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    父親節特色活動策劃書(優質16篇)

    時間:2025-06-07 作者:文鋒

    活動策劃不僅僅是一項技能,更是一門藝術,它需要我們能夠靈活運用各種資源和手段來達到預期的效果。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的活動策劃范文,看看別人是如何成功的。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇一

    有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。

    爸爸,我想對你說。

    在父親節來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單二細微的行為學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓小學生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

    6月x日星期x下午。

    良友民工子弟學校。

    主題班會。

    1、主持人講話:

    2、介紹父親節的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認真思考后,在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后,請劃去三樣。

    請同學們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學談談。(請兩三個同學談談感受)、詩歌朗誦《父親》。

    3、親情故事,請同學們談談自己與父親之間的故事。

    4、將要對父親愛繪畫在紙上。

    5、主持人結尾。

    項目金額:

    備注:xxx。

    卡紙:xxx。

    氣球:xxx。

    小禮品:xxx。

    為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

    六月里有一個節日你和我都很熟悉但也許父親會不知道你依然每天每天都在忙自己千頭萬縷的事你不知道在兒女們心中父親這是一個多么親切而又溫暖的名字這么多年,你總是無聲無息在世俗之外過著自己默默無聞的日子你與母親,彼此支撐,守護著你們那不成為愛情的愛情象沙漠王國里的兩棵紅柳象高山頂上的兩棵老松。

    你在忍辱負重中一天一天,播種著愛的種子讓幼嫩稚氣的孩子,在日漸磨難中,羽翼漸豐你慢慢的變老發越來越白,腰越來越弓時光冷寞無情,它偷走了你青春靚麗的面容在這樣一個寧靜的夜晚我卻在黑暗中,睜著眼睛我想讓我的詩在天空中飛翔我想讓你,不再緊皺你的眉,讓你甜蜜幸福的笑臉一年四季,都在我們面前晃動你從不與我說,你那些苦惱煩心的事情因為我是你的女兒。

    兒子你從沒有讓我看到過你的淚水,因為你不想讓我認為你是軟弱無能但在每一個想起你的夜晚我都想對你說我深深的愛你我的'父親你的歡樂,就是我的歡樂我的父親請十位同學參加這個互動,志愿者準備十個有關爸爸的生活細節問題,如果同學了解父親的這項生活細節,就獎勵五角星貼紙一張,十個問題后,累積五角星的數量最多的為勝。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇二

    活動名稱:

    活動地點:

    __學習中心少兒部。

    活動內容:

    了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

    活動主旨:

    讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

    活動前期準備:

    (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

    (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

    (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。

    (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

    活動過程:

    老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。

    活動方式:

    爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

    親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

    最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

    活動尾聲:

    回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇三

    父親節,為從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升感父母的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

    通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

    6月x日——6月x日。

    全體在校學生。

    感恩父母,記住四個感恩日。

    1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

    2、通過班隊會:

    (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。

    (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)。

    3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

    推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

    4、閱讀一組親情文章。

    精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的.教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

    5、完成一套感恩作業。

    (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

    (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

    (3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

    (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

    1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

    2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

    父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,

    寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

    提前預祝天下父親,節日快樂!

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇四

    父親,是家庭的支柱,是妻子兒女的英雄。

    生活繁忙,兒女平日里或許少有機會表達對父親的感謝。

    借著父親節的機會,讓我們一起來看校園活動策劃,給父親一場難忘的回憶。

    父親的愛,沉默無言,你或許難以察覺,但每當看到父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,那如山一般深沉的愛,你感覺到了嗎?每年的父親節,或許都沒有母親節那般隆重,但父親不應該只是一個如山般沉穩的背影,讓我們把心中的愛,大聲對父親說出來。

    爸爸,我想對您說……。

    在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

    20xx年6月11日至6月17日。

    1、開展主題班會。

    以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

    2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

    3、主題征文:關于成長,關于父愛。

    如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,母親用溫柔的手為我們拭去眼淚,父親以寬厚的胸膛為我們擋風遮雨。父愛和母愛一樣,都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的文思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧!謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

    請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

    自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

    5、實踐活動。

    “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

    前期準備:

    6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系協調好各學院相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

    6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

    中期工作:

    6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

    6月10日晚,由文藝部負責,舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

    6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

    6月14—15日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

    6月16日公布評比結果及頒發獎項。

    6月17日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

    各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

    宣傳海報:2×10=20元。

    各項活動獎品及榮譽證書:150元。

    資料打印:1×200=20元。

    其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元。

    共計:205元。

    父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月17日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

    結束語:父親養家的辛苦,多是自己默默忍耐,不希望讓家人擔心,故而做子女的很難真正體會。或許你的父親,從來不會說累,也不會在口頭上表達愛,但他們對家庭的付出,對家人的關懷,就藏在沉默寡言之中。讓我們在父親節,大聲說出對父親的愛,讓父親感受到溫暖。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇五

    dm規劃:大度八開一張。

    1、dm商品數量60個。

    2、以季節性商品為主,配合部分父親節商品,突出父親節低價形象。

    3、以生鮮散雜為輔,以低價來吸引顧客。

    活動一:節日送孝心、扇子傳真情。

    活動期間,凡在愛家量販一次性購物滿38元以上,憑購物小票即可到服務臺免費領取精美扇子一把(小票不累計、不分解)。

    活動二:為父親送祝福,生日蛋糕5折優惠。

    6月×日出生的父親(年滿22周歲)在6月×日當天憑有效證件可在xxxx店、xxxx店……享受生日蛋糕5折優惠。

    活動三:展老爸風彩贏維雪啤酒。

    6月×日當天,xxxx首屆啤酒爭霸賽在xxxx購物中心外廣場舞臺隆重舉行,歡迎各位男性朋友報名參加,屆時將有豐厚的獎品等您來拿!

    冠軍1名獎xxxx啤酒3箱。

    亞軍1名獎xxxx啤酒2箱。

    季軍1名獎xxxx啤酒1箱。

    參與獎若干名獎xxxx啤酒一瓶。

    比賽時間:6月×日下午17:00。

    比賽地點:xxxx購物中心外廣場舞臺。

    主辦單位:xxxx有限公司。

    承辦單位:xxxx啤酒xxxx店分公司。

    報名方式:現場報名。

    報名條件:身體健康的男性朋友均可報名參賽。

    比賽共分9組,每組3個人,共分三場比賽,比賽時每人發放一個編號牌,選手佩戴編號牌進行比賽。

    第一場:小組個人吹瓶賽。

    600ml大甁啤酒速飲比賽,誰第一個喝完一瓶啤酒者,誰就勝出,可以參加下一輪半決賽,每個小組勝出1人,共勝出9人。

    第二場:群英薈萃半決賽。

    第一場勝出9人同時參加比賽,前5個用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出,可以參加最后總決賽,共勝出5人。

    第三場:超級酒王總決賽。

    第二場勝出的5人同時參加比賽,誰第一個喝完兩瓶啤酒者(吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒)就為冠軍,以喝酒的時間類推,分別為冠軍、亞軍、季軍。

    1、在喝啤酒比賽時啤酒不能外漏、浪費,否則為自動棄權;

    2、不宜飲酒者勿試,否則由此引發的一切后果及責任自己全部承擔;

    3、參賽者啤酒量在4瓶以上,且喝完4瓶后身體正常者;

    4、參賽者無酒后滋事記錄、并保證不酒后駕車;

    5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動的最終解釋權。

    第一場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上。發令后,選手迅速拿起酒瓶將酒喝完,飲完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快喝完,誰就勝出,每個小組勝出1人,總共勝出9人。

    比賽規則:選手在發令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

    第二場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上,每個酒瓶插入一根吸管,發令后,選手迅速拿起酒瓶將啤酒吸完,吸完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快吸完,誰就勝出,總共勝出前5名。

    比賽規則:選手在發令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

    第三場比賽方法:將2瓶600毫升的整瓶啤酒開啟后,放置桌面上,其中一個酒瓶開啟另1個酒瓶插入一個吸管,發令后,選手迅速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完,喝完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰最快喝完,誰就勝出,以時間長短評出冠軍、季軍、亞軍。

    比賽規則:選手在發令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應迅速將酒瓶放回桌面,計時停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升,否則成績無效。

    1、現場觀眾有獎競猜:在第二場及第三場比賽前,現場各選取5名及3名觀眾對比賽結果進行有獎競猜。

    2、有獎問答:主持人現場提問有關愛家量販、父親節、啤酒傳說、啤酒知識競答及本次活動贊助企業的相關知識,對現場答對選手予以獎勵。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇六

    六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

    他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

    相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的感恩之情。

    此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內在素質。

    1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)。

    2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

    3、征集對象:衢州學院中文系全體學生。

    4、截止日期:從即日起至6月7日晚9:00止、

    5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱:4171xxxxx@qq、com)。

    6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選。

    7、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

    8、頒獎事宜:初定于6月9日晚7:00、在階梯教室2-205舉行。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇七

    父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

    :讓每位同學借助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情和養育之恩。加深每位同學對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的學習生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。增進同學之間的感情,讓同學學會感恩,學會以實際行動去報恩。

    :移動通信xxx班全體同學。

    :13日。

    :全體同學共同參與此次活動,傳播"感恩"精神。把自己多年來對父親的愛表達出來,說出那句一直想說卻從沒有說出的:"父親我愛您,您辛苦了。"同時,每位同學可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。

    同學之間可以相互交流,說說在以后的學習生活中如何用實際行動表達自己對父親的愛、最后全體同學閉上眼睛,用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。

    班級四十二位同學每人一張賀卡,單價一元,共計四十二元(由班費統一支付)。

    :將寫好寄語的賀卡郵寄出去,并把對應的單號記錄好,以備查詢。

    在父親節6月17日每位同學給自己的父親打電話,確認賀卡是否收到,并親口對父親說出自己心中的愛。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇八

    通過活動,讓全體隊員感受到父母對自己的一點一滴關愛,在自己的成長過程中感受到父母的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動獎勵父母。

    感激父母。

    感恩父母,從小事做起。

    1、老師推薦名人名言感恩語錄,營造濃厚的班級感恩教育氛圍。

    2、通過團隊會議:。

    (1)讓學生估算一筆育兒賬(經濟貢獻:把自己的學費、書本費、雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來,算出父母對自己的投資。)。

    (2)講一個充滿愛心的故事(情感貢獻:讓學生翻看老照片,聽父母長輩講述自己的成長經歷,回憶父母在自己生病、痛苦、煩惱的時候是如何照顧、開導、鼓勵自己的,從而了解父母在自己成長過程中對自己的無私貢獻)。

    3、利用下午課和音樂課學習唱感恩節歌曲,以便記憶歌詞和旋律。

    推薦歌曲:媽媽是世界上唯一的,童年的小搖車,白發蒼蒼的媽媽,感恩的心,孩子行千里,常回家看看,滿文軍的《認識你》,劉和剛的《父親》,嚴偉文的《母親》等。

    4、看一組家庭文章。

    精心挑選一組家庭文章,認真進行家庭閱讀,為豐富其情感內涵、積累其人文素養打下堅實基礎。

    參考書目:天下所有的父母——有一種愛讓我們淚流滿面,傅雷的信,冰心給小讀者的信,印度泰戈爾的《新月集》,意大利阿米契斯的《愛的教育》,張杰的《世界上最愛我的人走了》,周的《妞妞——一個父親的筆記》,王小波。

    5、完成一組感恩作業。

    (1)開展“一天一項家務”活動,如:打掃衛生、疊被子、洗碗、洗衣服、打掃房間等。

    (2)開展“給父母寫信”活動,感謝父母的恩情。

    (3)給父母自制一張感謝卡,對父母說聲謝謝,對父母的辛苦說聲謝謝,送上一份祝福。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇九

    20xx年6月的第三個周天6月21日是父親節,為從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升感父母的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

    通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

    6月11日——6月21日。

    全體在校學生。

    感恩父母。

    1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

    2、通過班隊會:

    (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。

    (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)。

    (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。

    3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

    推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

    4、閱讀一組親情文章。

    精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

    5、完成一套感恩作業。

    (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

    (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

    (3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

    (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

    (望各班認真組織及時上報活動資料。)。

    1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

    2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

    父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇十

    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

    父愛同母愛一樣的'無私,他不求回報;

    父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

    在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

    為了慶祝這份如山般堅強,如海般博大,寬厚、永恒的愛,今天我們在這里舉行了“歡慶父親節”親子活動,讓孩子和家長們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情,讓偉大的父親過上一個開心、愉快的節日!

    梳頭。

    游戲規則:每天請2到3名有辮子的女孩子以及爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求干凈、扎老即可。

    規則:看哪位家長或是寶貝舉手動作快為準,猜中有獎!

    吃西瓜。

    規則:一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準碰,以快為先。

    大鞋與小鞋。

    規則:從起點到終點,孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上,看哪位父親走的快。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇十一

    我們常常贊美母親,卻無法永遠描述我們深沉的父愛。對于我們的父親,我們總是忘記表達,說我愛我父親有多難?也許在我們和父親之間,我們一直都是那么的心有靈犀,只是我們沉默了。

    父親總是默默真實的承受,為愛扛起一片天空。父親節的時候,我們會讓我們社區的長輩們開開心心的過一天,在活動中和家人玩的開心。

    社區俱樂部的一樓。

    社區老年父親及其家屬和社區干部。

    動詞(verb的縮寫)活動:

    1、感恩爸爸:

    xx社區將于6月x日發出通知,征集社區居民的父親(60歲以上的父親)自拍照片。選擇角度不限,尺寸要求5—7寸。照片必須突出父親的正面形象,并配以“感恩父親”為主題的句子。照片的內容要自然、真實、親切。“魅力爸爸”、“最感動爸爸”、“最可愛爸爸”、“貼心爸爸”、“耐心爸爸”等十個獎項各設一個獎項。照片要在xx年6月前交到社區。獎項將在6月×日父親節的社區活動中頒發。

    2、說出你的愛。很多孩子很少在爸爸面前說“我愛你,爸爸”。6月××日父親節,我們邀請社區里愿意對父親說“我愛你,爸爸”的居民參加這項活動。社區給了我父親節日禮物。

    3、家庭娛樂活動。

    4、開心籃滿:打算玩氣排球和籃筐,孩子拿著籃筐站在投擲點5米外。父親會投球,兩人配合。2分鐘內進5球者將獲得獎勵。

    5、乒乓:用乒乓球拍在規定的起點和終點之間來回運送乒乓球。父子(女)接力,兩組同時進行。最快的會得到獎勵。

    6、猜接力:自由組合成兩組,每組六人,由三對父子(女)組成。第一個人看工作人員給的資料,不會說話,用動作把資料上寫的話表達出來。當到達最后一個人時,兩組中最先猜出答案的小組成員將獲得獎勵。

    7、轉圈傳遞愛:自由組合成兩組,每組六人,由三對父子(女)組成。用嘴咬住塑料管,圍成一圈,遞給下一個人。最快的小組成員將獲得獎勵。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇十二

    六月是一個溫暖的季節。同樣,這也是一個充滿愛和感激的季節。對于六月,我們總是有各種特別的感情。六月的背影,總能看到我們熟悉的身影,高大如山,卻在漸漸衰老。

    雖然他們沒有母親那種細膩的感情,但他們總是善于把對我們的愛深深地埋在心里,但他們的眼里都透露著對我們的愛。他們是我們的“父親”。

    相信大家都知道,每年六月的`第三個星期天是西方官方的“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人們都以不同的方式慶祝父親節,以表達對父親的感激之情。

    這本關于我父親的照片和三行“愛”字的合集,旨在宣揚大學生的感恩之心,也是為了提高他們的內在素質。

    1.活動主題:為了表達你對父親的感激之情,我們特征集你父親的照片和一段你想對你父親說的話(或者你父親曾經對你說過的話,請真誠感人)。

    2.征集要求:如果沒有父親的照片,可以只征集一段;話語不限風格,但內容和感情必須真摯感人;字數在300字左右;征集活動的參與者必須注明他們的姓名、昵稱和類別。

    3.征集對象:衢州學院中文系全體學生。

    4.截止時間:即日起至6月14日晚9點。

    5.征集方法:如果有父親的照片,最好和那段一起發到郵箱;如果你沒有你父親的照片,只需將300字的信息發送到電子郵件地址(電子郵件地址:)。

    6.評選方式:有的中文系老師會評選照片和300字的“愛情”。

    7.獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎者將獲得榮譽證書和豐厚的獎品。

    8.頒獎:將于20xx年6月17日晚7點在階梯教室舉行。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇十三

    每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

    20xx年6月xx日下午3:30

    幼兒園操場

    游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數:32人(每班各10人)

    【游戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

    游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數:16人(每班各8人)

    游戲三:我的老爸最海量參加人數:16人(每班各8人)

    【游戲內容】在規定1分鐘內,暢飲溫開水,在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

    游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數:16人(每班各8人)

    【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

    游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數:16人(每班各10人)

    【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

    游戲六:老爸,向前跳(跳遠)參加人數:16人(每班各10人)

    【游戲內容】參加人員在規定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

    游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數:16人(每班各10人)

    【游戲內容】兩人為一組,在規定的圈內以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。

    1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。

    2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。

    3、安全第一,快樂相隨。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇十四

    1、我愿意用簡短的句子介紹我的父親,并能向我的同齡人介紹我父親的職業。

    2、理解父親的辛苦,愿意大膽表達對父親的愛。

    3、欣賞散文詩,增進父子感情。

    1、每個人都給他們的父親拍一張照片。

    2、爸爸的手印會提前印在家里的紙上,沿著輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活,了解他的職業。

    3、散文詩"我的爸爸"掛圖,磁帶。

    1、提問,引出談話話題。

    孩子們,你們知道父親節是什么時候嗎?(每年六月的第三個星期天是父親節。)“我們每個人都有父親,每個人的父親都不一樣。今天,我們請孩子們告訴我們你的父親長什么樣。他是做什么的?”

    2、引導幼兒暢所欲言。

    將孩子分成幾組或幾對,讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結束后,請個別孩子在小組面前談談自己的父親,大膽說出自己對父親的理解。

    3、比較一下。

    4、引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

    (1)用掛圖完全欣賞。

    (2)你喜歡你爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

    (3)教師總結。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇十五

    1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的`辛苦和工作。

    2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

    1、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

    2、開展系列的教育活動:父親節的由來、歌曲《我的好爸爸》

    3、討論:說一說爸爸、夸一夸爸爸。

    4、動手:畫一畫爸爸,為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

    父親節特色活動策劃書(優質16篇)篇十六

    小、中、大班幼兒及爸爸。

    大呼啦圈一個、起點即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》。

    1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊,有一米左右的距離。

    2.兩組家庭進行比賽。

    3.兩名幼兒站在起點外,兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝,音樂(我的好爸爸)響起時,兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手,用腹部的力量)靠近寶貝,與寶貝相互親吻。由老師計數,音樂停止,親吻次數最多的家庭獲勝。

    通過游戲增進父子情,讓幼兒體會到爸爸的力氣大,偉岸和雄壯,以及父愛的偉大。

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