,緩緩流向每個人的心田.請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》.

    丙:同學(xué)們,在紅軍北上抗日時期,幾個和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊,與白軍和反動勢力展開斗爭.他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍支.聽,這就是嘹亮的歌聲—————“(退場)(《紅星歌》)。

    乙:剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節(jié)目,(唱)紅星閃閃,放光彩……。

    乙:是啊,在黑暗的舊社會,窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時刻準(zhǔn)備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號召人們團(tuán)結(jié)起來呢.

    丙:請欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉。

    丁:同學(xué)們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,拉到了那個艱苦奮斗年代,那時,我們的革命者在戰(zhàn)爭之余,不忘生產(chǎn),他們自給自足,豐衣足食.請欣賞一(2)班全體小朋友為大家?guī)砀璞硌荨础淳畬较路N南瓜〉〉掌聲歡迎!

    乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學(xué)們,我們學(xué)校現(xiàn)有退休職工xx名,當(dāng)年,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血;如今,他們老有所養(yǎng),安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通.今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請.

    丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來自由的嫵媚;。

    丁:采地球上最高尚的花蕊,表達(dá)由衷的敬佩.

    丙:炎黃子孫啊,民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹,。

    丁:華夏大地上,軍民一家/深情似魚水.

    丙:請欣賞六年級選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》。

    乙:如果說學(xué)校是美麗的星空,那么我們每個同學(xué)就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會發(fā)出最美麗的亮光來.讓我們從五年級兩位同學(xué)的歌喉中,感受《最美麗》吧!

    丙:同學(xué)們,我們的每一點進(jìn)步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水.我們學(xué)校的教師隊伍是一個蓬勃向上,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊伍.他們有著良好的師德,有著過硬的能力.師生愛師生情使我們的學(xué)校就像一個美滿的大家庭.接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!!

    丁:請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》。

    丁:一首首優(yōu)美動聽的歌曲傳唱出了同學(xué)們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬.接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請.

    (結(jié)束語)甲:今天,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌聲響徹云霄,。

    丙:今天,我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

    丁:今天,我們把幸福與祖國相聯(lián)——(合):因為我們是新世紀(jì)的雛鷹,。

    甲:我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運.

    乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》。

    丁::展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月.

    丙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

    合:到此結(jié)束。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇七

    為了讓孩子們過一個有意義而快樂的“六.一”國際兒童節(jié),結(jié)合學(xué)雷鋒活動、“六心”教育主題活動以及第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動安排,我校于201x年6月1日舉行了慶“六.一”歌詠比賽,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

    活動于早上9點許開始,天一直下著小雨,但師生們活動的熱情一點沒減。

    我校邀請到了中心校的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)葉福榮同志、中心校張榮杰同志參加了本次活動,活動開始,他們?yōu)榇蠹易髁藷崆檠笠绲闹v話,帶來了對少年兒童的節(jié)日祝福和殷切期望。

    接著,舉行了新隊員入隊儀式,一年級的120多名小同學(xué)光榮的加入了少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,成了真正的少年先鋒隊隊員。

    之后,歌詠比賽正式開始,比賽由小主持人袁平萍和譚鑫政同學(xué)主持,各參賽隊按抽簽順序依次參加比賽,盡顯了各班的風(fēng)采。參賽歌曲必唱歌曲為《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,選唱歌曲有:《慶祝六一》《少年先鋒隊隊歌》《歌聲與微笑》《我是幸福的山娃娃》《幸福拍手歌》《校園多美好》《明天會更好》以及《紅星歌》。通過一個多小時的角逐,一等獎由五(2)班獲得,二等獎由二(2)班和四(2)班獲得,三等獎由五(1)班、三(2)班和四(1)班獲得。指揮獎一等獎由五(2)班袁平萍獲得,二等獎由二(2)班何亞楠和四(2)班曾夢蘭同學(xué)獲得,三等獎由四(1)班梁德紅、五(1)班張賢怡和三(2)班吳蝶同學(xué)獲得。

    在比賽的間隙,我校馬永軍老師為全校師生獻(xiàn)上了電子琴獨奏《父親》《畢節(jié),我可愛的家鄉(xiāng)》,悠揚的琴聲為校園增添了更多的和諧、更多的歡樂。

    由于天氣不好,雨一直下,況且越下越大,因此,頒獎儀式改期進(jìn)行。在頒獎儀式中,除了頒發(fā)本次歌詠比賽的集體獎和指揮獎外,還將頒發(fā)學(xué)雷鋒活動中評選出來的優(yōu)秀少先隊員:中心校獎勵的是四(2)班劉玥橋同學(xué),學(xué)校獎勵的是三年紀(jì)、五年紀(jì)和四(1)班推薦的各一名少先隊員。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇八

    在星期五那天,是全校同學(xué)都十分緊張的日子,因為,那天就是一年一度的“班班有歌聲”的比賽,校長、羅老師、方老師……都在觀看比賽,聽同學(xué)們的歌聲。

    在星期四那天,曾老師便在講臺上大聲說:“星期五那天要穿校服,男生要穿長褲、長襯衫、黑色鞋子、背帶,女生要穿短裙、白色絲襪、長襯衫、黑色皮鞋,沒穿的下午打電話叫家長送進(jìn)來。”我想:真不知到這次歌詠比賽又會怎么樣?不過連衣服都要穿得十分整齊、一模一樣,肯定比前幾次緊張多了。到了星期五的下午,緊張的星期五下午終于到來了,在班上前我緊張地心跳加速,連畫畫的時候手都顫到著,于是,我便心想:好緊張、好緊張,不過還是不要緊張了,緊張是魔鬼、緊張是壞蛋,不緊張心跳就平靜下來了,就不會加速了,專心畫畫,可有人看我畫畫呢!等我畫到第二節(jié)的課上課的`時候,突然,曾老師大聲地說:“請同學(xué)們迅速排成一二三四的隊伍,準(zhǔn)備去音樂室比賽。”這一句話猶如一聲青天霹靂,比平常的雷聲兇幾倍,一直震到我的心窩。“我的天哪,這么快,這速度比迅雷不及掩耳之勢還快啊!我還沒準(zhǔn)備好呢!”真是無奈啊。我只好排好隊,跟著隊伍走了。等四年一班唱完了他們的歌,我們班便懷著沉重的腳步,走上了樓梯,我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看著后面,心想:我的天哪,這么高,要是從這里摔下去那不就得頭破血流了,怕怕啊!老天保佑,老天保佑!我心里頓時想起了一首詩“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人”我在我的心中暗暗祈求著,以防被人一推就掉了下去。我的腳趾還緊緊抓住椅子。我往前面看,評委老師都對著我笑呢,黃老師說:“余韞哲的臉被前面的女生給遮住了!”我也在心里納悶?zāi)兀骸盀樯对u委老師都對我笑呢?”比賽開始了,隨著美妙的伴奏的琴聲,我們紛紛唱起了愉快的旋律:小螺號,滴滴的吹,浪花聽了笑微微……隨著第一首歌的結(jié)束,第二首歌的開始:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,我們班已經(jīng)陶醉在其中了。唱完了,我們走下了臺。

    我相信,我們一定能的第一名的。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇九

    大家,晚上好!

    在這燈光與微笑構(gòu)成舞臺,我們舞動激情青春;。

    在這笑聲與歌聲匯成海洋,我們飛揚嘹亮歌喉;。

    在這永恒與溫馨筑就圣地,我們唱響時代旋律;。

    我們踩著悠揚旋律,展現(xiàn)動人歌喉,放飛青春美麗夢想;。

    這,將是才藝較量,更是信心和勇氣比拼;這,將是激情燃燒,更是動感與活力綻放;。

    心有多大,舞臺就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);。

    來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春舞臺亮起來;。

    來吧,迎接成功,讓張揚風(fēng)采飛起來;。

    現(xiàn)在我宣布,*********校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!

    首先請允許我向大家介紹出席決賽領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,

    他們分別是。。讓我們再次用熱烈掌聲歡迎和感謝他們到來!!經(jīng)過激烈預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

    接下來時間就交給我們參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們風(fēng)采。首先有請1號選手**出場。。

    一首首耳熟能詳校園歌曲;。

    一幕幕眾人合唱感情高潮;。

    一陣陣掌聲雷動;。

    一聲聲喝彩助威;。

    飛揚歌聲,吟唱難忘歲月,凝聚心頭不變情節(jié);。

    熟悉旋律,演繹時代激越,回蕩情懷不改真切;。

    今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們理想;。

    今天,我們用歌聲共同挽起友愛臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律唱響;。

    最后,請允許我宣布:******校園歌手大賽圓滿成功!

    感謝各位陪伴。

    晚安!

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十

    今天,我們?nèi)昙夐_始了一年一度的接力賽比賽。體育老師健步走進(jìn)我們班,把我們帶到比賽區(qū)域,我們隊的隊員如出籠的猛虎一般等待著比賽的開始。

    我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。對手們來了,我們霸氣地說:“哦,原來是你們這些手下敗將呀!是不是上次還沒有輸夠呀!這次我們會讓你們輸?shù)眯姆诜模 彼麄儾桓适救醯卣f:“上次只是失誤,哼!這次我們一定會打敗你們的。”

    比賽開始了,只聽號令槍一響,我們班的大將陸羽如離弦的箭一樣向前沖去,他兩條長腿像螺旋槳一樣不停擺動著,向我這個第二棒沖來。我用余光向別的隊伍看去,只看個個隊伍都被我們的大將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開。手下敗將的隊伍著急地吶喊:“快一點,快一點!”感覺他們就像熱鍋上的螞蟻一樣,于是我放心地松了一口氣。

    陸羽這時已經(jīng)跑了回來,我接過他的接力棒如腳踏風(fēng)火輪般的向終點沖刺。這個時候我什么都不管了,心里只有一個想法:我一定要把我們隊的榮耀保持下去!閉上眼睛甩開雙臂,雙腿向終點沖去。當(dāng)我聽到尖叫聲時才反應(yīng)過來,原來我已經(jīng)拿到了第一!

    比賽結(jié)束了,我們隊興高采烈地慶祝著,而輸了的隊伍有的在經(jīng)驗,有的則無精打采地離開了!

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十一

    這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽,在比賽之前每個班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過后,幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌,排了排隊形,就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。

    下午的第三節(jié)課,我們初一年級都到操場集合,準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽,我們班被排在第六個上場,第一個上場的是(2)班,可能我們坐的太遠(yuǎn)了,聽不見他們在唱什么,之后的幾個班級都差不多,聽后,叮囑我們說:“你們上去唱,一定要放開嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場唱歌時,都把聲音放到了最響。后來,當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時,全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后,臺下一片掌聲。接下來的幾個班,也跟這我們唱得響起來了。

    比賽結(jié)束后開始頒獎了,當(dāng)主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時,其他班級都在為我們鼓掌,我們自己當(dāng)然也十分的高興,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里,樣樣都得第一名。

    “同一個世界,同一個夢想,……”這是我們正在進(jìn)行‘奧運抒懷’班級合唱歌詠比賽。奧運抒懷班級合唱歌詠比賽是經(jīng)過我們?nèi)熒餐幕I備和努力下,在今天終于拉開了帷幕。

    我們坐在操場上,靜靜的聽著從同學(xué)們嘴里吐出的一個個美妙的音符組成的音樂,陶醉在歌聲的海洋里,音符的世界里。當(dāng)快到我們班時,我在臺下的心情已經(jīng)是像打翻了我的心情的藥瓶,既是興奮又緊張得不得了,看著別的班的表演,我越發(fā)的羨慕,不知我們的表演是否精彩。當(dāng)我們走上臺,響起洪亮的歌聲時,我漸漸的被歌聲所征服,也放聲歌唱起來,不在緊張,到了加動作的時候,我們班同學(xué)們星星點點的做了一些動作,并且很不整齊,我想這下可雜場了,冠軍絕對不會向我們走來了。回到教室,老師不僅沒有說我們,并且還表揚了我們。

    我們的歌詠比賽給了我們了一個展示自己的機會,使我懂得了做一件事情都不會是一帆風(fēng)順的。

    “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四(4)班的大合唱唱響了整個報告廳,也為國慶歌詠比賽拉開了序幕。

    星期五,一個愉快的日子,一個迎接國慶的日子,更是一個既激動又緊張的日子,因為今天我們四年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個字,做好每一個動作,我們每天都在刻苦地練習(xí)。

    我們班是第一個參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊伍,精神抖擻地走上舞臺。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號:“時刻準(zhǔn)備著!”在這沖天的口號聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員我雙手合著節(jié)拍揮動著,那動作柔中帶剛,大家都聚精會神地看著我,動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊之歌》,同學(xué)們邊唱邊做動作,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里,無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們在我的口令聲中行隊禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。

    我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱,每個班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動的革命傳統(tǒng)教育課。

    最激動人心的時刻到了,陳主任走上舞臺,激動地說:“本次比賽第一名四(4)班!”哇!我們立刻沸騰了!同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。

    此時,我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會成功,“功夫不負(fù)有心人”!在大賽中,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽。

    這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!《難忘的歌詠比賽》。

    星期四,我們學(xué)校舉辦了“我們多么幸福”以中國少年先峰隊隊歌為主題的歌詠比賽。

    下午,陽光明媚。我們都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白襪子整齊的來到操場。六年級、五年級、三年級、四年級依次上場演唱《中國少年先鋒隊隊歌》、《外婆的澎湖灣》、《紅星閃閃》、《機器貓》等歌曲。大家唱得非常好,尤其是《中國少年先鋒隊隊歌》同學(xué)們唱得非常響亮,唱出了我們少先隊員的氣質(zhì),《外婆的澎湖灣》這首歌曲唱得優(yōu)美動聽。同學(xué)們的歌聲感染了每個人,大家都很激動。

    歌詠比賽結(jié)束了,不管我們班能得第幾名,但是重在參與,希望學(xué)校以后多組織這樣的活動。這樣的集體活動能激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛集體。

    你參加過歌詠比賽嗎?我?guī)闳タ纯窗桑裉鞂W(xué)校要舉行歌詠比賽,我們班也要去參加。

    前幾天當(dāng)老師宣布我們班也要參加,我們異常激動,我也很激動,老師知道我們唱歌不行,對我們進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”把我們個個都唱的很好,我們都盼著這一天,終于這一天來了,我們都穿著干凈的校服,邁著整齊的步伐,向?qū)W校進(jìn)發(fā),剛走進(jìn)校門就看見祖國萬歲這四個大字,響著美妙的音樂,走進(jìn)教室,有的看見幾個同學(xué)趁著這個時間化裝,有的在修改自己的道具,有的在反復(fù)的朗讀我們準(zhǔn)備的歌,〈聽媽媽那過去的事情〉,最先上場的是二年級的小學(xué)生唱的〈共產(chǎn)黨兒童團(tuán)團(tuán)歌〉那歌聲響亮整個學(xué)校,歌聲縈縈環(huán)繞在我們耳邊;接著三四年級依次出場,最后我們閃亮登場了,我邁著帥氣的步伐朝臺上走去,當(dāng)時我的心情十分緊張,伴著音樂我的情緒慢慢的平穩(wěn)了下來,進(jìn)入了狀態(tài),我把自己的激動的情感都融合到歌里去了,唱完了,感覺狀態(tài)很好,我們坐在座位上靜侯老師的到來,我聽到了急促的腳步聲,吳老師來了,告訴我們:“我們班得了一等獎。”,望著我們用汗水和心血換來的'獎狀,我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來。

    歌詠比賽在我們的歌聲和歡樂聲中圓滿結(jié)束了。

    《作文:歌詠比賽》“六一”兒童節(jié)快到了,我們?nèi)Ee行歌詠比賽。老師一直在訓(xùn)練我們唱《快樂的節(jié)日》這首歌,還要我們在比賽的時候做到四個要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的時候不能亂動,只有最后要搖頭的時候才能動;四是不能越唱越快,要跟著音樂的旋律唱。老師還說評委將從我們二年段選出一個最好的班級,“六一”兒童節(jié)可以上臺演出。

    終于到了要比賽的那個時候,同學(xué)們精神抖擻、士氣昂昂的走上臺。等音樂一響,我們就開始盡情歌唱,這歌聲優(yōu)美動聽,聲音嘹亮,評委們個個聽得入了迷。我們一連做到了老師的三個要求,不過第四個要求有點沒做好,就是越唱越快。

    迎“六一”文藝演出那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)化著漂亮的妝,手捧花束走上舞臺。面對著全校師生,我們隨著音樂再一次唱起了《快樂的節(jié)日》,唱完之后,臺下響一片熱烈的掌聲,我們聽了心里甜滋滋的。

    元旦到了,我們學(xué)校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前,老師就提醒過我們了,希望我們能努力練習(xí)唱歌,出好黑板報,為班級爭光。

    黑板報已經(jīng)被我們幾個女生搞定了,而且我們信心滿滿,相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎,這個星期星期三下午,我們將舉行。我們都希望拿第一。不過,厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上,離開了鋼琴就不太唱得好。

    星期三終于到來了,從早上開始,我們就在不停地談?wù)摗:貌蝗菀椎搅讼挛纾蠹译S著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱,這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后,老師便要我們排好隊,進(jìn)場。

    首先是俞燁出場,她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)過身來,面朝我們做了一個手勢,示意我們可以進(jìn)場了。大家排著隊有次序地入場,站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后,俞燁便說:“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”本來唱得還不錯的,可是到了結(jié)尾,本應(yīng)有兩個“同一首歌”可是,俞燁只在第一個“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢。原本放松的心情一下子緊張了起來,不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。

    回到自己的座位后,大家都悶悶不樂的,有些同學(xué)在抱怨,說都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過來對我說:“佳彬,你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎?”“我也不知道”我回答說。

    這次歌詠比賽我們失誤了,不過希望各位老師大人不記小人過,給我們高分吧。

    9月28日,陽光沐浴著大地,伴隨著秋風(fēng),我們?nèi)熒瓉砹恕白鎳▏?0周年歌詠比賽”,這一次比賽給我留下了深刻的印象。

    首先,兩位主持人登上了舞臺,有聲有色地朗讀了開場白,不知不覺中,比賽開始了。

    我們501班登上了舞臺,以宏偉嘹亮的氣勢演唱了《中華人民共和國國歌》:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城……”接著,我們又演唱了《今天是你的生日》:“今天是你的生日,我的中國……”不一會兒,歌聲停止了,我們陸續(xù)地回到座位,焦急地等待這評委的評分。

    “501班的最后成績是”主持人拉長了聲音,“是83.72分!”“啊!”聽了主持人強勁有力的聲音,我們班全呆了,又回過神,議論紛紛。“83.72分,看來我們輸定了!”“這幾天的苦練權(quán)廢了!”“唉,只能怪我們唱得不好。”……議論聲響遍了全校。

    緊接著,一個個班級的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我們,甚至連一、二年級的小同學(xué)也不例外,這是我們尷尬極了。

    “601班,97.96分!”主持人宣布了601班的成績后,全校頓時鴉雀無聲,忽然,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,看來,冠軍非601班某屬了。

    雖然這一次我們輸了,但是,機會,還是有的,勝利,也在向我們逼近!

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十二

    男:我們堅信,只要我們把全礦的智慧和力量凝聚到建設(shè)平安富裕和諧新雙樓宏偉目標(biāo)上來,深入推進(jìn)職工自主管理工作,萬眾一心,眾志成城,雙樓礦的明天一定會更加輝煌。

    女:下面我給大家宣布一下比賽結(jié)果:

    男:張雙樓煤礦“慶七一頌祖國”職工歌詠比賽到此結(jié)束。

    女:祝大家平安快樂,家庭幸福,再見。

    男:再見。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十三

    5月23日上午,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的歌詠比賽。參加比賽的有一年級、二年級、三年級。

    八點整,劉老師就帶著我們?nèi)ゲ賵錾险椅恢谩D菚r,操場上擠滿了等待看演出的家長,人山人海。同學(xué)們打扮得花枝招展,特別漂亮。我們手戴白手套,身著新校服,腳穿網(wǎng)球鞋,像要出征的戰(zhàn)士們。接下來,歌詠比賽開始了。先一年級上場,一(4)班唱得最好。二(1)班、二(2)班……終于輪到我們了。在陳老師的帶領(lǐng)下,我們大方地走上臺。伴隨著牛晨楠的指揮,我們唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。開始,我心里緊張得砰砰跳,像揣了只小兔子,生怕做錯一個動作,后來就放松了許多。接著我們又唱第二首歌曲《歌聲與微笑》“請把我的歌帶回你的家……”我們的歌聲在整個校園回蕩,我們的動作整齊一致。我們唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

    三(1)班榮獲了年級組第一名,聽了這個振奮人心的好消息,大家心里就像吃了蜜一樣甜。啊!這真是一場精彩的歌詠比賽。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十四

    甲:各位來賓!

    乙:親愛的同學(xué)們!

    合:大家晚上好!

    甲:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

    乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

    甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

    乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

    甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

    乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

    甲:當(dāng)動人的旋律在這里響起,

    乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

    甲:我們滿懷希望,

    乙:我們相聚一堂。

    合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!

    甲:今天參賽的共有8個班集體,我們將從中評出前三名。希望每個班級都能發(fā)揮自己的水平,獲得好成績!

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十五

    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,新年好!

    甲:新年的鐘聲即將敲響,。

    乙;新年的禮花即將綻放.丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!

    合:祝大家新春快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意!

    甲:年年歲歲花相似。

    乙:歲歲年年人不同.

    丙:過去的一年,我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲.

    丁:回首20xx年,我們因為各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸.

    甲:學(xué)習(xí)成績再創(chuàng)輝煌。

    乙:校園文明不斷進(jìn)步。

    丙:尊師重教蔚然成風(fēng)。

    丁:探索科學(xué)不敢懈怠。

    合;過去的一年,我們信心滿懷,熱情洋溢。

    展望未來,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。

    甲:讓我們在新的一年里。

    乙:向著更高的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

    丙:今天我們歡聚一堂。

    丁:面對新的挑戰(zhàn)。

    甲:我們已邁出了堅實的步伐。

    乙:放飛出了希望的理想,展開了嘹亮的歌喉。

    合:我們堅信;西小的明天一定會更加美好。

    甲:首先請聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表新年祝福吧.

    謝謝領(lǐng)導(dǎo)!

    男:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,下面請欣賞一、一中隊的合唱《歌聲與微笑》。

    女:地上有一分錢,你會撿起來嗎?看看我們的小朋友是怎么做的,請聽一、二中隊合唱《一分錢》。

    男:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一、三中隊同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》。

    女:泥娃娃沒有心,泥娃娃不會動,泥娃娃不會想……。可一但穿上漂亮的衣服,小朋友們都喜歡它,請聽一四中隊小朋友的小合唱《泥娃娃》。

    男:接下來請欣賞二、一中隊的小合唱《賣報歌》。

    女:春天草兒綠,春天花兒香,春天小鳥樂哈哈,請聽二、二中隊的《春天在哪里》。

    男:我們的祖國正在不斷走向繁榮富強,我們在祖國母親溫暖的懷抱中幸福的成長,請欣賞二、三中隊帶來的歌曲《我們的祖國像花園》。

    女:接下來請聽二、四中隊的小合唱《數(shù)鴨子》。

    男:做完了一天的功課,讓我們盡情歡樂,盡情放松自己,請聽三一中隊的《讓我們蕩起雙槳》。

    女:瞧,來了一群活潑可愛、聰明伶俐的藍(lán)精靈,請聽三、二中隊帶來的《藍(lán)精靈》。

    男:下面,請大家用熱烈的掌聲歡迎三、二中隊合唱《祖國祖國多美麗》。

    女:我們是幸福的一代,有黨和政府的親切關(guān)懷,有親人的細(xì)心呵護(hù),生活在花園般優(yōu)美的校園,你們知道在舊社會里,我們同齡的小朋友是怎樣生活的嗎?請聽三、三中隊的《買報歌》。

    男:接下來請聽三、三中隊的《聽媽媽講那過去的故事》。

    女:唱吧,唱吧,快樂的少先隊員,讓我們一起在節(jié)日里歡歌笑語!請聽三、四中隊的《快樂的節(jié)日》。

    男:下面請欣賞六、一中隊的合唱《小荷花回老家》。

    女:接下來請合唱《童心似小鳥》。

    男:我們是跨世紀(jì)的新一代,生活充滿了陽光,我們是幸福的!可是大家知道嗎?在黑暗的舊社會里,許多人受壓迫受剝削,過著非人般的生活!不信嗎?請聽六、二中隊的《聽媽媽講那過去的事情》。

    女:接下來請聽六、二中隊的《讓我們蕩起雙槳》。

    男:小溪緩緩的流淌,時而漸行歡歌,時而靜如玉盤,時而叮咚著響,請欣賞六、三中隊的《小溪流水響叮咚》。

    女:不同的民族,不同的風(fēng)俗,侗家的歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽!下面請欣賞六、三中隊大合唱《迷人的火塘》。

    男:童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請聽五一中隊的合唱《童年》。

    女:接下來請欣賞合唱《外婆的澎湖灣》。

    男:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”這是千百年來我們對老師的贊美。沒有老師的辛苦,又怎么會有我們的`成長?老師,您們辛苦了!請欣賞五、二中隊給我們帶來的兩首贊美老師的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》以及《我愛米蘭》。

    女:當(dāng)莊嚴(yán)雄偉的國歌響起,當(dāng)國旗和太陽一同升起,我們激動,我們喜悅,我們自豪,我們驕傲!下面請用熱烈的掌聲歡迎五、三中隊為我們演唱的《國歌和國旗在一起》。

    男:學(xué)英語先學(xué)“a、b、c”,學(xué)音樂先學(xué)“doremi”。新的一年,新的開始,讓我們一起來學(xué)習(xí)abc,請欣賞五、三中隊的《doremi》。

    女:接下來請聽四、二中隊為我們帶來的合唱《少年少年祖國的春天》。

    男:學(xué)校是大森林,我們是林中的小鳥,在這片綠蔭下幸福的歌唱。請欣賞四、三中隊的合唱《綠蔭》。

    女:接下來請欣賞四、三中隊金鉑姿、甘露琴表演的京劇《說唱臉譜》。

    男:童年是好奇的,童年是幻想的,童年又是多么快樂的!接下來,請聽四、四中隊的合唱《童年》。

    甲:當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時候,人們幾多惆悵,幾多感慨,幾多向往!

    乙:“難忘今天,歡忘今天/無論新朋與故交/明年元旦再相邀/青山在,人未老……”請聽四、一中隊給我們帶來的合唱《難忘今天》。

    甲:歡樂的時光總是這么的短暫。

    乙:團(tuán)聚的日子特別讓人這么難忘。

    丙:今天,我們歡歌笑語。

    丁:今天,我們暢想未來。

    合;一元復(fù)始,萬象更新。

    在辭舊迎新的時刻,

    請讓我們記住今天。

    請讓我們憧憬明天。

    乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,讓我們明年再相會。

    合:恭祝大家新年快樂,萬事如意!

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十六

    男:蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。

    女:蒼茫大地,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

    男:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強,吟詠歌唱。

    女:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我門繼往開來,自由翱翔。

    男:在這個天高氣爽的日子里,我們迎來了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國合唱比賽。

    女:今天,讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗,讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。

    合:歌唱祖國合唱比賽正式開始!

    男:首先請欣賞初—年級合唱曲目!

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,敬愛的老師,同學(xué)們:

    大家,晚上好!

    在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動—的青春;

    在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;

    在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;

    我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;

    心有多大,舞臺就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);

    來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;

    來吧,迎接成功,讓張揚的風(fēng)采飛起來;

    現(xiàn)在我宣布,——校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!

    首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,

    他們分別是——。——。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

    接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手——出場。

    歌詠的比賽的中小學(xué)(專業(yè)18篇)篇十八

    男:我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會主義新中國時刻準(zhǔn)備著。

    女:請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》。

    11.《中國人》。

    女:看看湛藍(lán)的天空,

    男:看看周圍的笑臉,

    合:我們的生活是多么的幸福!

    男:我們擁有健康的體魄!

    女:我們擁有滿腔的熱情!

    合:我們是炎黃子孫,我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>

    男:請欣賞歌曲《中國人》演出單位:六年級。

    12、《打靶歸來》。

    男:我們整裝待發(fā)!

    女:我們服從命令!

    男:我們旗舞紛飛!

    女:我們乘風(fēng)破浪!

    合:我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。

    女:請欣賞《打靶歸來》演出單位:六年級。

    二:結(jié)束詞。

    男:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動著美妙的音符。

    女:童年是一首詩,永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

    男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。

    女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。

    男:童年的歌聲多么動聽.童年的游戲多么有趣。

    女:童年的生活多么幸福讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。

    男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。

    女:同學(xué)們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。

    男:同學(xué)們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了,

    女:親愛的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動,感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。

    男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!

    女:祝愿同學(xué)們茁壯成長,永遠(yuǎn)快樂!

    合:祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

    一、男:首先,我們掌聲有請領(lǐng)導(dǎo)給大家講話。

    二、主持人全體:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好!(播放第一首音樂——春節(jié)序曲)。

    女:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。

    男:已是懸崖百丈冰,猶有花之俏。

    女:俏也不爭春,只把春來報。

    男:待到山花爛漫時,她在叢中笑。

    女:紅梅傲雪,春歸大地。在辭舊迎新之際,祝各位兄弟姐妹,千家萬戶福臨門,五湖四海喜盈盈!

    男:祝您及家人在新的一年里一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八面春風(fēng),九九同心,十全十美,我代表部門祝您新年好運!牛年吉祥!

    女:在新春到來之際,祝您牛年好運!在此給您拜年了!(鞠躬)(音樂停止播放)。

    男:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2013年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2013年悄然來臨。

    女:在這溫馨的下午,我們相聚在這里,隆重舉行“迎新年”歌詠比賽。

    男:今天下午,大家又站在了同一起跑線上,愿大家賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。

    男:請大家以熱烈的掌聲,對他們的到來表示感謝!

    1.參賽歌曲思想性強,內(nèi)涵積極向上。

    2.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,演唱聲音、節(jié)奏正確。

    3.隊員遵守演出紀(jì)律,服裝整齊,精神飽滿。

    4.吐字清晰,情緒高昂,能展現(xiàn)歌曲的意境。

    5.指揮對歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏把握到位,指揮得當(dāng)。

    女:這五個標(biāo)準(zhǔn)來為參賽隊打分,每一個標(biāo)準(zhǔn)為2分,總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分,然后取其平均分,而這個平均分就是參賽隊的最后得分,我們會現(xiàn)場公布參賽隊的得分。

    男:現(xiàn)場的員工評委,在自己所在班合唱時,回所在班組唱歌,進(jìn)行回避。

    三、男:現(xiàn)在我宣布“迎新年”歌詠比賽現(xiàn)在開始。

    1、在希望的田野上。

    男:我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上。炊煙、小河、冬麥、高粱、荷塘、果香,到處是一片美麗的田園景色,讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)歌唱。

    現(xiàn)在掌聲有請,我們的1號參賽隊光膠班演唱《在希望的田野上》。2號隊雙拋班準(zhǔn)備。

    ……。

    2、陽光總在風(fēng)雨后。

    女:歡歌笑聲連成片,紅紅火火過大年。請聽雙拋工序的《歡樂中國年》。3號隊膠膠班準(zhǔn)備。

    ……。

    雙拋的小伙子和姑娘們是最棒的,他們嘹亮的歌聲給我們留下了深刻的印象。他們的歌曲和舞蹈帶給我們來自新年的最好問候。

    3、走進(jìn)新時代。

    男:我們生活在一個改革開放,和平富足的新時代,人民安家樂業(yè),生活富足,讓我們?yōu)樯钸@樣一個時代歌唱。

    下面請聽膠膠班給我們演唱《走進(jìn)新時代》。大家歡迎!4號隊拋光和精磨聯(lián)隊準(zhǔn)備。

    ……。

    男:不斷克難攻堅,取得新的成績。膠膠班在新品試制時,付出了很大的努力,大家有目共睹。

    4、眾人劃槳開大船。

    女:團(tuán)結(jié)起來就有無窮的力量。

    下面請欣賞拋光和精磨聯(lián)隊的精彩演唱《眾人劃槳開大船》。5號隊清洗班準(zhǔn)備。

    ……。

    女:拋光和精磨是我們部門非常關(guān)鍵的兩個工序,是我們部門發(fā)展的中堅力量。他們的歌聲說明他們在工作上的追求,“沒有最好,只有更好”。

    好,比賽可以說是進(jìn)行的相當(dāng)激烈,參賽隊的表現(xiàn)也是非常的出色。

    5、自由飛翔。

    男:在你心上,自由飛翔。燦爛星光,永恒徜徉。遼遠(yuǎn)邊疆,隨我去遠(yuǎn)方。

    請大家欣賞清洗班的歌曲《自由飛翔》。6號隊檢驗班準(zhǔn)備。

    ……。

    男:清洗班的同事們,最具有創(chuàng)新精神。讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

    6、愛我中華。

    女:五十六根琴弦匯成同一個夢想,

    男:五十六個民族凝成同一股力量。

    女:愛我中華。

    男:讓黃河奏出動聽的聲響,

    女:讓長江唱出和諧的樂章。

    男:請聽檢驗班的姑娘們帶給我們的《愛我中華》。7號隊銑磨工序準(zhǔn)備。

    ……。

    男:檢驗班的姑娘們歌聲多么嘹亮,掌聲送給她們。在今后的工作中,她們肯定會像今天唱歌一樣高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,做到“客戶滿意,現(xiàn)場放心”。

    7、精忠報國。

    男:好男兒,為了國家赴湯蹈火,粉身碎骨也在所不惜。銑磨工序今天給我們帶來歌曲的是《精忠報國》。

    男:俗話說:壓軸的都是最棒的。他們的歌也應(yīng)該是唱的非常棒的,大家說“是不是啊?”。——(稍停頓一會。)。

    女:現(xiàn)在,請欣賞合唱《精忠報國》。大家掌聲歡迎。

    ……。

    讓我們再一次用最熱烈的掌聲對他們表示感謝!

    男:時間過得真快,今天的比賽已全部結(jié)束,工作人員還在忙碌著,我們都在等待著最后的結(jié)果出來,在這等待中我們有請拋光班的付德偉給大家演唱《草原上升起不落的太陽》。

    互動節(jié)目:1、獨唱:《草原上升起不落的太陽》(拋光班)。

    下面請欣賞獨唱:

    ……。

    大家相信有時候喊什么,什么就會來,你信不信?現(xiàn)在請大家伸出你的左手,再伸出你的右手,請跟我一起喊:“美女,美女——”,大家看,檢驗漂亮的姑娘們邁著輕盈的舞步過來了。現(xiàn)在請檢驗班的姑娘們,給大家表演《印度舞》。

    2、舞蹈:《印度舞》(檢驗班)。

    互動節(jié)目結(jié)束。(請播放第二首音樂,等舞蹈完畢,音樂停止)。

    男:現(xiàn)在我宣布各隊得分情況,光膠工序分,雙拋分,膠膠分,拋光和精磨聯(lián)隊分,清洗工序分,檢驗工序分,銑磨工序分。

    (播放第三首音樂——獲獎音樂,頒獎完畢,音樂停止)。

    下面有請我們的薛部、付部和劉師傅給獲勝的三個參賽隊頒獎。

    四、現(xiàn)在請領(lǐng)導(dǎo)給我們這次活動做總結(jié)講話。大家鼓掌。

    我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這三個獲獎的參賽隊,本屆比賽到此結(jié)束,謝謝所有的工作人員,謝謝大家的光臨。

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