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    教師個人年底總結(專業14篇)

    時間:2025-06-25 作者:影墨

    個人總結是一個自我認識和突破的過程,需要我們勇于面對自己,并積極尋找解決辦法。在這里,小編為大家提供一些個人總結的實例,希望可以給大家提供一些思路和啟示。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇一

    時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結閱歷、吸取教訓,本人特就20__學年的工作總結如下:

    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,聽從領導的工作支配,辦事仔細負責。本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養。

    首先,能仔細把握教材把大綱、課本、時政剛好有機結合,以提高學生分析問題和解決問題實力為目標,切實落實培育學生的創新思維和創建實力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎學問能敏捷運用,從而使同學們分析、解決問題的實力不斷提高。

    其次,能把握學生的認知水平和實力。重視對已學學問的鞏固和新、舊學問的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。第三,敬重學生。重視與學生之間的情感溝通和培育,在嚴格管理的同時能敬重學生的學習熱忱和認知實力,提出與學生自身水平相當的問題,激勵他們大膽探究,共同提高。因而也得到了學生的敬重。

    我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在主動參與教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中,仔細鉆研新大綱、吃透教材,主動開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創新的等實力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注意教學閱歷的積累,有了心得體會就剛好登記來與同事溝通。

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平常,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養和實力。

    由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成果都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇二

    在工作中,能勤勤懇懇,敬崗愛業,忠實執行黨的教育方針,堅持以素養教育為主線,教學探討為龍頭,構建創新教育模式,面對全體學生,促進學生全面發展。在校內領導的親切關懷和大力支持下,在科組,年級同行的大力幫助下,基本地完成了本學期的教育教學任務。回顧一個學期的工作,我有如下幾點體會:

    &l多媒體優化組合&r構建的課堂教學模式,就是運用這種心理學的感觀原理的理論,應用于英語教學的一種實踐。

    傳統的英語教學模式,老師在整個教學過程中,就是灌輸抽象、刻板的規則,用&l條款化的語言&r來描述具有審美載體的、形象生動的語言,不言而喻,這樣的教學手段,不適應時代的快節奏,不利于開發學生的智力,不利于培育開拓型人才,不利于學生素養的全面發展。

    布魯納說過:&l學習的刺激是對所學教材的愛好&r,對學生來說&l愛好&r將干脆影響學習效果。因此,我在課堂上運用以電教為主體的&l多媒體優化組合&r課堂教學模式,使教學資料的表現形式變得新奇而引人入勝,充分調動學生的學習專心性,使學生對學習產生深厚的愛好。

    新大綱明確指出:中學英語教學的目的是&l透過聽、說、讀、寫訓練,使學生獲得英語基礎學問和交際初步運用英語的潛力,激發學生的學習愛好,養成良好的學藝打情,為進一步學習打好基礎,發展學生的思維潛力和自學潛力&r。眾所周知,在諸多潛力素養中,創建思維潛力是促成其他潛力構成的核心機制。

    傳統的英語教學模式培育的是僵化的思維定勢,它桎梏著學生的創建力。因此,我在課堂教學上能注意全方位地、多元化地調動學生的視覺、聽覺、動覺,多層地啟發學生、引導思維、拓寬思維境界、引發發散性思維,使思維的廣袤性、深刻性、獨立性、靈敏性等方面得到訓練,從而發展了學生的創建潛力,培育出良好的學生素養,到達教育的最終目標。

    教學過程,事實上是學生在老師指導下的相識過程。學生是相識的主體,學問的駕馭和潛力的培育只能在主體自己相應的專心自覺活動中才能構成。在教學上我不僅僅是老師,而且是魔術師,運用直觀的現代的教學手段,使語言教學從單調的文字描述中解放出來,在學生面前呈現的是文字、語音、形象、色調這一新穎的美,這種美感會吸引學生留意力,從而激發深厚的學習愛好。--&l激發學生的學習愛好&r是新大綱中新列入的教學目的。

    同時,我也是導演,導演出一幕幕場景;是畫家,用斑讕的色調綻開生動的畫面;是導游,引導學生在語言的海洋中漫游這種全方位展示著的.英語老師氣質的美,就是一個強有力的磁場,吸引著學生,給他們一個愉悅的環境,使他們對課堂產生審美情感,使他們獲得美的陶冶,從而使整個教學過程處在美的環境中,產生良性循環,增加學生學習的活力。

    四、深化探討教育教學理論,使教學更加貼合學生的年齡特征和身心特點。

    各個學習階段的學生都有其特定的年齡特征和身心特點,須要老師真正做到&l設身處地&r,站在不同的角度縝密地構思每一個教學環節,這樣才能更好地溝通互動,完成教學任務。高二是學生中學學習生活的轉折時期,是承前起后的時期。英語學習成果的好壞與他們的升學與否緊密相連。所以我不僅僅備教材,還備這個年齡段的學生,取得了令人滿足的效果。

    應對著一個個充溢靈性的教育對象,我時刻提示自己:&l我是誰為了誰是否把學生的收獲、學生的發展放在首要的位置是否做到了一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切&r。特性我剛到這個校內,對那里的學生學習狀況很不了解,對他們的學習習慣,我也不認同,但是我愛他們-----同等協商,傾心溝通,使得我們師生關系和諧融洽。

    本人這個學期能,遵守勞動紀律,從未曠工,上課從不遲到,與同級組老師團結合作,專心支持科組工作,不折不扣的完成科組長安排的任務,專心參與各類教研活動,并且把教研活動所得剛好運用到教學中去!

    教師個人年底總結(專業14篇)篇三

    本人作為剛參加英語教學工作的年輕教師,在本學期內擔任三年級5班和6班的英語教學工作。參加工作這三個月以來,我在緊張而充實的工作環境及狀態下配合學校順利完成了各項工作。現在,我對本學期工作做如下總結:

    “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。能與周圍人建立良好的人際關系,在教學過程中能較好的與老師,學生和家長合作,與人相處真誠熱情。

    1、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。

    2、注意培養良好的學習習慣,提高學生的學習能力。沒有良好的學習習慣,學習就不會好。所以,從擔任305班、306班英語教學工作那天起,我就注重這方面的培養,先不著急上課,把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學生錯誤的書寫姿勢。培養書寫規范工整的習慣。

    時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:。

    3、優化教學方法,充分發揮學生的主體作用。結合低年級學生的特點,課堂上采用生動有趣的教學方法,讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的個性。

    用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經歷挑戰,從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

    作為一名教師,我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作。教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來觖決,智慧來自細心的觀察,來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我通過聽課學習,開拓自己的思維,汲取別人的優點,不斷的完善自己的教學。古人云:“飛瀑之下,必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。

    作為一名青年教師,我不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,為人師表,為學生做出表率。

    回顧三個月來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的努力,做出貢獻。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇四

    光陰荏苒,歲月如梭。xx年己逝去,為更加提升完善自我、總結閱歷、挖掘不足,我將自己這一年的工作狀況總結如下:

    本人擁護和堅持黨的訓練方針,能用正確政治觀點影響和訓練同學,關懷時事政治,關懷時事,作為一名名黨員,主動參預xxxxx訓練活動,認真做好筆記。寵愛學校,愛崗敬業,關懷集體,顧全大局。利用業余時間閱讀道德修養心理學書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養。工作中能充分發揮連續訓練科每位老師的作用,聽從領導的工作支配,協作領導認真完成各項工作。

    作為一名老師,教學工作是自己的首要工作。如何提高課堂教學質量,激發同學的學習主動性,是必需考慮的事。本年度自己擔當了會計從業資格證培訓班的會計電算化課程的教學任務,同時擔當了z0992班的計算機應用基礎課程的教學工作,深深體會到,社會人員的學習都是自己要學,學習主動性和主動性都比較高,而在校同學的學習主動性和主動性不高,處于一種要同學習的狀態,即便如此,在教學過程中,主動探究,從同學心理層面動身,在教學過程中滲透心理健康訓練,同時接受應用任務驅動教學法,充分挖掘同學內在的學習潛力,將同學的計算機應用力氣進行歸類,并系統化,使同學的計算機應用力氣在原有基礎上得到進一步的提高。

    培訓工作是一項繁雜的工作,上半年主要集中專業技術人員的公修課培訓的組織工作上,犧牲雙休日,上門服務,特別是暑假,先后到石塘灣、玉祁、藕塘,對中學校老師進行公修課培訓,工作上主動主動,認真負責,從收費到證書發放沒有消逝任何差錯。因工作分工,下半年設立了連續訓練科,負責各級各類考證工作,先后組織了會計電算化考試,全國計算機一級b考試,高等訓練自學考試,江蘇省會計從業資格證考試,職稱計算機考試,老師ntet考試,從報名入庫,到組織考試,腳踏實地,工作上一絲不茍,沒有消逝差錯。

    按時參預由教研組長召集的教研活動,完成教研組支配的各項任務,通過各種形式的活動主動與他老師探討教學方法,提高業務力氣,主動參預一些本專業、行業舉辦的各種相互溝通活動,努力使自己的教學與社會不脫節。本學年撰寫的論文《走出人際交往的誤區》獲無錫市訓練學會優秀訓練論文三等獎,《角色期盼與職校生的成長》獲無錫市德育論文三等獎,同時該論文已在《中國職教》xx年第一期上發表,《和諧心靈和諧社區——試論社區訓練中的心理健康訓練》已送無錫市成人訓練協會評審。

    作為國家二級心理詢問師,一方面主動學習有關懷理及心理詢問方面的.學問,努力提高心理詢問方面理論學問,另一方面,把心理學問和心理詢問服務在工作中進行落實實施,主動實踐。主要有兩個方面,一方面是考慮如何把心理健康訓練與課程教學相結合,讓同學能學一點心理學學問,懂一點心理學學問,使同學能健康快樂的成長;還有就是利用業余時間對需要服務的對象進行心理詢問服務,有一名厭學的高一孩子,在自己的努力下,重新回到學校上學,有兩個新婚家庭,由于自己的介入,改善了婚姻關系,提高了家庭生活質量。在具體的實踐過程中,自己確定了心理詢問的重點項目:家庭訓練問題,婚姻家庭情感問題,心情調控等。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇五

    轉眼間,我在__小學已經工作1年了。回顧這學年來的工作,本人積極投身于教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的三至六年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。

    當然在教學中我也遇到過一些難題。有部分同學已經厭惡英語學習,日益侵蝕,使教學有時無法進行。于是,在教學中,我注重培養學生的“興趣”,愛因斯坦曾這樣說“興趣”是最好的老師。學生對于自己感興趣的事物,自然會用更多的時間鉆研。因此,在教學中要盡量使用英語,適當利用母語;利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生,讓學生樂于學習。

    而且,教學中必須做到讓學生明白,會用,反復練習句型和單詞,提高水平,進行生動活潑的開放式的課堂教學,使學生從愉快的情景中學到知識,從而提高學生對英語科的學習興趣,提高了教學效果。所以在課堂教學中要特別注意學生的興趣的培養。

    在課堂上,我首先讓學生明白每課的句型結構,懂得它的規律,學會用學過的單詞使用新句型對話。對話中照顧不同發展程度的學生,做到難易得當,讓每個學生都有練習的機會,增強學生學習的信心,提高對話的反應能力。每課講授完后,要求學生必須讀熟,會默寫單詞,會做基本的對話練習。

    英語的學習是狠抓句型及單詞,因此,每周抽出一定時間讓學生開口讀英語,熟悉課文。在班級選出讀音規范的科代表,由教師指導培養好科代表。在課堂上,讓學生既要學習新知識,又要鞏固舊知識,得到兩面照顧,不能松懈。保證所學的單詞的正確記憶,為對話練習及書寫打下基礎,保證單詞的正確性,提高聽力的準確性。除抓句型及單詞外,還要為學生區分易混、易錯的地方,使學生心中有數,提高叛斷應變能力。

    學習英語是循序漸進的,每個階段都不能松懈。因此,教學過程中要注意培養、輔導中、下等生,讓他們能跟得上,打好基礎,以后的學習才能順利通過。

    總之,今后繼續加強對教材的鉆研,學習先進的教學方法,讓學生學得更輕松,真正做到“itisfun,itiseasy。”從而取得更大進步。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇六

    本年度,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工。

    積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

    下面是本人的教育教學過程中工作小結:

    1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育對學生進行心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法。

    以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展;課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。

    在進行計算能力訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,計算過程中要求學生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。如果發現個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規范,作業做完后,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇七

    忙碌、充實的x年匆匆而過,盤點收獲,總結教訓,該留下踏實的腳步;沉淀積累,觸動啟發,良好的開端在成功的結束之后。新年將至,為成為過去的x年畫一個圓滿的句號。

    一、腳踏實地,從護理基礎工作做起。

    首先,科室人員偏年輕化,工作經驗不足,專科知識欠缺,為提高護理服務質量,從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交班制度,將晨間護理與交接班作為交流平臺,深入細致的開展專科健康知識教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。同時,將核心制度落實作為本年度考核重點,每周考核一項,逐步規范工作流程。另外,提高服務質量,從改進工作細節入手:

    3、推廣使用家屬陪護椅,只象征收取使用費,為病人提供很大方便;。

    4、建立護士交流溝通本,將日常工作質量控制內容,傳達會議內容,交接須注意事項等寫入溝通本,各班參閱,減少須開會才能傳達的周期長、不能及時改進的弊端,達到質量持續及時改進目的。

    5、聯合都市寶貝照相館,免費為新生寶寶提供出生第一照,將新生的喜悅留給我們,也留給病人全家,取得特殊的良好效果。

    二、抓制度落實,明確工作分工,防范工作漏洞。

    將工作細化,進行分工,文書書寫由責任護士和質檢員三人負責,開成管床護士責任下完成病歷,責任護士把管,質檢員質控的三級質控模式,有效的控制書寫錯誤和不規范書寫,提高書寫質量。工休座談、搶救藥品、實習生講課、業務學習分別責任到人,形成人人有事管,事事有人負責,大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。

    三、嚴格產房管理,完成布局改造。

    加強產房管理,印制產科常見急癥搶救流程,張貼在產房內墻,強化操作流程化,落實腕帶識別制度,嚴格執行新生兒腕帶配戴工作,建立產房交接流程并督導實施,有效加強產婦及新生兒安全管,同時完善疫苗上報及查對程序,加強疫苗管理。另外,根據管理年驗收標準,再次進行產房改進,配置消毒用品,調整待產室、隔離產房、及隔離待產室位置,以達到標準要求。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇八

    辭舊迎新、平凡而又不太忙碌的一年轉眼即逝,不知不覺時間過的真快,悄然無息、20xx年的日歷即將翻過,現將20xx年的建筑業工作總結如下:

    1、務實工作、自我加壓、認真工作、有得有失。

    20xx前半年、值得一慶,(xxxx樓)自己著手參加的第一個住宅工程已經竣工,我們主抓質量、進度使規定期間內竣工。同時也讓我學會了一些施工工序、包括圖紙的一些細部構造、及公司規定的一些細部做法、及技術資料的整理等。包括為人處事都有很大的改進,也為自己積累了一定的經驗。主體施工完畢后、主要參與砌體的放線、拉結筋的植設、及最后砌體的驗收等。后期主要和甲方人員及監理人員做分戶驗收、及室外污水管道的標高抄測。泛泛的工作崗位維護的是一團氛圍。做為一名新手、同樣也出現了很多的錯誤、(樓層外飄窗的砌筑)造成返工、但我會汲取教訓、認真熟讀圖紙、問題考慮全面。堅決不會在讓同樣的問題出現。

    后半年、新的工程開工、位于xx市高技區、樓座為三棟小高層及一個大車庫總面積由于xxx平米;由于開始技術人員人手緊張、相當忙碌、雖說忙碌、但很快樂、對自己有很大的信心。因為這是我第一個從基礎來挖到最后封頂的工程、所以我很期待。

    2、工作要有責任心,合理安排工作。

    在這里更讓鞏固加深了上半年所學到的知識,更明白了:趁年輕多學習的道理。業余時間我會拿出一定的時間多去看規范、圖集。不足就是:工作沒有計劃性。所謂有失必有得,總結一年的工作后,我認識到工作計劃的重要性,合理的安排工作可以大力的提高工作效率,使工作更好的順利進行。數據的統計要從實際出發,以計算量為參考,經多方討論確認后,再進行數據上報,以確保數據的準確性。做事要有責任心,發揚三勤管理精神,多看、多問、多查,只有這樣才可以更好的發現工程中的問題并及時采取方法解決問題。在今后的施工過程中不能一味的按照圖紙進行施工還要考慮到現場實際情況,有什么問題及時向領導匯報,只有這樣才可以減少施工問題及返工現象的發生。最后,不管做什么事都應該有正確積極的態度,所謂態度決定一切。

    1、20xx年開春將會進行拉結筋植設及砌體抹灰工作、這個時候一定要嚴加謹慎、看好圖紙堅決一遍成活、不能造成返工及丟三落四、留尾巴的現象。

    2、進行主體施工時、一定要認真、嚴肅、從大局著想、樓層標高控制好、樓層標高控制好、放線完畢最后要進行較線。

    4、做好各項技術的交底。

    5、不能年輕氣盛、搞好人際關系。

    要想干好技術工作,就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你,技術工作要依靠大家的,單憑個人能力、一雙眼睛、一個腦袋是無法發現這么多現場問題的。

    干技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現場的實際經驗的獲取和累積,人際關系的基本架構的形成,包括自身處事做事的風格的確立,都是在這一階段。

    施工現場免不了喝酒,內部溝通需要喝、請甲方監理也要喝,如果你能喝1斤你只說喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾,不管你的領導還是同事,說成天花也不喝,因為施工方是逢酒必醉。

    當新年的腳步悄然而至,我在xx建筑有限公司的20xx年工作也告已段落。工作這一年來,在公司領導、部門經理及同事們的悉心關心和幫助下,我認真學習領會公司企業文化精神,牢記公司宗旨和使命,以企業理念為指導,服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,較好的完成領導安排的各項工作任務。現將這一年的思想及工作情況以及今后的努力方向作工作總結如下:

    對上級主管部門下發的各類文件及時接收,報總經理、董事長簽字審批。并對審批后的有關文件精神及通知及時的下達各個項目部,同時對下發的文件都進行登記在冊。積極響應上級下發申報助理工程師文件的'通知,組織公司內部人員積極申報,此次申報助理工程師人數23人。為進一步提高公司內部管理要求,針對公司內部檔案資料進行從新規范管理。組建公司檔案室,對公司內部資料按不同年份,不同工程項目分別登記歸檔并記錄在冊,為公司內部管理目標提升一個層次。

    認真學習領會公司企業文化,認真學習公司有關管理制度規程和文件,學習公司有關會議精神、領導講話。通過學習,理解了公司對做好建筑質量、安全生產、開展經營管理、進行隊伍建設等方方面面都提出了非常簡練而又精辟的要求。明確了公司今后的發展思路和現階段的重點工作及要求。把整個公司企業文化的思想和思路自覺地、主動地貫徹到實際工作中去,指導我們更好的完成每一項任務。

    認真對待公司組織的每一次培訓學習,公司以人為本,注重人的發展,關愛員工,我感同身受,公司花費大量的人力、物力和財力,頻繁組織各種培訓,培養員工。在這一年的時間里,我有幸參加建筑工程造價員學習培訓,鞏固了我的理論知識,也學到了工作中的業務技能,在實際工作中也得到了檢驗,這將使我受用不盡。

    社會不斷地發展,公司不斷地進步,我們所學的僅有知識以遠遠滿足不了公司對我們的要求。對此我利用業務時間來學習建筑造價經濟管理、建筑法律法規、建筑施工合同管理規范等多方面專業知識,來提高自己專業知識水平和業務技術能力,為公司的發展做鋪墊。

    在這工作時間一年里,我的思想認識和覺悟及工作能力還有待進一步提高,在某些問題的認識和理解上存在片面性,不夠客觀,導致在工作和生活上產生一些消極思想,今后我將加強學習,提高思想認識,積極樂觀面對工作和生活。

    在工作方面,思路不夠清晰,存在想做好事情而又做不好的現象。對自己所在崗位所需的知識、應該從事的業務認識不夠深刻,遇到有些問題不能較全面的去考慮,有時候對事情存在片面性看法和做法,導致工作出現怠后的現象。對公司規章制度的學習不夠全面,理解不夠透徹,還不能較好的把公司規章制度體現在自己工作的每一個細節中去。要進一步加強對公司規章制度的再學習、再認識、再領會。在學習方面,學習過的知識沒有得到有效的鞏固。對學習和培訓后沒有立即運用和操作,導致今天學明天忘得現象。今后我將對學習的知識點內容,按記憶周期進行在學習,在鞏固。

    隨著公司的快速發展,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需要掌握的知識更廣更深。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高思想文化素質和業務水平技能,為公司的發展做出應有的貢獻。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇九

    在這里我學到并且提倡如何搞好優質服務,掌握七大要素:

    1、微笑。在酒店日常經營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報以真誠的微笑,它應該是不受時間、地點和情緒等因素影響,也不受條件限制。微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞。

    2、精通。要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通,并盡可能地做到完美。員工應熟悉自己的業務工作和各項制度,提高服務技能和技巧。“千里之行,始于足下”,要想使自己精通業務,上好培訓課,并在實際操作中不斷地總結經驗,取長補短,做到一專多能,在服務時才能游刃有余,這對提高ktv的服務質量和工作效率、降低成本、增強競爭力都具有重要作用。

    3、準備。即要隨時準備好為客人服務。也就是說,僅有服務意識是不夠的,要有事先的準備。準備包括思想準備和行為準備,作為該準備的提前做好。如在客人到達之前,把所有準備工作作好,處于一種隨時可以為他們服務的狀態,而不會手忙腳亂。

    4、重視。就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人。員工有時容易忽視這一環節,甚至產生消極服務現象。這是員工看他們穿戴隨便,消費較低,感覺沒有什么派頭等表面現象而產生的。而現實生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是他們自信;而衣服根本不能代表財富的多少。我們在這一環節上,千萬不能以貌取人,而忽略細微服務,要重視和善待每一個客人,讓他們心甘情愿地消費。我們應當記住“客人是我們的衣食父母”。

    5、細膩。主要表現于服務中的善于觀察,揣摸客人心理,預測客人需要,并及時提供服務,甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識。

    6、創造。為客人創造溫馨的氣氛,關鍵在于強調服務前的環境布置,友善態度等等,掌握客人的嗜好和特點,為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得住在酒店就像回到家里一樣。

    7、真誠。熱情好客是中華民族的美德。當客人離開時,員工應發自內心的、并通過適當的語言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象。現在的競爭是服務的競爭,質量的競爭,特別酒店業尤為激烈。

    服務的重要性是不言而喻的,我們運用各種優質服務,形成自身的服務優勢,以期其在激烈的市場競爭中創造更高的客人滿意度,使酒店立于不敗之地!每個職業都需要講求團隊精神,在快樂迪也一樣。生意比較忙時,同事間都能互相諒解并齊心分擔遇到的麻煩。

    平時也有遇到比較刁鉆的顧客,一人有難,其他同事也會及時上去調節紛爭,使情形不再惡劣。每個人員分工明確、工作積極,真正在行動上做到了一個好漢三個幫的效果。

    平時,我也會和顧客談天,了解他們所喜歡的歌曲并推薦新曲讓顧客滿意而歸。這樣就多了幾個回頭客,讓顧客推薦朋友提高了消費率。之后我也會做一些小結,這樣日積月累,使我的服務更能為顧客所接受和喜歡。

    作為一名服務人員,也會碰到一些挫折和無奈。有些人會覺得小小的一名后勤人員是微不足道的,有些人認為我這個職業是低下而不為人尊重的,可是我要說的是:條條道路通羅馬,我為服務別人而快樂,我為能在這里工作而幸福!我能為這個集體工作而自豪。我認為我的職業就像一個表,表面轉動的時針能給大家帶來時間和歡樂,而里面轉動的微小的零部件則是大家難以看到的,但卻是必不可少的。

    當然學無止境,學到還得運用到以后的工作中,希望領導能多加督促,同事能互相學習,在以后的工作中提高服務效率,努力做到一名優秀的服務工作人員。讓顧客在“x酒店世界”感受到不一般的快樂。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇十

    光陰似箭,時光如梭,已經離去,已經拉開帷幕。一路走來,回首這一年,感慨萬千!本人年初于礦生產技術科工作,4月初調至礦通風科工作,121月底擔任礦技術負責人一職。現本人針對工作、學習、思想道德、廉潔自律等方面作如下總結,有不到為的地方,請各位批評指正。

    1、在工作上,本人一貫堅持不怕苦,不怕累的工作作風,在工作任務較緊時,經常和單位職工現場施工。瓦檢員上班不正常少人時,本人能主動墊班。

    2、在工作上,本人能對所負責的工作做到心中有數,保證工作的順利開展。

    3、在日常工作中,盡量和科室人員搞好關系,積極協調科里矛盾,保證了工作的正常開展。

    4、在日常工作中,加強科室人員業務知識提高,本人能積極為職工輔導學習。

    1、為搞好本職工作,本人能主動學習相關專業知識,提高自己業務能力。

    2、在現場處理能力上,不斷積累經驗,結合書本知識,解釋井下的問題。

    3、在學習上,本人虛心向有經驗人員請教不懂的問題,對別人的建議也積極接受。

    1、本人思想上要求上進,努力提高思想道德文化水平,在積極向黨組織靠攏。

    2、在道德上,本人一直遵守職業道德,家庭美德。不說不該說的話、不做不該做的事、不去不該去的'地方。

    本人無論在生技科、通風科,還是在擔任礦技術負責人期間,本人都能廉潔奉公,沒有收受別人的饋贈,公事公辦,平等對人。

    1、工作上,能力還有待提高,尤其擔任礦技術負責人以來,工作上發現心有余而力不足。

    2、在管理上,想和單位職工搞好關系,工作中難免還有老好人思想。

    3、在學習上還存在惰性,有時是需要那些知識,才會去查閱,平時主動學習時間較少。

    4、工作中,有時還存在拖拉現象,本來1個小時能干好的事情,偏要2個,甚至3個小時才能干好。

    5、有時和領導、單位之間溝通不到位,導致工作不到位、被動。

    1、及時轉變角色,無論思想還是行動上,都要及時轉變,要有大局觀念。

    2、努力學習業務知識,為自己工作打好良好基礎。計劃在學習《煤礦安全規程》《煤礦防突規定》《防治水規定》等。

    3、虛心請教,及時溝通。對不懂的知識,虛心向別人請教,總結經驗;在工作上及時溝通,避免工作中的失誤。

    4、深入現場,提高處理現場問題的能力。問題都發生在井下現場,只有經常深入現場,才能發現問題,處理問題。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇十一

    一、一年來自己能夠積極參加站上組織的各種學習、會議和活動,思想上、覺悟上有了很大程度的提高,思想上和政治以及言行上都能自覺和市局、管理處和站上要求保持高度統一和一致。

    二、工作中嚴格要求自己,積極努力學習,不斷摸索積累經驗。由于噸公里計費辦法的實施,很大程度上制約了高速公路超限運輸車輛的行駛,因此各種方式的逃費現象日趨增多,如:倒卡,換掛,墊板等,因此監控室必須和收費中隊通力、默契的配合,查處逃費車輛,使其補交應交通行費,真正做到“應征不漏,應免不征”因此我在日常工作中認真負責,對各中隊認為逃費的車輛仔細詢問車輛入口站所記錄的此車相關信息,并及時反饋給中隊做參考,極大的方便了中隊判斷車輛是否逃費,并做出了相應的處理。對無卡紙卡壞卡超時車輛也做到了仔細詢問入口站,幫助中隊正確判斷車輛信息。特殊車輛及時備份相關數據。

    三、盡職盡責的監控收費區域發生的一切事件,對闖崗、逃費拒不交納通行費的車輛進行全面詳細的記錄;出現在收費區域的外來車輛和人員及時問訊收費人員;對拒不交費和有較大爭議的車輛及時報告站領導,請示后對堵車進行最快速度的處理、疏導,確保收費工作的正常有序進行。

    四、把監控的情況及時的匯報給站領導,當班發生的一切突發事件和難以解決的問題及時請示或報告站領導。

    五、愛護監控設施,在交接班時交代監控設施的運轉情況,通過自己的學習和請教能初步排除一些設備故障,對設備進行簡易的維護、維修,確保設備能正常的運轉。

    六、今年共接待了8人次公安、交通、交警等部門錄像查找丟失車輛,違章車輛,犯罪嫌疑車輛出入口相關信息,并提供了詳實可靠的線索。

    七、正確準確認真的填寫綠色通道及相關減免通行費車輛的詳細信息,做到了認真仔細一目了然。

    八、保持監控室內衛生,在上下班之際打掃室內衛生,做到窗明、地亮、墻潔,讓自己和其他監控室同仁都能保持愉快的心情上崗工作。

    盡管如此,但是工作中還存在一定的不足,如存在急噪情緒等,重業務學習,輕政治學習等。

    展望明年,新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰即使道路坎坷崎嶇,我仍充滿了信心,只要我們能團結友愛,同心同德,在站領導的帶領下各方面一定能取得輝煌的成績。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇十二

    年底總結都不會做,還談什么升職加薪?作為幼師,我們要把一年的工作經驗總結起來,才能在新的一年里繼續進步。下面是幼師個人年底總結,為大家提供參考。

    眼前的景色從燦爛的黃變成了晶瑩的白,年底了。

    我從事幼教工作將近一年了,時間稍縱即逝。回首這段時光,我收獲了無數的喜悅、歡笑、進步和充實。在這期末之際,將收獲的所有整理、總結和收藏。

    我是xx來到現在所在的小一班的,班里共xx個小寶寶。現在可愛的寶寶們從3歲成長到4歲了,他們活潑、開朗,喜歡唱喜歡跳,健康又快樂,小小的嘴巴會表達更多的話語,進步很多。

    我作為一名幼兒教師很高興能以“安全第一”為原則,引導孩子們快樂的學習、生活,促進孩子們全面發展,茁壯成長。

    在幼兒園工作中我也成長,我園每周都會組織教師學習,如科研學習、業務學習等。我總會積極的參加每一次學習,認真的做好每一次的筆記,并且會后總結寫出自己的反思,不斷的提高自己的素質,不斷的提高自己的業務能力,用新的知識不斷的充實自己的頭腦,使自己更好的投入幼教工作中。

    在工作中按時上下班,不遲到早退,服從領導的安排,教學中認真的備課、講課,班級中協調教師關系,共同配合,促進幼兒及班級的進步。

    (一)業務內容:

    1、本學期中我園組織了精彩的“講故事比賽”、有趣的“室內游戲比賽”、高質量的“賽講”活動,讓我受益匪淺,快樂充實。作為一名踏入幼教事業不久的新人,在這些活動中體驗同事間共處的快樂感覺,吸取了各位老師的經驗,擴展了自己的視野,發現了自己的潛力和不足,為前進的道路指明了方向。

    2、我園組織學習了電腦操作課程,讓多媒體走進我們的課堂,豐富了我的教學。之后我能熟練的運用所學,讓電腦容入我的課堂,增取讓孩子們更直觀的學習新的知識,增加課堂的趣味性!

    (二)教學內容:

    幼兒總讓我感覺到他們純潔美妙的童稚,但很多人提到幼教工作時卻有不同的想法,有人認為“幼兒教師是最輕松的,管管孩子不就行了”,有人認為“幼兒教師最煩最累了”回想當初自己選擇幼教工作時就像《小馬過河》里的小馬,擔心了很久,現在才發現只有親自體會才能知道煩過、累過仍會其樂無窮。

    1、幼兒園事無小事,要按照幼兒園一日活動的常規,細致耐心的做好每個幼兒的`工作,培養幼兒養成良好的生活衛生習慣,根據季節、早晚、天氣等因素靈活的調節課外活動時間以及幼兒衣物的增減,對幼兒進行身體的鍛煉,自信心的培養。

    2、常規教育:小班幼兒年齡小,生活的自理能力還比較差。比如:洗手時總會不小心弄濕袖子,上廁所時容易尿濕褲子等。要盡到一個老師應盡的職責,從最細小的事情上讓幼兒知道應該怎么做,怎么做才是好的,改掉不好的毛病,養成良好的習慣。我時時注意孩子們,哪個孩子有了一些小動作如:咬袖子、說臟話等,我總會馬上引導孩子,在最短的時間里讓他們意識到自己的錯誤并加以改正。

    3、由于我曾經在“賽講”中設計了不符合幼兒的課程環節,使課程的學習進行的不是很順利。之后我及時的調整了自己的認識,在日常的教學生活中開始認真的觀察幼兒,盡可能多的進行教學方法的嘗試,豐富自己的教學經驗,完善自己的教學課堂,希望能讓幼兒在學習知識時給予合適正確的引導。

    依我的理解,“保育”二字就是工作的時時刻刻。保育工作是幼兒園的永遠之重,幼兒比起成人是很容易生病的,自保能力是不夠的,其中我們小班的孩子又是最小的,所以我要更加注意:

    1、家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心。

    3、配合校醫,保健工作和預防工作要作好。

    家長工作極為重要,經常電話聯系,家園共育,讓家長對我們的工作更加理解和支持。

    過去的一年包含了很多不凡的象征和意義,也是我無法實際接觸和作用的。

    但我將制定一個有關于自己的20xx工作計劃,回首20xx我的工作因為各種原因做的并不夠好,有許多的不足之處,在20xx年我要加強自己的素養,學習更多的知識,提高業務能力、教學水平。

    讓我在春天里播種,夏天里耕耘,秋天里收獲,冬天里享受。當20xx年結束再回首時,果實累累!

    教師個人年底總結(專業14篇)篇十三

    時光荏苒,20xx年即將過去。回首過去的xx年,感謝公司給我提供磨練自己的平臺,使我在工作中不斷的學習、不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能。以下就是我今年的工作情況。在此感謝公司領導和同事對于我工作的支持和指導,在公司領導及幫助的下我學習了各個項目的詳細操作流程,順利完成了項目的中期工作。

    在學習上,我時刻嚴格要求自己,力盡全能,不斷學習,勤勤懇懇、踏踏實實的工作,使我在各個方面都有了更大的進步。在生活上,我養成了良好的生活習慣,有條理,嚴謹,有規律,對時間積極的參加學公司組織的一些活動,不管是學習還是工作之余,我都積極向各位請教并在其中總結工作經驗。通過學習公司的各類培訓課程,不僅加深了我對公司歷史有了更深的認識,也使我明白了從事這份工作要有著深厚的感情,一定要對自己有深厚的感情。

    在思想上,我積極向織靠攏,堅持正確的方向,以嚴格的標準要求自己,加強理論學習以提高自己的敏銳性和鑒別力,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習和工作,為建設有中國特色的.社會主義事業添磚加瓦。

    在工作中,我積極配合領導和同事開展各種工作,以及配合其他部門完成工作。我認真的做好領導布置的每項任務,同時主動為領導分憂。認真執行領導分配的每一項工作,不搞特殊化,不遲到,不早退,不曠工。我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,任勞任怨,虛心向同事學習,從不把自己的情緒帶到工作中。我知道,領導交給我的工作雖然平凡,但是我一直用我的和熱情對待自己的工作。在工作上,我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和其他同事的溝通也比較順利,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

    在這五個月,我自己參與完成了幾次大小型的會議的策劃和后勤保障工作,在這些工作中積累了很多工作經驗,提高了工作能力。同時,自己努力學習專業知識,在其他方面有了很大的提高。我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司制度,全心全意為公司創造利益的宗旨,努力實踐公司各項目標作為一名員工,努力實踐著自己“守株待兔”的誓言,盡心盡力,努力工作。

    在此,感謝公司領導和同事們對我工作的幫助和關心,在以后,我會以更加飽滿的工作熱情投入到工作中,努力提高工作技能和業務水平,以實際行動為公司的發展盡心盡力,盡職盡責,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來。

    教師個人年底總結(專業14篇)篇十四

    自20xx年分配到xx鄉政府工作以來,我努力工作,積極進取。在鄉領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,并在20--年被評為“先進工作者”。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對近年的工作做一總結。

    高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。自從擔任本職工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,緊密地結合起來。激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。另外在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。

    一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到xx鄉工作時,對當地基本情況很陌生,可以說是一無所知,為了工作的需要,我對當地群眾,逐戶排查摸底,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,建立了良好的干群關系,進而迅速打開了工作的新局面。

    我主要從以下兩方面提高自己的能力。一是加強理論學習,提高理論素養。馬克思主義理論是素質的靈魂,決定著一個人的工作水平和能力。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是聯系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。

    勤勉敬業是的起碼要求,我時刻牢記自己是人民的公仆,凡事都要以群眾的利益為出發點,做到熱心為群眾服務,認真遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。到xx工作后,我始終保持良好的精神狀態,決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經常進入農戶或來到田間地頭,了解當地群眾的情況,講解計劃生育、新型農村養老保險、農村合作醫療保險等方針政策,讓家民在勞動之余就能了解國家政策方針。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的.心態,全力克服困難。

    個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽。我以時刻高標準要求自己,以一名“干部代表”的身份參與群眾工作。在工作中我不斷歸納總結,為今后的工作帶來了無限的便利。同時,也鍛煉了自己,收獲了不少經驗,工作水平與能力也有了很大的提高。

    計劃生育是農村工作的重中之重,我定期與村干部,通過居民小組長會議、宣傳窗展示、計生宣傳讀本發放、宣傳制度上墻等各種不同的形式,將有關計生工作方針政策、服務項目等向群眾,尤其是育齡婦女傳達和解讀。充分利用上門服務、發放藥具等機會,與群眾進行零距離宣傳教育,傳授計生科學知識,從而使群眾進一步了解我國實行計劃生育的目的,形成科學的婚育觀念和生殖健康觀念。

    在廉潔自律方面,我能夠自覺嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。我深知自己只有用好權利,真心實意地為群眾謀利益,才能履行好自己的職責,才能贏得職工群眾的信賴和支持。本人從來沒有利用職務之便,獲取一己私利的行為,自己在廉政建設方面,能夠自覺養成奉公守法,以清廉為榮的作風。

    當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。今后,作為一名公務員的我會徹底解決以前工作出現的問題與不足,繼續發揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績。

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