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幼兒園端午節(jié)活動簡報內容幼兒園端午節(jié)活動簡報美篇篇一
尊老愛老是中華傳統(tǒng)美德。值此端午節(jié)的到來，社區(qū)舉行了送溫暖活動。下面，本站小編為大家整理了一些關于社區(qū)端午節(jié)送溫暖活動簡報，歡迎大家閱讀。
綠粽飄香，又是一年端午節(jié)，為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增強社區(qū)溫馨感和凝聚力，xx區(qū)東升街道東興社區(qū)以“民族節(jié)日，代代相承，同享端午，共品棕香”為主題，組織社區(qū)黨員、志愿者端午節(jié)包粽子愛心傳遞活動。活動當天，街道、社區(qū)提供包粽子原料，由社區(qū)會包粽子的黨員、志愿者現(xiàn)場制作粽子并煮熟后，這些滿載深情厚誼的特殊的粽子通過社區(qū)黨組織送到了困難家庭、獨居老人、重度殘疾人和孤寡老人手中，并詢問了他們的近期生活、身體狀況，關心了解他們的實際需求，讓他們真切感受到黨和政府的關愛，感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
這次活動使中華民族的傳統(tǒng)文化得以傳承和宣揚，得到了轄區(qū)居民的好評，讓社區(qū)居民感受到了大家庭的溫暖，更讓關愛弱勢群體的美德得到傳遞，進一步推進和諧東升建設。
尊老愛老是中華傳統(tǒng)美德。20xx年x月x日，天元社區(qū)開展端午節(jié)送溫暖活動。上午，社區(qū)書記早早地就帶領社區(qū)工作人員及社區(qū)熱心居民開展包粽子比賽。賽后，社區(qū)工作人員將包好的粽子一家一戶地送到社區(qū)高齡長者手中，并熱心地和長者們交流健康養(yǎng)生知識，為長者們送上衷心祝福。
粽葉飄香，又是一年端午節(jié)來臨，希望社區(qū)黨總支利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，開展了送溫暖活動。
6月3日一大早，社區(qū)黨總支成員及志愿者就紛紛忙碌起來，她們在為社區(qū)的貧困戶及孤寡老人包粽子，當把一個個愛心粽子和白糖送到貧困戶手中時，他們都非常感動。
在農歷五月初五這個民俗佳節(jié)——端午節(jié)來臨前夕，友好街道三冶社區(qū)于6月19日開展了“促鄰里和諧、為困難群體送溫暖”主題活動。
參加此次活動的有社區(qū)黨員、志愿者代表、社區(qū)主任等10多人。當糯米、粽葉、線等必備材料被整齊地擺上桌，大家便一起開始包粽子迎端午，經過2個小時的辛勤勞作，很快200多只各式各樣的漂亮粽子，就一個個在居民們的心靈手巧中誕生了。整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融、不亦樂乎。把粽子煮熟后，社區(qū)工作人員和志愿者代表還把粽子送到了貧困家庭、獨居老人、殘疾人等弱勢群體家中。這次活動不僅促進了鄰里關系，還為轄區(qū)內的困難群體送去節(jié)日的祝福。
幼兒園端午節(jié)活動簡報內容幼兒園端午節(jié)活動簡報美篇篇二
為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實踐中，培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現(xiàn)代技術搜集和處理信息的能力。
20xx年6月14日下午第二節(jié)課
一～六年級學生
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節(jié)，感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等;
2.“端午節(jié)知識知多少”：三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。
3.走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4.“我跟老師學一技”：五六年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
活動結束后，綜合實踐活動老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發(fā)送教務處郵箱，字體四號微軟雅黑。活動期間，一、二、四、五年級進行拍照，每班選兩張照片，由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
幼兒園端午節(jié)活動簡報內容幼兒園端午節(jié)活動簡報美篇篇三
20xx年x月x日午時3點整。
xx酒店xx路店。
xx公司全體員工。
將xx公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責游戲最終猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用上述的游戲規(guī)則進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;
3、如若出現(xiàn)上述情景，視為犯規(guī)。
違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
幼兒園端午節(jié)活動簡報內容幼兒園端午節(jié)活動簡報美篇篇四
通過本次活動，讓幼兒。家長們感受到過節(jié)的快樂，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累文化底蘊。
幼兒園端午節(jié)活動簡報內容幼兒園端午節(jié)活動簡報美篇篇五
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。
活動準備：1、故事錄音。2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
一、引出話題。
t：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天，我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。活動介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)"，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。
小結：粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子，并講述。
1、認識粽葉。
t：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結：原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。
小(3)：棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
小(4)：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。