優秀作文具有獨特的個人風格，能夠展現作者的才華和文化修養。下面是一些優秀作文的精選，希望能給大家帶來一些啟發和思考。
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇一
在20xx年，你會發現校園里都沒有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發明的環保清潔狗。
環保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗，身體是一個長方形的廢物轉化器，能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳，能以每秒鐘6000千米的速度奔跑，一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它，它的功能可是又強大又實用的。
功能一，可以清除垃圾，不管是陸地上的還是水里的，不管是水上漂的還是空中飛舞的，它都可以清除。它靠著靈敏的嗅覺，可以長出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會變大然后不停扇動，從后爪內噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環保清潔狗會用嘴巴內的強力吸塵器，把垃圾吸入廢物轉化器，轉化器就把垃圾分解成水和空氣，如果轉化器有不能分解的東西，環保清潔狗會自動把里面的東西加工成化肥。
功能二，強大的智能芯片。環保清潔狗在把垃圾分解和加工時，分飛到花叢中，然后再把化肥和水撒在花叢中。
功能三，不用電池，環保清潔狗的轉化器上的外殼中間有一層太陽能電池。白天吸收太陽能發電，晚上用白天吸收的太陽能。
功能四，提醒人。環保清潔狗看見有人扔垃圾，會發出警告，將尾巴立直，如果那人撿了起來，清潔狗會走在他身邊，表示友好。如果那人還不撿，清潔狗會向他發出第二次警告——對那人狂叫。如果那人還是置之不理的話，清潔狗會變成一個有100kg的腳套，直到那人把垃圾撿起來，喂給清潔狗，腳套才會松開。
這就是我發明的環保清潔狗，你說好不好？
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇二
時光飛逝，一晃二十年過去了，我來到了親愛的母校——虞城縣實驗小學。
到了大門，我看見門口栽著一棵棵青松，阻擋著一切有害物體，堅不可摧。突然，一棵最高大的青松說：“請把手放在我身上。”我把手放在了上面之后，松樹說：“二十年前的學生——劉騏嘉。”我想：它怎么知道我的姓名以及我二十年前在這里上學？原來這是一棵電子樹，它的“腦子”里有所有在這里上過學的學生的資料。松樹自覺地讓開了一條路，我順著路走進了學校。
“哇！這還是我的母校嗎？”地上長著各種奇花異草，還有一條清澈的小河，小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹林，小鳥不時唱出美妙的歌曲。再向前走，就是操場，原來的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上，一瞬間，我就被橡膠地面彈到了空中，啊！簡直好玩兒極了。還有的同學躺在地上享受著陽光。
我繼續往前走，咦？怎么找不到教學樓了？我又往北望了望，發現教學樓變成了大樹形狀的。我站到了一條巨大的“長龍”身上，說出自己想去四樓，一眨眼就到了四樓。我走進教室，驚奇的發現只有幾條橫著的很長很長的桌子，同學們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是，黑板不再用粉筆了，老師輕輕地點一下黑板，黑板上就出現老師所想的文字。
學校的變化真的是太大了！啊！親愛的母校，愿二十年后的您更加美好。
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇三
一轉眼，到了2030年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網絡學校和機器自動學校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的'畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。
在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學校。
還有其他，當進了大門，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層，旁邊有一個電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1。8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個字，一朵花就會離開，下面就會出現一道梯子，你沿著梯子下去，將會看到那個泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會兒，教學樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學們就再也不用大掃除。
未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們真幸福。
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇四
時光飛逝，一晃幾十年過去了，我又來到了我親愛的母校——虞城縣實驗小學。
來到大門口，一個機器人向我走來對我說：“你好，吳恩在歡迎你回來。”“咦？它怎么認識我？”經過交談，我明白了，原來只要在這個學校上過學的學生它都認識。
然后，我歡快地來到操場。原來巴掌大的操場已經變成了幾千畝地的操場，這里還有枝繁葉茂的大樹，清澈見底的小河。瞧！地上有五顏六色的月季花，最引人注目的牡丹花，還有鮮艷的玫瑰。咦？地怎么這么軟啊，我故意摔了一跤，地像彈簧似的把我彈了起來。“操場真奇怪啊！”
教學樓在哪兒呀？我疑惑地想著。忽然，我看見了一些奇形怪狀、高大無比的樹木。這些樹木上的顏色也很鮮艷。我又做著像風一般快的電梯來到了四樓四八班。哇！我被眼前的這一番景象驚呆了。這時的班級最多也只有十幾位同學。桌子也很大，如果想看一本書，只要按一下黃色的按鈕，然后在桌子上寫出這個書的名字，這本書就會立刻變出來。假如有一道題不會做，只要按一下紫色的按鈕，書桌上就馬上出現一個照相機，你只要把題放在照相機上，桌子就出現了這道題的解決方法，還會給你講這一類的題該怎樣做。如果有一個字不會寫，就按一下綠色的按鈕，然后在課桌上寫出這個字的拼音，屏幕上就出現了這個字，還會給你講解這個字的記法。
走出教室，我乘著電梯來到了八樓的圖書館。呀！圖書館的變化可真大啊！每個書架上都有一個小屏幕，這是讓你方便找書的。你只需要在屏幕上寫出書的名字，這本書就會自動跳到你的手上。圖書館還有一個機器人，它身上有兩個按鈕。黃色的按鈕的作用是：如果你想進入一個童話故事，只要按一下黃色的按鈕，面前就會出現一個門，你一進去，里面就會演出這個故事的內容，機器人也會跟著你。藍色按鈕的作用是：你如果想出現在一個故事里，可以按一下藍色的按鈕，這樣你就會進入這個故事的角色。怎么樣，這個機器人神奇吧！
雖然這樣的學校現在還沒有，可是，說不定通過我們的努力，20年后就能創造出這么美麗、神奇的學校呢！
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇五
xxx年9月30日這一天，我回到闊別已久的母校簡城一小。
剛到校門口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎么沒有校門呢。喔！原來這里有一道隱形的紅外線電子門，它能分辨出學生、壞人和老師。學生如果沒有帶紅領巾，電子門的紅外線電波，會自動組成一道墻壁讓你無法進去，于是我拿出記者證給門衛看了看，他走到門前，按了一個按鈕，于是我就大膽的走了進去。
我步行來到內操場。哇！好美麗呀：一排排整齊的大樹拔地而起，拓寬的池塘，水清澈見底，草地上的小草綠油油的我抬頭一看，一棟15層的綜合教學樓聳立在你的眼前。在這個教學樓里有閱覽室，美術室辦公室等。
走進教學樓內部，我一看驚呆了，連樓梯都沒有，這時，我才注意到，墻上掛著一個牌子，上面寫著：想到幾樓，請按按鈕。啊！這么方便，我情不自禁的說這么一來，大家就不用上下樓梯的安全而擔心了。于是我隨便按了個七，不過兩秒鐘，我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口，一陣瑯瑯的讀書聲傳入我的耳里，引起了我小時候的回憶。我走進一間教室突然楞住了，這里每一位學生都有一臺電腦，黑板的上方是一個32寸的電視，看到這般景象，我想：現在的孩子真是太幸福了了呀！
看完教學樓，我來到了外操場。以往灰塵的外操場，失去了它往日的風采，現在草地成片，綠樹成陰，大家在這好似大自然的環境中，一定會快快樂樂的度過童年的時光，在這個外操場上，不環境好，體育器材也很齊全，比如有三個籃球場，一個小型足球場，四個乒乓臺等。
看完了整個校園，我想：要是我還能在這美麗的校園里上學，那該是多好呀！
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇六
學習、寫字都離不開筆，未來的筆是各式各樣的，而且外表新穎美觀，四年級作文未來的筆。功能多樣奇特，深受同學們的喜愛。這不，我也發明了一種“mqe多功能筆”。
mqe多功能筆的外殼是十分堅硬的，即使一輛巨大的火車壓過去也安然無恙，因為它的外殼是用納米金屬錸做成的，這支筆是由筆尖、筆桿、筆芯、筆帽四個部分組成。
如果你在寫字時鋼筆沒墨水了，放心，mqe多功能筆早已克服了這個缺點，只要有光，筆就會有源源不斷的墨水。墨水書寫在紙上時，墨水不會太淡也不會太深，給你寫的那些潦草的字變得更加工整。
你寫字時寫錯別字了，但是你沒有發現，mqe多功能筆的筆尖上有一個錯字辨析器，一旦它檢測到你寫錯別字，它就會發出“叮叮”或“嘩嘩”的聲音提醒你，告訴你寫錯別字了，你只要把筆尖放在錯別字上，筆尖就可以把寫錯別字的墨水吸進去，到那時，修正帶就絕版了。不再用修正帶在紙上涂涂寫寫了，筆尖中的吸氣管來幫你完成這個任務。
mqe多功能筆還可以防近視，小學四年級作文《四年級作文未來的筆》。當你離作業本太近時，筆芯中的一塊探測芯片探測到你的坐姿，于是，筆尖就會自動縮回。只有你做到正確的書寫姿勢，筆尖才會伸出，才能繼續書寫。
書寫時你是否會覺得無聊呢?只要按一下mqe多功能筆的筆帽上的一個按鈕，一個細而小的mp3就出來了，你要聽什么音樂，就對著mp3說可以了。聽音樂可以放松你的心情。
美術課上畫畫的水彩筆、蠟筆和水彩顏料都絕版了，替它的是mqe多功能筆筆芯中的四個顏料盒，有水彩筆的顏色、彩顏料的顏色，其余兩個是備用的。你要什么筆的顏色，就按一下筆桿上的'“畫”字按鈕，命令就會直達那幾個顏料盒里，筆芯就利用發射芯片查看你需要什么顏色，，再把那支筆的相應顏色發送到筆尖那里去。這時，筆尖受到反應，開始變化，后來就變成你所需要的筆的顏色了。
除了這些功能以外，筆桿上還有一個微型空調。夏天天氣熱，微型空調溫度就低;冬天天氣冷，筆桿溫度就高。讓你隨時隨刻寫字都舒舒服服。
mqe多功能筆具備了防盜系統。只要是mqe多功能筆的主人，它的功能就開始啟動。如果不是它的主人，筆的功能就會關閉。如果有人強行打開，筆的外殼就會發出一些微弱的電流來教訓一下非法者。非法者的指紋、圖像立刻會錄入筆的的“大腦”，并且自動傳送給主人。怎么樣?安全是第一位的。
這就是我發明的“mqe多功能筆”，你是不是也想擁有這樣一支mqe多功能筆呢?留意一下科學進步發展，mqe多功能筆很快就會和大家見面了。
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇七
2046年10月5日，我開著汽車帶著爸爸媽媽去土星吃飯。經過木星時，不知道出了什么事，路面上正燒著熊熊大火，車子開不過去。這時我的跑車自動改變形狀，成了一個變形金鋼，躍過障礙后，再變回車子，繼續前進。
不一會兒，我們就到了餐廳門口，我拿出遙控器，按下一個按鈕，汽車就自動變成了玩具車的大小，被我裝進了口袋。
在餐廳里我們點了許多好吃的。服務員是機器人，只見他按下一串數字，它的肚子就開了一扇門。機器人從肚子里端出熱氣騰騰的美味的食物，放在我們的桌子上。
吃飽了，機器人又出現在我面前。“先生，您總共消費了一百零七元。”我用手指對著機器人身上的指紋識別器輕輕地按了一下，錢就從卡上自動劃出，完成本次付款。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘把我從夢境拉回了現實。我睜開眼，陽光透過窗戶照射進來。多么陽光明媚的一天啊！我洗漱完畢背起書包上學去，心里暗暗發誓：我一定要好好學習，把夢境變成現實！
未來的科學2。
先說汽車，從外面看，紅的`、黃的、綠的、白的、黑的、藍的、紫的等等，五顏六色；尖的、圓的、長的、短的、大的、小的、豪華的、普通的等等，形態各異，還全都裝了飛行器！里面，有舒適的沙發、柔軟的床……還是太陽能發電！
再說房子，外面豪華，安有防盜裝置，很先進。房內，地板防滑，有自動服務的機器人，可以幫人們干家務、做飯、提醒等功能。床是自行安裝，只要交費就可以。這里面可以自己控制，想變舞廳、歌廳、圖書館等地都可以，很方便。你也想擁有吧！
我回到21世紀，把所見所聞告訴大家，大家都說了不起。
我以后一定要好好學習，為祖國做貢獻！
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇八
我發現，學校的面貌煥然一新。
剛進校門，一個聲音柔和地對我說：“馬?同學，歡迎你回到母校!”原來，學校里安裝了智能識別系統。它能準確地記憶和預測每一個同學的容貌。所以，還沒進門兒，它就認出了我。
“馬?!”咦，聲音怎么那么熟悉?
抬頭一看，教學樓上有位年輕的老師望著我。“怎么?不認識我了?我是譚老師呀!”
“譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問。
譚老師是我的班主任。十年過去了，她不但沒有衰老，反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品，越活越年輕了。
在老師的帶領下我參觀了以前的.教室。結果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個同學都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學，同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢!作業完成后，只要鼠標一點，電子郵件就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
“馬?，起床了!該上學了。”
哦，又是南柯一夢。每個人都有自己的夢想，讓我們加倍努力，讓夢想成為現實!
嘿，你想見識一下27世紀的先進校園嗎?請聽我細細道來。
未來的校園有先進的識別系統。在你入學注冊的時候，電子分析魔力筆會記錄下你的影子。在27世紀先進的技術下，當你進入校門之時，分析器就會自動分析你的影子。如果你不是本校人員，你會被送入時空遂道，回到家里去。
未來的校園全部是用鐵棉wy2.7版本做成的。鐵棉wy2.7是最新的版本，它在平時分成無數個空間分子，而且很硬，地震及殼變都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉，但也能變軟。一旦有同學不慎摔倒。它其中的一個空間分子就會變軟，使同學不受到任何傷害。不僅如此，它還連接著電鈴，上課鈴聲一響，它就會受上課鈴聲的振動而產生無比巨大的壓力及彈力，能把任何一個間空分子上的同學送到各班的教室，遲到的問題自然就渺無蹤影了。
其實更神奇的事兒還在教學樓里頭藏著呢!前面我說過造學校的鐵棉是wy2.7最新版本，有潛運動的功能，它適合任何電波干擾，永遠不會發生意外。而教學樓里就安裝有wy2.7最新版本，并且每位老師都有控制器。嘿嘿，可厲害了，不信，你就來聽節課吧!
雖然我幻想的并不現實，也和你一樣是21世紀的人。
但我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針，不久的將來，我幻想的27世紀的校園會成為我的跨世紀之作，等我的好消息吧!
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇九
時空機帶我來到了下一個世界，那里的名字叫做——太陽能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學校發出來的。我慢慢地走到那里，看到一個小型機器人對我說：“您要進來嗎？”“好的，我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發現了這兒原來是一個地下通道，在花的表層有一張隱形網正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續向前走，便看到了太陽能教室，走進教室，看到同學們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎么不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負擔。”一位小同學熱情地對我說。
“同學們為什么要各自到一個小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師。“我們的學校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其余的全部在地下，他們進去之后用的東西都不一樣，例如有的'房間用學習機聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時鐘就可以立即換一個環境，讓你心情舒起來。
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇十
在未來的世界里，大家的生活與現在非常不一樣，下面我來給大家介紹一下。
早晨，當你剛從夢鄉中蘇醒過來，準備開始起床時，慢！先別急，按一下那個“穿衣”按鈕，床的兩側就會“長”出一雙手，把衣服向你身上套，多舒服呀！起床后，按一下“梳洗”按鈕，會突然出現一雙手，把你送向鏡前，幫你“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”。然后又恭恭敬敬地拿來一杯水與一支擠好牙膏的牙刷，加上臉盆和毛巾，幫你洗漱。嗨，餓了嗎？不用您親自下廚，有“人”呢。只要您坐在餐桌邊，隨意點幾道菜，就行了。不一會兒，熱氣騰騰的飯菜便盛上來了。吃飽了，可以上學了。哦，學校太遠，時間不夠？沒事，有“人”送你。“上學！”一只巨大無比又強勁有力的手把你拎起來，“嗖”，你就飛到天上了。“哇！好多奧特曼超人！”到了學校，你就開始上課了，這時間很準的！“叮鈴鈴”，放學了。剛出校門，大手又出現了。“呼”，哇塞，一下子就回到家了，真神！“開飯嘍！”飯菜又出現在桌子上，一位機器人在傍邊侍立著。咦！不會做？沒事，你的書桌會幫你仔仔細細地講解任何一道題。累了嗎？坐上按摩沙發吧。多輕柔啊，捏、捶、揉、抓，都舒服極啦！天晚了，睡吧！當你睡在動功能大床上時，耳邊就會響起美妙溫柔的歌聲，伴你進入夢鄉……多棒的生活啊！怎么樣？你也來住住，試一試吧！
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇十一
我們的校園中山中心小學是個美麗的地方，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天黃葉滿地。在這充滿陽光，充滿歡聲笑語的和諧校園里，我們健康、快樂地成長！
一進學校大門，你會見到兩顆參天木棉。春天，當北風呼嘯，天寒地凍的時候，木棉花迎著刺骨的寒風盛開了！那火紅的花瓣，正朝我們燦爛的笑著，使我們心里感覺暖暖的。
再往前走，你會走進書聲朗朗的教學樓，我們在這里度過了無數快樂的時光！我們在這里學習，在這里玩耍。這里就像一塊沒有大棚的溫暖土地，是孩子們成長的樂園。讓稚嫩的幼苗學會了知識，學會了堅強、獨立！快樂的汗水滴在這片樂土上！
操場上，星期一的早晨，如果你坐著飛機在操場上觀看的話，會看見36個方陣，整整齊齊地排在操場上，36支中隊旗迎風飄揚！一千七百多個學生一邊敬禮，一邊莊嚴地注視著的國旗緩緩升起，那場面是多么的壯觀！
綜合樓下的小池塘里，游動著五彩斑斕的小金魚。下雨的時候，小雨點在池塘里跳舞，小魚靜靜地趴著，好像在說：“嗯，大自然的不收費音樂會，真好聽！”
我們學校還有竹園、棋苑、芳香園、名樹園等等小公園，雖然只有50平方米左右，但是美麗的景物毫不遜色于公園！
201x年12月3日是我們小學70周年的校慶了！我一定會好好學習，為校慶出一份力！
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇十二
我先介紹這道特殊的大門吧。這道大門不需要鑰匙，只要大吼一聲：“嘰里呱啦，快開門。”它的聲控系統會立刻分辨你是不是主人，它確認你是主人，就會把大門敞開。
進入大門，什么也看不到，因為客廳里有個按鈕，所有的家具都出來了。如果我想看電視，電視就會立刻打開。如果我想洗個澡，水就會立馬調好。
你想吃什么東西，你只要對機器人說你想吃的飯菜，無論是日本料理，還是韓式泡飯，都是應有盡有。機器人都會給你做香噴噴的飯菜。
到了晚上，如果我睡不著，只要一躺在床上，床上就會放搖籃曲，讓我睡個安穩覺。如果我想在床上休息會兒，它就會放出讓人輕松快樂的音樂。
有了這樣的房子真好，我喜歡我未來的房子。
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未來的校園小學四年級（優質16篇）篇十三
你們想知道未來的房子會怎么樣嗎?接下來我就制造出屬于自己的房子。他可有四大功能呢!
第一大功能就是他可以防盜，如果要進門就必須要用密碼，我設置的密碼為：68686688，或是用經過十重認定的房卡，如果有人硬要闖進來，警報器就會立刻報警，保證你的人身安全!
第二大功能就是如果你在假期感到無聊的話，他就會問你：“主人，你想不想出去旅游?當你的回答是想的話，他就會幫你選擇適當的旅游地點讓你玩的開心。
第三大功能是你可以去大廳上網交友，聽音樂，也可以看電視，也可以去游泳館游泳，還可以去圖書館讀書，各種娛樂應有盡有!
第四大功能是如果你餓了的話，那么機器人會幫你做你喜歡吃的菜，而且可以選擇在什么時候吃，并且這種食物是非常具有營養的，吃了保證讓你贊不絕口!
怎么樣?喜歡嗎?
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇十四
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的`東西，如：電子美術作品、生物標本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，還有機會還會到月球上去考查呢！
50年后的學校是多么美呀！如果我還是一個小孩，我一定會到這所學校去讀書。
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇十五
其實每一個人都有一個偉大的理想，而我的理想就是所有的人都能搬到月球上住。因為月球有吸引力，他會是所有的東西都在太空漂浮著。讓我們去什么東西都比較方便。
我從電視上看到有很多人登上太空，是那么的艱難，我也讓他們知道登上太空也并不是太難。我們以后在太空中翱翔，可以在數個星球上登陸，未來我們會登著飛船去上學，去超市，可以隨時觀望銀河，在空中我的交通就像軍隊一樣整齊。
你認為像軍隊一樣，整齊的隊形，一定很慢，當然不是了。一秒鐘就能過出一百萬人。我們也不用怕交通事故了，我們可以隨時登入太陽系，以及各種星系。
我們未來穿的衣服全都是塑料，而且是充氣的。以后我們買的衣服剛拿到就是嬰兒穿的一樣，衣服上有一個按鈕，它立即變大。你想讓它變多大它就可以變多大。就算你永遠只有一件衣服可以一直穿下去，如果你的衣服臟了，只要在火前一烤，就立馬變成新的了。
如果未來我們住在月球上，你的肚子餓了，我們可以乘飛船可以去賓館吃飯，那里的飯菜都在空中飄浮著，你吃什么就可以隨手去抓，你不要害怕，不能將食物送到口中，在每一種食物上也有一個按鈕，這里按一下，你就可以隨時品嘗每一種食物。
我的未來離我很遙遠，但沒一個明天都是未來，向未來走進了一步，只要堅持自己的理念，我未來就不是空虛的。
未來的校園小學四年級（優質16篇）篇十六
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它像是深深地埋藏在我心底的一粒種子，不斷地生根、發芽。
我從小就喜愛繪畫，并夢想當一名畫家，像梵高一樣的畫家，幼兒園中班時，我就跟著專業美術老師學習兒童畫，我的.作品收集起來有厚厚一本。連家里的書柜里都貼滿了我的畫。上小學后，我便越發喜歡美術這門課程，幾乎每次作業都會受到老師的表楊。無論在什么地方，只要有紙和筆，我的手就癢癢，恨不得馬上畫一幅畫出來。 記得是二年級的暑假，我開始學習素描和色彩。
這個難度要比兒童畫要高得多。上過幾次課后，最初的新鮮感消失了，隨之而來的是枯燥的反復臨摹。往往一幅作品要擦了畫、畫了擦，幾個小時畫下來距離臨摹的畫樣還是差得很遠。盡管老師每次表揚和鼓勵我，但我還是漸漸失去了學習的信心。有好幾次課，我都找借口逃避。正當我快要放棄的時候，媽媽問了我一句：你現在的夢想還是當畫家嗎？讓我幡然醒悟，不經歷風雨，怎能見到彩虹。無論干什么事情，都需要付出汗水和努力。只要我堅持下去，翻越眼前這座大山，不就是離夢想近一步了嗎？想到這，我信心倍增。從此以后，我按時上課，一堂課三個小時常常不知不覺就過去了，在老師的精心指點下，繪畫技巧也取得了非常大的進步。 夢想是我們對自己的期許，夢想是我們對未來的承諾！全國像我一樣的孩子有許許多多個夢想，匯集起來就是中國的未來！