優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達能力為基礎，對某個主題或問題進行深入分析和論述的一種文字表達方式。接下來，大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品，從中學習寫作的技巧和方法。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇一
我們的四中，美麗的校園，她的美無外不在。校園乃讀書之地，是學生的精神家園。寬敞明亮的教學樓那是頭腦的加油站，干凈整潔的食堂為我們提供營養(yǎng)，柔軟舒適的塑膠操場不僅讓我們強身健體，更是快樂的源泉。樓與操場之間點綴的綠樹紅花更讓校園充滿活力。
每當夕陽欲墜時，粉紅色天空與教學樓相映襯，我們的四中仿佛是磐石大地的一顆明珠，熠熠生輝。景美，人更美。辛勤而又幽默的教師在黑板上飛速地書寫著，四中的學子們在認真傾聽，不時地提問探究，五月歌會那甜美而又激昂的歌聲唱響我們的校園。
美景也，人物也，為校園外美；書聲也，人心也，為校園內美。
校園之美，令人動心，怎能于心不努力學習？校園不缺少美！
生活中并不缺少美范文（20篇）篇二
朗朗的書聲在校園里彌漫。緊張的氣氛在同學間蔓延。而我們的校園。從不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
校園里從不缺少美，清晨來到校外，最顯眼的便是那整齊的隊伍，在校門外靜靜地等著進入學校。有些人拿著書本靜靜地看著。一切都是那么那么的井然有序這來自于校園清晨的美。
進入校園，花壇里十分整潔，樹木生機盎然，嫩綠的樹葉隨風飄蕩操以及那淡粉色的小花，格外的美麗。操場上更是干凈整潔。走進教學樓，清晰的可以聽到，從班級里傳來的讀書聲。那是校園中來自學習的美。
我們的校園最大的亮點便是跑操了。隨著音樂的旋律邁著健步，響亮的口號在耳邊徘徊。每個人都在堅持，似乎將她當成一種可以釋放自己的方法。在操場上又是一種別樣的美。美在堅持，美在心里。
校園涉及了我們所有的青春時光，而在校園里，不僅有美麗的風景，更有“美麗”的我們。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇三
沐浴春風，漫步在校園的小路上，靜聽這春的鳥鳴，嗅一縷花的暗香，小草剛剛嶄露頭角，陽光燦爛而熱烈，校園里從不缺少美。
清晨的陽光總是伴著徐徐微風，校門口早已排起了一條長長的隊伍，同學們稚嫩的臉龐透露出笑意，迸發(fā)出一日學習的精神與活力，朗朗讀書聲傳入耳畔，似一首美妙的樂章，令人沉醉，抬眸望去，每個學生的手中都捧著一本書，沉浸在陽光和讀書帶來的享受，藍天白云寄托著莘莘學子的夢想，這校園的清晨，真美！
午后的陽光顯得格外柔和與靜謐，午自習，同學們安靜的坐在座位上，只留下了刷刷的筆尖聲，綠葉襯映著含苞待放的花骨朵，駐足下著短暫的小美好，窗外不時傳來麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，好似在贊賞著我們的認真刻苦，不時飛來一朵柳絮，落在紙上，這校園的午后，真美！
清淺歲月，酌一壺清茶，飲青春年華，奮斗與自信的模樣書寫著美好，綠葉與紅花襯托著春意，校園的美麗，從未缺席。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇四
我們美麗的四中校園從來不缺少美。我們的校園里面有很多的樹木，所以非常的美，很像熱帶雨林。
曾經我有幸聽到過這樣一句話，我們四中是磐石市的最美校園。我聽到這句話的時候，心中一陣一陣特別這感覺。當我們每天早上起來去吃早餐時，到了第二節(jié)課，我們就要下去做跑操我們一步一步的接著跑，在操場中央喊著響亮的口號，那時我心中就感覺這是最美的口號所以我認為我們校園是從來不缺少美的是共同的努力，讓校園越來越美，越來越好。
所以我們的校園是從來不缺少美的，我們也從來不擔心缺美。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇五
直到今天，我來到四中校園，已有兩年之久了。對于這個校園，我并不陌生。對于它的美，我覺之，處處都美。
校園之美，有時體現(xiàn)于學生學風之上。
每至上課，同學們都在聚精會神地聽老師講課，舉手回答問題之同學更是積極踴躍。當老師提出一個問題時，所有同學，都在認真思考，最終得到結果，也是“更上一層樓”。下課之后，班中可不是亂成一鍋粥——全班同學仍在學習。即使偶有幾個淘氣之人，也會被這肅靜的氛圍所感染。班里同學秉承著“入室即靜，入座即學”的班風，只為求得學習之真諦。至于放學之后，大部分同學都會認真完成作業(yè)，鞏固學過的知識，然后“可以為師矣”。余下的小部分同學，也會在成績的變化趨勢之下被帶動起來吧。這便是校園之美。
校園之美，有時也會體現(xiàn)在活動之上。
班級的合唱展示剛剛結束，也給我留下了很深的印象。當時，我們只剩下一個星期的排練時間，但是，沒有同學氣餒。全班同學齊心協(xié)力，排練動作、臺詞、唱功，終于，我們取得了重大的突破，拿到了“特等獎”。團結之美，便再此體現(xiàn)出來了。
……。
發(fā)現(xiàn)了校園之美后，我們會發(fā)現(xiàn)，校園并不缺少美——校園之美，無處不在。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇六
天真可愛的笑容哪去了，口若懸河的語言哪去了，也許是隨著時間消失了，也許是隨著成長改變了，也許是隨著記憶淡忘了。可能童年已經不在了，童心消失了。回想童年往事，是那么的快樂著，總會為一點點的滿足而開懷大笑，而當我們慢慢長大的時候，卻發(fā)現(xiàn)好像生活中缺少了快樂，多了一些憂愁，其實快樂一直都在陪伴我們，只是我們失去了擁有快樂的童心，卻多了憂愁煩惱的雜念而已。
人們都向往和尋找快樂，其實快樂就是一種心情，秘密隱藏于人的心中。快樂從不曾遠離我們，而是我們遠離了快樂。原本單純的心，一旦復雜起來，快樂和幸福就會遠離而去，煩惱和憂愁就會隨之而來。生活是快樂的源泉，如果計較少一些，那么快樂就多一些；生活并不缺少快樂，缺少的是感悟快樂的心靈。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇七
每當清晨的第一縷陽光鋪滿街道，我便踏著清風走入校園，空氣中交織著五月的花香，透過鼻腔，讓我領略到校園的美麗。
春天的腳步已走遍校園，每每走入校園，都會有那么一陣溫暖的和風滑過身旁，明媚的太陽早已升高，偶爾一點淡淡云裝飾著天空。低頭俯視，各個草坪中的小草只含羞地探出頭來，蒲公英的花朵鑲嵌在密密的草叢中，在微風中輕輕搖曳著。不必穿著厚厚的棉衣，也不必邁出沉重的步伐，就這樣伴著氤氳的書香，開始每天的第一課——早自習。
朗朗的讀書聲回蕩在整個校園，教室中的墻壁上總會張貼的幾句勵志的名言，門旁的扎板上掛著同學的作品與成就，窗明幾凈的教室中，我們與老師便徜徉在探索知識的海洋之中。
中午時分，炎烈的太陽高懸在半空之中，放射出萬丈光芒，我走在去往食堂的路上，一排排的楊柳樹挺立在暖風里，早已結了綠色櫻桃的櫻桃樹成群結隊的排列在闊大的草坪邊，圓環(huán)的塑膠跑道安然地平鋪在校園的大地上。鳥兒輕舞盤旋在天上，麻雀朦朧在枝葉稀疏的樹上，互相應和，嚶嚶成韻，靠近食堂，風送來飯菜的清香。此時的校園是那么的迷人，充滿著生機。
傍晚的夕陽在西邊斜照著，伴隨著放學的鈴聲，通校生在出校園的路上嬉笑對談，成百上千的學生，如一江春水向外涌動，幾間教室里還點著明亮的燈光。
春天里校園處處都顯現(xiàn)著美麗，為多彩的夏季奠定著一份蓬勃生機！
生活中并不缺少美范文（20篇）篇八
我現(xiàn)在是一名初三的畢業(yè)生，每天睡得很晚起的很早，常常天不亮就已經坐在教室里復習功課。這樣的生活每天我都在經歷著。每天清晨，媽媽就做好了早餐等我起來，長久下來，媽媽竟和我一樣養(yǎng)成了習慣。看著媽媽每天為我付出，感覺心里很難受。
所以啊，現(xiàn)在我才明白羅丹的那句話，生活中真的有美存在，現(xiàn)在有，將來也會有。不要只會帶著抱怨，帶著有色眼鏡去觀察世界。試著換一種角度，換一種方式。那時你就會發(fā)現(xiàn)，我們的身邊啊，其實一直都不缺少美。
別再抱怨了，這世界其實還是有美好存在的。——題記。
我每天晚自習下課回家，經過老師的辦公室，總能看見老師伏在桌子上備課。我的老師有慢性咽炎，間歇的時候，總可以聽到她的咳嗽聲。第二天上課時，我在老師的桌子上放了幾盒潤喉糖，我發(fā)現(xiàn)老師上課時一直都帶著笑，這時的老師真好看。
考試時，因為沒有帶尺子而被迫放棄一道九分的大題，我因為沒有尺子而苦惱良久。身側的同學看出了我的難難堪，把自己新買的尺子竟掰斷了給我。我看著手中的斷尺，淚水不禁濡濕了眼眶。同學給我投來善意的一笑，“別矯情了，趕快做題。”我會心的點頭。可能以為這把斷尺吧，整場考試我都特別平靜，做題的感覺竟從沒有如此的沉著。
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生活中并不缺少美范文（20篇）篇九
今天，我讀了一篇題目叫《生活中并不缺少快樂》的文章，讓我深受啟發(fā)，這篇文章講的是一個這樣的故事：
一個信徒問禪師：“人們都說信佛能夠解除人生的'痛苦，但我信佛多年，卻不覺得快樂，這是怎么一回事呀？”禪師問他：“你現(xiàn)在都忙些什么呢？”信徒說：“人總不能活得太平庸了吧，為了讓門第顯耀，我日夜操勞，心力交瘁。”禪師笑道：“怪不得你得不到快樂呢？原來你心里裝滿了苦悶和勞累，哪里還容得下快樂呢？”
在日常生活中，這種人并不少見。人生快樂是否，有時完全在于心態(tài)，你快樂，生活也就會變得快樂！所以一個人快樂與否，不在于他擁有什么，而在于他怎樣看待自己所擁有的東西。生活是快樂的源泉，有了生活，快樂就不會干枯，生活中并不缺少快樂，缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛，缺少的是感到快樂的心靈。
快樂依賴于我們自身的感受，要體驗到永恒的快樂，我們需要有一顆善良的、純真的、無所不能包容的心，還有什么比這樣的心靈更能為這世界帶來更多的快樂呢？人們說：快樂是什么？其實是種感覺，是種只可意會不可言傳的感覺。
人的一生是在與死神爭奪寶貴的時間，還有什么想不開、放不下的事值得用生命作代價去換取呢？珍惜生命的每一天，把快樂迎進自己心坎去吧！
生活中并不缺少美范文（20篇）篇十
美麗的校園我的家，美好的知識學不完。美，會不知不覺的來到你身邊。
就好比外面那蔥蔥郁郁的大樹，大樹很高在上體育課的時候那是一處非常好的休息處。
校園的同學是“美”的因為他們很友好，并且很關心其他人。再一次上操的時候，有人突然摔倒。同學們就一起去攙扶他，甚至有人給他買水和糖，還有人去找了老師。校園的同學真的是很友好。校園是不缺少美的。
生活中無處不在的沒，平平凡凡的美，朝氣蓬勃的美，驚心動魄的美。它像一曲有起有伏的贊歌，讓人隨之波動。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇十一
我發(fā)現(xiàn)一些朋友喜歡上了虛無的玄機，喜歡探討一些類似《周易》的秘密，試圖給自己找到一些答案，解開一些自己人生中解決不了的迷惘。思索生命的意義沒有錯，但是，不要去追問生命的背后是否有什么可以開啟成功之門的巨大玄機。人生其實非常簡單，只要你放下投機取巧的心理，只要你懷抱一顆善良的心靈，只要你每天的生活都實實在在沒有虛度，你就會擁有整個春秋冬夏，自然也就收獲了全部的人生，這也就是人生所謂的玄機了。
人生有時是曉風殘月，明麗而詩意;人生有時是一樹繁花，富貴而妖嬈;人生有時也是一川煙雨，朦朦朧朧;人生有時又是風雨如晦，前途迷茫。但因為有這不同的境遇，才使我們的生命跌宕起伏，飽滿而鮮活。
如果我們能不斷說服自己，我們就成為了一個理智的人;如果我們能不斷征服自己，就不僅僅是自己的心智不斷超越，而且我們會不斷抬高自己生活的臺階，并最終走上杰出者的殿堂。當面臨厄運，身陷逆境，能夠忍住淚水，并不是真正的堅強;真正的堅強，是擦干淚水，昂首前行，繼續(xù)向夢想出發(fā)。
人生雖然僅僅是一場偶然的路過，但是，我們可以讓這場路過變成善良的相遇、美麗的邂逅、奇異的風景，給世界留下自己深深的痕跡。
世界永遠是公平的，就如陽光普照大地，你每天得到的陽光，與任何人相比都不差分毫，你與每一個人一樣每天在同一個時刻迎接黎明。世界不會給任何人提供特權和捷徑，如果你暫時得到了一些所謂的特權，你走了所謂的捷徑，那用不了多久，生活就會加倍地討回，而你付出的，必定是更加慘痛的代價。
當你悔恨自己一事無成的時候，你應該看看自己的生命中是否缺少一個重要的詞匯――勇敢。因為，只有生命中充盈著勇敢的人，人生才會充滿活力，才會總是能抓住機會，才會總是從逆境中奮起。
對于一個強者來說，他的人生詞典里沒有失敗，沒有挫折，沒有什么過不去的難關，有的只是一個接著一個的挑戰(zhàn)，一次接著一次的經歷，一段接著一段的不同境遇。
文|魯先圣。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇十二
我微笑著面對生活，無論生活以什么方式回敬我。
報我已平坦嗎？我是一條奔流不息的長河。生活如此平坦，我徜徉在生活之海中。我身上的每一個細胞，都貪婪地享受著生活的舒適。我享受地奔跑在生活的平坦之路上。
報我以崎嶇嗎？我是一條蜿蜒曲折的小溪。不論生活之難以什么方式出現(xiàn)的眼前，我都以柔和之姿，繞過這一座座困難之山，越過這一道道險隘。我微笑著行走在生活地崎嶇之路上。
報我以平凡嗎？我是海灘上的一粒沙。我身處于萬千同胞中，我平凡，但我從不孤獨。我擁有著無盡的溫暖，如果愛是一粒沙，那么，我對生活的熱愛就是那撒哈拉。
報我以不凡嗎？我是那寬廣的大海。生活，就是那明亮的太陽。我的生活的魅力如此寬廣，好似我的胸襟。生活照耀著我，暖陽陽得令人沉迷。我不禁以微笑回敬生活。
報我以短暫嗎？我是那鳴叫的蟬兒。我在地下十八的潛修，只為那有朝一日能出人頭地，在燥熱的夏天盡情演唱，即便付出的是我的所有。但我依然不悔。
我的生活，你既平坦卻又充滿崎嶇，你使我變得平凡且又不平凡，你給了我以短暫卻成就了我的永恒。
我微笑著面對你，我的生活，無論你以什么方式，回敬我。
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生活中并不缺少美范文（20篇）篇十三
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的生活并不平凡初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們的生活中，有平凡的人，但是他們也有不平凡之處，平凡的人如同作文里的逗號，缺少了作文就沒有生機，沒有了活力。
大約在3年前，我家周圍經常有一個撿垃圾的老人出現(xiàn)，他總是在垃圾筒邊來回走動。他是多么臟啊！藍色的土布上衣上滿是污泥，一條深藍色的褲子上打滿了補丁，不知補了多少次了。額頭上有幾條深深的皺紋，古銅色的臉在人群中被埋沒了。一張平凡的臉，一個平凡的人，有一天清晨，天蒙蒙亮，大霧纏繞這整個村子，如在云里夢里一般，在路的盡頭，我隱約看見一個影子。他用手把垃圾一袋一袋分類裝好，蒼蠅在上空飛動，好像在說：“干嗎破壞我們的天堂啊？”老人卻自言自語道：“理一理，干凈。”我十分討厭他身上那股熏人的.臭味，每當我聞見之時，我總會叫他走遠一點。他卻毫不介意。
第二天，我去學校上課，看見他為一位同學辦了入學手續(xù)，他不是沒有親人嗎？怎么會冒出一個小男孩。我自言自語道。后來這位男生進了我們班。原來他并不是那位老人的親人，而是老人資助的一個學生，我心里猛得一愣，怎么可能？這個老人窮得叮當響，家里只有一張破床，一個破柜子和幾個破椅子而已，怎么會資助得起學生呢？原來他撿垃圾賺來得錢，他從來不會亂用，而是儲藏起來。因為他無依無靠，所以資助起了讀不起書的學生。多么平凡的人啊，又是多么高大的人啊！
現(xiàn)在，我見到老人的時候，我會主動上去和他說起話來。每當他問我為什么不叫他走遠點。我總會說：“因為你一點也不平凡。”
一個平凡得人背后有許多不平凡得事。我們要感受生活中得每一個人，切切實實的感受每個人存在得價值，那么你的收獲并不僅僅局限于你為此付出的時間。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇十四
缺乏發(fā)現(xiàn)。
缺乏有效的溝通方式。
缺乏傾聽。
缺乏信任。
面對這樣的情形，打造職場社交高手面臨的阻礙又在哪里？
好人生健康風險管理專家指出，根據(jù)心理學理論，生活或是職與人建立關系是受到早期依戀關系的影響，依戀關系與人處理關系的兩大表現(xiàn)緊密相關：一個是對人的信任程度，一個是自信程度。依此可以分出四類人，不同類型的人處理社交關系、提升社交技能的切入點是完全不同的：
第一類是懷疑他人又沒有自信的職場人，這類人會害怕親密關系，在職場里會發(fā)現(xiàn)這樣的人會刻意躲避與同事相處，采取回避的態(tài)度來應對工作和同事的關系，這類人學習職場社交技巧之前，更需要先修煉內心，突破自我，學會轉換視角，發(fā)展正性的能量，畢竟在職場里的交往更需要正性的去看待人與事物。接納是交流的前提，無論是接納他人，還是接納自己。這類人需要注意幾點：
1、多發(fā)現(xiàn)與同事的話題，可以從日常感興趣的生活話題開始，擴大職場交流面；
2、在交往中多與同事和上下級進行主動溝通，很多阻礙實際上是內心的阻礙；
3、學會正確判斷事物，傾聽多方意見，仔細的體味自己對事物是否存在負性偏見，并加以改善。
第二類是懷疑他人但有自信的職場人，這類人容易在職場里顯現(xiàn)得比較偏執(zhí)，善于表達自己的觀點，易產生與人不一致的想法，特別是與合作伙伴或者是與同事交往之間，溝通不好容易引發(fā)客戶沖突與同事矛盾。這類人需要注意以下幾點：
1、切忌經常以不悅、不耐煩并且對立的語氣說話；
2、切忌在應該保持沉默的時候打斷別人的話；
3、多用“您”而少用“我”，增強溝通的親近度和接納度。
第三類是職場中相信他人卻沒有自信的人，這類人容易與人產生過度的親密關系，與人特別容易建立關系，在職場中會尋求人的關注，擔憂受到他人的批評或遭受到拒絕，容易猶疑社交對象對自己的看法而喪失溝通良機，這類人需要關注的是：
1、多傾聽別人口中對自己的客觀評估，列出自身的優(yōu)勢，多肯定自己；
2、職場社交可以從訓練語音和儀態(tài)開始，大方并清晰的與人進行言語交流很重要；
3、更加開放的去表達自己，說出自己的疑惑與不解，善于從交流溝通中尋找事物的正確處理方式。
第四類是相信他人且有自信的職場人，這類人容易建立良好的職場社交關系，無論是書籍還是社交課程的信息也更容易被接納。并不會因自身問題而停下成為職場社交高手的腳步。這類人如果一旦找到了職場的歸屬感，并積極學習、努力發(fā)展的話，加以時日，一定能成為職場社交高手。
最終，我們強調的是打造社交高手，切勿盲目追求溝通和社交能力而忽視了內心的提升。如果說學歷、資格證書、專業(yè)技能、辦公自動化運用能力、外語能力等是一個人的“硬實力”的話，那么態(tài)度、經驗、人脈、個人形象、關系處理能力、情商等是一個人的“軟實力”，我們相信作為一個成熟的職場人，一個能夠很好的勝任工作的人，是懂得培養(yǎng)并發(fā)揮職場社交的“軟實力”，更好的凸顯個人“硬實力”！
生活中并不缺少美范文（20篇）篇十五
古往今來，偉人不可勝數(shù)，各個時期各個領域都能找到令人敬畏的榜樣，對于這些人我們崇拜著，總是有種“可望而不可及”的感覺。在我看來并不是這樣。
偉人是用來崇拜的，也是用來學習的，他們成功的事跡值得我們去深思。但并非向他們學習的人都可以成為偉人。每個人都能有所成就，那要站在偉人的肩膀上。向前看，你應準確知道，哪里才有一束你想要追尋的光芒。
高三的我們，每天過的生活如同復制一般，三點一線的學習活動，感覺無味且很無聊。但偶爾細心的去體味，也另有一番情味。我們每天早起晚睡，早上從進班晨讀開始，慵懶的我們總是打瞌睡，還要擔心老師的檢查。盡管如此，還要堅持心中的自己，大聲地朗讀。從晨讀開始到結束，預示著新一天的到來。特別是冬天，我的坐位靠窗，剛好每天都能看到日出，太陽從東方升起的那一刻，光芒四射，陽光灑在我的身上，心里也暖暖的，每個細胞都充滿了信心和希望。每到秋天，雖然葉子一片接著一片落下，但也預示著新芽的發(fā)生。傍晚從教室走向宿舍，風干的樹葉踩在腳底下發(fā)出“咔咔”的`聲音，格外清脆悅耳，聽上去是那樣的心情舒暢。
每次上學時，母親總是一遍又一遍的叮囑我，高三這一年需要認真對待，一旦高三畢業(yè)就預示著進入社會了。前方的道路很長，那是要自己走的，別人幫不了你，只能靠你自己。親人朋友只是路人，他們只能提醒和幫助，路程還得靠自己走。現(xiàn)在并不能完全決定未來，但我們正在鋪就未來的道路，而夢想又注定是孤獨的旅行，因此我們要堅信前方的道路并不渺茫。
當自己的偉人，做最好的自己，偶爾的墊一墊腳尖，張望未來。沿途的風景并不都是美好，路程也許并不平坦，跌倒了就爬起來，越過坎坷，相信終有一天能達到終點。相信吧！前方并不渺茫。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇十六
歌德曾經說過：如果你失去了財產，那么你只失去了一點點;如果你失去了榮譽，那么你就失去了很多;如果你失去了勇氣，那么你就失去了全部!是啊!勇氣對于我們每個人都至關重要，如果沒有了勇氣，那么我們就會遠離成功。
從小我就熱愛籃球，但可能由于技術不精，總會得到別人的恥笑，所以我在籃球場上一直是一個缺少自信的男孩子，但通過那件事讓我找回了我在籃球場上的的勇氣。
這件事就發(fā)生在周四的籃球對抗賽上，三班對二班。其實在賽前我們大家心中雖然渴望著勝利，但每個人都了解二班的實力，所以我們四個籃球隊主力就像泄了氣的皮球一樣，整個上午都悶悶不樂的。時光過得真快，轉眼間籃球對抗賽就要開始，可是我們四個心中還是沒底，以至于上場都比二班慢了五分鐘。當球賽正式打響時，和我對位的是一個即比我高又比我壯的同學。再和他的對抗中我微不足道的信心也被泯滅了，接到球時變得手足無措。在中場換人的時候，隊長來到我身邊對我說：“相信自己，你不比別人弱。”這句話是使心中起了很大的波瀾，當隊友傳給我球時，我并沒有再傳出去，而是決定打打試試。我先是晃了他一下，然后轉身投籃，果然他沒有跟上我的腳步，使我輕松投籃。雖說這個球在籃筐上彈了幾下還是沒有進，但我已經有了充足的勇氣。我相信要不是時間不夠，我們班絕不會以三分之差惜敗給二班。
生活中不能缺少勇氣，擁有了它，就像小船得到了船帆;擁有了它，就像鳥兒擁有了羽翼豐滿的翅膀。擁有了它，就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣，它會給予你最大的饋贈。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇十七
開篇之前表達一下自己的愉悅：五月歌會班級又一次得了特等獎！老師也答應了我們不留語文作業(yè)！(除了微作)。
現(xiàn)在街道上一直在植樹綠化環(huán)境，當然我們學校里面也不例外。學校里種植了許多之前沒有的樹：有杏樹，樺樹等，還都掛了接受牌，讓我們來了解這些樹的特征以及合適的生存環(huán)境。之前杏樹的花瓣在校園里到處漂流也顯得十分美麗。
到了這個季節(jié)，花也都開了，食堂門口和我們外單擔當區(qū)都已經五顏六色的了。讓人忍不住想要在這里拍照(老師們好像經常在學校里拍視頻)。
初三的學哥學姐們努力復習準備迎接中考的樣子也是一道十分美麗的風景線，我們當然也不認輸，也在努力的復習準備迎接以后的考試。
校園里豐富多彩的景色是我們一直堅持讀下去的理由，跟同學們一起在這美麗的校園里學習的往日是我們對校園留戀的理由，我們會珍惜這美好的校園！
生活中并不缺少美范文（20篇）篇十八
清晨的陽光燦爛的撒在這個美麗的校園，雨后的空氣也變得特別清新。我邁著輕快的步伐又一次進入四中的校園。
風兒吹過，樹葉沙沙作響，花兒隨風飄散，湛藍的天空與來來往往的教師形成了一副美麗的油畫。
教學樓道中，同學們認真的打掃著衛(wèi)生。玻璃閃亮閃亮的，地面也整潔干凈。不一會兒喧鬧的校園變得安靜，朗朗的書聲隨著輕輕吹拂的風兒從教室中傳出，教室中的同學們整整齊齊的端著書朗讀。陽光射入窗欞，照在同學們身上，每一位同學的臉上都洋溢著自信的微笑，老師說：“同學們認真朗讀的樣子真美！”
鳥兒的歌聲在校園中格外的悅耳，隨著音樂的響起，同學們隨著節(jié)奏邁著輕快的步子在跑道上奔跑著，汗水從頭上滴下落在黃色的校服上，沁透了衣衫。青春的活力也在跑操的過程盡數(shù)顯現(xiàn)。充滿朝氣的同學們，在跑道上磨礪出毅力與練就了堅持不懈的精神。
校園無處不充斥著同學們散發(fā)出的真摯的美。用心去體會，美就在我們的身邊。
生活中并不缺少美范文（20篇）篇十九
有人說有一個健全的身體是一種幸福；有人說有一個和諧的家庭是一種幸福；我說有一所干凈美麗的校園也是一種幸福。
去年，我無意中看到了一條新聞，上面說：一所山區(qū)小學是用土蓋的房子作為教室，房子很矮。一天夜里，那里下起了一場暴雪，到了早晨，雪都沒到了那個學校教室的窗檐下。那個學校里學生的手凍得通紅。但是雪還在不停的下房子隨時又被暴雪壓倒的可能。我們的學習環(huán)境對于那所學校的孩子來說就是一種奢望。而我，每天都在干凈美麗的校園里學習，成長，我為之感到幸福。
羅丹說過：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我說：“生活中不缺少幸福，而是缺少滿足幸福的心靈。”
生活中并不缺少美范文（20篇）篇二十
巖石下的小草教我們堅強，山頂上的松柏教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們抗爭生命，笑迎冰雪，他，教會我人不可貌相。
那天，風和日麗，媽媽帶我去萬達廣場玩。晌午，太陽火辣辣地照著大地，照得小草想鉆進地里不出來，照得冰淇淋剛拿到手就自己往地上跳。我和媽媽的肚子也發(fā)出了“求救信號”，我們決定找個地方犒勞一下“老腸”和“老肚”。
順著香味，我們找到了一家飯館。我們快步走進去，媽媽點了兩碗面。很快，面就被端上了桌。我們正吃著，一位全身散發(fā)著刺鼻油漆味的黑大漢，端著一碗面走了過來。由于氣味刺鼻，我毫不客氣地瞥了他一眼。他好像明白了我的“用意”，下意識地朝四周望了望，滿屋都是人，唯一的空位就在我旁邊。可能是因為飯碗太燙，和我“善意”目光的“慰問”，讓他多端了一會兒的緣故，他剛放下碗就急忙對哆嗦的雙手吹了口氣。這更激起了我的怒火。
他大腹便便，身穿一件藍色工作服，上面還有幾個顯眼的補丁，好似在炫耀那光榮的“勛章”。腳上穿著用油漆繡著花的破布鞋，臉上布滿灰塵，一雙賊眉鼠眼的眼睛，更顯面目猙獰。
“真倒霉，為什么他偏坐在我的身旁”?看他那樣子，定是個肥頭大耳，口蜜腹劍之人。我這樣嘟囔著，給媽媽使了個眼神，一只手捏著鼻子，一只手拿著筷子，快速吃完，離開了那令人反胃的“地獄”!
走到車站，媽媽忽然叫起來：“我的包呢”!“不在我這......”想到這兒，我仿佛看見了那個黑大漢面目猙獰的臉。“啊!我一定是把它落在飯館了”!說完，我們便焦頭爛額地跑回飯館，可包已經不在了，而且那個黑大漢也不見了，他還有半碗面沒吃就走了。“果然不出我所料，肯定是他偷走了......”我這樣想著，好似諸葛亮在世---神機妙算。
我們沒有找到包，沮喪著走出飯館。眼尖的我，一眼就看見了不遠處人群中的黑大漢。與此同時，他也看見了我們，三步并兩步擠到我們面前說：“同志，我真怕你們走遠了......就趕緊追了出來......”他摸著頭，不好意思地笑了。
頓時,我覺得站在我面前的黑大漢身上再也沒有那刺鼻的油漆味，而是那么憨厚淳樸。他笑得那么開心，像一個做了錯事的孩子，看著他，我心里好像打翻了五味瓶，慚愧地低下了頭。